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文檔簡(jiǎn)介
中職高考英語作文備考總結(jié)
在中職英語高考整張?jiān)嚲碇凶魑念}占據(jù)分值比較大,對(duì)整體分?jǐn)?shù)有較大的影響,所以我們應(yīng)該重視作文
得分技巧的總結(jié),提高寫作水平,掌握備考復(fù)習(xí)要點(diǎn)有利于提升成績(jī)?,F(xiàn)在就讓我從中職英語高考的考察
內(nèi)容、備考建議、寫作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、得分技巧、寫作模板和例文歷年真題分析等方面進(jìn)行講解,為中職學(xué)生
面對(duì)高考作文提供寫作方面的指導(dǎo)。
一、考察內(nèi)容
作文題不僅考查學(xué)生對(duì)詞匯、語法、句型等語言基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況,而且還考查學(xué)生分析作文材料的
能力、整體邏輯思維能力、語言組織能力和表達(dá)能力。學(xué)生的作文成績(jī)體現(xiàn)學(xué)生的語言能力和素質(zhì)綜合能
力,更是對(duì)考生應(yīng)試能力的考核。中職高考英語作文的命題較為靈活,需要考生有良好的應(yīng)變能力和敏銳
的思維能力0
以前的中職高考作文的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)按照學(xué)生作文中的要點(diǎn)和準(zhǔn)確度評(píng)分。最近幾年中職高考英語作文的
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)有了很大的提高,從內(nèi)容要點(diǎn)、應(yīng)用詞匯的數(shù)量、語法結(jié)構(gòu)的準(zhǔn)確性以及上下文的連貫性等幾個(gè)方
面評(píng)價(jià)一篇作文,要求使用較多的語法結(jié)構(gòu)和詞匯。所以高分作文一定包含下列幾個(gè)特征:要點(diǎn)齊全、結(jié)
構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、語言流暢、用詞豐富準(zhǔn)確、獨(dú)特的思維、文情并茂。想要在作文上取得高分,應(yīng)該注意主題鮮明、
把握要點(diǎn)和用詞恰當(dāng)、要注意語言的準(zhǔn)確度、切合語義、符合語境、語法、邏輯和對(duì)象。而且要能夠使用
比較高級(jí)的詞匯和比較復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)。學(xué)生要具備較強(qiáng)的表達(dá)能力、良好的組織能力和邏輯思維能力,
能夠有條理地組織文章的內(nèi)容,發(fā)表自身對(duì)事物深刻的見解,能夠用語言展現(xiàn)出豐富多彩的思維和內(nèi)心世
界。詞匯使用簡(jiǎn)單、句式單一、缺乏生氣、語言表達(dá)不恰當(dāng)?shù)奈恼?,即使沒有詞匯拼寫和語法錯(cuò)誤也不會(huì)
達(dá)到高分。
二、備考建議
(-)備考期多閱讀大量的書籍積累詞匯量
學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意要多記憶中職高考高頻詞匯和固定搭配。也可以在語言材料中多積累一些詞匯,
最有效的方法就是大量閱讀各種不同體裁的英文原著和英文雜志。選擇適合自己的記憶方法。然后按欄目、
話題、題材、體裁歸類,通過構(gòu)i取去、分類記憶法、內(nèi)在聯(lián)系法等方法記憶詞匯。把出現(xiàn)頻率較高的詞匯用
歸類法按照詞性去分類,歸類單詞有關(guān)的同義、近義、反義和詞形相似的詞,這樣就把詞匯形成一個(gè)記憶
網(wǎng)來積累,而不是簡(jiǎn)單地死記硬背。我們要積累語感和詞匯量,這樣才能更好地運(yùn)用英語表達(dá)自己的思想。
這里簡(jiǎn)單舉例介紹以上提到的常用記憶的方法。
1.構(gòu)詞法
構(gòu)詞法通過分析單詞的構(gòu)成成分,分辨并識(shí)別詞匯的詞根或詞綴,在掌握詞根或詞綴的前提下可以達(dá)
到舉一反三的效果。最常用的英語構(gòu)詞方法有三種:
(1)轉(zhuǎn)化法
轉(zhuǎn)化法是由一個(gè)詞類轉(zhuǎn)化為另一個(gè)詞類的方法,即某一個(gè)詞遷移定型為某一個(gè)詞義和詞類,后來通過
詞義擴(kuò)大或比喻等方法把它用為其他詞義和詞類的方法,轉(zhuǎn)化法主要分為如下四種類型:
①名詞轉(zhuǎn)化為動(dòng)詞
這類詞多與名詞所具有的特殊動(dòng)作有關(guān),也是修辭。
例如:workn.(工作)fworkv.(工作)watern.(水)fwaterv.(澆水)
blacka.(黑)toblackenv.(使變黑)bookn.(書本)fv.(預(yù)訂飛機(jī)座位、機(jī)票、旅館房間等)
②改變?cè)~根的元音或輔音
例如:hota.(熱)ftoheatv.(熱)fulla.(滿)-*tofillv.(裝滿)
bloodn.(ifn.)—tobleedv.(出血)wholea.(健康)-*tohealv.(醫(yī)治)
③不改變?cè)~本身的拼法,轉(zhuǎn)成其他詞類
例如:correcta.(正確的)fcorrectv.(糾正)secondnum.(第二)secondvt.(支持)
imagen.(影像)—imagev.(作圖像)samplen.(樣品)—?samplev.(取樣)
(2)合成法
合成法就是把兩個(gè)以上的詞組合成一個(gè)復(fù)合詞。
例如:father-in-1aw(岳父)threeyear-old(三周歲的)
up-to-date(最新式的)up-to-the-minute(非常時(shí)髦的)
peace-keeping(維持和平的)take-off(飛機(jī)起飛)
film-goers(電影觀眾)easy-chair(沙發(fā))
consulting-room(診室)over-estimate(估計(jì)過高)
outnumber(超過數(shù)目)giant?ceH(巨細(xì)胞)
(3)詞綴法
①前綴有一定的含義,前綴構(gòu)成的詞叫做合成詞。
:co-[together,with]+host—>cohost(共同主持人)
helpn.+-ful(a.suf)—>helpfula.(有幫助的)
quicka.+-ly(adv.suf)—*quicklyadv.(迅速地;很快地;立即;不久)
②后綴法
后綴法指在詞上附加后綴,構(gòu)成新詞。
例如:
名詞兼動(dòng)詞的care的派生詞有:
carefula.—>caren.+-ful(a.suf)carefullyadv.—>carefula.+-ly(adv.suf)
carefulnessn.-^carefula.+-ness(n.suf)
動(dòng)詞connect的派生詞:
例如:disconnectv.—>dis-+con-nectn.(使分開)
connectivea.—connectv.+-jve(有連接作用的)
connectionn.一connectv.+-ion(連接)
2.分類記憶法
分類記憶法按其性質(zhì),用途等來分類容易鞏固。例如:可以按顏色、學(xué)習(xí)用品、交通工具、生活用品等
種類歸納。也可以按科目名稱、時(shí)間、數(shù)字、季節(jié)、動(dòng)植物、場(chǎng)所地點(diǎn)名稱、人物等歸納分類等。
(1)Time(時(shí)間)
century(世紀(jì))year(年)season(季節(jié))month(月份)week(星期)
day(白天)night(晚上)hour(小時(shí))quarter(一刻鐘)minute(分鐘)second(秒)
(2)Seasons(季節(jié))
spring(春天)summer(夏天)autumn(秋天)winter(冬天)
(3)Week(星期)
Sunday(星期日)Monday(星期一)Tuesday(星期二)Wednesday(星期三)Thursday(星期四)Friday
(星期五)Saturday(星期六)
(4)Color(顏色)
red紅色(的)yellow黃色(的)orange橘色(的)blue藍(lán)色(的)green綠色(的)
purple紫色(的)white白色(的)black黑色(的)brown棕色(的)
(5)schoolthings(學(xué)習(xí)用品)
①book書notebook筆記本paper紙
notebook筆記本Chinesebook語文書Englishbook英語書
