職稱評(píng)審條件綜合(定稿)

2010

職繇評(píng)審條件

匯編（一）

洛陽理工學(xué)院人事處

二0一0年九月

目錄

第一部分高校教師（實(shí)驗(yàn)師）職稱系列.................................2

總則............................................................2

分則............................................................3

一、申報(bào)條件.................................................3

二、講師任職資格評(píng)審條件.....................................4

三、副教授任職資格評(píng)審條件...................................5

四、教授任職資格評(píng)審條件....................................10

五、實(shí)驗(yàn)師任職資格評(píng)審條件..................................13

六、高級(jí)實(shí)驗(yàn)師任職資格評(píng)審條件..............................15

附則...........................................................16

第二部分檔案系列高級(jí)職稱..........................................18

第一章總則.....................................................18

第二章申報(bào)條件.................................................18

第三章評(píng)審條件.................................................19

第四章附則.....................................................20

第三部分圖書資料專業(yè)高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)..............................22

第一章總則.....................................................22

第二章申報(bào)條件.................................................23

第三章評(píng)審條件.................................................23

第四章破格條件.................................................25

第五章附則.....................................................26

第四部分教授級(jí)高工程師............................................28

總則...........................................................28

分則...........................................................28

一、申報(bào)條件................................................28

二、評(píng)審條件................................................29

附則...........................................................31

第一部分高校教師（實(shí)驗(yàn)師）職稱系列

關(guān)于印發(fā)《河南省高等學(xué)校教師（實(shí)驗(yàn)人員）中、高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)

任職資格申報(bào)、評(píng)審條件》的通知

豫人社[2009]273號(hào)

各省轄市人事局，省直及中央駐豫有關(guān)單位，各大專院校，鞏義市、項(xiàng)城市、

永城市、固始縣、鄧州市、中牟縣人事（人事勞動(dòng)）局：

根據(jù)國(guó)家深化職稱改革精神和我省高校教師隊(duì)伍的實(shí)際，在調(diào)查研究、廣泛

征求意見的基礎(chǔ)上，經(jīng)與業(yè)務(wù)主管部門協(xié)商一致，對(duì)《河南省高等學(xué)校教師（實(shí)

驗(yàn)人員）中、高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格申報(bào)、評(píng)審條件（試行）》（豫人職（2001）

16號(hào)）進(jìn)行了修訂?，F(xiàn)將修訂后的《河南省高等學(xué)校教師（實(shí)驗(yàn)人員）中、高

級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格申報(bào)、評(píng)審條件》印發(fā)給你們，請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。

河南省人力資源和社會(huì)保障廳

二OO九年八月二十八日

河南省高等學(xué)校教師（實(shí)驗(yàn)人員）中、高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)

任職資格申報(bào)、評(píng)審條件

總則

一、為加快建設(shè)一支適應(yīng)素質(zhì)教育和創(chuàng)新人才培養(yǎng)的高等學(xué)校教師隊(duì)伍，推

動(dòng)我省高等教育事業(yè)又好又快發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》、《高等學(xué)校

教師職務(wù)試行條例》等有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我省高校實(shí)際，制定本條件。

二、高等學(xué)校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審工作要以師德、能力、業(yè)績(jī)、

貢獻(xiàn)為依據(jù)，堅(jiān)持客觀公正、激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)，注重對(duì)教師教書育人、科學(xué)研究、社會(huì)

服務(wù)與綜合素質(zhì)的全面科學(xué)評(píng)價(jià)。

三、高等學(xué)校教師中、高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)名稱為講師、副教授、教授，其中

講師為中級(jí)職務(wù)，副教授為副高級(jí)職務(wù)，教授為正高級(jí)職務(wù)。實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員中、

高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)名稱為實(shí)驗(yàn)師、高級(jí)實(shí)驗(yàn)師，其中實(shí)驗(yàn)師為中級(jí)職務(wù)，高級(jí)實(shí)

驗(yàn)師為副高級(jí)職務(wù)。

2

四、本條件適用于全省各類高等學(xué)校從事教育教學(xué)工作的在職在崗教師和實(shí)

驗(yàn)技術(shù)人員。

分則

一、申報(bào)條件

（一）熱愛祖國(guó)，遵守國(guó)家法律、法規(guī)，貫徹黨的教育方針，教書育人，為

人師表，勇于探索，開拓創(chuàng)新，具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德。

（二）申報(bào)高等學(xué)校教師中、高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的人員須具有高等

學(xué)校教師資格。

（三）身心健康，能全面履行崗位職責(zé)。任現(xiàn)職以來年度及任期考核均為合

格以上。

（四）外語水平符合國(guó)家和我省有關(guān)政策規(guī)定。

（五）學(xué)歷和任職年限分別符合下列要求

1、申報(bào)講師任職資格者，需具備下列條件之一：

（1）大學(xué)本科畢業(yè)并取得學(xué)士學(xué)位，擔(dān)任助教職務(wù)4年以上；

（2）碩士研究生畢業(yè)并取得碩士學(xué)位，從事本專業(yè)工作3年以上。

2、申報(bào)副教授任職資格者，需具備下列條件之一：

（1）大學(xué)本科畢業(yè)，擔(dān)任講師職務(wù)7年以上；

（2）大學(xué)本科畢業(yè)并取得學(xué)士學(xué)位，擔(dān)任講師職務(wù)5年以上；

（3）碩士研究生畢業(yè)并取得碩士學(xué)位，擔(dān)任講師職務(wù)4年以上；

（4）博士研究生畢業(yè)并取得博士學(xué)位，擔(dān)任講師職務(wù)2年以上。

當(dāng)年年底年齡在35周歲及以下的人員，須取得碩士以上學(xué)位。

3、申報(bào)教授任職資格者，需具備下列條件之一：

（1）大學(xué)本科畢業(yè)以上學(xué)歷，擔(dān)任副教授職務(wù)7年以上；

（2）大學(xué)本科畢業(yè)以上學(xué)歷并取得相應(yīng)的學(xué)位，擔(dān)任副教授職務(wù)5年以上。

當(dāng)年年底年齡在40周歲及以下的人員，須取得碩士以上學(xué)位。

4、申報(bào)實(shí)驗(yàn)師任職資格者，需具備下列條件之一：

（1）大學(xué)本、?？飘厴I(yè)，擔(dān)任助理實(shí)驗(yàn)師職務(wù)4年以上；

（2）碩士研究生畢業(yè)并取得碩士學(xué)位，從事本專業(yè)工作3年以上。

5、申報(bào)高級(jí)實(shí)驗(yàn)師任職資格者，需具備下列條件之一：

3

（1）大學(xué)專科畢業(yè)，擔(dān)任實(shí)驗(yàn)師職務(wù)7年以上；

（2）大學(xué)本科畢業(yè)，擔(dān)任實(shí)驗(yàn)師職務(wù)5年以上；

（3）碩士研究生畢業(yè)并取得碩士學(xué)位，擔(dān)任實(shí)驗(yàn)師職務(wù)4年以上；

（4）博士研究生畢業(yè)并取得博士學(xué)位，擔(dān)任實(shí)驗(yàn)師職務(wù)2年以上。

二、講師任職資格評(píng)審條件

（-）專業(yè)理論知識(shí)和工作經(jīng)歷、能力，符合下列要求：

1、具有扎實(shí)的本專業(yè)知識(shí)和較完備的教育理論基礎(chǔ)，了解本學(xué)科國(guó)內(nèi)外發(fā)

展動(dòng)態(tài)。具有從事教育教學(xué)、科學(xué)研究工作的能力。

2、承擔(dān)某些課程部分或全部章節(jié)的講授工作，完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作任

務(wù)。教學(xué)基本功扎實(shí)，教學(xué)態(tài)度端正，教學(xué)效果良好。

3、組織課堂討論、指導(dǎo)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、社會(huì)調(diào)查，承擔(dān)課程的輔導(dǎo)、答疑、批

改作業(yè)，協(xié)助指導(dǎo)畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)。根據(jù)工作需要，擔(dān)任學(xué)生班主任或政治

輔導(dǎo)員。

（二）工作業(yè)績(jī)

