安徽省亳州市利辛縣2023-2024學(xué)年七年級下學(xué)期6月期末歷史試題(解析版)_第1頁
安徽省亳州市利辛縣2023-2024學(xué)年七年級下學(xué)期6月期末歷史試題(解析版)_第2頁
安徽省亳州市利辛縣2023-2024學(xué)年七年級下學(xué)期6月期末歷史試題(解析版)_第3頁
安徽省亳州市利辛縣2023-2024學(xué)年七年級下學(xué)期6月期末歷史試題(解析版)_第4頁
安徽省亳州市利辛縣2023-2024學(xué)年七年級下學(xué)期6月期末歷史試題(解析版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2023-2024學(xué)年七年級下學(xué)期6月期末歷史試題注意事項(xiàng):1.歷史試卷滿分100分,考試時(shí)間共60分鐘。2.本試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分,“試題卷”共4頁,“答題卷”共2頁。請務(wù)必在“答題卷”上答題,在“試題卷”上答題無效。3.考試結(jié)束后,請將“試題卷”和“答題卷”一并交回。一、單項(xiàng)選擇(本大題共15小題,每小題3分,共45分)1.善于歸納是提升學(xué)生歷史核心素養(yǎng)的重要途徑之一,歷史上哪些王朝符合下圖歸納的史實(shí)()①都結(jié)束了分裂的局面,完成了統(tǒng)一。②都修建了規(guī)模龐大的工程。③都對制度進(jìn)行了創(chuàng)新。A.秦朝、西晉 B.唐朝、宋朝 C.秦朝、隋朝 D.隋朝、明朝【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)可知,秦朝結(jié)束了春秋戰(zhàn)國的分裂征戰(zhàn),完成了統(tǒng)一,建立起我國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國家,隋朝結(jié)束了南北朝時(shí)期分裂的局面,完成了統(tǒng)一,順應(yīng)了統(tǒng)一多民族國家的歷史發(fā)展大趨勢,所以秦朝和隋朝都結(jié)束了分裂的局面,完成了統(tǒng)一;秦朝修筑了舉世聞名的“萬里長城”,隋朝開鑿了京杭大運(yùn)河,兩者都修建了規(guī)模龐大的工程;秦朝創(chuàng)立了皇帝制、君主專制中央集權(quán)制度和郡縣制,隋朝開創(chuàng)了科舉制和三省六部制,兩者都對制度進(jìn)行了創(chuàng)新,C項(xiàng)正確;西晉、唐朝、宋朝都沒有修建規(guī)模龐大的工程,排除AB項(xiàng);明朝不是結(jié)束分裂局面建立的王朝,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。2.唐代對女性而言是一個(gè)相對寬容的時(shí)代。她們積極地參與到社會生活中,出現(xiàn)了女子結(jié)社的活動。唐代女子可以女扮男裝,可以騎馬馳騁甚至參與到政治和軍事領(lǐng)域。這反映了唐朝()A.農(nóng)業(yè)、手工業(yè)發(fā)達(dá) B.民族關(guān)系融洽C.社會風(fēng)氣開放 D.娛樂生活豐富【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)題干“唐代對女性而言是一個(gè)相對寬容的時(shí)代。她們積極地參與到社會生活中,出現(xiàn)了女子結(jié)社的活動。唐代女子可以女扮男裝,可以騎馬馳騁甚至參與到政治和軍事領(lǐng)域?!焙退鶎W(xué)知識可知,唐朝時(shí)期的社會風(fēng)氣比較開放,充滿活力,人們多顯示出一種昂揚(yáng)進(jìn)取、積極向上的精神風(fēng)貌,當(dāng)時(shí)的一些婦女受過文學(xué)、音樂等方面的教育,喜好騎馬、打球、拔河、射箭、弈棋等活動,故題干材料反映了唐朝社會風(fēng)氣開放,C項(xiàng)正確;題干中的女子活動與農(nóng)業(yè)、手工業(yè)無關(guān),無法反映唐朝時(shí)期的農(nóng)業(yè)、手工業(yè)發(fā)達(dá),排除A項(xiàng);題干中的女子活動與著裝與民族無關(guān),無法反映唐朝時(shí)期的民族交融,排除B項(xiàng);題干“唐代女子可以女扮男裝,可以騎馬馳騁甚至參與到政治和軍事領(lǐng)域”,不屬于娛樂生活,不能體現(xiàn)唐朝娛樂生活豐富,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。3.“及范陽節(jié)度使反,犯京師,天子之兵弱不能抗,遂陷兩京。肅宗起靈武,而諸鎮(zhèn)之兵共起誅賊?!辈牧纤鰵v史事件屬于()A.農(nóng)民起義 B.少數(shù)民族襲擾C.地方勢力叛亂 D.