陜西省渭南市韓城市2024屆三年級數(shù)學第二學期期末綜合測試試題含解析

陜西省渭南市韓城市2024屆三年級數(shù)學第二學期期末綜合測試試題一、用心思考，我會選。1．從300到500的數(shù)中,有()個十位和個位相同的數(shù)．A．21 B．22 C．23 D．242．與48×60的計算結(jié)果不同的算式是（）。A．480×6 B．72×40 C．408×63．地圖通常是按上下，左右繪制的．A．南B．東C．北D．西．4．下面算式中，積的末尾有兩個0的算式是（）。A．50×20

B．35×40

C．52×405．一個長方體容器，長2dm，寬1.5dm，高1.8dm．容器原來水的高度是1dm，放入一個土豆后水面升高了0.3dm，這個土豆的體積是（）。A．5.4dm3 B．3dm3 C．0.9dm3 D．2.1dm3二、認真辨析，我會判。6．小數(shù)每兩個計數(shù)單位之間的進率是10。（________）7．用載重5噸的貨車拉28噸貨物，至少要6次。（________）8．國慶節(jié)在第三季度。（______）9．小玲的體重是25千克。（_______）10．6時半，鐘面上的分針和時針完全重合。（__________）三、仔細觀察，我會填。11．把下面的三個長方形拼成一個大長方形，這個拼成的大長方形的面積是（______）平方厘米。12．從245里連續(xù)減去8,最多能減（____）次．13．今年二月有（______）天，全年一共有（______）天．小紅的生日是一年里的最后一天，她的生日是（______）月（______）日．14．一條市區(qū)公路每天上午6時到晚上9時30分禁止卡車和拖拉機通行。（1）用24時記時法把下面圖中禁止通行標志牌上的時間補充完整。（2）卡車和拖拉機全天禁止通行的時間是小時分。15．用1、0、5、7能組成（________）個沒有重復數(shù)字的兩位數(shù)。16．一箱飲料24元，15箱飲料多少元？根據(jù)下面的豎式，在（）里填合適的數(shù)。17．放學的路上，小華正面對著快下山的太陽說：“我前面是（__________），后面是（__________），左面是（__________），右面是（__________）?！?8．用4個邊長3厘米的小正方形拼成一個大的正方形,這個正方形的周長是（_____）,面積是（_____）。四、認真細致，我會算。19．直接寫出得數(shù)。50×40＝70＋90＝280÷7＝5×200＝－＝210÷7＝24×5＝4.1－0.4＝17－7×2＝－＝20．用豎式計算．36×48=88×21=519÷8=485÷5=23.8＋3.5=48.7－29.8=21．比58少27的數(shù)是多少？五、動手操作，我能行。22．下面的鞋子和帽子有多少種不同的搭配方式？連一連．23．品德超市下午準備用載重2噸的卡車進貨。想一想，如果派兩輛車，那么怎樣裝車才能一次運完，且不超載？用線連一連。24．下面的圖形各是從哪張紙上剪下來的？請你連一連。六、生活問題，我會解。25．一輛出租車一個星期（7天）共行了1960千米，如果每天工作8小時，這輛出租車平均每小時行多少千米？26．食堂運來了850千克大米，吃了16天，平均每天吃28千克，還剩多少千克大米？27．王大伯用50米的竹籬笆一面靠墻圍了一塊菜地（如圖）（1）這塊菜地的面積是多少平方米？（2）如果每平方米重4棵白菜，這塊地可種白菜多少棵？（3）如果平均每棵白菜可賣2元錢，這塊地可獲得收入多少元？28．育英小學的一間教室長9米，寬6米。用邊長3分米的正方形地磚鋪這間教室的地面，一共需要多少塊地磚？29．如家快餐店買了一批糧食。買了22袋大米，每袋25千克；24袋面粉，每袋50千克。（1）大米和面粉各買了多少千克？（2）用載重2噸的貨車一次能運回來嗎？

