相交線與平行線習(xí)題含試卷分析詳解新版新人教版七級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)_第1頁
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期末復(fù)習(xí)(一)相交線與平行線各個(gè)擊破命題點(diǎn)1命題【例1】已知下列命題:①若a>0,b>0,則a+b>0;②若a≠b,則a2≠b2;③兩點(diǎn)之間,線段最短;④同位角相等,兩直線平行.其中真命題的個(gè)數(shù)是(C)A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)【思路點(diǎn)撥】命題①、③、④顯然成立,對(duì)于命題②,當(dāng)a=2、b=-2時(shí),雖然有a≠b,但a2=b2,所以②是假命題.【方法歸納】要判斷一個(gè)命題是假命題,只需要舉出一個(gè)反例即可.和命題有關(guān)的試題,多以選擇題的形式出現(xiàn),以判斷命題真假為主要題型.1.下列語句不是命題的是(C)A.兩直線平行,同位角相等B.銳角都相等C.畫直線AB平行于CDD.所有質(zhì)數(shù)都是奇數(shù)2.(興化三模)說明命題“x>-4,則x2>16”是假命題的一個(gè)反例可以是x=-3.3.(日照期中)命題“同旁內(nèi)角互補(bǔ)”的題設(shè)是兩個(gè)角是兩條直線被第三條直線所截得到的同旁內(nèi)角,結(jié)論是這兩個(gè)角互補(bǔ),這是一個(gè)假命題(填“真”或“假”).命題點(diǎn)2兩直線相交【例2】如圖所示,直線AB,CD相交于點(diǎn)O,∠DOE=∠BOD,OF平分∠AOE.(1)判斷OF與OD的位置關(guān)系;(2)若∠AOC∶∠AOD=1∶5,求∠EOF的度數(shù).【思路點(diǎn)撥】(1)根據(jù)∠DOE=∠BOD,OF平分∠AOE,求得∠FOD=90°,從而判斷OF與OD的位置關(guān)系.(2)根據(jù)∠AOC,∠AOD的度數(shù)比以及鄰補(bǔ)角性質(zhì),求得∠∠BOD的度數(shù),從而得∠EOD的度數(shù).最后利用∠FOD=90°,求得∠EOF的度數(shù).【解答】(1)∵OF平分∠AOE,∴∠AOF=∠EOF=eq\f(1,2)∠AOE.又∵∠DOE=∠BOD=eq\f(1,2)∠BOE,∴∠DOE+∠EOF=eq\f(1,2)(∠BOE+∠AOE)=eq\f(1,2)×180°=90°,即∠FOD=90°.∴OF⊥OD.(2)設(shè)∠AOC=x°,∵∠AOC∶∠AOD=1∶5,∴∠AOD=5x°.∵∠AOC+∠AOD=180°,∴x+5x=180,解得x=30.∴∠DOE=∠BOD=∠AOC=30°.又∵∠FOD=90°,∴∠EOF=90°-30°=60°.【方法歸納】求角的度數(shù)問題時(shí),要善于從圖形中挖掘隱含條件,如:鄰補(bǔ)角、對(duì)頂角,然后結(jié)合條件給出的角的和、差、倍、分等關(guān)系進(jìn)行計(jì)算.4.(梧州中考)如圖,已知直線AB與CD交于點(diǎn)O,ON平分∠∠BOC=110°,則∠AON的度數(shù)為145°.5.如圖,直線AB,CD相交于點(diǎn)O,已知:∠AOC=70°,OE把∠BOD分成兩部分,且∠BOE∶∠EOD=2∶3,求∠AOE的度數(shù).解:∵∠AOC=70°,∴∠BOD=∠AOC=70°.∵∠BOE∶∠EOD=2∶3,∴∠BOE=eq\f(2,2+3)×70°=28°.∴∠AOE=180°-28°=152°.6.如圖所示,O是直線AB上一點(diǎn),∠AOC=eq\f(1,3)∠BOC,OC是∠AOD的平分線.(1)求∠COD的度數(shù);(2)判斷OD與AB的位置關(guān)系,并說出理由.解:(1)∵∠AOC+∠BOC=180°,∠AOC=eq\f(1,3)∠BOC,∴eq\f(1,3)∠BOC+∠BOC=180°.∴∠BOC=135°.∴∠AOC=45°.∵OC平分∠AOD,∴∠COD=∠AOC=45°.(2)OD⊥AB.理由如下:∵∠COD=∠AOC=45°,∴∠AOD=∠COD+∠AOC=90°.∴OD⊥AB.命題點(diǎn)3平行線的性質(zhì)與判定【例3】已知:如圖,四邊形ABCD中,∠A=106°-α,∠ABC=74°+α,BD⊥DC于點(diǎn)D,EF⊥DC于點(diǎn)F.求證:∠1=∠2.