外部勢力侵華【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)題干“及范陽節(jié)度使反,犯京師,天子之兵弱不能抗,遂陷兩京。肅宗起靈武,而諸鎮(zhèn)之兵共起誅賊?!焙退鶎W(xué)可知,開元末年以后,各地的節(jié)度使勢力膨脹,中央與地方的力量對比失去平衡,形成外重內(nèi)輕的局面,邊將安祿山一身兼任范陽等三地的節(jié)度使,逐漸擴(kuò)張勢力,755年,安祿山借口朝廷出現(xiàn)奸臣,和部將史思明一起發(fā)動叛亂,史稱“安史之亂”,安史叛軍從河北大軍南下,先攻占東都洛陽,又攻下潼關(guān),逼近長安,唐玄宗倉皇逃往四川,太子李亨北上靈武,被擁立為帝,即唐肅宗,唐朝將鎮(zhèn)守西北地區(qū)的精兵悉數(shù)內(nèi)調(diào),并在北方少數(shù)民族軍隊(duì)的援助下反擊叛軍,安史叛軍接連內(nèi)亂,最終于763年被平定。故題干材料反映的是安史之亂,屬于地方勢力叛亂,C項(xiàng)正確;黃巢起義是唐末農(nóng)民起義,安史之亂不屬于農(nóng)民起義,排除A項(xiàng);題干沒有涉及少數(shù)民族襲擾,實(shí)際上少數(shù)民族軍隊(duì)援助唐朝政府反擊叛軍,排除B項(xiàng);安史之亂屬于地方節(jié)度使叛亂,與外部勢力侵華無關(guān),排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。4.武成王廟,又稱太公廟,是古代國家祭祀兵家鼻祖呂尚的祠廟。唐玄宗時(shí),曾下令在兩京及諸州各置太公廟一所,按文宣王廟的規(guī)格進(jìn)行祭祀。但到宋代,僅在京師及個(gè)別地方保留武成王廟,祭祀規(guī)格也低于文宣王廟。這一現(xiàn)象反映出宋代()A.文臣才能高于武將 B.實(shí)行重文輕武政策C.輕視軍隊(duì)建設(shè)和武備 D.推動社會階層流動【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)題干材料“宋代,僅在京師及個(gè)別地方保留武成王廟,祭祀規(guī)格也低于文宣王廟?!笨芍?,宋代武成王廟數(shù)量減少,規(guī)格也低于文宣王廟,這說明宋代對于兵家鼻祖的重視程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于對儒家先圣孔子的重視,結(jié)合所學(xué)可知,為防止唐末以來武將專橫跋扈的弊端重現(xiàn),宋太祖有意重用文臣掌握軍政大權(quán),后繼的宋太宗繼續(xù)采取抑制武將、提升文官地位的政策,當(dāng)時(shí)的文官擔(dān)任中央和地方的要職,甚至主持軍務(wù),地位和待遇高于武將,所以題干材料現(xiàn)象反映了宋代實(shí)行重文輕武政策,B項(xiàng)正確;題干材料只能說明宋朝重文輕武,文臣才能高于武將說法過于絕對,排除A項(xiàng);宋朝重文輕武,主要是為了壓抑武將,防止武將跋扈,但不是輕視武備乃至軍隊(duì),排除C項(xiàng);材料更加強(qiáng)調(diào)的抑武方針,無法得出推動社會階層流動,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。5.下面是兩宋時(shí)期的大事年表。從表中可以得出的信息是()960年北宋建立1038年西夏建立1125年金滅遼1140年南宋郾城大捷1005年宋遼澶淵之盟1047年宋夏達(dá)成和議1127年金滅北宋1141年南宋與金簽訂和約A.少數(shù)民族封建化進(jìn)程加快 B.邊境貿(mào)易日趨繁榮C.遼與西夏保持長時(shí)間和平 D.各民族政權(quán)并立持續(xù)【答案】D【解析】【詳解】材料反映了遼宋夏金時(shí)期,各民族政權(quán)之間既有戰(zhàn)爭又有和平,還有政權(quán)的更迭與消亡,這表明了此時(shí)期各民族政權(quán)的并立持續(xù),D項(xiàng)正確;題干內(nèi)容有各民族政權(quán)的和戰(zhàn)與政權(quán)的更迭,沒有體現(xiàn)少數(shù)民族的封建化進(jìn)程,排除A項(xiàng);題干信息主要體現(xiàn)各民族政權(quán)并立持續(xù),不能體現(xiàn)邊境貿(mào)易日趨繁榮,排除B項(xiàng);題干沒有關(guān)于遼與西夏關(guān)系的內(nèi)容,不能得出“遼與西夏保持長時(shí)間和平”的結(jié)論,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。6.人口數(shù)量變化見證了社會的變遷。下圖為我國古代南北方人口數(shù)量變化圖(局部),這種變化反映了()A.北朝多個(gè)政權(quán)并立 B.對外交往日益活躍C.各民族交融范圍廣 D.