mathbook數(shù)學(xué)書magazine雜志dictionary詞典
②pencil鉛筆pen鋼筆marker水彩筆crayon蠟筆
③pencil-case鉛筆盒pencilcase筆袋sharpener卷筆刀
④eraser橡皮ruler尺子scissors剪子glue膠水
⑤bag包schoolbag書包
?postcard明信片newspaper報(bào)紙
(6)人物(people)
①mom媽媽dad爸爸mother母親father父親parents父母
?grandparents祖父母grandma/grandmother(外)祖母grandpa/grandfather(外)祖父
③aunt姑姑uncle叔叔;舅舅cousin堂(表)兄弟堂(表)姐妹
@son兒子daughter女兒sister姐妹brother兄弟
⑤friend朋友boy男孩girl女孩baby嬰兒kid小孩
@man男人woman女人Mr.先生Miss小姐lady女士
?classmate同學(xué)universitystudent大學(xué)生principal校長(zhǎng)
⑧visitor參觀者neighbour鄰居penpal筆友
3.內(nèi)在聯(lián)系法
內(nèi)在聯(lián)系法就是對(duì)于鏈鎖型的多義詞,主要利用詞義之間的內(nèi)在聯(lián)系由一個(gè)已知詞義記憶未知詞義,將
看似不相關(guān)的詞義聯(lián)系起來。
(1)cock:公雞一水龍頭
[內(nèi)在聯(lián)系]在外形上,水龍頭的彎嘴,就像公雞的雞冠、雞頭,所以我們可以聯(lián)想他們的特征進(jìn)行記憶。(記
憶單詞的時(shí)候運(yùn)用形象比喻的方法,將其喻為“龍頭”。)
(2)character:特征、特點(diǎn).漢字
[內(nèi)在聯(lián)系]“漢字”是一種象形文字,它的字形體現(xiàn)著事物的“特征、特點(diǎn)”。
(3)earthn.①地球②陸地,地面③土,泥
這個(gè)單詞的三種詞義,所表達(dá)的范疇是從大到小、從宏觀到微觀,我們記憶單詞的時(shí)候可以找到它們
的聯(lián)系是:“地球’'主要由”陸地”和“地面”構(gòu)成,而“陸地”又主要由“土''或"泥"構(gòu)成。
(4)cranen.①鶴②起重機(jī)
這個(gè)詞的本義是“鶴”,"起重機(jī)”是它的衍生詞義。我們可以找到這兩個(gè)單詞的聯(lián)系是:處于靜止?fàn)顟B(tài)的
“起重機(jī)”與靜立的“鶴”形態(tài)相似。
以上只是列舉了一部分詞匯記憶法的例子,同學(xué)們只要掌握了這些方法就可以舉一反三輕松積累詞匯。
(二)多聽英語廣播、看英語電影
學(xué)生在課余時(shí)間可以聽英語廣播,例如:BBC、VOA。也觀看一些世界著名小說改編的英語電影,比如:
《巴黎圣母院》《簡(jiǎn)愛》《飄》《理智與情感》等英語電影。這樣可以幫助學(xué)生培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)氛圍,在實(shí)際情
境中學(xué)習(xí)英語詞匯和表達(dá)方式。通過廣播和電影更好地學(xué)習(xí)英語的語音和語調(diào),了解一些常用的英語用語。
(三)閱讀范文
學(xué)生在備考的時(shí)候可以多閱讀一些歷年的優(yōu)秀范文,通過閱讀優(yōu)秀范文,學(xué)生可以進(jìn)行模仿和借鑒,
參考范文的結(jié)構(gòu)、主題、觀點(diǎn)、經(jīng)典詞匯和句型等方面積累寫作技巧。通過模仿范文可以有效提升寫作能
力。
(四)多做每年的真題和各種模擬題
學(xué)生在備考的時(shí)候,可以多做一些歷年的真題練習(xí),提升寫作能力。加深對(duì)作文的了解以及自我評(píng)分
能力。在平時(shí)考試及模擬考試后反思自己在考試中出錯(cuò)的地方要及時(shí)改進(jìn)。在反思和改錯(cuò)后,還要多進(jìn)行
寫作練習(xí),確保下次考試不會(huì)在同一個(gè)知識(shí)點(diǎn)出錯(cuò)。相信通過這種方法可以讓學(xué)生熟悉不同類型、不同主
題的寫作格式和方法,增加寫作的技巧。
(五)請(qǐng)教老師或同學(xué)分享學(xué)習(xí)方法
