安全工作規(guī)劃范例

安全工作規(guī)劃范例時(shí)間消逝得如此之快，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作開(kāi)展，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)規(guī)劃了。那么該如何寫(xiě)呢?以下是我為大家收集的平安工作規(guī)劃范例，盼望你喜愛(ài)。

平安工作規(guī)劃范例篇1

一、指導(dǎo)思想

生命對(duì)每一個(gè)人只有一次，是我們最珍貴的財(cái)產(chǎn)，平安成長(zhǎng)，擁有安康是我們共同的愿望。課程將帶著同學(xué)們一同理解平安的意義，學(xué)會(huì)歡樂(lè)的生活，駕馭平安學(xué)問(wèn)，提高他們的`平安防范實(shí)力，造就他們的平安防范意識(shí)，樹(shù)立平安第一的思想，獲得最真實(shí)的生命體驗(yàn)，拒絕誘惑，防范侵害，遠(yuǎn)離危急，平安安康的成長(zhǎng)。

二、教學(xué)目標(biāo)

1.讓每位學(xué)生擁有安康身心，心情開(kāi)心，知道歡樂(lè)益于身心安康。

2.充分利用每周一次的平安教育課，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的疾病防治及良好的衛(wèi)生習(xí)慣教育。

3.增加自我愛(ài)護(hù)意識(shí)，形成敬重生命、疼惜安康的看法，進(jìn)而敬重關(guān)心他人的生命與安康，為學(xué)生的終身華蜜和終身開(kāi)展奠定根底。

4.造就學(xué)生從小養(yǎng)成簡(jiǎn)樸的生活習(xí)慣，不奢華、不奢侈，以簡(jiǎn)潔為歡樂(lè)。

三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

重點(diǎn)是教育學(xué)生遵守學(xué)校常規(guī)，遵守公共秩序遠(yuǎn)離危急。

難點(diǎn)是讓每一位學(xué)生都安康歡樂(lè)地成長(zhǎng)，并有愛(ài)心，能相互協(xié)助，不管是在學(xué)習(xí)，還是在生活中都是歡樂(lè)的小天使。

四、教學(xué)中采納的措施

1.教學(xué)時(shí)運(yùn)用多種教學(xué)手段，如掛圖、模型、表演等激發(fā)學(xué)生愛(ài)好，穩(wěn)固教學(xué)效果，促進(jìn)實(shí)力的造就。

2.聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，對(duì)學(xué)生進(jìn)展平安教育，駕馭自救方法。

平安工作規(guī)劃范例篇2

一、指導(dǎo)思想：

以“平安第一、預(yù)防為主”為指導(dǎo)方針，以“徹底消退平安隱患，杜絕平安事故，確保萬(wàn)無(wú)一失”為目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)平安教育與管理，確保學(xué)生平安。

二、平安教育工作重點(diǎn)：

1、加大平安教育傳播力度，強(qiáng)化平安工作法律意識(shí)，提高師生的平安意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。

2、開(kāi)展經(jīng)常性的平安檢查工作，摸清隱患，消退隱患，防范于未然。

3、加強(qiáng)學(xué)生管理工作，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生行為，防止學(xué)生做出可能引發(fā)平安事故的行為。

三、平安教育詳細(xì)措施：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，成立平安領(lǐng)導(dǎo)小組，由班長(zhǎng)親自擔(dān)當(dāng)組長(zhǎng)。

2、進(jìn)一步健全完善平安工作制度，制訂落實(shí)平安措施。

3、明確任務(wù)，責(zé)任到人，齊抓共管，實(shí)行責(zé)任制，全體教職工均有維護(hù)學(xué)校和學(xué)生平安的責(zé)任和義務(wù)。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)平安傳播力度，多形式、多渠道、全方位地長(zhǎng)久地開(kāi)展平安教育。

四、平安教育活動(dòng)支配：

1、除每周隨時(shí)注意平安教育外，將開(kāi)學(xué)初第一周定為平安教育周，開(kāi)展平安教育傳播活動(dòng)。

2、一次發(fā)動(dòng)：利用升旗儀式開(kāi)展一次“平安教育”總發(fā)動(dòng)活動(dòng)，國(guó)旗下講話以“平安教育”為主題。

