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韶關(guān)市重點(diǎn)中學(xué)2025屆初三下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢查生物試題理試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、調(diào)查某生態(tài)系統(tǒng)中有捕食關(guān)系的四中生物體內(nèi)毒素含量,結(jié)果見(jiàn)下表,下列相關(guān)敘述不正確的是()生物種類甲乙丙丁毒素含量0.0590.786A.甲有可能是生產(chǎn)者 B.乙是動(dòng)物C.丙有可能是初級(jí)消費(fèi)者 D.丁是分解者2、小明患急性闌尾炎住院,醫(yī)院檢查的化驗(yàn)單上偏高的項(xiàng)目是()A.紅細(xì)胞B.白細(xì)胞C.血小板D.血紅蛋白3、下列關(guān)于植物細(xì)胞形態(tài)的敘述,正確的是()A.近似長(zhǎng)方體 B.近似長(zhǎng)方形C.扁形 D.不同的植物以及不同結(jié)構(gòu)的細(xì)胞形態(tài)各不相同4、若下列選項(xiàng)中的各生物學(xué)概念依次用1、2、3、4、5表示,則可構(gòu)成如圖關(guān)系的是(
)
A.花蕊
雄蕊
雌蕊
花藥
花絲B.腎單位
腎小球
腎小體
腎小囊
腎小管C.菜豆種子
胚
種皮
子葉
胚乳D.種子植物
裸子植物
被子植物單子葉植物雙子葉植物5、蚯蚓的體壁總是濕潤(rùn)的,這有利于蚯蚓()A.進(jìn)行呼吸 B.在土壤中運(yùn)動(dòng) C.吸收營(yíng)養(yǎng) D.保持水分6、小腸是人體消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)的主要場(chǎng)所,下列哪一項(xiàng)與小腸的吸收功能無(wú)關(guān)?()A.小腸最長(zhǎng),約4-6米B.小腸中消化液的數(shù)量與種類最多C.小腸內(nèi)表面有大量的皺襞和小腸絨毛D.小腸絨毛壁和毛細(xì)血管壁均由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成7、下列選項(xiàng)中不屬于人體免疫的是()A.吞噬細(xì)胞的吞噬作用 B.淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體C.皮膚的屏障作用 D.口服抗生素消滅體內(nèi)病原體8、關(guān)于青蛙生長(zhǎng)發(fā)育的特點(diǎn)敘述正確的是()A.體內(nèi)受精,卵生,變態(tài)發(fā)育B.體外受精,卵生,變態(tài)發(fā)育C.體外受精,胎生,變態(tài)發(fā)育D.體外受精,卵生,非變態(tài)發(fā)育9、白鰭豚、揚(yáng)子鱷、娃娃魚等珍貴保護(hù)動(dòng)物所共有的特征是()A.有脊椎骨組成的脊柱 B.體溫隨環(huán)境的變化而變化C.幼體用鰓呼吸,成體用肺呼吸 D.體內(nèi)受精,卵生10、下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)中都用到碘液,使用目的與其它三個(gè)實(shí)驗(yàn)不同的是()A.觀察人的口腔上皮細(xì)胞 B.觀察洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞C.觀察酵母菌細(xì)胞 D.觀察玉米種子的結(jié)構(gòu)11、檢查某病人發(fā)現(xiàn)其尿液中出現(xiàn)血細(xì)胞和蛋白質(zhì),其腎臟發(fā)生病變的部位可能是()A.腎小體 B.腎小球 C.腎小囊 D.腎小管12、下列有關(guān)動(dòng)物生殖和發(fā)育的敘述,錯(cuò)誤的是()A.蝗蟲的發(fā)育過(guò)程屬于完全變態(tài)發(fā)育B.家蠶的發(fā)育過(guò)程為受精卵→幼蟲→蛹→成蟲C.蜜蜂、菜粉蝶、蠅、蚊等的發(fā)育方式都與家蠶相同D.雛雞是早成雛,雛藍(lán)山雀屬于晚成雛13、下圖表示菜豆種子的萌發(fā)情況,其根上每間距1mm用防水墨汁標(biāo)記。以下最能恰當(dāng)?shù)乇硎?天后根被墨汁標(biāo)記的情況的是()A. B. C. D.14、在神經(jīng)系統(tǒng)中,組成中樞神經(jīng)系統(tǒng)的是A.腦和脊髓 B.腦和腦神經(jīng)C.脊髓和脊神經(jīng) D.腦神經(jīng)和脊神經(jīng)15、海南氣候宜人,四季如春,每到冬季,會(huì)有大量?jī)?nèi)地的退休老人到海南過(guò)冬,形如“候鳥遷徙”,有些鳥類的“候鳥遷徙”的這種行為屬于()A.先天性行為 B.學(xué)習(xí)行為 C.保護(hù)行為 D.適應(yīng)行為16、下列哪種繁殖方式不是營(yíng)養(yǎng)繁殖()A.把甘薯的秧苗扦插,使之長(zhǎng)成新個(gè)體B.把蒜瓣種下,使之長(zhǎng)成新個(gè)體C.把玉米種子種下,使之長(zhǎng)成新個(gè)體D.把藕種到荷塘里,使之長(zhǎng)成新個(gè)體17、生態(tài)系統(tǒng)中的分解者是指()A.