1、教學(xué)。本、?？圃盒I(yè)課教師，年均教學(xué)工作量分別為160學(xué)時(shí)、180

學(xué)時(shí)以上；公共課、基礎(chǔ)課教師以及成人院校教師，年均教學(xué)工作量200學(xué)時(shí)以

上；兼職教學(xué)的管理人員按專職教師年均教學(xué)工作量的1/2計(jì)算。同時(shí)，具備下

列條件之一：

（1）獲學(xué)校教學(xué)質(zhì)量考評(píng)優(yōu)秀1次或良好2次，或年度考核優(yōu)秀1次。

（2）在教育、教學(xué)技能競(jìng)賽中，獲得校級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。

（3）獲得校級(jí)以上優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者等榮譽(yù)稱號(hào)。

2、論文、著作。具備下列條件之一：

（1）在CN學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文3篇（限1篇教育、教學(xué)研究

論文。論文作者均限前2名，其中文科至少1篇為獨(dú)著）以上。

（2）參與撰寫正式出版的著作或參編省級(jí)以上統(tǒng)編、規(guī)劃教材（本人撰寫

1萬字以上），同時(shí)在CN學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文2篇（限1篇教育、

教學(xué)研究論文。論文作者均限前2名，其中文科至少1篇為獨(dú)著）以上。

論文經(jīng)同行專家鑒定達(dá)到講師水平。

3、項(xiàng)目、獎(jiǎng)勵(lì)。具備下列條件之一：

（1）省轄市、廳級(jí)以上科技成果獎(jiǎng)或校級(jí)以上教學(xué)成果獎(jiǎng)的主要完成人。

4

（2）校級(jí)以上科研（教研、工程）項(xiàng)目（課題）的主要完成人。

（3）參與完成省級(jí)以上教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目。

（4）獲得與本專業(yè)相關(guān)的國(guó)家專利（含發(fā)明專利、實(shí)用新型專利和外觀設(shè)

計(jì)專利）1項(xiàng)以上。

三、副教授任職資格評(píng)審條件

（-）專業(yè)理論知識(shí)和工作經(jīng)歷、能力，符合下列要求：

1、具有系統(tǒng)、扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)、技能，在豐富的學(xué)術(shù)實(shí)踐基礎(chǔ)

上形成了較穩(wěn)定的研究方向。能及時(shí)把握本學(xué)科領(lǐng)域前沿發(fā)展動(dòng)態(tài)，對(duì)教學(xué)規(guī)律

和教學(xué)方法有較深入的研究，具有較強(qiáng)的教育教學(xué)和科學(xué)研究能力。

2、系統(tǒng)擔(dān)任一門公共課、基礎(chǔ)課或兩門以上專業(yè)課程的講授工作，每學(xué)年

至少講授一門課程，完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作任務(wù)。

3、組織課堂討論、指導(dǎo)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、社會(huì)調(diào)查及指導(dǎo)畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)等

各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的工作。遵循教學(xué)規(guī)律，能根據(jù)教學(xué)大綱的要求積極改革教學(xué)方法,

不斷更新教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)效果優(yōu)秀。

4、積極開展本學(xué)科教育教學(xué)改革和教學(xué)法研究，教學(xué)改革成績(jī)顯著。根據(jù)

工作需要協(xié)助指導(dǎo)青年教師、進(jìn)修教師或研究生，成績(jī)突出。

（二）工作業(yè)績(jī)

本科院校教師，任講師以來，具備下列條件：

1、教學(xué)。專業(yè)課教師年均教學(xué)工作量180學(xué)時(shí)以上；公共課、基礎(chǔ)課教師

年均教學(xué)工作量200學(xué)時(shí)以上；兼職教學(xué)的管理人員按專職教師年均教學(xué)工作量

的1/2計(jì)算。同時(shí)，具備下列條件之一：

（1）獲學(xué)校年度教學(xué)質(zhì)量考評(píng)優(yōu)秀1次以上，或年度考核優(yōu)秀1次以上。

（2）在教育、教學(xué)技能競(jìng)賽中，獲得省轄市、廳級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。

（3）獲得省轄市、廳級(jí)以上優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者等榮譽(yù)稱號(hào)。

2、論文、著作。具備下列條件之一：

（1）被SCI、EI、ISTP或A&HCI、CSSCI收錄，或被《新華文摘》、《高

等學(xué)校文科學(xué)報(bào)文摘》全文收錄論文3篇（文科均為獨(dú)著，理工科均為獨(dú)著或第

一作者）以上。

（2）專業(yè)課教師在CN學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文6篇（限1篇教育、

教學(xué)研究論文。文科均為獨(dú)著，理工科至少3篇為獨(dú)著或第一作者，其余限前2

5

名）以上，其中至少3篇發(fā)表在國(guó)內(nèi)核心學(xué)術(shù)期刊或本學(xué)科領(lǐng)域公認(rèn)的權(quán)威性學(xué)

術(shù)刊物上。

公共課、基礎(chǔ)課教師在CN學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文5篇（限1篇教

育、教學(xué)研究論文。文科均為獨(dú)著，理工科至少2篇為獨(dú)著或第一作者，其余限

前2名）以上，其中至少2篇發(fā)表在國(guó)內(nèi)核心學(xué)術(shù)期刊或本學(xué)科領(lǐng)域公認(rèn)的權(quán)威

性學(xué)術(shù)刊物上。

（3）正式出版本專業(yè)學(xué)術(shù)著作（本人撰寫5萬字以上/部）或譯著（本人翻

譯10萬字以上/部），或參編省級(jí)以上統(tǒng)編、規(guī)劃教材（本人撰寫5萬字以上/部）;

同時(shí)在CN學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文4篇（限1篇教育、教學(xué)研究論文，

文科均為獨(dú)著，理工科至少2篇為獨(dú)著或第一作者，其余限前2名）以上，其中

至少2篇發(fā)表在國(guó)內(nèi)核心學(xué)術(shù)期刊或本學(xué)科領(lǐng)域公認(rèn)的權(quán)威性學(xué)術(shù)刊物上。

經(jīng)專家鑒定，論文具有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值，著作、教材具有較高的學(xué)術(shù)水平和

應(yīng)用價(jià)值，達(dá)到副教授水平。

3、項(xiàng)目、獎(jiǎng)勵(lì)。具備下列條件之一：

（1）省、部級(jí)三等以上科技獎(jiǎng)、社會(huì)科學(xué)成果獎(jiǎng)的主要完成人，或省、部

級(jí)二等以上教學(xué)成果獎(jiǎng)的主要完成人，或2項(xiàng)省自然科學(xué)優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng)以上的

第一作者，或2項(xiàng)省轄市、廳級(jí)科研成果一等獎(jiǎng)的主要完成人（限前3名）。

（2）主持完成1項(xiàng)省、部級(jí)以上科研（教研、工程）項(xiàng)目（課題），或2

項(xiàng)省、部級(jí)以上科研（教研、工程）項(xiàng)目（課題）的主要完成人，并通過省、部

級(jí)以上業(yè)務(wù)主管部門的鑒定或結(jié)項(xiàng)驗(yàn)收，達(dá)到省內(nèi)先進(jìn)水平。

（3）省級(jí)以上教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目的主要完成人（限前5名）。

（4）獲得與本專業(yè)相關(guān)的國(guó)家發(fā)明專利1項(xiàng)以上（限前5名）。

高職高專院校教師，任講師以來，具備下列條件：

1、教學(xué)。專業(yè)課教師年均教學(xué)工作量200學(xué)時(shí)以上；公共課、基礎(chǔ)課教師

年均教學(xué)工作量220學(xué)時(shí)以上；兼職教學(xué)的管理人員按專職教師年均教學(xué)工作量

的1/2計(jì)算。同時(shí)，具備下列條件之一：

（1）獲學(xué)校年度教學(xué)質(zhì)量考評(píng)優(yōu)秀1次以上，或年度考核優(yōu)秀1次以上。

（2）在教育、教學(xué)技能競(jìng)賽中，獲得省轄市、廳級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。

（3）獲得省轄市、廳級(jí)以上優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者等榮譽(yù)稱號(hào)。

