學工部、團委2023年工作計劃

學工部、團委2023年工作計劃

一、指導思想：

全面貫徹教育方針，深入實踐科學發(fā)展觀，緊緊圍繞學?！笆酱嫖濉卑l(fā)展

規(guī)劃和學校中心工作，倡導“全方位的教育、全過程的管理、全天候的服務(wù)，全

身心的投入”的“四全”工作理念，創(chuàng)新工作思路，優(yōu)化工作作風，提高服務(wù)意

識，提升服務(wù)質(zhì)量，通過深入細致的學生思想政治教育、學生事務(wù)管理、學生助

學管理、學生宿舍管理、心理健康教育等學生工作，引領(lǐng)學生“全面發(fā)展、文明

生活、健康成才”，努力為學校的人才培養(yǎng)和改革、發(fā)展與穩(wěn)定工作服務(wù)。

二、工作思路：

進一步完善學生工作管理機制和各項規(guī)章制度，強化學生教育管理服務(wù)各項

措施；進一步加強隊伍建設(shè)，明確崗位責任，強化工作職責，優(yōu)化工作作風，提

高服務(wù)意識，提升服務(wù)質(zhì)量；繼續(xù)堅持管理工作重心下移，將院系作為學生工作

的主體，通過積極、有效的激勵措施，充分調(diào)動院系學生工作的積極性和主動性;

進一步樹立優(yōu)良的學風、校風，以提高學生的綜合素質(zhì)為目標，以強化管理為手

段，以改革創(chuàng)新為動力，全面提高教育、管理和服務(wù)質(zhì)量，做到基礎(chǔ)工作求規(guī)范、

重點工作求創(chuàng)新、困難工作求突破、整體工作上臺階，為學生的和諧發(fā)展搭建平

臺，營造一個良好的教育氛圍和環(huán)境，開拓學生工作的新局面。

三、主要工作

1、扎實開展大學生思想政治教育工作，促進學生和諧健康成長、成才。

（1）牢固樹立“育人為本，德育為先”的工作理念，切實把德育放在各項

教育工作的首位，結(jié)合學生思想實際和時事熱點，積極開展多種形式的理想信念

主題教育活動，用社會主義核心價值體系武裝學生頭腦，教育、引導學生正確看

待社會熱點問題，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

（2）樹立先進典型，充分發(fā)揮典型的模范帶頭有作用。大力挖掘、培養(yǎng)和

宣傳學生中品德高尚、自強自立、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等方面的先進典型，利用榜樣的力量

從思想上加以引導，從“他律”向“自律”進行轉(zhuǎn)化，在動態(tài)管理中逐步培養(yǎng)學

生形成良好的行為習慣，充分發(fā)揮先進典型的模范帶頭作用。

（3）加強人文素質(zhì)教育，培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng)。重點通過人文教育講座、

專題就業(yè)指導、重要實踐鍛煉、主要文體活動，使大學生步入人文藝術(shù)的殿堂，

培養(yǎng)人文精神和人文素養(yǎng)，從而凈化心靈，健全人格，提高綜合素質(zhì)。

（5）加強大學生感恩、誠信教育和就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育。結(jié)合國家助學貸款、學

費收繳、考風考紀、求職擇業(yè)等學生日常行為，以演講、知識競賽等形式組織豐

富多彩的誠信與感恩教育活動，幫助學生樹立“誠信受益”的價值觀念，進一步

增強學生的感恩意識，努力探索大學生誠信與感恩教育的途徑和方法；著力幫助

大學生樹立正確的就業(yè)創(chuàng)業(yè)觀念；以創(chuàng)業(yè)計劃競賽為載體，對大學生進行系統(tǒng)的

創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)指導和培訓，營造鼓勵創(chuàng)業(yè)的校園環(huán)境，幫助學生順利就業(yè)和及