學(xué)生做完練習(xí)或者考試以后,可以向老師或同學(xué)請(qǐng)教。請(qǐng)他們分享一些英語寫作方面的學(xué)習(xí)方法和寫
作技巧,師生之間相互交流,以便更好地應(yīng)對(duì)中職高考的英語作文。
三、中職高考英語評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1.評(píng)分原則
(1)中職高考寫作本題總分為15分,作文一般要求80字左右。按5個(gè)檔次給分。
(2)評(píng)分時(shí),先根據(jù)文章的內(nèi)容和語言初步確定其所屬檔次,然后以該檔次的要求來衡量,確定或調(diào)整檔次,最
后給分。
(3)納入第五檔的作文應(yīng)取得至少兩位閱卷老師的認(rèn)可。
(4)字?jǐn)?shù)少60字和超出100字的文章,酌情從總分中減去1-2分。
(5)拼寫與標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的準(zhǔn)確性視其對(duì)表達(dá)的程度予以評(píng)分。
(6)如書寫較差,以至于影響表達(dá),將分?jǐn)?shù)降低一個(gè)檔次。
2.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
(1)第五檔(14分-15分)
很好地完成了試題規(guī)定的任務(wù)。主題突出;內(nèi)容充實(shí),層次分明;行文流暢;使用了豐富的語法結(jié)構(gòu)和詞匯;
基本無語言錯(cuò)誤。
(2)第四檔(11分-13分)
較好地完成了試題規(guī)定的任務(wù)。主題明確;內(nèi)容完整,層次清楚;文字連貫;語法結(jié)構(gòu)有變化;詞匯比較豐富;
有少量語言錯(cuò)誤。
(3)第三檔(8分-10分)
基本完成了試題規(guī)定的任務(wù)。主題不明確;內(nèi)容尚完整,有層次;語句較通順;雖有不少語言錯(cuò)誤,但不影響
內(nèi)容表達(dá)。
(4)第二檔(5分-7分)
未能按要求完成試題規(guī)定的任務(wù)。主題不明確;內(nèi)容不完整,層次不清;缺少連貫性;語句欠通順;有較多的
語言錯(cuò)誤,影響了內(nèi)容表達(dá)。
(5)第一檔(1分-4分)
未完成試題規(guī)定的任務(wù)。明顯跑題;內(nèi)容貧乏,結(jié)構(gòu)層次混亂;語句不通順;有嚴(yán)重的語言錯(cuò)誤。
0分
所寫的內(nèi)空與試題要求毫不相關(guān),語句混亂,無法理解。
四、得分技巧
(-)仔細(xì)閱讀考試要求,明確文體和特定要求,嚴(yán)格按照要求答題
1.仔細(xì)審題看清楚題目的要求
審題是寫作的第一步,正確審題能夠保證寫作準(zhǔn)確得當(dāng)。開始寫作文之前一定要對(duì)基本時(shí)態(tài)和特定要
求審清楚,以免匆忙下筆,慌忙之中寫完以后才發(fā)現(xiàn)沒有按照題目的要求寫作,這個(gè)時(shí)候再修改不僅影響
卷面整潔,而且時(shí)間也不夠了。
2.確定題目的文章體裁和時(shí)態(tài)
中職高考英語作文涉及的文章體裁通常包括:議論文、說明文、應(yīng)用文(主要包括書信、日記、通知、
便條等)、翻譯等。在開始寫作之前,學(xué)生要仔細(xì)審題,確定作文的文章體裁,選擇正確的格式進(jìn)行寫作。
文章體裁確定了以后,學(xué)生要根據(jù)文章體裁選擇正確的時(shí)態(tài)。一般情況下,記敘文、日記類文章用過去時(shí);
說明文、書信類文章一般根據(jù)要求選擇過去時(shí)、現(xiàn)在時(shí)、將來時(shí);如果是圖表類文章文中使用的是第一人
稱,也要換成第三人稱;通知類的文章一定要用將來時(shí)、除此以外,細(xì)節(jié)信息也不能忽略,比如:題目要
求的文章字?jǐn)?shù)、供參考的詞匯等信息。一定要具備分析題目信息的能力,將所有內(nèi)容了然于胸,千萬不要
因?yàn)樽约阂粫r(shí)粗心丟掉不該丟的分?jǐn)?shù)。
(二)注意篇幅長(zhǎng)短并控制好寫作時(shí)間
中職高考作文的篇幅不長(zhǎng),做題的時(shí)間有限。學(xué)生應(yīng)該在寫作的時(shí)候看清楚題目所要求字?jǐn)?shù)范圍,合
