人教版七年級(jí)英語上冊全冊導(dǎo)學(xué)案

七年級(jí)英語（上冊）導(dǎo)學(xué)案

【課題】StartUnitlsectionAla_2b（1課時(shí)）

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1.識(shí)別和掌握八個(gè)人名.

2.學(xué)會(huì)早上見面打招呼的用語。

3.正確認(rèn)讀Aa-Hh八個(gè)字母。

【重點(diǎn)、難點(diǎn)】

1.Hello!Goodmorning!

2.Alice,Bob,Cindy,Dale,Eric,Frank,Grace,Helen八個(gè)人名的掌握。

3.A-H八個(gè)字母的學(xué)習(xí)，能認(rèn)讀，會(huì)書寫。

【導(dǎo)學(xué)指導(dǎo)】

溫故知新通過聽唱英語歌曲“Goodmorning!”開始英語教學(xué)?？纯ㄆ瑢W(xué)習(xí)英語名字，八個(gè)人

名Alice,Bob,Cindy,Dale,Eric,Frank,Grace,Helen。介紹Hello用于見面時(shí)打招呼。Good

morning!用于早上見面問好。

自主互助學(xué)習(xí)

1.觀看課本插圖，聽一聽，讀一讀課本lao

2.小組練習(xí)打招呼，教師巡回指導(dǎo)。

A:Hello,Frank!

B:Hello,Alice!

A:Goodmorning,Frank!（早上好，F(xiàn)rank）

B:Goodmorning,Alice!（早上好，Alice）

3.學(xué)習(xí)字母AaBbCcDdEeFfGgHh的正確發(fā)音。

Aa/ei/Bb/bi:/Cc/si:/Dd/di:/

Ee/i:/Ff/ef/Gg//Hh/eit/

4.正確書寫字母。

【課堂練習(xí)】

L小組訓(xùn)練早上見面打招呼。

2.小組表演比賽。

3.完成句子。

——（早上好，Helen!）

-（嗨，Bob,早上好!）

4.寫出下列字母的相應(yīng)大小寫字母。

AbCD

EfGh

1

七年級(jí)英語（上冊）導(dǎo)學(xué)案

5.寫出下列字母相鄰的字母。

Bb____CcEeGgFfHh_

【要點(diǎn)歸納】

L學(xué)會(huì)早上見面的簡單問候。

2.識(shí)別和掌握八個(gè)人名：Alice,Bob,Cindy,Dale,Eric,Frank,Grace,Helen.

3.學(xué)會(huì)字母Aa——Hh的正確發(fā)音，及正確書寫。

【拓展練習(xí)】

L早上見面主動(dòng)用英語問好。

2.熟悉人名Alice,Bob,Cindy,Dale,Eric,Frank,Grace,Helen.

3.查詞典為自己找一個(gè)喜歡的英語名字。

4.（早上好），Mr.Wang!

5.Goodmorning,Mary.

A.GoodmorningB.GoodeveningC.GoodafternoonD.Hello

6.根據(jù)所給的字母的音標(biāo),寫出大、小寫字母。

l)/si:/2)/di:/3)/ef/4)/bi:/

5)/ei/6)/eit/7)/i:/8)//

7.寫出下列大字字母的小寫字母。

1)BEE2)BAG3)BED4)HB

5)CD6)ABC7)AD8)CAAC.

8.把與漢語相關(guān)的英語規(guī)范地寫在四線三格中。

1)海倫早上好！

2）早上好，Alice。

【總結(jié)反思】

2

七年級(jí)英語(上冊)導(dǎo)學(xué)案

【課題】StartUnitlsectionA2c_4c(1課時(shí))

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

L學(xué)會(huì)正確朗讀和書寫Aa-Hh八個(gè)字母。

2.了解一些常用縮略字的含義。

3.鞏固所學(xué)的八個(gè)人名。

4.有英文名字的記住自己和同伴的英文名字。

5.學(xué)會(huì)不同時(shí)段打招呼的用語。

【重點(diǎn)、難點(diǎn)】

1.學(xué)會(huì)簡單的問候用語及不同時(shí)段打招呼的用語。

2.八個(gè)字母的正確書寫和記住盡可能多的名字。

【導(dǎo)學(xué)指導(dǎo)】

溫故知新復(fù)習(xí)Aa-Hh八個(gè)字母，早上見面用英語打招呼，討論下午、晚上見面怎樣用英語

打招呼。

一、自主互助學(xué)習(xí)