3、召開(kāi)一次主題班會(huì)：各班召開(kāi)一次以“平安教育”為主題的.主題班會(huì)。

4、開(kāi)展板報(bào)傳播活動(dòng)：各班各出一期以傳播“平安學(xué)問(wèn)”為主要內(nèi)容的黑板報(bào)，德育處出一期以傳播“平安學(xué)問(wèn)”為主要內(nèi)容的墻報(bào)。德育處進(jìn)展檢查評(píng)比。

5、謹(jǐn)慎進(jìn)展自查：本周組織一次平安自查、檢查活動(dòng)，消退平安隱患。

6、組織演習(xí)：開(kāi)學(xué)初進(jìn)展一次“平安逃命模擬疏散演習(xí)”活動(dòng)，提高師生的平安意識(shí)和應(yīng)變實(shí)力。

7、平安教育工作總結(jié)：總結(jié)推廣平安教育經(jīng)歷，進(jìn)一步檢漏補(bǔ)缺，確保萬(wàn)無(wú)一失。

平安工作規(guī)劃范例篇3

一、指導(dǎo)思想

平安工作干脆關(guān)系到學(xué)生能否平安、安康地成長(zhǎng)，關(guān)系到每個(gè)家庭的華蜜安靜和社會(huì)的穩(wěn)定，關(guān)系到民族的將來(lái)和盼望。因此，作為班主任應(yīng)始終把學(xué)生的安危放在各項(xiàng)工作的首位。

二、班級(jí)狀況分析：

我班現(xiàn)有學(xué)生__名，他們的自我愛(ài)護(hù)實(shí)力較差，平安意識(shí)薄弱。雖經(jīng)過(guò)1年的集體生活，但仍有大局部學(xué)生須要老師的催促，所以老師要加強(qiáng)責(zé)任心，時(shí)刻把平安工作放在首位，保證每位學(xué)生的平安。

三、工作目標(biāo)

通過(guò)平安教育活動(dòng)，在學(xué)生中樹(shù)立起大平安觀念，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的平安教育工作，教育內(nèi)容以交通平安、消防平安和防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突發(fā)性事故為重點(diǎn)，加強(qiáng)自防自救教育與防火防災(zāi)教育，食品衛(wèi)生與安康教育等，增加全班學(xué)生平安防范意識(shí)和實(shí)力，提前消退事故隱患，防止各類事故的發(fā)生，提高自我愛(ài)護(hù)和自救實(shí)力。力爭(zhēng)本年度不發(fā)生平安事故。

四、工作任務(wù)

〈一〉校內(nèi)平安事故的防范

傳播教育，制度構(gòu)建，應(yīng)急預(yù)案，多管齊下，讓平安警鐘長(zhǎng)鳴。關(guān)于珍愛(ài)生命，提高自我愛(ài)護(hù)意識(shí)，防范平安事故發(fā)生的教育工作活動(dòng)要經(jīng)常開(kāi)展，要時(shí)時(shí)講，到處講。這學(xué)期接著堅(jiān)持每周有針對(duì)性地進(jìn)展平安學(xué)問(wèn)，法紀(jì)學(xué)問(wèn)以及自我愛(ài)護(hù)等學(xué)問(wèn)教育。特殊是讓出險(xiǎn)學(xué)生“現(xiàn)身”演說(shuō)，收效更顯著，教育效果更大。

〈二〉在校平安

1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間，上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍。

2、教育學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪，不損壞學(xué)校的花草樹(shù)木。不爬墻，不爬樹(shù)，不爬學(xué)校的籃球架，不爬陽(yáng)臺(tái)上的欄桿。

3、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹，不帶危急的物品到學(xué)校。

4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)展日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育，上下樓梯靠右輕走，嚴(yán)禁在樓道、走廊里奔跑追逐。

5、盡量不帶錢(qián)和珍貴物品來(lái)校，自己的物品保管好，拾到或丟了什么東西，剛好報(bào)告教師。

〈三〉路隊(duì)平安

1、學(xué)生上下學(xué)時(shí)戴好紅領(lǐng)巾和校牌，放學(xué)時(shí)路隊(duì)整齊，中途沒(méi)有散隊(duì)、并排走、購(gòu)物等，不在上學(xué)和放學(xué)路上玩耍、逗留。

2、要教育學(xué)生行車走路不闖紅燈、不搶道、不騎快車、不搭摩托車和無(wú)牌照的車輛；不在馬路上踢球、游玩、奔跑、戲鬧等，時(shí)刻到處留意交通平安。