理分配整張?jiān)嚲淼淖鲱}時(shí)間,避免在一個(gè)部分花費(fèi)太多時(shí)間,確保能夠在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作文。盡量爭(zhēng)取
寫完作文后還有一些檢查試卷的時(shí)間。
(三)文章要有明確的主題和觀點(diǎn)
寫作的文章應(yīng)該有明確的主題和想要表達(dá)的觀點(diǎn),學(xué)生要圍繞題目要求來確定主題并展開論述,不干
萬不能偏離主題。在開始寫作之前應(yīng)該想清楚自己要表達(dá)的文章主題是什么,自己想通過主題表達(dá)自己什
么樣的觀點(diǎn),一定要有清晰的答題思路。
(四)要合理地組織文章的結(jié)構(gòu)
作文應(yīng)該有明確的文章結(jié)構(gòu)、合理的劃分段落、文章要有邏輯性、層次要分明。一篇好的作文應(yīng)該包
括:引出文章背景、提出觀點(diǎn)、提供論據(jù)、總結(jié)全文等部分。
(五)合理地分段落、使用主題句
合理地給文章劃分段落可以讓文章更有層次感、一目了然,使文章能夠得到好的分?jǐn)?shù)。學(xué)生在寫作文
的時(shí)候要想清楚作文的整體內(nèi)容,然后確定每一個(gè)段落的要表達(dá)的內(nèi)容。寫作一般要求構(gòu)成文章的每一個(gè)
段落都具有一個(gè)主題,且圍繞主題賦予一個(gè)意義(idea)。這里介紹一種寫作方法:開門見山地在段落前面使
用主題句,讓讀者能看出該段落的目的,揭示本段的主題和意義。交待完主題語句后,段落的其余部分圍
繞主題和意義進(jìn)行展開,形成支撐內(nèi)容,以主題句為中心展開敘述能夠抓住文章主題,內(nèi)容鮮明。
(六)積累詞匯,能夠使用“高級(jí)詞匯”提升作文表達(dá)水平
俗話說萬丈高樓平地起,詞匯就像是建造大樓的基礎(chǔ)材料,如果沒有足夠的詞匯量,寫出來的作文只
是“空中樓閣”。但是一篇作文只使用了一些簡(jiǎn)單的詞匯,不能吸引閱卷老師的刮目相看,也不能提升作文
的檔次。在作文中運(yùn)用豐富的詞匯能夠提升作文的表達(dá)水平。合理使用“高級(jí)詞匯”能夠起到畫龍點(diǎn)睛的
作用,使作文的水平得到很大的提升。所謂的“高級(jí)詞匯”是指大綱中沒有列入或者沒有識(shí)記要求,但是
在實(shí)際英語運(yùn)用中出現(xiàn)的比較頻繁,并且有一定深度的詞匯。例如;英語中描述朋友的詞匯,如果你還在使
用friend,這就是低分詞匯。你可以換成acquaintance熟人,associate,companion伙伴,這就是上面提到的高
分詞匯。我們?cè)趯懽魑牡臅r(shí)候常常寫到某事某物對(duì)我的好處或者壞處,如果你還在使用goodside,badside,
那在文章中沒有一點(diǎn)亮點(diǎn),你可以使用advantage,merit,benefit,virtue描述優(yōu)點(diǎn)和好處,用disadvantage,defect,
flaw,drawback來描述壞處和缺點(diǎn)。
(七)學(xué)生在寫作中要注意詞匯拼寫和語法的準(zhǔn)確性
學(xué)生在寫作中一定要注意不要有詞匯拼寫錯(cuò)誤,避免語法出錯(cuò)。尤其是一些常見的錯(cuò)誤,例如:要注意主
謂一致、時(shí)態(tài)、單復(fù)數(shù)、冠詞等問題。文章中出現(xiàn)錯(cuò)誤單詞和語法錯(cuò)誤會(huì)降低文章的水平,給閱卷的老師
留下不好的印象,也會(huì)失分。因此,在寫作的時(shí)候,學(xué)生要注意詞匯拼寫和語法的正確性。在寫作時(shí)選擇
有把握的詞匯和語法表達(dá)方式,在寫完后檢查一遍,看是否有錯(cuò)誤,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)改正。學(xué)生在平時(shí)的學(xué)
習(xí)中要多閱讀課外英語書籍,參考書籍中語法使用方法,在平時(shí)也要多練習(xí)多積累,一定要提升自身語法
知識(shí)、多積累單詞量。
(八)注意文章的邏輯條理清晰
在英語作文的評(píng)分中,文章內(nèi)容邏輯條理清晰是重要的標(biāo)準(zhǔn)。所以,學(xué)生在寫英語作文的時(shí)候一定要注
意清晰表達(dá)自己的觀點(diǎn),并且文章的結(jié)構(gòu)一定要完整,做到文章清理清晰,簡(jiǎn)潔明了能取得好的分?jǐn)?shù)。
