第02講 等差數(shù)列及其前n項(xiàng)和(練習(xí))(原卷版)_第1頁
第02講 等差數(shù)列及其前n項(xiàng)和(練習(xí))(原卷版)_第2頁
第02講 等差數(shù)列及其前n項(xiàng)和(練習(xí))(原卷版)_第3頁
第02講 等差數(shù)列及其前n項(xiàng)和(練習(xí))(原卷版)_第4頁
第02講 等差數(shù)列及其前n項(xiàng)和(練習(xí))(原卷版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第02講等差數(shù)列及其前n項(xiàng)和(模擬精練+真題演練)1.(2023·河南鄭州·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))在等差數(shù)列中,已知,且,則當(dāng)取最大值時(shí),(

)A.10 B.11 C.12或13 D.132.(2023·江蘇南通·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))現(xiàn)有茶壺九只,容積從小到大成等差數(shù)列,最小的三只茶壺容積之和為0.5升,最大的三只茶壺容積之和為2.5升,則從小到大第5只茶壺的容積為(

)A.0.25升 B.0.5升 C.1升 D.1.5升3.(2023·河南洛陽·模擬預(yù)測(cè))已知等差數(shù)列的前項(xiàng)和為,,則(

)A.54 B.71 C.80 D.814.(2023·河南·校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè))已知數(shù)列是等差數(shù)列,其前項(xiàng)和為,則等于(

)A.63 B. C.45 D.5.(2023·北京海淀·??既#┮阎炔顢?shù)列的公差為,數(shù)列滿足,則“”是“為遞減數(shù)列”的(

)A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件6.(2023·河南鄭州·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))公差不為零的等差數(shù)列中,,則下列各式一定成立的是(

)A. B. C. D.7.(2023·四川成都·石室中學(xué)校考模擬預(yù)測(cè))設(shè)為等差數(shù)列的前n項(xiàng)和,且,都有,若,則(

)A.的最小值是 B.的最小值是C.的最大值是 D.的最大值是8.(2023·陜西咸陽·武功縣普集高級(jí)中學(xué)??寄M預(yù)測(cè))已知數(shù)列中,,當(dāng)時(shí),,,成等差數(shù)列.若,那么(

)A. B. C. D.9.(多選題)(2023·安徽安慶·安徽省桐城中學(xué)??级#┮阎獮榈炔顢?shù)列,前項(xiàng)和為,,公差d=?2,則(

)A.=B.當(dāng)n=6或7時(shí),取得最小值C.?dāng)?shù)列的前10項(xiàng)和為50D.當(dāng)n≤2023時(shí),與數(shù)列(mN)共有671項(xiàng)互為相反數(shù).10.(多選題)(2023·江蘇鹽城·統(tǒng)考三模)已知數(shù)列對(duì)任意的整數(shù),都有,則下列說法中正確的有(

)A.若,則B.若,,則C.?dāng)?shù)列可以是等差數(shù)列D.?dāng)?shù)列可以是等比數(shù)列11.(多選題)(2023·福建泉州·泉州五中??寄M預(yù)測(cè))已知等差數(shù)列的公差為,前項(xiàng)和為,且,成等比數(shù)列,則(

)A. B.C.當(dāng)時(shí),是的最大值 D.當(dāng)時(shí),是的最小值12.(多選題)(2023·廣東佛山·校考模擬預(yù)測(cè))已知數(shù)列,下列結(jié)論正確的有(

)A.若,,則B.若,,則C.若,則數(shù)列是等比數(shù)列D.若為等差數(shù)列的前項(xiàng)和,則數(shù)列為等差數(shù)列13.(2023·上海黃浦·上海市大同中學(xué)??既#┠纤蔚臄?shù)學(xué)家楊輝“善于把已知形狀、大小的幾何圖形的求面積、體積的連續(xù)量問題轉(zhuǎn)化為離散量的垛積問題”,在他的專著《詳解九章算法·商功》中,楊輝將堆垛與相應(yīng)立體圖形作類比,推導(dǎo)出了三角垛、方垛、芻童垛等的公式,例如三角垛指的是如圖頂層放1個(gè),第二層放3個(gè),第三層放6個(gè),第四層放10個(gè)第n層放個(gè)物體堆成的堆垛,則______.