1.正確朗讀和書寫Aa-Hh八個(gè)字母。

2.鞏固所學(xué)的八個(gè)人名，記住自己和同伴的英文名字。

3.聽讀課本2c完成2c練習(xí)。

二、小組展示探究

1.看圖片上的時(shí)鐘讓學(xué)生清楚地認(rèn)識(shí)morning,afternoonandevening.這三個(gè)單詞的區(qū)別，

學(xué)會(huì)在不同時(shí)段來使用它們。通過圖片的場景進(jìn)一步加深對(duì)Goodmorning.Good

afternoon.Goodevening..這三個(gè)句子的理解和應(yīng)用?

2.體會(huì)打招呼用語的奧妙所在，做到靈活運(yùn)用。

1)Goodmorning/afternoon/evening：適用于比較正式客氣的場合，雙方都應(yīng)說Good

morning/afternoon/evening!例如：

A:Goodmorning,Misswang.早晨好，王老師。

B：Goodmorning,Mr.zhang.早晨好,張老師。

2)Morning：適用于比較熟悉的朋友之間或比較繁忙的情況下。

3)Hello:是最廣泛、最簡單的打招呼語，顯得親切自然。例如：

A：Hello,Dale.你好，戴爾。

B：Hello,Helen.你好，海倫。

4)Hi:在現(xiàn)代英語中，Hi比Hello用得更多，顯得更隨和。例如：

A：Hi,HanMeimei.你好,韓梅梅。

B:Hi,Lucy.你好，露西。

3.小組練習(xí)打招呼，教師巡回指導(dǎo)。

A:-Goodmorning,.B:-Goodmorning,.

A:—Goodafternoon,.B:—Goodafternoon,.

A:-Goodevening,.B:—Goodevening,.

【課堂練習(xí)】

3

七年級(jí)英語(上冊)導(dǎo)學(xué)案

1.寫出下列字母的相應(yīng)大小寫字母。

AbCD

EfGh

2.寫出下列縮略詞的意思。

HBCDBBC______

3.小組對(duì)話練習(xí)。

Goodmorning,Helen!-Goodmorning,Bob!

—Goodafternoon,Eric!—Goodafternoon,Grace!

——Goodevening,Helen!-Goodevening,Dale!

—Hi,Alice!—Hi,Cindy!

—Hello,Frank!-—Hello,Dale!

【要點(diǎn)歸納】

1.正確朗讀和書寫Aa-Hh八個(gè)字母。

2.不同時(shí)段打招呼的用語。

3.三個(gè)常用縮略字的含義。

【拓展練習(xí)】

1.寫出下列大字字母的小寫字母。

1)BEE2)BAG3)BED4)HB

5)CD6)ABC7)AD8)CAAC

2.看圖寫出下列圖所表示內(nèi)容的縮寫字母。

3.選擇題。

()1.“不明飛行物”的英文縮寫是。

A.UFOB.HBC.CDD.BBC

()2.”美國籃球協(xié)會(huì)”的英文縮寫是。

A.USAB.NBAC.ABCD.PBA

()3.在市場上購買衣服時(shí)，你看到的表示“中”號(hào)的字母代表是。

A.SB.LC.MD.XL

()4.早上和同學(xué)見面時(shí),應(yīng)該說。

A.GoodmorningB.Goodafternoon

C.GoodeveningD.VmOK

()5.“中國中央電視臺(tái)”的英文縮寫是。

A.CCTOB.VOAC.CCTVD.TV

【總結(jié)反思】

4

七年級(jí)英語（上冊）導(dǎo)學(xué)案

【課題】StartUnitlsectionBl—2b（l課時(shí)）

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1.學(xué)習(xí)熟識(shí)朋友見面的問候語和應(yīng)答。

2.記住盡可能多的同學(xué)的名字。

【重點(diǎn)、難點(diǎn)】

1.熟識(shí)朋友見面的問候語和應(yīng)答。

【導(dǎo)學(xué)指導(dǎo)】

溫故知新復(fù)習(xí)Aa-Hh八個(gè)字母，不同時(shí)段打招呼的用語。

自主互助學(xué)習(xí)

1.小組看圖片討論引出對(duì)話。

—Howareyou?"I'mfine,thanks.

