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文檔簡介
第一文題:3篇佳作
文題一閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)中華文化向來重視自省,《荀子·勸學(xué)》中說“君子博學(xué)而日參省乎己”,道家認(rèn)為“知人者智,自知者明”。中華文化也強(qiáng)調(diào)自信,《韓非子》中說“恃人不如自恃也”,告訴我們依靠別人不如依靠自己;諸葛亮在《出師表》中告誡后主劉禪要“恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄”。自省與自信,是廣大青年人生路上需要經(jīng)常面對(duì)和思考的。
上述材料具有啟示意義。請(qǐng)結(jié)合材料,聯(lián)系現(xiàn)實(shí)和人生發(fā)展,寫一篇文章談?wù)勀銓?duì)“自省”與“自信”關(guān)系的思考。
佳作一
以自省之筆,書自信華章作者:AD鈣奶天地蒼穹,星辰石斗。人生斯旅,坦舛莫定。當(dāng)我們在“內(nèi)卷”“躺平”的時(shí)代中飄忽不定,切不可忘記先賢“知仁者智,自知者明”的諄諄告誡;當(dāng)我們前途未卜,亦或不斷被周圍的聲音否定,也當(dāng)有“恃人不如自恃”的自信——是的,自省的人生,前程似錦;自信的人生,展翅長空?!靶杏胁坏谜?,皆反求諸己,其身正而天下歸之?!弊晕曳词?,吾日三省吾身,裨補(bǔ)闕漏,完善自我,會(huì)當(dāng)水擊三千里,使我們更加自信地面對(duì)人生?!墩撜Z》有言:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也?!睆能髯拥摹熬硬W(xué)而日參省乎己“,到魯迅先生的“我的確時(shí)時(shí)解剖別人,然而更多的是無情地解剖自己”,再到十年浩劫后中國共產(chǎn)黨人的“撥亂反正”,不斷地自省,不斷調(diào)整,讓我們更加自信,讓中華民族舒天朝暉,磅礴東方。且看當(dāng)今中國,經(jīng)濟(jì)繁榮,科技大國,軍事強(qiáng)國,這樣的自信,不正中國共產(chǎn)黨在自省之中探索出來的中國特色社會(huì)主義之路么?我輩青年亦當(dāng)如是,以自省筑牢自信,浮舟滄海,立馬昆侖?!半m千萬人,吾往矣”,自信人生二百年。自信會(huì)讓我們不再妄自菲薄,讓我們敢于內(nèi)求,發(fā)現(xiàn)自我,促我們不斷反省,恢弘志士之氣。“自信是成功的第一秘訣”,愛默生以自信廓定人生成功的要旨。自信確實(shí)可以助我們敢于面對(duì)未知與困境。然而更重要的是,自信會(huì)然我們有勇氣面對(duì)自己,促我們不斷反省。新中國成立初期,面對(duì)諸多問題,是“中國人民從此站起來了”的自信,讓黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人不斷自省,探索出舉世震驚的改革開放偉大決策,走中國特色的社會(huì)主義之路,才有如今的國富民強(qiáng),民族復(fù)興。我輩青年亦當(dāng)以自信促自省,擘畫藍(lán)圖,共襄盛世?!啊扒笾蟮?,為之而后成,積之而后高,盡之而后圣?!弊孕排c自省猶如船帆和船槳,相輔相成,助人生航船乘長風(fēng)破萬里浪。自省不是質(zhì)疑自己的能力,低估自己;自信也絕非目中無人,妄自尊大。毋庸置疑,每一個(gè)時(shí)代都有風(fēng)暴襲擊,每一段人生都有風(fēng)雨洗禮,每一次征程都有荊棘叢生,我們注定會(huì)經(jīng)歷無數(shù)考驗(yàn)與困境,我們會(huì)被迷茫裹挾,但這些都不是讓我們放棄自省,丟掉自信的理由。自省時(shí),我們需要用自信來發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤;自信亦當(dāng)以自省來不斷完善自我。時(shí)代霄壤嬗變,我輩青年以自省進(jìn)步,以自信前行,青衿之志,履踐致遠(yuǎn)。
少年當(dāng)有鴻鵠志,敢叫日月?lián)Q新天。面對(duì)新百年的新征程,現(xiàn)代化的新使命,人類文明的新型態(tài),吾輩青年當(dāng)以自省之筆,書自信華章,推動(dòng)中華巨輪滾滾駛?cè)敫鼜V闊的海洋!