所有的細(xì)菌和真菌B.寄生的細(xì)菌和真菌C.沒(méi)有葉綠素的細(xì)菌和真菌D.使有機(jī)物腐爛的細(xì)菌和真菌18、人們常用“麻屋子、紅帳子,里面住個(gè)白胖子”的謎語(yǔ)猜花生,在植物的個(gè)體發(fā)育中,“白胖子”是由()發(fā)育而來(lái)。()A.珠被 B.受精卵 C.受精極核 D.子房壁19、在溫暖潮濕的環(huán)境里,腐爛的蘋果會(huì)發(fā)出酒味,引起這種變化的生物是()A.細(xì)菌 B.青霉C.曲霉 D.酵母菌20、制作和觀察“人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”時(shí),以下操作正確的是()A.在潔凈的載玻片中央滴一滴清水B.把牙簽上附著的碎屑均勻地涂抹在液滴中C.先用碘液染色,然后蓋上蓋玻片D.將觀察到的物像繪圖后,發(fā)現(xiàn)不夠美觀,作了修改21、如圖是某生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:碳在生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間主要是以______形式循環(huán)的,而在食物鏈中各生物成分之間主要是以______形式傳遞的。伴隨物質(zhì)循環(huán)進(jìn)行的能量流動(dòng),其特點(diǎn)是______。請(qǐng)寫出圖中包含的食物鏈______。圖中的分解者是______(填字母),它們主要是指______。你認(rèn)為該生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力______,原因是______。22、閱讀材料和圖示,回答問(wèn)題:材料一“植物人”腦干功能是正常的,昏迷只是由于大腦皮層受到嚴(yán)重?fù)p害或處于突然抑制狀態(tài),病人可以有自主呼吸和心跳,“植物人”不同于“腦死亡”。材料二材料三“植物人”小便會(huì)失禁,原因是脊髓下部的排尿中樞_____;這一實(shí)例說(shuō)明脊髓具有________功能。____是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞,它可以調(diào)節(jié)全身各器官的活動(dòng)。人類神經(jīng)活動(dòng)最突出的特征是能夠?qū)___的刺激建立條件反射。材料二為____模式圖。在縮手反射中,當(dāng)沖動(dòng)傳到[____]___時(shí),手即縮回(即屈肘)。屈肘時(shí),手臂收縮的肌肉是__(選填“肱二頭肌”或“肱三頭肌”)。材料三為司機(jī)看見(jiàn)紅燈停車的反射示意圖?!凹t燈”的反射光進(jìn)入司機(jī)眼球成像的先后順序是___(填序號(hào):①角膜、②晶狀體、③視網(wǎng)膜、④瞳孔)。補(bǔ)充材料三所缺的兩個(gè)反射結(jié)構(gòu)依次是神經(jīng)中樞和_____。
參考答案1、D【解析】
在食物鏈中,營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高,體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)就越多。解此題的關(guān)鍵是從表格信息中提取有利于解題的信息(生物富集關(guān)系),與所學(xué)知識(shí)建立鏈接,從而得出答案?!驹斀狻可锔患饔檬侵腑h(huán)境中一些有害物質(zhì)(如重金屬、化學(xué)農(nóng)藥等),通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累的過(guò)程。因?yàn)檫@些有害物質(zhì)具有化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定、不易分解的特點(diǎn),會(huì)在生物體內(nèi)積累而不易排出,所以隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)的升高而不斷積累,危害最大的是這一食物鏈的最高級(jí)消費(fèi)者。依題意,由表格中的數(shù)據(jù)可以推出:甲有可能是生產(chǎn)者、乙是動(dòng)物、丙有可能是初級(jí)消費(fèi)者、丁是最高級(jí)消費(fèi)者。所以選項(xiàng)D符合題意。人類活動(dòng)會(huì)通過(guò)食物鏈影響生態(tài)系統(tǒng),要從現(xiàn)在做起、從自己做起,不應(yīng)該隨意把有毒物質(zhì)排放到生態(tài)系統(tǒng)中。2、B【解析】血液的組成包括血漿和血細(xì)胞,血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板。白細(xì)胞的能夠作變形運(yùn)動(dòng),當(dāng)細(xì)菌侵入人體后,白細(xì)胞能穿過(guò)毛細(xì)血管壁進(jìn)入組織,并將細(xì)菌吞噬,因此白細(xì)胞有防御疾病的作用,人體出現(xiàn)炎癥時(shí),白細(xì)胞會(huì)增多。3、D【解析】試題分析:植物細(xì)胞排列得很整齊,連在一起的許多近似長(zhǎng)方體的結(jié)構(gòu)??键c(diǎn):植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)。4、A【解析】一朵花的1花蕊包括2雄蕊和3雌蕊兩部分。2雄蕊包括4花藥和5花絲,A符合題意。
