版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
新版冀教版三年級英語下冊學案Lesson2Catsanddogs
Unit1AnimalsonthefarmLesson1Thefarm重點詞匯:cat貓dog狗goat山羊sheep綿羊
重點詞匯:farmer農民farm農場chicken雞duck鴨pig豬cow奶牛關鍵句型:
關鍵句型:1.What'sthis?這是什么?It'sasheep.它是只綿羊。
1.Jenny,look!詹妮,看!2.Isthisasheep?這是只綿羊嗎?
2.Whafsthis?這是什么?Aduck.Msaduck.鴨子。它是只鴨子。3.No.Ifsagoat.Theyaredifferent.不,它是一只山羊。它們不-一樣。
語法拾貝:語法拾貝:
出含善be動詞的一般疑問句的構成:
☆look!看!
一詞單獨使用時,表示“看!”的動作,通常要放在句首。例如:1.把be動詞直接提至句子前,例如:Itisnew.—>Isitnew?它是新的嗎?
Look,Danny!Thebusiscoming.看,丹尼!車來了!2.如果主語是第一人稱,變?yōu)榈诙朔Q。例如:
☆Whatisthis?這是什么?1amastudent.—>Areyouastudent?你是個學生嗎?
☆含有be動詞的特殊疑問句的構成:
1.What“什么”疑問代詞,可構成特殊疑問句,并在句中作主語?、賓語、表語。例如:
Whathappened?怎么了?(作主語)Whatareyoudoing?你在干什么?(作賓語)1.特殊疑問句由疑問詞(疑問代詞或疑問副詞)加一個一般疑問句來構成。
Whatisthat?那是什么?(作表語)2.含有be動詞的特殊疑問句的構成:特殊疑問詞+am/is/are+主語+其它,例如:
2.表示“這個”,“那個”,“這些”,“那些”等意思的代詞叫做指示代詞。Whatisshedoingnow?她現(xiàn)在在做什么?
3.this“這個”和that“那個”指代單數(shù)名詞。☆形容詞different的基本用法:
4these“這些”和those“那些”指代復數(shù)名詞。1.譯為“不同的“,可做定語,其后接可數(shù)名詞復數(shù)形式。例如:
5.this和these,一般指在空間和時間上較近的事物。Weareindifferentclasses.我們在不同的班級。
6.that和those,一般指在空間和時間上較遠的事物。2.可放be動詞后,做表語。例如:Ourhairisdifferent.我們頭發(fā)不一樣。
7.回答時單數(shù)名詞用it,復數(shù)名詞用they來代替this,that,these和those。例如:3.可構成結構:bedifferentfi*om與.不同。例如:
-Whatisthis/that?這/那是什么?-Ifsabook.它是一本書。Thissweaterisdifferentfromthatone.這件毛衣與那一件不同。
-Whatarethese/those?這些/那些是什么?-Theyarebooks.它們是書。一、用be動詞的適當形式填空。
☆ifsaduck.句中不定冠詞a的主要用法:1.This__agoat.Itblack.Thatasheep.Itwhite.Theydifferent.
1.不定冠詞用來表示一類事物中泛指的某一事物。2.Thesechickens.Theseducks.Theyonthefarm.
2.a用于以輔音音素開始的單詞前。例如:Thisisabook.這是一本書。3.thisapig?Yes,it.theycows?-Yes,they.
3.而an用于以元音音素開始的單詞前,而不是元音字母開頭的單詞前。例如:4.1lookingataduck.Iteating.
Anelephanthasatrunk.大象有象鼻。5.Whatthis?thisasheep?No.Itagoat.Theydifferent.