2、論文、著作。具備下列條件之一：

（1）被SCI、EI、ISTP或A&HCI、CSSCI收錄，或被《新華文摘》、《高

6

等學(xué)校文科學(xué)報(bào)文摘》全文收錄論文2篇（文科均為獨(dú)著，理工科均為獨(dú)著或第

一作者）以上。

（2）專業(yè)課教師在CN學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文5篇（限1篇教育、

教學(xué)研究論文。文科均為獨(dú)著，理工科至少2篇為獨(dú)著或第一作者，其余限前2

名）以上，其中至少1篇發(fā)表在國(guó)內(nèi)核心學(xué)術(shù)期刊或本學(xué)科領(lǐng)域公認(rèn)的權(quán)威性學(xué)

術(shù)刊物上。

公共課、基礎(chǔ)課教師在CN學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文4篇（限1篇教

育、教學(xué)研究論文。文科均為獨(dú)著，理工科至少1篇為獨(dú)著或第一作者，其余限

前2名）以上，其中至少1篇發(fā)表在國(guó)內(nèi)核心學(xué)術(shù)期刊或本學(xué)科領(lǐng)域公認(rèn)的權(quán)威

性學(xué)術(shù)刊物上。

（3）正式出版本專業(yè)學(xué)術(shù)著作（本人撰寫4萬字以上/部）或譯著（本人翻

譯10萬字以上/部），或參編省級(jí)以上統(tǒng)編、規(guī)劃教材（本人撰寫4萬字以上/部）;

同時(shí)在CN學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文3篇（限1篇教育、教學(xué)研究論文。

文科均為獨(dú)著，理工科為獨(dú)著或第一作者）以上，其中至少1篇發(fā)表在國(guó)內(nèi)核心

學(xué)術(shù)期刊或本學(xué)科領(lǐng)域公認(rèn)的權(quán)威性學(xué)術(shù)刊物上。

（4）具有相關(guān)專業(yè)（非教師系列）中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格或取得

相應(yīng)中級(jí)職業(yè)資格證書，同時(shí)在CN學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文3篇（限1

篇教育、教學(xué)研究論文。文科均為獨(dú)著，理工科為獨(dú)著或第一作者）以上，其中

至少1篇發(fā)表在國(guó)內(nèi)核心學(xué)術(shù)期刊或本學(xué)科領(lǐng)域公認(rèn)的權(quán)威性學(xué)術(shù)刊物上。

經(jīng)專家鑒定，論文具有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值，著作、教材具有較高的學(xué)術(shù)水平和

應(yīng)用價(jià)值，達(dá)到副教授水平。

3、項(xiàng)目、獎(jiǎng)勵(lì)。具備下列條件之一：

（1）省、部級(jí)三等以上科技獎(jiǎng)、社會(huì)科學(xué)成果獎(jiǎng)的主要完成人，或省、部

級(jí)二等以上教學(xué)成果獎(jiǎng)的主要完成人，或省自然科學(xué)優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng)以上的第一

作者，或省轄市、廳級(jí)科研成果一等獎(jiǎng)的主要完成人（限前3名）。

（2）主持完成省轄市、廳級(jí)以上科研（教研、工程）項(xiàng)目（課題），或省、

部級(jí)以上科研（教研、工程）項(xiàng)目（課題）的主要完成人，并通過省轄市、廳級(jí)

以上業(yè)務(wù)主管部門的鑒定或結(jié)項(xiàng)驗(yàn)收，達(dá)到省內(nèi)先進(jìn)水平。

（3）省級(jí)以上教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目的主要完成人。

（4）獲得與本專業(yè)相關(guān)的國(guó)家發(fā)明專利1項(xiàng)以上或?qū)嵱眯滦蛯＠?項(xiàng)以上。

（5）本人在相關(guān)專業(yè)技能競(jìng)賽或評(píng)比中獲得省轄市、廳級(jí)二等以上獎(jiǎng)勵(lì)；

7

或注重培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，直接指導(dǎo)的學(xué)生個(gè)人或團(tuán)隊(duì)在專業(yè)

技能競(jìng)賽或評(píng)比中獲得省轄市、廳級(jí)一等獎(jiǎng)，本人被評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。

成人院校教師申報(bào)評(píng)審副教授任職資格者，參照高職高專院校教師評(píng)審副教

授的工作業(yè)績(jī)條件。

在上述條件中，有一項(xiàng)特別突出，有重大貢獻(xiàn)或突破，經(jīng)專家論證，達(dá)到副

教授水平，可認(rèn)為符合業(yè)績(jī)條件。

藝術(shù)、體育學(xué)科副教授補(bǔ)充條件

藝術(shù)、體育學(xué)科教師申報(bào)評(píng)審副教授任職資格，可以按照上述工作業(yè)績(jī)條件

執(zhí)行，也可參照下列補(bǔ)充條件執(zhí)行。達(dá)到補(bǔ)充條件要求的，可視為符合相應(yīng)的工

作業(yè)績(jī)條件。

1、音樂學(xué)科

（1）在CN學(xué)術(shù)刊物上獨(dú)立發(fā)表學(xué)術(shù)論文4篇（高職高專和成人院校2篇,

均限教育、教學(xué)研究論文1篇）以上，其中至少2篇（高職高專和成人院校1

篇）發(fā)表在國(guó)內(nèi)核心學(xué)術(shù)期刊或本學(xué)科領(lǐng)域公認(rèn)的權(quán)威性學(xué)術(shù)期刊上；同時(shí)在藝

術(shù)類專業(yè)核心期刊上發(fā)表作品2件以上，或在省以上電臺(tái)、電視臺(tái)播放作品2

件以上（須提供正式播放證書附帶有臺(tái)標(biāo)的實(shí)況錄像或音響資料），或由省級(jí)以

上主管部門審批舉辦個(gè)人獨(dú)唱（奏）音樂會(huì)、獨(dú)舞專場(chǎng)演出、專場(chǎng)原創(chuàng)作品音樂

會(huì)、歌舞劇、戲劇中演出主要角色、大型文藝晚會(huì)總導(dǎo)演1次以上?？梢暈榉?/p>

工作業(yè)績(jī)論文、著作條件。

（2）在省級(jí)有關(guān)部門舉辦的業(yè)內(nèi)公認(rèn)的權(quán)威性專業(yè)比賽、作品評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)中

獲二等獎(jiǎng)以上，或在國(guó)家有關(guān)部門舉辦的業(yè)內(nèi)公認(rèn)的權(quán)威性專業(yè)比賽、作品評(píng)獎(jiǎng)

活動(dòng)中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)以上。可視為符合工作業(yè)績(jī)項(xiàng)目、獎(jiǎng)勵(lì)條件。

2、美術(shù)學(xué)科

（1）在CN學(xué)術(shù)刊物上獨(dú)立發(fā)表學(xué)術(shù)論文4篇（高職高專和成人院校2篇,

均限教育、教學(xué)研究論文1篇）以上，其中至少2篇（高職高專和成人院校1

篇）發(fā)表在國(guó)內(nèi)核心學(xué)術(shù)期刊或本學(xué)科領(lǐng)域公認(rèn)的權(quán)威性學(xué)術(shù)期刊上；同時(shí)在藝

術(shù)類專業(yè)核心期刊上發(fā)表作品2件以上，或2件以上作品參加省以上有關(guān)部門舉

辦的展覽，其中至少1件作品為省文聯(lián)下屬的一級(jí)協(xié)會(huì)舉辦的屆展或中國(guó)文聯(lián)下

屬的一級(jí)協(xié)會(huì)各專業(yè)藝委會(huì)展覽?？梢暈榉瞎ぷ鳂I(yè)績(jī)論文、著作條件。

（2）在省級(jí)有關(guān)部門舉辦的業(yè)內(nèi)公認(rèn)的權(quán)威性展覽中獲二等獎(jiǎng)以上，或在

國(guó)家有關(guān)部門舉辦的業(yè)內(nèi)公認(rèn)的權(quán)威性展覽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)以上?？梢暈榉瞎ぷ鳂I(yè)

8

績(jī)項(xiàng)目、獎(jiǎng)勵(lì)條件。

3、體育學(xué)科

（1）在CN學(xué)術(shù)刊物上獨(dú)立發(fā)表學(xué)術(shù)論文4篇（高職高專和成人院校2篇,

均限教育、教學(xué)研究論文1篇）以上，其中至少2篇（高職高專和成人院校1

篇）發(fā)表在國(guó)內(nèi)核心學(xué)術(shù)期刊或本學(xué)科領(lǐng)域公認(rèn)的權(quán)威性學(xué)術(shù)期刊上；同時(shí)在全

