開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)教案

開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)一、班會(huì)主題“新起點(diǎn)，新征程，共筑夢(mèng)想”二、班會(huì)背景新學(xué)期伊始，學(xué)生們帶著對(duì)未來(lái)的憧憬和期待回到校園。通過(guò)本次主題班會(huì)，幫助學(xué)生明確新學(xué)期的目標(biāo)和方向，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為規(guī)范，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和向心力。三、班會(huì)目的1.

引導(dǎo)學(xué)生回顧過(guò)去，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，展望未來(lái)，制定新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。2.

加強(qiáng)學(xué)生之間的交流與合作，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，營(yíng)造和諧、積極向上的班級(jí)氛圍。3.

培養(yǎng)學(xué)生的自信心和責(zé)任感，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活奠定良好的基礎(chǔ)。四、班會(huì)時(shí)間[具體時(shí)間]五、班會(huì)地點(diǎn)教室六、參與人員全班同學(xué)七、班會(huì)準(zhǔn)備1.

提前安排學(xué)生收集整理自己上學(xué)期的學(xué)習(xí)成果和成長(zhǎng)經(jīng)歷，制作成PPT或視頻。2.

準(zhǔn)備相關(guān)的勵(lì)志故事、名人名言、圖片等資料。3.

設(shè)計(jì)并制作主題班會(huì)的課件。4.

準(zhǔn)備獎(jiǎng)品和小禮品，用于獎(jiǎng)勵(lì)在班會(huì)中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生。八、班會(huì)流程（一）導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）1.

播放輕松歡快的音樂(lè)，營(yíng)造輕松愉快的氛圍。2.

主持人致辭，歡迎同學(xué)們回到校園，開(kāi)啟新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。（二）回顧過(guò)去（15分鐘）1.

請(qǐng)幾位同學(xué)上臺(tái)分享自己上學(xué)期的學(xué)習(xí)成果和成長(zhǎng)經(jīng)歷，展示制作的PPT或視頻。2.

組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，交流上學(xué)期的收獲和不足之處，以及在學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難和挑戰(zhàn)。3.

每組選派代表進(jìn)行發(fā)言，總結(jié)小組討論的結(jié)果。（三）展望未來(lái)（20分鐘）1.

播放一段關(guān)于夢(mèng)想和未來(lái)的勵(lì)志視頻，激發(fā)學(xué)生的思考和想象。2.

引導(dǎo)學(xué)生思考自己的新學(xué)期目標(biāo)和夢(mèng)想，鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)言，分享自己的想法。3.

組織學(xué)生將自己的目標(biāo)和夢(mèng)想寫(xiě)在紙條上，然后放入心愿瓶中，作為新學(xué)期的奮斗動(dòng)力。（四）學(xué)習(xí)方法分享（20分鐘）1.

