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文檔簡介
壓強和浮力計算題分類總結及強化專項
[1]固體壓強
涉及到的公式主要為:F4=G=mg(水平面)P=F/Sm=Pvf=F率(勻速直
線運動)V=S/t
一、與人或者動物有關的題目,注意:受力面積是一只腳還是兩只腳,無
論是單腳站立還是雙腳站立對地面的壓力都不變
例1、小理同學的質量為50kg,他站立在承平地面時,雙腳鞋底與地面接觸面積
約為0.04m2.求:(1)小理同學的重力;(2)小理同學對地面的壓強。(3)小理同學單
腳站立時對地面的壓強。
二,與物體有關的考題
例2、楊丹同學對實驗室的顯微鏡發(fā)生了濃厚的興趣,他用臺秤測量出它的質量為
2kg,用直尺測量并經過簡單計算得出它的底面積為0.04m2,當顯微鏡放在水平桌面上
時.求:(1)顯微鏡所受的重力多大?(2)它對水平桌面的壓強有多大?
三、與車輛有關的題目,注意題目中車輪的受力面積是否是全部車輪的面
H
例1、我國自行研發(fā)的純電動中巴車的質量約為2000kg,靜止時輪胎與路面接觸
的總面積約0.2m2,以30m/s的速度沿水平路面勻速行駛時牽引力為2400N0(g取10N/kg)
求:(1)中巴車所受的重力是多少?(2)靜止時中巴車對路面的壓強有多大?(3)
中巴車勻速行駛時受到的摩擦力為多大?(4)中巴車行駛了lOOKm,消耗汽油2L,則
中巴車行駛了多長時間?中巴車消耗汽油多少千克?
例2、質量為6X103kg的四輪汽車在平直的公路上以10m/s的速度勻速行駛,在
行駛過程中受到的阻力等于車重的0.08倍,每個輪胎與地面的接觸面積為0.05itf,g取
10N/kg,求:(1)汽車所受重力的大小;(2)汽車在Imin內通過的路程;(3)汽車牽引力
為多少;(4)汽車靜止在水平地面上時對地面的壓強.
五、比較壓強題目,注意:一般情況題目中已經給定最大壓強Pmax,所以
此類考題必須先計算壓力(FMG=mg),再求出壓強P(P=F/S),然后
和Pmax相比在回答相關問題
例1、(1)為保證交通安全,交管部門規(guī)定“渣土車”在市區(qū)行駛的速度不得超過30km
/h.在遵守交通規(guī)則的前提下,“渣土車”行駛3000m至少需要多少小時?(2)6輪
,,渣土車”裝載渣土后總質量為123則該車對水平路面的壓力為N.規(guī)定
車輛對地面的壓強不得超過7X10$Pa,假設每只輪胎與地面的接觸面積恒為0.02m二
則該車裝載渣土后對地面的壓力不得超過多少牛?(g取ION/kg)
[2]液體壓強
求解液體里邊的壓強、壓力,此類考題涉及的公式主要兩個:P=PghF=PS
例1、隨著電熱水器的不斷改進,圖14所示的電熱水壺深受人們的喜愛。它的容積為2L,
壺身和底座的總質最是L2kg,底座與水平桌面的接觸面積為250cm\裝滿水后水深16cm。
(P,K=L0xK)3kg/m3)求:(1)裝滿水后水的質量;(2)裝滿水后水對電熱水壺底部的壓強;(3)
裝滿水后桌面受到的壓強。
圖14
例2、我國研制的“黃山號”潛水艇在演習時,浸入到1000米的海里,經有關專家介紹
該潛艇外皮均由極厚純鋼打造。試求:(1)該潛艇在1000m海深受到的壓強及壓力為
多少?(2)該潛艇外皮用極極厚純鋼打造的原因?
例3、如圖所示,水塔與自來水管組成連通器,若水塔內水面高度%=18m,五樓住戶水
龍頭出水口高度h2=13m,四樓住戶水龍頭出水口高度h3=10m,水龍頭出水口直徑為2cm。
求:
(1)四樓住戶水龍頭出水口處,水的壓強是多少?
(2)四樓住戶水龍頭出水口受到水的壓力是多少?(g取10N/kg)
[3]氣體壓強
求解氣體壓強、壓力,涉及的公式主要兩個:P=F/SF=PS,此類考題一般
要進行受力分析,關鍵看考察對象受到幾個力,一般首先應該想到的是重
力和大氣壓產生的壓力
1,某地有一間茅草屋,屋頂?shù)拿娣e大概是10n?,當我們學習了大氣壓這一章節(jié)
之后明白了一些問題,請回答:
(1)大氣能產生的壓強為lX105pa,那么茅草屋頂受到的壓力為多大?為什么
茅草屋承受那么大的壓力而不被壓扁。
(2)某一天,外面掛起了很強的大風,茅草屋一下就被掛上了天空,這是為什
么?