腎單位由腎小管、腎小體組成,腎小體包括腎小球和腎小囊組成,B不符合題意。
菜豆種子由種皮和胚兩部分組成,胚由胚芽、胚軸、胚根和子葉組成,而且菜豆種子中沒(méi)有胚乳,C不符合題意。
根據(jù)種子外面有無(wú)果皮包被著,把種子植物分成裸子植物門和被子植物門兩大類;按照種子內(nèi)子葉的片數(shù)被子植物可分雙子葉植物和單子葉植物,D不符合題意。5、A【解析】
蚯蚓的呼吸要靠能分泌粘液、始終保持濕潤(rùn)的體壁來(lái)完成?!驹斀狻框球竞粑氖强諝庵械难鯕?。氧氣先溶解在體壁的黏液里,然后滲透到體壁內(nèi)的毛細(xì)血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通過(guò)體壁排出體外。因此蚯蚓是用濕潤(rùn)的體壁進(jìn)行呼吸的。蚯蚓的體壁總是濕潤(rùn)的,這有利于蚯蚓完成呼吸。故選A。解答此類題目的關(guān)鍵是理解蚯蚓的氣體交換是通過(guò)體壁來(lái)完成的。6、B【解析】
小腸是消化道中最長(zhǎng)的一段,是消化和吸收的主要器官。與其相適應(yīng)的特點(diǎn)是:小腸很長(zhǎng),約5-6米,小腸內(nèi)表面有許多皺襞和小腸絨毛,使小腸的消化吸收面積大大增加,小腸絨毛壁很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,而且絨毛中有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管也很薄也只有一層上皮細(xì)胞組成。這些結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有利于小腸吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。而內(nèi)表面有腸腺、有多種消化液送入小腸,含有許多消化酶,能對(duì)多種物質(zhì)起消化作用,與小腸的消化功能相適應(yīng),不是與吸收功能相適應(yīng)?!驹斀狻啃∧c長(zhǎng)約4-6米,使小腸的消化吸收面積大大增加,A不符合題意;小腸中消化液的數(shù)量與種類最多,有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化,與吸收無(wú)關(guān),B符合題意;小腸內(nèi)表面有大量的皺襞和小腸絨毛,擴(kuò)大了小腸的消化吸收面積大大增加,C不符合題意;小腸絨毛壁和毛細(xì)血管壁均由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收,D不符合題意。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握小腸與其消化和吸收功能相適應(yīng)的特點(diǎn)。7、D【解析】
人體免疫有三道防線,第一道是皮膚、黏膜,第二道是吞噬細(xì)胞和體內(nèi)的殺菌物質(zhì),這兩道防線屬于非特異性免疫。第三道是免疫細(xì)胞和免疫器官?!驹斀狻緼、吞噬細(xì)胞的吞噬作用屬于人體的第二道防線,屬于非特異性免疫,正確。B、淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體,屬于人體的第三道防線,屬于特異性免疫,正確。C.皮膚的屏障作用,屬于人體的第一道防線,屬于非特異性免疫,正確。D、口服抗生素是依賴藥物對(duì)抗病原體起效,并非由免疫細(xì)胞或免疫器官產(chǎn)生的抗體殺死病原體,因此不屬于人體免疫,錯(cuò)誤。故選:D。掌握人體的三道防線的特點(diǎn)是本題解題關(guān)鍵。8、B【解析】試題分析:兩棲類動(dòng)物的幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體生活在陸地上,肺呼吸,皮膚輔助呼吸。在繁殖季節(jié)雄蛙個(gè)體高聲鳴叫,雌蛙個(gè)體則聞聲而來(lái),經(jīng)過(guò)雌雄蛙報(bào)對(duì),雌蛙接受這種刺激后,將卵排在水中,雄蛙即刻也把精子排到水中,卵細(xì)胞和精子在水中完成受精,受精后,很多受精卵粘連成卵塊和卵帶,由受精卵發(fā)育成新的個(gè)體。發(fā)育過(guò)程受精卵—蝌蚪—幼蛙—成蛙。通過(guò)分析,可以看出青蛙的生殖特點(diǎn)是體外受精,變態(tài)發(fā)育,卵生。故選B??键c(diǎn):本題考查青蛙的生殖發(fā)育特點(diǎn)。9、A【解析】
根據(jù)兩棲動(dòng)物、爬行動(dòng)物和哺乳類的特點(diǎn)的有關(guān)知識(shí)點(diǎn)解答。白鰭豚屬于哺乳類,揚(yáng)子鱷屬于爬行動(dòng)物,娃娃魚屬于兩棲動(dòng)物?!驹斀狻?jī)蓷珓?dòng)物、爬行動(dòng)物和哺乳類都屬于脊椎動(dòng)物,體內(nèi)均有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱,A符合題意;
