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PAGEPAGE1開(kāi)題報(bào)告學(xué)院專(zhuān)業(yè)學(xué)生姓名學(xué)號(hào)指導(dǎo)教師職稱(chēng)合作導(dǎo)師職稱(chēng)論文題目《平凡的世界》中的主要人物形象分析一、選題背景和意義《平凡的世界》是路遙創(chuàng)作的展示中國(guó)城鄉(xiāng)的現(xiàn)代生活小說(shuō)。全書(shū)以中國(guó)改革開(kāi)放為時(shí)代背景,通過(guò)以孫少安、孫少平兩兄弟為中心的人物矛盾沖突展開(kāi)描寫(xiě),刻畫(huà)出了當(dāng)時(shí)社會(huì)上眾多階層的地層人物的生活形象。工作與生活、高興與難過(guò)、挫折與追求等各種日常上的矛盾與沖突結(jié)合在一起,展示出了普通大眾在大時(shí)代背景下的艱辛?!镀椒驳氖澜纭分?,路遙從普通工人、農(nóng)民、知青、基層干部等角色出發(fā),賦予人物的歷史使命感和對(duì)其身份的認(rèn)同感,成功將他們塑造為英雄人物,這讓他的作品很受大眾群體的歡迎,并且榮獲茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。本文從主人公孫少平經(jīng)歷的苦難及其與命運(yùn)的抗?fàn)?,探討?dāng)代年輕人如何在苦難中不屈奮斗。二、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀、發(fā)展動(dòng)態(tài)(文獻(xiàn)綜述)湯思源(2011)主要寫(xiě)的是孫少平和他的哥哥孫少安在人生道路上的奮斗歷程,結(jié)合他們的人生經(jīng)歷,分析出兩種人,奮斗型:孫少平;平凡型:孫少安。少平屬于那種不安于平凡生活的人,為了夢(mèng)想,無(wú)論受多大的苦難,都能堅(jiān)持下來(lái),最終還是獲得了成功。而少安則相對(duì)來(lái)說(shuō)屬于那種認(rèn)命的人,但是少安身上的善良,敢于奮斗的精神也是值得我們?nèi)ソ梃b的。巴桑扎西(2015)提出《平凡的世界》兩個(gè)十分經(jīng)典的形象孫少安和孫少平.他們?cè)谛≌f(shuō)中有著相似卻又不完全相同的性格,也有著不同的命運(yùn)和結(jié)果.這是路遙先生在整本小說(shuō)中所重點(diǎn)刻畫(huà)的人物,這些人物的刻畫(huà),很好的映射了那個(gè)時(shí)代青年人在改革開(kāi)放初期不同的選擇.從他們兩個(gè)人身上不同的性格特點(diǎn),我們能看到他們不同的命運(yùn)歸宿.而路遙先生通過(guò)對(duì)于這兩個(gè)經(jīng)典人物形象的塑造也在很大程度上給我們的生活帶來(lái)了一定的啟示,貧困有可能是人這一輩子最偉大的財(cái)富,有人在貧困中死亡也就有人在貧困中重生.因此本文將結(jié)合《平凡的世界》這本書(shū)的實(shí)際內(nèi)容來(lái)分析孫少安和孫少平的人物形象.劉新生(2000)讀路遙的《平凡的世界》,總給人一種回腸蕩氣的情感震撼.作品中所表現(xiàn)出的對(duì)人生的苦難,成功,挫折,奮斗等問(wèn)題的思考,既具有巨大的時(shí)代意義,更具有厚重的個(gè)體思索的色彩.許多批評(píng)家對(duì)《平》中的苦難意識(shí),個(gè)人奮斗,愛(ài)情婚姻等主題做了較好的系統(tǒng)闡釋.三、研究的內(nèi)容及可行性分析《平凡的世界》是路遙用溫暖的現(xiàn)實(shí)主義的方式來(lái)謳歌普通勞動(dòng)者的文學(xué)作品。作者用苦難推動(dòng)人物的成長(zhǎng)。小說(shuō)不僅展示了普通大眾的苦難遭遇,還宣揚(yáng)了他們努力克服種種困難的美好品性和他們面對(duì)挫折永不服輸?shù)膴^斗精神。在《平凡的世界》中,性格鮮明的人物形象是最大的閃光點(diǎn)。路遙注于表現(xiàn)城鄉(xiāng)交叉地帶的人情事物,塑造出了孫少平、孫少安的典型形象,表達(dá)作者內(nèi)心對(duì)黃土地的熱情與深?lèi)?ài),這是他的作品產(chǎn)生巨大影響的重要原因。正如在苦難中奮斗的孫少安、平凡卻自強(qiáng)不息的孫少平、善良倔強(qiáng)的田潤(rùn)葉和獨(dú)立自主的葉曉霞這些人物形象,展示出了普通人的不凡之處。