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文檔簡介
Unit2DaysandMonths冀教版(三年級起點)四年級下冊Lesson7MonthsoftheYearMonthsoftheyear視頻Let’ssing視頻Sum-upWarm-up/RevisionPresentationTestHomework●Monthsoftheyear●Let’ssing●Let’sdoit●Let’splayLet’splay視頻Warm-up/RevisionHi,isityourbook?No,…IsitTim’s?Whenisyourbirthday?…Whataboutyou?Presentationmonth(名詞)月份Thereare12monthsinayear.January(名詞)一月Thereare31daysinJanuary.Jan.February(名詞)二月MybirthdayisinFebruary.Feb.March(名詞)三月IcanplanttreesinMarch.Mar.April(名詞)四月Aprilisthefourthmonthinayear.Apr.May(名詞)五月WhosebirthdayisinMay?MybirthdayisinMay?June(名詞)六月TheChildren’sDayisinJune.Jun.July(名詞)七月TheSummervacationisinJulyandAugust.August(名詞)八月Jul.Aug.September(名詞)九月IsyourbirthdayinSeptember?Sep.No,itisn’t.mybirthdayisinOctober?Oct.October(名詞)十月November(名詞)十一月MybirthdayisinNovember.Nov.December(名詞)十二月MybirthdayisinDecember.Dec.游戲時間Whichmonthisnotcoming?JanuaryFebruaryMarchAprilMayJulyAugustSeptemberOctoberNovemberDecemberMonthoftheyear點擊“Monthsoftheyear”,跟我一起讀吧!視頻MonthsoftheyearThesearethetwelvemonthsoftheyear.What’syourfavoritemonth?JanuaryMarchMayJulySeptemberNovemberFebruaryAprilJuneAugustOctoberDecember
重點句型一What’syourfavouritemonth?你最喜愛哪個月份?【句型結構】What’s+sb’s+favouritemonth?【回答】主語+favouritemonthis+月份.Let’ssing點擊“Let’ssing”,跟我一起讀吧!視頻Let’ssingLet’sdoitGroupwork.Askandanswer.Thenwrite.Whosebirthdayisin…?Mybirthdayisin……
重點句型二【句型結構】Whosebirthdayisin+月份?【回答】Sb’sbirthdayisin+月份.—WhosebirthdayisinJuly?誰的生日在七月?—MybirthdayisinJuly.我的生日在七月。Let’splay點擊“Let’splay”,跟我一起讀吧!視頻Jul.Oct.Sept.Jan.Apr.Feb.Mar.May.Let’splayListenandwrite.Dec.July,April,December!Test()1.December()2.July()3.September一、選出下列月份所對應的天氣情況的圖片。ABCBCA()1.Theeare_____monthsinayear.A.twelveB.tenC.eleven()2.Mysister'sbirthdayis______January.A.onB.inC.at()3.______yourfavouritemonth?A.WhatB.What‘sC.Whose二、我會選。ABB重點詞匯Sum-upJanuary一月March三月May五月July七月September九月November十一月February二月April四月June六月August八月October十月December十二月重點句型What’syourfavouritemonth?你最喜愛哪個月份?—WhosebirthdayisinJuly?誰的生日在七月?—MybirthdayisinJuly.我的生日在七月。Homework做個調查員,調查班級學生在每個月份里都有誰??纯茨莻€月份出生的人最多,哪個月份出生的人最少。Homework【班主任工作職責】在對學生的教育管理中,班主任工作是尤為重要的。因此,加強班主任的考核是相當重要的。主要從以下幾個方面進行考核。
一、重視學生的思想工作:認真組織好晨會、班隊的活動;經(jīng)常對學生進行教育,與學生進行溝通。
二、班級管理:嚴格按班主任“一日常規(guī)管理”的操作流程工作。
三、班風建設:注重培養(yǎng)班級的凝聚力,重視班級遵守紀律的良好習慣的培養(yǎng),充分發(fā)揮班級小干部的作用。
四、做好后進生的幫教工作:能耐心、細
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