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第06講平方差公式和完全平方公式(10類熱點(diǎn)題型講練)1.理解并掌握平方差公式和完全平方公式的推導(dǎo)和應(yīng)用;2.理解平方差公式和完全平方公式的結(jié)構(gòu)特征,并能運(yùn)用公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的運(yùn)算;3.會(huì)用幾何圖形說(shuō)明公式的意義,體會(huì)數(shù)形結(jié)合的思想方法.知識(shí)點(diǎn)01平方差公式平方差公式:兩個(gè)數(shù)的和與這兩個(gè)數(shù)的差的積,等于這兩個(gè)數(shù)的平方差.即(a+b)(a-b)=a2-b2公式的幾種變化:①位置變化:(b+a)(-b+a)=(a+b)(a-b)=a2-b2;(-a-b)(a-b)=(-b-a)(-b+a)=(-b+a)(-b-a)=(-b)2-a2=b2-a2②系數(shù)變化:(2a+3b)(2a-3b)=(2a)2-(3b)2=4a2-9b2③指數(shù)變化:(a2+b2)(a2-b2)=(a2)2-(b2)2=④增項(xiàng)變化:(a-b-c)(a-b+c)=(a-b)2-c2⑤連用公式變化:(a+b)(a-b)(a2+b2)=(a2-b2)(a2+b2)=(a2)2-(b2)2=⑥公式逆運(yùn)算:a2-b2=(a+b)(a-b)知識(shí)點(diǎn)02完全平方公式完全平方公式:兩數(shù)和(差)的平方,等于它們的平方和,加(減)它們積的2倍.即完全平方和(a+b)2=a2+2ab+b2完全平方差(a-b)2=a2-2ab+b2公式的特征:前平方,后平方,中間是乘積的2倍公式的變化:①a2+b2=(a+b)2-2ab;②a2+b2=(a-b)2+2ab;③(a+b)2=(a-b)2+4ab;④(a-b)2=(a+b)2-4ab⑤(a+b)2-(a-b)2=4ab知識(shí)點(diǎn)03平方差和完全平方差區(qū)別平方差公式:(a+b)(a-b)=a2-b2完全平方差公式:(a-b)2=a2-2ab+b2平方差公式和完全平方差公式易混淆,切記完全平方差中間有乘積的2倍題型01判斷是否可用平方差公式運(yùn)算.【例題】下列各式中不能用平方差公式計(jì)算的是()A. B.C. D.【答案】D【詳解】解:A、,可以使用平方差公式;B、,可以使用平方差公式;C、,可以使用平方差公式;D、,兩項(xiàng)都不相同,可變形為完全平方公式,不能使用平方差公式.故選:D.【變式訓(xùn)練】1.下列能使用平方差公式的是(
)A. B. C. D.【答案】D【詳解】解:A、不能使用平方差公式,故本選項(xiàng)不符合題意;B、不能使用平方差公式,故本選項(xiàng)不符合題意;C、不能使用平方差公式,故本選項(xiàng)不符合題意;D、能使用平方差公式,故本選項(xiàng)符合題意;故選:D2.下列各式中,不能用平方差公式計(jì)算的是(
)A. B.C. D.【答案】B【詳解】解:A、,能用平方差公式進(jìn)行計(jì)算,不符合題意;B、,不能用平方差公式進(jìn)行計(jì)算,符合題意;C、,能用平方差公式進(jìn)行計(jì)算,不符合題意;D、,能用平方差公式進(jìn)行計(jì)算,不符合題意;故選B.題型02運(yùn)用平方差公式進(jìn)行運(yùn)算.【例題】(2023上·全國(guó)·八年級(jí)專題練習(xí))計(jì)算:(1);(2);(3);(4);(5).【答案】(1)(2)(3)(4)(5)【分析】本題主要考查多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式,平方差公式:(1)利用多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式的法則即可求解;(2)利用平方差公式即可求解;(3)利用平方差公式即可求解;(4)利用平方差公式即可求解;(5)利用平方差公式即可求解.