佳作二以自省為帆駛自信之舟作者:塵余歲月不居,時(shí)節(jié)如流,天地蒼穹,星辰石斗,我們因取得些許成就而自滿的時(shí)候,要牢記曾子“吾日三省吾身”的自我要求,當(dāng)我們迷失在茫茫題海,不知何去何從時(shí),要想到“不宜妄自菲薄”的自信精神,面對(duì)時(shí)代的波譎云詭,吾輩青年更當(dāng)以自省為帆,駛自信之舟?!皟?nèi)自省而不慚兮,操愈堅(jiān)而不衰?!弊晕曳词?,才能自知,最終才能自恃。自省是對(duì)自己思想行為情感的深入思考和審視,以發(fā)現(xiàn)不足,通過自省,我們能不斷地提高自身素養(yǎng),讓自己更自信。正如荀子“君子博學(xué)而日參省乎己”,孔子“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也?!蔽覀儜?yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)自省,讓自己優(yōu)秀,揚(yáng)長補(bǔ)短,從而讓自己更加自信?!澳凶頇?,且將天河徐看”自信讓我們擁有強(qiáng)大動(dòng)力,反躬自省,豐富我們的內(nèi)涵?!皶?huì)當(dāng)水擊三千里,自信人生二百年”念往昔,李太白縱有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的自信,還求“事了拂衣去,深藏功與名”的自省,曹公嘔心瀝血數(shù)十載,終得《紅樓夢》,卻從一生起起伏伏中自省,悟得“白骨如山忘姓氏,無非公子與紅妝”。嘆今朝,中華民族舒天朝暉,磅礴東方,仍“不忘初心、牢記使命”,有“不忘來路助復(fù)興”的自省精神,由此觀之,自信讓我們履踐致遠(yuǎn),而我們更當(dāng)反躬自省,豐富內(nèi)涵。但是,自信不是狂妄自大,自省也不能妄自菲薄,我們應(yīng)該以積極樂觀的心態(tài)面對(duì)挫折,越挫越勇,同時(shí)也應(yīng)該以理性平和的姿態(tài)面對(duì)成就,不沾沾自喜,不狂妄自大。以史為鑒,唐玄宗李隆基,兢兢業(yè)業(yè),開創(chuàng)開元盛世,而后“天子從此不早朝”自尊自大,終是漁陽叛亂,驚破霓裳羽衣曲;揆諸當(dāng)下,一些脆皮大學(xué)生,因微不足道的挫折,一次失敗就否定自己,陷入自責(zé)和自卑的旋渦,在自卑中失去了前進(jìn)的動(dòng)力。也許我們在生命中會(huì)面對(duì)失敗與挫折,但我們應(yīng)該以“不管風(fēng)吹雨打,勝似閑庭信步”的精神來面對(duì),即使不夠完美,也能自信地說“我努力了”。也許我們會(huì)取得耀眼的成就,但我們應(yīng)該“潮頭登高再擊槳”,而不是沉迷于往日的成就?!耙刑煺蘸;o數(shù),流水高山心自知”,面對(duì)新時(shí)代的新征程,現(xiàn)代化的新使命,人類文明的新形態(tài),你我更需摩頂放踵,胼手胝足,于蒼茫大海中揚(yáng)自省之帆,駛自信之舟,借長風(fēng),化鵬扶搖九萬里,遨游于無際寰宇。佳作三從自省之筆,書自信華章作者:上課不能玩手機(jī)卻顧所來徑,蒼蒼橫翠微。道家認(rèn)為“知人者智,自知者明”,而韓非子也說“恃人不如自恃也”。若要“知”,需自省,如荀子所言,“博學(xué)而日參省乎己”;若要“恃”,則當(dāng)“恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄”,以自信書寫華章。窮山距海,無遠(yuǎn)弗屆,廣大青年只有做到自省和自信,才會(huì)有前程似錦的人生?!靶杏胁坏谜?,皆反求諸己,其身正而天下歸之。”自省,有助于我們找到自己的不足,完善自我,從而讓我們更加自信。