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文檔簡(jiǎn)介

小學(xué)第二學(xué)期少先隊(duì)德育工作計(jì)劃

小學(xué)第二學(xué)期少先隊(duì)德育工作計(jì)劃「篇一」

一、加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)和管理,提高班主任工作能力,加強(qiáng)思想作風(fēng)和業(yè)

務(wù)素質(zhì)建設(shè)

1、要求班主任加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),通過閱讀《班主任之友》、《德育報(bào)》、《班

主任工作漫談》等專業(yè)的雜志、報(bào)刊、書籍等,豐富理論知識(shí),提高業(yè)務(wù)水平;

2、加強(qiáng)對(duì)新任班主任的培訓(xùn)和指導(dǎo),通過拜師活動(dòng)和“一幫一”活動(dòng),使他

們盡快適應(yīng)新崗位,開創(chuàng)性地開展工作;

3、定期檢查班主任手冊(cè),使班級(jí)活動(dòng)的開展更有計(jì)劃性,每項(xiàng)活動(dòng)的開展都

要有計(jì)劃、有過程、有記錄、有總結(jié)、有分析、有提高;

4、認(rèn)真關(guān)愛學(xué)生,杜絕各種形式的體罰學(xué)生現(xiàn)象;

5、認(rèn)真做好差生轉(zhuǎn)化、避免兩極分化工作,做到有方案、有步驟、有記錄、

有總結(jié)、有檔案,不定期召開差生轉(zhuǎn)化經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);

6、實(shí)行班主任例會(huì)制度,每周一早讀召開初中班主任例會(huì),每周五下午召開

小學(xué)班主任會(huì),繼續(xù)班主任工作“三步曲”匯報(bào)制度;

7、繼續(xù)設(shè)置政教主任助理,協(xié)助班主任和政教處開展工作;

8、期末前召開一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);

9、完成對(duì)班主任的科學(xué)評(píng)價(jià)體系。

二、加強(qiáng)愛國(guó)主義教育,逐步開展公民教育活動(dòng)

1、加強(qiáng)國(guó)旗班的訓(xùn)練,加強(qiáng)升降國(guó)旗制度,使我校的亮點(diǎn)更亮;

2、繼續(xù)實(shí)行國(guó)旗下講話制度;

3、利用周會(huì)時(shí)間,結(jié)合相關(guān)熱點(diǎn)話題(抗戰(zhàn)、國(guó)慶等)、新聞人物,召開主

題班會(huì),加強(qiáng)愛國(guó)主義教育;

4、繼續(xù)在學(xué)生中推行“道德規(guī)范進(jìn)萬家活動(dòng)”;

5、逐步開展以誠(chéng)信為核心的公民道德教育活動(dòng),從小事做起,為國(guó)家做貢

獻(xiàn);

6、以“學(xué)雷鋒活動(dòng)”為主題開展養(yǎng)成教育月活動(dòng)。

三、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部、大隊(duì)部工作的指導(dǎo),提高管理水平,充分調(diào)動(dòng)

學(xué)生積極性

1、完成學(xué)生會(huì)的補(bǔ)選、改選工作,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的能動(dòng)作用;

2、加強(qiáng)對(duì)團(tuán)支部工作的指導(dǎo),開辦業(yè)余團(tuán)校,定期召開團(tuán)員大會(huì),制定團(tuán)的

活動(dòng)計(jì)劃,使先進(jìn)青年順利加入團(tuán)組織;

3、加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)工作的指導(dǎo),利用大型活動(dòng)加強(qiáng)愛國(guó)主義、集體主義教育,6

月1日發(fā)展新隊(duì)員;

4、充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)、班委會(huì)等各級(jí)學(xué)生組織的作用,做好常規(guī)檢查,促進(jìn)良

好班風(fēng),校風(fēng)的形成;

5、加強(qiáng)對(duì)初中部周會(huì)的管理,周會(huì)必須有主題教育思想,周會(huì)必須有記錄,

使周會(huì)成為一個(gè)教育學(xué)生的主要陣地;

6、繼續(xù)實(shí)行班長(zhǎng)會(huì)議制度,每周二課間操召開班長(zhǎng)會(huì)議,布置、落實(shí)一周具

體工作;

7、開辦英語角,作業(yè)展覽等活動(dòng);

8、配合體育老師搞好體育競(jìng)賽活動(dòng),做好保健操、早操。

四、開展以“豐富校園文化”為核心的各項(xiàng)活動(dòng),提高校園文化品味,創(chuàng)造

文明校園。

1、堅(jiān)決治理“走廊追打,亂扔廢紙,校內(nèi)騎車”等不文明行為。三月份為養(yǎng)

成教育月,倡導(dǎo)大家積極學(xué)雷鋒、樹新風(fēng),提倡主動(dòng)向老師問好,團(tuán)結(jié)互助等文明

行為,創(chuàng)造文明氛圍;

2、舉辦田徑運(yùn)動(dòng)會(huì);

3、舉辦“六一”聯(lián)歡活動(dòng);

4、舉辦小型體育比賽;

5、繼續(xù)召開書香校園活動(dòng)。

五、做好整合教育工作,保證教學(xué)工作順利進(jìn)行

1、完善家長(zhǎng)委員會(huì)(中、小學(xué)分開)。開辦家長(zhǎng)學(xué)校,發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的監(jiān)

督作用,加強(qiáng)對(duì)家庭教育的指導(dǎo);

2、開一次全校家長(zhǎng)會(huì)(中小學(xué)分開);

3、不定期召開各班家長(zhǎng)會(huì);

4、聘請(qǐng)我校優(yōu)秀畢業(yè)生到相關(guān)班級(jí)做報(bào)告

5、進(jìn)行第四屆“校園標(biāo)兵”評(píng)比和宣傳活動(dòng);

6、做好期末評(píng)比和表彰工作;

7、做好畢業(yè)班的學(xué)習(xí)、心理等工作。

二月份:

1、整合綜合素質(zhì)評(píng)定

2、“校園標(biāo)兵”評(píng)比、做展板

三月份:

1、學(xué)習(xí)雷鋒“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”

2、初三、初一家長(zhǎng)會(huì)

3、初三心理報(bào)告會(huì)

四月份:

1、開辦業(yè)余團(tuán)校

2、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)

五月份:

1、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

2、發(fā)展新團(tuán)員

六月份:

1、家長(zhǎng)會(huì)

2、優(yōu)秀畢業(yè)生報(bào)告會(huì)

3、班主任工作研討會(huì)

4、六一聯(lián)歡會(huì),發(fā)展新隊(duì)員

5、期末總結(jié)表彰工作

6、畢業(yè)生考前心理調(diào)適

小學(xué)第二學(xué)期少先隊(duì)德育工作計(jì)劃「篇二」

工作目標(biāo)

德育工作最終目標(biāo)要體現(xiàn)在學(xué)生行為規(guī)范的改變,創(chuàng)設(shè)行為規(guī)范清新宜人文明

校園。具體來說要體現(xiàn)如下方面:

1、學(xué)生舉止文明、禮儀規(guī)范。

2、公共場(chǎng)合不大聲喧嘩,文明用語不說臟話。

3、熱愛學(xué)校班級(jí),愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,愛護(hù)桌椅等學(xué)校設(shè)施物品,維護(hù)班級(jí)紀(jì)律

和聲譽(yù)。

4、團(tuán)結(jié)友愛,助人為樂。

5、遵守校規(guī)、履行每人要做到的25件事。

6、做一個(gè)有道德的好公民。

7、減少打架罵人等不良行為直至為零。

8、保持犯罪率為零。

9、落實(shí)及完善激勵(lì)制度“班級(jí)之星、年級(jí)之星、桂園之星”。

10、激勵(lì)全校學(xué)生會(huì)唱校歌。

11、建立與完善學(xué)校心理咨詢室。

12、落實(shí)及完善家委對(duì)全區(qū)示范開放工作。

具體措施

1、以培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣著手,規(guī)范升旗儀式、提升學(xué)生的校園文明行為。

2、繼續(xù)加大桂園小學(xué)學(xué)生須做到的“25”件事的宣傳和實(shí)施力度,適時(shí)開展

檢查評(píng)比活動(dòng),促進(jìn)“公共場(chǎng)合不大聲喧嘩,文明用語不說臟話”。

3、指導(dǎo)大隊(duì)部培養(yǎng)學(xué)生骨干:培養(yǎng)好大隊(duì)干部、文明勸導(dǎo)員、值日生三支隊(duì)

伍。定期集中開會(huì),指導(dǎo)訓(xùn)練、加油鼓勁,表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。

4、協(xié)助音樂組進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)。

5、堅(jiān)持正面教育,適時(shí)向?qū)W生播放《桂園小學(xué)一日行為規(guī)范》。

6、加強(qiáng)問題學(xué)生教育。德育處創(chuàng)建學(xué)生“行為矯正室(心理咨詢室)”。創(chuàng)

設(shè)軟硬環(huán)境,建立問題學(xué)生檔案,包括問題學(xué)生有哪些、各自特征、矯正過程記錄

等等。

7、組織“好習(xí)慣、班級(jí)之星、年級(jí)之星、桂園之星”展示及評(píng)價(jià)活動(dòng)。

8、樹立榜樣,表彰先進(jìn)。開展優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)、評(píng)選文明少年、禮