掌握多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式以及平方差公式的法則是解題的關(guān)鍵.【詳解】(1)解:;(2)解:;(3)解:;(4)解:;(5)解:.【變式訓(xùn)練】1.(2023上·八年級(jí)課時(shí)練習(xí))計(jì)算:(1);(2);(3);(4).【答案】(1)(2)(3)(4)【分析】(1)原式利用平方差公式計(jì)算即可得到結(jié)果;(2)原式利用平方差公式計(jì)算即可得到結(jié)果;(3)原式利用平方差公式計(jì)算即可得到結(jié)果;(4)原式利用平方差公式計(jì)算即可得到結(jié)果;.【詳解】(1);(2)(3);(4).【點(diǎn)睛】此題考查了運(yùn)用平方差公式進(jìn)行計(jì)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.2.(2023·上?!て吣昙?jí)假期作業(yè))計(jì)算:(1);(2).【答案】(1)(2)【分析】(1)連續(xù)運(yùn)用平方差公式求解即可;(2)連續(xù)運(yùn)用平方差公式求解即可;【詳解】(1);(2).【點(diǎn)睛】本題主要考查了平方差公式,熟練掌握平方差公式是解答本題的關(guān)鍵.題型03利用平方差公式進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算.【例題】(2023上·吉林長(zhǎng)春·八年級(jí)校考階段練習(xí))用簡(jiǎn)便方法計(jì)算:(1)(2)【答案】(1)(2)1【分析】(1)根據(jù),利用平方差公式計(jì)算即可得;(2)根據(jù),利用平方差公式計(jì)算即可得.【詳解】(1)解:原式.(2)解:原式.【點(diǎn)睛】本題考查了利用平方差公式進(jìn)行運(yùn)算,熟記平方差公式是解題關(guān)鍵.【變式訓(xùn)練】1.(2023上·八年級(jí)課時(shí)練習(xí))計(jì)算:(1);(2).【答案】(1)(2)【分析】(1)根據(jù)平方差公式計(jì)算即可;(2)根據(jù)平方差公式計(jì)算即可.【詳解】(1)解:;(2)解:.【點(diǎn)睛】本題考查了平方差公式,熟記平方差公式的特征是解題的關(guān)鍵.2.(2023上·八年級(jí)課時(shí)練習(xí))計(jì)算:(1).(2).(3).【答案】(1)(2)39996(3)2022【分析】(1)(2)(3)運(yùn)用平方差公式即可求解.【詳解】(1)解:原式(2)解:原式(3)解:原式【點(diǎn)睛】本題考查平方差公式的運(yùn)用.熟記公式形式是解題關(guān)鍵.題型04平方差公式與幾何圖形.【例題】(2023上·江蘇泰州·七年級(jí)靖江市靖城中學(xué)校聯(lián)考期中)圖1、圖2分別由兩個(gè)長(zhǎng)方形拼成.(1)圖1中圖形的面積為,圖2中圖形的面積為.(用含有a、b的代數(shù)式表示)(2)由(1)可以得到等式:.(3)根據(jù)你得到的等式解決下列問(wèn)題:①計(jì)算:.②若,求的值.【答案】(1)(2)(3)①3700;②5【分析】本題考查平方差公式與幾何面積.(1)利用長(zhǎng)方形的面積公式作答即可;(2)根據(jù)兩個(gè)圖形的面積相等,即可得出等式;(3)①利用(2)中的等式進(jìn)行計(jì)算即可;②先用平方差公式進(jìn)行化簡(jiǎn),再代值計(jì)算即可.解題的關(guān)鍵是得到.【詳解】(1)解:圖2中圖形的面積為;故答案為:;(2)由(1)可得:;故答案為:;(3)①;②∵,∴.【變式訓(xùn)練】1.(2023上·陜西安康·八年級(jí)校聯(lián)考階段練習(xí))【實(shí)踐操作】(1)如圖,在邊長(zhǎng)為的大正方形中剪去一個(gè)邊長(zhǎng)為b的小正方形(),把圖中形的紙片按圖剪拼,改造成了一個(gè)大長(zhǎng)方形如圖,用含、的式子表示圖中大長(zhǎng)方形的面積為_(kāi)_____;
