陜旅版英語三年級下冊《Unit-8-第三課時》課件

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陜旅版(三年級起點)三年級下冊Let’slearnmore視頻Sum-upWarm-up/RevisionPresentationTestHomework●PartBLet'slearnmoreLet'splayWarm-up/RevisionGuessinggameShehassmalleyesandabignose.Herhairisshort.Whoisshe?

but

Presentation【用法】but是并列連詞，在句中表示轉(zhuǎn)折關(guān)系。（連詞）但是Thebedroomissmall,butit’sclean.那個臥室很小，但是它很干凈。

its

【用法】its是形容詞性物主代詞，后面接名詞。（代詞）它的Itseyesaresmall.它的眼睛很小。Let’slearnmoreReadandanswer1.Whatdoestheelephantlooklike?2.Whatdoestheelephantlike?Let’slearnmore點擊“Let’slearnmore”，跟我一起讀吧！視頻Lookattheelephant.Howbigitis!Ithasalongnoseandbigears.Butitseyesaresmall.Whatdoesitlike，Dad?Itlikesgrass.Let’sroleplayit!Let’splay!Sheistall.Shehasbigeyesandasmallnose.Herhairislong.Whoisshe?IssheKitty?No.Kitty’shairisshort.IssheLiShan?Yes,sheis.GuessinggameHe/Sheis…He/Shehas…Whoishe/she?Howbigitis!它真大！【詳解】這是一個由how引導(dǎo)的感嘆句，how意為“多么”，big意為“大的”，后面的it是形式主語，is是謂語。

重點句型一Butitseyesaresmall.但是它的眼睛很小?！驹斀狻窟@是描述身體特征的句型。its是形容詞性物主代詞，后面跟名詞。當(dāng)its后面跟單數(shù)的身體部位的名詞時，系動詞用is；當(dāng)its后面跟成對的身體部位名詞時，系動詞用are。

重點句型二Whatdoesitlike，Dad?它喜歡什么，爸爸？【詳解】這是詢問某人或某物喜歡什么的句型。句中的like是動詞，意為“喜歡”。

重點句型三Test單項選擇。（）1.Look___themonkey.A.at B.to C.in（）2.It___bigeyesandsmallears.A.has B.have C.am（）3.Ihavearabbit.Ithas___ears.A.short B.long C.tall（）4.___smallitis!A.How B.What C.Where（

）5.Themonkeyhassmallears,___ithasabigmouth.A.and B./ C.butAABACSum-up重點詞匯but但是its它的重點句型Butitseyesaresmall.但是它的眼睛很小。Howbigitis!它真大！Whatdoesitlike，Dad?它喜歡什么，爸爸？1.2.3.用本課所學(xué)的句子和家人練習(xí)做“Guessinggame”Homework【班主任工作職責(zé)】在對學(xué)生的教育管理中，班主任工作是尤為重要的。因此，加強(qiáng)班主任的考核是相當(dāng)重要的。主要從以下幾個方面進(jìn)行考核。

一、重視學(xué)生的思想工作：認(rèn)真組織好晨會、班隊的活動；經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行教育，與學(xué)生進(jìn)行溝通。

二、班級管理：嚴(yán)格按班主任“一日常規(guī)管理”的操作流程工作。

三、班風(fēng)建設(shè)：注重培養(yǎng)班級的凝聚力，重視班級遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣的培養(yǎng)，充分發(fā)揮班級小干部的作用。

四、做好后進(jìn)生的幫教工作：能耐心、細(xì)心地幫助后進(jìn)生不斷進(jìn)步。

五、主動做好與家長的聯(lián)系：平常能及時與家長聯(lián)