白鰭豚是哺乳動(dòng)物,體溫恒定,B不符合題意;
白鰭豚和揚(yáng)子鱷都是終生用肺呼吸的動(dòng)物,C不符合題意;白鰭豚是哺乳動(dòng)物,胎生哺乳;娃娃魚是兩棲動(dòng)物,是體外受精的動(dòng)物,D不符合題意。只有明確各種動(dòng)物的特征才能正確回答此類題目。10、D【解析】
在觀察人的口腔上皮細(xì)胞、洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞、酵母菌細(xì)胞,為了更加清楚,要用碘液染色。?!驹斀狻坑^察人的口腔上皮細(xì)胞、洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞、酵母菌細(xì)胞,為了便于觀察細(xì)胞核,就要用碘液染色。而觀察玉米種子的結(jié)構(gòu),在剖面上滴加碘液,目的是檢驗(yàn)胚乳中富含淀粉,淀粉遇碘液變藍(lán)。故選:D了解碘液在各種實(shí)驗(yàn)中的作用是解題的關(guān)鍵。11、B【解析】
腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位,腎單位包括腎小體和腎小管,腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊,囊腔與腎小管相通。尿的形成:當(dāng)血液流經(jīng)腎小球和腎小囊內(nèi)壁時(shí),除大分子的蛋白質(zhì)和血細(xì)胞不能被過(guò)濾外,血漿中的一部分水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)都可以過(guò)濾到腎小囊腔中形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),原尿中大部分的水、全部的葡萄糖、部分無(wú)機(jī)鹽被腎小管外包繞的毛細(xì)血管重新吸收回血液,而剩下的水、尿素和無(wú)機(jī)鹽等就形成了尿液。【詳解】由于腎小球不能過(guò)濾大分子的蛋白質(zhì)和血細(xì)胞,正常的尿液中不會(huì)有蛋白質(zhì)和血細(xì)胞。當(dāng)尿中發(fā)現(xiàn)蛋白質(zhì)和血細(xì)胞時(shí),可能是腎小球有炎癥導(dǎo)致腎小球的通透性增大使本來(lái)不能過(guò)濾的蛋白質(zhì)和血細(xì)胞被過(guò)濾到原尿內(nèi),而腎小管對(duì)蛋白質(zhì)和血細(xì)胞沒(méi)有重吸收作用,因此在尿液中出現(xiàn)蛋白質(zhì)和血細(xì)胞.所以當(dāng)尿中發(fā)現(xiàn)蛋白質(zhì)和血細(xì)胞時(shí),腎臟中發(fā)生病變最可能的部位是腎小球。故選B。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握腎臟的結(jié)構(gòu)以及尿液的形成過(guò)程。12、A【解析】蝗蟲的發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)受精卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期,屬于不完全變態(tài)發(fā)育,A錯(cuò)誤;家蠶的發(fā)育過(guò)程為受精卵→幼蟲→蛹→成蟲,屬于完全變態(tài)發(fā)育,B正確;蜜蜂、菜粉蝶、蠅、蚊等的發(fā)育方式都與家蠶相同,屬于完全變態(tài)發(fā)育,C正確;雛雞是早成雛,雛藍(lán)山雀屬于晚成雛,D正確。點(diǎn)睛:昆蟲的發(fā)育分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育。發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲、蛹和成蟲4個(gè)時(shí)期叫完全變態(tài)發(fā)育;經(jīng)過(guò)受精卵→若蟲→成蟲3個(gè)時(shí)期叫不完全變態(tài)發(fā)育。13、D【解析】
根尖的結(jié)構(gòu)一般可以劃分為四個(gè)部分:根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū)?!驹斀狻扛谖挥诟捻敹?,屬于保護(hù)組織,細(xì)胞比較大,排列不夠整齊,像一頂帽子似地套在外面,具有保護(hù)作用。分生區(qū)被根冠包圍著,屬于分生組織,細(xì)胞很小,細(xì)胞壁薄,細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,使細(xì)胞數(shù)目增加,向下補(bǔ)充根冠,向上轉(zhuǎn)化為伸長(zhǎng)區(qū)。伸長(zhǎng)區(qū)在分生區(qū)上部,細(xì)胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長(zhǎng),是根伸長(zhǎng)最快的地方。成熟區(qū)也叫根毛區(qū),在伸長(zhǎng)區(qū)的上部,細(xì)胞停止伸長(zhǎng),并且開始分化,表皮一部分向外突起形成根毛。根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位。因此,在根尖的不同部位做標(biāo)記,一段時(shí)間后生長(zhǎng)最快的部位是伸長(zhǎng)區(qū)??梢?jiàn)D圖符合題意。解答此類題目的關(guān)鍵是熟記根尖各部分的特點(diǎn)、功能。14、A【解析】