(2)請(qǐng)寫(xiě)出圖、圖、圖驗(yàn)證的乘法公式為:______;【應(yīng)用探究】(3)利用()中驗(yàn)證的公式簡(jiǎn)便計(jì)算:;(4)計(jì)算:.【答案】();();();().【分析】()利用長(zhǎng)方形的面積等于長(zhǎng)乘以寬即可;()圖中大長(zhǎng)方形的面積等于圖的陰影部分面積,分別計(jì)算即可得出;()觀察()的的乘法公式的特點(diǎn)是兩數(shù)之和乘以兩數(shù)之差,故將拆成,將拆成即可;()利用將各個(gè)因其進(jìn)行因式分解后,再將各因式通分相加,發(fā)現(xiàn)每相鄰兩個(gè)的乘積為,故答案為第一個(gè)因式乘以最后一個(gè)因式;本題考查了“數(shù)形結(jié)合”中的平方差公式及其靈活運(yùn)用,解題的關(guān)鍵是善于發(fā)現(xiàn)規(guī)律并總結(jié)規(guī)律.【詳解】(),,,,故答案為:;()圖中大長(zhǎng)方形的面積等于圖的陰影部分面積,∴,故答案為:;()原式,,;()原式,,,.2.(2023上·山東濟(jì)南·七年級(jí)山東省濟(jì)南稼軒學(xué)校??茧A段練習(xí))實(shí)戰(zhàn)與探究,如圖1,邊長(zhǎng)為a的大正方形有一個(gè)邊長(zhǎng)為b的小正方形,把圖1中的陰影部分拼成一個(gè)長(zhǎng)方形(如圖2所示).(1)上述操作能驗(yàn)證的公式是______(請(qǐng)選擇正確的一個(gè)).A.
B.
C.(2)請(qǐng)應(yīng)用上面的公式完成下列各題:①已知,,則______;②計(jì)算:;③計(jì)算:【答案】(1)B(2)①4;②5050;③【分析】本題考查平方差公式的證明與使用,考查求和公式,掌握這些是本題關(guān)鍵.(1)根據(jù)陰影部分寫(xiě)出兩個(gè)圖形中陰影部分面積的代數(shù)式,再得出二者相等的結(jié)論;(2)使用(1)得出的公式對(duì)本題中的平方差進(jìn)行因式分解即可求得結(jié)果.【詳解】(1)解:圖一中的陰影部分面積為:,圖二中陰影部分面積為:,而這兩者面積相等,所以有:.故選:B.(2)解:①,又,.②,,,原式.③.題型05運(yùn)用完全平方公式進(jìn)行運(yùn)算【例題】(2023上·河南信陽(yáng)·八年級(jí)??茧A段練習(xí))用乘法公式計(jì)算(1)(2)【答案】(1)(2)【分析】本題主要考查了平方差公式和完全平方公式,熟知是解題的關(guān)鍵.(1)根據(jù)完全平方公式進(jìn)行求解即可;(2)先把看做一個(gè)整體利用平方差公式去中括號(hào),再根據(jù)完全平方公式去小括號(hào)即可得到答案.【詳解】(1)解:原式;(2)解:原式.【變式訓(xùn)練】1.(2023上·八年級(jí)課時(shí)練習(xí))計(jì)算:(1);(2);(3);(4).【答案】(1)(2)(3)(4)【分析】(1)根據(jù)完全平方公式計(jì)算即可;(2)根據(jù)完全平方公式計(jì)算即可;(3)根據(jù)完全平方公式計(jì)算即可;(4)先提出負(fù)號(hào),再完全平方公式計(jì)算即可;【詳解】(1)解:;(2)解:;(3)解:;(4)解:.【點(diǎn)睛】本題考查了完全平方公式,熟練掌握這一公式的特征是解題的關(guān)鍵.2.(2023上·八年級(jí)課時(shí)練習(xí))計(jì)算:(1);(2);(3).【答案】(1)(2)(3)【分析】(1)先利用平方差公式計(jì)算,再利用完全平方公式計(jì)算即可得答案;(2)兩次利用完全平方公式計(jì)算即可得答案;(3)將原式變形,利用平方差公式計(jì)算,再利用完全平方公式計(jì)算即可得答案.【詳解】(1)解:.(2)解:.(3)..【點(diǎn)睛】本題考查平方差公式及完全平方公式,平方差公式:;完全平方公式:;熟練掌握兩公式并靈活運(yùn)用是解題關(guān)鍵,運(yùn)用整體思想,將多項(xiàng)式看成一項(xiàng),可創(chuàng)造條件套用公式.