江蘇省蘇州市陸慕高級(jí)中學(xué)2025屆高考沖刺模擬歷史試題含解析

江蘇省蘇州市陸慕高級(jí)中學(xué)2025屆高考沖刺模擬歷史試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1．據(jù)史書(shū)記載，13世紀(jì)前中國(guó)歷史上曾有個(gè)政權(quán)，其版圖“方圓二萬(wàn)余里，東臨黃河，西至玉門(mén)，南接蕭關(guān)，北控大漠”。該政權(quán)是A．遼 B．西夏 C．金 D．蒙古2．儒生最初只是傳承禮樂(lè)詩(shī)書(shū)的民間學(xué)者，不少人入仕居官后，面對(duì)兵刑錢(qián)谷的日常政務(wù)，開(kāi)始努力學(xué)習(xí)律令；同時(shí)，精通法律的文吏為求仕途發(fā)展而轉(zhuǎn)習(xí)儒學(xué)的情況也與日俱增。一種以學(xué)者兼官僚為主體的“士大夫政治”由此奠基。這一現(xiàn)象開(kāi)始出現(xiàn)于A(yíng)．戰(zhàn)國(guó) B．漢代 C．隋唐 D．宋明3．“新時(shí)期中國(guó)外交進(jìn)行了重大調(diào)整。按照是否有利于共同發(fā)展和繁榮來(lái)決定中國(guó)的外交政策，而不是單純從社會(huì)制度出發(fā)，不再簡(jiǎn)單以意識(shí)形態(tài)畫(huà)線(xiàn)，不再繼續(xù)劃分?jǐn)?、我、友”。決定新時(shí)期中國(guó)外交選擇的根本因素是A．不結(jié)盟外交方針B．單純的意識(shí)形態(tài)畫(huà)線(xiàn)C．和平外交的思想D．改革開(kāi)放的戰(zhàn)略決策4．1971年聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議，恢復(fù)中華人民共和國(guó)在聯(lián)合國(guó)的一切權(quán)利。與此無(wú)關(guān)的評(píng)述是：（）A．中國(guó)是《聯(lián)合國(guó)家宣言》的創(chuàng)始國(guó)B．中國(guó)是《聯(lián)合國(guó)憲章》的創(chuàng)始國(guó)C．中華人民共和國(guó)在聯(lián)合國(guó)的合法席位長(zhǎng)期被剝奪D．中華人民共和國(guó)政府是中國(guó)的唯一合法政府5．明中葉時(shí)，匠戶(hù)匠籍仍然存在。清朝順治二年，政府“免直省京班匠價(jià)（京班匠價(jià)即班匠銀），并除其匠籍”，但不久又恢復(fù)征收班匠銀（國(guó)家對(duì)手工業(yè)匠戶(hù)征收的代役金）?？滴跻院?，陸續(xù)將班匠銀攤?cè)胩镔x，以至最后廢除了匠籍。這一系列變化A．推動(dòng)了民間工商業(yè)的發(fā)展 B．體現(xiàn)了傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)政策的改變C．反映了官營(yíng)手工業(yè)的衰落 D．鞏固了封建小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的地位6．如表甲、乙二人對(duì)史料的不同解讀說(shuō)明A．文獻(xiàn)史料具有不確定性 B．歷史解釋要以事實(shí)為依據(jù)C．人們無(wú)法了解事實(shí)原貌 D．歷史解釋受價(jià)值立場(chǎng)影響7．馬克思認(rèn)為，從殖民地源源不斷流入西班牙的大量貴金屬迅速擴(kuò)散到歐洲，造成金銀貶值，物價(jià)上漲，意味著一方面工資和地租跌價(jià)，另一方面是工業(yè)利潤(rùn)增多。封建主和人民衰落了，資本家階級(jí)、資產(chǎn)階級(jí)則相應(yīng)地上升了。馬克思所描述的這一現(xiàn)象在西歐的影響是A．促進(jìn)資本主義的發(fā)展 B．導(dǎo)致世界經(jīng)濟(jì)中心發(fā)生轉(zhuǎn)移C．加速封建制度的解體 D．加劇傳統(tǒng)向近代社會(huì)的轉(zhuǎn)型8．1941年6月，丘吉爾在英國(guó)廣播公司發(fā)表演說(shuō)，“沒(méi)有一個(gè)人像我這樣始終一貫地反對(duì)共產(chǎn)主義。……但是，這一切，在我們眼前展現(xiàn)的情景對(duì)照之下，都已黯然失色了。過(guò)去的一切,連同它的罪惡,它的愚蠢,它的悲劇,都已經(jīng)一閃而過(guò)了?！痹撗菡f(shuō)旨在A(yíng)．呼吁對(duì)蘇聯(lián)進(jìn)行援助 B．譴責(zé)德國(guó)的入侵行為C．堅(jiān)持意識(shí)形態(tài)的對(duì)抗 D．批評(píng)英國(guó)的綏靖政策9．有學(xué)者認(rèn)為，晚清的改革根本不可能有任何成功的希望，立憲派終究要與革命黨匯流；革命，或許不是一種很好的選擇，但卻是晚清唯一的選擇。對(duì)此解釋合理的是A．清政府的新政沒(méi)有進(jìn)步作用B．立憲派與革命黨都希望建立共和政體C．推翻清政府統(tǒng)治是歷史必然D．改良與革命相結(jié)合才能產(chǎn)生更好效果10．下側(cè)漫畫(huà)《望“風(fēng)”而起》描繪了1911年的中國(guó)時(shí)局。畫(huà)面中的“風(fēng)”來(lái)自A．北京 B．上海 C．南京 D．武昌11．