早適應(yīng)角色轉(zhuǎn)換。

（6）加強畢業(yè)生思想教育，做好畢業(yè)生離校工作。面臨較嚴峻的就業(yè)形勢，

要采取多種形式，對2023屆畢業(yè)生進行思想政治教育、就業(yè)形勢教育、就業(yè)政

策教育、職業(yè)道德教育，幫助畢業(yè)生正確認識職業(yè)特點、客觀分析自我職業(yè)傾向，

做好就業(yè)心理準備。積極配合相關(guān)職能部門，做好畢業(yè)生離校工作，確保畢業(yè)生

文明安全離校。

（7）加強新生入學教育。通過《大學新生入學導論一一走進黃岡師范學院》、

《學生手冊》的集中學習、以及以“厚德、博學、力行、致遠''為主題開展的系列

活動，通過政治思想教育、理想信念教育、校風校紀教育、愛校榮校教育及其他

養(yǎng)成教育，幫助新生順利實現(xiàn)由中學到大學的轉(zhuǎn)變和適應(yīng)，明確自己的奮斗目標,

為將來的大學學習、生活奠定良好的基礎(chǔ)。

2、加強學生安全健康教育，杜絕各種安全隱患，努力營造穩(wěn)定和諧的育人

環(huán)境。

（1）認真抓好學生思想政治狀況的調(diào)查、學生思想動態(tài)調(diào)查、影響學生思

想穩(wěn)定的情況分析、學生對學校工作的意見與建議等專題調(diào)查研究，把握學生的

思想脈搏，提高安全穩(wěn)定工作的針對性和有效性。

（2）牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”的思想觀念，進一步樹立政治意識、大局意

識和責任意識，建立穩(wěn)定工作責任制和責任追究制，與院系鑒定安全管理責任書，

層層抓落實，把學生穩(wěn)定工作落到實處。

（3）牢固樹立“安全重于泰山”的思想觀念，3月、10月繼續(xù)開展“安全教育

月”活動，積極配合有關(guān)部門排查安全隱患，加強安全教育管理，進一步增強學

生的安全防范意識。

（4）深入調(diào)查研究，嚴密排查和處理不穩(wěn)定因素和隱患，努力做到情報超

前、預(yù)案超前、排查超前、處理超前，把問題解決在萌芽狀態(tài)。協(xié)助院系做好突

發(fā)事故的處理工作。

3、大力開展學風建設(shè)活動，形成良好的學風和校風。

（1）落實學風建設(shè)責任制，明確各級領(lǐng)導、教師、輔導員、班主任職責，

不斷增強他們對學風建設(shè)工作的責任感；進一步完善早讀制度、通報制度、檢查

制度、聽課制度等各項制度；充分發(fā)揮學生的主體作用，進一步調(diào)動學工干部、

班主任抓學風建設(shè)的積極性和主動性，推動學風建設(shè)取得實效。

（2）積極營造學風建設(shè)的良好氛圍。每學期期初，要求各學院召開學風建

設(shè)動員大會，以班為單位組織以創(chuàng)建優(yōu)良學風為主題的座談會、經(jīng)驗交流會、主

題班會、學習論壇、學科競賽等各種活動調(diào)動同學們的學習熱情，讓學生在活動

中鞏固知識、強化技能、鍛煉能力、增長才干，推動學風建設(shè)的深入開展。

（3）狠抓有利于學風建設(shè)的制度建設(shè)。在學生教育管理的制度建設(shè)中要進

一步突出學風建設(shè)主題，各學院要對現(xiàn)行的學生綜合素質(zhì)測評體系、獎學金評比

制度進行改革，提高學習成績的權(quán)重比，推出優(yōu)良學風班和學習進步獎評比活動。

（4）搞好評優(yōu)表彰工作，樹立學風建設(shè)典型。認真開展“三好學生”、“三好

學生標兵”、“先進班集體”、“優(yōu)良學風班集體”等評比表彰工作。通過表彰先進,

樹立典型，加大先進典型的宣傳力度，搞好先進個人、先進集體事跡展，在全校

形成勤奮好學、爭先創(chuàng)優(yōu)的校園氛圍。

（5）實施大學生科技創(chuàng)新活動。通過組織知識競賽、科技前沿報告、學術(shù)

研討會等活動，激發(fā)學生參加科技活動的積極性和創(chuàng)造性；組織學生積極參與“挑

戰(zhàn)杯，，大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽，鼓勵學生多出科研成果。完善激勵機制，引導和鼓

勵學生積極參與各類考級、考證活動，重點為大學英語、計算機以及職業(yè)考證。

（6）著力打造學生校園文化品牌活動。在良好校風建設(shè)和形成過程中，調(diào)