讓模范、孝心少年、優(yōu)秀班隊(duì)干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員。

9、加強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),組織參學(xué)生參觀安全教育基地。發(fā)揮警校共建育人作

用。加強(qiáng)與我校法制輔導(dǎo)員的聯(lián)系,邀請(qǐng)進(jìn)行后進(jìn)生教育、安全教育(人身侵犯、

交通、禁毒)等,確保學(xué)生安全,遏制不良行為。

10、組織好家委及家長(zhǎng)義工隊(duì)伍,充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用,做好家校的橋梁工

作。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算

(除日常經(jīng)費(fèi)之外需要特別開支的經(jīng)費(fèi))

1、家委會(huì)、家長(zhǎng)義工相關(guān)費(fèi)用(家委辦公室的布置、聘請(qǐng)專家講座相關(guān)費(fèi)

用、家委牌、義工服、證書、聘書)

2、請(qǐng)相關(guān)班主任、家委會(huì)工作方面的專家講座費(fèi)用。

3、心理咨詢室設(shè)備及裝修費(fèi)用。

人力支援

(需要外聘的專業(yè)技術(shù)人員)

禮儀課授課老師(給家長(zhǎng)義工、學(xué)生禮儀隊(duì)授課的專業(yè)老師)

小學(xué)第二學(xué)期少先隊(duì)德育工作計(jì)劃「篇三」

今年是我市教育質(zhì)量效益年,在全面抓好課堂效益的同時(shí),不放松德育教育。

學(xué)生全面發(fā)展是素質(zhì)教育的宗旨,不但要學(xué)好文化知識(shí)更重要的是要有高尚的

道德品質(zhì),先做人,才會(huì)有其他。為此對(duì)學(xué)生的德育教育應(yīng)放在首位。九年級(jí)面臨

著中考的壓力,學(xué)生的思想會(huì)有很大的變化,有的努力拼搏,而有的會(huì)自動(dòng)放棄,

覺得考試無望,在種情況下對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德品質(zhì)教育是非常必要的。我們對(duì)學(xué)生除

了開展系列德育教育外,在學(xué)科教學(xué)中要適時(shí)滲透德育教育。首先樹立愛國(guó)意識(shí),

無數(shù)的科學(xué)家為了學(xué)術(shù)的發(fā)展與進(jìn)步嘔心瀝血,這種崇尚科學(xué)的精神是學(xué)生永遠(yuǎn)學(xué)

習(xí)的榜樣,從而讓學(xué)生體驗(yàn)到科學(xué)文化的重要性。其次,樹立科學(xué)發(fā)展觀,增強(qiáng)學(xué)

好科學(xué)文化的信心。用辨證唯物主義觀點(diǎn)看待事物,一切都在發(fā)展變化中,事物之

間可以互相轉(zhuǎn)化,互相促進(jìn)。樹立學(xué)數(shù)學(xué),學(xué)有用的數(shù)學(xué),用所學(xué)的‘知識(shí)美化生

活,解決生活中遇到的問題,數(shù)學(xué)知識(shí)在我們的身邊隨處可見,善于發(fā)現(xiàn),靈活應(yīng)

用。在學(xué)數(shù)學(xué)的同時(shí)與其他學(xué)科相整合,做到融會(huì)貫通。學(xué)習(xí)的目的,是為了生活

的愉快,要在學(xué)中悟出知識(shí)的真諦,同時(shí)也要在學(xué)中愉快的玩!

小學(xué)第二學(xué)期少先隊(duì)德育工作計(jì)劃「篇四」

一、指導(dǎo)思想:

XX年,緊緊圍繞開發(fā)區(qū)教育局XX年教育工作要點(diǎn),結(jié)合學(xué)校德育工作的基本

規(guī)律,努力整合德育諸方面要素、資源、力量,深入開展德育主題活動(dòng),不斷提高

德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性,不斷增強(qiáng)德育工作的親和力與感染力,促進(jìn)

學(xué)生思想素質(zhì)提升和良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

二、主要目標(biāo):

1、加強(qiáng)德育工作常規(guī)管理,促進(jìn)德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化、精細(xì)化和有

序化,深入研究和探索具有本校特色的德育課程體系。

2、大力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),主抓班主任教師和學(xué)生干部?jī)芍ш?duì)伍,努力提高

班主任班級(jí)管理水平,不斷提升學(xué)生干部、少先隊(duì)干部自主管理工作能力。

3、借鑒兄弟學(xué)校的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),著力建設(shè)具有本校特色的學(xué)生評(píng)價(jià)體系,開發(fā)

集學(xué)校文化宣傳、學(xué)生成長(zhǎng)記錄、入學(xué)課程教材、畢業(yè)紀(jì)念等功能于一體的學(xué)生評(píng)

價(jià)冊(cè),對(duì)評(píng)價(jià)內(nèi)容、評(píng)價(jià)方式、評(píng)價(jià)主體、評(píng)價(jià)時(shí)間等作出科學(xué)具體的安排,使其

真正發(fā)揮出激勵(lì)、促進(jìn)和展示作用。規(guī)范“校園明星”表彰,對(duì)“校園明星”的評(píng)

選時(shí)間、評(píng)選內(nèi)容、評(píng)選方式等進(jìn)行具體規(guī)劃,使之成為全校師生熟知、具有較強(qiáng)

激勵(lì)意義的品牌項(xiàng)目。

4、以“養(yǎng)成教育”的深入實(shí)施為核心,以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)

慣和禮儀習(xí)慣為重點(diǎn),堅(jiān)持認(rèn)真做好學(xué)生值周,完善現(xiàn)行的紅花獎(jiǎng)勵(lì)制度和“五星

級(jí)班級(jí)”評(píng)比制度,加強(qiáng)值周生培訓(xùn)和值周結(jié)果的反饋,充分發(fā)揮值周的導(dǎo)向和育

人作用。在日常工作中堅(jiān)持求真、求實(shí)、求細(xì)、求效。

5、進(jìn)一步創(chuàng)新大課間的開展形式,努力推進(jìn)大課間課程化管理。認(rèn)真組織開

展好體育藝術(shù)活動(dòng),堅(jiān)持落實(shí)每天一小時(shí)的校園體育運(yùn)動(dòng),為學(xué)校藝術(shù)(社團(tuán))教

育提供載體和方法保障。

6、繼續(xù)深入開展學(xué)生社團(tuán)工作,增設(shè)科技類社團(tuán),改革校園吉尼斯的內(nèi)容和

形式,努力推進(jìn)體育藝術(shù)2+1工作,借鐫刻機(jī)的投入使用大力提升篆刻在校園的認(rèn)

可度,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。

7、充分發(fā)揮校、班兩級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,加強(qiáng)家校聯(lián)系,努力構(gòu)建學(xué)校、

家庭、社會(huì)三位一體德育工作管理網(wǎng)絡(luò),健全完善家校聯(lián)系長(zhǎng)效機(jī)制。

三、主要工作及措施

(-)繼續(xù)做好養(yǎng)成教育的實(shí)踐和研究,改革學(xué)生值周制度。

1、繼續(xù)堅(jiān)持做好學(xué)生值周工作,從文明、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面促進(jìn)學(xué)生良好行

為習(xí)慣的養(yǎng)成。值周的結(jié)果,在學(xué)校公開欄實(shí)行動(dòng)態(tài)公布。依據(jù)每周的值周匯總成

績(jī),評(píng)選出文明班集體。每周一升國(guó)旗儀式之后的“校長(zhǎng)頒獎(jiǎng)時(shí)間”,學(xué)校都要對(duì)

上周的文明班集體進(jìn)行表彰。值周情況還與“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的評(píng)

選直接聯(lián)系起來。

2、通過班級(jí)推薦的形式,選拔在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任值周生。對(duì)選

拔出來的值周生,少先隊(duì)大隊(duì)部要定期(雙周一次)組織專門的培訓(xùn),全面提高值

周生的思想素質(zhì)和工作能力,在學(xué)生中真正起到模范帶頭的作用。

3、安排少先隊(duì)干部參與到學(xué)校的管理工作中來,通過廣播站、大型活動(dòng)、值

周管理等不同的工作鍛煉他們的能力。

4、開展學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育研究與實(shí)踐。

5、繼續(xù)落實(shí)副班主任工作制,不斷拓展副班主任的工作內(nèi)涵和外延。

(二)、繼續(xù)抓好日常常規(guī)管理,落實(shí)到位。

1、秉承“博學(xué)勵(lì)行,至善至美”的校訓(xùn),扎實(shí)開展好各項(xiàng)常規(guī)德育活動(dòng),工

作中要認(rèn)真組織開展好10個(gè)每一次:

(1)每一次升旗儀式。

(2)每一次集會(huì)。

(3)每一次班(隊(duì))會(huì)。

(4)每一次專題教育活動(dòng)。

(5)每一次家長(zhǎng)會(huì)。

(6)每一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

(7)每一次家訪。

(8)每一次學(xué)生評(píng)價(jià)。

(9)每一次德育工作例會(huì)。

(10)每一次開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等。

2、抓好宣傳陣地建設(shè)。繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、led屏幕、校園文化墻等的宣傳