(九)注意英語語言表達(dá)是否合理
中職高考英語考查學(xué)生語言組織能力和表達(dá)能力。英語作文評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)是考核學(xué)生的表達(dá)能力,文章
是否表現(xiàn)了學(xué)生思想深度。所以,在答題的過程中要注意語言表達(dá)是否合理,避免不必要的丟分。
(十)注意文章主題思想是否符合題目要求
在寫作的過程中,學(xué)生應(yīng)該注意是否按照題目要求確定文章的主題思想。主題思想是英語作文評(píng)分的
重要標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生要準(zhǔn)確地把握題目的要求,清晰明了地表達(dá)自己的觀點(diǎn)??己藢W(xué)生是否能正確、合理地闡
述問題,能否借助文章表達(dá)自己對(duì)于事物的深層次觀點(diǎn),以豐富文章的內(nèi)涵。
(十一)提升自身寫作技巧
考生在日常學(xué)習(xí)中多看課外書籍,拓展自身的詞匯量。應(yīng)該重視平時(shí)寫作練習(xí),通過廣泛的閱讀和大
量的寫作訓(xùn)練,提升自己語言表達(dá)能力,多積累寫作經(jīng)驗(yàn)和寫作技巧,讓自己有足夠的知識(shí)能夠應(yīng)對(duì)考試
中的英語作文。以免因?yàn)樵诳紙?chǎng)上規(guī)定時(shí)間有限,出現(xiàn)自身緊張導(dǎo)致壓力過大導(dǎo)致大腦思路混亂、沒有合
理的結(jié)構(gòu)、文章邏輯不清、不知道如何下筆等問題。
(十二)積累經(jīng)典句型、名言警句、諺語、模板等用到考試中提升得分率
學(xué)生在備考的時(shí)候可以背誦一些經(jīng)典的英語句型,寫作時(shí)可以像模板一樣去套用,會(huì)避免許多由于考
慮不周而犯的低級(jí)錯(cuò)誤,同時(shí)還能夠提升自己的作文水平。除此之外,我們也可以引用一些名言警句、成
語、諺語等開頭的句型模板來引出文章的主題。還可以描述事物的情況或者問題來作為開頭,吸引讀者的
注意。俗話說萬事開頭難,一篇好的作文開篇點(diǎn)題很重要,在文章開始直接表明自己的觀點(diǎn),直截了當(dāng)。
在中間銜接的部分也可以使用經(jīng)典句型使文章行文流暢、銜接自然生動(dòng)。
結(jié)尾部分使用常用結(jié)束語可以讓文章有一個(gè)好的結(jié)尾,能夠起到總結(jié)全文的作用。
接下來讓我來給大家介紹一些常用的句型模板。
1.??碱}型——書信常用開頭經(jīng)典句型
(1)Howiseverythinggoing?/Howareyouthesedays?最近好嗎?
(2)Iwouldlikeyoutocome...誠邀您參加..
(3)Iamwritingtoinviteyouto特寫此信邀請(qǐng)您參加
(4)Evegotgoodnewsforyou.我有好消息要告訴你。
(5)Iamverygladtohearfromyou.很高興收到你的來信。
(6)Thankyouforyourletter.謝謝你的來信。
(7)Iwasverypleased(happy)toreceiveyourletter.很高興收到你的來信。
(8)Iamwritingtoinviteyouto...特寫此信邀請(qǐng)您參加..
(9)Iwouldlikeyoutocome…誠邀您參力H
(10)Howiseverythinggoing?/Howareyouthesedays最近好嗎?
2.中間部分引出話題經(jīng)典句型
(1)Recently,theproblemof...hasarousedpeople'sconcern.
最近,…….問題已引起人們的關(guān)注。
(2)Nowadays,overpopulationhasbecomeaproblemwehavetoface.
如今,人口過剩已成為我們不得不面對(duì)的問題了。
(3)Alotofpeopleseemtothinkthat...
很多人似乎認(rèn)為……
(4)People'sviewson...varyfrompersontoperson.Someholdthat...However,othersbelievethat...