—Howareyou?—PmOK.

2.小組練習(xí)。

Hello,Frank!

Hi,Cindy!Howareyou?

I'mfine/OK,thanks.

3.語言學(xué)導(dǎo)學(xué)。

1）good,fine,都含有“好”的意思，但在用法等方面存在著如下區(qū)別：

good是涵義最廣的常用詞，屬一般用語。主要指“人的品質(zhì)好”或“東西的質(zhì)量好”等意

思。

如：Helenisagoodchildren.海倫是一個(gè)好孩子。

2）fine側(cè)重于表示“質(zhì)量精細(xì)”、“身體健康”，還可以表示“天氣晴”等意，語氣比good重。

如：一Howareyou?你身體好嗎？

—Fine,thankyou.很好，謝謝你。

Itisafinedaytoday.今天天氣晴朗。

【課堂練習(xí)】

一、請(qǐng)從B欄中找出與A欄相匹配的答語，將其序號(hào)填入題前括號(hào)內(nèi)。

)1.Howareyou?A.Goodafternoon,Dale.

)2.Goodafternoon,Cindy.B.Hello

3.Hello!C.I'mfine,thanks.

二、單項(xiàng)選擇。

()1.一Goodevening,Eric.一,Cindy.

A.GoodmorningB.GoodafternoonC.Goodevening

()2.—Goodmorning!

A.Thankyou.B.Goodmorning!C.Hello!

()3.—Hello!—一

A.Hello!B.Thankyou.C.I'mfine.

七年級(jí)英語(上冊)導(dǎo)學(xué)案

()4.-Howareyou?一.

A.I'mfine,thanksB.MynameisLiLeiC.Thankyou

()5.早上老師進(jìn)教室時(shí)，同學(xué)們應(yīng)對(duì)老師說：“”

A.Hello!B.Howareyou?

C.Goodmorning,Mr/Miss???！D.Goodafternoon!

()6.當(dāng)別人問你"Howareyou?"時(shí)，你應(yīng)該說：“"

A.MynameisLinLin.B.Yes,Iam.

C.Iamnot.D.I'mfine,thankyou.

【要點(diǎn)歸納】

1.熟識(shí)朋友見面的問候語和應(yīng)答。

Hello,Frank!

Hi,Cindy!Howareyou?

I'mfine/OK,thanks.

【拓展練習(xí)】

(-)根據(jù)中文所給提示內(nèi)容，寫出相應(yīng)的英語句子。

1.朋友早晨見面時(shí)打招呼：___________________________________________

2.朋友之間見面詢問對(duì)方身體狀況：___________________________________________

3.看見朋友手里有個(gè)物件你想知道其英語名字，你應(yīng)該問。

4.下午見面時(shí)的問候語:___________________________________________

5.聽見對(duì)方說了Fine,thankyou.Andyou?后，你的回答應(yīng)該是。

(二)把下列句子按正確順序排列起來，只寫字母標(biāo)號(hào)。

AI'mOK.

BHi,Cindy.Howareyou?

CI'mfine,thanks.Howareyou?

DHi,Dale.

正確順序是：______________________

【總結(jié)反思】

6

七年級(jí)英語(上冊)導(dǎo)學(xué)案

【課題】StartUnitlsectionB3a,3b,4,5(1課時(shí))

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1.學(xué)會(huì)一首英語歌曲。

2.鞏固本單元所學(xué)字母，單詞及句型。

3.學(xué)習(xí)將相同元音音素的字母和單詞歸類(A/ei/,/史/,E/i:/,/e/)o

【重點(diǎn)、難點(diǎn)】

1.學(xué)好這首英語歌曲及將相同音素字母和單詞歸類。

2.掌握元音字母A和E在單詞中的發(fā)音。

3.熟練掌握8個(gè)字母和基本的問候用語。

【導(dǎo)學(xué)指導(dǎo)】

溫故知新復(fù)習(xí)熟識(shí)朋友見面的問候語和應(yīng)答。

—Howareyou?"I'mfine,thanks.

—Howareyou?—I'mOK.