題型06利用完全平方公式進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算【例題】用簡(jiǎn)便方法計(jì)算:.【詳解】解:原式.【變式訓(xùn)練】1.用簡(jiǎn)便算法計(jì)算(1)(2)【詳解】(1)解:原式.(2)解:原式題型07通過(guò)對(duì)完全平方公式變形求值【例題】(2023上·四川宜賓·八年級(jí)??茧A段練習(xí))已知:,,求下列各式的值:(1);(2).【答案】(1)5(2)1【分析】本題考查了完全平方公式的計(jì)算,變形計(jì)算.(1)根據(jù)公式變形計(jì)算即可.(2)根據(jù)公式計(jì)算即可.【詳解】(1)解:∵,,∴,,∴,解得.(2)解:∵,,∴,∴.【變式訓(xùn)練】1.已知,,求下列代數(shù)式的值.(1)(2)【詳解】(1)∵,∴,∴,∵,∴;(2),,,.2.已知,求下列式子的值:(1);(2).【詳解】(1)∵,∴.(2)∵,∴.題型08求完全平方式中的字母系數(shù)【例題】已知關(guān)于x的式子是某個(gè)多項(xiàng)式的完全平方,那么A是.【答案】、和【詳解】解:①∵,∴,②若是多項(xiàng)式的平方,則;故答案為:、和.【變式訓(xùn)練】1.若是一個(gè)完全平方式,則.【答案】11或/或【詳解】解:∵是一個(gè)完全平方式,∴,∴,解得或,故答案為:11或.2.若整式是完全平方式,請(qǐng)寫(xiě)出所有滿足條件的是.【答案】或或【詳解】解:當(dāng)為和的中間項(xiàng)時(shí);當(dāng)為和的中間項(xiàng)時(shí);當(dāng)為和的中間項(xiàng)時(shí);故答案為:或或.題型09完全平方式在幾何圖形中的應(yīng)用【例題】(2023上·江蘇·九年級(jí)專題練習(xí))我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了乘法公式的多種運(yùn)用,可以運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解答:求代數(shù)式的最小值.解答如下:解:,,∴當(dāng)時(shí),的值最小,最小值是,∴,∴當(dāng)時(shí),的值最小,最小值是,∴的最小值是.請(qǐng)你根據(jù)上述方法,解答下列各題.(1)知識(shí)再現(xiàn):當(dāng)______時(shí),代數(shù)式的最小值是______;(2)知識(shí)運(yùn)用:若,當(dāng)______時(shí),有最______值(填“大”或“小”),這個(gè)值是______;(3)知識(shí)拓展:若,求的最小值.【答案】(1),(2),大,(3)【分析】(1)根據(jù)完全平方公式將原式整理后即可確定最小值;(2)將等式右邊配方后即可確定當(dāng)取何值時(shí)能取到最小值;(3)首先得到有關(guān)的關(guān)系式,根據(jù)完全平方公式將原式整理后確定最小值即可.【詳解】(1)解:∵,∴當(dāng)時(shí),有最小值;故答案為:,;(2)解:∵,∴當(dāng)時(shí)有最大值;故答案為:,大,;(3)解:∵,∴,∵,∴,∴當(dāng)時(shí),的最小值為.【點(diǎn)睛】本題考查完全平方公式及非負(fù)數(shù)的性質(zhì),熟練掌握完全平方公式是解題的關(guān)鍵.【變式訓(xùn)練】1.例:求代數(shù)式的最小值.解:,,,當(dāng)時(shí),代數(shù)式有最小值,仿照以上方法,完成下列問(wèn)題:(1)求代數(shù)式的最小值;(2)求代數(shù)式的最大值.【詳解】(1)解:,,,當(dāng)時(shí),代數(shù)式有最小值;(2),,,當(dāng)時(shí),代數(shù)式有最大值.2.我們已學(xué)完全平方公式:,觀察下列式子:,,原式有最小值是;,,原式有最大值是;并完成下列問(wèn)題:(1)代數(shù)式有最(填大或?。┲担@個(gè)值=.