2(2010?玉溪)玉溪某玻璃廠用圓形低壓吸盤搬運玻璃.如圖中E為圓形吸盤,其直徑
為0.3m,ABCD為一正方形平板玻璃,邊長為1m,重125.6N.若
吸盤能將該平板玻璃水平吸住并提升2m,在此過程中.求:
(1)平板玻璃的質量.
(2)吸盤內外大氣壓的差.
3,張強同學家的高壓鍋蓋上標有“XX鋁制品廠18cm壓力鍋”的字
樣,他測得高壓鍋限壓閥的質量為70g,排氣孔的橫截面積約為
*2*5
10mm?(P0=lX10Pa)
問這個高壓鍋工作時,其內部水蒸氣的最大壓強為多大?若鍋蓋面積為260cm2,則它所
能承受的壓力至少多大才能保證安全?
4,小汽車是我們熟悉的交通工具,它給我們的生活提供了便利,觀察小汽車的外形
(如圖所示),判斷小汽車在水平路面高速行駛與靜止時,對地面的壓力哪個大?為什
么?
二次稱重法測浮力模型
1、一個重5N的石塊,掛在彈簧測力計上,將它浸沒在盛滿水的溢水杯中時彈簧測力計
的示數(shù)是3N,則石塊受到的浮力是N,溢出水的重力是N,石塊浸入溢水
杯前后,杯底受到水的壓強(選填“變小”、“不變”或“變大”)
2、某同學用如右9所示的裝置,研究物塊受到液體的浮力。彈簧測力計吊著物富
塊在空氣中稱時,讀數(shù)為3N;當把物塊浸沒在煤油中稱時,讀數(shù)為2.5N,此時
物塊受煤油的浮力為_______N.當把物塊浸沒在水中稱時,讀數(shù)為________2.5N目
(大于/小于/等于)。由此可得出結論:浸沒在液體中的物體所受的浮力跟占
______有關。
3、小明探究“浮力大小與深度的關系”,探究過程及有關數(shù)據(jù)如圖所示。
(1)物體(圓柱體)所受的重力是N。
(2)物體受到的最大浮力是No
(3)圖乙中正確反映彈簧測力計示數(shù)F和物體下表面在水中的深度h關系的圖象是
。(物體未接觸容器底)反映浮力和深度h關系的關系圖像是。
BCD
|漂浮類型一。判斷物體處于什么狀態(tài),把握F浮=G物,P物<7^
1、將重為4N,體積為6X10-4m3的物體投入一裝有適量水的溢水杯中,溢出水300g.若
不計水的阻力,當物體靜止時,下列判斷正確的是【】
A.物體上浮,尸浮=6NB,物體懸浮,尸浮=4N
C.物體漂浮,尸浮=4ND.物體沉在水底,F(xiàn)?=63N
2、如圖3所示,把一個蘋果放入濃鹽水中,蘋果處于漂浮狀態(tài)。如果把水面以上的部
分切去,則余下的部分【】
A.沉入水底B.仍然漂浮C.剛好懸浮D.無法判斷
gmaMGJ^=FG=G
sz
3.“青島號”導彈驅逐艦滿載時的排水量是4800噸,表示它浮在海平面上,排開的海
水質量是4800噸,此時艦所受的浮力是N,“青島號”導彈驅逐艦滿載時的重力
為N,當艦從海洋駛入長江時,所受的浮力(選填“變大”“變小”或“不
變”)(Q海水>P江水)
|漂浮類型三,題目中如果提供P、V排,此時:F浮=PgV排(注意:丫排=物體浸I
|入液體中的體積)|
題目中如果提供物體的質量m,或者直接給物體的重力,則F浮=6=1^|
4在水中放入體積為lOcn?的木塊,木塊靜止時有3/5的體積浸入水中。(P水=1.0X
103kg/m3g=10N/kg)求:(1)木塊靜止時所受的浮力。
5.?重為630N的人漂浮在死海的水面上,則該人受到海水的浮力是多少牛?他浸入海水
中的體積是多少立方米?(死海海水的密度P海水=L05X103kg/m3,g取10N/kg)
6.在“想想做做”教學活動中,老師組織學生開展了用橡皮泥進行“造船”比賽活動。
要求每個學生用一塊質量為60g、密度為L5xK)3kg/n?的橡皮泥造一艘小船,然_
后把圖釘或者螺母、沙粒等當做“貨物”裝進去,看誰的小船裝載的“貨物”最
多,最后是小華同學造的小船以裝載了100g的“貨物”獲勝,如圖19所示。求:;‘
(1)這塊橡皮泥直接放入水中所受到的浮力。⑵小華“造”的小船裝載100g貨物
時受到的浮力。(3)根據(jù)上面的計算,說一說用鋼鐵造的船能浮在水而上的道理。
7.有一木板漂浮在水面上,已知木板重1800N,體積為0.3m3(g=10N/kg),求:
(1)木板的密度;(2)木板所受的浮力;(3)木板浸入水的體積
9.小林和爸爸周末到郊外去釣魚,他觀察到爸爸在釣魚前要“試漂”來確定鉛墜(鉛墜
由合金制成)的大小,盡量使“浮標”更靈敏(如圖17甲所示),圖17乙是浮標和鉛
墜的位置示意圖。若球形浮標的體積為15cm3,鉛墜的密度為11g/cm3,(取水的密
度p水=1.0x103kg/m3,g=10N/kg)
⑴若鉛墜在水面下L2m處,它受到水的壓強是多大?