國(guó)體育科學(xué)大會(huì)、全國(guó)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)科學(xué)報(bào)告會(huì)、全國(guó)學(xué)校體育科學(xué)大會(huì)、全國(guó)

中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)等科學(xué)報(bào)告會(huì)上2篇（限第一作者）以上論文獲省一等獎(jiǎng)，并輯錄

成冊(cè)?？梢暈榉瞎ぷ鳂I(yè)績(jī)論文、著作條件。

（2）在全國(guó)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)中，獲集體項(xiàng)目前6名的主教練、單項(xiàng)比賽前3

名的主教練；或獲全國(guó)大學(xué)生各單項(xiàng)協(xié)會(huì)的年度比賽的集體項(xiàng)目前3名的主教

練、單項(xiàng)比賽前2名的主教練；或獲省級(jí)大學(xué)生年度比賽的集體項(xiàng)目的冠軍隊(duì)的

主教練、單項(xiàng)比賽冠軍的主教練。可視為符合工作業(yè)績(jī)項(xiàng)目、獎(jiǎng)勵(lì)條件。

破格申報(bào)評(píng)審副教授任職資格者，符合正常晉升副教授的專業(yè)理論知識(shí)和工

作經(jīng)歷、能力，工作業(yè)績(jī)具備下列條件：

1、教學(xué)。超額完成規(guī)定的教學(xué)工作量，同時(shí)，具備下列條件之一：

（1）獲學(xué)校年度教學(xué)質(zhì)量考評(píng)優(yōu)秀1次以上，或年度考核優(yōu)秀1次以上。

（2）在教育、教學(xué)技能競(jìng)賽中，獲得廳級(jí)二等以上獎(jiǎng)勵(lì)。

（3）獲得省級(jí)以上優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者等榮譽(yù)稱號(hào)。

2、論文、著作。具備下列條件中的2條以上：

（1）被SCI、ELISTP或A&HCI、CSSCI收錄，或被《新華文摘》、《高

等學(xué)校文科學(xué)報(bào)文摘》全文收錄論文4篇（文科均為獨(dú)著，理工科均為獨(dú)著或第

一作者）以上。

（2）在CN學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文7篇（限1篇教育、教學(xué)研究

論文。文科均為獨(dú)著，理工科均為獨(dú)著或第一作者）以上，其中至少5篇發(fā)表在

國(guó)內(nèi)核心學(xué)術(shù)期刊或本學(xué)科領(lǐng)域公認(rèn)的權(quán)威性學(xué)術(shù)刊物上。

（3）正式出版本專業(yè)學(xué)術(shù)著作（本人撰寫6萬字以上/部）或譯著（本人翻

譯12萬字以上/部），或參編省級(jí)以上統(tǒng)編、規(guī)劃教材（本人撰寫6萬字以上/部）。

經(jīng)專家鑒定，論文具有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值，著作、教材具有較高的學(xué)術(shù)水平和

應(yīng)用價(jià)值，達(dá)到副教授水平。

3、項(xiàng)目、獎(jiǎng)勵(lì)。具備下列條件中的2條以上：

（1）省、部級(jí)三等以上科技獎(jiǎng)、社會(huì)科學(xué)成果獎(jiǎng)的主要完成人（限前3名）,

9

或省、部級(jí)二等以上教學(xué)成果獎(jiǎng)的主要完成人（限前3名），或2項(xiàng)省自然科學(xué)

優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)的第一作者,或2項(xiàng)省轄市、廳級(jí)科研成果一等獎(jiǎng)的第一完成人。

（2）主持完成1項(xiàng)省、部級(jí)以上科研（教研、工程）項(xiàng)目（課題），或2

項(xiàng)省、部級(jí)以上科研（教研、工程）項(xiàng)目（課題）的主要完成人（限前3名），

并通過省、部級(jí)以上業(yè)務(wù)主管部門的鑒定或結(jié)項(xiàng)驗(yàn)收，達(dá)到省內(nèi)領(lǐng)先水平。

（3）省級(jí)以上教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目的主要完成人（限前4名）。

（4）獲得與本專業(yè)相關(guān)的國(guó)家發(fā)明專利1項(xiàng)以上（限前4名）。

四、教授任職資格評(píng)審條件

（-）專業(yè)理論知識(shí)和工作經(jīng)歷、能力，符合下列要求：

1、具有系統(tǒng)、堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和淵博的專業(yè)知識(shí)，在豐富的學(xué)術(shù)實(shí)踐基礎(chǔ)

上形成了穩(wěn)定的研究方向和系統(tǒng)的研究成果，具有較高的學(xué)術(shù)造詣。能及時(shí)把握

本學(xué)科領(lǐng)域前沿發(fā)展動(dòng)態(tài)，具有主持和指導(dǎo)科學(xué)研究和學(xué)術(shù)創(chuàng)新的能力。

2、系統(tǒng)擔(dān)任兩門以上主干課程的講授工作，每學(xué)年至少講授一門課程，完

成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)、科研等工作任務(wù)。

3、組織課堂討論、指導(dǎo)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)I、社會(huì)調(diào)查及指導(dǎo)畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)等

各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的工作。治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)效果優(yōu)秀。

4、具有主持本學(xué)科教育教學(xué)改革、教學(xué)法研究的能力，教學(xué)改革成績(jī)顯著。

根據(jù)工作需要指導(dǎo)青年教師、訪問學(xué)者、進(jìn)修教師或研究生，成績(jī)突出。

（二）工作業(yè)績(jī)

1、教學(xué)。本、?？圃盒I(yè)課教師，年均教學(xué)工作量分別為180學(xué)時(shí)、200

學(xué)時(shí)以上；公共課、基礎(chǔ)課教師以及成人院校教師，年均教學(xué)工作量220學(xué)時(shí)以

上；兼職教學(xué)的管理人員按專職教師年均教學(xué)工作量的1/2計(jì)算。同時(shí)，具備下

列條件之一：

（1）獲學(xué)校年度教學(xué)質(zhì)量考評(píng)優(yōu)秀1次以上，或年度考核優(yōu)秀1次以上。

（2）在教育、教學(xué)技能競(jìng)賽中，獲得廳級(jí)一等獎(jiǎng)。

（3）獲得省級(jí)以上優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者等榮譽(yù)稱號(hào)。

2、論文、著作。具備下列條件之一：

（1）被SCI、ELISTP或A&HCI、CSSCI收錄，或被《新華文摘》、《高

等學(xué)校文科學(xué)報(bào)文摘》全文收錄論文5篇（文科均為獨(dú)著，理工科均為獨(dú)著或第

一作者）以上，且被較多引用。

10

（2）在省級(jí)以上CN學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文8篇（限1篇教育、

教學(xué)研究論文。文科均為獨(dú)著，理工科至少5篇為獨(dú)著或第一作者，其余限前2

名）以上，其中至少6篇發(fā)表在全國(guó)中文核心學(xué)術(shù)期刊或本學(xué)科領(lǐng)域公認(rèn)的權(quán)威

性學(xué)術(shù)刊物上（其中至少2篇有創(chuàng)見性的學(xué)術(shù)論文發(fā)表在國(guó)家一級(jí)學(xué)術(shù)刊物上或

被上述檢索或刊物收錄）。

（3）正式出版本專業(yè)學(xué)術(shù)著作（本人撰寫8萬字以上/部）或譯著（本人翻

譯12萬字以上/部），或主持編寫（主編或副主編）省級(jí)以上統(tǒng)編、規(guī)劃教材（本

人撰寫6萬字以上/部）；同時(shí)在省級(jí)以上CN學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文6

篇（限1篇教育、教學(xué)研究論文。文科均為獨(dú)著，理工科至少4篇為獨(dú)著或第一

作者，其余限前2名）以上，其中至少5篇發(fā)表在全國(guó)中文核心學(xué)術(shù)期刊或本學(xué)

科領(lǐng)域公認(rèn)的權(quán)威性學(xué)術(shù)刊物上（其中至少2篇有創(chuàng)見性的學(xué)術(shù)論文發(fā)表在國(guó)家

一級(jí)學(xué)術(shù)刊物上或被上述檢索或刊物收錄）。

經(jīng)專家鑒定，論文具有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值，著作、教材具有較高的學(xué)術(shù)水平和

