2018-2019部編人教版八年級上冊道德與法治教案(2018新教材)

1【教學(xué)目標】活動(一)了解社會生活2活動(二)感受社會生活活動(三)在不同的社會關(guān)系中，我們具有不同的身份。我們是社區(qū)的居民，是商場的消費者，是祖國大家庭中的成員……課后反思查漏補缺：3【教學(xué)目標】【學(xué)習(xí)重點】【學(xué)習(xí)難點】活動(一)人的生存和發(fā)展離不開社會小結(jié)：我們的衣食住行、學(xué)習(xí)和娛樂等都與社會的方方面面發(fā)生活動(二)關(guān)注社會，服務(wù)社會嫩的肩膀扛起了本不屬于他的責(zé)任。他的奉獻與愛心感動著我們每一個人……4小結(jié)：謙讓、分享、幫助他人、關(guān)心社會發(fā)展等在社會中成長在社會課堂中成長人的成長是不斷社會5【教學(xué)目標】【學(xué)習(xí)重點】【學(xué)習(xí)難點】活動(一)網(wǎng)絡(luò)改變生活6話，真方便呀！”活動(二)網(wǎng)絡(luò)引領(lǐng)社會新變革行動計劃將重點促進以云計算、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)為代表的新一代信息技術(shù)與現(xiàn)代制造好的意見和建議直接送到總理的辦公桌上。這讓中國網(wǎng)民的電腦與總作提出意見和建議。留言經(jīng)匯總整理后，報送國務(wù)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)7活動(三)網(wǎng)絡(luò)謠言防范活動(四)增強自我保護意識防范網(wǎng)絡(luò)分割行為，讓人防不勝防。各種侵犯個人隱私的行89【教學(xué)目標】【學(xué)習(xí)重點】【學(xué)習(xí)難點】你如何看待奶奶和爸爸的觀點？我們應(yīng)該如何利用網(wǎng)絡(luò)呢收到過含有暴力、色情、恐嚇、教唆、引誘等內(nèi)容的電子郵件或電子假信息造成了財物損失或身心的傷害。活動(二)遵守網(wǎng)絡(luò)基本準則活動(三)網(wǎng)絡(luò)讓決策科學(xué)化、民主化小結(jié)：我們要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺為社會發(fā)展建言獻策。我們可以活動(四)網(wǎng)絡(luò)傳播正能量合理利用網(wǎng)絡(luò)理性參與網(wǎng)絡(luò)生活學(xué)會息節(jié)食”【教學(xué)目標】有序地操作……活動(一)社會正常運行需要秩序活動(二)社會規(guī)則維系社會秩序活動中，要遵紀守法，遵守社會公德、商業(yè)道德，承擔(dān)社會責(zé)任……活動(三)社會規(guī)則保障社會秩序的實現(xiàn)課后反思查漏補缺:【教學(xué)目標】【學(xué)習(xí)重點】【學(xué)習(xí)難點】活動(一)自由受社會規(guī)則約束材料一馬女士抱著熟睡的孩子在候車室候車。鄰座的一位男士不停地大聲打電孩子驚醒了，哇哇直哭……活動(二)遵守社會規(guī)則需要他律和自律活動(三)遵守社會規(guī)則，需要敬畏規(guī)則活動(四)堅定維護規(guī)則活動(五)積極改進規(guī)則【教學(xué)目標】活動(一)每個人都是有尊嚴的個體活動(二)尊重使社會生活和諧融洽活動(三)學(xué)會尊重他人材料一小明的舅舅興致盎然地談昨晚看過的 尊重他人尊重是交往的起點每個人都希望得護動物也是尊重生命的表現(xiàn)?！眰儜?yīng)該尊重大自然。”們應(yīng)該尊重民族的歷史與文化?！薄緦W(xué)習(xí)目標】小巖一家約了朋友一起吃晚餐。小巖一家先到了就餐地點，找到了房間。進屋急，大人還沒有開始呢。小巖鼓著嘴，很生氣……活動(一)文明有禮的作用文明有禮是一個人立身處世的前提；文明有禮促進社會和諧；文明有禮體現(xiàn)國家活動(二)養(yǎng)成文明有禮的好習(xí)慣文明有禮的意義人立身處世的前提促進社會和諧課后反思查漏補缺:【學(xué)習(xí)目標】柴和錢也丟了，醫(yī)生說他活不成了，這四便士是他找給你的零錢。”業(yè)的無形資產(chǎn)和標識；②誠信促進社會文明活動(一)人無信不立活動(二)誠信是企業(yè)的資本活動(三)誠信促進社會文明、國家興旺活動(四)做誠信的人材料一說謊話的人所得到的，就是即使說了真話也沒有人相信。——(希臘)伊索誠實守信誠信無價誠信是一個人安身立命之本誠信是企業(yè)的資本誠信促進社會文明、國家興旺踐行誠信樹立誠信意識誠信是公民基本道德規(guī)范和社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容。誠信中國的建設(shè)需思考：他們?yōu)殂∈卣\信付出了哪些努力？他們堅守誠信的原因是什么？課后反思查漏補缺:【學(xué)習(xí)目標】活動(一)違法行為要受到法律制裁法行為。