經(jīng)濟(jì)重心逐步南移【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)材料信息“我國古代南北方人口數(shù)量變化圖”可知從唐代之后,南方的人口數(shù)量超過了北方,結(jié)合所學(xué)知識可知,唐末北方戰(zhàn)亂頻繁,進(jìn)一步促進(jìn)了北民南遷,經(jīng)濟(jì)中心開始向南方轉(zhuǎn)移,D項(xiàng)正確;北朝 指中國南北朝時(shí)期存在于北方五個(gè)朝代的總稱,是隋唐統(tǒng)一政權(quán)之前的一個(gè)政權(quán)分裂的時(shí)期,不足以概括材料信息,排除A項(xiàng);材料為“我國古代南北方人口數(shù)量變化圖”無從得知對外交往信息,排除B項(xiàng);材料也無從得知各民族間的交流與交融情況,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。7.作為活躍于日常生活中的小人物,貨郎既是流動的“百貨商店”,更是帶來新奇消息的“實(shí)時(shí)熱搜播報(bào)員”。如果回到宋朝,我們最可能在貨郎那里買到或聽到的是()A.鑒真第五次東渡失敗的消息 B.關(guān)漢卿最新作品《竇娥冤》C.四川地區(qū)出現(xiàn)新貨幣“交子” D.李自成起義軍攻破北京城【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)題干“如果回到宋代”、“貨郎是流動的百貨商店,帶來新奇消息”,結(jié)合所學(xué)可知,北宋四川地區(qū)出現(xiàn)了“交子”,這是世界上最早的紙幣,C項(xiàng)正確;鑒真是唐朝高僧,曾東渡日本傳教,與材料“實(shí)時(shí)熱搜播報(bào)員”不符,排除A項(xiàng);關(guān)漢卿是元代戲曲家,時(shí)間不符,排除B項(xiàng);李自成領(lǐng)導(dǎo)了明末農(nóng)民起義,時(shí)間不符,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。8.1271年忽必烈依據(jù)漢文化經(jīng)典將國號由“大蒙古國”改為“大元”。1307年秋,元武宗封孔子為“大成至圣文宣王”,對孔子的尊崇超越了唐、宋兩代。這些舉措旨在()A.增強(qiáng)政權(quán)認(rèn)同觀念 B.提升民族平等意識C.尊重先代文化信仰 D.彰顯朝廷漢化決心【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)題干“1271年忽必烈依據(jù)漢文化經(jīng)典將國號由‘大蒙古國’改為‘大元’?!薄霸渥诜饪鬃訛椤蟪芍潦ノ男酢?,對孔子尊崇超越了唐、宋兩代?!笨芍?,元朝統(tǒng)治者根據(jù)漢文化確定國號,尊崇孔子,有助于加強(qiáng)漢人對元政權(quán)的認(rèn)同,進(jìn)而鞏固統(tǒng)治,A項(xiàng)正確;元朝實(shí)行民族壓迫政策,排除B項(xiàng);題干元朝統(tǒng)治者做法主要目的是鞏固其統(tǒng)治,“尊重先代文化信仰”只是其鞏固政權(quán)的手段,排除C項(xiàng);題干中元統(tǒng)治者的做法主旨是鞏固統(tǒng)治,實(shí)際元朝漢化程度比較低,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。9.元朝的行省犬牙交錯(cuò),其中江浙、湖廣、江西三省大抵以鎮(zhèn)壓新征服區(qū)域和搜刮財(cái)賦為基本宗旨,陜西、四川、云南、河南四行省以軍事襟要的鎮(zhèn)遏控制為重心,嶺北、遼陽、甘肅等行省則以防范蒙古諸王、控制蒙古部眾及供給軍需為主要使命。由此可知元朝的行?。ǎ〢.遵循自然地理環(huán)境的特點(diǎn) B.肩負(fù)的使命各有側(cè)重C.延續(xù)中原王朝的政治體制 D.不利于中央集權(quán)加強(qiáng)【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)材料信息“江浙、湖廣、江西三省以鎮(zhèn)壓和搜刮財(cái)賦為基本宗旨、陜西、四川、云南、河南四行省以軍事為重心、嶺北、遼陽、甘肅等行省以防范控制蒙古供給軍需為主要使命”,結(jié)合所學(xué)得出元朝不同地區(qū)的行省擔(dān)負(fù)的使命不同,B項(xiàng)正確;根據(jù)材料“元朝的行省犬牙交錯(cuò)”結(jié)合所學(xué)可知,元朝為防止地方形成割據(jù)勢力,劃分行省的原則是犬牙交錯(cuò),即故意將山川河流阻隔的兩個(gè)區(qū)域放在同一個(gè)行政區(qū),根據(jù)自然地理環(huán)境的特點(diǎn)劃分行政單位是山川形便的原則,與史實(shí)不符,排除A項(xiàng);材料強(qiáng)調(diào)的是由元朝創(chuàng)立的行省制度,從材料無從得知元朝是否延續(xù)了中原王朝的政治體制,排除C項(xiàng);行省制度適應(yīng)了元朝遼闊疆域治理的需要,加強(qiáng)了中央集權(quán),排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。