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文檔簡介
上海市徐匯區(qū)重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校2025年初三第三次質(zhì)量檢測試題試卷語文試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、積累1.下列句子中加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A.每到收獲時節(jié),看到滿山粲然開放的菊花,人們就格外想念在這里犧牲的那個女紅軍。B.讀時你的表情一定要自然,臉色一定要鎮(zhèn)靜,不能隨著情節(jié)的跌宕而變化,更不能隨著人物的喜怒而哀樂。C.馬斯克曾宣稱,送上太空的特斯拉跑車將在太空“待個10億年”,有專家認(rèn)為,馬斯克并非異想天開。D.初夏時節(jié),沙坪壩景區(qū)百花爭艷。各地游客慕名而來,趨之若鶩。2.下面說法正確一項是()A.日常交際中,注重禮貌用語、講究措辭文雅是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。與人分別用“告辭”,去到他家用“蒞臨”,送人出門稱“留步”,麻煩別人說“叨擾”。B.2018年是農(nóng)歷戊戌年,按傳統(tǒng)說法是屬狗人的本命年。據(jù)此推算,2019年是農(nóng)歷丁酉年,是屬兔人的本命年。C.“那隔著河的牛郎織女,定能夠騎著牛兒來往”,《牛郎織女》《天仙配》《梁山伯與祝英臺》《白蛇傳》都是古代著名民間愛情故事。D.“桑梓”指故鄉(xiāng),“芙蕖”“水芙蓉”是荷花的別稱?!皳渌访噪x”“刮目相待”分別出自《木蘭詩》《論語》。3.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。,,,唯天下之至拙能勝天下之至巧,唯天下之至誠能勝天下之至偽。拙誠是一種態(tài)度,一種品質(zhì),秉拙誠之心方能通人生之大道。①故曰巧偽不如拙誠。②光明無欺、內(nèi)心空明謂之“誠”。③智而用私不如愚而用公,④質(zhì)樸無華、絕智棄巧謂之“拙”,⑤何謂“拙”“誠”,A.①②④⑤③ B.⑤④②③① C.③①⑤④② D.⑤②④①③4.填在橫線上的句子排列順序最恰當(dāng)?shù)摹検牵ǎ獋€真正的讀者應(yīng)具備基本的判斷力和鑒賞力,能夠辨識一本書的優(yōu)劣,本能地拒斥劣書,傾心好書。一旦你的靈魂足夠豐富和深刻,你就會發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)上升到了一種高度,不能容忍那些貧乏和淺薄的書了。當(dāng)然,靈魂的品質(zhì)是可以不斷提高的,讀好書也是提高的途徑,二者之間有一種良性循環(huán)的關(guān)系。只要堅持這個標(biāo)準(zhǔn),靈魂的品質(zhì)對書的判斷力就自然會同步得到提高。這種能力部分地來自閱讀經(jīng)驗(yàn),但更多地源自一個人靈魂的品質(zhì)。重要的是一開始就給自己確立一個標(biāo)準(zhǔn),每讀一本書,一定要在精神上有收獲,能夠開啟你的心智。A.(1)(3)(4)(2)B.(2)(1)(4)(3)C.(2)(4)(3)(1)D.(3)(1)(4)(2)5.根據(jù)提示默寫。①不應(yīng)有恨,_______________________。②馬作的盧飛快,____________________。③___________________,江春入舊年。④半畝方塘一鑒開,____________________。⑤______________________,歸雁入胡天。⑥半卷紅旗臨易水,_____________________。⑦學(xué)而不思則罔,_____________________。⑧___________________,和那來自林間無比溫柔的黎明……。6.名著閱讀。(任選一題作答)閱讀《水滸傳》連環(huán)畫中的插圖及文字,完成小題。①魯智深揪住大王頭巾,一下按在床邊,那大王剛要掙扎,魯智深掄起拳頭,拳腳齊下,打得大王連叫“救命”。②只見魯智深右手向下,把身倒繳著,卻把左手拔住上截,把腰一撐,將那棵柳樹連根拔起。③魯、林二人真是英雄識英雄,好漢識好漢,他們就在菜園中結(jié)為兄弟。④薛霸棍未落下,忽聽松樹背后雷鳴似的大喝一聲,一條鐵禪杖飛出來,把水火棍一擋,那棍子早飛了出去。⑤鄭屠掙不來,那把尖刀也丟在了一邊。魯達(dá)搶前一步,踏住他的胸脯,提起拳頭,一面打一面喝罵。⑥長老因魯智深前番鬧了僧堂,這次又大醉,打壞了亭子、金剛……就叫魯智深到方丈處歇了。①上面六幅插圖及文字是《水滸傳》中魯達(dá)的故事,請按照小說的情節(jié)發(fā)展排列順序。