應(yīng)用價(jià)值，達(dá)到教授水平。

3、項(xiàng)目、獎(jiǎng)勵(lì)。具備下列條件之一：

（1）國(guó)家級(jí)或省、部級(jí)二等以上科技獎(jiǎng)、社會(huì)科學(xué)成果獎(jiǎng)的主要完成人，

或省、部級(jí)二等以上教學(xué)成果獎(jiǎng)的主要完成人（二等獎(jiǎng)限前2名），或2項(xiàng)省自

然科學(xué)優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)的第一作者。

（2）主持完成1項(xiàng)國(guó)家級(jí)或2項(xiàng)省、部級(jí)科研（教研、工程）項(xiàng)目（課題）,

并通過省、部級(jí)以上業(yè)務(wù)主管部門的鑒定或結(jié)項(xiàng)驗(yàn)收，達(dá)到國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平，產(chǎn)生

較好的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)效益。

（3）省級(jí)以上教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目的主要完成人（限前3名）。

（4）作為主要發(fā)明人（限前3名）獲得與本專業(yè)相關(guān)的國(guó)家發(fā)明專利1項(xiàng)

以上。

在上述條件中，有一項(xiàng)特別突出，有重大貢獻(xiàn)或突破，經(jīng)專家論證，達(dá)到教

授水平，可認(rèn)為符合業(yè)績(jī)條件。

藝術(shù)、體育學(xué)科教授補(bǔ)充條件

藝術(shù)、體育學(xué)科教師申報(bào)評(píng)審教授任職資格，可以按照上述工作業(yè)績(jī)條件執(zhí)

行，也可參照下列補(bǔ)充條件執(zhí)行。達(dá)到補(bǔ)充條件要求的，可視為符合相應(yīng)的工作

業(yè)績(jī)條件。

1、音樂學(xué)科

11

（1）在省級(jí)以上CN學(xué)術(shù)刊物上獨(dú)立發(fā)表學(xué)術(shù)論文6篇（限1篇教育、教

學(xué)研究論文）以上，其中至少4篇發(fā)表在本專業(yè)國(guó)內(nèi)核心學(xué)術(shù)期刊或本學(xué)科領(lǐng)域

公認(rèn)的權(quán)威性學(xué)術(shù)期刊上；同時(shí)在藝術(shù)類專業(yè)核心期刊上發(fā)表作品2件以上，或

在省以上電臺(tái)、電視臺(tái)播放作品2件以上（須提供正式播放證書附帶有臺(tái)標(biāo)的實(shí)

況錄像或音響資料），或由省以上文聯(lián)下屬的一級(jí)協(xié)會(huì)作為主辦單位舉辦的個(gè)人

獨(dú)唱（奏）音樂會(huì)、獨(dú)舞專場(chǎng)演出、專場(chǎng)原創(chuàng)作品音樂會(huì)、歌舞劇、戲劇中演出

主要角色、大型文藝晚會(huì)總導(dǎo)演1次以上?？梢暈榉瞎ぷ鳂I(yè)績(jī)論文、著作條件。

（2）在省文聯(lián)下屬的一級(jí)協(xié)會(huì)舉辦的音樂比賽中獲一等獎(jiǎng)以上，或在中國(guó)

文聯(lián)下屬的一級(jí)協(xié)會(huì)舉辦的音樂比賽中獲三等獎(jiǎng)以上?？梢暈榉瞎ぷ鳂I(yè)績(jī)項(xiàng)

目、獎(jiǎng)勵(lì)條件。

2、美術(shù)學(xué)科

（1）在省級(jí)以上CN學(xué)術(shù)刊物上獨(dú)立發(fā)表學(xué)術(shù)論文6篇（限1篇教育、教

學(xué)研究論文）以上，其中至少4篇發(fā)表在本專業(yè)國(guó)內(nèi)核心學(xué)術(shù)期刊或本學(xué)科領(lǐng)域

公認(rèn)的權(quán)威性學(xué)術(shù)期刊上；同時(shí)參加中國(guó)文聯(lián)下屬的一級(jí)協(xié)會(huì)主辦的屆展1次或

各專業(yè)藝委會(huì)主辦的展覽2次以上?？梢暈榉瞎ぷ鳂I(yè)績(jī)論文、著作條件。

（2）在省文聯(lián)下屬的-一級(jí)協(xié)會(huì)主辦的屆展中獲一等獎(jiǎng)，或在中國(guó)文聯(lián)下屬

的一級(jí)協(xié)會(huì)主辦的屆展中獲三等獎(jiǎng)以上?？梢暈榉瞎ぷ鳂I(yè)績(jī)項(xiàng)目、獎(jiǎng)勵(lì)條件。

3、體育學(xué)科

（1）在省級(jí)以上CN學(xué)術(shù)刊物上獨(dú)立發(fā)表學(xué)術(shù)論文6篇（限1篇教育、教

學(xué)研究論文）以上，其中至少4篇發(fā)表在本專業(yè)國(guó)內(nèi)核心學(xué)術(shù)期刊或本學(xué)科領(lǐng)域

公認(rèn)的權(quán)威性學(xué)術(shù)期刊上；同時(shí)在全國(guó)體育科學(xué)大會(huì)、全國(guó)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)科學(xué)報(bào)

告會(huì)、全國(guó)學(xué)校體育科學(xué)大會(huì)、全國(guó)中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)等科學(xué)報(bào)告會(huì)上2篇（限第一

作者）以上論文獲國(guó)家二等獎(jiǎng)，并輯錄成冊(cè)?？梢暈榉瞎ぷ鳂I(yè)績(jī)論文、著作條

件。

（2）在全國(guó)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)中，獲集體項(xiàng)目前3名的主教練、單項(xiàng)比賽冠軍

的主教練；或獲全國(guó)大學(xué)生各單項(xiàng)協(xié)會(huì)的年度比賽的集體項(xiàng)目冠軍隊(duì)的主教練、

單項(xiàng)比賽冠軍的主教練。可視為符合工作業(yè)績(jī)項(xiàng)目、獎(jiǎng)勵(lì)條件。

破格申報(bào)評(píng)審教授任職資格者，符合正常晉升教授的專業(yè)理論知識(shí)和工作經(jīng)

歷、能力，工作業(yè)績(jī)具備下列條件：

1、教學(xué)。超額完成規(guī)定的教學(xué)工作量，同時(shí)，具備下列條件之一：

12

（1）獲學(xué)校年度教學(xué)質(zhì)量考評(píng)優(yōu)秀2次以上，或年度考核優(yōu)秀2次以上。

（2）在教育、教學(xué)技能競(jìng)賽中，獲得廳級(jí)一等獎(jiǎng)。

（3）獲得省級(jí)以上優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者等榮譽(yù)稱號(hào)。

2、論文、著作。具備下列條件中的2條以上：

（1）被SCI、EI、ISTP或A&HCI、CSSCI收錄，或被《新華文摘》、《高

等學(xué)校文科學(xué)報(bào)文摘》全文收錄論文6篇（文科均為獨(dú)著，理工科均為獨(dú)著或第

-作者）以上，且被較多引用。

（2）在省級(jí)以上CN學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文10篇（限1篇教育、

教學(xué)研究論文。文科均為獨(dú)著，理工科均為獨(dú)著或第一作者）以上，其中至少8

篇發(fā)表在全國(guó)中文核心學(xué)術(shù)期刊或本學(xué)科領(lǐng)域公認(rèn)的權(quán)威性學(xué)術(shù)刊物上（其中至

少3篇有創(chuàng)見性的學(xué)術(shù)論文發(fā)表在國(guó)家一級(jí)學(xué)術(shù)刊物上或被上述檢索或刊物收

錄）。

（3）獨(dú)立撰寫并正式出版本專業(yè)學(xué)術(shù)著作1部（20萬字以上）；或正式出

版2部以上本專業(yè)學(xué)術(shù)著作（本人撰寫8萬字以上/部）或譯著（本人翻譯12萬

字以上/部）；或主持編寫（主編或副主編）省級(jí)以上統(tǒng)編、規(guī)劃教材2部（本人

撰寫6萬字以上/部）以上。

經(jīng)專家鑒定，論文具有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值，著作、教材具有較高的學(xué)術(shù)水平和