10.英國著名科技史學(xué)家李約瑟曾寫道:“每當(dāng)人們在中國的文獻(xiàn)中查找任何一種具體的科技史料時(shí),往往會發(fā)現(xiàn)它的主焦點(diǎn)就在宋代。不管在應(yīng)用科學(xué)方面或在純粹科學(xué)方面都是如此?!币韵履軌蛴∽C此觀點(diǎn)的是()A.活字印刷術(shù)的出現(xiàn) B.火藥的發(fā)明C.《本草綱目》的問世 D.醫(yī)學(xué)體操的流行【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)題干“每當(dāng)人們在中國的文獻(xiàn)中查找任何一種具體的科技史料時(shí),往往會發(fā)現(xiàn)它的主焦點(diǎn)就在宋代?!焙退鶎W(xué)可知,北宋時(shí),畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù),后來陸續(xù)傳播到世界各地,能佐證題干觀點(diǎn)的是活字印刷術(shù)的出現(xiàn),A項(xiàng)正確;唐朝時(shí)火藥已經(jīng)發(fā)明,排除B項(xiàng);《本草綱目》的問世是明朝,排除C項(xiàng);東漢末年的名醫(yī)華佗,創(chuàng)編出了五禽戲,幫助人們強(qiáng)身健體,醫(yī)學(xué)體操流行,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。11.清朝文人徐大純《時(shí)文嘆》中提道:“擺尾搖頭,便是圣門高弟,可知道《三通》《四史》是何等文章,漢祖唐宗是哪朝皇帝?……辜負(fù)光陰,白日昏迷。就騙得高官,也是百姓朝廷的晦氣?!弊髡吲械氖牵ǎ〢.錦衣衛(wèi)的設(shè)立 B.八股取士C.廢除丞相制度 D.清朝文字獄【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)材料信息“擺尾搖頭,便是圣門高弟”,“可知道漢祖唐宗是哪朝皇帝,騙得高官,也是百姓朝廷的晦氣”結(jié)合所學(xué)可知,徐大純諷刺的是明朝的“八股取士”制度,明太祖朱元璋為了嚴(yán)格控制人的思想,特開設(shè)八股考試制度,八股考試只考四書五經(jīng),大大束縛了人的思想,B項(xiàng)正確;錦衣衛(wèi)是明朝特有的軍政搜集情報(bào)人員,與材料信息不符,排除A項(xiàng);材料沒有提及丞相,無從得知作者批判廢除丞相,排除C項(xiàng);清朝文字獄是清代統(tǒng)治者為防止和鎮(zhèn)壓知識分子和漢人的反抗,從其作品中摘取字句,羅織罪名,構(gòu)成冤獄,與材料信息不符,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。12.對聯(lián)是中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分,具有一定的傳承民族文化基因、傳播社會主義核心價(jià)值觀的價(jià)值。如圖對聯(lián)體現(xiàn)的價(jià)值追求是()上聯(lián):拔云手指天心月下聯(lián):拔劍光寒倭寇膽A.揭竿而起、反抗暴政的抗?fàn)幘馚.鞠躬盡瘁、死而后已的忠君思想C.收復(fù)邊疆、一統(tǒng)天下的壯志雄心D.天下己任、英勇無畏的民族情懷【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)題干“拔劍光寒倭寇膽”和所學(xué)可知,對聯(lián)描述的是戚繼光抗倭的事件,戚繼光領(lǐng)導(dǎo)的抗倭戰(zhàn)爭是一場反侵略的戰(zhàn)爭,他是我國歷史上一位偉大的民族英雄,對聯(lián)體現(xiàn)了戚繼光天下己任、英勇無畏的民族情懷,D項(xiàng)正確;“揭竿而起、反抗暴政的抗?fàn)幘瘛迸c陳勝吳廣起義,反抗秦的暴政有關(guān),與題干“倭寇”無關(guān),排除A項(xiàng);后人多用“鞠躬盡瘁、死而后已的忠君思想”形容諸葛亮的精神品質(zhì),與倭寇無關(guān),排除B項(xiàng);“收復(fù)邊疆、一統(tǒng)天下的壯志雄心”指的是左宗棠收復(fù)新疆,與倭寇無關(guān),排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。13.“雍正皇帝因?yàn)檫@個(gè)天才式的‘發(fā)明’,終于為清朝一勞永逸地解決了‘爭權(quán)’的問題,皇帝……牢牢地掌握了權(quán)柄?!边@項(xiàng)“發(fā)明”()A.提高了清朝的科技文化水平 B.使封建君主專制進(jìn)一步強(qiáng)化C.控制了思想,摧殘了文化 D.