(只填序號)②請從上面六幅插圖及文字中選擇一幅,概述其故事情節(jié)。名著中的反面人物也能給讀者留下深刻印象。請從下面兩組中任選一個,結(jié)合相關(guān)故事情節(jié),簡要分析該人物的性格特征。①兩個舅舅(《童年》)②孫偵探(《駱駝祥子》)二、閱讀7.趙簡子死,未葬,中牟入齊。已葬五日,襄子起兵攻圍之。未合而城自壞者數(shù)十丈。襄子擊金而退之。軍吏諫曰:“君誅中牟之罪而城自壞是天助我何故去之?”襄子曰:“吾聞之叔向曰:‘君子不乘人于利,不迫人于險。’使之治城,城治而后攻之。”中牟聞其義,乃請降。(節(jié)選自《淮南子·道應(yīng)訓(xùn)》)1.對下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋,不正確的一項是()A.未合而城自壞者數(shù)十丈(包圍) B.襄子擊金而退之(退兵)C.不迫人于險(逼迫,脅迫) D.中牟聞其義(傳聞)2.請用三條“/”給文中畫線的句子斷句。君誅中牟之罪而城自壞是天助我何故去之?3.請結(jié)合選文簡要分析,中牟為什么不戰(zhàn)而歸順襄子?8.閱讀下面的文段,完成下列各題。得道多助,失道寡助《孟子》天時不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之,必有得天時者矣,然而不勝者,是天時不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不堅利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰,域民不以封疆之界,固國不以山溪之險,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,親戚畔之。多助之至,天下順之。以天下之所順,攻親戚之所畔,故君子有不戰(zhàn),戰(zhàn)必勝矣。1.下列加點(diǎn)詞解釋有誤的一項是A.兵革非不堅利也兵:士兵B.域民不以封疆之界域:限制C.寡助之至至:極點(diǎn)D.親戚畔之畔:通“叛”,背叛2.下列各項中加點(diǎn)詞意義和用法相同的一項是A.環(huán)而攻之/先天下之憂而憂B.委而去之/濯清漣而不妖C.威天下不以兵革之利/殺之以應(yīng)陳涉D.然而不勝者以/五十里之地存者3.下列對本文理解有。誤。的一項是A.“天時不如地利,地利不如人和”是全文的中心論點(diǎn)。B.文章通過對“天時”“地利”“人和”三個條件的比較,闡述了“地利”對戰(zhàn)爭勝利的決定性作用。C.文章“得道者多助,失道者寡助”的論斷,闡明了統(tǒng)治者施行“仁政”的必要性。D.文章論證中運(yùn)用排比、對比等手法,使文章氣勢恢宏,層層深入,結(jié)構(gòu)縝密。9.閱讀下面的文言文,完成小題。貓?zhí)杽⒃潺R奄家畜一貓,自奇之,號于人曰“虎貓”??驼f之曰:“虎誠猛,不如龍之神也,請更名曰‘龍貓’?!庇挚驼f之曰:“龍固神于虎也,龍升天須浮云,云其尚于龍乎?不如名曰‘云’?!庇挚驼f之曰:“云靄蔽天,風(fēng)倏散之,云故不敵風(fēng)也,請更名曰‘風(fēng)’。”又客說之曰:“大風(fēng)飆起,維屏以墻,斯足蔽矣,風(fēng)其如墻何!名之曰‘墻貓’可?!庇挚驼f之曰:“維墻雖固,維鼠穴之,墻斯圮矣,墻又如鼠何!即名曰‘鼠貓’可也。”東里丈人嗤之曰:“噫嘻!捕鼠者固貓也,貓即貓耳,胡為自失其本真哉?”(選自《應(yīng)諧錄》)(注釋)①劉元卿:明代理學(xué)家、教育學(xué)家、文學(xué)家。著有《應(yīng)諧錄》,是一部笑話集。②齊奄:人名。③尚:崇高,這里是超過的意思。④圮(pǐ):塌壞,倒塌。⑤東里丈人:丈人,老人家。東里丈人是作者假托的人物。1.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。(1)自奇之()(2)虎誠猛()(3)云靄蔽天()(4)請更名曰“風(fēng)”()2.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。龍固神于虎也,龍升天須浮云,云其尚于龍乎?3.東里丈人的話告訴了我們怎樣的道理?10.閱讀下面文字,完成下面小題。燈如紅豆侯志明①有句詩說“燈如紅豆最相思”。②夏日炎炎的夜晚,我經(jīng)常會在夜深人靜后,走出臥室,走到陽臺,看城市迷人的夜光。那夜光是由無數(shù)盞燈組成的。望著望著,有時會掉下眼淚來。③是的,不止一次。因?yàn)槲铱倳氲酵?、少年時陪伴我的那盞小煤油燈。④我們家姐妹五人,在那個困難年代出生的人,都品嘗過生活的艱難。春節(jié)前的母親是最忙碌的。一進(jìn)臘月就要夜夜坐在小油燈前,趕做新衣或者漿洗舊衣。白天辛苦一天,晚上還要干活到下半夜。⑤有一天,我睡醒一覺,發(fā)現(xiàn)母親還在燈前納鞋底做新鞋,腿上蓋著被子,身上披著棉衣。