應(yīng)用價(jià)值，達(dá)到教授水平。

3、項(xiàng)目、獎(jiǎng)勵(lì)。具備下列條件中的2條以上：

（1）國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)以上的主要完成人，或省、部級(jí)二等以上科技獎(jiǎng)、社會(huì)

科學(xué)成果獎(jiǎng)、教學(xué)成果獎(jiǎng)的主要完成人（一等獎(jiǎng)限前3名，二等獎(jiǎng)限第1名）。

（2）主持完成1項(xiàng)國(guó)家級(jí)或2項(xiàng)省、部級(jí)科研（教研、工程）項(xiàng)目（課題）,

并通過省、部級(jí)以上業(yè)務(wù)主管部門的鑒定或結(jié)項(xiàng)驗(yàn)收，達(dá)到國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平，產(chǎn)生

較好的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)效益。

（3）省級(jí)以上教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目的主要完成人（限前2名）。

（4）作為主要發(fā)明人（限前2名）獲得與本專業(yè)相關(guān)的國(guó)家發(fā)明專利1項(xiàng)

以上。

五、實(shí)驗(yàn)師任職資格評(píng)審條件

（-）專業(yè)理論知識(shí)和工作經(jīng)歷、能力，符合下列要求：

1、掌握本專業(yè)知識(shí)和技術(shù)，了解本學(xué)科領(lǐng)域國(guó)內(nèi)外實(shí)驗(yàn)技術(shù)動(dòng)態(tài)，具有獨(dú)

13

立設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案、改進(jìn)實(shí)驗(yàn)技術(shù)條件的能力，有嫻熟的實(shí)驗(yàn)技能、技巧和豐富的

實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)，獨(dú)立指導(dǎo)過學(xué)生實(shí)驗(yàn)全過程。

2、能夠勝任實(shí)驗(yàn)教學(xué)的講解工作，講解條理清晰、重點(diǎn)突出、層次分明，

容易被學(xué)生理解和接受，具有較強(qiáng)的實(shí)用性和指導(dǎo)性。能夠通過實(shí)驗(yàn)教學(xué)，加強(qiáng)

對(duì)學(xué)生的操作技能訓(xùn)練，鞏固學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的理解，啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生思維，培養(yǎng)

分析問題和解決問題的能力。

3、能夠改進(jìn)有關(guān)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備的性能指標(biāo)，負(fù)責(zé)精密儀器、大型設(shè)備的調(diào)

試、維護(hù)、檢修和故障的排除。

4、積極完成學(xué)校規(guī)定的工作任務(wù)。獨(dú)立設(shè)計(jì)完成過一定數(shù)量的較復(fù)雜的實(shí)

驗(yàn)任務(wù)，并寫出較高水平的實(shí)驗(yàn)報(bào)告，為教學(xué)、科研工作提供高水平的服務(wù)。

（二）工作業(yè)績(jī)

1、教學(xué)。具備下列條件之一：

（1）獲學(xué)校教學(xué)質(zhì)量考評(píng)優(yōu)秀1次或良好2次，或年度考核優(yōu)秀1次。

（2）在教育、教學(xué)技能競(jìng)賽中，獲得校級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。

（3）獲得校級(jí)以上優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者等榮譽(yù)稱號(hào)。

2、論文、著作。具備下列條件之一：

（1）在CN學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表本專業(yè)論文（含實(shí)驗(yàn)報(bào)告）3篇（限前2名，

其中文科至少1篇為獨(dú)著）以上。

（2）參與撰寫正式出版的著作或參編省級(jí)以上統(tǒng)編、規(guī)劃實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)用書（本

人撰寫1萬字以上），同時(shí)在CN學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表本專業(yè)論文（含實(shí)驗(yàn)報(bào)告）2

篇（限前2名，其中文科至少1篇為獨(dú)著）以上。

論文經(jīng)同行專家鑒定達(dá)到實(shí)驗(yàn)師水平。

3、項(xiàng)目、獎(jiǎng)勵(lì)。具備下列條件之一：

（1）省轄市、廳級(jí)以上科技成果獎(jiǎng)或校級(jí)以上教學(xué)成果獎(jiǎng)的主要完成人。

（2）校級(jí)以上科研（教研、工程）項(xiàng)目（課題）的主要完成人。

（3）獲得與本專業(yè)相關(guān)的國(guó)家專利（含發(fā)明專利、實(shí)用新型專利和外觀設(shè)

計(jì)專利）1項(xiàng)以上。

（4）獨(dú)立設(shè)計(jì)過2個(gè)以上新的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目并被采納，使用兩年以上，效果良

好（附實(shí)驗(yàn)方案和完成后的測(cè)試記錄）；或作為主要完成人，根據(jù)實(shí)驗(yàn)或科研要

求，對(duì)現(xiàn)有儀器進(jìn)行技術(shù)改造，投人使用后效果良好；或加工設(shè)計(jì)特殊實(shí)驗(yàn)裝置

采用后效果良好。以上均須附學(xué)校證明。

14

六、高級(jí)實(shí)驗(yàn)師任職資格評(píng)審條件

（-）專業(yè)理論知識(shí)和工作經(jīng)歷、能力，符合下列要求：

1、具有系統(tǒng)、堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)，掌握本學(xué)科國(guó)內(nèi)外實(shí)驗(yàn)技術(shù)現(xiàn)狀和發(fā)

展趨勢(shì)，具備較強(qiáng)的動(dòng)手能力、豐富的實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)和組織、指導(dǎo)大型實(shí)驗(yàn)技術(shù)工作

以及解決關(guān)鍵性技術(shù)問題的能力。

2、能夠熟練運(yùn)用各種教學(xué)手段進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)的講解工作，講解深入透徹、

重點(diǎn)突出、層次分明，容易被學(xué)生理解和接受，具有較強(qiáng)的實(shí)用性和指導(dǎo)性。能

夠通過實(shí)驗(yàn)教學(xué)，有效加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的操作技能訓(xùn)練，鞏固學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的深入

理解，啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生思維，培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力。

3、積極完成學(xué)校規(guī)定的工作任務(wù)。能獨(dú)立、熟練承擔(dān)本專業(yè)實(shí)驗(yàn)課程，在

本部門的科技進(jìn)步和提高管理水平工作中發(fā)揮主要作用。

4、能夠獨(dú)立地創(chuàng)造或改善實(shí)驗(yàn)技術(shù)條件，設(shè)計(jì)、加工特殊的實(shí)驗(yàn)裝置或零

部件，改進(jìn)有關(guān)儀器設(shè)備的性能指標(biāo)。能獨(dú)立承擔(dān)精密儀器、大型設(shè)備的調(diào)試、

維護(hù)、檢修和故障的排除。

5、主持完成過一定數(shù)量的高難度的實(shí)驗(yàn)任務(wù)，并寫出高水平的實(shí)驗(yàn)報(bào)告和

論文，提出重要的專業(yè)理論見解，對(duì)實(shí)際工作有較大的指導(dǎo)意義。

6、具有指導(dǎo)和培養(yǎng)中、初級(jí)實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員的能力。

（二）工作業(yè)績(jī)

1、教學(xué)。具備下列條件之一：

（1）獲學(xué)校教學(xué)質(zhì)量考評(píng)優(yōu)秀1次以上，或年度考核優(yōu)秀1次以上。

（2）在教育、教學(xué)技能競(jìng)賽中，獲得省轄市、廳級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。

（3）獲得省轄市、廳級(jí)以上優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者等榮譽(yù)稱號(hào)。

2、論文、著作。具備下列條件之一：

（1）被SCI、EI、ISTP或A&HCI、CSSCI收錄，或被《新華文摘》、《高

等學(xué)校文科學(xué)報(bào)文摘》全文收錄論文2篇（文科均為獨(dú)著，理工科均為獨(dú)著或第

一作者）以上。

（2）在CN學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文5篇（文科均為獨(dú)著，理工科

限前2名）以上，其中至少1篇發(fā)表在國(guó)內(nèi)核心學(xué)術(shù)期刊或本學(xué)科領(lǐng)域公認(rèn)的權(quán)

威性學(xué)術(shù)刊物上。

（3）正式出版本專業(yè)學(xué)術(shù)著作或參編省級(jí)以上統(tǒng)編、規(guī)劃實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書（本