14.(2023·廣東佛山·華南師大附中南海實(shí)驗(yàn)高中??寄M預(yù)測(cè))設(shè)隨機(jī)變量的分布列如下:123456P其中,,…,構(gòu)成等差數(shù)列,則___________.15.(2023·甘肅張掖·高臺(tái)縣第一中學(xué)??寄M預(yù)測(cè))已知等差數(shù)列的前n項(xiàng)和為,公差d為奇數(shù),且同時(shí)滿足:①存在最大值;②;③.則數(shù)列的一個(gè)通項(xiàng)公式可以為______.(寫出滿足題意的一個(gè)通項(xiàng)公式)16.(2023·上海嘉定·上海市嘉定區(qū)第一中學(xué)??既#┮阎?,將數(shù)列與數(shù)列的公共項(xiàng)從小到大排列得到新數(shù)列,則______.17.(2023·湖南·校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè))記等差數(shù)列的前n項(xiàng)和為,已知,.(1)求的通項(xiàng)公式;(2)設(shè),數(shù)列的前n項(xiàng)和為,若,求m的值.18.(2023·江蘇·校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè))設(shè)數(shù)列的前n項(xiàng)和為,且滿足.(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;(2)證明:數(shù)列中的任意不同的三項(xiàng)均不能構(gòu)成等差數(shù)列.19.(2023·浙江·校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè))已知正項(xiàng)等比數(shù)列和數(shù)列,滿足是和的等差中項(xiàng),.(1)證明:數(shù)列是等差數(shù)列,(2)若數(shù)列的前項(xiàng)積滿足,記,求數(shù)列的前20項(xiàng)和.20.(2023·安徽·校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè))已知數(shù)列滿足:,,,從第二項(xiàng)開始,每一項(xiàng)與前一項(xiàng)的差構(gòu)成等差數(shù)列.(1)求;(2)設(shè),若恒成立,求的取值范圍.1.(2020?新課標(biāo)Ⅱ)北京天壇的圜丘壇為古代祭天的場(chǎng)所,分上、中、下三層.上層中心有一塊圓形石板(稱為天心石),環(huán)繞天心石砌9塊扇面形石板構(gòu)成第一環(huán),向外每環(huán)依次增加9塊.下一層的第一環(huán)比上一層的最后一環(huán)多9塊,向外每環(huán)依次也增加9塊.已知每層環(huán)數(shù)相同,且下層比中層多729塊,則三層共有扇面形石板(不含天心石)A.3699塊 B.3474塊 C.3402塊 D.3339塊2.(2020?北京)在等差數(shù)列中,,.記,2,,則數(shù)列A.有最大項(xiàng),有最小項(xiàng) B.有最大項(xiàng),無最小項(xiàng) C.無最大項(xiàng),有最小項(xiàng) D.無最大項(xiàng),無最小項(xiàng)3.(2022?上海)已知等差數(shù)列的公差不為零,為其前項(xiàng)和,若,則,2,,中不同的數(shù)值有個(gè).4.(2022?乙卷(文))記為等差數(shù)列的前項(xiàng)和.若,則公差.5.(2021?上海)已知等差數(shù)列的首項(xiàng)為3,公差為2,則.6.(2020?上海)已知數(shù)列是公差不為零的等差數(shù)列,且,則.7.(2020?海南)將數(shù)列與的公共項(xiàng)從小到大排列得到數(shù)列,則的前項(xiàng)和為.8.(2021?新高考Ⅱ)記是公差不為0的等差數(shù)列的前項(xiàng)和,若,.(Ⅰ)求數(shù)列的通項(xiàng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論