動學生廣泛積極的參與是校風建設(shè)取得成效的關(guān)鍵。我們將立足于學校實際和自

身特點，充分發(fā)揮校園文化氛圍對學風建設(shè)起到的導向和激勵功能，多開展高品

位、高質(zhì)量的校園文化活動。

（6）認真抓好學風建設(shè)的調(diào)研和總結(jié)工作。今年要重點開展“學生學習困

難原因調(diào)查”、“學生學習態(tài)度調(diào)查”、“學生學習成績對比分析”、“學生學習現(xiàn)狀

調(diào)查”等問題的調(diào)研活動。同時，要通過調(diào)查研究，認真總結(jié)、積極推廣各學院、

班級的學風建設(shè)經(jīng)驗。

4、加強副書記、輔導員、班主任隊伍建設(shè)，優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu)，為學生工作

提供有力組織保障

（1）堅持總支副書記例會制度，不斷研究新問題、新情況，探索學生工作的新

方法、新思路、新模式、新機制。

（2）建立和完善輔導員選聘工作制度，實現(xiàn)輔導員工作隊伍職業(yè)化、專業(yè)

化。

（3）進一步明確輔導員、班主任工作職責，完善輔導員和班主任考核辦法,

加強對輔導員、班主任工作的檢查、督促，通過開展優(yōu)秀輔導員和優(yōu)秀班主任評

選活動，樹立典型，加大宣傳力度，為廣大輔導員、班主任提供學習榜樣。

（4）大力加強輔導員、班主任隊伍的學習和培訓工作。組織輔導員、班主

任參加理論和業(yè)務(wù)學習，開展各種形式的工作經(jīng)驗交流會，加大選派輔導員外出

學習培訓力度，不斷提高他們的管理水平和工作藝術(shù)。

（5）不斷完善輔導員入住學生公寓制度，提高輔導員應(yīng)對、處理緊急事件

和突發(fā)事故的能力。

5、積極開展大學生心理健康教育工作，形成全方位的學生心理健康防護

機制。（1）、做好宣傳教育工作。通過舉辦第四屆大學生心理健康教育宣傳月，

加強大學生心理健康知識的普及與宣傳、加大班級心理委員、陽光使者的管理

培訓、推進心理健康普查工作，建立覆蓋面廣、信息傳播及時的心理健康教育

網(wǎng)絡(luò)。編發(fā)《心理健康教育報》，加強對心理協(xié)會的指導，培養(yǎng)大學生心理咨詢

骨干，進一步做好心理健康知識普及工作。

（2）、做好心理咨詢和危機預(yù)警與干預(yù)工作。根據(jù)學生心理危機預(yù)警干預(yù)機

制，做到學生心理問題及早發(fā)現(xiàn)、及時預(yù)防、有效干預(yù)。充分利用思想政治教育

網(wǎng)、心理健康教育網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)版心理健康測試軟件，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢的干預(yù)引導作用。

（3）、開展2023級新生心理普查和專項測試，完善學生心理檔案，制訂重

點對象重點關(guān)注制度，實行跟蹤防護，。

（4）做好隊伍培訓工作。加強大學生心理健康教育和咨詢工作專兼職教師

的培訓，使每一個學工管理人員都能成為學生心理健康教育和咨詢專家，有條件

的院系要建立心理咨詢室。

（5）建立副書記、輔導員、班主任與學生談話制度，幫助學生緩解來自經(jīng)

濟、就業(yè)、學習和生活等方面的壓力，幫助他們培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，同時，通

過談話及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。

6、進一步完善資助體系，加大“獎、貸、助、補、減”五位一體的助學

工程建設(shè)力度，多渠道解決家庭貧困學生的問題。

（1）進一步規(guī)范國家及省政府獎、助學金的申請、審查、評審和發(fā)放等管

理工作。

（2）認真做好家庭貧困學生的核查認定工作，及時更新學校及院系兩級貧

困學生信息庫。

（3）不斷完善勤工助學的制度建設(shè)和管理機制，主動為學生開辟多種途徑

的勤工助學渠道。

（4）按照上級文件要求，完善有關(guān)助學貸款的實施辦法，辦理學生申請國

家助學貸款、生源地貸款的手續(xù)，積極做好畢業(yè)生還貸工作。及時準確地完成貸

款情況的總結(jié)、上報和數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作。

（5）做好特困學生的臨時困難補助的審核發(fā)放工作。

（6）堅持物質(zhì)資助與思想教育相結(jié)合，加強對家庭困難學生的誠信教育，

思想教育、人文關(guān)懷和心理疏導，積極引導貧困學生自立自強、健康成才。

7、加強對宿舍的安全、衛(wèi)生管理，積極開展文明寢室建設(shè)評比。

（1）注重職工隊伍建設(shè)，不斷提高隊伍整體素質(zhì)，為學生宿舍管理與服務(wù)