〈四〉飲食平安

教育學(xué)生不要在路攤邊購(gòu)置三無(wú)食物。不吃不干凈與變味發(fā)霉的食物，進(jìn)餐時(shí)留意帶刺帶骨食物平安，以及乘熱菜熱湯時(shí)的平安事項(xiàng)。

〈五〉家庭平安

向家長(zhǎng)傳播平安教育的重要性，以及孩子學(xué)校的平安教育活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)踴躍協(xié)作孩子學(xué)校做好平安教育工作，及家居生活平安與家居活動(dòng)環(huán)境平安〔如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作〕。千萬(wàn)不能私自到水溝、水塘、魚(yú)塘、游泳池里戲水、游泳。

〈六〉交通平安

家長(zhǎng)和學(xué)校一起教育孩子根本的交通平安學(xué)問(wèn)〔例如：紅綠燈等標(biāo)記〕，讓學(xué)生意識(shí)到平安第一，安康第一。

〈七〉簡(jiǎn)潔自救方法

識(shí)別特別號(hào)碼的用途〔如110、119、120〕，同時(shí)教育孩子不行隨意播打這些號(hào)碼。熟記自家住址、電話號(hào)碼、父母姓名等，訓(xùn)練引導(dǎo)孩子識(shí)別方向，告誡孩子不要輕信生疏人，假設(shè)一人在家，不行隨意開(kāi)門(mén)。遇到危急時(shí)，教育孩子學(xué)會(huì)躲避〔如：發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法〕。造就孩子多做力所能及的事，學(xué)會(huì)自理。大力加強(qiáng)學(xué)生的法制教育和自護(hù)教育。

我將不遺余力地對(duì)學(xué)生進(jìn)展平安教育，發(fā)覺(jué)問(wèn)題剛好處理，堅(jiān)固樹(shù)立“平安第一”的思想，把學(xué)校的平安工作放在各項(xiàng)工作的首位，把平安工作落實(shí)到實(shí)處，讓學(xué)生有一個(gè)良好的環(huán)境學(xué)習(xí)和生活。

平安工作規(guī)劃范例篇4

一、工作重點(diǎn)及目標(biāo)：

點(diǎn)加強(qiáng)平安教育工作以及行為標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)成教育，造就學(xué)生良好的行為習(xí)慣，接著進(jìn)展酷愛(ài)班級(jí)的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育，搞好心理安康教育。

詳細(xì)工作：

1、接著抓好四年級(jí)年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，造就良好行為。

2、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為造就，爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。

3、搞好每位學(xué)生的自我愛(ài)護(hù)教育，增加平安意識(shí)，形成必須的實(shí)力。

4、搞好每位學(xué)生的心理安康教育，使其身心都能得到安康地開(kāi)展。

5、使學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)，主動(dòng)探究新知。

二、各班學(xué)生奮斗目標(biāo)：

1、形成安康向上的良好班風(fēng)，增加集體凝合力。

2、爭(zhēng)當(dāng)“優(yōu)秀班集體”。

3、開(kāi)展特性特長(zhǎng)，促進(jìn)身心安康。

詳細(xì)工作：

1、鼓舞支持學(xué)生踴躍參與學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)優(yōu)異成果，熬煉實(shí)力，造就其集體榮譽(yù)感。

2、開(kāi)展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì)，在集體活動(dòng)中增加班級(jí)的凝合力，形成良好的班風(fēng)。

三、常規(guī)管理措施

1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，同時(shí)針對(duì)四年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，制定以下措施：

〔1〕建立健全評(píng)比制度，班里建立全方位量化評(píng)比欄，取名叫“我最棒！”。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分，學(xué)生每得到20分，就可以換一月亮。隨著紅花個(gè)數(shù)的.增加，說(shuō)明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。這樣，學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)狀況可一目了然。另外，要求各班定期評(píng)比“優(yōu)秀小組”，對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生狀況進(jìn)展評(píng)比，鼓舞學(xué)生團(tuán)結(jié)合作，造就集體榮譽(yù)感。