人們對(duì)……的觀點(diǎn)因人而異。有些人認(rèn)為……;然而其他人卻認(rèn)為……
(5)Differentpeopleholddifferentattitudestowardfailure.
對(duì)(失敗)人們的態(tài)度各不相同。
(6)Further,weholdopinionthat...
此外,我們堅(jiān)持認(rèn)為……
(7)Similarly,weshouldpayattentionto...
同樣,我們要注意
(8)Ashasbeenmentionedabove.
正如上面所提到的。
(9)Inthisrespect,wemay...aswellsay.
從這個(gè)角度上我們可以……
(10)Noonecandenythefactthat.../Thereisnodenyingthefactthat...
不可否認(rèn)的是
3.結(jié)尾
書信類結(jié)束語經(jīng)典句型:
(1)1hopetohearfromyoubeforelong.希望不久能收到你的來信。
(2)Givemybestwishestoyou.呈以最好的祝愿。
(3)Wishingyourbusinesseversuccessful!祝你事業(yè)有成!
(4)Hopeyouarehealthy.祝你健康。
(5)1amlookingforwardtoyourearlyreply.希望早日答復(fù)。
(6)Wesincerelyhopeyoucanattend.我們期待您的光臨。
(7)Wehopeyouarenottoobusytocome.我們期待您會(huì)在百忙中光臨。
(8)Pleaseletusknowassoonaspossibleifyoucancomeandtelluswhenyoucanmakethetrip.請(qǐng)盡早告知你
能否參加及何時(shí)能啟程。
(9)Ihopetohearfromyoubeforelong.希望不久能收到你的來信。
(10)Ifyoucanjoinus,pleasegivemeareplysoon.如果你能參加,請(qǐng)盡快回復(fù)我。
4.各類作文句型模板:
(1)萬能開頭句型
①Asfaras...isconcerned…就..而言...
(2)Ithastobenoticedthat...它必須注意到,..
③It'sgenerallyrecognizedthat…它普遍認(rèn)為..
④It'slikelythat...這可能是因?yàn)?.
⑤It'shardlythat...這是很難..
(2)諺語格言名言開頭
@Practicemakesperfect熟能生巧。
②Godhelpsthosewhohethemselves.天助自助者。
③Easiersaidthandone./Ifseasiertosaythantodo.說起來容易做起來難。
?Wherethereisawill,thereisaway./Nothingisdifficulttoawillingheart.有志者事竟成。
(5)Onefalsestepwillmakeagreatdifference.失之毫厘,謬之千里。
⑥Nopains,nogains./Nosweat,nosweet./Nosweetwithoutsweat.不勞無獲。
⑦Afallintothepit,againinyourwit.吃一塹,長(zhǎng)一智。
⑧Failureisthemotherofsuccess.失敗乃成功之母。
@A11workandnoplaymakesJackadullboy.只工作不玩耍,聰明孩子也變傻。
⑩Hardworkpaysoff./Diligencepaysoff天道酬勤。
5.銜接句型
(1)Acaseinpointis…一個(gè)典型的例子是..
(2)However,…然而..
(3)Whafsmore…更重要的是……
(4)Moreover.…與此同時(shí)..
(5)not(that)...but(that)…不是.,而是...
(6)Ashasbeenmentionedabove…正如上面所提到的..
(7)What'sworse,...更糟的是..
6.觀點(diǎn)句型
(1)Inshort…總而言之..
(2)Inmyview,...在我看來..
(3)Inmyopinion/eyes...在我的觀點(diǎn)看來..
7.中間萬能句子
(1)相反,有一些人贊.….他們相信,而且,他們認(rèn)為
Onthecontrary,therearesomepeopleinfavorof....Atthesametime,theysay...
(2)但是,我認(rèn)為這不是解決……的好方法,..…最糟糕的……
ButI.don'tthinkitisaverygoodwaytosolve...Forexample...,Worstofail...
(3)對(duì)我們國家的發(fā)展和建設(shè)是必不可少的,(也是)非常重要的。首
先,……;最重要的……。
...isnecessaryandimportanttoourcountry\developmentandconstruction.First,...What'smore,...Mostimportant
ofall,...
(4)有幾個(gè)可供我們采納的方法。首先,我們……
Thereareseveralmeasuresforustoadopt.First,wecan...