一手拿著鞋底,一手交替拿錐子和針線。先用錐子扎,再用針穿線,再在膝蓋上使勁地勒緊。我看著看著,忽然看見她渾身一抖,把手里的東西一扔,然后用左手緊緊地攥住右手的食指,斜倚在了窗臺上。燈仍然在嗤嗤地發(fā)著光,沒被吹滅。過了五六分鐘吧,她又坐了起來,拿起沒做完的活兒。我想過去摟住她看看扎傷的手,想勸她去睡覺,盯著母親,希望她看我一眼,等來的卻是“冷,快去睡,感冒了過不好年?!彼龥]有抬頭?!澳悄阍趺催€不睡?”“快完了,一會兒睡?!痹谀赣H的心里,為了孩子過年的新衣新鞋,這些活兒不但是定了量的,而且也是限了時的。年年如此。⑥直到今天,在我心中,那盞小小的油燈從沒有熄滅。它渺小像母親,它柔弱像母親,但它明亮也像母親。⑦后來,我們家又有了另一盞油燈。那是一盞玻璃底座,玻璃肚子,帶了玻璃燈罩的油燈。它不但比我家原有的那盞燈好看,而且也明亮。這是父親做了生產(chǎn)隊會計,村里給買的。自從有了這盞燈,我們總希望父親天天計工分,天天整理賬,天天點(diǎn)亮這盞燈。那樣不但整個家里會明亮很多,而且我們可以蹭亮光看書寫作業(yè)。⑧有一年的年底,父親又點(diǎn)亮那盞燈,開始給人們算賬,我又蹭光寫起作業(yè),寫完我就去睡了。但我睡醒一覺,發(fā)現(xiàn)父親仍然在翻本子打算盤。冬天天冷,他一會兒哈手,一會兒跺腳。眉頭緊鎖,仿佛遇到了什么大事。看著父親著急不安的樣子,我便從被窩里伸出頭問:“爹,咋了?”“沒咋?!彼麤]有看我?!皼]咋,那咋不睡?”我又問。這時他轉(zhuǎn)過臉,看著我說:“有兩毛錢,對不上賬?!薄岸嗔诉€是少了?”我接著問?!岸嗔恕!彼f?!岸嗔耍呛醚?!”我說。他又轉(zhuǎn)過頭并擰小燈火,走過來坐在炕沿邊摸著我的臉,“不知道給誰少算了,兩毛,一個壯勞力兩天才能掙到?!雹嵩谖倚闹校潜K小小的油燈也從來沒有和父親分開過。它教給我認(rèn)真、公道、善良地對人對事,遇有疑難,遇有誘惑,面對選擇時推己及人,一定會受人尊重,更不會步入歧途。⑩1982年,我上了高中。雖然那時學(xué)校有了電燈,但晚上是要定時關(guān)燈的。為了在教室關(guān)燈后能多學(xué)習(xí)一會兒,很多同學(xué)都備了一盞小油燈。我也不例外。上了三年高中,如果說有幾件東西是不能離開的,那么,這盞小油燈就是其中之一。多少次,當(dāng)冬天的寒冷凍得我手不能拿筆想放棄的時候,是這盞小小的燈給了我些許的溫暖。當(dāng)筆中的墨水凍得不能寫字時,是這盞燈幫我融化。?“燈如紅豆最相思”的前面還有一句,是“書似青山常亂疊”。把燈和相思聯(lián)系起來的這位詩人,忽然升華了我對燈相思的境界和品位。我覺得,多讀點(diǎn)書,心里會點(diǎn)亮一盞燈,因?yàn)檫@盞燈,人的心里會少了陰暗多了光明,少了計較多了寬容,少了忌恨多了悲憫,少了浮躁多了深沉……也許這是我相思燈的又一緣由。(選文有改動)1.閱讀文章②~⑩段,按時間順序概括補(bǔ)充出“我”經(jīng)歷“燈”的主要過程。一盞煤油燈→_______________________→安裝電燈→_______________________2.第③段的作用是什么?3.你對文中加橫線的句子是怎么理解的?4.從選文來看,父親具有怎樣的精神品質(zhì)?5.選文標(biāo)題有什么作用?11.閱讀下面的文字,完成小題。走進(jìn)一棵白菜的心里朱成玉①秋天到了,東北的街頭小巷有兩樣?xùn)|西格外多,一是密密麻麻的“花大姐”,在墻上埋頭織著一張巨大的花毯,在陽光的余溫里茍活;二是賣白萊蘿卜和土豆的人,精氣神兒倍兒足,吆喝聲此起彼伏,把日子攪合出許多熱鬧的光景來。②因?yàn)榭梢赃x擇,所以每次買白菜我都要進(jìn)行一番比較,挑品相好的、個頭大的、硬實(shí)的,這樣的白菜心兒抱得緊,好吃,也放得住,可以吃得時間久一些。我會趁著賣萊人不注意的當(dāng)口,就勢抖落幾片白菜幫兒,至少可以掉幾塊錢的秤。精打細(xì)算總是好的,那是幫你看管好日子的一條忠犬。③也有例外,有一對賣白菜的中年夫婦就蔫吧著蹲守在角落里,男人低頭抽著悶煙,女人也不吆喝。兩個人又黑又瘦、無精打采的,看不到一點(diǎn)兒生氣。問其緣由,是不允許他們在賣菜的地段賣菜。城里的禁區(qū)太多,條條框框也多,他們就像暈頭轉(zhuǎn)向的羊,不知道哪里可以站立,哪里可以坐下。一顆熱切的心被潑了冷水,就像飽滿的白萊沒來得及收割,早早就遇了霜寒。④我勸著他們,“看,你們家的白菜多好,每一顆白菜心兒都抱得那么緊。一會兒就能賣完?!痹S是受了我的鼓勵,那蹲著的男人站了起來,A(熄滅掐滅)手上的煙,直了直腰。那個女人,自始至終沒離開那些白萊半步,時不時地給它們蓋蓋被子,好像照顧著自己的嬰兒,怕它們著了涼似的。這樣的舉動很讓人不理解,天氣還沒冷到那種程度,即便是很冷,白萊們也不至于那么嬌貴,它們差不多是蔬菜里最樸實(shí)的一種了。但是那一刻,我理解了。