〔2〕建立各班的“學(xué)習(xí)小組”，前后位八個(gè)或七同學(xué)為一組，選出小組的組長(zhǎng)?！皩W(xué)習(xí)小組”中的同學(xué)要相互協(xié)助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，才能取得好成果，這一方法造就了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。小組的組長(zhǎng)不是終身制，而是競(jìng)爭(zhēng)上崗，誰(shuí)的獎(jiǎng)?wù)露嗾l(shuí)就擔(dān)當(dāng)，假如下一次評(píng)比你超過(guò)了組長(zhǎng)，那就可以取而代之，這也造就了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

〔3〕每天早晨學(xué)生到校走進(jìn)教室后養(yǎng)成早讀的習(xí)慣。下午走進(jìn)教室后養(yǎng)成練字或做作業(yè)的習(xí)慣?！猜鋵?shí)好檢查工作〕

2、文明行為方面為進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為，讓學(xué)生的日常行為也參加評(píng)比，詳細(xì)做法如下：

〔1〕學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的進(jìn)展加分，不好的適當(dāng)減分，由每組的組長(zhǎng)和體育委員記錄。

〔2〕定期對(duì)學(xué)生進(jìn)展“十個(gè)道德行為”的教育：

①今日的事情今日完成，輕松迎接每一天。

②出門(mén)照鏡子，整理頭發(fā)、服裝、領(lǐng)巾、鞋子等，干干凈凈迎接每一天。

③主動(dòng)招呼他人，微笑禮貌待人。

④剛好把用過(guò)的東西放回原處，到處想著別人。

⑤在校不吃零食，上學(xué)、放學(xué)途中不買(mǎi)零食，勤儉節(jié)約。

⑥每天了解一條國(guó)內(nèi)外新聞，并搶先在同學(xué)間或墻報(bào)上發(fā)布。

⑦每周向家長(zhǎng)講解幾個(gè)學(xué)校里發(fā)生的趣事，和家長(zhǎng)多溝通。

⑧每周學(xué)講一個(gè)中文或簡(jiǎn)潔的英文故事，從中學(xué)會(huì)觀賞文學(xué)。

⑨每周至少在家里替家長(zhǎng)做一件事，如清掃衛(wèi)生、刷碗、買(mǎi)菜等。

⑩每周至少為同學(xué)、班級(jí)或?qū)W校做一件好事。

〔3〕各班設(shè)立中隊(duì)記錄本，進(jìn)一步完善中隊(duì)小家務(wù)?！爸嘘?duì)記錄本”將針對(duì)兩操、放學(xué)路隊(duì)、課間紀(jì)律、好人好事進(jìn)展相應(yīng)的加、減分，此記錄本的加減分將納入評(píng)比欄。

3、衛(wèi)生方面通過(guò)三年半的熬煉，學(xué)生能夠清掃衛(wèi)生，但不夠謹(jǐn)慎細(xì)致，為此將采納以下措施：

〔1〕成立兩個(gè)衛(wèi)生檢查小組，各負(fù)責(zé)東西四個(gè)班的學(xué)生衛(wèi)生、班級(jí)衛(wèi)生。

〔2〕各班進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組進(jìn)步行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，?zé)任到人，增加小組意識(shí)，起到模范帶頭作用。

〔3〕衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄。有大問(wèn)題剛好向教師匯報(bào)。

〔4〕利用上午間操的時(shí)間，由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生。

〔5〕綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評(píng)比一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。

〔6〕各班杜絕紙片作業(yè)、亂撕本子現(xiàn)象。

四、學(xué)生心理安康教育

隨著社會(huì)的進(jìn)步，學(xué)生的心理安康教育問(wèn)題越來(lái)越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因?yàn)榧彝ァ⑸鐣?huì)的緣由會(huì)出現(xiàn)各種心理問(wèn)題。作為班主任，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理安康教育就顯得尤為重要。

1、班主任要踴躍學(xué)習(xí)心理安康方面的學(xué)問(wèn)，以便做好學(xué)生的心理安康教育，正確地賜予教育。

2、對(duì)少數(shù)有心理問(wèn)題的學(xué)生，要?jiǎng)偤玫嘏c家長(zhǎng)取得聯(lián)系，實(shí)施有打算的教育。要多與這些孩子溝通，找到問(wèn)題的關(guān)鍵，剛好進(jìn)展工作。同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄，從中發(fā)覺(jué)規(guī)律，削減學(xué)生的心理問(wèn)題發(fā)生率。

3、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系，家長(zhǎng)、教師隨時(shí)反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn)，給孩子一個(gè)寬松的心理空間。