緩解了中央與地方的矛盾【答案】B【解析】【詳解】據(jù)題干信息“雍正皇帝因?yàn)檫@個(gè)天才式的‘發(fā)明’,終于為清朝一勞永逸地解決了‘爭權(quán)’的問題,皇帝們??牢牢地掌握了權(quán)柄”和所學(xué)知識可知,清朝雍正帝設(shè)立軍機(jī)處,軍機(jī)處這一特殊機(jī)構(gòu),便于皇帝獨(dú)掌朝政,使皇帝具有至高無上的權(quán)威,一切都要服從皇帝的意志,從而使君主專制進(jìn)一步強(qiáng)化,B項(xiàng)正確;雍正皇帝的天才式的“發(fā)明”指的是設(shè)立軍機(jī)處,與科技無關(guān),排除A項(xiàng);控制了思想,摧殘了文化的是清朝實(shí)行的文字獄,與題干中天才式的“發(fā)明”無關(guān),排除C項(xiàng);雍正帝設(shè)軍機(jī)處主要是加強(qiáng)君主專制,不能說明緩解了中央與地方的矛盾,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。14.明清世情小說繼承了宋、元話本的現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng),作家們對世俗社會十分關(guān)注。在作品中,反映了他們的思想與情緒,塑造了一批市井人物形象,為文學(xué)史畫廊增添了新的內(nèi)容,如《水滸傳》刻畫了一批出身下層社會的草莽英雄形象。這一現(xiàn)象反映了()A.君權(quán)的不斷強(qiáng)化 B.重農(nóng)抑商政策的破產(chǎn)C.市民的價(jià)值取向 D.鞏固統(tǒng)治的需要【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)題干材料“明清世情小說繼承了宋、元話本的現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng),作家們對世俗社會十分關(guān)注?!薄八茉炝艘慌芯宋镄蜗?,”“如《水滸傳》刻畫了一批出身下層社會的草莽英雄形象”并結(jié)合所學(xué)可知,明朝時(shí)候,文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展與市民文化結(jié)合起來,小說、戲曲等大眾化的文學(xué)藝術(shù)形式有了突出的發(fā)展,尤其是產(chǎn)生了一批膾炙人口的小說,如《三國志通俗演義》、《水滸傳》和《西游記》等,故題干現(xiàn)象反映了市民的價(jià)值取向,C項(xiàng)正確;題干主要強(qiáng)調(diào)明清小說更多的關(guān)注世俗社會,塑造市井人物形象,與君權(quán)強(qiáng)化無關(guān),排除A項(xiàng);題干主要強(qiáng)調(diào)明清小說創(chuàng)作的關(guān)注點(diǎn),反映的是市民階層的價(jià)值取向,沒有涉及統(tǒng)治者的重農(nóng)抑商政策,也與鞏固統(tǒng)治無關(guān),排除BD項(xiàng)。故選C項(xiàng)。15.“中華民族自始本非一族,實(shí)由多民族混合而成?!边@就是,中華民族指中國境內(nèi)的所有民族,漢滿蒙回藏等諸族同為一家,是多元混合的。在中國幾千年的歷史過程中,許多原先分散孤立的民族單位,逐漸形成一個(gè)我中有你、你中有我的多元統(tǒng)一體。由此可以推斷,中國疆域最終奠定主要得益于()A.中央集權(quán)制度的連續(xù)不斷 B.多民族的交融與統(tǒng)一C.歷代政府合宜的民族政策 D.復(fù)雜地理環(huán)境的影響【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)材料“中華民族指中國境內(nèi)的所有民族,漢滿蒙回藏等諸族同為一家”“許多原先分散孤立的民族單位,逐漸形成一個(gè)我中有你、你中有我的多元統(tǒng)一體”等信息結(jié)合所學(xué)知識可知,中國是多民族統(tǒng)一國家,在長期的歷史發(fā)展過程中,不同民族之間不斷融合交融,奠定了中國疆域,即中國疆域最終奠定主要得益于多民族的交融與統(tǒng)一,B項(xiàng)正確;材料內(nèi)容主要強(qiáng)調(diào)了多民族之間的不斷交融和融合對我國疆域的影響,沒有強(qiáng)調(diào)中央集權(quán)制度的影響,并且表述不符合史實(shí),排除A項(xiàng);中國疆域最終奠定主要得益于多民族的交融與統(tǒng)一,而歷代政府的民族政策不是主要原因,排除C項(xiàng);材料內(nèi)容沒有涉及我國地理環(huán)境對國家疆域的作用,無法得出相關(guān)的結(jié)論,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。二、辨析改錯(cuò)(12分)16.教育是社會不斷進(jìn)步的不竭動力。