民事違法行為應(yīng)當承擔(dān)民事責(zé)任；行政違法行活動(二)違反治安管理處罰法的行政違法行為小結(jié)：謊報險情、破壞鐵路封閉網(wǎng)、毆打他人等行為都是違反治活動(三)民事違法行為課后反思查漏補缺:【學(xué)習(xí)目標】【學(xué)習(xí)重點】【學(xué)習(xí)難點】活動(一)什么行為構(gòu)成犯罪活動(二)對犯罪行為的法律制裁活動(三)杜絕不良行為，預(yù)防犯罪課后反思查漏補缺:【學(xué)習(xí)目標】【學(xué)習(xí)重點】【學(xué)習(xí)難點】活動(一)通過法律服務(wù)機構(gòu)維護合法權(quán)益小結(jié)：我們可以通過法律服務(wù)機構(gòu)來維護合法權(quán)益。我們要了解活動(二)通過訴訟維護合法權(quán)益活動(三)勇于斗爭，善于斗爭善用法律遇到侵害依法求助通過法律服務(wù)機構(gòu)來維護合法權(quán)益課后反思查漏補缺:【學(xué)習(xí)目標】活動(一)閱讀下面探究與分享材料，相互交流回答：活動(二)分小組在道德范圍和法律范圍內(nèi)選擇一個，探討在這個領(lǐng)域中應(yīng)該做活動(三)責(zé)任的來源。________________________________________________________________________________。________________________________________________________________________________。________________________________________________________________________________。________________________________________________________________________________活動(四)角色不同，責(zé)任不同里做手術(shù)，民政部門緊急運來救援物資，并在社會上組織募捐活動……活動(五)自己要對自己負責(zé)衣服、做飯，為班級打掃衛(wèi)生，選擇綠色出行方式……活動(六)人人都要具有社會責(zé)任感我對誰負責(zé)誰對我負責(zé)我的角色我的責(zé)任課后反思查漏補缺:【學(xué)習(xí)目標】【學(xué)習(xí)重點】【學(xué)習(xí)難點】②在我們的周圍，有許許多多履行社會責(zé)任卻不計代價和回報的人。正因為他們我承擔(dān)我無悔自覺承擔(dān)責(zé)任，全身心投入課后反思查漏補缺:【學(xué)習(xí)目標】話……(2)關(guān)愛是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量。關(guān)愛使人們在課后反思查漏補缺:【學(xué)習(xí)目標】十年守護天山筑路士兵墓園的老兵陳俊貴；一秉至公：努力改變鄉(xiāng)村課后反思查漏補缺:【學(xué)習(xí)目標】領(lǐng)土完整、國家統(tǒng)一、憲法確立的國家政治制度和社會活動(三)國家利益與人民利益的關(guān)系奶奶：希望小區(qū)環(huán)境更優(yōu)美。”爸爸：希望咱們國家越來越強大?！毙∶鳎合Ｍ麑W(xué)習(xí)取得更大進步?！眹液么蠹也艜谜J識國家利益國家利益的含義……課后反思查漏補缺:【學(xué)習(xí)目標】【學(xué)習(xí)重點】【學(xué)習(xí)難點】值得的?！被顒?一)樹立和增強危機意識和防范意識活動(二)理性愛國，合理表達愛國情感【學(xué)習(xí)目標】【學(xué)習(xí)重點】【學(xué)習(xí)難點】安全、科技安全、信息安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全等于一體的國活動(一)認識國家安全的重要性活動(二)走中國特色國家安全道路全、軍事安全、經(jīng)濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、信息安全、生態(tài)安課后反思查漏補缺:【學(xué)習(xí)目標】安全工作提供便利和協(xié)助，也可以為維護國家安全積極建探究一人人都是維護國家安全的主角活動(一)維護國家安全，人人可為探究二履行維護國家安全的法律義務(wù)活動(二)積極履行維護國家安全的法定義務(wù)在學(xué)生回答的基礎(chǔ)上教師進一步展示《中華人民共和國國家安全法》第履行維護國家安全的義務(wù)。我們要認真學(xué)習(xí)有關(guān)國家安全和保密工作的法律【學(xué)習(xí)目標】米、天宮二號發(fā)射成功、綜合國力躍居世界第二、人民生活總體上達到小康水平……活動(一)感受祖國成就……活動(二)關(guān)注食品安全，維護生命健康課后反思查漏補缺:【學(xué)習(xí)目標】