一、選擇題。四、將下面的句子變成一般疑問句。
()1.Thisis______boy.A.anB.ahappyC.angoodD.ansad1.Itisold._____________________________________
()2.istheschool.A.TheseB.ThoseC.ThisD.Thafs2.Theyarenew.________________________________
()3.-Whatis7-It'sadesk.A.theseB.thoseC.thisD.they3.Iamyoung.__________________________________
()4.yourname?-MynameisTom.A.WhafsB.WhatC.HowD.How's4.Youarewearingaskirt._________________________________________
()5._!Amonkeyisinthetree!A.LookB.LookingC.ListenD.Listening5.Theyaredifferent._______________________________________________
()6.-Whatisthat?-It's.A.fishesB.duckC.cowsD.apig6.[t'sasheep.____________________________________________________
()7.istheschool.A.TheseB.ThoseC.ThisD.This's7.1amlookingatacow.__________________________________________
()8.It's.A.achickenB.anchickenC.arechickensD.chickens8.It'saduck.__________________________________________
()9.Thosemybooks.A.isB.areC.amD.be9.Tneyarerabbits._____________________________________
()10.What____these?___arepigs.A.is,ItB.are,TheyC.am,ItD.be,These10.Thisisasheep._____________________________________
新版冀教版三年級英語下冊學案Lesson3BirdsLesson4Moreanimals
重點詞匯:bird鳥beak鳥嘴wing翅膀feathers羽毛重點詞匯:rabbit兔子donkey驢mouse老鼠horse馬
關鍵句型:關鍵句型:
1.1candance.Whatcanyoudo?我會跳舞。你能做什么?1.Fishcanswim.魚會游泳。Birdscanfly.鳥兒會飛。Rabbitscanhop.兔子會跳。
2.1canfly.Icansay“hello.”我會飛。我會說“你好”。2.Whatanimalcanhop?什么動物會跳?Arabbit.兔子。Arabbitcanhop.兔子會跳。
3.1cansing“Waaya…”我會唱"Waaya...”語法拾貝:
語法拾貝:☆more的用法:
☆can的用法:1.形容詞,“更多的”,many,much的比較級。例如:
1.candosth.例如:Icanswim.我會游泳。Hehasmorepensthanme.他的鋼筆比我的多。
2.Can+主+dosth.?例如:Canyouswim?你會游泳嗎?2.用于表示數(shù)量的詞后面,表示另外,再,又,還,表示數(shù)量有所增加。例如:
3.can'tdosth.例如:Hecan'tswim.他不會游泳。Shewantstwomoreoranges.她再想要兩個橘子。
☆含有can的特殊疑問句的構成:☆表示一類動物的方法:
1.構成:特殊疑問詞+can+主語+其它,例如:Whatcanyoudo?你能做什么?1.不定冠詞:表示人或事物的某一類,強調整體,即以其中的一個代表一類。例如:
2.回答:主語+can+其它,例如:leandance.我會跳舞。Abirdcanfly.鳥會飛。Afishlivesinariver.魚生活在水里。
☆say的用法:2.定冠詞:定冠詞與單數(shù)名詞連用,泛指這一類人或物。例如:
say意為“說”作及物動詞,著重說話的內容,賓語可以是名詞,代詞或賓語從句。Themonkeyisacleveranimal.猴是一種聰明的動物。
1.saysth.說出...,例如:Hecansayhisname.他會說他的名字。3.可數(shù)名詞復數(shù):可數(shù)名詞復數(shù)前不用任何冠詞,泛指一類人或物。例如:
2.saysth.inEnglish.用英語說…,例如:PleasesayitinEnglish.請用英語說。Rabbitscanhop.兔子會跳。
3.saysth.tosb.向某人說…,例如:Sayhellototeddybear!向玩具熊說你好!☆復數(shù)名詞表示類別:
4.saytosb.that…向某人說...,例如:Hesaystomethathewillcome.他跟我說他會來c無冠詞的復數(shù)名詞表類別說明人、地點、食物、職業(yè)、國籍、動物、植物等情況。
5.Itissaidthat…據(jù)說…,例如:Itissaidthathecoulddriveaplane.據(jù)說他會開飛機。1.人:Girlsalwayslikebeautifuldresses.女孩總是喜歡漂亮的連衣裙。
一、用動詞的適當形式填空。2.地點:Zoosareclosedintheevening.動物園晚上關門。
1.-What(be)yourname?-Myname(be)Danny.3.食物:Hotdogsareverypopular.熱狗很流行。