工作搭建穩(wěn)固思想平臺。

（2）進一步加強對全體員工和住宿學生的安全教育，牢固樹立防火、防盜、

防破壞意識，堅持開展安全檢查，特別是重點落實學生宿舍內(nèi)的安全檢查制度，

及時消除安全隱患，杜絕安全事故發(fā)生，努力為入住師生創(chuàng)建一個安全的生活和

學習環(huán)境。

（3）以創(chuàng)建和諧宿舍為主題，組織好好第四屆學生宿舍文化月活動，樹立

特色服務(wù)品牌。

（4）拓寬信息反饋渠道，建立維修服務(wù)意見箱，及時了解和收集學生宿舍

維修情況和服務(wù)信息，接受學生反饋意見，進一步提高宿舍管理服務(wù)效率。

（5）繼續(xù)規(guī)范用水、用電管理，要進一步加強對學生宿舍樓等公用部分的

用水、用電管理，加強水電設(shè)備管路的日常巡回檢查和維護管理，明確專人監(jiān)管。

（6）認真做好學生宿舍維修的水電材料的招標工作。請學校紀委和招投標

中心對維修材料招標過程實行監(jiān)督，力求材料采購公開、公平、公正，質(zhì)優(yōu)價廉,

達到最大程度地節(jié)約學校的辦學成本。

（6）認真做好畢業(yè)生宿舍財產(chǎn)清理和統(tǒng)計工作，確保校有資產(chǎn)完整；做好

秋季學生住宿調(diào)整方案，確保入校新生能及時入住學生宿舍。

8、進一步做好學生黨、團建工作，充分發(fā)揮學生黨員和骨干的模范帶頭作

用。

（1）加大團學干部隊伍培訓的力度，通過舉辦學習培訓班、業(yè)余團校和專

題學習研討班以及外出學習交流等方式，有計劃、有針對性地對團學干部進行政

治理論、業(yè)務(wù)知識等內(nèi)容的培訓，不斷提高團學干部的理論和工作水平。

（2）要進一步用黨組織的力量凝聚學生，使學生黨員成為學生自我教育的

示范群體和思想政治教育的重要力量；堅持重在培養(yǎng)，注重在學習骨干、優(yōu)秀團

員、團體骨干中發(fā)展黨員；堅持規(guī)范程序，團支部嚴把推薦關(guān)、黨支部嚴把培養(yǎng)

教育考察關(guān)；提倡學生黨建工作進學生會、進社團、進網(wǎng)絡(luò)、進學生公寓；落實

黨建帶團建、黨建帶校風、黨建帶學風，擴大黨支部對廣大學生的影響力和凝聚

力，不斷增強學生黨建工作和思想政治教育工作的活力。

9、增強學生的創(chuàng)新發(fā)展意識，為提高學生的創(chuàng)新實踐能力提供良好的環(huán)境。

（1）積極探索學生社會實踐活動的新形式，進一步加強學生社會實踐活動

的管理，評選表彰社會實踐先進典型，提高學生實踐能力。

（2）組織好大學生志愿服務(wù)活動，提高大學生的社會責任意識。鼓勵學生

積極參加大學生志愿服務(wù)西部、“三支一扶”，積極支持大學生志愿者參加義工奉

獻、環(huán)保宣傳等活動，培養(yǎng)學生奉獻社會的基本道德素質(zhì)。

（3）開展科技創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)活動，提高學生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識。以“創(chuàng)新求發(fā)

展，創(chuàng)業(yè)促就業(yè)”為指導思想，認真組織學生參加“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術(shù)科

技競賽，大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽活動，提高我校大學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

（4）按照上級部門的要求，建立一批“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地”，促進學生

就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。

10、積極推進和諧校園文化建設(shè)，引領(lǐng)廣大青年學生成人、成