馬克思認(rèn)為，在未來(lái)的民主制中，社會(huì)中的個(gè)人不再與政治國(guó)家、公共領(lǐng)域和共同體相互分離、疏遠(yuǎn)和孤立，社會(huì)的政治制度就是人民自己的作品、表達(dá)和決定。馬克思對(duì)未來(lái)民主制度的設(shè)想意在A(yíng)．使國(guó)家制度的人民變?yōu)槿嗣竦膰?guó)家制度B．為工人階級(jí)的革命斗爭(zhēng)找到了正確方向C．把無(wú)產(chǎn)階級(jí)的政治自由作為目標(biāo)D．闡明工人階級(jí)是國(guó)家管理的主體12．抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，中國(guó)共產(chǎn)黨在抗日根據(jù)地建立了監(jiān)察系列監(jiān)督、參議會(huì)監(jiān)督、人民群眾監(jiān)督、行政機(jī)關(guān)內(nèi)部監(jiān)督.審計(jì)監(jiān)察機(jī)關(guān)監(jiān)督五大層次為主的新監(jiān)察體系.并頒布了《陜甘寧邊區(qū)施政綱領(lǐng)》、《陜甘寧邊區(qū)憲法原則》等法律對(duì)監(jiān)督權(quán)力予以保障。這些舉措A．適應(yīng)了民族戰(zhàn)爭(zhēng)新形勢(shì)的需要B．杜絕了根據(jù)地貪污腐敗的現(xiàn)象C．排除了國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治的影響D．開(kāi)啟了中國(guó)浴火重生的新征程13．從總理衙門(mén)的設(shè)立到其改為外務(wù)部，這一變化反映了：A．清政府中央權(quán)力的削弱過(guò)程B．民族危機(jī)不斷加深的過(guò)程C．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的興衰過(guò)程D．維新變法運(yùn)動(dòng)興敗的過(guò)程14．商業(yè)廣告是促銷(xiāo)的重要手段。據(jù)史料記載：中國(guó)現(xiàn)代意義上的廣告起始于鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，民國(guó)初年得到顯著的發(fā)展，1953年后消失，1978年末又重新出現(xiàn)。材料中廣告業(yè)消失的最主要原因是A．經(jīng)濟(jì)困難，物資匱乏B．企業(yè)熱衷產(chǎn)品直銷(xiāo)C．三大改造，政府取締D．國(guó)家實(shí)行計(jì)劃經(jīng)濟(jì)15．下表為唐宋時(shí)期中央各級(jí)官辦學(xué)校入學(xué)資格統(tǒng)計(jì)表。表中呈現(xiàn)的變化反映了學(xué)校名稱(chēng)朝代入學(xué)資格國(guó)子學(xué)唐朝三品以上官員子孫宋朝京朝七品官以上子孫太學(xué)唐朝五品以上官員子孫宋朝八品以下官員子弟及庶人之俊秀者四門(mén)學(xué)唐朝七品以上官員子弟及庶人之俊秀者宋朝八品以下官員至庶人子弟A．知識(shí)分子參政規(guī)模不斷擴(kuò)大 B．科舉制度促進(jìn)教育發(fā)展C．社會(huì)等級(jí)秩序日益走向瓦解 D．理學(xué)正統(tǒng)地位漸趨確立16．下圖《松江第一張土地證》，上有“蘇南區(qū)松江縣土地房屋所有證，一九五一年五月”字樣，作為一手史料可以印證A．土地改革運(yùn)動(dòng)的展開(kāi)B．農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動(dòng)推進(jìn)C．人民公社化運(yùn)動(dòng)發(fā)展D．家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制17．1945年日本投降后，中共中央制定方針要求加大宣傳“解放區(qū)軍隊(duì)是人民的軍隊(duì)”。隨后，中共報(bào)刊在報(bào)道中共軍隊(duì)收復(fù)失地時(shí)注重強(qiáng)調(diào)“解放者”的概念。1946年，中共軍隊(duì)改名為“中國(guó)人民解放軍”。這些做法旨在A(yíng)．調(diào)動(dòng)民眾參戰(zhàn)的積極性 B．契合新的政治斗爭(zhēng)需要C．扭轉(zhuǎn)解放戰(zhàn)爭(zhēng)不利局面 D．宣傳民主革命的雙重性18．下面為山東省陵縣農(nóng)民增收統(tǒng)計(jì)表年份合作社戶(hù)數(shù)比單干時(shí)收入增加的戶(hù)數(shù)與單干時(shí)收入相等的戶(hù)數(shù)比單干時(shí)收入減少的戶(hù)數(shù)10%11%—20%21%—30%30%以上小計(jì)195217840012321953272527052151906814195422194014465492271623616180195535987187185544942484874240據(jù)此可知，當(dāng)時(shí)該地A．農(nóng)村經(jīng)濟(jì)中出現(xiàn)了平均主義傾向B．農(nóng)民的生產(chǎn)收入得到了普遍增長(zhǎng)C．農(nóng)業(yè)社會(huì)主義改造任務(wù)基本完成D．農(nóng)業(yè)社會(huì)主義改造激發(fā)了農(nóng)村活力19．