2.-How(be)youtoday?-I(be)fine,thanks.4.職業(yè):Teachersarealwaysbusy.老師們總是很忙。
3.-Whatcanyou(do)?-Ican(sing)asong.5.國籍:Chinesearealwayshard-working.中國人總是很勤勞。
4.This(be)myfriend.He(be)aboy.Hisname(be)Danny.6.動物:Catslikefish.貓喜歡魚肉。
5.1(be)happy!Doyou(feel)happy?7.植物:Treeshaveleaves.樹木有葉子。
6.Whatcolour(be)youreyes?Myeyes(be)brown.一、填入所缺字母。
7.What(be)thematter?I(cut)myfinger.It(hurt).1.chcn雞2.wng翅膀3.dck鴨4.pg豬
8.Whatarethey(do)?They're(sing).5.fths羽毛6.shp綿羊7.cw奶牛8.ct貓
9.Whatisshe(do)?She's(cry).9.dky驢10.rbbt兔子11.dg狗12.gt山羊
10.1feeltoosickto(go)toschool!Thenyoushould(go)tobed.13.hs馬14.mse老鼠15.brd鳥16.bk鳥嘴
二、選擇題。二、選擇題。
()1.____canyoudo?Icandance.A.WhenB.WliereC.WhatD.Who()1.canhop.A.RabbitsB.CowsC.DonkeysD.Sheep
()2.Abirdhas.A.atailB.furC.humpsD.feathers()2.Fishcan.A.swimmingB.swimingC.swimD.swims
()3.1canakite.A.flewB.flyC.flysD.flying()3.Whatanimalcan?A.dancingB.singingC.swimmingD.fly
()4.Thebirdcan____"hello."A.tellB.speakC.talkD.say()4.-Whatcanfly?-Abird.A.birdB.colourC.animalD.time
()5.Birdshave.A.legsB.wingC.beakD.feather()5.____canswim.A.AduckB.DuckC.TheducksD.Aducks
新版冀教版三年級英語下冊學案LessonSForwardandbackwardLesson6Mypet
而點詞匯:Walkforward向前走Walkbackward.向后走Turnaround.轉個圈重點詞匯:pet寵物fbr皮毛tail尾巴paw爪子has有(have的第三人稱單數(shù)形式)
關鍵句型:關鍵句型:
1.Canyouplaycards?Woof!No,Ican't.你會打牌嗎?不,我不會。1.Acathasfur,pawsandatail.貓有皮毛,爪子和一條尾巴。
2.Canyouplaycards?No,Icant你會打牌嗎?不,我不會。2.1haveapet.Whatisit?Guess!我有一只寵物。是什么?猜!
3.Canyouplaycards?Yes,Ican.Showme.你會打牌嗎?是的,我會。讓我看看。3.Canitfly?No,itcaift.它會飛嗎?不,它不會。
4.Gofish,LiMing!出牌,李明!4.Canitjump?Yes,itcan.它會跳嗎?是的,它會。
語法拾貝:5.Itcansaymeow,meow.它會說口苗唯。
☆含有can的一般疑問句的構成:6.Oh!Isee.It,sacat.Ilovecats.哦!我明白了。它是只貓。我喜歡貓。
1.構成:Can+主語+dosth.?例如:Canyouswim?你會游泳嗎?語法拾貝:
2.回答:Yes,主語+can.或No,主語+cant例如:☆動詞have的用法:
Canyouswim?你會游泳嗎?Yes,Ican.是的,我會。No,Icant不,我不會。1.有、擁有、據(jù)有,例如:Acathasfur.貓有皮毛。have的第三人稱單數(shù)形式是has。
☆play的用法:2.吃、喝,例如:1havebreadandmi汰forbreakfast.我早飯吃面包喝牛奶。
l.play+娛樂活動/體育運動,不可接冠詞,例如:3患病、得病,例如:haveacold感冒
playcards打撲克playchess下棋playbasketball打籃球4.舉行,舉辦,例如:haveabirthdayparty舉行生日聚會
2.play+樂器,樂器前必須用the,例如:playthepiano彈鋼琴5.have的不同搭配,例如:havefun開心havealook看一看
☆show的用法:☆關于可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞
1.showsb.sth.讓某人看某物。例如:Showmeabook!給我出示一本書!1.可數(shù)名詞是可以用來計數(shù)的名詞。可數(shù)名詞有單數(shù)和復數(shù)形式。例如:
2.showsth.tosb.讓某人看某物。例如:Showabooktome!給我出示一本書!Ifsacat.Ilovecats.它是只貓。我喜歡貓。
☆gofish2.不可數(shù)名詞是不可以直接用來計數(shù)或分成個體的名詞,只有單數(shù)形式。例如:
gofish是一種撲克游戲,兩人以上玩,各方都抓4張牌,爭取從其它方要牌或自milkjuice,tea,meat,bread,paper,fiir等。Acathasfbr.貓有皮毛。
己抓牌,把自己手上的牌配成對。如果問另外一人是否有自己手上的某張牌時,該☆關于see的用法:
人沒有你要的牌,會告訴你"g。fish”,你只能自己再去抓牌。1.看見,看到。例句:Whatcanyousee?你能看見什么?