作用,創(chuàng)造機(jī)會(huì),更多地讓學(xué)生參與到板報(bào)、櫥窗的工作之中。繼續(xù)規(guī)范“陽光校

園”廣播站、訴說心語信箱、校園吉尼斯、德育體驗(yàn)園地、校園網(wǎng)站的建設(shè)工作,

通過各種方式,加強(qiáng)環(huán)境育人效果。

(三)、強(qiáng)化家校聯(lián)系,努力形成教育合力。

1、努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,加強(qiáng)家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè),進(jìn)一步明確家長(zhǎng)委員會(huì)的管理

主體地位,明確家長(zhǎng)委員會(huì)的職責(zé)范圍,形成常態(tài)工作機(jī)制。

2、落實(shí)家訪工作,建立班主任教師“大家訪”活動(dòng)機(jī)制,構(gòu)建更加完善的學(xué)

校、家庭、社會(huì)三位一體教育網(wǎng)絡(luò)。進(jìn)一步挖掘家訪成果,認(rèn)真反思家訪過程中發(fā)

現(xiàn)的學(xué)生教育策略問題,組織開展大討論和交流活動(dòng),積極調(diào)整對(duì)各類學(xué)生教育的

方式方法,形成經(jīng)驗(yàn)理論并在家長(zhǎng)和教師中推廣。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)信息反饋,切實(shí)發(fā)揮校訊通或班級(jí)qq群的作用,通過召開家長(zhǎng)

會(huì)、上門回訪、發(fā)公開信等形式,及時(shí)宣傳學(xué)校的教育觀念,指導(dǎo)家長(zhǎng)搞好家庭教

育,使孩子在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,加快良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

小學(xué)第二學(xué)期少先隊(duì)德育工作計(jì)劃「篇五」

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合二年級(jí)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),以人為本,面向全

體學(xué)生,積極組織學(xué)生開展豐富多彩的德育教育活動(dòng),把行為規(guī)范養(yǎng)成教育貫穿在

教育、教學(xué)工作的始終,建立科學(xué)的德育教育序列,落實(shí)學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教

育和基本素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。

二、德育重點(diǎn)

(-)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生

良好的行為習(xí)慣。

(二)開展“崇尚真善美學(xué)做誠(chéng)信人”的誠(chéng)信教育活動(dòng),并把自己對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)

識(shí)在班隊(duì)會(huì)上和大家進(jìn)行交流。

(三)師生中進(jìn)行賞識(shí)教育,老師賞識(shí)學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,賞識(shí)他

人。

(四)積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng),開展豐富多彩的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)

烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力。

(五)開展不同課型的活動(dòng),充分利用好班隊(duì)設(shè)計(jì)課,為學(xué)生設(shè)立一個(gè)展示才

能的小舞臺(tái),給學(xué)生一塊自由發(fā)展的空間。

(六)以豐富多彩的科技、文藝、體育活動(dòng)為途徑,培養(yǎng)學(xué)生相互配合,相互

幫助,齊心協(xié)力,通力合作的品質(zhì),使學(xué)生懂得合作的重要性。

三、工作目標(biāo)

(-)努力使整個(gè)年級(jí)部教師形成一個(gè)相互支持、相互理解、相互信任、團(tuán)結(jié)

愉快、群策群力的集體。

(二)落實(shí)學(xué)校發(fā)展目標(biāo),充分發(fā)揮年級(jí)部作用,以高質(zhì)量來對(duì)具體工作進(jìn)行

指導(dǎo),體現(xiàn)出學(xué)生有特點(diǎn)、教學(xué)有特性、年級(jí)有特色的目標(biāo)。

(三)細(xì)化學(xué)生常規(guī)管理。強(qiáng)化學(xué)生從早晨到校至下午離校每個(gè)時(shí)空的行為規(guī)

范教育和管理。

(四)對(duì)孩子進(jìn)行愛的教育,在思想方面,讓她們從小從愛自已開始,進(jìn)而愛

同學(xué)、愛老師、愛家人、愛集體、愛社會(huì)、愛國(guó)家。在道德方面,要讓她們懂禮

貌,敬長(zhǎng)輩,尊師長(zhǎng),誠(chéng)實(shí),守信,環(huán)保。在個(gè)性方面,讓她們活潑、開朗,勇

敢、堅(jiān)強(qiáng),能與人合作、交流,對(duì)自己有信心。

(五)開展“珍愛生命”主題活動(dòng),加強(qiáng)安全教育。經(jīng)常開展喜聞樂見的安全

教育活動(dòng),提高學(xué)生的自護(hù)意識(shí)。

四、具體實(shí)施

(-)抓好學(xué)生的常規(guī)教育

帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》等,

采取一定的評(píng)比、競(jìng)賽等措施,使常規(guī)工作落到實(shí)處,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)

慣。特別是開學(xué)之初,班主任要靠深入學(xué)生,掌握苗頭,解決后傾向性問題。在班

級(jí)要開展自評(píng)、組評(píng)、師評(píng)等活動(dòng),并用制度規(guī)范學(xué)生的言行。

(二)增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力

工作中,不斷用班級(jí)獲得的集體榮譽(yù)和成績(jī)激勵(lì)學(xué)生,在班級(jí)中形成向上的班

風(fēng),教育學(xué)生要熱愛班級(jí),為班級(jí)的利益著想,在思想意識(shí)中形成,我為班級(jí),班

級(jí)為我的思想,促使班集體建設(shè)不斷完善。

(三)培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍

讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立起學(xué)習(xí)上的自信心,掀起比、學(xué)、

趕、幫、超的新高潮,建立“手拉手”,互教互學(xué),使學(xué)生在原有的情況下成績(jī)有

所提高,學(xué)習(xí)興趣更濃,讓學(xué)生享受到成功的喜悅。

(四)培養(yǎng)好班干部

充分發(fā)揮班級(jí)干部的作用,給予他們鍛煉的機(jī)會(huì),培養(yǎng)工作的能力,支持他們

開展各項(xiàng)工作,輔導(dǎo)他們配合班級(jí)的整體工作。引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,讓班干部競(jìng)爭(zhēng)上

崗,給每一個(gè)同學(xué)提供一個(gè)公平展示自己的舞臺(tái)。

(五)加強(qiáng)班級(jí)管理

加強(qiáng)班級(jí)日常管理,利用學(xué)校開展的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),把養(yǎng)成教育落到每位學(xué)生

身上,規(guī)范學(xué)生的言行,形成良好班風(fēng)。

(六)重視家校聯(lián)系

做好家訪工作,及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,互通情況,個(gè)別教育指導(dǎo),使其收到良好的

效果。

小學(xué)第二學(xué)期少先隊(duì)德育工作計(jì)劃「篇六」

在全面落實(shí)素質(zhì)教育,堅(jiān)持新的教學(xué)理念和新課改實(shí)施的環(huán)境下,越來越讓我

們懂得德育工作在一個(gè)學(xué)校的重要性,德育乃教育之首,那在我們特殊教育學(xué)校,

怎么樣把教育之首一一德育,抓到實(shí)處呢?憑口號(hào)?憑裝裝樣子?不,這些都不能

適應(yīng)現(xiàn)在的聾啞孩子和智力損傷的孩子那獲取外界知識(shí)和信息的渴求欲望了。所以

我們要把德育工作做仔細(xì),做準(zhǔn)確,必須以德育工作實(shí)效性和不厭其煩為工作準(zhǔn)

則,讓我們XX縣特殊教育學(xué)校的師生健康向上發(fā)展,努力把這一群特殊的孩子培

養(yǎng)成積極向上、朝氣蓬勃的好學(xué)生,為學(xué)生將來成為殘而有為、受社會(huì)歡迎的社會(huì)

人打下良好而又堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

本著我校的實(shí)際情況,特從以下幾點(diǎn)著手:

一、指導(dǎo)思想

切實(shí)落實(shí),積極學(xué)習(xí)貫徹“”精神,加強(qiáng)我校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,堅(jiān)

持以愛國(guó)主義教育為主線,以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以班集體建設(shè)為重點(diǎn)的德

育工作思路。面對(duì)新的形勢(shì),針對(duì)特殊教育學(xué)校各類少年、兒童的個(gè)性特點(diǎn)和身心

發(fā)展的需求開展教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)健全人格。

二、工作思路

1、確立一種意識(shí):以學(xué)生為主體。

2、抓住三條主線:班級(jí)管理,養(yǎng)成教育,安全教育。

三、工作內(nèi)容

1、積極配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作。

在學(xué)校的整個(gè)工作過程中,需要學(xué)校各部門、各位教職員工積極配合做好工

作,德育組將以積極、熱情、認(rèn)真的態(tài)度接受各項(xiàng)工作,并盡德育組的最大能力,

完成工作任務(wù)。

2、繼續(xù)做好學(xué)校的常規(guī)管理

繼續(xù)不斷完善學(xué)校的寢室、教室、包干區(qū)的評(píng)分制度,使其更加的合理化,科

學(xué)化、規(guī)范化、透明化,真正體現(xiàn)評(píng)比制定表?yè)P(yáng)先進(jìn),鞭策后者的目的,通過各項(xiàng)