辨別下列史實(shí)的正誤,在該題前的括號內(nèi)正確的打“正確”,錯(cuò)誤的打“錯(cuò)誤”,并加以改正。(1)隋文帝時(shí),創(chuàng)立進(jìn)士科,標(biāo)志著科舉制的正式確立,是中國古代選官制度的一大變革。()(2)武則天在位期間,大力發(fā)展科舉制,創(chuàng)立殿試制度,親自面試考生。()(3)宋朝注重發(fā)展文教事業(yè),改革和發(fā)展了科舉制度,大幅度增加科舉取士名額,提高武將地位。()(4)明朝統(tǒng)治者非常注重從思想領(lǐng)域嚴(yán)密控制知識分子,經(jīng)常從知識分子的文章中摘取只言片語,加以歪曲解釋,羅織罪狀制造了大批冤案,被人們稱之為“文字獄”。()【答案】(1)錯(cuò)誤,改正:隋文帝改為隋煬帝(2)正確(3)錯(cuò)誤,改正:武將改為進(jìn)士(4)錯(cuò)誤,改正:明朝改為清朝【解析】【小問1詳解】根據(jù)所學(xué)可知,隋煬帝時(shí),創(chuàng)立進(jìn)士科,標(biāo)志著科舉制的正式確立,是中國古代選官制度的一大變革。故原題錯(cuò)誤,把隋文帝改為隋煬帝?!拘?詳解】根據(jù)所學(xué)可知,武則天在位期間,大力發(fā)展科舉制,創(chuàng)立殿試制度,親自面試考生,不拘一格選拔人才。故原題正確?!拘?詳解】根據(jù)所學(xué)可知,宋朝注重發(fā)展文教事業(yè),改革和發(fā)展了科舉制度,大幅度增加科舉取士名額,提高進(jìn)士地位。故原題錯(cuò)誤,把武將改為進(jìn)士【小問4詳解】根據(jù)所學(xué)可知,清朝統(tǒng)治者非常注重從思想領(lǐng)域嚴(yán)密控制知識分子,經(jīng)常從知識分子的文章中摘取只言片語,加以歪曲解釋,羅織罪狀制造了大批冤案,被人們稱之為“文字獄”。故原題錯(cuò)誤,把明朝改為清朝。三、材料解析(本大題共2小題,每小題14分,共28分)17.閱讀材料,完成下列要求。材料一:唐太宗道:“民之所以為盜者,由賦繁役重,官吏貪求,饑寒切身,故不暇顧廉恥耳。朕當(dāng)去奢省費(fèi),輕徭薄賦,選用廉吏,使民衣食有馀,則自不為盜?!幾藻X穆《中國經(jīng)濟(jì)史》(1)依據(jù)材料,指出唐太宗為使“民衣食有馀”采取了哪些措施,由此出現(xiàn)了什么盛世局面?材料二:(2)根據(jù)所學(xué)知識,將圖片中的生產(chǎn)工具按時(shí)間順序進(jìn)行排列,試分析圖片中工具出現(xiàn)的共同影響。材料三:為滿足新增人口對糧食的需求,清朝農(nóng)業(yè)開發(fā)的范圍和幅度大大超越以往任何朝代,山林湖泊悉數(shù)被墾辟為農(nóng)地。多熟制也成為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的首選,南方的雙季稻及北方的兩年三熟制逐漸成為常態(tài),高產(chǎn)耐旱作物的引入也進(jìn)一步提升了“地”的供應(yīng)能力,晚清時(shí)期糧食總產(chǎn)量增加至3386億斤?!幾岳钚≡啤吨袊说仃P(guān)系的歷史演變過程及影響機(jī)制》等(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,概括清朝前期恢復(fù)和發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的舉措。材料中“高產(chǎn)耐旱作物”的原產(chǎn)地在哪里,試舉出其農(nóng)作物品種一例。(4)綜合上述材料,歸納推動經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展主要因素有哪些?!敬鸢浮浚?)措施:去奢省費(fèi),輕徭薄賦,選用廉吏。盛世局面:貞觀之治。(2)排列:CDBA。共同影響:提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平,促進(jìn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展。(3)舉措:重視農(nóng)業(yè)發(fā)展,大力推行墾荒政策;廣泛種植多熟制作物;引進(jìn)、推廣高產(chǎn)耐旱作物;統(tǒng)治者加強(qiáng)社會治理(或創(chuàng)造穩(wěn)定的社會環(huán)境);注重興修水利等。原產(chǎn)地:美洲。舉一例:玉米、甘薯、馬鈴薯等。(舉一例即可)(4)主要因素:統(tǒng)治者的重視;生產(chǎn)工具的改進(jìn);社會安定;種植技術(shù)改進(jìn);高產(chǎn)作物的引進(jìn)和推廣等?!窘馕觥俊拘?詳解】措施:根據(jù)材料一“朕當(dāng)去奢省費(fèi),輕徭薄賦,選用廉吏,使民衣食有馀,”得出去奢省費(fèi),輕徭薄賦,選用廉吏。