?、填入所缺字母,并連線。2.遇見,見到。例句:Nicetoseeyou.很高興見到你。
1.1nrndA.向后走3.理解,明白。例句:Oh!Isee.哦!我明白了。
2.wkfwdB,轉個圈4.想,考慮。例句:Letmesee.讓我想一想。
3.wkbkwdC.向前走一、選擇題。
二、()1.Hetwobooks.A.haveB.hasC.ishaveD.ishas
()1.-___Ihavetwobooks?-Yes,youcan.A.MayB.CouldC.DoD.Can()2.Ihave.A.apetB.petC.catD.dog
()2.Canyou___cards?A.playB.play由eC.playingD.plays()3.Adog.A.havefurB.hasfursC.hasafurD.hasfur
()3.-CanIhaveyourbook?-Yes,you___!A.can'tB.maynotC.canD.canhave()4.Acat?A.havetailB.haspawsC.hasafurD.haveatail
()4.-Canyouswim?-No,I___.A.can'tB.maynotC.canD.may()5.Itcanmeow,meow.A.speakB.talkC.sayD.tell
()5.Ilike___verymuch.A.playcardsB.playingcardsC.playingthecards()6.Itis.A.catB.dogC.abirdD.rabbits
()6.-Icanplaycards.-Show___.A.IB.meC.myD.mine()7.-Canit?A.hoppingB.flyingC.swimsD.jump
()7.Let'splaycards!Go___,LiMing!A.fishB.fishesC.fishingD.fishs()8.-isit?-Itisarabbit.A.WhatB.WhereC.WhoD.Which
()8.-Canyou____football?A.playB.playtheC.playingD.plays()9.Doesit?A.hasapawB.havepawsC.hasafurD.havetail
()9.-Canyoudraw?-Yes,I___.A.can'tB.maynotC.canD.may()10.Doesit_____meow,meow?A.speaksB.saysC.talkD.say
()10.Doyoulike___piano?A.playB.playtheC.playingtheD.playing
新版冀教版三年級英語下冊學案Lesson7:Whytherabbithaslongears?Lesson8Again,please!
重點詞匯:help救命happen發(fā)生stuck卡住了please請pull拉big大的long長的重點詞匯:ftinny有趣的
關鍵句型:關鍵句型:
1.Help!Help!救命啊!救命啊!1.Whatisthat?It9sacow.那是什么?它是只奶牛。
2.Whathappened?Tmstuck.CanIhelp?Yes,please.2.Canacowfly?Yes,itcan.No,itcantAbirdcanfly.
怎么了?我被卡住了。要我?guī)兔幔亢玫?。奶牛會飛嗎?是的,它會。不,它不會。鳥會飛。
3.Pull!Pull!Ouch!拉!拽!哎呀!3.Isthatachicken?Yes,itis.Achickencan'tswim.Afishcanswim.