工作的評(píng)比來促使形成全校班級(jí)之間進(jìn)行互相的競(jìng)爭(zhēng),形成良好的你追我趕的良好

局面,同時(shí)促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。

3、根據(jù)我校的特殊性,德育組將始終把學(xué)生安全放在德育工作的首位。

德育組將配合學(xué)校認(rèn)真做好全校學(xué)生的安全教育工作,把學(xué)校的安全教育工作

放在德育工作的首位,時(shí)刻強(qiáng)調(diào)學(xué)生安全意識(shí),做到安全工作時(shí)時(shí)講,時(shí)時(shí)做的原

則。積極檢查安全存在的安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。德育組將會(huì)把安全工作

視為所有工作中的重中之重。

7、認(rèn)真組織并開展好每一次活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中得到充分的認(rèn)識(shí)、成長(zhǎng)和

鍛煉。

、在校園內(nèi)大力開展“行軍禮”活動(dòng)。切實(shí)提高師生之間乃至于與外界交往中

的文明禮貌的習(xí)慣。

、開展“一枝筆”隨身帶的活動(dòng)。發(fā)揮學(xué)生寫的功能,當(dāng)在校園內(nèi)遇到陌生人

的時(shí)候,學(xué)生可以拿出筆來禮貌的詢問來者:請(qǐng)問您找誰?這樣既可以鍛煉學(xué)生的

寫話能力,也可以感動(dòng)來者,使來客有種賓至如歸的感覺。

、養(yǎng)成“輕敲門”的好習(xí)慣。學(xué)生因?yàn)槁犃p傷,敲門時(shí)往往不能顧及到常人

是有聽力的這一客觀事實(shí),敲門聲音會(huì)很大,不但影響其他辦公室的工作,還給門

帶來一定的損壞,再說“輕敲門”也是一種禮貌,即使有急事也使自己不亂于方寸

之中,學(xué)生如此,教工更應(yīng)如此。大家從我做起,從小事做起,共同塑造自己的人

格魅力,塑造我們學(xué)校的人文環(huán)境。

讓“尊師長(zhǎng)”的好風(fēng)尚在我們校園內(nèi)蔚然成風(fēng)。

繼續(xù)開展“愛同學(xué)”的活動(dòng)。讓大同學(xué)幫助小同學(xué)的好習(xí)慣屆屆相傳。

開展“祭掃烈士”的愛國(guó)教育活動(dòng)。

開展“助殘日”的慶祝活動(dòng)。

開展“六、一”兒童節(jié)的慶?;顒?dòng)。

花點(diǎn)時(shí)間讀書,那是智慧的基礎(chǔ);花點(diǎn)時(shí)間思考,那是力量的源泉;花點(diǎn)時(shí)間

觀察,那是認(rèn)識(shí)世界之路;花點(diǎn)時(shí)間對(duì)殘疾孩子微笑,那是靈魂的音樂。

生活中,幸福既是物質(zhì)生活的概念,又是精神生活的概念;既是享受的概念,

又是創(chuàng)造的概念。而我卻以自己能在特殊教育這片芳草地里,永遠(yuǎn)的耕耘而樂此不

疲為幸福,這才是我追求幸福的完整的概念。

XX縣特殊教育學(xué)校孫青

二OXX年二月十六日

小學(xué)第二學(xué)期少先隊(duì)德育工作計(jì)劃「篇七」

按招學(xué)校要求的要求,并結(jié)合高一級(jí)的實(shí)際情況,本學(xué)期計(jì)劃做好以下工作。

二月主題:行為規(guī)范、安全法制教育

第一周:(1)對(duì)上學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活和寒假活動(dòng)做小結(jié),表彰先進(jìn),樹立榜

樣,提出新學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

(2)有針對(duì)性的重新制定班級(jí)文明公約,引導(dǎo)學(xué)生把《中學(xué)生日常行為規(guī)

范》的要求變成自己自學(xué)的要求。

第二周:(1)安全教育。

針對(duì)一些發(fā)生在學(xué)生身邊的案例,做好安全常規(guī)教育,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào):關(guān)好門窗、

貴重物品隨身攜帶,自行車上好鎖。

不準(zhǔn)騎摩托車、帶手機(jī)上學(xué)。

(2)法制教育。

(3)以以上內(nèi)容為主題開展適當(dāng)形式的主題班會(huì)。

第三周:協(xié)助學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃;各班進(jìn)行班干部改選或培訓(xùn)。

三月主題:文明禮貌、環(huán)境教育;配合相應(yīng)老師做好對(duì)外公開課的準(zhǔn)備工

作。

第四周:以雷鋒精神、文明禮貌等為主題開展主題班會(huì)。

第五周:(1)做好校風(fēng)校紀(jì)的自查工作。

(2)年級(jí)班主任群策群力做好對(duì)外公開課的準(zhǔn)備工作。

(3)配合學(xué)校的植樹活動(dòng)開展與樹、綠色、環(huán)境、可持續(xù)發(fā)展等有關(guān)的主題

班會(huì)。

第六周:全力以赴做好對(duì)外公開課的各項(xiàng)工作。

第七周:學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)及評(píng)優(yōu)。

四月主題:重視學(xué)生心理、開展誠(chéng)信教育、認(rèn)真準(zhǔn)備期中考試。

第八周:考試來臨,部分學(xué)生心理可能有些變化,有針對(duì)性的開展師生對(duì)話、

筆談、個(gè)別談心等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。

第九周:(1)誠(chéng)信教育

(2)強(qiáng)調(diào)考風(fēng)考紀(jì)及各項(xiàng)考試要求及考試注意事項(xiàng)。

第十周:期中考試,強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)行為規(guī)范及日常要求照舊。

第十一周:(1)評(píng)選先進(jìn)班。

(2)各班講評(píng)班級(jí)開學(xué)以來的情況,表?yè)P(yáng)先進(jìn)、提出班級(jí)下階段工作的重點(diǎn)

和目標(biāo)。

(3)年級(jí)召開先進(jìn)典型經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

第十二周:(1)召開家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)通報(bào)近期學(xué)生學(xué)習(xí)、思想、生活情況及

下半學(xué)期的工作打算,請(qǐng)家長(zhǎng)配合班級(jí)的工作。

(2)認(rèn)真準(zhǔn)備各項(xiàng)科技節(jié)的‘相關(guān)內(nèi)容。

五月主題:學(xué)習(xí)方法交流、科技節(jié)

第十三周:(1)“五.一”放假,做好假期安全教育。

(2)出“五.四”墻報(bào)。

第十四周:(1)認(rèn)真組織、參加學(xué)校第十四屆科技節(jié)。

(2)做好校風(fēng)校紀(jì)的自查工作。

第十五周:主題班會(huì):談?wù)劯咧须A段的學(xué)胺椒及特點(diǎn)?

第十六周:(1)進(jìn)行良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的訓(xùn)練,開展最佳學(xué)習(xí)方法評(píng)比。

(2)尋求各科老師的配合,做好各科學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。

六月主題:開展”人生與理想”主題系列教育活動(dòng)。

第十七周:(1)”人才成長(zhǎng)百例”思考漫談會(huì)或筆談會(huì)(出墻報(bào))。

(2)地理會(huì)考動(dòng)員。

第十八周:”拼搏,人生的勁歌”班級(jí)體育友誼賽。

第十九周:(1)”走好人生第一步”師生懇談會(huì)。

(2)舉行師生雙向談心會(huì),加強(qiáng)師生間的交流、理解、信任和相互支持。

第二十周:(1)地理會(huì)考。

(2)動(dòng)員學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)、迎接期末考試。

七月主題:做好學(xué)期結(jié)束前的各項(xiàng)工作

第二十一周:期末考試。

第二十二周:評(píng)選先進(jìn),認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生暑假生活。

小學(xué)第二學(xué)期少先隊(duì)德育工作計(jì)劃「篇八」

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照漢陽三中XX年工作計(jì)劃的總體要求,本著“德育

為首,育人為本,注重實(shí)效”的原則,以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ),以學(xué)生健

康發(fā)展為中心,進(jìn)一步落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和武漢市有效德育工程方案,

堅(jiān)持“德育為首,育人為本”的原則,切實(shí)抓好思想教育和常規(guī)管理兩個(gè)環(huán)節(jié)。高

三年級(jí)是學(xué)校工作的重點(diǎn),德育工作更是高三年級(jí)高考成敗的關(guān)鍵,為了我校XX

年高考再創(chuàng)輝煌,現(xiàn)制定高三級(jí)德育工作計(jì)劃。

狠抓班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),落實(shí)好各項(xiàng)常規(guī)工作,為教學(xué)工作做好保駕護(hù)航。

一、班級(jí)主題班會(huì):

高三下學(xué)期,要繼續(xù)抓好班級(jí)班會(huì)這快班級(jí)教育的主陣地,堅(jiān)持班級(jí)班會(huì)規(guī)范

化,體制化,而且要做好務(wù)實(shí)有效,不走過場(chǎng),不走形式,把內(nèi)容落到實(shí)處。具體

措施:

1、班會(huì)分為年級(jí)(大)班會(huì)和班級(jí)自主(小)班會(huì)兩類,年級(jí)(大)班會(huì)由

年級(jí)統(tǒng)一制定內(nèi)容,每月一個(gè)主題,具體為:

(1)2月,“奮斗100天,沖刺高考”

(2)3月,追夢(mèng)之路(與本校優(yōu)秀畢業(yè)生交流)

(3)4月,青春為祖國(guó)爭(zhēng)輝(18歲成人儀式)

(4)5月,高考50天倒計(jì)時(shí)(沖刺動(dòng)員)

(5)6月,“6月,收獲的季節(jié)”

2、小班會(huì)內(nèi)容由個(gè)班級(jí)自主確定,每周一次,各班主任根據(jù)本班的實(shí)際情

況,靈活安排和處理,可以針對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的某一個(gè)問展開,以解決實(shí)際問題為主。

3、年級(jí)主題班會(huì)要求各班認(rèn)真組織,用到電子白板,且上傳課件;班級(jí)自主

班會(huì)要求填寫班會(huì)記載表。

4、所有班會(huì)要求班主任到崗且認(rèn)真組織,高三年級(jí)和學(xué)生會(huì)將做檢查。

二、點(diǎn)燃學(xué)生激情

1、2月底高三年級(jí)開展高考100天的系列活動(dòng),如做高考動(dòng)員,學(xué)生高考

100天的宣誓活動(dòng)。

2、利用學(xué)校教學(xué)樓的空間,設(shè)置巨大的條幅激勵(lì)標(biāo)語。

3、利用教室外墻的展板,宣傳各班級(jí)先進(jìn)個(gè)人和集體,表彰優(yōu)秀和先進(jìn),表

彰進(jìn)步和勤奮。

4、利用教室內(nèi)空間,鼓勵(lì)和引導(dǎo)各班級(jí)多張貼名人名言,營(yíng)造積極向上的班

級(jí)教室空間。

5、每周年級(jí)準(zhǔn)備一篇?jiǎng)?lì)志文章,在班級(jí)自主班會(huì)上印發(fā),朗讀和交流。

三、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

1、加強(qiáng)年級(jí)學(xué)風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重視程度,全體高三年級(jí)管理成員,全體高三班

主任和全體教師,齊抓共管,力爭(zhēng)高三年級(jí)形成班級(jí)班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好的氛圍。

2、年級(jí)加大對(duì)各班常規(guī)檢查的檢查力度,發(fā)現(xiàn)任何有影響班風(fēng)學(xué)風(fēng)的學(xué)生,

立即采取措施,在不良之風(fēng)扼殺在搖籃之中。

3、利用年級(jí)大會(huì)的機(jī)會(huì),大力宣傳年級(jí)的先進(jìn)榜樣,通過榜樣激勵(lì),班級(jí)競(jìng)

爭(zhēng)等活動(dòng),營(yíng)造高三年級(jí)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

四、加強(qiáng)寢室管理

1、堅(jiān)持生活老師與班主任查寢、領(lǐng)導(dǎo)值班相結(jié)合。

2、堅(jiān)持搞好月文明寢室評(píng)比,每天進(jìn)行量化評(píng)分并通報(bào),每月對(duì)量化評(píng)分進(jìn)

行匯總并評(píng)出文明寢室和得分最底寢室,在全校晨會(huì)上進(jìn)行表彰和批評(píng)。

3、堅(jiān)持年級(jí)主任、班主任深入查寢制度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題。

4、對(duì)不服從生活老師管理或有重大違紀(jì)的學(xué)生直接取消住讀資格。

五、紀(jì)律和安全教育

1、開學(xué)后第一周,布置年級(jí)的紀(jì)律和安全教育任務(wù),加強(qiáng)補(bǔ)課和元宵節(jié)期間

的安全工作,要求各個(gè)班級(jí)重視安全教育,嚴(yán)禁將煙花爆竹帶如校園,布置紀(jì)律要

求。

2、結(jié)合學(xué)校政教處開展的有關(guān)活動(dòng),對(duì)學(xué)生的頭發(fā),衣著服飾進(jìn)行一次檢

查,對(duì)不符合要求者限期整改,年級(jí)組織檢查,并納入班級(jí)考核。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校各班級(jí)安全隱患的排查,對(duì)開學(xué)未于報(bào)名注冊(cè)的學(xué)生,長(zhǎng)期請(qǐng)

假的學(xué)生和在外學(xué)藝術(shù)等學(xué)生,按要求辦理好相關(guān)手續(xù)。

4、要求各班主任對(duì)本班級(jí)住讀生進(jìn)行一次認(rèn)真清理,準(zhǔn)確掌握住讀生異動(dòng)情

況。

5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生住宿安全和就寢紀(jì)律的教育,重申歸寢就寢時(shí)間和寢室衛(wèi)生以

及內(nèi)務(wù)要求。

6、在學(xué)校美術(shù)生歸校后,加強(qiáng)美術(shù)生的紀(jì)律教育,聯(lián)合政教處對(duì)美術(shù)班進(jìn)行

嚴(yán)格管理。

六、重視心理安全

1、結(jié)合高三下學(xué)期高三學(xué)生普遍心理壓力大,心理波動(dòng)大的特點(diǎn),全年級(jí)動(dòng)

員,全體班主任動(dòng)員,全體高三年級(jí)教職員工動(dòng)員,重視學(xué)生的心理安全工作。

2、各班級(jí)班主任和任課教師平時(shí)注意觀察和排查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)有心理問題的學(xué)

生,第一時(shí)間上報(bào)年級(jí)和學(xué)校有關(guān)部門,及早解決。

3、與學(xué)校政教處及學(xué)校心理咨詢室加強(qiáng)聯(lián)系,鼓勵(lì)和要求學(xué)生有壓力有問題

的時(shí)候,及早與班主任溝通,積極與心理咨詢室的老師交流。

4、班主任和班級(jí)任課教師要加強(qiáng)團(tuán)結(jié),不得歧視和忽視后進(jìn)學(xué)生,不得隨意

在教室和公共場(chǎng)合對(duì)學(xué)生發(fā)牢騷或發(fā)脾氣,不得侮辱和體罰學(xué)生,重視班級(jí)后進(jìn)生

的思想工作。

5、班主任和班級(jí)任課教師要加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的心理問題的重視,在重視后進(jìn)

學(xué)生的同時(shí),更要重視績(jī)優(yōu)生,力爭(zhēng)本屆優(yōu)生高考在名校上能夠更上檔次。

七、重視思想創(chuàng)新和方法創(chuàng)新,力爭(zhēng)XX年高考再創(chuàng)輝煌

高三年級(jí)是個(gè)特殊的年級(jí),精心培養(yǎng)了三年的學(xué)生將在本學(xué)期迎來高考,辛勤

澆灌了1000多個(gè)日夜的花朵將迎來收獲的季節(jié)。因此,為了確保高三年級(jí)能夠在

XX年高考能夠再創(chuàng)輝煌,必須要重視創(chuàng)新,在思想上,方法上都要有創(chuàng)新之處。

具體措施為:

1、向?qū)W校有關(guān)部門建議和申請(qǐng),請(qǐng)外地知名的高考勵(lì)志專家來我校開講座,

增強(qiáng)高考競(jìng)爭(zhēng)力。

2、在高考前夕,適當(dāng)調(diào)整作息時(shí)間,保證學(xué)生有良好的休息,調(diào)整出最佳狀

態(tài)。

3、高考之前一個(gè)月,為高三學(xué)生適當(dāng)減壓。在特定時(shí)間內(nèi),可以有針對(duì)性地

開展高考減壓趣味活動(dòng)。

小學(xué)第二學(xué)期少先隊(duì)德育工作計(jì)劃「篇九」

小學(xué)德育工作計(jì)劃第二學(xué)期范文

小學(xué)德育工作計(jì)劃第二學(xué)期范文

新的學(xué)期開始了,我擔(dān)任四年級(jí)的班主任。學(xué)生各個(gè)方面比去年都有了不同的

變化,特別是思想思維上都有了一定的轉(zhuǎn)折。所以,從本這學(xué)期開始,我的班主任

工作要從強(qiáng)化學(xué)生思想上下工夫,以養(yǎng)成教育為基準(zhǔn),全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

結(jié)合本學(xué)期學(xué)校的要求我將我的班級(jí)的德育計(jì)劃安排如下:

一、加強(qiáng)常規(guī)教育

1、抓好常規(guī)的文明、禮貌、紀(jì)律、衛(wèi)生等工作,提出“七講一愛”即講文

明、講禮貌、講衛(wèi)生、講守時(shí).、講信用、講秩序、講道德和愛公物。課間提倡學(xué)生

做有意義的活動(dòng),例如:跳繩、踢理子等。在班級(jí)進(jìn)行競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生講文

明、懂禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的積極性,形成良好的班風(fēng)。

2、對(duì)每天班級(jí)發(fā)生的不良情況及時(shí)總結(jié)反思,尤其在每周星期一,堅(jiān)持讓學(xué)

生背誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,提高學(xué)生的思想覺悟。在班會(huì)上,以安全為主

題,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)交通、飲食、游戲、等安全教育。

3、抓好課堂紀(jì)律,讓學(xué)生在一個(gè)良好的環(huán)境里學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的能