戎氏是原生活在西域的少數(shù)民族，南朝時(shí)期開(kāi)始進(jìn)入中原。學(xué)者在對(duì)其家族墓志的研究中發(fā)現(xiàn)，第四代戎瓊（卒于公元655年）的墓志，將其籍貫從“上游西域人”改為“恒州靈壽人”。這一改動(dòng)可以說(shuō)明。唐朝A．宗法觀(guān)念影響廣泛 B．統(tǒng)治區(qū)域擴(kuò)大C．民族交融趨勢(shì)加強(qiáng) D．北方人口南遷20．新中國(guó)成立后的五、六十年代，人們?cè)跒楹⒆用臅r(shí)候往往自覺(jué)或不由自主地留下了歷史的印記。以下四人如果按照年齡從大到小排序，那么位列第三的最有可能是A．王建國(guó) B．陳躍進(jìn) C．李援朝 D．趙文革21．查士丁尼說(shuō)“為一個(gè)民族專(zhuān)為自身治理制定的法律，是這個(gè)國(guó)家所特有的，叫做市民法（即公民法）……至于出于自然理性而為全人類(lèi)制定的法，則受到所有民族的同樣尊重，叫做萬(wàn)民法?！毕铝懈黜?xiàng)對(duì)于羅馬公民法和萬(wàn)民法理解正確的有①《十二銅表法》屬于公民法②公民法在公元前3世紀(jì)中葉退出歷史舞臺(tái)③萬(wàn)民法誕生后打破了羅馬公民法體系④萬(wàn)民法促進(jìn)了帝國(guó)境內(nèi)各民族的共同發(fā)展A．①③ B．②④ C．①④ D．②③22．清代對(duì)中級(jí)官員的選任，廢除明代由大學(xué)士、九卿會(huì)同推舉的制度.而由吏部將有資格者全部開(kāi)列，提供給皇帝直接圈定。這一變化A．確保了被推舉官吏的才干 B．表明科舉制度已遭到破壞C．強(qiáng)化了君主對(duì)官員的控制 D．?dāng)U大了吏部選任官的權(quán)力23．1961年召開(kāi)的第一次不結(jié)盟會(huì)議將“獨(dú)立自主、不結(jié)盟、非集團(tuán)”定為宗旨和原則。20世紀(jì)90年代以來(lái)則將運(yùn)動(dòng)的重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，把幫助發(fā)展中國(guó)家擺脫貧困、愚昧和落后作為今后的主要任務(wù)。這一變化反映了A．西方國(guó)家的殖民體系已徹底瓦解B．經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化已成為主要趨勢(shì)C．經(jīng)濟(jì)發(fā)展是政治獨(dú)立的先決條件D．發(fā)展中國(guó)家在全球化中處于劣勢(shì)24．“社會(huì)蛻化之際，爭(zhēng)亂頻仍，民生困苦，……深思遠(yuǎn)慮之士，對(duì)此巨變之原因與影響,自不免加以疑問(wèn)批評(píng)，而提出抗議或補(bǔ)救之方”，由此出現(xiàn)了A．百家爭(zhēng)鳴 B．文景之治 C．獨(dú)尊儒術(shù) D．貞觀(guān)之治25．正當(dāng)英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命之時(shí)，一位思想家提出，國(guó)家的統(tǒng)治者具有絕對(duì)的權(quán)力，人民應(yīng)該對(duì)他無(wú)條件的服從，因?yàn)樗瞧跫s的產(chǎn)物，如果反對(duì)他，就是反對(duì)自己。這位思想家應(yīng)該是A．霍布斯 B．洛克 C．伏爾泰 D．盧梭26．以下條款引自世界近代民主化進(jìn)程中四個(gè)不同的法律文獻(xiàn)，按制定時(shí)間先后排序?yàn)棰傥唇?jīng)國(guó)會(huì)同意，以國(guó)王權(quán)威停止法律為非法權(quán)力。②上述諸州以?xún)?nèi)所有作為奴隸的人現(xiàn)在和今后永遠(yuǎn)獲得自由。③所有法國(guó)人都享有民事權(quán)利。④在權(quán)利方面，人生來(lái)而且始終是自由平等的。A．①②③④ B．②④③① C．②③④① D．①④③②27．西方國(guó)家的“三權(quán)分立”并不是什么神秘的東西，它和中國(guó)兒童游戲中的“錘子、剪子、布”同一原理，即一物降一物。對(duì)此種說(shuō)法你認(rèn)為。A．正確，講出了三權(quán)分立的實(shí)質(zhì)B．貼切，道出了三種權(quán)力之間的關(guān)系C．不妥，三種權(quán)力的關(guān)系不是簡(jiǎn)單的單向制約D．不妥，三種權(quán)力的關(guān)系應(yīng)是你中有我、我中有你28．杜魯門(mén)在繼任演說(shuō)中建議：訂立一個(gè)“大膽的計(jì)劃來(lái)使我們的科學(xué)進(jìn)步和工業(yè)發(fā)展能夠有益于不發(fā)達(dá)地區(qū)的改善和發(fā)展”，即著名的“第四點(diǎn)計(jì)劃”。這一計(jì)劃的王要目的是A．利用經(jīng)濟(jì)手段控制西歐 B．確立資本主義世界霸主地位C．抵制不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的發(fā)展 D．遏制共產(chǎn)主義在亞非拉擴(kuò)張29．顧炎武認(rèn)為：“所謂天子者，執(zhí)天下之大權(quán)者也。其執(zhí)大權(quán)奈何？以天下之權(quán)，寄之天下之人，而權(quán)乃歸之天子。