4.Whathappened?I'mstuck.CanIhelp?Yes,please.那是一只雞嗎?是的,它是。雞不會游泳。魚會游泳。
5.Pull!Pull!Ouch!Myears!ii!拽!哎呀!我的耳朵!4.Butmychickencan.Wow!That'sfunny.但我的雞會。哇!那很有趣。
6.Look!Therabbit'searsarebigandlong.Tmout!Thankyou!語法拾貝:
看!兔子的耳朵又大又長。我出來了!謝謝!☆并列連詞but的用法:
語法拾貝:but用以連接并列的單詞、短語或分句,意為“但是,然而,可是''表轉折。例如:
☆help用法舉例:Ourschoolissmallbutbeatiful.我們學校雖然小但很漂亮。(連接兩個形容詞)
1.help作名詞,意為“幫助例如:Ineedyourhelp.我需要你的幫助。Fishcanswimbutbirdscanfly.魚會游泳,但鳥會飛。(連接兩個句子)
2.help作動詞,也是“幫助”的意思。例如:☆fun和funny:
①helpsb.幫某人。例如:Canyouhelpme?你能幫幫我嗎?1.fun可作不可數(shù)名詞,意為有趣的人或事物。例如:
②helpsb(to)dosth.幫助某人做某事。例如:Canyouhelpme(to)learnEnglish?Herbabyisgreatfun.她的嬰兒非常好玩。(指人)
③helpsbwithsth.幫助某人做某事。例如:CanyouhelpmewithmyEnglish?Playingbasketballisgreatfun.打籃球很有趣。(指事物)
3.help也可以作感嘆詞,用于呼救,意為“救命啊”。例如:Help!救命啊!2.funny是形容詞,意為有趣的。用來指令人發(fā)笑的人或者事物,例如:
☆不及物動詞happen的用法:Thisisaveryfunnybook.這是一本很逗笑的書。
1.sth.+happened發(fā)生了什么事。例如:Whathappened?怎么了?類似的表達法有:afunnyman引人發(fā)笑的人,喜劇演員
What'sup?Whafswrong?What'sthematter?怎么了?發(fā)生了什么事?一、選擇題。
2.sth.+h叩pened+地點/時間狀語。表示某地/某時發(fā)生了什么事。例如:()1._______acowfly?A.WhenB.WhatC.MayD.Can
ThestoryhappenedinHandan/in2003.這個故事發(fā)生在邯鄲/2003年。()2.Afish________swim.A.cansB.can'tC.canD.is
3.sth.+happened+tosb.表示某人出了某事。例如:Whathappenedtoyou?你怎么啦?()3.CanI_?A.tohelpB.helpingC.helpD.tohelping
4.sb.+happened+todosth.表示某人碰巧做某事。例如:()4.Isthatachicken?Yes,itis________.A.funnyB.funyC.thatD.aduck
Ihappenedtomeetafriendinthestreet.我碰巧在街上遇到一個朋友。()5.Ourschoolissmall________beatifiil.A.andB.withC.orD.but
5.Ithappenedthat…表示碰巧發(fā)生某事。例如:二、按要求改寫句子。
IthappenedthatImetafriend.我碰巧遇到了一個朋友。1.Abirdcanfly.(改為一般疑問句)
☆stuck的用法:
stuck是動詞stick的過去式和過去分詞??捎米餍稳菰~“卡住,不能動彈的”。例如:2.Ifsacow.(對劃線提問)
Thedoorisstuck.門打不開了。Hisheadisstuckinthewindow.他的頭卡在了窗戶上。
一、選擇題。3.Isthataduck?(作肯定及否定回答)
()1.What?A.happenB.happenedC.ishappenedD.happening
4.Achickencanswim.(變?yōu)榉穸ň?
()2.I______stuck.A.isB.hasC.havingD.am
()3.Can_____help?A.meB.IC.myD.inine
(對劃線提問)
()4.This____earsarebigandlong.A.rabbitsB.rabbifC.rabbit'sD.rabbits'5.1candance.
()5.Therabbits'eyes____red.A.isB.areC.hasD.have
新版冀教版三年級英語下冊第一單元檢測題三、填入所缺字母,并連線。(6分)
一、填入所缺字母。(20分)1.1nrndA.向后走
1.chcn雞2.wng翅膀3.dck鴨4.pg豬2.wkfwdB.轉個圈
5.fths羽毛6.shp綿羊7.cw奶牛8.ct貓3.wkbkwdC.向前走
9.dky驢10.rbbt兔子11.dg狗12.gt山羊四、連線題。(10分)
13.hs馬14.mse老鼠15.brd鳥16.bk鳥嘴1.Whathappened?A.Icandance.
17.t1尾巴18.f皮毛19.pt寵物20.p爪子2.Whatcanyoudo?B.Tmstuck.
二、選擇題。(30分)3.What'sthis?C.No.Ifsagoat.
()1.-yourname?-MynameisTom.A.What'sB.WhatC.HowD.How's4.Isthisasheep?D.It'saduck.