神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成。腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng);由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分,叫周圍神經(jīng)系統(tǒng);腦位于顱腔內(nèi),包括大腦、小腦和腦干三部分,神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元?!驹斀狻咳梭w的神經(jīng)系統(tǒng)包括中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng)。腦和脊髓是組成中樞神經(jīng)系統(tǒng),腦神經(jīng)和脊神經(jīng)組成周圍神經(jīng)系統(tǒng)。故選A15、A【解析】
動(dòng)物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為。先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,是動(dòng)物的一種本能行為,不會(huì)喪失;學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為?!驹斀狻緼.先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,是動(dòng)物的一種本能行為。候鳥每年規(guī)律性的遷徙行為是鳥類生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為,符合題意。B.學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為,不符合題意。C.保護(hù)行為是進(jìn)行地一系列保護(hù)自己的行為,不符合題意。D.適應(yīng)行為是個(gè)體在其生活環(huán)境中滿足各種自然要求和社會(huì)要求的行為,不符合題意??梢?jiàn)A符合題意。故選:A。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)。16、C【解析】考點(diǎn):植物的營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)與生殖生長(zhǎng)關(guān)系。分析:營(yíng)養(yǎng)生殖是無(wú)性生殖的一種方式,沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體。營(yíng)養(yǎng)生殖是利用植物的營(yíng)養(yǎng)器官來(lái)進(jìn)行繁殖,只有高等植物具有根、莖、葉的分化,因此,它是高等植物的一種無(wú)性生殖方式。解答:A、甘薯的塊根繁殖,屬于無(wú)性生殖,為營(yíng)養(yǎng)繁殖,A不符合題意。B、大蒜用蒜瓣繁殖,屬于無(wú)性生殖,為營(yíng)養(yǎng)繁殖,B不符合題意;C、把玉米種子種下,是用種子繁殖,屬于有性生殖,產(chǎn)生的后代具備了雙親的遺傳特性,C符合題意;D、蓮藕用地下莖繁殖,屬于無(wú)性生殖,為營(yíng)養(yǎng)繁殖,D不符合題意;故選C17、D【解析】
一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成?!驹斀狻可鷳B(tài)系統(tǒng)的分解者包括細(xì)菌和真菌,嚴(yán)格的說(shuō)是腐生性細(xì)菌和真菌,還包括腐生動(dòng)物如蚯蚓和蠅的幼蟲,腐生生物主要是以沒(méi)有生命的腐爛動(dòng)、植物遺體為生,分解產(chǎn)生二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽等。故選:D。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成和各成分的功能。18、B【解析】
謎語(yǔ)中的麻屋子指的是果皮,紅帳子指的是種皮,白胖子指的是胚。根據(jù)果實(shí)和種子的形成過(guò)程進(jìn)行解答?!驹斀狻恳欢浠ㄍ瓿墒芫^(guò)程后,只有子房繼續(xù)發(fā)育,其他部分都凋落,子房發(fā)育成果實(shí),子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成胚,珠被發(fā)育成種皮?!鞍着肿印敝傅氖桥?,由受精卵發(fā)育而來(lái),故選B。根據(jù)謎語(yǔ)的描述,正確判斷出果實(shí)、種子的各部分結(jié)構(gòu)是解題的關(guān)鍵。19、D【解析】