自主互助學(xué)習(xí)

1.小組合作完成課本P5上3b的大小寫字母搭配題。讀一讀4表格內(nèi)的單詞，找出字母發(fā)音規(guī)

律。教師巡回指導(dǎo)。

2.聽錄音連線3a。

3.聽錄音讀一讀4中字母、單詞，將相同元音音素的字母和單詞歸類(A/ei/,/ae/,E/i:/,/e/)。

4.聽錄音學(xué)唱英語歌曲。

【課堂練習(xí)】

一、選擇填空。

1.-Goodmorning.--

A.Fine.B.Thankyou.C.Goodmorning.

2.-Goodevening,.-Goodevening.

A.DaleB.toDaleC.dale

3.——Goodafternoon,Cindy.

A.Goodafternoon,Cindy.B.Goodafternoon,Eric.C.Howareyou?

4.——Emfine.

A.Goodmorning.B.I'mfine.C.Howareyou?

5.isagirl'sname(女孩名).

A.BobB.CindyC.Frank

【要點(diǎn)歸納】

L學(xué)好這首英語歌曲。

2.將相同音素字母和單詞歸類(A/ei/,/ae/,E/i:/,/e/)o

3.掌握元音字母A和E在單詞中的發(fā)音。

【拓展練習(xí)】

一、比較下列每組字母或單詞的讀音，相同的用(S),不同的用(D)表示。

1.b,a()2.c,e()3.a,e()4.b,d()

7

七年級(jí)英語(上冊)導(dǎo)學(xué)案

5.a,c()6.Dale,Alice()7.Frank,thanks()

8.evening,Helen()9.A,H()10.E,F()

二、完成對(duì)話。

A:Goodmorning,Bob.

B:Good_1_,Alice.

A:How_2_you?

B:Fine,_3_.4_______areyou?

A:I'm5

1.A.afternoonB.helloC.morning

2.A.isB.areC.am

3.A.thankB.thanksC.athank

4.A.HowB.WhatC.Who

5.A.AliceB.BobC.fine

三、將下列名字分類。(10%)

A.DaleB.HelenC.EricD.AliceE.Grace

Boys,name(男孩名)_________________________________

Girls，name(女孩名)__________________________________

四、選擇題。

()1.現(xiàn)在是下午2點(diǎn)，如果你見到朋友時(shí)，應(yīng)該怎么說

A.Goodmorning!B.Hi!C.Goodafternoon!D.I'mfine.

()2.你出席一個(gè)晚會(huì)，應(yīng)該怎樣與別人打招呼？

A.Howareyou?B.I'mKim.C.Goodevening.D.Goodmorning.

()3.下午你見到老師時(shí)，你應(yīng)該說：“

A.Goodafternoon,teacher、B.Goodmorning,teacher

C.TeacherD.Goodevening,teacher

()4.-——__________________

--I9mOK,thanks.

A.Goodmorning.B.Howareyou?

C.Hello!Nicetomeetyou.D.Hi

()5.在英語中單個(gè)字母代表一個(gè)單詞的是o

A.dB.hC.ID.g

【總結(jié)反思】

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七年級(jí)英語（上冊）導(dǎo)學(xué)案

【課題】StartUnitlSelfCheckandJustforFun（1課時(shí)）

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

L復(fù)習(xí)學(xué)過的英語歌曲。

2.鞏固本單元所學(xué)字母，單詞及句型。

3.學(xué)會(huì)將相同音素字母和單詞歸類。

【重點(diǎn)、難點(diǎn)】

1.熟練掌握元音字母的發(fā)音規(guī)律，提高辨音能力。

2.將相同音素歸類。

【導(dǎo)學(xué)指導(dǎo)】

溫故知新歸納總結(jié)本單元所學(xué)內(nèi)容。

自主互助學(xué)習(xí)