邀請(qǐng)幾位學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)上臺(tái)分享自己的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)，如如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、如何提高學(xué)習(xí)效率、如何做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)等。主持人微笑著站在講臺(tái)上，目光充滿期待地看向臺(tái)下的同學(xué)們，說(shuō)道：“親愛(ài)的同學(xué)們，在我們的學(xué)習(xí)之旅中，大家都渴望能夠取得優(yōu)異的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。今天，我們有幸邀請(qǐng)到了幾位學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，讓他們來(lái)分享一下自己寶貴的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)。相信通過(guò)他們的分享，我們都能從中獲得啟發(fā)和幫助，讓我們的學(xué)習(xí)之路更加順暢。下面，有請(qǐng)第一位同學(xué)上臺(tái)！”一位面帶自信的同學(xué)走上講臺(tái)，清了清嗓子開(kāi)始分享?！按蠹液?，今天很榮幸能在這里和大家交流我的學(xué)習(xí)心得。首先，我想和大家談?wù)勅绾沃贫▽W(xué)習(xí)計(jì)劃?！薄爸贫ㄒ粋€(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃是非常重要的。它就像是我們學(xué)習(xí)路上的導(dǎo)航儀，指引著我們前進(jìn)的方向。在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，我們要先明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)可以是短期的，比如在本周內(nèi)完成某一學(xué)科的作業(yè)和復(fù)習(xí)；也可以是長(zhǎng)期的，比如在本學(xué)期內(nèi)提高某個(gè)學(xué)科的成績(jī)，或者在升學(xué)考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。”“明確目標(biāo)后，我們要對(duì)自己的時(shí)間進(jìn)行合理的安排。要考慮到每天不同的課程安排和作業(yè)量，以及自己的精力和注意力集中的時(shí)間段。比如，我發(fā)現(xiàn)自己早上的記憶力比較好，所以我會(huì)把需要背誦的內(nèi)容安排在早上；而晚上思維比較活躍，我就會(huì)安排一些數(shù)學(xué)題或者需要深入思考的作業(yè)在這個(gè)時(shí)間段完成?！薄巴瑫r(shí)，學(xué)習(xí)計(jì)劃也要有一定的靈活性。因?yàn)樯钪须y免會(huì)有一些突發(fā)情況，比如生病、參加活動(dòng)等。當(dāng)這些情況發(fā)生時(shí)，我們要能夠及時(shí)調(diào)整計(jì)劃，避免因?yàn)橛?jì)劃被打亂而產(chǎn)生焦慮和壓力?！薄傲硗?，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃后，一定要嚴(yán)格執(zhí)行?？梢越o自己設(shè)定一些小的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰機(jī)制，比如如果按時(shí)完成了計(jì)劃，就獎(jiǎng)勵(lì)自己看一部喜歡的電影或者吃一頓美食；如果沒(méi)有完成，就減少自己玩耍的時(shí)間或者增加一些額外的學(xué)習(xí)任務(wù)?！薄敖酉聛?lái)，我再和大家分享一下如何提高學(xué)習(xí)效率?！薄笆紫龋?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。保持書(shū)桌整潔，把與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西收起來(lái)，避免分心。同時(shí)，要保證學(xué)習(xí)的地方安靜、明亮、舒適。”“其次，要學(xué)會(huì)合理分配時(shí)間。我們可以采用番茄工作法，將學(xué)習(xí)時(shí)間分成25分鐘的小段，每段時(shí)間專注于一項(xiàng)任務(wù)，然后休息5分鐘。這樣可以避免長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)導(dǎo)致的疲勞和注意力分散?！薄霸僬?，要掌握正確的學(xué)習(xí)方法。不同的學(xué)科有不同的特點(diǎn)，我們要根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)采用合適的學(xué)習(xí)方法。比如，學(xué)習(xí)語(yǔ)文要注重閱讀和積累，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要多做練習(xí)題，總結(jié)解題思路和方法。”“還有一點(diǎn)很重要，那就是要保持充足的睡眠和適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)。良好的身體狀態(tài)能夠讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)更加精力充沛，提高學(xué)習(xí)效率?！薄白詈?，我想說(shuō)一說(shuō)如何做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)?！薄皩W(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。在預(yù)習(xí)時(shí)，我們要先通讀教材，了解大致的內(nèi)容，標(biāo)記出自己不理解的地方。這樣在課堂上就能有針對(duì)性地聽(tīng)講，提高學(xué)習(xí)效果?！薄皬?fù)習(xí)同樣不可或缺。每天放學(xué)后，要及時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)，鞏固記憶。周末可以對(duì)本周的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和梳理，建立知識(shí)體系。