自公卿大夫至于百里之宰，一命之官，莫不分天子之權(quán)以各治其事，而天子之權(quán)乃益尊。”由此可見(jiàn)，顧炎武①主張逐級(jí)分權(quán)②強(qiáng)調(diào)“經(jīng)世致用”的價(jià)值③提出“循天下之公”④反對(duì)君主專(zhuān)制A．①② B．①④ C．①②④ D．②③④30．如圖為學(xué)者估算的公元200年至1851年中國(guó)人口數(shù)量變化示意圖。下列相關(guān)解釋較為準(zhǔn)確的是A．首次過(guò)億得益于生產(chǎn)技術(shù)的革命性變化B．世界聯(lián)系加強(qiáng)背景下首次達(dá)到兩億C．1700年后直線(xiàn)上升根源于賦稅制度改革D．國(guó)家分裂時(shí)期人口都呈現(xiàn)下降趨勢(shì)二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計(jì)34分。要求：分析材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。31．從三公九卿到三省六部是古代中國(guó)政制的進(jìn)步。閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一秦"九卿"職責(zé)表格（注:"九卿"既是官銜,又是官署之稱(chēng)）材料二（1）據(jù)材料,指出秦九卿與唐六部的相同與不同之處。（2）唐代六部機(jī)構(gòu)中,"吏部""戶(hù)部"分列前兩位,說(shuō)明其原因。（3）1901年,清政府改總理衙門(mén)為外務(wù)部,班列六部之上。指出其反映的時(shí)代變化。32．材料羅伯特·沃波爾（1676—174s年）是18世紀(jì)前期英國(guó)著名國(guó)務(wù)活動(dòng)家1721年，沃波爾擔(dān)任財(cái)政首席大臣并兼任國(guó)庫(kù)大臣，全面主持政府工作沃波爾在制定政府政策時(shí)頗為重視土地所有者的利益，得到土地所有者的擁護(hù)。沃波爾還盡量兼顧工商業(yè)資產(chǎn)階級(jí)的利益，根據(jù)重商主義精神調(diào)整關(guān)稅，限制外國(guó)商品進(jìn)口，鼓勵(lì)本國(guó)工業(yè)品出口。喬治一世、喬治二世較少參與英國(guó)政務(wù)，大權(quán)在握的沃波爾成為政府實(shí)際首腦。在任首相期間，沃波爾曾努力避免對(duì)外開(kāi)戰(zhàn)，并維持低稅率政策，讓英國(guó)免于歐陸戰(zhàn)爭(zhēng)影響，使經(jīng)濟(jì)繁榮穩(wěn)定沃波爾為保證內(nèi)閣各種事務(wù)順利進(jìn)行，努力尋求下院支持為此，他甚至拒絕接受貴族封號(hào)，長(zhǎng)期擔(dān)任下院議員。——摘編自閻照祥《英國(guó)近代內(nèi)閣制的萌芽和形成》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析羅伯特·沃波爾能成為英國(guó)第一任首相的原因。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括羅伯特·沃波爾的歷史功績(jī)。33．閱讀下列材料：材料一1782年，華盛頓一位過(guò)去的部下劉易斯·尼古拉上校，給他寫(xiě)了一封長(zhǎng)達(dá)7頁(yè)的信，列舉了當(dāng)時(shí)美國(guó)社會(huì)存在的種種弊端，將原因歸咎于共和制度，然后勸華盛頓擔(dān)任“國(guó)王”他（指華盛頓）回信道“……我很難設(shè)想我有什么行為竟會(huì)鼓勵(lì)你寫(xiě)這樣的一封信，在我看來(lái)，這封信包含可能降臨到我國(guó)頭上的最大危害，如果我還有一點(diǎn)自知之明的話(huà)，可以說(shuō)你不可能找到一個(gè)比我更討厭你的計(jì)劃的人了?！保?）據(jù)材料一尼古拉上校給華盛頓這封信的主要意圖是什么？華盛頓對(duì)尼古拉上校致信勸告持何態(tài)度，為什么？華盛頓所指出的“這封信包含可能降臨到我國(guó)頭上的最大危害”指的是什么？材料二（拿破侖稱(chēng)帝后）再?zèng)]有一個(gè)法國(guó)人像居住在維也納的天才作曲家那樣具有大丈夫氣概地提出抗議了，這位作曲家曾創(chuàng)作了《英雄交響曲》，并以宏偉的共和主義氣魄，言簡(jiǎn)意賅地題為“貝多芬獻(xiàn)給波拿巴”的題字。當(dāng)這位音樂(lè)大師聽(tīng)說(shuō)了以往崇拜的英雄如今已戴上了皇冠時(shí)，他破口大罵這個(gè)叛徒和暴君，并把他的題詞撕了個(gè)粉碎；多年以后，他把這一不朽杰作題為：紀(jì)念一位偉人?！ㄓⅲ┘s翰·羅斯（拿破侖一世傳）（2）貝多芬為什么要?jiǎng)?chuàng)作《英雄交響曲》并獻(xiàn)給拿破侖？后來(lái)為什么反對(duì)拿破侖，并罵拿破侖是叛徒和暴君？為什么貝多芬后來(lái)還把拿破侖當(dāng)做“偉人”來(lái)紀(jì)念？材料三孫中山病逝后。有人發(fā)表《東西兩國(guó)父》一文，倡言孫中山與華盛頓同為革命領(lǐng)袖……其精神、毅力、功績(jī)，較之華盛頓有過(guò)之而無(wú)不及，理所當(dāng)然應(yīng)尊為“國(guó)父”.（3）孫中山、華盛頓并稱(chēng)“東西兩國(guó)父”的共同原因是什么？