體操運(yùn)動(dòng)員肖若騰曾說:“每個(gè)人都是不完美的,只有不斷自我反省,才會(huì)讓自己進(jìn)步,讓自己充滿自信?!?0歲的他打封閉上場,用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志做出了一套套完美的動(dòng)作,賽場上的他充滿自信,因?yàn)樗米允∽屪约鹤兊酶昝?。我們亦?dāng)如是,以自省筑牢自信,浮舟滄海,立馬昆侖。“雖千萬人,吾往矣”,我們應(yīng)當(dāng)對(duì)自己充滿自信,敢于挑戰(zhàn),促進(jìn)我們不斷自省?!白孕攀浅晒Φ谝幻卦E”,我國航天科研團(tuán)隊(duì)用自信挑戰(zhàn)一切困難,用自信打開無盡的勇氣,用自省鉆研一切細(xì)節(jié),才會(huì)有如今世界先進(jìn)的偉大成就;中國跳水夢之隊(duì)用自信在賽場上敢打敢拼,用自省完善動(dòng)作,才會(huì)在奧運(yùn)會(huì)上包攬8金;中國共產(chǎn)黨用自信堅(jiān)定信念與追求,用自省“不忘來時(shí)路”,才會(huì)有今天繁榮的中國。我們亦當(dāng)以自信促自省,擘畫藍(lán)圖,共蘘盛世。“求之而后得,為之而后成,積之而后高,盡之而后圣?!弊孕排c自省要相輔相成,我們才會(huì)有美好的未來。然而,揆諸當(dāng)下,有些躺平青年,把自信看作妄自尊大,把自省看作妄自菲薄,毫無人生追求,這是不對(duì)的。作為新時(shí)代青年,我們要用自省發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,用自信改正錯(cuò)誤,不斷完善自我,才會(huì)突破困境,走向美好未來。我輩青年要以自信為馬,以自省為鞭,青衿之志,履踐致遠(yuǎn)。少年何妨夢摘星,敢挽桑弓射玉衡。作為新時(shí)代的青年,我們理應(yīng)讓自省與自信相得益彰,成為成長路上的“穩(wěn)定劑”,強(qiáng)大實(shí)力的“推進(jìn)器”,如此,我們腳下的深野便會(huì)綿延至無窮的遠(yuǎn)方,心中的長空便會(huì)伸展至理想的殿堂!第二文題
文題二【2024新課標(biāo)I卷真題】
隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及、人工智能的應(yīng)用,越來越多的問題能很快得到答案。那么,我們的問題是否會(huì)越來越少?
以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請(qǐng)寫一篇文章。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
學(xué)生佳作
AI互聯(lián)增新問,青衿妙手巧拆招作者:嬰眠和光同塵,與時(shí)舒卷;凡益之道,與時(shí)偕行?;ヂ?lián)網(wǎng)的普及,人工智能的應(yīng)用,問題總是很快能得到答案,問題似乎在隨之減少,然而事實(shí)迥然不同,新的問題在層出不窮。其中所寓無窮之問,恰在AI,恰在互聯(lián)網(wǎng)。掩卷覃思,我認(rèn)為,面對(duì)AI互聯(lián)增新問,吾儕青衿自當(dāng)妙手巧拆招。如旭日之初升,如方興之未艾。人工智能與互聯(lián)網(wǎng)的橫空出世恰似驚雷,灼灼之光劃開了信息時(shí)代的新篇章,其勢破竹,其芒正盛。那又何來“新問”之說呢?答曰:銳不可當(dāng)之勢,即為新問之始。從微信支付到無人超市;從AI助手到無人駕駛;從視頻會(huì)議到網(wǎng)絡(luò)直播......此為AI互聯(lián)助生活之利。然而,也有學(xué)生用ChatGPT寫畢業(yè)論文;有用人工智能合成人臉詐騙;還有蘿卜快跑讓一眾司機(jī)下崗,此為AI互聯(lián)損生活之弊。因此,如何興利除弊,趨利避害,是人工智能與互聯(lián)網(wǎng)攜手拋出的時(shí)代新問。且看銀山拍天浪,開窗放入大江來。AI互聯(lián)之新問都有何?