在復(fù)習(xí)時(shí)，可以通過(guò)做練習(xí)題、背誦、默寫(xiě)等方式來(lái)檢驗(yàn)自己的掌握程度?！薄耙陨暇褪俏业囊恍W(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)，希望能對(duì)大家有所幫助。謝謝大家！”這位同學(xué)走下講臺(tái)，另一位同學(xué)緊接著走上臺(tái)?！巴瑢W(xué)們好，我也來(lái)分享一下我的學(xué)習(xí)體會(huì)。”“關(guān)于制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，我認(rèn)為除了明確目標(biāo)和合理安排時(shí)間外，還需要將計(jì)劃細(xì)化。比如，把一個(gè)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)分解成若干個(gè)小目標(biāo)，然后為每個(gè)小目標(biāo)制定具體的實(shí)施步驟和時(shí)間節(jié)點(diǎn)。這樣可以讓我們的學(xué)習(xí)計(jì)劃更具可操作性，也更容易堅(jiān)持下去?！薄霸谔岣邔W(xué)習(xí)效率方面，我覺(jué)得要學(xué)會(huì)利用碎片化時(shí)間。比如，在上下學(xué)的路上，可以聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力或者回憶當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)；排隊(duì)的時(shí)候，可以背幾個(gè)單詞或者思考一道數(shù)學(xué)題。這些看似短暫的時(shí)間，如果能夠充分利用起來(lái)，也能積累不少知識(shí)?！薄皩?duì)于預(yù)習(xí)，我會(huì)在預(yù)習(xí)時(shí)嘗試做一些簡(jiǎn)單的習(xí)題，這樣可以更好地了解自己對(duì)新知識(shí)的掌握程度。而且，在預(yù)習(xí)時(shí)遇到不懂的問(wèn)題，我會(huì)記錄下來(lái)，在課堂上重點(diǎn)關(guān)注老師的講解?！薄皬?fù)習(xí)的時(shí)候，我會(huì)采用多種方式相結(jié)合的方法。除了做練習(xí)題和背誦，我還會(huì)和同學(xué)一起討論，互相講解知識(shí)點(diǎn)。這樣不僅可以加深自己的理解，還能發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。同時(shí)，我也會(huì)定期對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行反思和總結(jié)，找出自己的薄弱環(huán)節(jié)，有針對(duì)性地進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。”“總之，學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷探索和總結(jié)的過(guò)程。希望我的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軐?duì)大家有所啟發(fā)，讓我們一起努力，共同進(jìn)步！謝謝！”第三位同學(xué)走上講臺(tái)，從容地開(kāi)始分享?！按蠹液?！下面我來(lái)談?wù)勎业目捶??！薄霸谥贫▽W(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，我們要結(jié)合自己的實(shí)際情況，不僅要考慮學(xué)習(xí)任務(wù)，還要考慮自己的興趣愛(ài)好和休息時(shí)間。比如，我每周會(huì)安排一些時(shí)間做自己喜歡的事情，這樣可以讓我在學(xué)習(xí)時(shí)更有動(dòng)力。”“提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵在于保持專注。在學(xué)習(xí)時(shí)，要把手機(jī)、電腦等可能會(huì)干擾我們的東西放在一邊，全身心地投入到學(xué)習(xí)中。同時(shí)，要學(xué)會(huì)合理休息，避免過(guò)度勞累。每學(xué)習(xí)一段時(shí)間，就休息幾分鐘，活動(dòng)一下身體，放松一下大腦?！薄邦A(yù)習(xí)的時(shí)候，我不僅會(huì)閱讀教材，還會(huì)查找相關(guān)的資料，拓寬自己的知識(shí)面。這樣在課堂上就能更好地理解老師講的內(nèi)容，并且能夠提出一些有深度的問(wèn)題。”“復(fù)習(xí)的時(shí)候，我會(huì)建立錯(cuò)題本，把自己做錯(cuò)的題目整理出來(lái)，分析錯(cuò)誤的原因，總結(jié)解題的方法和技巧。經(jīng)常翻看錯(cuò)題本，可以避免犯同樣的錯(cuò)誤。而且，我會(huì)定期進(jìn)行自我測(cè)試，檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)效果，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決?！薄巴瑢W(xué)們，只要我們找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，并且堅(jiān)持不懈地努力，相信我們都能取得優(yōu)異的成績(jī)！謝謝大家！”幾位同學(xué)分享完畢后，教室里響起了熱烈的掌聲。主持人走上講臺(tái)總結(jié)道：“感謝幾位同學(xué)的精彩分享！他們的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)都非常寶貴，希望大家能夠認(rèn)真思考，結(jié)合自己的實(shí)際情況，借鑒他們的方法，制定出適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，提高學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)效率，做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，在新的學(xué)期里取得更大的進(jìn)步！”同學(xué)們紛紛點(diǎn)頭，眼中閃爍著堅(jiān)定的光芒，仿佛已經(jīng)準(zhǔn)備好迎接新的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)。2.