【思路點(diǎn)撥】由條件得∠A+∠ABC=180°,得AD∥BC,從而∠1=∠⊥DC,EF⊥DC,可得BD∥EF,從而∠2=∠DBC,所以∠1=∠2,結(jié)論得證.【解答】證明:∵∠A=106°-α,∠ABC=74°+α,∴∠A+∠ABC=180°.∴AD∥BC.∴∠1=∠DBC.∵BD⊥DC,EF⊥DC,∴∠BDF=∠EFC=90°.∴BD∥EF.∴∠2=∠DBC.∴∠1=∠2.【方法歸納】本題既考查了平行線的性質(zhì)又考查了平行線的判定.題目的證明用到了“平行線遷移等角”.7.(山亭區(qū)期末)如圖所示是一條街道的路線圖,若AB∥CD,且∠ABC=130°,那么當(dāng)∠CDE等于________時(shí),BC∥DE.(B)A.40°B.50°C.70°D.130°8.(河北中考)如圖,AB∥EF,CD⊥EF,∠BAC=50°,則∠ACD=(C)A.120°B.130°C.140°D.150°9.(澠池縣期中)如圖,已知直線AB∥DF,∠D+∠B=180°.(1)求證:DE∥BC;(2)如果∠AMD=75°,求∠AGC的度數(shù).解:(1)證明:∵AB∥DF,∴∠D+∠BHD=180°.∵∠D+∠B=180°,∴∠B=∠DHB.∴DE∥BC.(2)∵DE∥BC,∠AMD=75°,∴∠AGB=∠AMD=75°.∴∠AGC=180°-∠AGB=180°-75°=105°.命題點(diǎn)4平移【例4】(晉江中考)如圖,在方格紙中(小正方形的邊長(zhǎng)為1),三角形ABC的三個(gè)頂點(diǎn)均為格點(diǎn),將三角形ABC沿x軸向左平移5個(gè)單位長(zhǎng)度,根據(jù)所給的直角坐標(biāo)系(O是坐標(biāo)原點(diǎn)),解答下列問題:(1)畫出平移后的三角形A′B′C′,并直接寫出點(diǎn)A′,B′,C′的坐標(biāo);(2)求出在整個(gè)平移過程中,三角形ABC掃過的面積.【思路點(diǎn)撥】(1)根據(jù)網(wǎng)格結(jié)構(gòu)找出點(diǎn)A′,B′,C′的位置,然后順次連接即可,再根據(jù)平面直角坐標(biāo)系寫出坐標(biāo)即可;(2)觀察圖形可得三角形ABC掃過的面積為四邊形AA′B′B的面積與三角形ABC的面積的和,然后列式進(jìn)行計(jì)算即可.【解答】(1)平移后的三角形A′B′C′如圖所示;點(diǎn)A′,B′,C′的坐標(biāo)分別為(-1,5),(-4,0),(-1,0).(2)由平移的性質(zhì)可知,四邊形AA′B′B是平行四邊形,∴S=S四邊形AA′B′B+S三角形ABC=B′B·AC+eq\f(1,2)BC·AC=5×5+eq\f(1,2)×3×5=eq\f(65,2).【方法歸納】熟練掌握網(wǎng)格結(jié)構(gòu),準(zhǔn)確找出對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置是解題的關(guān)鍵.10.(大連中考)在平面直角坐標(biāo)系中,將點(diǎn)P(3,2)向右平移2個(gè)單位,所得到的點(diǎn)的坐標(biāo)是(D)A.(1,2)B.(3,0)C.(3,4)D.(5,2)11.(泉州中考)如圖,三角形ABC沿著點(diǎn)B到點(diǎn)E的方向,平移到三角形DEF,已知BC=5,EC=3,那么平移的距離為(A)A.2B.3C.5D.712.如圖,在長(zhǎng)方形草地內(nèi)修建了寬為2米的道路,則草地面積為144米2.整合集訓(xùn)一、選擇題(每小題3分,共30分)1.圖中,∠1、∠2是對(duì)頂角的為(C)2.(杭州期中)如圖所示,下列說法錯(cuò)誤的是(B)A.∠C與∠1是內(nèi)錯(cuò)角B.∠2與∠3是內(nèi)錯(cuò)角C.∠A與∠B是同旁內(nèi)角D.∠A與∠3是同位角3.如圖,已知AB⊥CD,垂足為點(diǎn)O,圖中∠1與∠2的關(guān)系是(B)A.∠1+∠2=180°B.∠1+∠2=90°C.∠1=∠2D.無法確定4.如圖,梯子的各條橫檔互相平行,若∠1=80°,則∠2的度數(shù)是(B)A.80°B.100°C.110°D.120°5.(杭州期中)同桌讀了“子非魚,焉知魚之樂乎?”后,興高采烈地利用電腦畫出了幾幅魚的圖案,請(qǐng)問:由圖中所示的圖案通過平移后得到的圖案是(D)6.下列選項(xiàng)中,可以用來證明命題“若a2>1,則a>1”是假命題的反例是(A)A.a(chǎn)=-2B.a(chǎn)=-1C.a(chǎn)=1D.a(chǎn)=27.