一、課前準(zhǔn)備：

1.大聲朗讀A-H八個(gè)字母。規(guī)范地書寫出來。用硬紙片制作字母卡，大小寫分別寫在紙片

正反兩面。

2.會(huì)朗讀、默寫和使用本單元生詞：good,morning,hi,hello,afternoon,evening,how,

are,you,am,fine,thanks。

3.句型學(xué)習(xí)：會(huì)試用本單元的日常交際用語，會(huì)用英語在不同時(shí)段打招呼。

4.找出本單元的英文名字，并會(huì)讀。給自己起一個(gè)喜歡的英文名字。

5.你可以和你的合作伙伴一起找出我們所學(xué)過的含有A-H字母的單詞，看誰找的多，并正

確讀出來。

字母發(fā)單詞中詞例

字母

音發(fā)音

/ei/name,baby

Aa/ei//e/apple,cat,bag

Bb/bi://b/bag,big,

/si：//s/city,nice

Cc/k/cake,

Dd/di://d/bird

/i：/he,bee,please

Ee/i：//e/bed,yes,bread,

Ff/ef//f/five,life

Gg/di://g/dog,

Hh/eit//h/here,

【課堂練習(xí)】

1.完成Selfcheck部分的相應(yīng)練習(xí)題。

【要點(diǎn)歸納】

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七年級(jí)英語（上冊）導(dǎo)學(xué)案

小組合作歸納總結(jié)本單元所學(xué)的八個(gè)字母、八個(gè)英語人名、用英語在不同時(shí)段打招呼、將相同音

素歸類、掌握元音字母的發(fā)音規(guī)律。

【拓展練習(xí)】

一、按順序.正確書默寫本單元學(xué)過的八個(gè)字母的大小寫。

二、寫出下列字母的左鄰右舍。

1.B2.c3.f4.E5.g

三、寫出下列大寫字母的小寫字母。

1.BEE2.BAG3.BED4.HB5.CD

6.ABC7.AD8.CAAC9.BEC10.FACE

四、給下列名字按照首字母順序排序，把A,B,C等序號(hào)寫在橫線上。

A.HelenB.GraceC.BobD.Cindy

E.AliceF.EricG.FrankH.Dale

1.2.3.4.5.6.

五、連詞成句。

1.good,you,to,morning

2.you,hi,how,Grace,are

3.fine,you,thank,I'm

4.OK,I,thanks,am

5.afternoon,Miss,good,Wang

【總結(jié)反思】

10

七年級(jí)英語（上冊）導(dǎo)學(xué)案

【課題】StartUnit2sectionAla、lb、lc、4a、4b（1課時(shí)）

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

L復(fù)習(xí)鞏固字母Aa—Hho

2.復(fù)習(xí)打招呼的用語、朋友見面的問候語和應(yīng)答。

3.七個(gè)表示物體的單詞的熟練掌握。

4.確認(rèn)物體的句型：WhatisthisinEnglish?

【重點(diǎn)、難點(diǎn)】

1.七個(gè)表示物體的單詞map、ruler、pen、orange、key、jacket、quilt的熟練掌握。

2.確認(rèn)物體的句型：WhatisthisinEnglish?

It's/a/an/map/orange/jacket/key/pen/ruler/quilt.

3.區(qū)分a和an的用法。

【導(dǎo)學(xué)指導(dǎo)】

溫故知新1?按照字母順序正確默寫上單元學(xué)過的八個(gè)字母的大小寫。

2.小組合作用英語完成對(duì)話。

1）熟識(shí)朋友見面的問候語和應(yīng)答。

Hello,Frank!

Hi,Cindy!Howareyou?

I'mfine/OK,thanks.

2）一天見面打招呼的用語。

-Goodmorning,Helen!---,Bob!

-Good,Eric!-Goodafternoon,Grace!

-Goodevening,Helen!,Dale!

—Hi,Alice!—Hi,Cindy!

—Hello,Frank!—Hello,Dale!

3）小組比一比唱一首英語歌曲。

自主互助學(xué)習(xí)

1.看圖認(rèn)一認(rèn)la中認(rèn)識(shí)的字母，并把它寫下來。小組討論答案，教師巡回檢查。

2.看圖認(rèn)物品，努力用英語說出認(rèn)識(shí)的物品，小組比一比，哪一個(gè)小組認(rèn)識(shí)的物品多。

共同探究

1.師生互動(dòng)

老師舉起一把鑰匙說：What'sthisinEnglish?It'sakey.

重復(fù)并讓學(xué)生跟讀，再用apen,aruler等實(shí)物反復(fù)操作，讓學(xué)生觀察拼寫，掌握發(fā)音，接

11

七年級(jí)英語（上冊）導(dǎo)學(xué)案

下來學(xué)生問，老師答。

2.小組互動(dòng)。

1）看圖片或者用實(shí)物小組做對(duì)話練習(xí)。

2）聽la錄音，指出聽到的物品。

3）用圖中物品，雙人自由問答并表演。

What'sthisinEnglish?