15

人撰寫4萬字以上/部），同時(shí)在CN學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文3篇（文科

均為獨(dú)著，理工科限前2名）以上，其中至少1篇發(fā)表在國(guó)內(nèi)核心學(xué)術(shù)期刊或本

學(xué)科領(lǐng)域公認(rèn)的權(quán)威性學(xué)術(shù)刊物上。

經(jīng)專家鑒定，論文具有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值，著作、教材具有較高的學(xué)術(shù)水平和

應(yīng)用價(jià)值，達(dá)到高級(jí)實(shí)驗(yàn)師水平。

3、項(xiàng)目、獎(jiǎng)勵(lì)。具備下列條件之一：

（1）省、部級(jí)三等以上科技獎(jiǎng)、社會(huì)科學(xué)成果獎(jiǎng)的主要完成人，或省、部

級(jí)二等以上教學(xué)成果獎(jiǎng)的主要完成人，或省自然科學(xué)優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng)以上的第一

作者，或省轄市、廳級(jí)二等以上科研成果獎(jiǎng)的主要完成人（限前5名）。

（2）主持完成省轄市、廳級(jí)以上科研（教研、工程）項(xiàng)目（課題），或省、

部級(jí)以上科研（教研、工程）項(xiàng)目（課題）的主要完成人，并通過省轄市、廳級(jí)

以上業(yè)務(wù)主管部門的鑒定或結(jié)項(xiàng)驗(yàn)收，達(dá)到省內(nèi)先進(jìn)水平。

（3）獨(dú)立承擔(dān)重要實(shí)驗(yàn)裝置的研制（有專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，至少有1項(xiàng)投入運(yùn)轉(zhuǎn)，

效果良好）；或根據(jù)工作和科研要求，成功設(shè)計(jì)、加工關(guān)鍵性實(shí)驗(yàn)裝置或改進(jìn)儀

器設(shè)備的性能指標(biāo)，使用效果良好，取得較大經(jīng)濟(jì)效益（附學(xué)校鑒定、評(píng)估報(bào)告）。

（4）省級(jí)以上教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目的主要完成人。

（5）獲得與本專業(yè)相關(guān)的國(guó)家發(fā)明專利1項(xiàng)以上或?qū)嵱眯滦蛯＠?項(xiàng)以上。

破格申報(bào)評(píng)審高級(jí)實(shí)驗(yàn)師任職資格者，參照破格評(píng)審副教授任職資格的工作

業(yè)績(jī)條件。

附則

一、本條件規(guī)定的申報(bào)條件和評(píng)審條件須同時(shí)具備。工作業(yè)績(jī)須是專業(yè)技術(shù)

人員任現(xiàn)職以來取得的本專業(yè)或本學(xué)科領(lǐng)域的業(yè)績(jī)。

二、對(duì)于國(guó)家實(shí)施學(xué)位制度（1981年）前全日制普通院校大學(xué)本科畢業(yè)者,

在晉升教師職務(wù)時(shí)可按具有學(xué)士學(xué)位對(duì)待。

三、國(guó)家級(jí)科技獎(jiǎng)是指國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)、國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)、國(guó)家技術(shù)發(fā)

明獎(jiǎng)、國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)及相當(dāng)級(jí)別的獎(jiǎng)勵(lì)；省級(jí)科技獎(jiǎng)是指省科學(xué)技術(shù)杰出

貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)及相當(dāng)級(jí)別的獎(jiǎng)勵(lì)；部級(jí)科技獎(jiǎng)是指1999年《國(guó)家科

學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)條例》頒布以前的科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)及相當(dāng)級(jí)別的獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)以正式文

件和獲獎(jiǎng)證書為準(zhǔn)。

成果的獲獎(jiǎng)?wù)呤侵傅燃?jí)額定獲獎(jiǎng)人員，須附獲獎(jiǎng)證書。

16

四、“主持”是科研課題或工程項(xiàng)目的總體設(shè)計(jì)、論證、組織和指導(dǎo)者，并

承擔(dān)其中重要工作?！爸饕瓿扇恕笔窃诳蒲姓n題或工程項(xiàng)目中承擔(dān)主要工作或

關(guān)鍵工作，或解決關(guān)鍵技術(shù)難題的人員。以上均以項(xiàng)目計(jì)劃任務(wù)書或有關(guān)文件為

依據(jù)。

項(xiàng)目（課題）須附立項(xiàng)報(bào)告和鑒定、結(jié)項(xiàng)證書。

五、省級(jí)以上教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目是指精品課程、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、特色專業(yè)、實(shí)驗(yàn)

教學(xué)示范中心、雙語示范教學(xué)課程等。

六、SCI為科學(xué)引文索引，EI為工程索引，ISTP為科技會(huì)議錄索引，A&

HCI為藝術(shù)與人文科學(xué)引文索引、CSSCI為中文社會(huì)科學(xué)引文索引。

七、論文發(fā)表的刊物不含增刊、特刊、?？⒄撐募刃问降目?。著作、

教材不含論文集、習(xí)題集等。

八、同一課題的成果獎(jiǎng)勵(lì)、項(xiàng)目課題、著作和教材不重復(fù)計(jì)算。

九、教學(xué)質(zhì)量考評(píng)情況須提供學(xué)校相應(yīng)文件。

十、本條件所稱“以上”“以下”均含本級(jí)。

十一、本條件是高校推薦和評(píng)審委員會(huì)評(píng)審時(shí)掌握的基本條件，高校和評(píng)審

委員會(huì)可依據(jù)本條件制定相應(yīng)的實(shí)施辦法。

十二、評(píng)審委員會(huì)在掌握本條件時(shí)，要從申報(bào)人的專業(yè)理論知識(shí)、工作經(jīng)歷

和能力、工作業(yè)績(jī)等方面綜合把握，在衡量申報(bào)人符合基本條件的前提下，重點(diǎn)

衡量其學(xué)術(shù)、技術(shù)水平，如認(rèn)定申報(bào)人的綜合水平達(dá)不到相應(yīng)職務(wù)的要求，可視

為申報(bào)人不具備擔(dān)任相應(yīng)職務(wù)的條件；如申報(bào)人工作業(yè)績(jī)中有一項(xiàng)特別突出，有

重大貢獻(xiàn)或突破，經(jīng)專家論證，達(dá)到相應(yīng)職務(wù)的水平，可認(rèn)為符合業(yè)績(jī)條件。

十三、本條件自下發(fā)之日起施行。原《河南省高等學(xué)校教師（實(shí)驗(yàn)人員）中、

高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格申報(bào)、評(píng)審條件（試行）》（豫入職[2001]16號(hào)）同時(shí)

廢止。未盡事宜，按國(guó)家和我省有關(guān)職稱政策執(zhí)行。

17

第二部分檔案系列高級(jí)職稱

關(guān)于印發(fā)《河南省檔案專業(yè)高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格申報(bào)、評(píng)審條件》的

通知

豫人職[2006]16號(hào)

各省轄市和鞏義市、項(xiàng)城市、永城市、固始縣、鄧州市人事（人事勞動(dòng)）局,

省直有關(guān)單位：

根據(jù)國(guó)家深化職稱改革精神和我省檔案專業(yè)技術(shù)人員的實(shí)際，在調(diào)查研究和

廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，我們對(duì)《關(guān)于印發(fā)〈河南省檔案專業(yè)中、高級(jí)專業(yè)技術(shù)

職務(wù)任職資格申報(bào)、評(píng)審條件（試行）〉的通知》（豫人職[1999]23號(hào)）進(jìn)行了修

訂?，F(xiàn)將修訂后的《河南省檔案專業(yè)高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格申報(bào)、評(píng)審條件》

印發(fā)給你們，請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。

二OO六年七月十日

河南省檔案專業(yè)高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格申報(bào)、評(píng)審條件

第一章總則

第一條為了適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)專業(yè)技術(shù)人員隊(duì)伍建設(shè)的要求，客觀、公正

地評(píng)價(jià)檔案專業(yè)技術(shù)人員的能力和水平，充分發(fā)揮檔案專業(yè)技術(shù)人員的積極性和

創(chuàng)造性，根據(jù)《檔案專業(yè)人員職務(wù)試行條例》和職稱改革有關(guān)政策，結(jié)合我省實(shí)

