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27.孫中山破陋習(xí)PPT模板:素材:PPT背景:圖表:PPT下載:教程:資料下載:范文下載:試卷下載:教案下載:PPT論壇:.1pptPPT課件:語(yǔ)文課件:數(shù)學(xué)課件:英語(yǔ)課件:美術(shù)課件:科學(xué)課件:物理課件:化學(xué)課件:生物課件:地理課件:歷史課件:題目“陋習(xí)”,是一種粗魯、丑陋、不文明的壞習(xí)慣,也是一個(gè)民族文明評(píng)估的量度,陋習(xí)屬于社會(huì)公德的層面。課題解讀:能流利、有感情地朗讀課文。學(xué)會(huì)本課生字詞,理解有關(guān)詞語(yǔ)。憑借具體的語(yǔ)言材料,知道纏足這一封建陋習(xí)曾對(duì)婦女的身心造成嚴(yán)重的傷害,體會(huì)孫中山對(duì)封建陋習(xí)的仇恨以及他敢同封建勢(shì)力作斗爭(zhēng)的精神。

學(xué)習(xí)目標(biāo)123(重難點(diǎn))1.上下結(jié)構(gòu):2.左右結(jié)構(gòu):3.半包圍結(jié)構(gòu):

分類(lèi)學(xué)生字罪、宗孫、挑、既、該、統(tǒng)痛、疼、廢字詞學(xué)習(xí)請(qǐng)同學(xué)們帶著以下問(wèn)題讀課文。1.孫中山為什么要破陋習(xí)?2.孫中山的姐姐原來(lái)是個(gè)什么樣的人?3.纏足給姐姐帶來(lái)了哪些傷害?4.孫中山革命成功后,首先廢除的什么?為什么?5.從課本中我們可以看出孫中山是什么樣的人?第一部分(第1自然段)寫(xiě)姐姐活潑能干,孫中山很喜歡姐姐。第二部分(第2-7自然段)寫(xiě)孫中山的媽媽受封建陋習(xí)的影響,強(qiáng)行給孫中山的姐姐纏足,這件事深深地刺痛了孫中山幼小的心。第三部分(第8自然段)寫(xiě)辛亥革命后,擔(dān)任臨時(shí)大總統(tǒng)的孫中山首先廢除了殘害中國(guó)婦女上千年的纏足陋習(xí)。整體感知后來(lái),孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥(hài)革命,當(dāng)了臨時(shí)大總統(tǒng),他首先廢除的就是這個(gè)殘害中國(guó)婦女上千年的纏足陋(lòu)習(xí)。纏足陋習(xí)“殘害中國(guó)婦女上千年”,加上姐姐被纏足,使孫中山對(duì)之深?lèi)和唇^,所以“首先”廢除了纏足陋習(xí),表明了他堅(jiān)決與封建勢(shì)力作斗爭(zhēng)的徹底革命精神。理解品析拓展:想象一下,廢除纏足陋習(xí)后,人們會(huì)有怎樣的表現(xiàn)?人們奔走相告,女孩子們聽(tīng)說(shuō)了,高興得熱淚直流,因?yàn)樗齻冊(cè)僖膊粫?huì)因?yàn)槔p足而痛苦萬(wàn)分了。孫中山為什么要破陋習(xí)?陋習(xí)是指不合理的習(xí)慣或習(xí)俗。本課指給婦女纏足。孫中山小時(shí)候目睹了纏足給姐姐帶來(lái)的痛苦,對(duì)纏足深?lèi)和唇^,纏足陋習(xí)殘害了中國(guó)婦女上千年,所以他在成為臨時(shí)大總統(tǒng)之后,首先廢除了纏足陋習(xí)。1.孫中山的姐姐原來(lái)是個(gè)什么樣的人?孫中山的姐姐原來(lái)經(jīng)常唱歌,家里的活樣樣干,是個(gè)活潑能干的人。2.纏足給姐姐帶來(lái)了哪些傷害?姐姐纏足后,孫中山再也聽(tīng)不到姐姐的歌聲,看不到姐姐的笑臉,纏足給姐姐帶來(lái)了身心上的巨大痛苦。。3.孫中山革命成功后,首先廢除的什么?為什么?孫中山革命成功后,首先廢除的是纏足這一陋習(xí),因?yàn)樗慷昧死p足給姐姐帶來(lái)的傷害,孫中山對(duì)纏足深?lèi)和唇^。4.從課本中我們可以看出孫中山是什么樣的人?從文中我們可以看出孫中山從小就具有獨(dú)立思考,不盲從,敢于反對(duì)封建陋習(xí)的獨(dú)立人格,有堅(jiān)定地與封建勢(shì)力作斗爭(zhēng)的革命精神。孫中山破陋習(xí)喜歡姐姐姐姐纏足受罪革命成功首先廢除纏足陋習(xí)不怕吃苦陪他玩給他唱歌眼淚直流不再唱歌不再開(kāi)心反抗精神獨(dú)立人格課文講述了中國(guó)民主革命先驅(qū)孫中山小時(shí)候目睹姐姐被迫纏足所受的痛苦,因而在辛亥革命成功后,首先廢除纏足陋習(xí)的事。謳歌了中國(guó)民主革命先驅(qū)孫中山敢于反對(duì)封建陋習(xí)的獨(dú)立人格和堅(jiān)決與封建勢(shì)力作斗爭(zhēng)的革命精神。課文主旨阿姊(zǐ)聞妹來(lái),當(dāng)戶理紅妝;小弟聞姊來(lái),磨刀霍霍向豬羊。(《木蘭詩(shī)》)人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。(《水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有》蘇軾)

國(guó)學(xué)誦讀煮豆燃萁:源自劉義慶《世說(shuō)新語(yǔ)》。原詩(shī)是:煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急?典故:曹植是曹操的兒子,曹丕(pī)的弟弟,他才思敏捷。曹丕即位,忌曹植之才,就找機(jī)會(huì)要曹植在七步之內(nèi)作出詩(shī)來(lái),作不成就殺了他。曹植應(yīng)聲而作此詩(shī)來(lái)諷刺曹丕。

走進(jìn)中國(guó)傳統(tǒng)文化一、抄寫(xiě)詞語(yǔ)。疼痛既然總統(tǒng)廢除祖宗受罪二、解釋下列句子中的詞語(yǔ)。該()既()刻()即()

挑()罪()桃()罰()應(yīng)該刻字挑選桃花既然即使罪惡懲罰三、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。臨時(shí)()喜歡()空閑()痛苦()四、給句子加上合適的詞,使意思表達(dá)得更具體。

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