盛世局面:根據(jù)所學(xué)可知,唐太宗統(tǒng)治期間,政治比較清明,經(jīng)濟(jì)得到進(jìn)一步發(fā)展,國力增強(qiáng),文教昌盛,歷史上稱之為“貞觀之治”。【小問2詳解】排列:根據(jù)所學(xué)可知,A秧馬是宋朝長江中下游地區(qū)廣泛使用的插拔秧工具;B曲轅犁是唐朝發(fā)明的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具;C鐵制農(nóng)具最早出現(xiàn)在春秋時(shí)期;D耬車是漢代出現(xiàn)的播種工具。按照時(shí)間順序排列是CDBA。共同影響:根據(jù)材料二生產(chǎn)工具的發(fā)明和使用,可從生產(chǎn)力水平和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的角度回答。例如,提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平,促進(jìn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展。【小問3詳解】舉措:根據(jù)材料三“為滿足新增人口對糧食需求,清朝農(nóng)業(yè)開發(fā)的范圍和幅度大大超越以往任何朝代,山林湖泊悉數(shù)被墾辟為農(nóng)地。”得出重視農(nóng)業(yè)發(fā)展,大力推行墾荒政策;根據(jù)材料三“多熟制也成為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的首選,南方的雙季稻及北方的兩年三熟制逐漸成為常態(tài),”得出廣泛種植多熟制作物;根據(jù)材料三“高產(chǎn)耐旱作物的引入也進(jìn)一步提升了‘地’的供應(yīng)能力,”得出引進(jìn)、推廣高產(chǎn)耐旱作物;根據(jù)所學(xué)可知,統(tǒng)治者還加強(qiáng)社會治理(或創(chuàng)造穩(wěn)定的社會環(huán)境);注重興修水利等。原產(chǎn)地及舉例:根據(jù)所學(xué)可知,明代引進(jìn)了原產(chǎn)于美洲的玉米、甘薯、馬鈴薯等高產(chǎn)耐旱作物,清朝前期,改進(jìn)種植技術(shù),改良新品種,推廣玉米、甘薯等高產(chǎn)作物,使糧食產(chǎn)量有了大幅度的提高。故答案為,原產(chǎn)地:美洲。舉一例:玉米、甘薯、馬鈴薯等。(舉一例即可)【小問4詳解】主要因素:根據(jù)材料一唐太宗重視生產(chǎn)發(fā)展,出現(xiàn)了貞觀之治,得出統(tǒng)治者的重視;材料二生產(chǎn)工具的改進(jìn)提高生產(chǎn)力水平,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,得出生產(chǎn)工具的改進(jìn);清朝前期統(tǒng)治者創(chuàng)造安定的社會環(huán)境、鼓勵(lì)墾荒和發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),得出社會安定;種植技術(shù)改進(jìn);高產(chǎn)作物的引進(jìn)和推廣等。18.閱讀材料,完成下列要求。材料一:唐朝與西方的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易聯(lián)系十分活躍,主要交通線為著名的“絲綢之路”,東起長安,沿河西走廊至敦煌,分途抵達(dá)蔥嶺,再分?jǐn)?shù)道至南亞、西亞、北非或歐洲……這一時(shí)期,西方宗教文化在中國的傳播引人矚目,主要有祆教、景教、摩尼教、伊斯蘭教等,中原絲綢、造紙技術(shù)傳往西方……新羅不斷派遣留學(xué)生來到唐朝,先后達(dá)二千人之多。長安不僅是唐朝的首都,而且是舉世聞名的國際都會,東西方文明的交匯中心?!幾詮埛吨袊糯喪贰返龋?)根據(jù)材料一,概括唐朝對外交往的特點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)知識,歸納唐朝對外開放呈現(xiàn)盛況的原因。材料二:15世紀(jì)上半葉,在地球的東方,從波濤萬頃的中國海面,直到非洲東岸的遼闊海域,呈現(xiàn)出一幅中國人在海上稱雄的圖景?!幾岳罴s瑟《中國科學(xué)技術(shù)史》(2)依據(jù)所學(xué)知識,指出材料反映的是哪一歷史事件,該事件產(chǎn)生了怎樣的影響?材料三:一個(gè)人口幾乎占人類三分之一的大帝國,不顧時(shí)勢,安于現(xiàn)狀,人為地隔絕于世并因此竭力以天朝盡善盡美的幻想自欺。這樣一個(gè)帝國注定最后要在一場殊死的決斗中被打垮?!?858年馬克思《鴉片貿(mào)易史》(3)馬克思抨擊的是清朝的什么政策?材料體現(xiàn)了清政府怎樣的心態(tài)?(4)綜合上述材料,分析我國古代對外政策的演變?!敬鸢浮浚?)