4.2.1 同類項與合并同類項 課件 2024-2025學年人教版數(shù)學七年級上冊_第1頁
4.2.1 同類項與合并同類項 課件 2024-2025學年人教版數(shù)學七年級上冊_第2頁
4.2.1 同類項與合并同類項 課件 2024-2025學年人教版數(shù)學七年級上冊_第3頁
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文檔簡介

情境引入【問題】

汽車從香港口岸到西人工島包含兩段路程,一段為香港口岸到東人工島,行駛的平均速度為96

km/h;另一段為海底隧道,行駛的平均速度為72

km/h.如果汽車通過海底隧道需要ah,從香港口岸行駛到東人工島的時間是通過海底隧道時間的1.25倍,香港口岸到西人工島的全長(單位:km)是多少?72a+96×1.25a=72a+120a【問1】如何計算72a+120a?人教版第四章

整式的加減4.2.1同類項與合并同類項學習目標

通過具體情景認識同類項,理解同類項的概念,并能在多項式中找出同類項.通過類比數(shù)的運算來學習式的運算,掌握合并同類項的法則,能準確合并同類項,感悟合并同類項的本質(zhì).體會由由特殊(具體)到一般(抽象)的數(shù)學思想和數(shù)式通性.探究新知請把下面的單項式按類型用直線連接起來.-3a2bπ【問2】你是按什么標準連接的呢?2a2b5a+2a-9+7ab①每個式子的項含有相同的字母;②并且相同字母的指數(shù)也相同.新知學習同類項的概念:所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同的項,叫作同類項.幾個常數(shù)項也是同類項.含有相同字母x,y指數(shù)3指數(shù)2相同字母的指數(shù)相同【例】同類項滿足條件:(1)兩相同:①字母相同;

②相同字母指數(shù)相同.(2)兩無關(guān):①系數(shù)無關(guān);

②字母順序無關(guān).鞏固練習

C

③④⑥

-5a3鞏固練習vvm+1=32n=25.若單項式-xa+1y3與x2yb是同類項,那么(2a-b)2024的值為

.解:∵單項式-xa+1y3與x2yb是同類項,∴a+1=2,b=3,解得a=1,b=3,∴(2a-b)2024=(2-3)2024=(-1)2024=1.4.若2xm+1y2與﹣3x3y2n是同類項,則m+n的值為

.31探究新知(1)運用運算律計算:72×2+120×2=_________;

72×(-2)+120×(-2)=__________.72×2+120×2=(72+120)×2=192×2=384根據(jù)分配律可得

72×(-2)+120×(-2)=(72+120)×(-2)=192×(-2)=-384探究新知(2)根據(jù)上面的方法完成下面的運算,并說明其中的道理:72a+120a=________.72a+120a=(72+120)a=192a根據(jù)分配律得:192a上述多項式的運算有什么共同特點?①根據(jù)分配律把多項式各項的系數(shù)相加;②字母部分保持不變.填空:(1)72a-120a=()a;(2)3m2+2m2=()m2;(3)3xy2-4xy2=()xy2.-485-1探究新知72a-120a=(72-120)a=-48a根據(jù)分配律得:3m2+2m2=(3+2)m2=5m23xy2-4xy2=(3-4)xy2=-xy2歸納新知合并同類項:多項式中的同類項合并成一項.特點:一加兩不變a2b+4a2b=(____+____)a2b=____a2b1451合并同類項的法則:1.同類項的系數(shù)相加,所得結(jié)果作為系數(shù).2.字母和字母的指數(shù)不變.依據(jù):逆用乘法分配律本質(zhì):有理數(shù)的加減法作用:化簡典例解析