⑤前幾天剛剛看到一則簡短的新聞:一個騎三輪車賣白菜的婦人被一輛轎車撞飛數(shù)米,落地后爬起來淡定地?fù)觳恕_@個短新聞的重點(diǎn)在于“淡定”二字,這出乎很多人的預(yù)料,因?yàn)樵谏€沒有確保無虞的情況下,一顆白菜竟然還受到如此“重視”?、弈敲炊嗟牟唤?,是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)一顆白萊的心里。廉價的白萊,別說一車,就是幾十車也比不得她狠狠地索要一筆賠償吧。可是她的生活里,一直以來就只有白菜,她常年賣白萊,靠這個營生養(yǎng)活了自己和家人,所以,在她的生命里,白菜這個再平凡不過的事物是和她相依為命的。別人不懂一顆白萊的重要性,而對于她來說,白菜對她是有恩情的。⑦收割白萊的季節(jié),精神飽滿的白菜最早被運(yùn)走,趕個好價錢。最后剩下的白菜,人們稱之為“扒拉棵子”。沒抱成心兒,單薄得像沒長成的少女,畸瘦、平胸,沒有一點(diǎn)女人的神采。它們中有一些被主人收回家放到大缸里腌了酸萊,另外一些實(shí)在不入眼的,只好在大地里度過寒冬了,等待著牛羊們來啃噬(B)。可是不久之后,劇情就發(fā)生了變化,城里人喜歡上了凍白萊的口味,把凍白萊用開水焯一下,炸點(diǎn)兒肉末醬,蘸著吃,味道極好。這下,大地上楚楚可憐的“剩女”們又一次得到了大批量待嫁的好機(jī)遇,紛紛走進(jìn)城里人溫暖的廚房。⑧卑微的人就如同這白萊,飽滿的、扒拉的,都在廣闊的大地里繁衍生息。被栽種、被收獲或者被冷落,一茬又一茬。⑨他們沒有見過巨款,沒有坐過飛機(jī)和高鐵,他們靠著一棵棵白菜,把零錢攢成很多張大額鈔票,匯去了很遠(yuǎn)的城市,那里的冬天不冷,四季常青,那是他們的孩子上學(xué)的地方。⑩我決定過冬的白萊都在這兒買了。我很小心地搬動一棵棵白菜,輕拿輕放,不會再輕易抖落一片白菜幫兒。我知道,于我,那只是可以讓我少付幾塊錢的白萊幫兒,可是對于那賣白萊的人,那掉落的白萊幫兒是會喊疼的。(選自《中國文學(xué)·散文卷》有改編)1.從文中選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填入第④段A處,給第⑦段B處加點(diǎn)的字注音。①A處最恰當(dāng)?shù)脑~語是________________②啃噬(_____________)2.從修辭的角度賞析下面句子。一顆熱切的心被潑了冷水,就像飽滿的白萊沒來得及收割,早早就遇了霜寒。3.第⑤段內(nèi)容在全文中有什么作用?4.第⑧段畫線句子有什么深刻含義?5.聯(lián)系生活,簡要說說閱讀這篇文章后你受到的人生啟迪。三、應(yīng)用12.綜合性學(xué)習(xí)2018年5月1日起,我國正式實(shí)施《英雄烈士保護(hù)法》。人民日報新媒體中心聯(lián)合多家網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)起“崇尚英雄精忠報國”大型網(wǎng)絡(luò)互動活動,部分中小學(xué)也同步開展“崇尚英雄精忠報國”主題班會活動,請根據(jù)下列材料完成后面小題。材料一某中學(xué)開展“崇尚英雄精忠報國”主題班會活動。材料二《現(xiàn)代漢語詞典》中“英雄”的解釋如下,不怕困難,不顧自己,為人民利益而英勇斗爭,令人欽佩的人。材料三3月30日,四川省涼山州木里縣境內(nèi)發(fā)生森林火災(zāi),滅火英雄們逆行而上,卻再也沒能回來……其中,包括甘肅籍烈士趙耀東、孟兆星、郭啟和王佛軍,王佛軍不滿19歲,年齡最小。4月6日,在四川省涼山州木里縣森林火災(zāi)撲救中英勇犧牲的4名甘肅籍烈士回到家鄉(xiāng)。武都、岷縣、金昌三地舉行迎接和吊唁儀式,緬懷英雄事跡,表達(dá)深切哀悼。大量干部群眾聚集在烈士車隊要經(jīng)過的路上,迎接英雄“回家”。當(dāng)日,警車開道,警鐘長鳴,來自社會各界民眾個個表情凝重駐足瞻仰,懷著沉痛心情送別英雄。結(jié)合材料一寫一段班會開場白(不少于40字)。結(jié)合材料二寫一個你心目中的英雄,并簡介一下他的英雄事跡(必須是真人真事,事跡簡介不超過20字)。結(jié)合材料三寫一個新聞標(biāo)題。四、綜合性學(xué)習(xí)與寫作13.閱讀下面的材料,按要求作文。1928年,正在倫敦圣瑪麗醫(yī)院實(shí)驗(yàn)室工作的亞歷山大·弗萊明準(zhǔn)備外出度假,離開之前,他在培養(yǎng)皿中培養(yǎng)了一批葡萄球菌。度假歸來,弗萊明驚訝地發(fā)現(xiàn),培養(yǎng)皿中長出了一塊霉菌??茖W(xué)家的專業(yè)素養(yǎng)和好奇心讓他沒有隨手扔掉“被污染”的培養(yǎng)皿,而是對這塊霉菌進(jìn)行了觀察、試驗(yàn),于是,青霉素被發(fā)現(xiàn)了。青霉素的發(fā)現(xiàn)看似偶然,其實(shí)也包含著很多必然的因素。請你根據(jù)對上述文字的理解和思考,或敘述生活經(jīng)歷,或論述其中道理,寫一篇文章。要求:依據(jù)材料的整體語意立意,自擬標(biāo)題,不少于600字。文中如果出現(xiàn)真實(shí)的姓名或校名,請以化名代替。