際，制定本條件。

第二條檔案專業(yè)高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)設(shè)副研究館員、研究館員，副研究館員為

副高級(jí)職務(wù)，研究館員為正高級(jí)職務(wù)。

第三條本條件適用于全省各級(jí)各類檔案館和企、事業(yè)單位中從事檔案專業(yè)技

術(shù)工作的在職在崗的專業(yè)技術(shù)人員。

第二章申報(bào)條件

第四條申報(bào)人員必須擁護(hù)黨的路線、方針和政策，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，遵守

國(guó)家法律、法規(guī)；熱愛檔案事業(yè)，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神；身體健康，

18

能全面履行崗位職責(zé)。

第五條申報(bào)人員任現(xiàn)職以來年度及任期考核均為合格以上。

第六條申報(bào)人員外語水平符合國(guó)家和我省有關(guān)政策規(guī)定。

第七條申報(bào)副研究館員任職資格的人員，應(yīng)具備下列條件之一：

一、研究生畢業(yè)并獲得博士學(xué)位，擔(dān)任館員職務(wù)2年以上。

二、研究生畢業(yè)并獲得碩士學(xué)位，擔(dān)任館員職務(wù)4年以上。

三、大學(xué)本科畢業(yè)，擔(dān)任館員職務(wù)5年以上。

四、不具備以上規(guī)定學(xué)歷，擔(dān)任館員職務(wù)5年以上，可以破格申報(bào)。

第八條申報(bào)研究館員任職資格的人員，應(yīng)具備大學(xué)本科畢業(yè)以上學(xué)歷，擔(dān)任

副研究館員職務(wù)5年以上。

第三章評(píng)審條件

第九條副研究館員評(píng)審條件

一、專業(yè)理論知識(shí)，具備下列條件：

（一）系統(tǒng)掌握本專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)技能，對(duì)本專業(yè)某一領(lǐng)域有較深

的研究。

（二）熟悉相關(guān)學(xué)科知識(shí)，了解本專業(yè)國(guó)內(nèi)外發(fā)展動(dòng)態(tài)。

（三）掌握本專業(yè)的法規(guī)、技術(shù)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)，能夠運(yùn)用新技術(shù)收集、處理和

開發(fā)檔案信息，具有較豐富的專業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的業(yè)務(wù)工作能力，正確解決業(yè)

務(wù)工作中的疑難問題。

二、工作經(jīng)歷和能力，具備下列條件之一：

（-）從事檔案業(yè)務(wù)管理工作的人員，制定或主持制定本地區(qū)有指導(dǎo)意義的

業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、科研計(jì)劃或發(fā)展規(guī)劃并有效組織實(shí)施。

（二）從事檔案收集、整理工作的人員，制定或修訂較為完善的檔案收集、

整理工作方案，主持完成2次以上年度征集（或整理編目）工作或1種以上大型

檢索工具的編制工作。

（三）從事檔案保管、利用工作的人員，制定或修訂符合崗位實(shí)際的檔案保

管、利用制度，熟悉館藏檔案、資料和各種檢索工具，完成系統(tǒng)咨詢服務(wù)工作。

（四）從事檔案編研工作的人員，參與選題并完成兩部以上正式出版的檔案

史料或參考資料的編輯任務(wù)，本人撰寫10萬字以上。

（五）從事檔案保護(hù)技術(shù)、科研及現(xiàn)代化管理工作的人員，主持或承擔(dān)較高

19

水平的技術(shù)項(xiàng)目或科研課題的研究，起學(xué)術(shù)帶頭人作用，項(xiàng)目或課題通過省級(jí)以

上專業(yè)部門的鑒定。

（六）從事基層檔案室工作的人員，獨(dú)立完成一個(gè)部門或一個(gè)全宗的收集、

整理、歸檔工作；熟悉室藏檔案、資料，編制各種檢索工具，做好利用工作；對(duì)

所屬單位的文件收集、整理、歸檔等工作進(jìn)行指導(dǎo)、檢查；利用室藏檔案編輯檔

案史料和參考資料。

三、業(yè)績(jī)和成果，具備下列條件中的第（一）條和其他條件中的1條以上：

（一）在CN學(xué)術(shù)刊物上獨(dú)立發(fā)表檔案專業(yè)較高水平的學(xué)術(shù)論文5篇以上，

其中有2篇在國(guó)內(nèi)核心期刊上發(fā)表。

（二）正式出版（有ISBN書號(hào)）較高水平的檔案專業(yè)著作，本人撰寫6萬

字以上。

（三）?。ú浚┘?jí)三等以上或省轄市（廳）級(jí)二等以上科技獎(jiǎng)、社會(huì)科學(xué)成

果獎(jiǎng)、優(yōu)秀科技成果獎(jiǎng)的主要完成人（限前5名）。

（四）省（部）級(jí)二等以上1項(xiàng)或廳級(jí)一等2項(xiàng)檔案學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)的第一完

成人。

（五）連續(xù)從事檔案工作20年以上，受到省轄市以上檔案、人事行政管理

部門聯(lián)合表彰，并在檔案館（室）目標(biāo)考評(píng)工作中，達(dá)到省標(biāo)一級(jí)以上先進(jìn)水平

的主要貢獻(xiàn)人。

第十條破格申報(bào)副研究館員的人員，除具備相應(yīng)的專業(yè)理論知識(shí)和工作經(jīng)歷

能力外，還應(yīng)具備業(yè)績(jī)和成果中的第（一）條和其他條件中的3條以上，經(jīng)同行

專家鑒定達(dá)到副研究館員水平。

第四章附則

第十一條本條件規(guī)定的申報(bào)條件、評(píng)審條件申報(bào)人應(yīng)同時(shí)具備。評(píng)審條件中

的專業(yè)理論知識(shí)、工作經(jīng)歷和能力、業(yè)績(jī)和成果的要求均指申報(bào)人擔(dān)任館員職務(wù)

以來本專業(yè)的情況。

第十二條本條件所指CN刊物，不含增刊、特刊、?？?；工作總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)

介紹、通訊報(bào)道、文摘不作為評(píng)審論文對(duì)待；同一研究成果所獲得的不同獎(jiǎng)項(xiàng)不

得重復(fù)使用。

第十三條本條件所稱“以上”均含本級(jí)。

第十四條本條件為申報(bào)、評(píng)審檔案專業(yè)高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的基本條

20

件，評(píng)審委員會(huì)可依據(jù)本條件制定相應(yīng)的實(shí)施辦法。評(píng)審工作要堅(jiān)持客觀公正、

注重實(shí)績(jī)的原則，在衡量申報(bào)人符合基本條件的前提下，注重對(duì)其學(xué)術(shù)水平、業(yè)

務(wù)能力和工作業(yè)績(jī)的綜合評(píng)價(jià)。

第十五條申報(bào)研究館員任職資格的人員，由省職改辦委托評(píng)審。

第十六條本條件自下發(fā)之日起實(shí)行。《關(guān)于印發(fā)〈河南省檔案專業(yè)中、高級(jí)

專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格申報(bào)、評(píng)審條件（試行）〉的通知》（豫人職[1999]23號(hào)）

同時(shí)廢止。

21

第三部分圖書資料專業(yè)高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)

關(guān)于印發(fā)《河南省圖書資料專業(yè)高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格申報(bào)、

評(píng)審條件（試行）》的通知

豫人職[2005]8號(hào)

各省轄市和鞏義市、項(xiàng)城市、永城市、固始縣、鄧州市人事（人事勞動(dòng)）局,

省直各單位，各大專院校：

根據(jù)國(guó)家和我省深化職稱改革精神，結(jié)合圖書資料專業(yè)人員的實(shí)際，在廣泛

征求意見的基礎(chǔ)上，經(jīng)與業(yè)務(wù)主管部門協(xié)商一致，我們對(duì)《河南省圖書資料專業(yè)

中、高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格申報(bào)、評(píng)審條件（試行）》（豫人職[2000]39號(hào)）

進(jìn)行了修訂?，F(xiàn)將修訂后的《河南省圖書資料專業(yè)高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格申

報(bào)、評(píng)審條件（試行）》印發(fā)給你們，請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。

附件：河南省圖書資料專業(yè)高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格申報(bào)、評(píng)審條件（試

行）