(2)解決實(shí)際問(wèn)題:在緊靠圍墻的空地上,利用圍墻及一段長(zhǎng)為100米的木欄圍成一個(gè)長(zhǎng)方形花圃,為了設(shè)計(jì)一個(gè)盡可能大的花圃,如圖設(shè)長(zhǎng)方形一邊長(zhǎng)度為米,完成下列任務(wù).①用含的式子表示花圃的面積;②請(qǐng)說(shuō)明當(dāng)取何值時(shí),花圃的最大面積是多少平方米?【詳解】(1)解:,∵,∴,∴代數(shù)式有最小值,最小值為;故答案為小,;(2)解:①由圖可得花圃的面積:平方米;②由①可知:,當(dāng)時(shí),,且,當(dāng)時(shí),花圃的最大面積為1250平方米.題型10完全平方公式在幾何圖形中的應(yīng)用【例題】現(xiàn)有長(zhǎng)與寬分別為、的小長(zhǎng)方形若干個(gè),用兩個(gè)這樣的小長(zhǎng)方形,拼成如圖1的圖形,用四個(gè)相同的小長(zhǎng)方形拼成圖2的圖形,請(qǐng)認(rèn)真觀察圖形,解答下列問(wèn)題:(1)根據(jù)圖中條件,請(qǐng)寫(xiě)出圖1和圖2所驗(yàn)證的關(guān)于、的關(guān)系式:(用、的代數(shù)式表示出來(lái));圖1表示:;圖2表示:;根據(jù)上面的解題思路與方法,解決下列問(wèn)題:(2)若,,則;;(3)如圖3,點(diǎn)是線段上的一點(diǎn),以,為邊向兩邊作正方形,設(shè),兩正方形的面積和,求圖中陰影部分面積.【詳解】(1)解:圖1中,由圖可知,,由題意得,,即,故答案為:.圖2中,由圖可知,,,由題圖可知,,即,故答案為:.(2)解:,,,,∴.故答案為:16;12.(3)解:由題意得,,,,,,,∴.即圖中陰影部分的面積為.【變式訓(xùn)練】1.將完全平方公式進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖冃?,可以解決很多的數(shù)學(xué)問(wèn)題,例如:若,,求的值.解:因?yàn)?,所以,即.又因?yàn)?,所以.根?jù)上面的解題思路與方法,解決下列問(wèn)題:(1)若,,則;(2)若,,求的值;(3)兩個(gè)正方形如圖擺放,面積和為34,,則圖中陰影部分面積和為.【詳解】(1)解:,,即,又,,,故答案為:12;(2)解:∵,,;(3)解:設(shè)正方形的邊長(zhǎng)為m、的邊長(zhǎng)為n,,,,即,,,,,,解得:m=5,n=3,.故答案為:5.2.如圖①,正方形是由兩個(gè)長(zhǎng)為a、寬為b的長(zhǎng)方形和兩個(gè)邊長(zhǎng)分別為a、b的正方形拼成的.(1)利用正方形面積的不同表示方法,直接寫(xiě)出、、之間的關(guān)系式,這個(gè)關(guān)系式是;(2)若m滿足,請(qǐng)利用(1)中的數(shù)量關(guān)系,求的值;(3)若將正方形的邊、分別與圖①中的、重疊,如圖②所示,已知,,求圖中陰影部分的面積(結(jié)果必須是一個(gè)具體數(shù)值).【詳解】(1)(2)設(shè),,則,,由已知得:,∴,∴,
∴(3)設(shè)正方形的邊長(zhǎng)為x,則,,∵∴∵∴一、單選題1.(2023上·河南駐馬店·八年級(jí)統(tǒng)考階段練習(xí))下列算式能用平方差公式計(jì)算的是(
)A. B.C. D.【答案】B【分析】本題主要考查了平方差公式.根據(jù)平方差公式特征,逐項(xiàng)判斷,即可求解.【詳解】解:A、,不能用平方差公式計(jì)算,故本選項(xiàng)不符合題意;B、,能用平方差公式計(jì)算,故本選項(xiàng)符合題意;C、,不能用平方差公式計(jì)算,故本選項(xiàng)不符合題意;D、,不能用平方差公式計(jì)算,故本選項(xiàng)不符合題意;故選:B2.(2023上·河南南陽(yáng)·八年級(jí)統(tǒng)考期中)下列式子:①;②;③,其中正確的是(
)A.①②③ B.只有①② C.只有② D.只有①【答案】A【分析】本題考查平方差公式:、完全平方公式:,根據(jù)公式一一判斷即可.【詳解】解:,故①符合題意;,,故②符合題意;,故③符合題意;故選:A.3.(2023上·四川宜賓·八年級(jí)校考階段練習(xí))若,,則的值是(