特點(diǎn):范圍廣泛,與許多國家都有往來;內(nèi)容豐富,涉及經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、宗教文化、技術(shù)傳播、使者往來等領(lǐng)域;具有雙向性,外國與中國互相學(xué)習(xí),相互吸收先進(jìn)的經(jīng)濟(jì)文化。原因:經(jīng)濟(jì)繁榮,國力強(qiáng)盛;對外交通發(fā)達(dá);唐政府實(shí)行較為開放的對外政策等。(2)歷史事件:鄭和下西洋。影響:鄭和的遠(yuǎn)航時(shí)間之長,規(guī)模之大,堪稱世界航海史上的空前壯舉,不僅增進(jìn)了中國與亞非國家和地區(qū)的相互了解和友好往來,而且開創(chuàng)了西太平洋與印度洋之間的亞非海上交通線,為人類的航海事業(yè)做出了偉大貢獻(xiàn)。(3)政策:閉關(guān)鎖國政策。心態(tài):閉關(guān)自守,驕傲自大(4)演變:由對外開放到閉關(guān)鎖國【解析】【小問1詳解】特點(diǎn):根據(jù)材料一“唐朝與西方經(jīng)濟(jì)貿(mào)易聯(lián)系十分活躍……再分?jǐn)?shù)道至南亞、西亞、北非或歐洲??”可得出范圍廣泛,與許多國家都有往來;根據(jù)材料一“唐朝與西方的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易聯(lián)系十分活躍……這一時(shí)期,西方宗教文化在中國的傳播引人矚目,……中原絲綢、造紙技術(shù)傳往西方……新羅不斷派遣留學(xué)生來到唐朝,先后達(dá)二千人之多。長安東西方文明的交匯中心。”可知,唐朝對外交往內(nèi)容豐富,涉及經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、宗教文化、技術(shù)傳播、使者往來等領(lǐng)域;根據(jù)材料一“西方宗教文化在中國的傳播引人矚目,……中原絲綢、造紙技術(shù)傳往西方”可知唐朝對外交往具有雙向性,外國與中國互相學(xué)習(xí),相互吸收先進(jìn)的經(jīng)濟(jì)文化。原因:根據(jù)材料和所學(xué)可從經(jīng)濟(jì)、交通和國家政策等方面回答。例如,唐朝經(jīng)濟(jì)繁榮,國力強(qiáng)盛;對外交通發(fā)達(dá);唐政府實(shí)行較為開放的對外政策等?!拘?詳解】歷史事件:根據(jù)材料二“15世紀(jì)上半葉,在地球的東方,……直到非洲東岸的遼闊海域,呈現(xiàn)出一幅中國人在海上稱雄的圖景?!焙退鶎W(xué)可知,1405至1433年,鄭和率船隊(duì)七次下西洋,規(guī)模之浩大在世界歷史上前所未有,鄭和的船隊(duì)先后到達(dá)亞洲和非洲的30多個(gè)國家和地區(qū),最遠(yuǎn)到達(dá)非洲東海岸和紅海沿岸,故材料二反映的歷史事件是鄭和下西洋。影響:根據(jù)所學(xué),可從鄭和下西洋在航海史上的地位、增進(jìn)中國與亞非國家的關(guān)系以及對開創(chuàng)海上航線的角度回答。即,鄭和的遠(yuǎn)航時(shí)間之長,規(guī)模之大,堪稱世界航海史上的空前壯舉,不僅增進(jìn)了中國與亞非國家和地區(qū)的相互了解和友好往來,而且開創(chuàng)了西太平洋與印度洋之間的亞非海上交通線,為人類的航海事業(yè)做出了偉大貢獻(xiàn)?!拘?詳解】政策:根據(jù)材料“人為地隔絕于世并因此竭力以天朝盡善盡美的幻想自欺。這樣一個(gè)帝國注定最后要在一場殊死的決斗中被打垮。”和所學(xué)知識可以看出馬克思抨擊的是清王朝實(shí)行的閉關(guān)鎖國政策,妨礙海外市場的開拓,抑制資本的原始積累,阻礙了資本主義萌芽的發(fā)展,使中國與世界隔絕,開始落后于世界潮流,最終在鴉片戰(zhàn)爭中被打敗。心態(tài):根據(jù)材料“不顧時(shí)勢,安于現(xiàn)狀,人為地隔絕于世并因此竭力以天朝盡善盡美的幻想自欺?!笨芍?,材料體現(xiàn)了清政府閉關(guān)自守,驕傲自大的心態(tài)?!拘?詳解】根據(jù)材料一、二唐明實(shí)行開放的對外政策,到材料三清朝實(shí)行閉關(guān)鎖國的政策可得出我國古代對外政策由對外開放到閉關(guān)鎖國。四、活動與深究(15分)19.鑄牢中華民族共同體意識,既是歷史的一脈相承,又是新時(shí)代的與時(shí)俱進(jìn)。某校七年級同學(xué)開展了以下歷史探究活動,請你參與,共同完成。[交流融合]材料一:(1)利用所學(xué)知識分別寫出上述圖片對應(yīng)的民族,上述圖片體現(xiàn)了怎樣的民族交往特征?[經(jīng)略邊疆]元朝清朝西北設(shè)置①等機(jī)構(gòu)管理西域的軍政事務(wù),加強(qiáng)對西域的管轄平定準(zhǔn)噶爾叛亂和大、小和卓叛亂;1762年設(shè)置②,管轄

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論