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科學(xué)分組實驗報告單班級:三年級2019-2020學(xué)年上學(xué)期實驗名稱水沸騰了實驗時間小組成員實驗?zāi)繕?biāo)探索水在加熱過程中發(fā)生了哪些變化實驗器材三腳架、石棉網(wǎng)、鑷子、燒杯(中偏?。?、100℃溫度計實驗過程1、三腳架上面放好石棉網(wǎng)2、在燒杯中加入50ml左右清水,把燒杯放在石棉網(wǎng)的石膏上3、點燃酒精燈,把酒精燈移入三腳架正下面,用鑷子調(diào)整燈芯,使燈的外焰燃燒石棉網(wǎng)4、觀察加熱過程中水的變化和溫度的變化,每兩分鐘記錄一次。5、水沸騰時,觀察溫度以及水中、水面、水面之上的現(xiàn)象。6、沸水的燒杯上套袋子實驗結(jié)果1、水在加熱過程中,溫度升高,會產(chǎn)生氣泡,由少到多,由小變大2、水在沸騰時,溫度為100℃,水中翻滾,有大量氣泡,到水面氣泡破裂,水面之上產(chǎn)生大量霧氣3、沸水燒杯上套的袋子鼓漲起來指導(dǎo)老師:科學(xué)分組實驗報告單班級:三年級2019-2020學(xué)年上學(xué)期實驗名稱水結(jié)冰了實驗時間小組成員實驗?zāi)繕?biāo)觀察水結(jié)冰過程中各種變化實驗器材碎冰、試管、溫度計、燒杯、記號筆、食鹽實驗過程1、在試管里加入1/4的水,記號筆畫好水痕,用溫度計測量試管里水的溫度。2、燒杯外包裹一塊干毛巾,在杯子內(nèi)裝滿碎冰,把試管插入碎冰中。用溫度計觀察試管里水溫的變化。3、在碎冰里加入較多的食鹽,保持幾分鐘持續(xù)觀測試管里的水溫。4、觀察到試管里的水開始結(jié)冰時,讀出溫度計的示數(shù)。5、觀察水結(jié)冰后的高度。實驗結(jié)果1、試管插入碎冰里,水溫開始下降,當(dāng)試管里的水開始結(jié)冰時,水的溫度下降到0攝氏度。2、水結(jié)冰后變高了,說明體積變大了。指導(dǎo)老師:科學(xué)分組實驗報告單班級:三年級2019-2020學(xué)年上學(xué)期實驗名稱水融化了實驗時間小組成員實驗?zāi)繕?biāo)觀察冰的融化過程實驗器材試管、燒杯、溫度計、冰塊、觀察皿、吸管實驗過程1、取冰塊放在觀察皿上,用吸管不斷地向冰塊的某一部分吹熱氣,觀察冰塊的變化。2、試管裝水結(jié)冰,在冰面處做標(biāo)記,把試管浸入燒杯的熱水里,觀察冰的融化過程,等冰完全融化后,觀察水面與記錄的冰面距離。實驗結(jié)果1、冰塊在融化,吹氣的地方融化快。2、試管里的冰慢慢在融化,完全融化后,水面比冰面低。指導(dǎo)老師:科學(xué)分組實驗報告單班級:三年級2019-2020學(xué)年上學(xué)期實驗名稱水能溶解多少物質(zhì)實驗時間小組成員實驗?zāi)繕?biāo)觀察食鹽和小蘇打在水中的溶解能力實驗器材食鹽、小蘇打、天平、燒杯50ml、玻璃棒、藥匙、A4紙實驗過程1、用天平分別稱20克食鹽和20克小蘇打,再用小藥匙把它們都平均分為8份2、取一小份食鹽,加入到盛水50ml的杯中,用攪拌棒充分?jǐn)嚢琛J雏}完全溶解后,再加入第二小份食鹽,繼續(xù)攪拌。溶解后,再加入直到食鹽不能溶解為止。
3、按照同樣方法往另一個成有水的燒杯中加入小蘇打,直到不能溶解為止。4、比較食鹽和小蘇打的用量實驗結(jié)果食鹽比小蘇打的溶解能力強,說明不同的物質(zhì)在水中的溶解能力是不同的。指導(dǎo)老師:科學(xué)分組實驗報告單班級:三年級2019-2020學(xué)年上學(xué)期實驗名稱混合與分離實驗時間小組成員實驗?zāi)繕?biāo)探索如何把食鹽和沙子分離開來實驗器材沙子、食鹽、濾紙、三腳架、蒸發(fā)皿、玻璃棒、酒精燈、鑷子、燒杯50ml實驗過程1、將食鹽和沙子的混合物倒入燒杯中,加水,攪拌加速溶解,直到食鹽完全溶解。用濾紙過濾,把沙子分離出來。2、把分離出來的鹽水倒入蒸發(fā)皿,放在三腳架上加熱,邊加熱邊攪拌,有白色顆粒出現(xiàn)時熄火,用余溫將白色顆粒烘干。實驗結(jié)果1、利用食鹽和沙子的不同溶解性,用過濾的辦法分離食鹽和沙子2、利用蒸發(fā)結(jié)晶的辦法取得食鹽。指導(dǎo)老師:科學(xué)分組實驗報告單班級:三年級2019-2020學(xué)年上學(xué)期實驗名稱空氣能占據(jù)空間嗎實驗時間小組成員實驗?zāi)繕?biāo)了解空氣是占據(jù)空間的實驗器材紙巾、水槽、塑料水杯、氣球、吸管實驗過程1、塑料杯底粘上一個紙團(tuán),,在水槽里加水,放一些塑料泡沫,把杯子慢慢地豎直倒扣在水里,觀察紙團(tuán)有沒有濕了。2、在瓶子里裝一些水,用氣球?qū)⑵靠诿芊猓瑢⒁桓懿迦胨?,另一根吸管不插入水里,然后用嘴對著不插入水里的吸管往瓶子里吹氣,觀察并記錄結(jié)果實驗結(jié)果紙沒有濕,水會從吸管里排出來??諝鈺紦?jù)空間,也就是說同一空間不會被兩種物質(zhì)同時占據(jù)。指導(dǎo)老師:科學(xué)分組實驗報告單班級:三年級2019-2020學(xué)年上學(xué)期實驗名稱壓縮空氣實驗時間小組成員實驗?zāi)繕?biāo)探索空氣占據(jù)空間有什么特點。實驗器材注射器實驗過程1、取兩個相同的注射器,分別抽進(jìn)同樣刻度的水和空氣,然后堵住注射器管口,將活塞向下壓,會發(fā)生什么變化?2、取兩個相同的注射器,分別抽進(jìn)同樣刻度的水和空氣,然后
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