組織學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)交流，針對(duì)學(xué)習(xí)方法提出問(wèn)題和建議，共同探討適合自己的學(xué)習(xí)方法。（五）行為規(guī)范教育（15分鐘）1.

結(jié)合學(xué)校的規(guī)章制度和班級(jí)的實(shí)際情況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育，如遵守課堂紀(jì)律、按時(shí)完成作業(yè)、愛(ài)護(hù)公物、文明禮貌等。2.

組織學(xué)生討論行為規(guī)范的重要性，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。（六）團(tuán)隊(duì)合作游戲（20分鐘）1.

組織學(xué)生進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作游戲，如拔河比賽、接力賽跑等，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。2.

游戲結(jié)束后，組織學(xué)生進(jìn)行交流和分享，讓學(xué)生體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。（七）勵(lì)志故事分享（15分鐘）1.

主持人分享幾個(gè)勵(lì)志故事，如《匡衡鑿壁偷光》《王羲之吃墨》等，激勵(lì)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向和堅(jiān)定的信念。主持人站在教室的前方，臉上洋溢著鼓勵(lì)與期待的神情，準(zhǔn)備與同學(xué)們分享那些充滿力量的勵(lì)志故事，希望能在他們心中種下夢(mèng)想的種子，激勵(lì)他們樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向和堅(jiān)定的信念?！巴瑢W(xué)們，今天我想給大家分享幾個(gè)勵(lì)志的故事，相信這些故事能給我們帶來(lái)啟發(fā)和鼓舞?！敝鞒秩说穆曇羟逦懥痢Ｊ紫纫v的是《匡衡鑿壁偷光》的故事?？锖獬錾谝粋€(gè)貧困的家庭，家里窮得連燈油都買(mǎi)不起。然而，匡衡對(duì)知識(shí)的渴望卻無(wú)比強(qiáng)烈。白天，他要幫助家里干活，只有到了晚上才有時(shí)間讀書(shū)。可是，沒(méi)有燈光怎么讀書(shū)呢？匡衡并沒(méi)有被困難打倒。他發(fā)現(xiàn)鄰居家的燈光能夠透過(guò)墻壁上的縫隙照到自己家里來(lái)，雖然只是微弱的光線，但對(duì)于渴望知識(shí)的匡衡來(lái)說(shuō)，這已經(jīng)足夠了。于是，他悄悄地在墻壁上鑿了一個(gè)小洞，借著這一絲微弱的光線，如饑似渴地閱讀書(shū)籍。無(wú)論寒冬酷暑，匡衡都堅(jiān)持學(xué)習(xí)，從不間斷?？锖獾呐](méi)有白費(fèi)，他憑借著自己堅(jiān)韌不拔的毅力和對(duì)知識(shí)的執(zhí)著追求，最終成為了一位學(xué)識(shí)淵博的大學(xué)問(wèn)家。同學(xué)們，想想我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件，明亮的燈光、舒適的桌椅、豐富的書(shū)籍，我們還有什么理由不努力學(xué)習(xí)呢？匡衡在如此艱苦的環(huán)境中都能堅(jiān)持不懈地追求知識(shí)，我們又怎能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)困難就輕易放棄呢？接下來(lái)，是《王羲之吃墨》的故事。王羲之是我國(guó)東晉時(shí)期著名的書(shū)法家，他的書(shū)法藝術(shù)達(dá)到了登峰造極的境界。然而，他的成功并非偶然，而是源于他日復(fù)一日、年復(fù)一年的刻苦練習(xí)。王羲之從小就對(duì)書(shū)法有著濃厚的興趣，他常常廢寢忘食地練字。有一次，王羲之正在專心致志地練字，家人給他送來(lái)了他最?lèi)?ài)吃的饃饃和蒜泥。幾次催他吃飯，他都沒(méi)有反應(yīng)。家人只好把飯菜放在他的書(shū)桌旁。過(guò)了一會(huì)兒，家人再去看時(shí)，發(fā)現(xiàn)王羲之正拿著一個(gè)饃饃往嘴里送，眼睛還盯著字帖，嘴里全是黑黑的墨汁。原來(lái)，他在練字的時(shí)候太投入了，竟然把墨汁當(dāng)成了蒜泥，蘸著吃了下去。正是因?yàn)橥豸酥@種全身心投入、刻苦鉆研的精神，才使得他的書(shū)法技藝日益精湛，成為了后世敬仰的書(shū)法大家。同學(xué)們，我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候，是不是也應(yīng)該像王羲之那樣全神貫注、心無(wú)旁騖呢？只有這樣，我們才能在學(xué)業(yè)上取得優(yōu)異的成績(jī)。再給大家講一個(gè)《車(chē)胤囊螢》的故事。車(chē)胤自幼聰穎好學(xué)，可是他家境貧寒，晚上沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)燈油讀書(shū)。一個(gè)夏天的晚上，他正在院子里默默背書(shū)，忽然看見(jiàn)許多螢火蟲(chóng)在空中飛舞，一閃一閃的光點(diǎn)，在黑暗中顯得格外耀眼。