()2.-Whatisthat?-It's.A.fishesB.duckC.cowsD.apig5.Whatanimalcanhop?.E.Arabbitcanhop.
()3.What__these?___arcpigs.A.is,ItB.are,TheyC.am,ItD.be,These6.Canyouplaycards?F.Yes,Ican.
()4.____canyoudo?Icandance.A.WhenB.WhereC.WhatD.Who7.CanIhelp?GNo,itcan't.
()5.Abirdhas.A.atailB.furC.humpsD.feathers8.Canitfly?H.Yes,please.
()6.Thebirdcan____"helloJA.tellB.speakC.talkD.say9.Whatanimalhasfur?I.Inariver.
()7.Fishcan.A.swimmingB.swimingC.swimD.swims10.Wheredoesafishlive?J.Acathasftir.
()8.canswim.A.AduckB.DuckC.TheducksD.Aducks五、用be動詞的適當形式填空。(19分)
()9.Canyou___cards?A.playB.playtheC.playingD.plays1.Thisagoat.It__black.Thatasheep.Itwhite.Theydifferent.
()10.He___acat.A.haveB.hasC.ishaveD.ishas2.Thesechickens.Theseducks.Theyonthefarm.
()11.-Canyoudraw?-Yes,I___.A.can'tB.maynotC.canD.may3.thisapig?Yes,it.theycows?-Yes,they.
()12.He___twobooks.A.haveB.hasC.ishaveD.ishas4.1lookingataduck.Iteating.Itfunny.
()13.Adog_____.A.havefiirB.hasfursC.hasafurD.hasfur5.Whatthis?thisasheep?No.Itagoat.Theydifferent.
()14.Doesit?A.hasapawB.havepawsC.hasafurD.havetail六、用動詞的適當形式填空。(10分)
()15.-Canyouswim?-No,I___.A.can'tB.maynotC.canD.may1.Whatisshe(do)?She's(cry).
()16.istheschool.A.TheseB.ThoseC.ThisD.That's2.-Whatcanyou(do)?-Ican(sing)asong.
()17.Those____mybooks.A.isB.areC.amD.be3.1(be)happy!Doyou(feel)happy?
()18.1can___akite.A.flewB.flyC.flysD.flying4.Whatcolour(be)youreyes?Myeyes(be)brown.
()19.Ilike___verymuch.A.playcardsB.playingcardsC.playingthecards5.Whatarethey(do)?They*re(sing).
()20.Itis.A.afunB.funyC.fimsD.fimny七、按要求改寫句子。(5分)
()21.Ihave____.A.apetB.petC.catD.dog1.Arabbitcanhop.(改為一般疑問句)
()22.This___earsarebigandlong.A.rabbitsB.rabbit5C.rabbit'sD.rabbits'
()23.___acowfly?A.WhenB.HowC.MayD.Can2.Thisisafish.(對劃線提問)
()24.Thefishcan'tfly___itcanswim.A.andB.withC.orD.but
()25.Acat.A.havetailB.haspawsC.hasafurD.haveatail3.Isitacat?(作肯定及否定回答)
()26.-Icanplaycards.-Show___.A.IB.meC.myD.mine
()27.Lefsplaycards!Go___,LiMing!A.fishB.fishesC.fishingD.fishs4.Acowcanswim.(變?yōu)榉穸ň?