參考答案一、積累1、D【解析】
A.“粲然”形容鮮明發(fā)光,使用正確;B.“跌宕”指文章富于變化,使用正確;C.“異想天開”形容想法離奇,不切實(shí)際,使用正確;D.“趨之若鶩”意思是指像鴨子一樣成群跑過去,比喻許多人爭著去追逐某些不好的事物(含貶義),不合語境;故選D。2、C【解析】
A.“蒞臨”指貴賓來到、來臨。出門送客說“慢走”,與客道別說“再來”,“留步”客套話,用于主人送客時客人請主人不要送出去。B.2019年是農(nóng)歷己亥年,是屬豬人的本命年。C.正確。D.“刮目相待”出自《孫權(quán)勸學(xué)》。3、C【解析】
要求學(xué)生仔細(xì)閱讀?!阿壑嵌盟讲蝗缬薅霉笔堑贸觥阿偾蓚尾蝗缱菊\”結(jié)論的原因。然后提出問題“⑤何謂‘拙’‘誠’”,④和②分別解釋。排序?yàn)椋孩邰佗茛堍?。選C。4、D【解析】此題考查學(xué)生排列語序的能力。做本題時注意上下的過渡和銜接,語言要簡明、連貫、得體。注意語段中的表示時間的詞語。具體方法是緊緊抓住“序”字做文章,先確定中心句;然后再梳理各句之間的關(guān)系,如果有關(guān)鍵詞的一定要抓關(guān)鍵詞;最后逐句推敲,看整段是否符合一定的順序。文段開頭提到“判斷力和鑒賞力”,(3)句中的“這種能力”與其銜接,所以(3)為首句;(1)句就(3)句中的“靈魂的品質(zhì)”展開論述,應(yīng)該放在(3)的后面;(2)句中的“這個標(biāo)準(zhǔn)”指的就是(4)句中的“每讀一本書,一定要在精神上有收獲,能夠開啟你的心智”,所以(2)句應(yīng)該放在(4)句的后面。故選D。5、何事長向別時圓弓如霹靂弦驚海日生殘夜天光云影共徘徊征蓬出漢塞霜重鼓寒聲不起。思而不學(xué)則殆這無止息地吹刮著的激怒的風(fēng)【解析】試題分析:古詩文名句默寫試題的題型主要是填寫題,復(fù)習(xí)古詩文名句,首先是要記誦清楚背誦的古詩文篇段和名句;其次是要正確理解古詩文篇段和名句的基本內(nèi)容;第三是要記清楚古詩文名句中的每個字,默寫古詩文名句不能寫錯別字。此題要注意“霹靂”“蓬”“殆”等字的書寫。6、(1)561234示例:①魯智深拳打小霸王。②魯智深倒拔垂楊柳。③魯智深與林沖義結(jié)金蘭。④魯智深大鬧野豬林。⑤魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西。⑥魯智深大鬧五臺山。(2)示例:①兩個舅舅自私自利,殘酷無情,毫無人性:為了家產(chǎn),兩個人鬧得不可開交,甚至打了起來,連阿廖沙母親也不放;想把原本給阿廖沙母親的嫁妝重新分掉。極其殘忍:小茨岡的死和他們的自私有直接關(guān)系,經(jīng)常戲弄小茨岡和格里戈里,陷害阿廖沙的父親。②孫偵探貪財、奸詐、欺凌弱小?!恶橊勏樽印分邢樽颖粚O偵探敲詐,使他的買車計劃又一次落空。祥子為了給被特務(wù)跟蹤的曹先生送信,到曹家被孫偵探抓住。孫偵探騙祥子說他與亂黨曹先生串通,需要花很多錢疏通才能免罪。這樣祥子的錢全被騙走了,買車的希望又一次破滅。【解析】
試題分析:解答文學(xué)名著題,首先要將相關(guān)知識記牢,如文學(xué)常識(名、時、地、評、作)、寫作背景、主要的故事情節(jié)、精彩片斷、人物的性格特點(diǎn)、書中的名言警句等,在平時就要對名著常識知識做好積累。(1)六幅插圖及文字是《水滸傳》中有關(guān)魯達(dá)的故事,其故事情節(jié)依次是:①魯智深拳打小霸王;②魯智深倒拔垂楊柳;③魯智深與林沖義結(jié)金蘭;④魯智深大鬧野豬林;⑤魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西;⑥魯智深大鬧五臺山。按照小說中故事先后順序是:⑤-⑥-①-②-③-④。據(jù)此本題可作答。(2)①《童年》講述了阿廖沙從三歲到十歲這一時期的童年生活,生動地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代前蘇聯(lián)下層人民的生活狀況,寫出了高爾基對苦難的認(rèn)識,對社會人生的獨(dú)特見解,字里行間涌動著一股生生不息的熱望與堅強(qiáng)。其中阿廖沙的兩個舅舅為爭奪家產(chǎn)爭吵打架;甚至他們連阿廖沙母親也不放——想把原本給阿廖沙母親的嫁妝重新分掉;他們經(jīng)常戲弄小茨岡和格里戈里;陷害阿廖沙的父親。表現(xiàn)出自私、貪婪、庸俗、殘酷無情,毫無人性的特點(diǎn)。②《駱駝祥子》中的孫偵探——在祥子第一次買上車后,因一次冒險拉活,被大兵們逮捕,不但丟了車,還得天天伺候這些當(dāng)兵的,這些個兵的頭頭就是孫排長,這時孫排長還并未露面。祥子第二次遇到孫排長的時候是在曹先生被搜查的時候,此時孫排長已經(jīng)成為了孫偵探,可成為偵探的他依然擺了祥子一道,從祥子這敲詐了祥子的積蓄。可見其是一個貪財、狡猾、奸詐、欺凌弱小的壞人。作答時選擇其一分析即可。二、閱讀7、1.D2.君誅中牟之罪/而城自壞/是天助我/何故去之?3.襄子不乘人之危,在中牟城墻毀壞之際沒有乘機(jī)進(jìn)攻,而是主動撤退。這種仁義的美德折服了中牟?!窘馕觥?/p>