車(chē)胤靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法：他捉了許多螢火蟲(chóng)，把它們裝在一個(gè)用白絹?zhàn)龀傻目诖?，借著螢火蟲(chóng)發(fā)出的微弱光亮來(lái)讀書(shū)。就這樣，車(chē)胤夜以繼日地苦讀，學(xué)識(shí)與日俱增。車(chē)胤的故事告訴我們，只要有決心和毅力，無(wú)論面對(duì)多大的困難，都能找到解決的辦法。我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中，也會(huì)遇到各種各樣的困難，但只要我們勇敢面對(duì)，積極尋找解決問(wèn)題的途徑，就一定能夠克服困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。還有《孫康映雪》的故事。孫康也是一個(gè)酷愛(ài)讀書(shū)的人，但他同樣因?yàn)榧揖池毨?，沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)燈油。冬天的一個(gè)夜晚，他從睡夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)窗外的雪地里反射出一絲光亮。他頓時(shí)心生一計(jì)，不顧寒冷，立即穿好衣服，跑到雪地里，借著雪的反光開(kāi)始讀書(shū)。此后，每到下雪的夜晚，孫康都會(huì)抓緊時(shí)間讀書(shū)。經(jīng)過(guò)不懈的努力，他終于成為了一名飽學(xué)之士。孫康映雪讀書(shū)的精神令人敬佩，他在極端艱苦的條件下，依然沒(méi)有放棄對(duì)知識(shí)的追求。我們現(xiàn)在有著優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，更應(yīng)該珍惜時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)這美好的時(shí)光和良好的條件。最后，我想給大家分享《岳飛學(xué)藝》的故事。岳飛生逢亂世，從小就立下了報(bào)國(guó)的志向。他沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)筆墨紙硯，就用樹(shù)枝在沙地上練字。他還向周侗學(xué)習(xí)射箭，練就了一身絕世武藝。岳飛不怕吃苦，冬練三九，夏練三伏，最終成為了一代民族英雄。岳飛的故事告訴我們，要有堅(jiān)定的信念和明確的目標(biāo)，并為之付出不懈的努力。無(wú)論遇到多大的挫折和困難，都不能動(dòng)搖我們前進(jìn)的決心。同學(xué)們，這些古人的勵(lì)志故事，猶如一盞盞明燈，照亮了我們前行的道路。他們?cè)谄D苦的環(huán)境中，憑借著堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力，實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。我們生活在如此優(yōu)越的時(shí)代，擁有豐富的資源和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，更應(yīng)該以他們?yōu)榘駱?，?shù)立遠(yuǎn)大的志向，勇敢地追求自己的夢(mèng)想。也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上會(huì)遇到困難和挫折，但只要我們堅(jiān)持不懈，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自己的理想。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜每一分每一秒，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。相信在不久的將來(lái)，我們都能成為對(duì)社會(huì)有用的人才，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量！主持人講完這些故事，教室里一片寂靜，同學(xué)們都陷入了深深的思考之中。這些故事仿佛在他們的心中燃起了一團(tuán)火，讓他們充滿了勇氣和力量，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。2.

組織學(xué)生進(jìn)行討論，交流從故事中得到的啟示和感悟。（八）總結(jié)發(fā)言（10分鐘）1.

主持人對(duì)本次主題班會(huì)進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)新學(xué)期的目標(biāo)和任務(wù)，鼓勵(lì)學(xué)生在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。2.

班主任對(duì)本次主題班會(huì)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，對(duì)學(xué)生們?cè)诎鄷?huì)中的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵(lì)，提出新學(xué)期的期望和要求。（九）結(jié)束環(huán)節(jié)（5分鐘）1.

播放音樂(lè)《明天會(huì)更好》，主持人帶領(lǐng)全班同學(xué)一起合唱，表達(dá)對(duì)新學(xué)期的美好期待。2.

主持人宣布本次主題班會(huì)結(jié)束，祝愿同學(xué)們