五、學(xué)生平安教育

1、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步，不行以在走廊里追逐打鬧。告知學(xué)生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。

2、接著采納上學(xué)期的平安工作措施。

六、家訪、來(lái)訪工作的開(kāi)展

對(duì)于家訪、來(lái)訪或電話聯(lián)系時(shí)，教師向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的在校表現(xiàn)時(shí)，應(yīng)盡可能的表?yè)P(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn)，委婉地說(shuō)出孩子存在的缺乏，并賜予合理的建議。對(duì)于家長(zhǎng)的來(lái)訪，我們更要熱忱地接待，樹(shù)立老師的效勞意識(shí)和良好形象。

七、問(wèn)題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作

各班都有幾位學(xué)生屬于特殊活潑好動(dòng)的孩子，自制實(shí)力較差，上課留意力不夠集中。能清晰地相識(shí)到自己的缺乏，但保持時(shí)間不長(zhǎng)。針對(duì)這種狀況，轉(zhuǎn)化措施如下：

1、班集體內(nèi)形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氣氛，用大多數(shù)學(xué)生良好行為來(lái)教育他們。

2、對(duì)于他們?cè)谛袨樯系牟涣贾?，漸漸訂正，有進(jìn)步時(shí)剛好表?yè)P(yáng)。

3、多給他們?cè)谕瑢W(xué)面前展示自己的時(shí)機(jī)，以促進(jìn)他們踴躍嚴(yán)格地要求自己。

4、多與家長(zhǎng)聯(lián)系，了解他們?cè)诩业臓顩r。與家長(zhǎng)一同把孩子教育好。

各班都有幾位學(xué)生屬于聽(tīng)話，舉止文明的孩子，但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力，承受新學(xué)問(wèn)較慢。

針對(duì)這種狀況，轉(zhuǎn)化措施如下：

1、號(hào)召全體學(xué)生關(guān)懷他們，協(xié)助他們。

2、學(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面協(xié)助他們。

3、當(dāng)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上有進(jìn)步的時(shí)候，教師要?jiǎng)偤帽頁(yè)P(yáng)。

4、多與家長(zhǎng)聯(lián)系，力所能及地賜予協(xié)助。

八、對(duì)教師的管理

1、對(duì)教師值班、上課是否剛好進(jìn)展檢查。

2、辦公室杜絕買(mǎi)零食、上網(wǎng)購(gòu)物、玩嬉戲等現(xiàn)象的發(fā)生。

3、踴躍協(xié)作中心教研組進(jìn)展課改工作。

平安工作規(guī)劃范例篇5

一、指導(dǎo)思想

平安工作是愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的平安，愛(ài)護(hù)廣闊師生的根本利益和生命平安，保障正常教學(xué)秩序的須要。在工作中，我注意把平安工作納入班級(jí)重要議事日程，采納必要措施，保障學(xué)生平安工作落到實(shí)處，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)平安祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、詳細(xì)措施

1、建立健全規(guī)章制度

做好平安工作，就必需有章可循，確定平安工作第一責(zé)任人和干脆責(zé)任人，定期出版墻報(bào)、專欄，定期開(kāi)展播送，登載、播出平安學(xué)問(wèn)，利用升旗儀式、班隊(duì)課等開(kāi)展平安講座，對(duì)學(xué)生進(jìn)展平安教育，提高學(xué)生平安意識(shí)。

2、貫徹平安第一，預(yù)防為主的方針

隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山，做好班級(jí)平安工作，關(guān)鍵是要防范于未然。我將實(shí)行定期檢查和日常防范相結(jié)合的制度。每天都要組織值日隊(duì)對(duì)校門(mén)口、校內(nèi)等地方的巡邏，節(jié)假日都要做好防盜、防火等工作，每天放學(xué)都組織值日隊(duì)維持好校門(mén)口的交通秩序，確保學(xué)生人身平安，發(fā)覺(jué)重要狀況，剛好上報(bào)，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

3、全面開(kāi)展平安大檢查

學(xué)期起先對(duì)班級(jí)每個(gè)角落進(jìn)展地毯式的大檢查，發(fā)覺(jué)隱患，剛好整改，特殊是教室的門(mén)窗、供電等更要定期檢查，對(duì)較舊的電氣設(shè)備、電線等進(jìn)展更換，杜絕隱患。

4、