選自:《淮南子?道應(yīng)訓(xùn)》作者:劉安年代:西漢1.D.加點(diǎn)詞語解釋錯誤錯誤。聞:聽說。故選D。2.本題考查文言斷句的能力。做“斷句題”要通讀全文,理解文段主要意思,在此基礎(chǔ)上再根據(jù)文意和常用的斷句方法加以判讀。句子翻譯為:君王親率兵馬征討中牟守將的罪行,城墻自行倒塌,這說明老天爺幫助我們?nèi)ビ懛ミ@些天理難容的罪人,為什么我們要撤退呢?故句子斷句為:君誅中牟之罪/而城自壞/是天助我/何故去之?3.本題考查學(xué)生分析文章內(nèi)容的能力。學(xué)生要把握關(guān)鍵情節(jié),注意標(biāo)志性詞語,盡量利用文本中的信息。學(xué)生對文章內(nèi)容的理解,要結(jié)合文章中心及上下文來作答。襄子不乘人之危,在中牟城墻毀壞之際沒有乘機(jī)進(jìn)攻,而是主動撤退。這種仁義的美德折服了中牟,所以中牟不戰(zhàn)而歸順襄子。譯文:趙簡子死后還沒落葬,中牟的守將就叛變投靠齊國了。趙襄子將父親簡子下葬料理停當(dāng)后,第五天發(fā)兵征伐中牟城,但包圍還沒完全合攏,中牟城的城墻突然自行倒塌十來丈。趙襄子下令鳴金收兵。軍吏們勸諫說:“君王親率兵馬征討中牟守將的罪行,城墻自行倒塌,這說明老天爺幫助我們?nèi)ビ懛ミ@些天理難容的罪人,為什么我們要撤退呢?”趙襄子解釋道:“我聽叔向說過:‘君子不該在自己有利的形勢下去欺凌別人,君子也不該在別人處于險境時去逼迫他。’所以讓他們將城墻修好后我們方開戰(zhàn)進(jìn)攻吧?!敝心渤莾?nèi)的守將聽到趙襄子這番如此仁義的話后,便請求投降。8、1.A2.D3.B【解析】
1.本題考查文言詞語的釋義。A.有誤,“兵”的意思是兵器。2.本題考查一詞多義。A.代詞,這座城\助詞,的。B.表示順承\(zhòng)表示轉(zhuǎn)折C.憑\來。D.……的原因。3.本題考查對文本內(nèi)容的理解掌握。B.有誤,文章通過對“天時”“地利”“人和”三個條件的比較,闡述了“人和”對戰(zhàn)爭勝利的決定性作用。故選B?!爸钡挠梅ǎ海?)相當(dāng)于現(xiàn)代漢語的“的”,放在定語和中心語之間。(2)放在主語和謂語之間,取消句子的獨(dú)立性。(3)用在時間名詞或動詞后面,湊足音節(jié),沒有實(shí)在意義。(4)用作動詞,到…去。(5)用作代詞。(6)放在倒置的動(介)賓短語之間,作為賓語提前的標(biāo)志。譯文:有利于作戰(zhàn)的天氣、時令,比不上有利于作戰(zhàn)的地理形勢;有利于作戰(zhàn)的地理形勢,比不上作戰(zhàn)中的人心所向、內(nèi)部團(tuán)結(jié)。(比如一座)方圓三里的小城,只有方圓七里的外城,四面包圍起來攻打它,卻不能取勝。采用四面包圍的方式攻城,一定是得到有利于作戰(zhàn)的天氣、時令了,可是不能取勝,這是因?yàn)橛欣谧鲬?zhàn)的天氣、時令比不上有利于作戰(zhàn)的地理形勢呀。城墻并不是不高啊,護(hù)城河并不是不深呀,武器裝備也并不是不精良,糧食供給也并不是不充足啊,但是,守城一方還是棄城而逃,這是因?yàn)樽鲬?zhàn)的地理形勢(再好),也比不上人心所向、內(nèi)部團(tuán)結(jié)啊。所以說,使人民定居下來而不遷到別的地方去,不能靠劃定的邊疆的界限,鞏固國防不能靠山河的險要,震懾天下不能靠武力的強(qiáng)大。能行“仁政”的君王,幫助支持他的人就多,不施行“仁政”的君主,支持幫助他的人就少。支持幫助他的人少到了極點(diǎn),連內(nèi)外親屬也會背叛他;支持幫助他的人多到了極點(diǎn),天下所有人都會歸順?biāo)?。憑著天下人都?xì)w順?biāo)臈l件,去攻打那連親屬都反對背叛的君王,所以,君子要么不戰(zhàn)斗,(如果)戰(zhàn)斗就一定會取得勝利。9、1.(1)感到奇特(以……為奇,認(rèn)為……奇特)(2)確實(shí),實(shí)在(3)遮蔽(4)更改2.龍本來就此老虎神奇,(但)龍升天必須浮在云上,云比龍更高超吧?3.事物的本來面貌是怎樣就是怎樣,要看重其本質(zhì),不要失去本真。為人處事亦是如此?!窘馕觥?/p>