微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要的作用,如釀酒時(shí)要用到酵母菌,在無(wú)氧的條件下,酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳?!驹斀狻拷湍妇跓o(wú)氧的條件下會(huì)分解食物中的糖類,產(chǎn)生酒精、二氧化碳。腐爛的水果往往散發(fā)出酒味,就是因?yàn)樗系慕湍妇跓o(wú)氧時(shí)分解水果中的有機(jī)物,產(chǎn)生了酒精的緣故。故選D。關(guān)鍵點(diǎn):在無(wú)氧的條件下,酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳。20、B【解析】
制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟簡(jiǎn)單記憶為:擦、滴、刮、抹、蓋、染?!驹斀狻緼制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,滴水步驟時(shí),在載玻片中央滴一滴生理鹽水,A錯(cuò)誤。B取材時(shí),用牙簽在口腔內(nèi)側(cè)輕刮幾下(操作前請(qǐng)漱口),并將之涂抹在生理鹽水滴中,B正確。C制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟簡(jiǎn)單記憶為:擦、滴、刮、抹、蓋、染。應(yīng)先蓋蓋玻片,再染色,C錯(cuò)誤。D繪制生物圖時(shí),根據(jù)觀察到的圖像(不能抄書,看到什么畫什么),輕輕畫出輪廓,經(jīng)修改,再正式畫好,務(wù)必使圖形真實(shí),D錯(cuò)誤。故選B。21、二氧化碳有機(jī)物單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減A→D→EB細(xì)菌、真菌弱生物種類少、營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單【解析】
(1)生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽(yáng)光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)、分解者(細(xì)菌和真菌)。(2)生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系構(gòu)成食物鏈。(3)能量流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)各個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)時(shí)是逐級(jí)遞減,而且流動(dòng)是單向的、不是循環(huán)的,最終在環(huán)境中消失。(4)由圖可知,A既能從無(wú)機(jī)環(huán)境吸收二氧化碳,又能釋放二氧化碳,所以A為生產(chǎn)者,D、E為消費(fèi)者,B為分解者,C為無(wú)機(jī)環(huán)境?!驹斀狻浚?)綠色植物通過(guò)光合作用從無(wú)機(jī)環(huán)境中吸收二氧化碳,各種生物通過(guò)呼吸作用向無(wú)機(jī)環(huán)境釋放二氧化碳,所以碳在生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間主要是以二氧化碳的形式循環(huán)的;生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系構(gòu)成食物鏈。因此在食物鏈中各生物成分之間碳主要是以有機(jī)物形式傳遞的。能量流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)各個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)時(shí)是逐級(jí)遞減,而且流動(dòng)是單向的、不是循環(huán)的,最終在環(huán)境中消失。(2)由圖可知,A既能從無(wú)機(jī)環(huán)境吸收二氧化碳,又能釋放二氧化碳,所以A為生產(chǎn)者,D、E為消費(fèi)者,B為分解者,C為無(wú)機(jī)環(huán)境。所以,圖中包含的食物鏈為:A→D→E。(3)B能分解動(dòng)植物遺體或動(dòng)物的排泄物中取得有機(jī)物來(lái)生成無(wú)機(jī)物,所以B是分解者,主要是指營(yíng)腐生生活的細(xì)菌、真菌等生物。(4)該生態(tài)系統(tǒng)中,生物種類少、營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,所以生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力弱。理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成及生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。22、失去了大腦的控制傳導(dǎo)大腦皮層
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