()28.Therabbifsearsarebig___long.A.andB.withC.orD.but
()29.-Guess!Whatisit?-Oh!I__.It'sacat.A.lookB.watchC.lookatD.see5.Icansingsongs.(對劃線提問)
()30.Helikes___veiymuch.A.catB.dogC.juicesD.milk
新版冀教版三年級英語下冊學案Unit2Lesson9AtthezooLessonlO:TigersandElephants老虎和大象
重點詞匯:zoo動物園panda熊貓monkey猴子giraffe長頸鹿deer鹿great太好了重點詞匯:stripe條紋tiger老虎trunk象鼻elephant大象pouch育兒袋kangaroo袋鼠
hooray歡呼聲look看see看到fat胖thin瘦tall高short矮hump駝峰camel駱駝animals動物
關鍵句型:關鍵句型:
1.Let'sgotothezoo!Great!Hooray!讓我們去動物園吧!太棒了!1.Whatanimalhashumps?Acamel.什么動物有駝峰?駱駝。
2.Look!Iseeapanda.It'sfat.Iseeamonkey.Ifsthin.2.Whatanimalhasapouch?Akangaroohasapouch.什么動物有育兒袋?袋鼠有育兒袋。
看!我看到一只熊貓。它很胖。我看到一只猴子。它很瘦。3.Whatanimalhasstripes?Atigerhasstripes.什么動物有條紋?老虎有條紋。
3.1seeagiraffe.Ifsverytall.Iseeadeer.Ifsshort.4.Whatanimalhasatrunk?Anel叩hanthasatrunk.什么動物有象鼻?大象有象昂。
我看到一只長頸鹿。它很高。我看到一只鹿。它很矮。語法拾貝:
☆Hooray:☆What:
1.hooray感嘆詞,表歡呼聲,贊賞聲。例如:Hurrah!Wewin.烏拉!我們贏了。1.what是疑問代詞,可以指事物,指人時what僅用來詢問職業(yè)。例如:
2.感嘆詞是用來表示說話時一時的情感和各種情緒。它不構成句子的一個語法成分,Whafsthis?這是什么?Whatisyourfather?你父親是干什么的?
卻在意義上與它有逑,后面的句子一般說明這種情緒的性質、原因。2.What后可以接單、復數(shù)名詞和不可數(shù)名詞。如:
☆look,see&watch表示“看”的區(qū)別:Whatcolor/colorsdoyoulike?Whattimeisit?兒點了?
1.look強調看的動作,用來喚起別人的注意。不及物動詞,后接賓語時須用介詞?!顒釉~have
例如:Look!What'sthis?看!這是什么?MayIlookatyournewbook?have是英語中非?;钴S的動詞,第二人稱單數(shù)形式是has。現(xiàn)將其用法簡要歸納如F:
2.see用作及物動詞,表示有意或無意地看到了什么,強調看到的結果。例如:I.有、擁有、據(jù)有,例如:Howmanybooksdoyouhave?你有多少本書?
Whatcanyouseeinthepicture?你在畫里能看到什么?2.吃、喝,例如:Whatshallwehavefordinner?我們晚餐吃什么?
3.watch用作及物動詞,指非常仔細地,有目的和特意的看,有“注意、觀察”之意,3.患病、得病,例如:haveaheadache頭痛haveacold感冒haveatoothache牙疼
往往看動的畫面,如:電視、電影、球賽等。例如:MayIwatchTVnow?4.舉行,舉辦,例如:haveameeting開會haveabirthdayparty舉行生II聚會
☆形容詞的一般用法:5.have的不同搭配,例如:haveawalk散步havearest休息一下havefiin開心
1.定義:直接或間接地修飾或限定名詞或代詞,說明事物或人的性質或特征的詞。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 智慧林業(yè)發(fā)展投資協(xié)議
- 新能源汽車技術研發(fā)與生產合作協(xié)議
- 翻譯行業(yè)翻譯稿件保密協(xié)議
- 新能源項目投資專項協(xié)議
- 電子商務平臺商家銷售保證免責協(xié)議
- 網(wǎng)絡設備銷售合作協(xié)議
- 景區(qū)門票預訂系統(tǒng)開發(fā)合同
- 美容護膚咨詢服務合同協(xié)議
- 產業(yè)園區(qū)開發(fā)與運營合作協(xié)議
- 專業(yè)理發(fā)師培訓協(xié)議
- 遼寧省2024年高中生物學業(yè)水平等級性考試試題
- 2024年河南省商丘市第十一中學中考數(shù)學第一次模擬試卷
- DZ∕T 0285-2015 礦山帷幕注漿規(guī)范(正式版)
- 2024年全國初中數(shù)學競賽試題含答案
- JBT 4730.10承壓設備無損檢測-第10部分:衍射時差法超聲檢測
- 蝦皮shopee新手賣家考試題庫及答案
- 對乙酰氨基酚泡騰顆粒的藥代動力學研究
- 沖壓車間主管年終總結
- 2024年中建五局招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 商業(yè)計劃書農場
- 海南省2023年中考英語科試題及答案
評論
0/150
提交評論