參考答案一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、B【解析】

根據(jù)題干“13世紀(jì)前……東臨黃河，西至玉門(mén)，南接蕭關(guān)，北控大漠”可知該國(guó)疆域范圍在今的寧夏，甘肅西北部、青海東北部、內(nèi)蒙古以及陜西北部地區(qū)，故B項(xiàng)符合題意；遼朝疆域東至庫(kù)頁(yè)島，北至蒙古國(guó)，西到阿爾泰山，南與北宋交界，排除A項(xiàng)；金朝疆域包括淮河北部、秦嶺東北大部及俄羅斯遠(yuǎn)東地區(qū)，排除C項(xiàng)；蒙古位于西夏以北地區(qū)，排除D項(xiàng)。故選B。2、B【解析】

根據(jù)材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，漢代儒學(xué)成為正統(tǒng)，儒生進(jìn)入仕途，以學(xué)者兼官僚為主的“士大夫政治”開(kāi)始奠基于西漢時(shí)期，B選項(xiàng)正確；戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，儒家思想不受統(tǒng)治者重視，不是進(jìn)入仕途的重要依據(jù)，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；隋唐和宋明時(shí)期，士大夫政治在科舉制推動(dòng)下得到進(jìn)一步發(fā)展，“開(kāi)始奠基”的說(shuō)法不符合史實(shí)，CD兩項(xiàng)錯(cuò)誤。3、D【解析】

根據(jù)材料可知，我國(guó)外交政策調(diào)整后更加注重政策“有利于共同發(fā)展和繁榮”，結(jié)合所學(xué)可知，這一外交政策的出臺(tái)原因在于我國(guó)實(shí)行了改革開(kāi)放的戰(zhàn)略決策，選項(xiàng)D正確；不結(jié)盟外交方針是材料中外交政策的具體表現(xiàn)，而非原因，排除A；選項(xiàng)B與材料意思相反，排除；和平外交是我國(guó)一貫堅(jiān)持的外交思想，并未發(fā)生轉(zhuǎn)變，其并不構(gòu)成影響外交政策轉(zhuǎn)變的決定性因素，排除C。4、A【解析】

1942年，美、英、蘇、中等26國(guó)在華盛頓發(fā)表《聯(lián)合國(guó)家共同宣言》，標(biāo)志著國(guó)際反法西斯聯(lián)盟正式形成，與聯(lián)合國(guó)無(wú)關(guān)，A符合題意，故選A；BCD都是恢復(fù)中華人民共和國(guó)在聯(lián)合國(guó)的合法席位的原因，不符合題意，排除。5、A【解析】

依據(jù)材料信息可知，清代匠戶(hù)逐漸擺脫了對(duì)封建國(guó)家的人身依附，獲得了自由身份，為民間工商業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件，因此A選項(xiàng)正確；明清時(shí)期依然堅(jiān)持傳統(tǒng)的重農(nóng)抑商政策，B選項(xiàng)錯(cuò)誤；材料體現(xiàn)不出官營(yíng)手工業(yè)的發(fā)展情況，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；廢除匠籍會(huì)沖擊封建小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的地位，D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。6、D【解析】

材料表明對(duì)劉濞的同一件事，產(chǎn)生了不同的評(píng)價(jià)。依據(jù)甲乙兩人的解讀來(lái)看，甲是站在統(tǒng)治者的方面來(lái)看的，而乙是站在人民角度來(lái)看的，表明歷史解釋受價(jià)值立場(chǎng)影響。D正確；材料反映的價(jià)值立場(chǎng)對(duì)史料解讀的影響，而不是史料本身的確定與否，A錯(cuò)誤；歷史解釋要以事實(shí)為依據(jù)，但不符合材料主旨，B錯(cuò)誤；人們可以通過(guò)史料記載、文物的出土等來(lái)了解歷史史實(shí)，人們無(wú)法了解事實(shí)原貌的說(shuō)法過(guò)于偏激，C錯(cuò)誤。故選D。7、D【解析】

材料“封建主和人民衰落了，資本家階級(jí)、資產(chǎn)階級(jí)則相應(yīng)地上升了”所體現(xiàn)的是殖民擴(kuò)張引起的價(jià)格革命，結(jié)合所學(xué)可知，價(jià)格革命加速了歐洲封建制度的衰落，加劇傳統(tǒng)向近代社會(huì)的轉(zhuǎn)型，故D項(xiàng)正確；此時(shí)資本主義正處于萌芽時(shí)期，應(yīng)該是促進(jìn)資本的原始積累，排除A項(xiàng)；B項(xiàng)是新航路開(kāi)辟的影響，C項(xiàng)包含于D項(xiàng)中，故排除BC項(xiàng)。8、A【解析】