參考答案一、用心思考，我會選。1、A【詳解】略2、C【解析】略3、C、A、D、B．【解析】試題分析：地圖通常是按“上北、下南、左西、右東”繪制的，據(jù)此解答．解：地圖通常是按“上北、下南、左西、右東”繪制的．故答案為：C、A、D、B．【點評】圖上一般是按“上北、下南、左西、右東”來確定方位的．4、B【詳解】50×20=1000，35×40=1400，52×40=2080，只有1400的末尾有兩個0。故答案為：B。5、C【分析】由題意得土豆的體積等于上升的水的體積，上升的水的體積等于高是0.3分米的長方體的體積。【詳解】2×1.5×0.3＝3×0.3＝0.9（dm3）答：這個土豆的體積是0.9dm3。故選：C二、認真辨析，我會判。6、×【分析】小數(shù)相鄰兩位，如0.1和0.01，一個表示十分之一，一個表示百分之一，進率為10?！驹斀狻啃?shù)相鄰的兩個計數(shù)單位之間的進率是10，而不是每兩個計數(shù)單位間的進率是10，原題干說法錯誤。故判斷錯誤?！军c睛】本題主要考查對小數(shù)性質(zhì)的理解，小數(shù)和整數(shù)一樣，每兩個相鄰計數(shù)單位之間的進率都是10。7、√【分析】用貨物總噸數(shù)除以貨車的載重噸數(shù)求出拉5次，剩3噸，剩余的3噸雖然不能裝滿一車，但是也需要再拉一次，因此共拉6次，據(jù)此解答?！驹斀狻?8÷5＝5（次）……3（噸），5＋1＝6（次），所以原題判斷正確?！军c睛】解決實際問題時合理利用進一法是解答本題的關鍵。8、×【解析】略9、√【解析】略10、×【分析】要判斷6時半，鐘面上的分針與時針是否重合，先確定這時分針和時針分別在哪個位置，再判斷是否重合。【詳解】6時半時，分針指在6上，時針指在6和7的中間，這時分針和時針不重合；所以原題說法是錯誤的。故答案為：×【點睛】解答此題先確定6時半時，分針和時針分別在什么位置，再判斷是否重合在一起。三、仔細觀察，我會填。11、21【分析】根據(jù)長方形面積＝長×寬，正方形面積＝邊長×邊長，分別求出三個圖形的面積再相加即可解答?！驹斀狻?×4＝8（平方厘米）4×1＝4（平方厘米）3×3＝9（平方厘米）8＋4＋9＝21（平方厘米）【點睛】本題考查了學生對拼組圖形面積的求法的掌握情況，解題的關鍵是理解面積的定義。12、30【詳解】略13、28，365，12，1【解析】試題分析：今年是2013年，不能被4整除，是平年，2月有28天；全年有12個月，1、3、5、7、8、10、12月是大月有1天，4、6、9、11是小月有30天，2月28天，全部加起來即可得解；12月是大月有1天，所以小亮的生日是12月1日；因此得解．解：2013÷4=503…1，28+1×7+30×4=365（天），答：今年2月有28天，全年一共有365天，小亮的生日是一年的最后一天，他的生日是12月1日；故答案為28，365，12，1．點評：此題考查了年、月、日的關系和平年閏年的判斷．14、6：00；21：30；15；30【分析】（1）把普通計時法轉(zhuǎn)化成24記時法時，上午時刻不變，只要去掉“早晨、上午”等修飾詞語即可；下午時數(shù)加12時，同時去掉“下午、晚上”等修飾詞語即可。（2）用禁止通行結(jié)束時刻減去開始時刻就是全天禁止通行的時間?！驹斀狻浚?）用24時記時法把禁止通行時間寫出來是6：00～21：30。（2）卡車和拖拉機全天不允許通行的時間是：21時30分﹣6時＝15小時30分。故答案為：15；30【點睛】本題是考查普通計時法與24計時法的改寫、時間的推算，屬于基礎題。15、9【分析】運用枚舉法寫出所有可能的兩位數(shù)，據(jù)此即可解答?！