力。對(duì)學(xué)生上課回答問題提出嚴(yán)格的要求。特別是繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生寫字時(shí)的要求,

使學(xué)生在新的學(xué)期里,對(duì)寫字有一個(gè)新的提高。

4、做好學(xué)生的思想工作,積極和家長(zhǎng)交流,督促學(xué)生的學(xué)習(xí)。重視家庭教育

工作,認(rèn)真的開好每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì),做好家訪工作,尤其是對(duì)那些家庭困難、和需

進(jìn)步的學(xué)生,多和家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,通過電話、實(shí)地到學(xué)生家中等形式溝通學(xué)生在學(xué)

校的表現(xiàn),使學(xué)校和家庭聯(lián)系暢通,步調(diào)一致。

二、配合學(xué)校,做好各項(xiàng)工作

1、以寫作好的同學(xué)為榜樣,激發(fā)同學(xué)們的寫作興趣。

2、鼓勵(lì)學(xué)生之間互相督促、互相評(píng)比,提高德育的實(shí)效性。

3、對(duì)于國(guó)旗下講話,利用好機(jī)會(huì),給每一個(gè)孩子鍛煉的機(jī)會(huì)。加強(qiáng)訓(xùn)練,培

養(yǎng)學(xué)生的自信心。

小學(xué)德育工作計(jì)劃第二學(xué)期范文

一、德育工作內(nèi)容

以德育工作的法律、法規(guī)及《小學(xué)德育綱要》“三規(guī)”教育為主要依據(jù);以培

養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、責(zé)任意識(shí)為重點(diǎn);以教會(huì)學(xué)生做人為根

本歸宿;以班主任工作評(píng)價(jià),爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體、特色班集體,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀小學(xué)生為主

要措施。構(gòu)建和諧校園,實(shí)現(xiàn)德育目標(biāo)主體化;德育形式多樣化;德育內(nèi)容具體化;

德育方法高效化。

二、德育工作的思路:

1、建設(shè)一支隊(duì)伍:加強(qiáng)師德教育,培養(yǎng)一支素質(zhì)較高的‘德育隊(duì)伍。

2、貫穿一個(gè)主旋律:發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),全面實(shí)施素質(zhì)教育。

3、強(qiáng)化一項(xiàng)工作:加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)

優(yōu)良校風(fēng)的形成。

4、建立一片基地:充分挖掘本地的德育資源,建好德育基地,開展社區(qū)活動(dòng)。

5、開展一系列活動(dòng):即班隊(duì)活動(dòng),科技、文體活動(dòng),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。

6、營(yíng)造一個(gè)環(huán)境:加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)和文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。

7、樹立一批典型:評(píng)選優(yōu)秀班集體,優(yōu)秀班主任、班隊(duì)干部和學(xué)生。

三、主要工作及措施

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),拓寬德育思路,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性。

1、定期研究德育工作,對(duì)學(xué)校德育工作進(jìn)行檢查、督查、評(píng)估;審核德育工作

計(jì)劃及總結(jié)。

2、規(guī)范德育工作檔案材料,迎接校內(nèi)外各項(xiàng)工作檢查。

3、繼續(xù)實(shí)行班主任例會(huì)制度,總結(jié)工作、組織學(xué)習(xí)、進(jìn)行多種形式的交流活

動(dòng)。

4、繼續(xù)完善班主任工作考核,做到科學(xué)評(píng)價(jià),公正公開。

5、開展班主任工作計(jì)劃及班主任論文、案例交流活動(dòng)。

6、期末評(píng)選優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任。

(二)狠抓班風(fēng)建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

1、建立、完善德育評(píng)價(jià)制度,發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)、導(dǎo)向功能,促進(jìn)班風(fēng)、校風(fēng)

的形成。

2、每日對(duì)各班的常規(guī)管理工作進(jìn)行檢查、評(píng)比。根據(jù)檢查、評(píng)比,確定評(píng)價(jià)

等級(jí)。

3、爭(zhēng)創(chuàng)特色班集體。每班根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況于學(xué)期初制定計(jì)劃,班集體在某

一方面成績(jī)突出者,學(xué)校在學(xué)期末進(jìn)行表彰。

4、每月底檢查班隊(duì)會(huì)質(zhì)量,做到專時(shí)專用,單周上班會(huì),雙周上隊(duì)會(huì)。班、

隊(duì)會(huì)要有備課筆記(備在班主任手冊(cè)上)。

(三)加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,開展豐富多彩的教育活動(dòng)。

1、充分利用廣播、板報(bào)、校會(huì)、班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制

教育。使學(xué)生做到學(xué)法、知法、懂法、守法。

2、開展“五個(gè)一”活動(dòng),廣泛開展思想道德教育實(shí)踐活動(dòng)

3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境知識(shí)教育。

4、開展讀書教育活動(dòng),組織學(xué)生參加征文比賽。

(四)優(yōu)化育人環(huán)境,營(yíng)造良好的育人氛圍。

1、加大廣播、板報(bào)、櫥窗、宣傳力度,充分發(fā)揮宣傳陣地的教育作用。

2、各班黑板報(bào)開設(shè)“學(xué)習(xí)的榜樣”專欄。專欄內(nèi)展出典型學(xué)生事跡,樹立身

邊的學(xué)習(xí)樣板。

3、深入細(xì)致地做好對(duì)學(xué)生的心理咨詢工作。

(五)加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造良好的育人氛圍。

1、各班每月更換一次板報(bào)。

2、加強(qiáng)校園的環(huán)境建設(shè),堅(jiān)持晨掃、晚掃、平時(shí)保潔制度,做到日查、周

評(píng)。

(六)加強(qiáng)課外教育,培養(yǎng)特長(zhǎng)學(xué)生。

1、繼續(xù)抓好學(xué)生鼓號(hào)隊(duì)、腰鼓隊(duì)等校隊(duì)活動(dòng)。

2、加強(qiáng)各種校運(yùn)動(dòng)隊(duì)集訓(xùn)力度,提高訓(xùn)練質(zhì)量,保證訓(xùn)練時(shí)間,力爭(zhēng)在各類

比賽中取得好成績(jī)。

(七)加強(qiáng)“三結(jié)合”教育,形成學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的立體育人網(wǎng)絡(luò)。

1、協(xié)助學(xué)校定期召開家長(zhǎng)會(huì),舉辦家教知識(shí)講座,向家長(zhǎng)發(fā)放家教宣傳材

料,舉辦家教征文活動(dòng)。

2、請(qǐng)優(yōu)秀家長(zhǎng)介紹教子經(jīng)驗(yàn),開展評(píng)選好家長(zhǎng)活動(dòng)。

3、做好家訪工作。做好家訪記錄。

四、各月安排:

九月:1、研究制定學(xué)校德育工作計(jì)劃、國(guó)旗下講話、班主任工作安排

2、各班制定班主任工作計(jì)劃

3、校園文化知識(shí)櫥窗布置

4、主題板報(bào)月評(píng)比,主題:老師,您辛苦了或祖國(guó)在我心中

5、各班開展“愛我校園,愛我班級(jí)”主題班隊(duì)活動(dòng)

6、召開班主任會(huì)議,加強(qiáng)學(xué)生的“養(yǎng)成教育”。

十月:1、班級(jí)板報(bào)月評(píng)比

2、“四好學(xué)生”征文活動(dòng)

3、校園文化知識(shí)櫥窗布置(書畫展)。

4、普法知識(shí)講座(中年級(jí))。

5、月底“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”主題板報(bào)。

6、各班常規(guī)、健康、法制教育主題班隊(duì)活動(dòng)。

十一月:1、班級(jí)板報(bào)月評(píng)比

2、校園文化知識(shí)櫥窗布置

3、期中階段班主任工作檢查

4、各班常規(guī)、健康、法制教育主題班隊(duì)活動(dòng)

十二月:1、班級(jí)板報(bào)月評(píng)比

2、校園文化知識(shí)櫥窗布置

3、各班常規(guī)、健康、法制教育主題班隊(duì)活動(dòng)

4、總結(jié)班級(jí)工作,書寫好班主任工作總結(jié)于班主任手冊(cè)上或上傳于各自的博

客上

5、期末階段班主任工作檢查

6、學(xué)生暑假生活安排與安全教育和各項(xiàng)常規(guī)教育

小學(xué)第二學(xué)期少先隊(duì)德育工作計(jì)劃「篇十」

初中第二學(xué)期德育工作計(jì)劃范文

初中第二學(xué)期德育工作計(jì)劃范文

工作思路

認(rèn)真貫徹上級(jí)各項(xiàng)文件精神,以“主動(dòng)發(fā)展,特色創(chuàng)建,增進(jìn)合力,打造經(jīng)

典”為工作方針,樹立“以人為本,以德育人,教育為主”的育人理念,構(gòu)建“全

員、全程、全方位”的德育框架,以各項(xiàng)教育活動(dòng)為抓手,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建

設(shè),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,形成“以常規(guī)促規(guī)范,以創(chuàng)新謀發(fā)展”的德育工作思路,進(jìn)一

步增強(qiáng)德育的針對(duì)性、實(shí)效性、主動(dòng)性和科學(xué)性,使學(xué)校德育工作再上新臺(tái)階,為

促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)師德建設(shè),樹立師表形象;落實(shí)行為教育,培養(yǎng)文明學(xué)生;堅(jiān)持規(guī)范