解:原式=(4a2-4a2)+(3b2-4b2)+2ab

=(4-4)a2+(3-4)b2+2ab=-b2+2ab【方法總結(jié)】合并同類項的一般步驟:①找:找出同類項(并做標記);②移:運用交換律、結(jié)合律將同類項集中在一起;③合:合并同類項;④寫:按同一字母的降冪(或升冪)排列寫出.合并同類項應注意的問題:①運用交換律、結(jié)合律將多項式變形時,不能丟掉各項系數(shù)的符號;②不要漏項;③運算結(jié)果通常按某一字母的降冪(或升冪)排列.典例解析鞏固練習(教材P98.1)

解:原式=(5+4)

x=9x

解:原式=(-7+6)

ab=-ab(4)

10y2-0.5y2;

(5)mn2+3mn2;

(6)-3x2y+3xy2+2x2y-2xy2;解:原式=(10-0.5)y2

=9.5y2

解:原式=(1+3)

mn2=4mn2

解:原式=-3x2y+2x2y+3xy2-2xy2=(-3+2)

x2y+(3-2)xy2=-x2y+xy2典例解析

【分析】在求多項式的值時,可以先將多項式中的同類項合并,然后再求值,這樣做往往可以簡化計算.

鞏固練習(教材P98.2)先化簡,在求值:(1)

3a+2b-5a-b,其中a=-2,b=1;解:原式=3a-5a+2b-b

=-2a+2b當a=-2,b=1時,原式=-2×(-2)+2×1=6.(2)

3x-4x2+7-3x+2x2+1,其中x=-3.解:原式=3x-3x-4x2+2x2+7+1=-2x2+8當x=-3時,原式=-2×(-3)2+8=-10.典例解析【例3】(1)水庫水位第一天連續(xù)下降了ah,平均每小時下降2cm;第二天連續(xù)上升了ah,平均每小時上升0.5cm,這兩天水位總的變化情況如何?解:把下降的水位變化量記為負,上升的水位變化量記為正,則第一天水位的變化量是-2acm,第二天水位的變化量為0.5acm.由-2a+0.5a=(-2+0.5)a=-1.5a可知,這兩天水位總的變化情況為下降了1.5acm.典例解析(2)某商店原有5袋大米,每袋大米為xkg.

上午售出3袋,下午又購進同樣包裝的大米4袋.進貨后這個商店有大米多少千克?解:把進貨的數(shù)量記為正,售出的數(shù)量記為負,則上午大米質(zhì)量的變化量是-3xkg,下午大米質(zhì)量的變化量是4xkg.由5x-3x+4x=(5-3+4)x=6x可知,進貨后這個商店有大米6x千克.鞏固練習(教材P98.3)

鞏固新知1.下列各式中,運算正確的是()A.6a-5a=1

B.a2+a2=a4

C.3a2b-4a2b=-a2b

D.3a2+2a2=5a4a2a25a2C2.若7x2y2和-11x3my2的和是單項式,則式子12m-16的值是()A.-13

B.-9

C.-8

D.-5

C鞏固新知3.若單項式-2ax2yn+1與-3axmy4的差是ax2y4,則2m+3n=

.解:∵單項式-2ax2yn+1與-3axmy4的差是ax2y4,∴m=2,n+1=4解得:m=2,n=3,把m=2,n=3代入2m+3n=13.13

解:(1)T=3a+ab-7c2+3a+7c2=6a+ab;(2)把a=3,b=-2代入上式得:T=6a+ab=6×3+3×(-2)=18-6=12.鞏固新知5.如果代數(shù)式x4+ax3+3x2+5x3-7x2+6x-2-bx2合并同類項后不含x3,x2項,求3a-2b的值.解:x4+ax3+3x2+5x3-7x2+6x-2-bx2=x4+(a+5)x3+(3-7-b)x2+6x-2,由x4+ax3+3x2+5x3﹣7x2﹣bx2+6x﹣2,合并同類項后不含x3和x2項,得a+5=0,3-7-b=0.解得a=-5,b=-4.∴3a-2b=3×(-5)-2×(-4)=-7.【方法總結(jié)】在整式加減運算的過程中涉及

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