驹斀狻坑?，0，5，7四個數(shù)字可以組成沒有重復數(shù)字的兩位數(shù)有：10、15、17、51、50、57、71、70、75，共有9個不同的兩位數(shù)。故答案為：9。【點睛】本題是一個搭配問題題目，注意0不能放在最高位十位上。16、5；12010；24015；360【分析】一箱飲料24元，根據(jù)整數(shù)乘法的計算方法可得：120表示買5箱飲料應付120元；240表示買10箱飲料240元；所得的結(jié)果表示買15箱飲料應付360元，據(jù)此解答?！驹斀狻俊军c睛】本題考查豎式乘法的意義，理解算理，看準每一步代表的意思。17、西東南北【解析】略18、24厘米36平方厘米【解析】略四、認真細致，我會算。19、2000；160；40；1000；；30；120；3.7；3；【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法的計算方法、整數(shù)加減法的計算方法、小數(shù)加減法的計算方法以及分數(shù)的加減方法進行進行計算。【詳解】50×40＝200070＋90＝160280÷7＝405×200＝1000－＝210÷7＝3024×5＝1204.1－0.4＝3.717－7×2＝17－14＝3－＝【點睛】口算時，注意運算符號和數(shù)據(jù)，然后再進一步計算。20、1728184864……79727.318.9【詳解】略21、31【詳解】58-27=31五、動手操作，我能行。22、16種．【解析】略23、【分析】每輛卡車的載質(zhì)量都是2噸，即2000千克，只有分配這些貨物，使得每輛卡車都不超過2000千克即可，可以把最重的兩種商品放在一輛卡車上，然后把剩下的商品放在另一輛卡車上。【詳解】2噸＝2000千克1000＋900＝1900（千克）400＋800＋700＝1200＋700＝1900（千克）1900千克＜2000千克，所以連線如下：【點睛】解決本題注意觀察圖，找出接近2噸的組合，從而解決問題。24、見詳解【分析】此題考查軸對稱圖形，對稱軸兩邊能完全重疊的圖形叫作軸對稱圖形。【詳解】【點睛】此題考查學生對圖形的認識，對軸對稱圖形的理解。六、生活問題，我會解。25、35千米【解析】1960÷7÷8＝280÷8＝35（千米）答：這輛出租車平均每小時行35千米．26、還剩402千克大米【解析】試題分析：吃了16天，平均每天吃28千克，一共吃的大米就是16個28千克，食堂運來了850千克大米，還剩下的大米的重量就是用一共運來的重量減去吃了的重量，據(jù)此解答．解：850﹣28×16，=850﹣448，=402（千克）；答：還剩402千克大米．【點評】本題的關鍵是先求出吃的大米的重量，再根據(jù)減法的意義來列式解答．27、（1）（50-10）÷2×10=200（平方米）（2）4×200=800（棵）（3）2×800=1600（元）【解析】略28、600塊【分析】根據(jù)長方形的面積＝長×寬，求出教室地面面積。根據(jù)正方形的面積＝邊長×邊長，求出一塊地磚的面積。用教室地面面積除以地磚面積，求得的商即為一共需要地磚的塊數(shù)?！驹斀狻?×6＝54（平方米）54平方米＝5400平方分米3×3＝9（平方分米）5400÷9＝600（塊）答：一共需要600塊地磚?！军c睛】熟記長方形和正方形的面積公式，并靈活運用公式解決問題。不同單位的數(shù)進行計算時，要先換算成同一單位的，再進行計算。29、（1）550千克；1200千克（2）一次能運回來【分析】（1）用大米的袋數(shù)乘每袋大米的重量，求出大米的總重量。用面粉的袋數(shù)乘每袋面粉的重量，求出面粉的總重量。（2）將大米的