1941年正值二戰(zhàn)期間，蘇德戰(zhàn)爭(zhēng)剛剛爆發(fā)，丘吉爾認(rèn)為此時(shí)反對(duì)共產(chǎn)主義是悲劇、是愚蠢的，已經(jīng)“一閃而過(guò)”，這一演說(shuō)目的在于呼吁對(duì)蘇聯(lián)援助，A正確；題干中，丘吉爾并未明確提出對(duì)德國(guó)的態(tài)度，排除B；C與題干演說(shuō)主旨相反，排除；此時(shí)英國(guó)已經(jīng)在抵抗德國(guó)，綏靖政策早已破產(chǎn)，排除D。9、C【解析】

材料認(rèn)為改革注定要失敗，革命是晚清唯一的選擇，由此可知，學(xué)者認(rèn)為推翻清政府統(tǒng)治的歷史必然，C正確；新政促進(jìn)了近代化，排除A；立憲派主張建立君主立憲，排除B；材料認(rèn)為革命是唯一的選擇，D排除。10、D【解析】

根據(jù)材料“1911年”“民權(quán)”可以聯(lián)系到1911年武昌起義，建立湖北軍政府，改國(guó)號(hào)為中華民國(guó)，各省紛紛響應(yīng)，望“風(fēng)”而起，答案為D；ABC均不符合題意，排除。11、A【解析】據(jù)材料中“社會(huì)中的個(gè)人不再與政治國(guó)家、公共領(lǐng)域和共同體相互分離、疏遠(yuǎn)和孤立”“社會(huì)的政治制度就是人民自己的作品、表達(dá)和決定”可知強(qiáng)調(diào)的是“人民當(dāng)家作主”“主權(quán)在民”，也就是國(guó)家的制度由人民自己決定，也就是人民的國(guó)家制度，故A項(xiàng)正確；材料中馬克思強(qiáng)調(diào)的是未來(lái)國(guó)家制度的建立，而不是革命斗爭(zhēng)的方向，故B項(xiàng)排除；“無(wú)產(chǎn)階級(jí)的政治自由”在材料中無(wú)體現(xiàn)，故C項(xiàng)排除；“工人階級(jí)”的闡釋不合題旨，材料是對(duì)國(guó)家制度建設(shè)設(shè)想的敘述，故D項(xiàng)排除。12、A【解析】

根據(jù)材料可知抗日根據(jù)地調(diào)整監(jiān)察制度，是為了鞏固敵后政權(quán)，維護(hù)抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)的需要，故選A；杜絕了過(guò)于絕對(duì)化，B錯(cuò)誤；CD從材料中無(wú)從體現(xiàn)，排除。13、B【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。尊重材料是做對(duì)歷史題目的唯一秘籍。而通過(guò)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)不難發(fā)現(xiàn)，“總理衙門(mén)的設(shè)立到其改為外務(wù)部”和洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、維新變法運(yùn)動(dòng)是沒(méi)有關(guān)系的，更不能反映出清政府中央權(quán)力的削弱，但是卻能在客觀(guān)上反映出清政府外交的近代化。總理衙門(mén)改為外務(wù)部是辛丑條約的內(nèi)容，辛丑條約標(biāo)志著中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì)，民族危機(jī)空前嚴(yán)重，所以這一變化能夠反映出民族危機(jī)不斷加深的過(guò)程，綜上所述本題答案只能是B。考點(diǎn)：近代中國(guó)的民主革命?1840至1900年間西方列強(qiáng)侵略與中國(guó)人民的反抗斗爭(zhēng)??總理衙門(mén)從設(shè)立到改為外務(wù)部所反映的問(wèn)題14、D【解析】根據(jù)題干和所學(xué)知識(shí)可知，廣告業(yè)存在的目的是推廣市場(chǎng)宣傳，增強(qiáng)商品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力；1956年廣告業(yè)消失是因?yàn)槿蟾脑旎就瓿?，我?guó)基本上確立了社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)體制，實(shí)行計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制，國(guó)家通過(guò)行政計(jì)劃和指令對(duì)整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的生產(chǎn)、運(yùn)輸和銷(xiāo)售進(jìn)行管理，市場(chǎng)自由競(jìng)爭(zhēng)不復(fù)存在，排除BC，D項(xiàng)正確。1956年國(guó)民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)發(fā)展，排除A。綜上所述，本題答案為D。15、B【解析】

由表格信息可知：對(duì)比唐朝，宋朝中央各級(jí)官辦學(xué)校入學(xué)資格均有所放寬，即面向社會(huì)招生范圍不斷擴(kuò)大，這是科舉制促進(jìn)教育發(fā)展的重要表現(xiàn)，B正確；材料反映的是入學(xué)資格的放寬，與知識(shí)分子參政沒(méi)有關(guān)系，排除A；材料中的變化有利于打破特權(quán)階層對(duì)入學(xué)權(quán)的壟斷，但并不意味著社會(huì)等級(jí)秩序走向瓦解，排除C；材料未涉及理學(xué)地位確立的問(wèn)題，排除D。16、A【解析】

根據(jù)題干時(shí)間1951和證件內(nèi)容可知，此時(shí)土改運(yùn)動(dòng)展開(kāi)，實(shí)行農(nóng)民土地所有制，選項(xiàng)A正確；農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動(dòng)是1953年展開(kāi)，與材料時(shí)間不符，排除B；人民公社化運(yùn)動(dòng)時(shí)1958年、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制是1978年，與材料時(shí)間不符，排除C、D。17、B【解析】