試題分析:1.本題考查文言實(shí)詞的解釋。第(1)句中“奇”字是形容詞意動用法,譯為感到奇特(以……為奇,認(rèn)為……奇特)。第(2)句中“誠”是確實(shí),實(shí)在的意思。蔽是遮蔽。第(4)句中“更”是更改的意思。2.本題考查文言語句的翻譯?!肮獭笔潜緛淼囊馑迹坝凇笔潜?,在翻譯準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上進(jìn)行直譯,句子通順、流暢即可。3.本題考查對課外文言文中心的理解。這個故事通過主人公以自己的貓為奇而他的客人爭相為貓命名,最后東方丈人發(fā)表自己見解的內(nèi)容“捕鼠者固貓也,貓即貓耳,胡為自失其本真哉?”,表現(xiàn)了事物有其本質(zhì)屬性這一根本觀點(diǎn),而東方丈人意在教育我們,要透過表面現(xiàn)象看到事物的本質(zhì),對事物的評價不要脫離事物的本質(zhì)。為人處事也應(yīng)該這樣。10、1.玻璃燈罩油燈城市燈盞2.承上啟下,承接上文寫“我”經(jīng)常觀賞城市中由無數(shù)盞燈組成的夜光,引出下文“我”對童年、少年時陪伴“我”的那盞小煤油燈下父母故事的回憶。3.“渺小”“柔弱”都寫的是油燈的特點(diǎn),同時也指母親的平凡;“明亮”指的是在昏暗中油燈所發(fā)出的光,更指在艱苦歲月中母親夜里做新鞋所蘊(yùn)含的對“我”的愛。4.認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、公道、善良。5.①化用詩句,增添詩情畫意,引人思考;②作為文章的感情線索貫穿全文,奠定了文章的感情基調(diào);③點(diǎn)明文章主旨,抒發(fā)了作者對勤勞善良、正直慈愛、真誠奉獻(xiàn)的父母的尊重和愛戴之情。【解析】1.本題考查梳理和概括文章內(nèi)容。解答時要緊緊抓住“‘我’經(jīng)歷‘燈’的主要過程”這一主線,縱觀全文可知,文章第②段主要記敘城市的夜光,即城市的燈盞,這是現(xiàn)在“我”經(jīng)歷的燈,接著引出對油燈的回憶。第④~⑥段記敘的是一盞煤油燈。第⑦~⑨段記敘的是另一盞油燈(即一盞玻璃燈罩油燈)。第⑩段記敘上高中時學(xué)校有了電燈和自己準(zhǔn)備的小油燈。按照時間順序排列,由此即可總結(jié)出答案。2.本題考查語段的作用。從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上分析。由“是的,不止一次”可知是對上文內(nèi)容“望著望著,有時會掉下眼淚來”的一個承接;“因?yàn)槲铱倳氲酵辍⑸倌陼r陪伴我的那盞小煤油燈”結(jié)合后文,可知這句是對下文內(nèi)容的一個引出。據(jù)此作答即可。3.本題考查理解句子的含義。抓住關(guān)鍵詞“渺小”“柔弱”“明亮”,理解其內(nèi)涵;再結(jié)合母親的人物形象“平凡、勤勞、愛子女”來回答即可。4.本題考查人物形象。由第⑧段“但我睡醒一覺,發(fā)現(xiàn)父親仍然在翻本子打算盤”“他一會兒哈手,一會兒跺腳。眉頭緊鎖,仿佛遇到了什么大事。看著父親著急不安的樣子……‘有兩毛錢,對不上賬’”可以看出父親做事的認(rèn)真和嚴(yán)謹(jǐn);由“‘多了,那好呀!’我說。他又轉(zhuǎn)過頭……‘不知道給誰少算了,兩毛,一個壯勞力兩天才能掙到’”可以看出父親做人的公道和善良。由此概括即可。5.本題考查標(biāo)題的作用。標(biāo)題的作用可從結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、主旨等方面來進(jìn)行分析。本文的標(biāo)題是“燈如紅豆”,首先明確是來源于詩句;其次全文都圍繞著“燈”來寫,可從文章線索的角度來分析;最后結(jié)合文章情感和主旨,從這三方面分條作答即可?!军c(diǎn)睛】文章題目燈如紅豆全文線索燈層次劃分第一部分(第①~③段):由城市迷人的夜光引出對油燈的回憶。第二部分(第④~⑩段):具體記敘一盞煤油燈和一盞玻璃燈罩油燈的樣子、作用及所賦予的象征意義,以及“我”上高中時小油燈帶給“我”的溫暖。第三部分(第?段):“我”對油燈的懷念之情。主要內(nèi)容春節(jié)前母親夜夜在煤油燈下趕做新衣或漿洗舊衣,做新鞋,父親做了生產(chǎn)隊會計后,在一盞小小的玻璃燈罩油燈下認(rèn)真工作,在高中時,油燈給了“我”無數(shù)的溫暖,這小小的油燈和父母在“我”成長的過程中產(chǎn)生了深刻影響。人物形象母親:渺小、柔弱、無私、勤勞;父親:認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、公道、善良。主題總結(jié)通過對油燈的回憶,表達(dá)了“我”對油燈的懷念及對父母的感激之情。11、1.①掐滅②shì2.這句話使用了比喻的修辭手法,形象、生動地寫出了中年夫婦滿懷希望進(jìn)城賣白菜遭遇打擊后的失望和窘迫情態(tài)。