)A.27 B.28 C.29 D.30【答案】C【分析】本題考查運(yùn)用完全平方公式的變形計(jì)算,掌握完全平方公式的變形是解題的關(guān)鍵.【詳解】解:,故選C.4.(2023上·山東濟(jì)南·七年級(jí)山東省濟(jì)南稼軒學(xué)校??茧A段練習(xí))若,,,則a,b,c的大小關(guān)系是(
)A. B. C. D.【答案】B【分析】本題考查零指數(shù)冪,平方差公式,積的乘方,先分別計(jì)算a,b,c的值,再比較即可.【詳解】解:,,,因?yàn)?,所以,故選:B.5.(2023上·山東青島·八年級(jí)統(tǒng)考期中)我們知道,對(duì)于一個(gè)圖形,通過(guò)兩種不同的方法計(jì)算它的面積,可以得到一個(gè)數(shù)學(xué)等式.例如由圖1可以得到.若已知,由圖2所表示的數(shù)學(xué)等式,則的值為(
)A.12 B.11 C.10 D.9【答案】B【分析】本題考查了多項(xiàng)式乘以單項(xiàng)式與圖形的等面積,根據(jù)多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式與圖形的面積得出等式,即可求解.【詳解】解:由圖2可得∵,∴,又∵∴故選為:B.二、填空題6.(2023上·上海楊浦·七年級(jí)統(tǒng)考期末)計(jì)算:.【答案】【分析】此題考查平方差公式,解題關(guān)鍵在于掌握公式的運(yùn)算法則.【詳解】解:,故答案為:.7.(2023上·重慶開(kāi)州·八年級(jí)校聯(lián)考階段練習(xí))若是一個(gè)完全平方式,那么.【答案】3或【分析】本題考查了完全平方公式.熟練掌握是解題的關(guān)鍵.由題意知,,計(jì)算求解即可.【詳解】解:由題意知,,∴,解得,或,故答案為:3或.8.(2023上·河南新鄉(xiāng)·八年級(jí)??茧A段練習(xí))如圖,在邊長(zhǎng)為a的正方形中減去一個(gè)邊長(zhǎng)為b的小正方形,把剩下的部分拼成一個(gè)梯形,分別計(jì)算這兩個(gè)圖形陰影部分面積,驗(yàn)證了公式.【答案】【分析】本題主要考查的是平方差公式的幾何表示,運(yùn)用不同方法表示陰影部分面積是解題的關(guān)鍵,先根據(jù)左圖和右圖分別表示出陰影部分的面積,然后根據(jù)面積相等即可解答.【詳解】解:由作圖可得:陰影部分的面積為;由右圖可得:陰影部分的面積為:;所以.故答案為9.(2023上·黑龍江牡丹江·八年級(jí)統(tǒng)考階段練習(xí))設(shè)是實(shí)數(shù),定義一種新運(yùn)算;.下面有四個(gè)推斷:①;②;③;④.其中正確推斷的序號(hào)是.【答案】①③/③①【分析】本題考查了完全平方公式,解題的關(guān)鍵是新運(yùn)算規(guī)則,對(duì)選項(xiàng)逐個(gè)進(jìn)行判斷.【詳解】解:,,故①正確;,,故②錯(cuò)誤;,,故③正確;,,故④錯(cuò)誤;即正確的為①③,故答案為:①③.10.(2023上·甘肅蘭州·七年級(jí)蘭州市第五十五中學(xué)??奸_(kāi)學(xué)考試)對(duì)于任意的代數(shù)式a,b,c,d,我們規(guī)定一種新運(yùn)算:.根據(jù)這一規(guī)定,計(jì)算.【答案】【分析】按照規(guī)定的運(yùn)算方法把化為,利用平方差公式計(jì)算整理即可.【詳解】解:根據(jù)題意得:,.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了整式的混合運(yùn)算,立意較新穎,讀懂規(guī)定運(yùn)算的運(yùn)算方法并列出算式是解題的關(guān)鍵.三、解答題11.(2023上·江蘇南通·八年級(jí)校聯(lián)考期中)計(jì)算:(1);(2);(3);(4).【答案】(1)(2)(3)(4)【分析】本題考查的是整式的混合運(yùn)算.