Ifsa/an

4）他錄音做4a練習(xí)，給物品編號(hào)。

5）觀察區(qū)分a和an的用法。

【課堂練習(xí)】

1.單項(xiàng)選擇。

)1.WhafsthisinEnglish?Ifs.

A.orangeB.anorangeC.aorange

)2.What'sthis?It'sapen.

A.inEnglishB.forEnglishC.English

)3.this?It'sanapple.

A.WhafreB.WhatC.What's

)4.What'sthis?.

A.This'saquiltB.It'saquiltC.I'maquilt

)5.Hello,Eric!,Dale!

A.HelloB.SitdownC.I'mOK

)6.Howareyou,Helen?.

A.Fine,thankyou.B.GoodafternoonC.I'mOK.

【要點(diǎn)歸納】

1.掌握七個(gè)表示物體的單詞map,ruler,pen,orange,key,jacket,quilt.

2.確認(rèn)物體的句型：WhatisthisinEnglish?

It's/a/an/map/orange/jacket/key/pen/ruler/quilt.

【拓展練習(xí)】

1.翻譯下列單詞。

rulermap.pen

orangejacketquilt

keywhatis

2.想一想你在本節(jié)課里學(xué)的單詞和句子，請(qǐng)?jiān)谙旅鏅M線上寫出來。

【總結(jié)反思】

12

七年級(jí)英語（上冊）導(dǎo)學(xué)案

【課題】StartUnit2sectionA2a—3、5（1課時(shí)）

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1.復(fù)習(xí)鞏固確認(rèn)物體的句型及七個(gè)表示物體的單詞。

WhatisthisinEnglish?

It's/a/an/map/orange/jacket/key/pen/ruler/quilt.

2.字母li—Rr的朗讀和辨認(rèn)及正確書寫。

3.三個(gè)縮略詞P/NBA/Kg的含義。

【重點(diǎn)、難點(diǎn)】

1.鞏固確認(rèn)物體的句型及七個(gè)表示物體的單詞。

2.字母li—Rr的朗讀和辨認(rèn)及正確書寫。

【導(dǎo)學(xué)指導(dǎo)】

溫故知新小組對(duì)話辨認(rèn)物體。

A:WhatisthisinEnglish?

B:It's/a/an/map/orange/jacket/key/pen/ruler/quilt.

自主互助學(xué)習(xí)

1.從下面單詞中圈出上單元已經(jīng)學(xué)過的字母的大寫或小寫形式。

map,ruler,pen,orange,jacket,key,quilt

2.2a聽一聽，讀一讀，大聲朗讀字母Ii—Rr。

3.學(xué)習(xí)字母Ii/Jj/Kk/Ll/Mm/Nn/Oo/Pp/Qq/Rr的正確發(fā)音。

li//Jj//Kk//LI//Mm//Nn/

Oo//Pp//Qq//Rr/（）/

4.正確書寫字母。

5.聽錄音完成2co

6.做游戲，聽錄音連連看5.小組合作，教師巡回指導(dǎo)。

6.小組結(jié)對(duì)活動(dòng)做對(duì)話：（手握字母卡）

--Whatisthis?

——It's__________

【課堂練習(xí)】

1.朗讀字母。

NnRrliOoMmPpJjLIKkQq

2.將下列字母按字母表順序排列并抄寫在四線格上。

DMHAIKCDEJNPORBFGLQ

13

七年級(jí)英語（上冊）導(dǎo)學(xué)案

2）cdahjlmgrolnqekpbf

3.寫出他們的鄰居。

Cc,Jj,Ff

Mm,Oo,Hh

【要點(diǎn)歸納】

1.鞏固確認(rèn)物體的句型及七個(gè)表示物體的單詞。

2.字母li—Rr的朗讀和辨認(rèn)及正確書寫。

3.三個(gè)縮略詞P/NBA/Kg的含義。

【拓展練習(xí)】

一、寫出下列字母相應(yīng)的大寫或小寫形式。

1.K、M、O、R、I.

2?j、i、n、q、o.

二、將下列單詞按字母表順序重新排列。

Alice,fine,evening,jacket,Nick,lake,Helen,Bob,Cindy,good,in,Dale,

orange,key,quilt,ruler,pen,morning.

三、選擇大小寫不一致的一組字母。

)1.A.BbB.pbC.Kk

)2.A.GjB.FfC.Dd

)3.A.EeB.OoC.Hh

)4.A.LiB.OoC.Jj

)5.A.AaB.NnC.Bd

四、選擇填空。

()1.WhafsthisEnglish?