3.這是一段插敘。在文中起補(bǔ)充情節(jié),推動人物情緒變化的作用,為“我”的行為態(tài)度的轉(zhuǎn)變做鋪墊。4.這句話用了比喻的說法,我們的社會大多都是“像白菜一樣”平凡的普通人,不管處于什么境遇,他們都會堅強(qiáng)地生存下去,平淡地發(fā)揮自己的價值。5.在我們生活中,隨處可見像“白菜”一樣的普通人,他們雖然生活在社會底層,常被人忽視,但他們有自己的價值和追求,我們應(yīng)該尊重和理解他們,用悲憫之心體諒卑微的人生?!窘馕觥?.熄滅:指物體不再燃燒,燈火滅了。也指平息。掐滅:用指甲按或截斷。“煙”一般用“掐滅”修飾。噬,讀音為shì,左右結(jié)構(gòu),部首為口。形聲,從口,筮(shì)聲。本義是咬。2.考查賞析句子。題目要求從修辭角度賞析,“一顆熱切的心被潑了冷水,就像飽滿的白萊沒來得及收割,早早就遇了霜寒?!边\(yùn)用比喻修辭手法,將熱切的心被潑了冷水比作飽滿的白萊沒來得及收割,寫出他們夫妻遭遇城里的禁區(qū)太多,條條框框也多的打擊后的失望和窘迫情態(tài)。3.考查對插敘的理解。插敘,是在記敘的過程中,由于表達(dá)的需要,暫時中斷敘述的線索,插入另一個或幾個與中心事件有關(guān)的情節(jié)的敘述方式??疾槲亩蔚淖饔?。首先要先理解這個第⑤段寫了什么,然后根據(jù)上下文的情節(jié)內(nèi)容分析語段的作用。⑤段是一段插敘。“前幾天”即插敘的標(biāo)志性語言。從內(nèi)容上講:在文中補(bǔ)充情節(jié),使事件真實(shí)可信。從結(jié)構(gòu)上講,引出下文,推動人物情緒變化的作用,為“我”的行為態(tài)度的轉(zhuǎn)變做鋪墊。4.考查對文章中重要語句深刻含意的把握?!氨拔⒌娜司腿缤@白菜”是個比喻說法。這些不引人注意的人就像“飽滿的、扒拉的”白菜一樣平凡。而“被栽種、被收獲”則是說這些平凡的人不管社會給他們什么境遇,他們都會平淡的做好自己,發(fā)揮自己的價值。答此題之前,要讀懂并結(jié)合文章的上下文內(nèi)容分析,切忌斷章取義。5.本題考查學(xué)生思維的拓展能力。解答此類題需要學(xué)生在深入把握文章主旨的基礎(chǔ)上融入自己的閱讀體驗(yàn)、閱讀感受。表達(dá)上的優(yōu)劣會成為關(guān)鍵因素。對主觀題的基本要求是:第一,簡明;第二,條理清晰;第三,表達(dá)要富于美感,自然流暢,有感染力。如,“白菜”在這里喻指普通的人們。他們雖然身份卑微,但是他們有自己的生活,有自己的“追求”。社會上大多都是這樣平凡的,不引人注意的人。作者希望人們尊重和理解他們,用悲憫之心體諒卑微的人生。三、應(yīng)用12、(1)示例:同學(xué)們,銘記英雄,既是感恩更是激勵。英雄的每滴鮮血、每滴汗水都關(guān)乎人民的福祉、民族的團(tuán)結(jié)和國家的昌盛。不忘英雄之名,是我們每一個中華兒女的責(zé)任和義務(wù)。為培養(yǎng)了同學(xué)們的愛國主義精力,引導(dǎo)我們銘記英雄,崇尚英雄,學(xué)習(xí)英雄,在學(xué)校營造了崇尚英雄、精忠報國的濃厚氣氛,增強(qiáng)了民族自信心和自豪感,深化了學(xué)生的愛國主義情感,我班準(zhǔn)備開展“崇尚英雄,精忠報國”的主題班會活動。希望我們在活動中,了解英雄事跡,崇敬英雄精神、學(xué)習(xí)英雄品質(zhì)。并將之轉(zhuǎn)化為行動的力量、信仰的力量,指引自己向前進(jìn)。(2)符合題意即可。(3)示例:涼山州木里縣干部群眾列隊迎接烈士“回家”?!窘馕觥?/p>
(1)開場白要緊扣主題,篇幅簡短,不可長篇大論;語言要充滿激情。富有鼓動性。活動的開場白對后面的活動主體應(yīng)該有“點(diǎn)亮”、“激發(fā)”的作用,能讓參與者激情高漲。所以可適當(dāng)用一些修辭來烘托氣氛。內(nèi)容可說說活動的目的、內(nèi)容和要求,一定符合“崇尚英雄精忠報國”這一活動的主題。(2)題干要求結(jié)合材料二寫一個你心目中的英雄,并簡介一下他的英雄事跡。首先要根據(jù)你對英雄的日常積累,選出一個你最熟悉、印象最深、對你影響最大、最有話說的英雄人物,簡介他的英雄事跡即可。如董存瑞。1948年5月25日,我軍攻打隆化城的戰(zhàn)斗打響。董存瑞所在連隊擔(dān)負(fù)攻擊國民黨守軍防御重點(diǎn)隆化中學(xué)的任務(wù)。他任爆破組組長,帶領(lǐng)戰(zhàn)友接連炸毀4座炮樓、5座碉堡,勝利完成了規(guī)定的任務(wù)。連隊隨即發(fā)起沖鋒,突然遭敵一隱蔽的橋型暗堡猛烈火力的封鎖。部隊受阻于開闊地帶,二班、四班接連兩次對暗堡爆破均未成功。董存瑞挺身而出,向連長請戰(zhàn):“我是
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