(1)利用完全平方公式計(jì)算即可求解;(2)先利用平方差公式計(jì)算,再利用完全平方公式計(jì)算即可求解;(3)利用完全平方公式和平方差公式計(jì)算即可求解;(4)先乘方,再計(jì)算乘法.【詳解】(1)解:;(2)解:;(3)解:;(4)解:.12.(2023上·河南南陽(yáng)·八年級(jí)??茧A段練習(xí))利用乘法公式計(jì)算下列各題(1)(2)(3)(4)【答案】(1)(2)(3)(4)【分析】本題考查了平方差公式和完全平方公式的應(yīng)用,熟練掌握運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.(1)利用平方差公式求解即可;(2)利用完全平方公式求解即可;(3)利用完全平方公式求解即可;(4)利用平方差公式和完全平方公式求解即可.【詳解】(1);(2);(3);(4).13.(2023上·四川宜賓·八年級(jí)??茧A段練習(xí))(1)已知,求代數(shù)式的值.(2)若,求【答案】(1);(2)【分析】本題主要考查了整式的化簡(jiǎn)求值,完全平方公式的變形求值,(1)先根據(jù)完全平方公式和平方差公式去括號(hào),然后合并同類項(xiàng)化簡(jiǎn),再由得到,最后利用整體代入法求解即可;(2)根據(jù),把等式兩邊同時(shí)平方得到,則.【詳解】解:(1),∵,∴,∴原式;(2)∵,∴,∴,∴,∴.14.(2023上·吉林白城·八年級(jí)校聯(lián)考期末)符號(hào)“”稱為二階行列式,規(guī)定它的運(yùn)算法規(guī)為.(1)計(jì)算:_______;(2)化簡(jiǎn)二階行列式的值.【答案】(1)(2)【分析】本題考查的是有理數(shù)的四則混合運(yùn)算,整式的混合運(yùn)算,平方差公式的應(yīng)用,熟記各自的運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵;(1)根據(jù)新定義列式計(jì)算即可;(2)根據(jù)新定義列式為,再利用平方差公式,單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式先計(jì)算乘法運(yùn)算,再合并同類項(xiàng)即可.【詳解】(1)解:;(2)根據(jù)題中的新定義.可得:.15.(2023上·吉林長(zhǎng)春·八年級(jí)統(tǒng)考期末)下面是小明同學(xué)化簡(jiǎn)求值的過(guò)程,請(qǐng)你認(rèn)真閱讀并完成相應(yīng)的任務(wù).先化簡(jiǎn),再求值:,其中.解:原式……第一步……第二步……第三步當(dāng)時(shí),原式.……第四步(1)小明同學(xué)第________步開(kāi)始出現(xiàn)錯(cuò)誤.(2)寫(xiě)出正確的化簡(jiǎn)求值過(guò)程.【答案】(1)二(2),,過(guò)程見(jiàn)解析【分析】本題考查整式的混合運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是掌握整式的混合運(yùn)算法則.(1)根據(jù)去括號(hào),合并同類項(xiàng)法則判斷即可;(2)去括號(hào),合并同類項(xiàng),代入計(jì)算即可.【詳解】(1)解:第二步錯(cuò)誤,去括號(hào)沒(méi)有變號(hào).故答案為:第二步;(2)原式.當(dāng)時(shí),原式.16.(2023上·安徽阜陽(yáng)·八年級(jí)統(tǒng)考階段練習(xí))如圖,圖1為邊長(zhǎng)為a的大正方形中有一個(gè)邊長(zhǎng)為b的小正方形,圖2是由圖1中的陰影部分拼成的一個(gè)長(zhǎng)方形.(1)設(shè)圖1中陰影部分的面積為,圖2中陰影部分的面積為,則______,______(請(qǐng)用含a,b的代數(shù)式表示,只需表示,不必化簡(jiǎn)).(2)以上結(jié)果可以驗(yàn)證哪個(gè)乘法公式?這個(gè)乘法公式是______(3)運(yùn)用
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