同時(shí),《平凡的世界》也是一部小說(shuō)形式的家族史,通過(guò)對(duì)家族人物的愛(ài)恨糾葛,描寫(xiě)出了大多數(shù)普通人的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。本文將深入剖析人物命運(yùn)、人物所處時(shí)代的特征以及人物所屬的階層,探求主要人物的現(xiàn)實(shí)意義。四、論文擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題及難點(diǎn)本文主要從人物的家庭環(huán)境,社會(huì)背景,人物性格,才識(shí)學(xué)歷等多方面分析人物形象形成的原因,探討了《平凡的世界》中主要人物的特征及其閃光點(diǎn)。孫少安的責(zé)任感,孫少平的自強(qiáng)好學(xué),田潤(rùn)葉的善良倔強(qiáng)以及田曉霞的獨(dú)立自主,這些人物的真善美、以及在當(dāng)代背景下的思維突破令人震撼,他們都是普通生活中的平凡人卻有著不平凡的夢(mèng)想和信念,這些都是值得人們學(xué)習(xí)和探討的優(yōu)良品質(zhì)。孫少平這樣的形象楷模,給了現(xiàn)實(shí)社會(huì)中成千上萬(wàn)個(gè)懷揣夢(mèng)想的年輕人以精神支柱。他們同樣渴望成功,希望走出農(nóng)門(mén)。生活大都不如意,我們只有學(xué)會(huì)改變自己,才能沖破囚籠,掌控自己的人生。五、研究方法文獻(xiàn)研究法,通過(guò)在網(wǎng)上,圖書(shū)館等搜集整理成本核算相關(guān)研究資料,并仔細(xì)整理閱讀,為研究定下方向,做前期理論準(zhǔn)備;六、論文的進(jìn)度安排2022.10.06-2022.10.13:選定論文課題2022.10.15-2022.11.21:查閱資料,撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告2022.11.22-2022.1.12:修改開(kāi)題報(bào)告,開(kāi)始寫(xiě)作2023.1.13-2023.3.16:完成初稿2023.3.17-2023.4.10:論文修改2023.4.11-2023.4.25:論文定稿七、主要參考文獻(xiàn)[1]趙夢(mèng)云.淺析《平凡的世界》中田潤(rùn)葉的形象特點(diǎn)[J].作家天地,2022(15):4-6.[2]韓珮玥.《平凡的世界》中的硬漢形象略論[J].才智,2022(07):58-60.[3]王柏林.《平凡的世界》中人物性格的文學(xué)智能分析[J].散文百家(理論),2022(01):28-30.[4]李瑋.《平凡的世界》中女性人物形象對(duì)比研究——以潤(rùn)葉和曉霞為例[J].江西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào),2021,34(11):151-152.[5]卞曉妍.《平凡的世界》中女性人物形象解讀[J].參花(上),2021(11):28-29.[6]張歡歡.探究《平凡的世界》中重復(fù)性描寫(xiě)的審美效果——以孫少安人物形象塑造為例[J].參花(上),2021(09):49-50.[7]李心怡.電視劇《平凡的世界》中孫氏兄弟的人物形象分析[J].西部廣播電視,2021,42(16):129-131.[8]石銀麗.淺析《平凡的世界》中孫少平的人物形象[J].今古文創(chuàng),2021(29):6-7.[9]瞿卓凡.《平凡的世界》中女性意識(shí)的分析[J].名作欣賞,2021(17):84-85.[10]張秀娟.對(duì)《平凡的世界》中女性形象的審視與反思——以孫蘭花、田潤(rùn)葉、田曉霞為例[J].北方文學(xué),2020(36):14-15.[11]吳宇飛.在平凡中追尋人生的價(jià)值——《平凡的世界》中孫少平人物形象分析[J].青年文學(xué)家,2020(21):44-45.[12]張婷婷.《平凡的世界》人物形象分析[J].北方文學(xué),2019(29):27+33.[13]周學(xué)存.探究《平凡的世界》中人物形象對(duì)當(dāng)代青年成長(zhǎng)的影響[J].北方文學(xué),2019(27):4-6.[14]尚東玲.《平凡的世界》中田曉霞和郝紅梅人物形象對(duì)比研究[J].和田師范專(zhuān)科學(xué)校學(xué)報(bào),2018,37(03):108-110.[15]茍曦尹.淺析路遙小說(shuō)《平凡的世界》中的典型人物形象[J].啟迪與智慧(教育),201

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