冀教版(三起)三年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)課件-Unit-4-Lesson-19

Lesson19FamilyUnit4Family冀教版(三年級(jí)起點(diǎn))三年級(jí)上冊(cè)課前熱身Greeting：T:Nicetomeetyou.S:Nicetomeetyou,too.T:Howareyou?S:Iamfine.Howareyou?T:Iamfine,too.Thankyou.(1)Introducemyfriendandmybody,review:Thisis…(2)介紹對(duì)方身體，Review：Thisisyour…課前熱身復(fù)習(xí)回顧話題導(dǎo)入father/fɑ?e?(r)/(名詞)父親mother/m?e?(r)/(名詞)母親12新詞展示brother/br?e?(r)/(名詞)兄;弟345新詞展示sister/s?st?(r)/(名詞)姐;妹family/f?m?lI/(名詞)家庭;一家人點(diǎn)擊“新詞展示”，跟我一起學(xué)詞匯吧！新詞展示新詞展示新詞展示詞匯鞏固運(yùn)用圖片用英語(yǔ)介紹自己的家人。

小喇叭朗讀開(kāi)始了，點(diǎn)一點(diǎn)音箱，一起聽(tīng)。課文朗讀課文原文1.Myfamily①family/f?m?lI/(名詞)家庭;一家人FatherandmotherIloveyou爸爸、媽媽我愛(ài)你們(這幾個(gè)單詞的首字母加起來(lái)就是family)。重點(diǎn)詞匯巧記重難點(diǎn)探究②father/fɑ：e?(r)/(名詞)父親Ilovemyfamily.我愛(ài)我的家庭。Hisfatherisateacher.他的父親是一名老師。例句例句Mymotherisaworker.我的媽媽是一名工人。重點(diǎn)詞匯例句重難點(diǎn)探究③mother/m?e?(r)/(名詞)母親Mother’sDay母親節(jié)④brother/br?e?(r)/(名詞)兄;弟Mybrotheris14.我的哥哥14歲。elderbrother哥哥youngerbrother弟弟例句拓展拓展⑤sister/s?st?(r)/(名詞)姐;妹重點(diǎn)詞匯例句重難點(diǎn)探究Hehastwosisters.他有兩個(gè)妹妹。對(duì)應(yīng)詞

brother兄;弟eldersister姐姐

youngersister妹妹拓展此句型是介紹他人常用的句型。句型結(jié)構(gòu):Thisismy+人物稱呼.重點(diǎn)句型詳解重難點(diǎn)探究拓展Thisismyfather.這是我的爸爸。Thisismysister.這是我的妹妹。thisis句型也可以用來(lái)介紹某物。如:

Thisismyschool.這是我的學(xué)校。例句例句課文原文2.Let’ssing!課文原文3.Let’sdoit!Groupwork:拿著照片，練習(xí)介紹自己的家庭成員。如：Thisismy….Practice課堂互動(dòng)二、選擇1.______ismysister.

He

B.It

C.She2.This

myfather.

am

B.is

C.are3.Hisfamily_____verylargeA:areB:isC:am一、單詞翻譯。父親_________母親________兄;弟——

姐；妹_________家庭______鞏固練習(xí)一、本課時(shí)學(xué)的重點(diǎn)詞匯如下：mother(母親),father(父親),brother(兄；弟)sister（姐；妹）family(家庭)二.本課時(shí)學(xué)的重點(diǎn)句子如下：

Thisismy…回顧小結(jié)Homework1.IntroduceyourfamilytomoreclassmatesinEnglish.2.Learntosingthesong“TheFamilyinOurHouse.課后作業(yè)【班主任工作職責(zé)】在對(duì)學(xué)生的教育管理中，班主任工作是尤為重要的。因此，加強(qiáng)班主任的考核是相當(dāng)重要的。主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行考核。

一、重視學(xué)生的思想工作：認(rèn)真組織好晨會(huì)、班隊(duì)的活動(dòng)；經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，與學(xué)生進(jìn)行溝通。

二、班級(jí)管理：嚴(yán)格按班主任“一日常規(guī)管理”的操作流程工作。

三、班風(fēng)建設(shè)：注重培養(yǎng)班級(jí)的凝聚力，重視班級(jí)遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣的培養(yǎng)，充分發(fā)揮班級(jí)小干部的作用。

四、做好后進(jìn)生的幫教工作：能耐心、細(xì)心地幫助后進(jìn)生不斷進(jìn)步。

五、主動(dòng)做好與家長(zhǎng)的聯(lián)系：平常能及時(shí)與家長(zhǎng)