AonBinCatDfor

()2.——Whafsthis?——It*sorange.

AaBanC/Dam

()3.Whafsthis?Ifsa.

AeggBorangeCmapDapple

()4.It'sakey.

AWhafsthis?BWhatcolorisit?

CSpellit.DHowareyou?

【總結(jié)反思】

14

七年級(jí)英語（上冊）導(dǎo)學(xué)案

【課題】StartUnit2sectionBla_3b（1課時(shí)）

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

L掌握下列重點(diǎn)單詞：spell,please,

2.掌握下列重點(diǎn)句子：

--What'sthisinEnglish?

--It'sakey.

--Spellit,please.

——K-E-Y.

3.四會(huì)大、小寫字母Aa—Rr.

【重點(diǎn)、難點(diǎn)】

1.四會(huì)大、小寫字母Aa—Rr.

2.熟記單詞spell,please.

3.靈活運(yùn)用WhafsthisinEnglish?It'sa/an...

運(yùn)用Spellit,please.K-E-Y.

【導(dǎo)學(xué)指導(dǎo)】

溫故知新1.按順序默寫出所學(xué)大、小寫字母。

2.寫出上節(jié)課學(xué)的問句，并給出一適當(dāng)答案。

自主互助學(xué)習(xí)

共同探究

1.猜句意Spellit,please.

2.學(xué)生聽并跟讀，同時(shí)老師板書Spellit,please.K-E-Y.

3.學(xué)習(xí)單詞spell,please.

4.練習(xí)：用所學(xué)物品兩人一組，練習(xí)la對(duì)話.

5.表演la（用老師所示物品問答）.

6.聽1b,小組檢查、核對(duì).

7.比一比：看圖2a每組參加1人，按物品的某種順序，看誰寫得又快又準(zhǔn)。

8.聽錄音做3a-3b.

【課堂練習(xí)】

1,整理單詞的字母順序.

qulitrulreekyIpsle

pleesaarknFkcajtempa

2.用is,am,are填空。

1）IFrank.

15

七年級(jí)英語（上冊）導(dǎo)學(xué)案

2)Thisapen.

3)Whatthis?

4)Howyou?

5）It_akey.

【要點(diǎn)歸納】

1.熟記單詞spell,please.

2.靈活運(yùn)用What'sthisinEnglish?It'sa/an...

運(yùn)用Spellit,please.K-E-Y.

【拓展練習(xí)】

一、讀句子，連線配對(duì)

ASpellit,please.aHi!

BWhafsthis?bGoodmorning!

CHello,Cindy!cIt'sanorange,

DHowareyou?drmOK.

EGoodmorning!eO-R-A-N-G-E

二、選擇填空

)1.Thisisorangejacket.

A.anB.aC./

)2.What'sthisEnglish.

A.inB.forC.on

)3.Spellit,please.

A.mapB.MAPC.M-A-P

)4.—Alice,what'sthisinEnglish?

A.It'spenB.IfsapenC.Thisisapen

)5.—Howareyou?

A.helloB.ThanksC.rmOK

【總結(jié)反思】

16

七年級(jí)英語（上冊）導(dǎo)學(xué)案

【課題】StartUnit2sectionB4—SelfCheck4（1課時(shí)）

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1.掌握元音字母LO的發(fā)音。

2.復(fù)習(xí)本單元的字母和交際用語。

【重點(diǎn)、難點(diǎn)】

L掌握元音字母I,。的發(fā)音。

2.What.How引導(dǎo)的特殊疑問句的掌握。

【導(dǎo)學(xué)指導(dǎo)】

溫故知新

L寫出所學(xué)過的英語人名（小組檢查，看誰寫的好）。

2.按順序默寫出所學(xué)大、小寫字母。

3.寫出用英語詢問物體的句子。

4.寫出用英語詢問怎樣拼寫的句子。

自主互助學(xué)習(xí)