日本投降后，階級(jí)矛盾上升為主要矛盾，中共中央在宣傳中強(qiáng)調(diào)“解放者”概念，1946年，中共軍隊(duì)改名為“中國(guó)人民解放軍”，這些舉措強(qiáng)調(diào)了中共在法理和輿論上的正當(dāng)性，契合了新的政治斗爭(zhēng)需要，B正確；日本投降后，國(guó)內(nèi)民眾希望和平，而“解放者”的概念也是在收復(fù)失地時(shí)所用，與調(diào)動(dòng)民眾參戰(zhàn)積極性無(wú)關(guān)，排除A；收復(fù)失地本身說(shuō)明解放戰(zhàn)爭(zhēng)有利局面向中共轉(zhuǎn)向，排除C；中共舉措與民主革命雙重性無(wú)關(guān)，排除D。18、D【解析】

材料表明農(nóng)民加入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社后的收入總體上增加較為明顯。由此可知，農(nóng)業(yè)社會(huì)主義改造激發(fā)了農(nóng)民生產(chǎn)積極性。D正確；A項(xiàng)材料未體現(xiàn)，排除；B項(xiàng)當(dāng)時(shí)存在著比單干時(shí)收入相等和減少的農(nóng)戶(hù)，“普遍增長(zhǎng)”的說(shuō)法錯(cuò)誤，排除；C項(xiàng)1956年底三大改造基本完成，排除。故選D。19、C【解析】

根據(jù)題干可知，唐代戎氏墓志的變化反映了戎氏由游牧民族向農(nóng)耕民族變化，體現(xiàn)了其漢化歷程，是民族融合的表現(xiàn)，故C項(xiàng)正確；題干現(xiàn)象體現(xiàn)宗法觀(guān)念，但不能反映其影響廣泛，排除A項(xiàng)；題干不能體現(xiàn)唐代統(tǒng)治區(qū)域擴(kuò)大，排除B項(xiàng)；題干不能反映唐代人口遷移趨勢(shì)，排除D項(xiàng)。故選C20、B【解析】

根據(jù)材料可知，王建國(guó)出生于建國(guó)時(shí)期，陳躍進(jìn)出生于“大躍進(jìn)”時(shí)期，李援朝岀生于抗美援朝時(shí)期。建國(guó)時(shí)期指1949年，抗美援朝時(shí)期是1950年至1953年，“大躍進(jìn)”時(shí)期是從1958年至1960年，“文化大革命”時(shí)期是從1966年至1976年。故位列第三的最有可能是陳躍進(jìn)，故排除ACD，B符合題意。故選B。21、C【解析】

結(jié)合所學(xué)可知，《十二銅表法》屬于公民法，①正確；萬(wàn)民法適應(yīng)了羅馬帝國(guó)境內(nèi)的所有自由人，促進(jìn)了帝國(guó)境內(nèi)各民族的共同發(fā)展，④正確；①④正確，故選C；公元前3世紀(jì)中葉，羅馬共和國(guó)時(shí)期仍然使用公民法，②錯(cuò)誤，排除BD；萬(wàn)民法誕生后，擴(kuò)大羅馬法的適用范圍，并非打破了羅馬公民法體系，③錯(cuò)誤，排除A。22、C【解析】

依據(jù)材料信息可知，清代皇帝直接控制對(duì)中級(jí)官員的任命，而不再通過(guò)大學(xué)士和九卿的推舉，這一變化強(qiáng)化了君主對(duì)官員的控制，因此C選項(xiàng)正確。A選項(xiàng)錯(cuò)誤，皇帝直接控制官員的任命并不能確保官員的素質(zhì)；B選項(xiàng)錯(cuò)誤，材料表述的是對(duì)中級(jí)官員的選任，與科舉制無(wú)關(guān)；D選項(xiàng)錯(cuò)誤，材料中的吏部只能將有資格者列舉給皇帝，沒(méi)有任免權(quán)。故正確答案為C選項(xiàng)。23、D【解析】

材料反映的是不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)將運(yùn)動(dòng)的重心由政治領(lǐng)域轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，把幫助發(fā)展中國(guó)家作為主要任務(wù)，再結(jié)合材料中的時(shí)間“20世紀(jì)90年代”，可知在全球化趨勢(shì)下．發(fā)展中國(guó)家處于不利地位，故D項(xiàng)正確；A項(xiàng)說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，排除；不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)不是經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)，排除B項(xiàng)；發(fā)展中國(guó)家在二戰(zhàn)后已經(jīng)紛紛獨(dú)立，故C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。24、A【解析】

春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期社會(huì)發(fā)生重大變革，各種思想流派紛紛提出治國(guó)濟(jì)世的主張，出現(xiàn)“百家爭(zhēng)鳴”的局面，故答案為A項(xiàng)；文景之治和貞觀(guān)之治是封建盛世，與材料中的“抗議或補(bǔ)救之方”無(wú)關(guān)，排除B、D項(xiàng)；董仲舒提出“罷黜百家獨(dú)尊儒術(shù)”，是為了適應(yīng)漢武帝時(shí)期鞏固統(tǒng)一的需要，排除C項(xiàng)。25、A【解析】

根據(jù)材料“國(guó)家的統(tǒng)治者具有絕對(duì)的權(quán)力，人民應(yīng)該對(duì)他無(wú)條件的服從”結(jié)合所學(xué)可知，霍布斯指出社會(huì)是一群人服從于一個(gè)人的威權(quán)之下，而每個(gè)人個(gè)人將剛剛好的自然權(quán)力交付給這威權(quán)，讓它來(lái)維持內(nèi)部的和平、并抵抗外來(lái)的敵人，符合霍布斯主張，A項(xiàng)正確；洛克主張兩權(quán)分立，材料內(nèi)容體現(xiàn)了霍布斯主張，B項(xiàng)錯(cuò)誤；伏爾泰是法國(guó)啟蒙思想家，主張君主立憲制，C項(xiàng)錯(cuò)誤；盧梭主張推翻君主專(zhuān)制，提倡民主共和制，D項(xiàng)錯(cuò)誤。26、D【解析】