⑵有經驗的釣魚者會使浮標體積的2/3浸入水中,此時浮標受到的浮力是多大?
⑶小林看見爸爸有一種體積為0.5cnf的鉛墜,如果使用這種鉛墜,浮標靜止時浸入水
中的體積有多大?(鉛墜未接觸池底,不計浮標的質量,不計釣線、魚鉤和魚餌的體積
及質量)
|浮力筒模型。|
I.某同學用圓柱形容器制作了一個測量物體質量的裝置,它的底部較重,可以豎直漂浮
在水面,總質量為0.21kg、底面積為3Xl(y3m2。不放物體時,在與水面所對應位置處標
為質量的“0”刻度線,如圖-1.請解答下列問題:(g取10N/kg)
(1)不放物體時,該裝置所受的浮力是多大?
(2)如圖-2所示,在該裝置中放入一個體積為1.5Xl(y5m3的物
塊A,它的底部在水面下的深度h=0.11m。此時,該裝置受到的
浮力是多大?與水面所對應位置處的刻度線應標為多少克?(3)
物塊A的密度是多少?
2.有一木板漂浮在水面上,已知木板重1800N,體積為0.3m3(g=10N/kg),求:
(1)木板的密度;(2)木板所受的浮力;
(3)有一個人重700N,通過技術說明他能否安全地躺在木板上?(4)該木板在水中能
承受多少千克的重物?
3.如圖8所示,一個體重為600N的人站在漂浮于水面的木筏上,木筏的體積為0.4m3,
木筏的密度為0.6X103kg/m3,(g=10N/kg)
求:1)木筏的重力2)木筏排開水的體積
懸浮模型|]
1、將一塊實心物體放入盛水的燒杯中,物體靜止時如圖2所示。若將該物體分成大
小不同的兩塊,仍然放在盛水的燒杯中,則【】h造麥孩
C.大塊、小塊都飄在水面上D.大塊、小塊都懸浮在水中
圖2d
2、小明同學把一個體積為125cm3蘋果放入水中,蘋果在水里處于懸浮狀態(tài),則蘋果
所受的浮力為N,小明從水中取出蘋果,分成一個大塊和一個小塊,如圖8所示,
再將小塊放入水中,發(fā)現(xiàn)小塊沉入水底,據(jù)些現(xiàn)象可以推斷:若將大塊浸沒入水中,松
手后大塊將會(g=10N/kg,水的密度為IXIO'kg/n?)
3、在研究物體的浮沉條件實驗中,張聰同學將雞蛋放入裝有密度為l.lXlfPkg/mS鹽水
的量筒中,如圖12所示,雞蛋恰好能處于靜止狀態(tài),測得雞蛋排開鹽水的體積是5Xl()3m3.圖
(g=10N/kg)
(1)該雞蛋的重力是多少?
(2)請說出使雞蛋下沉的可行方案
|潛水艇模型|
考題:為增加學生的國防知識,陽湖中學九(2)班同學到東海艦隊參觀某型號潛水艇.潛
水艇的艇殼是用高強度的特種鋼板制造,最大下潛深度可達350m.潛水艇的總體積為1.5圖12-
X103m3,艇內兩側有水艙,潛水艇截面如圖所示.通過向水艙中充水或從水艙中向外排
水來改變潛水艇的自重,從而使其下沉或上浮.(海水密度為1.03X103kg/m3,g?
取10N/kg)zXv
(1)水艙未充海水時,潛水艇總重力為9.27X106N,此時,漂浮在海面的潛水艇排三三QP7T
開海水的體積是多少?二二工:
(2)為使?jié)撍耆珴撊撕K?,至少應向水艙充人海水的重量是?/p>
⑶潛水艇的艇殼用高強度的特種鋼板制造的原因是什么?
|打撈模型|
|1、用浮筒打撈近蒯時,一只浮筒的體積是2m)充滿壓縮空氣后,筒和氣總重2450N,
問:(1)一只浮力筒浸入水后受到的浮力為多少?
(2)一只浮筒能打撈起的重力有多大?
(3)如果一條沉船有2.45X105N,需幾只浮筒才能把這條船打撈上來?
|2、用滑輪組打撈礪困
例:如圖1所示,用滑輪組提升始終浸沒在水中的物體A。已知定滑輪重4N,動
滑輪重3N。物體A重8N,在拉力F=5N的作用下,物體A在水中勻速上升。不計
水的阻力、繩重和軸摩擦。求:
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