一在過度依賴,二在惡意濫用。其一,君且看網(wǎng)癮少年沉迷虛擬世界,虛度光陰終廢棟梁之材;君再看無數(shù)人陷入社交媒體錯(cuò)失障礙癥,手不離機(jī)碎片化吞噬專注;君又看互聯(lián)網(wǎng)大千世界光怪陸離,多少信息制造焦慮......過度依賴互聯(lián)網(wǎng)與人工智能,只會(huì)讓人失智失能,淪為廢人,此一問亟待解決。其二,頻頻發(fā)生的信息泄露,網(wǎng)民的個(gè)人信息得不到保障;時(shí)有傳出的網(wǎng)絡(luò)信息詐騙,駭人聽聞,驚心動(dòng)魄;此外還有AI是否會(huì)替代甚至威脅人類安全的問題如利劍懸于頭頂......惡意濫用互聯(lián)網(wǎng)與人工智能,造成多少社會(huì)損失甚至家破人亡,此問解決亦刻不容緩。鵬北海,鳳朝陽,又?jǐn)y書劍路茫茫。AI和互聯(lián)網(wǎng)既已提出新問,新時(shí)代青年即應(yīng)立于潮頭,妙手巧拆招。如何利用AI與互聯(lián)網(wǎng)造福人類?應(yīng)為我所用,以智解題。以吾智,用其慧;借其力,破其招。既然有了AI智能模型,就應(yīng)該用它來代替簡單重復(fù)的無用功,而不是全盤交付;既然有了互聯(lián)網(wǎng)絡(luò),就應(yīng)該讓它真正實(shí)現(xiàn)萬物智聯(lián),而不是信息泄露販賣焦慮。我們能做的,是自覺的選擇,是對(duì)惡意的抵制,是以法律束縛信息犯罪,是健全自身維護(hù)人類尊嚴(yán)。對(duì)這些更深層次的AI互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代新問,我們要做的,不是全盤抵制,更不是完全放任,要求我們辯證看待,于萬物互聯(lián)中找不和諧之矛盾,于人機(jī)對(duì)立中求內(nèi)在統(tǒng)一。少年振衣,可當(dāng)千里風(fēng)帆看;少年瞬目,亦可當(dāng)萬古清流想。新百年的新使命,新時(shí)代的新征程下,世界波詭云譎,風(fēng)起浪涌。人工智能與互聯(lián)網(wǎng),是發(fā)展大勢所趨,亦是破舊成新之時(shí)代之問,于吾身,當(dāng)妙拆招,當(dāng)凝智創(chuàng)慧,方可擘藍(lán)圖,濟(jì)盛世,共圓青衿之夢。第三文題
文題三閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
《尚書》有言“不矜細(xì)行,終累大德”。而《史記》卻說“大行不顧細(xì)謹(jǐn),大禮不辭小讓”。以上材料對(duì)我們頗具啟示意義。請(qǐng)結(jié)合材料寫一篇文章,體現(xiàn)你的感悟與思考。
要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。考場原作
為小之修養(yǎng),積大之節(jié)操作者:甲魚
《尚書》有言:“不矜細(xì)行,終累大德。”縱觀九州歷史,五干年雷霆共振,源源不斷的歷史長河上的孤舟,時(shí)光軌跡上的腳步,其成大事者,必有好的修養(yǎng)。誠哉斯言:吾當(dāng)為小之修養(yǎng),積大節(jié)操。
萬物得其本者生,百事得其道者成。為小之修養(yǎng),為個(gè)人積大之節(jié)操。
在這個(gè)新科技迅速發(fā)展之潮,各種因素在對(duì)我們叫囂,不少人為之誘惑,想尋找人生之捷徑,可君是否知道,萬事萬物,皆有本,若我們喪失了做人之根本舍棄修養(yǎng),又如何成大事。君可見,華為用鴻蒙系統(tǒng)與芯片技術(shù)打贏了那場沒有硝煙的戰(zhàn)爭;君可知,劉永坦駐扎漁村,為中國筑起海防長城;君可聞,黃令儀埋頭電路,創(chuàng)造出中國芯片,讓北斗會(huì)面龍芯。試問,如若他們舍本逐末,不注意小的細(xì)節(jié),又如何打造出如此精密的儀器。正如尼采有言:“誰終將聲震云霄,必長久深自緘默?!痹诔聊徐言旒?xì)節(jié),為好小之修養(yǎng),才能一鳴沖天,鳴必驚人。