管理。

建設(shè)和諧校園。

2、開展德育活動(dòng),提高學(xué)生綜合素質(zhì),推進(jìn)特色德育發(fā)展。

3、推進(jìn)德育創(chuàng)優(yōu),為學(xué)校爭(zhēng)先創(chuàng)先作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

重點(diǎn)工作

一、加強(qiáng)師德建設(shè)

今年是區(qū)教育局規(guī)定的常規(guī)管理和師德建設(shè)推進(jìn)年,新學(xué)期上級(jí)將會(huì)出臺(tái)師德

建設(shè)活動(dòng)意見,到時(shí)我校再根據(jù)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展師德建設(shè)活動(dòng)。除

了上級(jí)要求開展的活動(dòng)外,我校還將開展以下幾項(xiàng)工作:

1、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。關(guān)注教育形勢(shì),結(jié)合本校實(shí)際,繼續(xù)編寫

《教師導(dǎo)讀》,提供相關(guān)學(xué)習(xí)資料?;借助教工會(huì)議、班主任例會(huì),學(xué)習(xí)有關(guān)教育方

面的政策、法規(guī)及文件,增強(qiáng)法治觀念,達(dá)成教育共識(shí),形成教育合力;開展教師

讀書活動(dòng),加強(qiáng)交流,共享體會(huì),豐富知識(shí)。

2、學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡,踐行良好師德。邀請(qǐng)市區(qū)師德標(biāo)兵來校作講座,或收看優(yōu)

秀教師事跡介紹,挖掘、宣傳本校教師愛生故事,在學(xué)習(xí)他人的過程中,尋找差

距,明確方向,落實(shí)行動(dòng),提升師德水平。

3、關(guān)愛特殊學(xué)生,開展168愛生行動(dòng),提升教育的溫度。

4、規(guī)范教育行為,堅(jiān)持依法執(zhí)教。這是對(duì)我們教育工作者的底線要求。社會(huì)

的進(jìn)步、教育的發(fā)展、學(xué)生的變化對(duì)我們的教育提出了更高更新的要求,有些傳統(tǒng)

的做法已不符合教育法規(guī)的要求,以前我校個(gè)別教師存在的不良教學(xué)行為,如:學(xué)

生蹲跪做作業(yè)、動(dòng)手打?qū)W生、長(zhǎng)時(shí)間罰站學(xué)生、剝奪學(xué)生的受教育權(quán)等,在大家的.

努力下,已有了明顯轉(zhuǎn)變,已基本杜絕。從學(xué)期末學(xué)生評(píng)教師、家長(zhǎng)評(píng)學(xué)?;顒?dòng)反

饋中足以反映出我校教師師德水平較高,得到了學(xué)生及家長(zhǎng)的認(rèn)可。新學(xué)期,我們

應(yīng)再接再厲!在文明辦公、開展規(guī)范、有效的教育教學(xué)活動(dòng)方面作出努力,據(jù)說這

是本學(xué)期師德建設(shè)重點(diǎn)檢查的內(nèi)容之一。

二、完善常規(guī)評(píng)比

學(xué)生常規(guī)評(píng)比是學(xué)生自主管理的重要途徑,有利于培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,樹立正

確的集體榮辱觀。新學(xué)期將重點(diǎn)加強(qiáng)以下三個(gè)方面工作:

一是鞏固德育陣地,深化教育效果。每周一中午15分鐘左右的校園之聲和專

題視頻教育,因其內(nèi)容貼切時(shí)代,貼切學(xué)生生活,真實(shí)反映學(xué)校發(fā)展情況,政教處

每周都作了認(rèn)真準(zhǔn)備,所以本學(xué)期進(jìn)一步明確收看、收聽要求,加大檢查力度,規(guī)

范學(xué)校正常教育秩序,深化教育效果。

二是繼續(xù)做好學(xué)生按時(shí)靜校工作。本學(xué)期除了堅(jiān)持做好行政值日對(duì)學(xué)生按時(shí)離

校檢查與記錄外,還將加強(qiáng)督促引導(dǎo),與相關(guān)班主任進(jìn)行交流,班主任例會(huì)反饋,

對(duì)于經(jīng)常晚靜校的班級(jí)進(jìn)行全校通報(bào)。希望大家理解支持,共同努力,保證師生安

全。

三、加大宣傳力度

向社會(huì),我們要把學(xué)校的重大活動(dòng)積極向區(qū)教育信息網(wǎng)、區(qū)、市教育報(bào)刊投

稿,擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)影響。向家長(zhǎng),我們要定期召開家長(zhǎng)會(huì),宣傳學(xué)校辦學(xué)成果,樹

立學(xué)校良好聲譽(yù)。在校內(nèi),我們將充分利用班主任例會(huì)、班會(huì)課、校園之聲、校園

顯示屏、黑板報(bào)、櫥窗等宣傳陣地,加強(qiáng)行為規(guī)范教育,弘揚(yáng)真善美,注重正面宣

傳,教育引導(dǎo)學(xué)生。

五、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)

要利用好新建的學(xué)生團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室,開展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。要上好團(tuán)課,加強(qiáng)團(tuán)員培

訓(xùn)、團(tuán)員考核,提高團(tuán)員素質(zhì),發(fā)揮榜樣作用。新學(xué)期將組織團(tuán)員開展植樹護(hù)綠活

動(dòng),利用清明掃墓開展入團(tuán)宣誓活動(dòng),開展“學(xué)雷鋒、捐廢紙,獻(xiàn)愛心”活動(dòng),捐

助本校貧困生,3月5日開展“凈化社區(qū)環(huán)境”青年志愿者活動(dòng),推進(jìn)共青團(tuán)課題

研究活動(dòng)等。

六、推進(jìn)活動(dòng)育人

1、辦好第十二屆校園藝術(shù)節(jié)。

對(duì)照區(qū)素質(zhì)教育考核指標(biāo),根據(jù)20xx年市區(qū)讀書活動(dòng)要求,結(jié)合我校實(shí)際,

本學(xué)期將開展“理想伴我成長(zhǎng)”為主題的第十二屆校園文化藝術(shù)節(jié)。2月制定活動(dòng)

方案,進(jìn)行宣傳動(dòng)員,3月至4月初全面開展主題教育系列活動(dòng),共有七項(xiàng)活動(dòng):

“中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)”知識(shí)競(jìng)賽、手抄報(bào)比賽、黑板報(bào)比賽,“讓夢(mèng)想成真”征文

比賽,“班歌”大合唱比賽、“理想伴我成長(zhǎng)”主題班會(huì)觀摩活動(dòng),“身邊的追夢(mèng)

人”攝影比賽,屆時(shí)將根據(jù)年級(jí)特點(diǎn),分別開展相應(yīng)的活動(dòng)。通過這些主題教育系

列活動(dòng),旨在引導(dǎo)學(xué)生樹立理想,追求進(jìn)步,立志成長(zhǎng)。

2、根據(jù)3月XX市生命教育周活動(dòng)主題,我校重點(diǎn)開展七年級(jí)生命教育主題班

會(huì)觀摩活動(dòng)。

3、開展“常州晚報(bào)”小記者活動(dòng)。元宵節(jié)將帶領(lǐng)小記者到前黃鎮(zhèn)敬老院進(jìn)行

慰問、采訪。本學(xué)期計(jì)劃組織小記者外出采風(fēng),撰稿投稿。除此而外,還要求小記

者以學(xué)生的眼光,挖掘身邊有價(jià)值的人和事,積極向常州晚報(bào)和寨中校報(bào)投稿,培

養(yǎng)小記者的綜合素質(zhì)。

4、開展學(xué)生心理輔導(dǎo)活動(dòng)。通過校園之聲、專題視頻教育、心理講座、團(tuán)體

輔導(dǎo)等渠道,滲透心理健康教育知識(shí),適時(shí)疏導(dǎo),正確引導(dǎo)。本學(xué)期將根據(jù)年級(jí)特

點(diǎn),分年級(jí)開展心理健康團(tuán)體講座。

5、開展法制、安全教育活動(dòng)。堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,教育為先”的方

針,開展實(shí)實(shí)在在的安全法制教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生法制觀念和安全意識(shí),推進(jìn)平安

校園建設(shè)。

由于德育活動(dòng)時(shí)代性較強(qiáng),每學(xué)期臨時(shí)插進(jìn)的的活動(dòng)較多,因此,學(xué)校還將根

據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,配合相關(guān)部門開展多種多樣的活動(dòng)。不管是計(jì)劃

內(nèi)和計(jì)劃外的工作,我們將做到領(lǐng)會(huì)精神、認(rèn)真組織、加強(qiáng)指導(dǎo)、提高活動(dòng)質(zhì)量,

增強(qiáng)教育效果,提升獲獎(jiǎng)層次,為學(xué)生的發(fā)展和學(xué)校的評(píng)估作出更多的貢獻(xiàn)!