以下關(guān)于距離的幾種說法中,正確的有(A)①連接兩點(diǎn)間的線段長(zhǎng)度叫做這兩點(diǎn)的距離;②連接直線外的點(diǎn)和直線上的點(diǎn)的線段叫做點(diǎn)到直線的距離;③從直線外一點(diǎn)所引的這條直線的垂線叫做點(diǎn)到直線的距離;④直線外一點(diǎn)到這條直線的垂線段叫做這點(diǎn)到直線的距離.A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)8.下列圖形中,由AB∥CD,能得到∠1=∠2的是(B)9.如圖,點(diǎn)E在CD的延長(zhǎng)線上,下列條件中不能判定AB∥CD的是(A)A.∠1=∠2B.∠3=∠4C.∠5=∠BD.∠B+∠BDC=180°10.(北流市校級(jí)期中)如圖是某公園里一處矩形風(fēng)景欣賞區(qū)ABCD,長(zhǎng)AB=50米,寬BC=25米,為方便游人觀賞,公園特意修建了如圖所示的小路(圖中非陰影部分),小路的寬均為1米,那小明沿著小路的中間,從出口A到出口B所走的路線(圖中虛線)長(zhǎng)為(C)A.100米B.99米C.98米D.74米二、填空題(每小題4分,共20分)11.將命題“兩直線平行,同位角相等”寫成“如果……,那么……”的形式是如果兩直線平行,那么同位角相等.12.將線段AB平移1cm,得到線段A′B′,則點(diǎn)A到點(diǎn)A′的距離是1_cm.13.如圖,建筑工人常在一根細(xì)繩上拴上一個(gè)重物,做成一個(gè)“鉛錘”,掛鉛錘的線總垂直于地面內(nèi)的任何直線,當(dāng)這條線貼近墻壁時(shí),說明墻與地面垂直,請(qǐng)說出它的根據(jù)是過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直.14.如圖,BC⊥AE,垂足為點(diǎn)C,過C作CD∥∠ECD=48°,則∠B=42°.15.(溫州中考)如圖,直線AB,CD被BC所截,若AB∥CD,∠1=45°,∠2=35°,則∠3=80度.三、解答題(共50分)16.(7分)如圖,∠1=60°,∠2=60°,∠3=85°,求∠4的度數(shù).解:∵∠1=60°,∠2=60°,∴∠1=∠2.∴a∥b(同位角相等,兩直線平行).∴∠4=∠3(兩直線平行,同位角相等).∵∠3=85°,∴∠4=85°.17.(9分)(南陵縣期中)如圖所示,火車站,碼頭分別位于A,B兩點(diǎn),直線a和b分別表示河流與鐵路.(1)從火車站到碼頭怎樣走最近,畫圖并說明理由;(2)從碼頭到鐵路怎樣走最近,畫圖并說明理由;(3)從火車站到河流怎樣走最近,畫圖并說明理由.解:如圖所示:(1)沿AB走,兩點(diǎn)之間線段最短.(2)沿BD走,垂線段最短.(3)沿AC走,垂線段最短.18.(10分)如圖,直線AB,CD,EF相交于點(diǎn)O,∠BOD=64°,∠AOF=140°.(1)求∠COF的度數(shù);(2)若OM平分∠EOD,求∠AOM的度數(shù).解:(1)∵∠AOC=∠BOD=64°,∠BOE=∠AOF=140°,∴∠COF=∠AOF-∠AOC=140°-64°=76°.(2)∵∠DOE=∠COF=76°,OM平分∠EOD,∴∠EOM=∠DOM=eq\f(1,2)∠DOE=eq\f(1,2)×76°=38°,∠BOF=180°-∠AOF=180°-140°=40°.又∵∠AOE=∠BOF,∴∠AOM=∠AOE+∠EOM=40°+38°=78°.19.(12分)如圖,∠1+∠2=180°,∠A=∠C,DA平分∠BDF.(1)AE與FC平行嗎?說明理由;(2)AD與BC的位置關(guān)系如何?為什么?(3)BC平分∠DBE嗎?為什么?解:(1)AE∥FC.理由:∵∠1+∠2=180°,∠2+∠CDB=180°,∴∠1=∠CDB.∴AE∥FC.(2)AD∥BC.理由:∵AE∥CF,∴∠C=∠CBE.又∵∠A=∠C,∴∠A=∠CBE.∴AD∥BC.(3)BC平分∠DBE.理由:∵DA平分∠BDF,∴∠FDA=∠ADB.∵AE∥CF,AD∥BC,∴∠FDA=∠A=∠CBE,∠ADB=∠CBD.∴∠CBE=∠CBD.∴BC平分∠DBE.20.(12分)探究題:(1)如圖1,若AB∥CD,則∠B+∠D=∠E,你能說明理由嗎?(2)反之,若∠B+∠D=∠E,直線AB與CD有什么位置關(guān)系?(3)若將點(diǎn)E移至圖2的位置,此時(shí)∠B,∠D,∠

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