“未經(jīng)國(guó)會(huì)同意，以國(guó)王權(quán)威停止法律為非法權(quán)力”出自1689年的《權(quán)利法案》，“上述諸州以?xún)?nèi)所有作為奴隸的人現(xiàn)在和今后永遠(yuǎn)獲得自由”出自1862年的《解放黑人奴隸宣言》，“所有法國(guó)人都享有民事權(quán)利”出自1804年的《法國(guó)民法典》，“在權(quán)利方面，人生來(lái)而且始終是自由平等的”出自1789年的《人權(quán)宣言》，按制定時(shí)間先后排序?yàn)棰佗堍邰冢蚀鸢笧镈項(xiàng)；其他三項(xiàng)排列錯(cuò)誤，排除A、B、C項(xiàng)。27、C【解析】試題分析：中國(guó)的體現(xiàn)的關(guān)系是單向制約，一物降一物，但是美國(guó)的三權(quán)分立則是雙向制約，是相互制衡的關(guān)系。因此材料說(shuō)法是不妥的。故選C。AB明顯錯(cuò)誤；三權(quán)是分立的，不是相互包容的。D錯(cuò)誤。考點(diǎn)：美國(guó)三權(quán)分立體制點(diǎn)評(píng)：美國(guó)三權(quán)分立是借鑒了孟德斯鳩的分權(quán)理論，三權(quán)相互制衡，從而保障民主，反對(duì)專(zhuān)制。與此相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)如英國(guó)、美國(guó)、德國(guó)確立的政體類(lèi)型和法律文獻(xiàn)與特點(diǎn)也需要掌握。28、D【解析】

據(jù)題意可知材料反映的是杜魯門(mén)主義，杜魯門(mén)主義的主要目的是遏制共產(chǎn)主義的擴(kuò)張，故選D；A是馬歇爾計(jì)劃，排除；BC項(xiàng)不是杜魯門(mén)主義的主要目的，排除。故選D。29、B【解析】

從“以天下之權(quán)，寄之天下之人”，“自公卿大夫至于百里之宰，一命之官，莫不分天子之權(quán)以各治其事”等可知，顧炎武反對(duì)君主專(zhuān)制，主張逐級(jí)分權(quán)，①④正確符合題意，B項(xiàng)正確；材料并未分析“經(jīng)世致用”的價(jià)值，提出“循天下之公”的是王夫之，②③不符合題意，與之組合的ACD三項(xiàng)錯(cuò)誤。30、B【解析】

據(jù)表格信息可以看到，1600年中國(guó)人口達(dá)到了兩億，結(jié)合所學(xué)可知，此時(shí)處于新航路開(kāi)辟后，世界聯(lián)系加強(qiáng)，B正確；生產(chǎn)技術(shù)的革命性變化是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的鐵犁牛耕技術(shù)，A錯(cuò)誤；1700年后人口直線(xiàn)上升是因?yàn)楦弋a(chǎn)農(nóng)作物引進(jìn)，可以養(yǎng)活更多人口，同時(shí)也與賦稅制度改革有關(guān)，但不是根源，C錯(cuò)誤；220年以后是三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期，此時(shí)期國(guó)家分裂但人口是上升的，D錯(cuò)誤。二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計(jì)34分。要求：分析材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。31、（1）相同:都屬中央一級(jí)的國(guó)家管理機(jī)構(gòu)；分工明確。不同點(diǎn):九卿既管?chē)?guó)家事務(wù)，又掌管皇室事務(wù)；六部分理國(guó)家行政事務(wù)。（2）原因:吏部與各級(jí)文官的管理、考核有關(guān)，古代官僚社會(huì)官員隊(duì)伍建設(shè)是皇權(quán)統(tǒng)治的首要條件；戶(hù)部掌管財(cái)稅經(jīng)濟(jì)等，是皇權(quán)統(tǒng)治的基礎(chǔ)。（3）變化:近代中國(guó)半殖民地化加劇；清朝外交體制漸趨近代化(中外聯(lián)系日益加強(qiáng)；西學(xué)東漸不斷深入等)?！窘馕觥?/p>

（1）綜合材料一、二表格內(nèi)容并結(jié)合所學(xué)可知，秦九卿和唐六部制的相同之處在于他們都是國(guó)家的中央機(jī)構(gòu)，通過(guò)明確的分工承擔(dān)不同的職責(zé)。不同之處在于，秦九卿中有負(fù)責(zé)國(guó)家事務(wù)的官職，如廷尉、典客等；有負(fù)責(zé)皇家事務(wù)的官職，如奉常、郎中令等。唐六部只負(fù)責(zé)國(guó)家行政事務(wù)，不符合皇室事務(wù)。（2）結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知，“吏部”掌管的是各級(jí)官僚的管理，直接涉及國(guó)家各級(jí)事務(wù)的管理，因?yàn)楣倭抨?duì)伍建設(shè)是皇權(quán)統(tǒng)治的首要條件；“戶(hù)部”