歸納整理1.元音字母大、小寫。

2.輔音字母大、小寫。

3.聽一聽，讀一讀sectionB4。總結(jié)前4個(gè)元音字母的主要發(fā)音，把字母按發(fā)音相同因素分

類老師適當(dāng)提示。

/ei/Aa//Hh/eit/Jj//Kk//

/i:/Bb/bi:/Cc/si:/Dd/di:/Ee/i:/Gg//

/e/Ff/ef/LI//Mm//Nn//

/ai/li//

17

七年級(jí)英語（上冊）導(dǎo)學(xué)案

//Oo//

4.Self—check4,朗讀A欄的字母和單詞，試試?yán)首xB欄的生詞。

5.完成self-check1—3。小組合作完成，教師巡回指導(dǎo)。

【課堂練習(xí)】

一、找出下列一個(gè)與其它三個(gè)發(fā)音不同的一項(xiàng)。

()1.A.DaleB.GraceC.Frank

()2.A.hiB.quiltC.fine

()3.A.eveningB.HelenC.pen

()4.A.EB.GC.A

()5.A.JB.CC.H

()6.A.DB.OC.P

【要點(diǎn)歸納】想想你在本單元都學(xué)了些什么?

【拓展練習(xí)】

一、選擇方框里的詞完成下面對(duì)話。

What,s、in、this、an、am、it、It's、

a、How、Good>

1.A:____________areyou?B:Fine,thanks.

2.A:____________this?B:It's“A”.

3.A:WhafsthisEnglish?EkIt'sorange.

4.A:Howareyou?B:Ifine.

5.A:Whafsthis?B:________amap.

6.A:Whafs_______?B:Itisanegg.

A:Spell,please.B:E—G—G,egg.

7.A:Goodafternoon.B:afternooi

8.A:Whafsthis?B:It's_______key.

二、英漢詞組互譯。

1.用英語_____________2.一床被子_____________3.一個(gè)橙子一

4.一件上衣___________5.一幅地圖_____________6.一只鋼筆_

7.inChinese_________8.akey______________9.thankyou_

【總結(jié)反思】

本單元你學(xué)到了什么東西,還存在什么問題?

18

七年級(jí)英語（上冊）導(dǎo)學(xué)案

【課題】StartUnit3sectionAla—2a（1課時(shí)）

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1.掌握字母S-Z以及詞匯blue,green,red,yellow,black,white,color,and.

2.復(fù)習(xí)字母A-R?

3.學(xué)會(huì)用"--Whatcolorisit?--It'sred./It'sblackandwhite.”句型對(duì)顏色進(jìn)行提問

并回答。

【重點(diǎn)、難點(diǎn)】

1.掌握字母S-Z以及詞匯blue,green,red,yellow,black,white,color,and.

2.學(xué)會(huì)用"Whatcolorisit?—It'sred./It'sblackandwhite.M句型對(duì)顏色進(jìn)行提問

并回答。

【導(dǎo)學(xué)指導(dǎo)】

溫故知新復(fù)習(xí)字母A-R、小組合作歸納總結(jié)1-2單元所學(xué)的八個(gè)英語人名、用英語在不同時(shí)段

打招呼、將相同音素歸類、掌握元音字母的發(fā)音規(guī)律、What.How引導(dǎo)的特殊疑問句的掌握。

自主互助學(xué)習(xí)

1.小組看圖討論本課時(shí)要學(xué)習(xí)什么？觀察圖片學(xué)習(xí)字母：

Ss//Tt//Uu//Vv//Ww/

/Xx//

Yy//Zz//

2.正確朗讀、書寫字母Ss-Zz的大小寫。

3.看圖學(xué)習(xí)六個(gè)表示顏色的詞blue,green,red,yellow,black,white.

4.學(xué)習(xí)詢問顏色的句型。

—Whatcolorisit?

—It'sred./It'sblackandwhite.

5.小組互動(dòng)：---What'sth運(yùn)？

——It'sV.

—Whatcolorisit?

It'sred.

【課堂練習(xí)】

一、按括號(hào)內(nèi)所給要求寫出適當(dāng)形式。

1.white（反義詞）21m（完整形式）

3.whatis（縮略形式）4.it's（完整形式）

5.Uu（同音詞）

二、朗讀字母。

Ss//Tt//Uu//Vv//Ww/

Xx//

Yy//Zz/

19

七年級(jí)英語（上冊）導(dǎo)學(xué)案

三、英漢互譯。

1.紅色_________2.綠色_________3.白色_________

4.yellow5.green6.black

【要點(diǎn)歸納】小組合作歸納本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容：

【拓展練習(xí)】