為小之修養(yǎng),固不局限于你我,更會(huì)為國家積大之節(jié)操。
察勢者勝,順勢者成,馭勢者獨(dú)步天下。在全球經(jīng)濟(jì)治理加速情況下,我國挺身而出,昔日沉睡的東方巨龍如今已然蘇醒。從東方紅到神舟五號(hào),從落后挨打到堅(jiān)定發(fā)言捍衛(wèi)主權(quán),騰飛的科技實(shí)力是中國的底氣。從歷史而言,這是全新的中國,從世界而言,這是發(fā)展的中國。沒有任何一個(gè)時(shí)期像如今一樣迫切的需要科技,而我們更應(yīng)腳踏實(shí)地,積攢修養(yǎng),打造真本領(lǐng),煅造真力量。國家賦予我們學(xué)習(xí)的權(quán)益,我們應(yīng)當(dāng)注意細(xì)枝末節(jié),用已之力量為國家積攢節(jié)操,不忘來路助復(fù)興。
而一味地強(qiáng)調(diào)“細(xì)行”,并不代表著要遵守一切的繁文縟節(jié)?!而欓T宴》中曾提及:“大行不顧細(xì)謹(jǐn),大禮不辭小讓。”當(dāng)然也不可全盤否定,我們應(yīng)當(dāng)根據(jù)時(shí)機(jī),根據(jù)事件而理智地分析。像盤庚遷都時(shí)“不為怨者故改其度”“是而不見可悔故也”,盤庚舍棄了部分人的看法,而在慎重思考后才決定遷都,我們也應(yīng)如此,對(duì)于“細(xì)行”與“大禮”進(jìn)行恰當(dāng)?shù)木駬瘛?/p>
馳隙流年,星移斗轉(zhuǎn),未來迢迢,勇毅前行。面對(duì)新百年的新征程,現(xiàn)代化的新使命,人類文明的新形態(tài),你我更應(yīng)摩頂放踵,胼手胝足,為小之修養(yǎng),積大之節(jié)操,亦為己,更為國。第四文題閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)
材料一:“零和游戲”,也叫零和博弈,是博弈論的一個(gè)基本概念,意思是雙方博弈時(shí),一方得益必然意味著另一方吃虧,一方得益多少,另一方就吃虧多少。之所以稱為“零和”,是因?yàn)閷儇?fù)雙方的“得”與“失”相加,總數(shù)為零。這種現(xiàn)象廣泛存在于有贏家必有輸家的競爭與對(duì)抗中。
材料二:心理學(xué)家托馬斯·哈里斯在《我好,你也好》一書中指出,團(tuán)隊(duì)中各自然人之間的關(guān)系可分為四種類型:我不好,你好:我不好,你也不好:我好,你不好:我好,你也好。第四種類型--“我好,你也好”,實(shí)則是共贏思維的一種體現(xiàn)。
請(qǐng)結(jié)合以上材料,以“零和博弈與共贏思維”為話題,寫一篇文章,體現(xiàn)你的認(rèn)識(shí)和思考。
要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息:不少于800字。學(xué)生佳作
拒絕零和博弈,促進(jìn)合作共贏作者:馬路對(duì)面的
我們應(yīng)堅(jiān)定“拒絕零和博弈,促進(jìn)合作共贏”的理念。
零和游戲一詞是博弈論的一個(gè)基本概念,意味著博弈雙方得失成正比并且的得失之和為零,且定會(huì)擁有贏家和輸家,而合作共贏則是共贏思維的體現(xiàn)。心理學(xué)家托馬斯·哈里斯《我好,你也好》一書認(rèn)為自然人之間的關(guān)系中我好你也好是共贏思維的一種體現(xiàn)。共贏的存在,代表著可以同時(shí)存在雙贏家,不必再有一方輸?shù)?,所以我們?yīng)堅(jiān)定零和博弈,促進(jìn)合作共贏的理念
那為什么要
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