冀教版四年級上冊數(shù)學(xué)《-2.1-幾百幾十除以整十?dāng)?shù)的口算》課件

冀教版數(shù)學(xué)四年級上冊幾百幾十除以整十?dāng)?shù)的口算課前導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)三位數(shù)除以兩位數(shù)課堂練習(xí)2課前導(dǎo)入小朋友，你能回答下面的問題嗎？100里面有幾個20？列式計算：20×=1005？九折八五折自己試著算一算！探究新知每輛車能裝50袋裝滿了要往災(zāi)區(qū)運(yùn)送250袋大米，需要幾輛車才能一次運(yùn)完？例1列表法口算法口訣法250÷50=?（輛）用列表法算。1輛5輛4輛3輛2輛50袋100袋150袋200袋250袋需要幾輛車才能一次運(yùn)完？例1回例1我用的是口算因為50×5=250所以250÷5=50需要幾輛車才能一次運(yùn)完？例1回例1用口訣計算可以把250看作25個十，50看作5個十。250÷50＝5（輛）答：需要5輛車才能一次運(yùn)完。需要幾輛車才能一次運(yùn)完？例1回例1試一試80÷40＝70÷10＝80÷20＝

280÷40＝480÷60＝160÷80＝300÷50＝630÷90＝27478267小朋友，經(jīng)過前面的學(xué)習(xí)，你們都學(xué)會了哪些知識？我們學(xué)會了幾百幾十的數(shù)除以整十?dāng)?shù)的口算方法有：列表法、口算法、口訣法，明白了算法的具體過程。填一填課堂練習(xí)30×（）＝150

20×（）＝80

70×（）＝350

50×（）＝450

80×（）＝560

90×（）＝720

545978三名同學(xué)分別看同樣一本240頁的《童話故事》。每天看30頁，幾天就能看完呢？我每天看40頁，幾天就能看完呢？看書時間太長對眼睛不好，我每天看20頁……先找出等量關(guān)系式：一共讀的頁數(shù)÷每天讀的頁數(shù)=需要的天數(shù)。每天讀20頁：240÷40＝6（天）每天讀40頁：240÷20＝12（天）每天讀30頁：240÷30＝8（天）因為240里面有24個十，20里面有2個十，所以240÷20＝12。＝9答：農(nóng)用汽車的輛數(shù)是小汽車的9倍。270÷30李莊鄉(xiāng)現(xiàn)有的農(nóng)用汽車的輛數(shù)是小汽車的多少倍？270輛30輛某服裝廠接到一份加工80套出口服裝的訂單。如果每天加工20套，能按客戶的要求完成任務(wù)嗎？客戶要求5天內(nèi)發(fā)貨?？蛻粢?天內(nèi)發(fā)貨。某服裝廠接到一份加工80套出口服裝的訂單。如果每天加工20套，能按客戶的要求完成任務(wù)嗎？多少天完成就算完成任務(wù)了呢？客戶要求5天內(nèi)發(fā)貨。某服裝廠接到一份加工80套出口服裝的訂單。如果每天加工20套，能按客戶的要求完成任務(wù)嗎？我們可以先算出需要多少天完成，再和5天作比較！＝4（天）80÷204天＜5天答：能按客戶的要求完成任務(wù)。李阿姨要把200瓶罐頭裝入箱子里。如果用50瓶裝的箱子，需要多少個？如果用40瓶裝的箱子呢？用50瓶裝的箱子：200÷50=4（個）用40瓶裝的箱子：200÷40=5（個）答：如果用50瓶裝的箱子，需要4個。如果用40瓶裝的箱子，需要5個。這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？3.如果除數(shù)和被除數(shù)都是整十?dāng)?shù),先觀察除數(shù)和被除數(shù)里面含有多少個十,再用所含的對應(yīng)的十的個數(shù)相除。課堂小結(jié)1.我們掌握了結(jié)合具體事例計算幾百幾十除以整十?dāng)?shù)的過程方法。2.我們可以用乘法口訣、列表法等計算幾百幾十除以整十?dāng)?shù)的除法。1.從教材課后習(xí)題中選??；2.從課時練中選取。課后作業(yè)謝謝指導(dǎo)質(zhì)量檢測試題命題說明一、命題指導(dǎo)思想：

依據(jù)《小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》及《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱》的相關(guān)要求，本學(xué)期所學(xué)教材所涉獵的基礎(chǔ)知識、基本技能為切入點(diǎn)，貫徹“以學(xué)生為本，關(guān)注每一位學(xué)生的成長”的教育思想，旨在全面培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。二、命題出發(fā)點(diǎn)：

面向全體學(xué)生，關(guān)注不同層面學(xué)生的認(rèn)知需求，以激勵、呵護(hù)二年級學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生逐步形成良好的觀察能力、分析能力及縝密的邏輯思維能力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)以致用的實踐能力為出發(fā)點(diǎn)。三、命題原則：

以檢驗學(xué)生基礎(chǔ)知識、基本技能，關(guān)注學(xué)生的情感為主線，緊