本學(xué)期月工作安排:

二月份

1、文明班級(jí)頒獎(jiǎng)

2、分年級(jí)召開班級(jí)文化建設(shè)ppt展播

3、召開學(xué)生會(huì)干部會(huì)議,加強(qiáng)對(duì)“常規(guī)評(píng)比”檢查。

4、召開校園觀察員會(huì)議

5、召開“美麗寨中”校園之聲通訊員會(huì)議,第二周開播校園之聲廣播。

6、制定第十二屆藝術(shù)節(jié)章程,部署活動(dòng)安排,進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。

7、舉行“我家幸福年”和“向中考出發(fā)”為主題的第一期黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)

8、舉行第1次班干部培訓(xùn)

9、觀看學(xué)習(xí)20xx感動(dòng)中國(guó)年度人物事跡

10、2.14日(正月十五)小記者到前黃敬老院慰問

11、參加江蘇省“我家幸福年”直播幸福年、書畫繪新春、光影家鄉(xiāng)美2.28

日前上傳

12、制定德育工作計(jì)劃

13、教工寒假讀書心得評(píng)比

三月份

1、小記者外出采訪(地點(diǎn)另定)

2、召開班主任例會(huì)

3、第一輪“常規(guī)評(píng)比”結(jié)果揭曉并表彰。

4、開展第二輪黑板報(bào)評(píng)比,開展第2次班干部培訓(xùn)活動(dòng)。

5、班主任上交班級(jí)工作計(jì)劃(第三周)

6、團(tuán)總支、政教處開展“捐廢紙、獻(xiàn)愛心”資助校內(nèi)貧困生活動(dòng)

7、開展“清除亂張貼凈化社區(qū)環(huán)境”青年志愿者活動(dòng)(八年級(jí)部分團(tuán)隊(duì)員3

月5日)

8、“身邊的追夢(mèng)人”攝影比賽(七年級(jí)小記者)

9、“中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)”讀書知識(shí)競(jìng)賽(七年級(jí),3.19)

10、“讓夢(mèng)想成真”征文比賽(八、九年級(jí)3.28)

11、“班歌”大合唱比賽(八年級(jí)4.2)

12、“中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)”手抄報(bào)設(shè)計(jì)比賽(九年級(jí)3.28)

13、“中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)”黑板報(bào)評(píng)比(三個(gè)年級(jí)三月份)

14、七年級(jí)生命教育主題班會(huì)觀摩評(píng)比活動(dòng)(具體主題待常州通知)

15、組織學(xué)生參加XX市第七屆生命之水主題教育活動(dòng)

16、七、八年級(jí)南山竹海社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

17、七年級(jí)新國(guó)旗隊(duì)訓(xùn)練四月份

1、推選生命教育優(yōu)秀作品參加上級(jí)評(píng)比。

2、組織七年級(jí)清明掃墓活動(dòng),舉行十四歲青春儀式,新團(tuán)員宣誓儀式,進(jìn)行

革命傳統(tǒng)教育。

3、第二輪“六項(xiàng)評(píng)比”揭曉。

4、七、八年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)。

5、召開班主任例會(huì)。

6、期中班主任材料檢查,開展學(xué)生問卷調(diào)查活動(dòng)。

7、組織學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

8、第三期黑板報(bào)評(píng)比,布置第二期支部園地或少先隊(duì)隊(duì)角出刊,第3次班干

部培訓(xùn)。

9、科普教育活動(dòng)

五月份

1、初三年級(jí)模考后,學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)(填志愿用)。

2、召開初三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)議

3、慶?!拔逅摹鼻嗄旯?jié),表彰優(yōu)秀團(tuán)干部、“優(yōu)秀共青團(tuán)員”

4、第三輪“六項(xiàng)評(píng)比”表彰

5、出刊、評(píng)比第四期黑板報(bào)

6、心理健康教育講座

7、“夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)”主題班會(huì)觀摩(八年級(jí)5.12-5.16)

8、藝術(shù)節(jié)讀書節(jié)總結(jié)表彰

六月份至七月初

1、初三學(xué)生中考前心理疏導(dǎo)工作

2、第四輪“六項(xiàng)評(píng)比”表彰,第4次班干部培訓(xùn)

3、評(píng)選三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生、進(jìn)步學(xué)生和班級(jí)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)

4、做好班主任考核、文明班級(jí)評(píng)選相關(guān)工作

5、法制安全講座

6、暑假開展班主任工作研討活動(dòng)。

小學(xué)第二學(xué)期少先隊(duì)德育工作計(jì)劃「篇十一」

根據(jù)上級(jí)文件指示精神,結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃安排,特制訂韓興莊小學(xué)XX年度

德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想:

XX年,緊緊圍繞開發(fā)區(qū)教育局XX年教育工作要點(diǎn),結(jié)合學(xué)校德育工作的基本

規(guī)律,努力整合德育諸方面要素、資源、力量,深入開展德育主題活動(dòng),不斷提高

德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性,不斷增強(qiáng)德育工作的親和力與感染力,促進(jìn)

學(xué)生思想素質(zhì)提升和良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

二、主要目標(biāo):

1、加強(qiáng)德育工作常規(guī)管理,促進(jìn)德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化、精細(xì)化和有

序化,深入研究和探索具有本校特色的德育課程體系。

2、大力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),主抓班主任教師和學(xué)生干部?jī)芍ш?duì)伍,努力提高

班主任班級(jí)管理水平,不斷提升學(xué)生干部、少先隊(duì)干部自主管理工作能力。

3、借鑒兄弟學(xué)校的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),著力建設(shè)具有本校特色的學(xué)生評(píng)價(jià)體系,開發(fā)

集學(xué)校文化宣傳、學(xué)生成長(zhǎng)記錄、入學(xué)課程教材、畢業(yè)紀(jì)念等功能于一體的學(xué)生評(píng)

價(jià)冊(cè),對(duì)評(píng)價(jià)內(nèi)容、評(píng)價(jià)方式、評(píng)價(jià)主體、評(píng)價(jià)時(shí)間等作出科學(xué)具體的安排,使其

真正發(fā)揮出激勵(lì)、促進(jìn)和展示作用。規(guī)范“校園明星”表彰,對(duì)“校園明星”的評(píng)

選時(shí)間、評(píng)選內(nèi)容、評(píng)選方式等進(jìn)行具體規(guī)劃,使之成為全校師生熟知、具有較強(qiáng)

激勵(lì)意義的品牌項(xiàng)目。

4、以“養(yǎng)成教育”的深入實(shí)施為核心,以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)

慣和禮儀習(xí)慣為重點(diǎn),堅(jiān)持認(rèn)真做好學(xué)生值周,完善現(xiàn)行的紅花獎(jiǎng)勵(lì)制度和“五星

級(jí)班級(jí)”評(píng)比制度,加強(qiáng)值周生培訓(xùn)和值周結(jié)果的反饋,充分發(fā)揮值周的導(dǎo)向和育

人作用。在日常工作中堅(jiān)持求真、求實(shí)、求細(xì)、求效。

5、進(jìn)一步創(chuàng)新大課間的開展形式,努力推進(jìn)大課間課程化管理;認(rèn)真組織開

展好體育藝術(shù)活動(dòng),堅(jiān)持落實(shí)每天一小時(shí)的校園體育運(yùn)動(dòng),為學(xué)校藝術(shù)(社團(tuán))教

育提供載體和方法保障。

6、繼續(xù)深入開展學(xué)生社團(tuán)工作,增設(shè)科技類社團(tuán),改革校園吉尼斯的內(nèi)容和

形式,努力推進(jìn)體育藝術(shù)2+1工作,借鐫刻機(jī)的投入使用大力提升篆刻在校園的認(rèn)

可度,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。

7、充分發(fā)揮校、班兩級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,加強(qiáng)家校聯(lián)系,努力構(gòu)建學(xué)校、

家庭、社會(huì)三位一體德育工作管理網(wǎng)絡(luò),健全完善家校聯(lián)系長(zhǎng)效機(jī)制。

三、主要工作及措施

(-)繼續(xù)做好養(yǎng)成教育的實(shí)踐和研究,改革學(xué)生值周制度。繼續(xù)堅(jiān)持做好學(xué)

生值周工作,從文明、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。值周的結(jié)

果,在學(xué)校公開欄實(shí)行動(dòng)態(tài)公布。依據(jù)每周的值周匯總成績(jī),評(píng)選出文明班集體。

每周一升國(guó)旗儀式之后的“校長(zhǎng)頒獎(jiǎng)時(shí)間”,學(xué)校都要對(duì)上周的文明班集體進(jìn)行表

彰。值周情況還與“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的評(píng)選直接聯(lián)系起來。

2、通過班級(jí)推薦的形式,選拔在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任值周生。對(duì)選

拔出來的值周生,少先隊(duì)大隊(duì)部要定期(雙周一次)組織專門的培訓(xùn),全面提高值

周生的思想素質(zhì)和工作能力,在學(xué)生中真正起到模范帶頭的作用。

3、安排少先隊(duì)干部參與到學(xué)校的管理工作中來,通過廣播站、大型活動(dòng)、值

周管理等不同的工作鍛煉他們的能力。

4、開展學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育研究與實(shí)踐。

5、繼續(xù)落實(shí)副班主任工作制,不斷拓展副班主任的工作內(nèi)涵和外延。

(二)、繼續(xù)抓好日常常規(guī)管理,落實(shí)到位。秉

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