小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期音樂(lè)《敲手鼓的小巴郎》教學(xué)課件

西師版音樂(lè)五年級(jí)下冊(cè)二單元敲手鼓的小巴郎

一、教材分析

歌曲《敲手鼓的小巴郎》，是選自五年級(jí)下冊(cè)第二單元，本單元的主題是“新疆樂(lè)韻”，單元的總體目標(biāo)是要求學(xué)生通過(guò)本單元的學(xué)習(xí)，初步體驗(yàn)、感受新疆音樂(lè)的風(fēng)格特點(diǎn)?！肚檬止牡男“屠伞肥且皇锥误w歌曲。旋律輕快活潑，節(jié)奏排列緊湊，是一首哈薩克民族民歌音樂(lè)元素的創(chuàng)作歌曲。本課為一課時(shí)。二、教學(xué)目標(biāo)

1.欣賞歌曲，分樂(lè)段感受音樂(lè)情緒的變化，充分體會(huì)新疆地區(qū)的音樂(lè)風(fēng)格特點(diǎn)。2.唱會(huì)、唱好歌：注重對(duì)節(jié)奏（切分、前八后十六）、前倚音、臨時(shí)升記號(hào)的準(zhǔn)確表現(xiàn)，學(xué)生能用連貫、有彈性的聲音表現(xiàn)歡快、活潑的新疆音樂(lè)風(fēng)格。3.會(huì)唱歌：加入哈薩克族基本舞蹈動(dòng)作進(jìn)行表演唱；創(chuàng)編節(jié)奏為歌曲伴奏；學(xué)生自主設(shè)計(jì)，以對(duì)唱的形式來(lái)表現(xiàn)歌曲。唱歌課《敲手鼓的小巴郎》微課教學(xué)設(shè)計(jì)綱要

三、（45分鐘）全課主要環(huán)節(jié)

環(huán)節(jié)一：看演奏打莆的視頻，問(wèn)題：是哪個(gè)民族？他在干什么？環(huán)節(jié)二：認(rèn)識(shí)達(dá)莆，學(xué)習(xí)敲打基本節(jié)奏型。環(huán)節(jié)三：欣賞歌曲《敲手鼓的小巴郎》，感受整體音樂(lè)情緒并分樂(lè)段。環(huán)節(jié)四：帶節(jié)奏讀歌詞，輕聲高位發(fā)音，為演唱做準(zhǔn)備。環(huán)節(jié)五：跟鋼琴單音學(xué)唱歌曲，唱會(huì)歌曲：注重對(duì)節(jié)奏（切分、前八后十六）、前倚音、臨時(shí)升記號(hào)的準(zhǔn)確表現(xiàn)。環(huán)節(jié)六：唱好歌曲：圓滑線處理，能用連貫、有彈性的聲音表現(xiàn)歡快、活潑的新疆音樂(lè)風(fēng)格。環(huán)節(jié)七：會(huì)唱歌曲：加入哈薩克族基本舞蹈動(dòng)作進(jìn)行表演唱；創(chuàng)編節(jié)奏為歌曲伴奏；學(xué)生自主設(shè)計(jì)，以對(duì)唱的形式來(lái)表現(xiàn)歌曲。

四、（15分鐘）本課教學(xué)視頻主要呈現(xiàn)內(nèi)容:環(huán)節(jié)一至環(huán)節(jié)七唱歌課《敲手鼓的小巴郎》微課教學(xué)設(shè)計(jì)綱要欣賞手鼓演奏視頻介紹手鼓達(dá)莆又稱“手鼓”，流行于我國(guó)新疆維吾爾族、塔吉克族、烏孜別克族等民族打擊樂(lè)器，主要用于歌唱和舞蹈的伴奏。鼓框木制，蒙以莽皮或羊皮，無(wú)固定音高，一般單面蒙膜。拍一拍拍一拍敲

手

鼓

的

小

巴

郎，你的

花

帽

真

美

麗念一念敲

手

鼓

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小

巴

郎，你的

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線

繡

上

雪

蓮

花，金絲

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個(gè)

小

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驢6.聽一聽敲

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驢6.師:生:唱一唱聽一聽敲手鼓的小巴郎分樂(lè)段

說(shuō)情緒聽一聽敲手鼓的小巴郎分樂(lè)段

說(shuō)情緒唱一唱敲手鼓的小巴郎唱一唱敲手鼓的小巴郎敲手鼓的小巴郎接龍演唱小組創(chuàng)編：請(qǐng)各小組的同學(xué)選擇你們喜歡的方式進(jìn)行歌表演的創(chuàng)編，五分鐘后請(qǐng)小組上臺(tái)展示。創(chuàng)編方式：1.創(chuàng)編節(jié)奏為歌曲伴奏；2.小組