(5)面臨……,我們應(yīng)該采取一系列行之有效的方法..…;一方面,另一方面
Confrontedwith...,weshouldtakeaseriesofeffectivemeasuresto...;Foronething,...Foranother,...
(6)為什么……?第一個(gè)原因是……;第二個(gè)原因是……;第三個(gè)原因是……;……的來說,……主要原因是
Why...?Thefirstreasonisthat...;Thesecondreasonis...;Thethirdis...;Forallthis,themaincauseof...,dueto...
8.萬能結(jié)尾句型:
(1)至于我,在某種程度上我同意后面的觀點(diǎn),我認(rèn)為..…
Asfaras1amconcerned,Iagreewiththelatteropiniontosomeextent.Ithinkthat...
(2)總而言之,整個(gè)社會(huì)應(yīng)該密切關(guān)注.…這個(gè)問題。只有這樣,我們才能在將來……
Inaword,thewholesocietyshouldpaycloseattentiontotheproblemofOnlyinthiswaycan...,inthefuture...
(3)但是,……有它們各自的優(yōu)勢(shì)(好處)。例如:..…,而……;然而,把這兩者相比較,我更傾向于(喜歡)
But,...and...havetheirownadvantages.Forexample,while...Comparingthiswiththat,however,Ipreferto...
(4)就我個(gè)人而言,我相……因此,我堅(jiān)信美好的未來正等著我們。因?yàn)椤?/p>
...Personal,Ibelievethat,Consequently,I'mconfidentthatabrightfutureisawaitingusbecause...
(5)綜上所述,我們可以清楚地得出結(jié)
Fromwhathasbeendiscussedabove,wemayreasonablyarriveattheconclusionthat...
(6)對(duì)我來說,我認(rèn)為有必要……原因如下:第一,……第二,……;最后,……但同樣重要的是……。
Inmyopinion,!thinkitnecessaryto...Thereasonsareasfollows.First,...Second,...Lastbutnotleast,...
(7)把所有這些因素加以考慮,我們自然會(huì)得出結(jié)果……
Takingallthesefactorsintoconsideration,wenaturallycometotheconclusionthat...
(8)因此,我們最好得出這樣的結(jié)論……
Hence/Therefore,we'dbettercometotheconclusionthat...
(9)總之,我們沒有……是無法生活的。但同時(shí),我們必須尋求新的解決辦法來對(duì)付可能出現(xiàn)的新問題。
Allinall,wecannotlivewithout...Butatthesametimewemusttrytofindoutnewwaystocopewiththe
problemsthatwouldarise.
(10)從……中我們可以得出這樣的結(jié)論
Itcanbeconcludedfromthediscussionthat...
9.??碱愋汀獣蓬愇恼履0?/p>
(1)感謝信模板
Dear____
Iamwritingtoexpressmysinceregratitudefor(感謝的原因).
Everyoneagreesthatitwasyouwho(給出細(xì)節(jié)).Ifithadnotbeenforyourassistancein對(duì)方
給予的具體幫助)JfearthatIwouldhavebeen(沒有對(duì)方幫助的后果).
Again,Iwouldliketoexpressmywarmthankstoyou!Pleaseacceptmygratitude.
Yourssincerely,
LiHua
(2)邀請(qǐng)信模板
Dear_____
I'm,We/I'dliketoinviteyouto(邀請(qǐng)目的).We'regoingtohave(活動(dòng)名稱).We'll
gatherat(地點(diǎn)),at(時(shí)間).Andit'sgoingtolastqaboutare(邀請(qǐng)?jiān)颍?andIonbehalf
sincerelyinviteyouto(活動(dòng)內(nèi)容).It'Hbeniceto.
I'msureyou'llhaveagoodtime.Willyoubeavailableduringthistime?Pleasecontactmeat,atyour
earliestconvenience.Lookingforwardtoyourcoming/participation.
Yours,
LiHua
(3)建議信模板
Dear_____
Iamverypleasedtoknowta(寫信原因).Inmyopinion,
(建議內(nèi)容).Ontheonehand,(理由一),ontheotherhand(理由二).
AstoIsuggest(建議一).,youwill(解釋原因).Itisnecessaryforyouto
(建議二).Inaddition(建議三).1amsure.
Please,informmeifthereisanythingIcandoforyou.IamlookingForwardto(愿望).
Yourssincerely,
LiHua
(4)推薦信模板
Towhomitmayconcern.
Itaffordsmemuchpleasuretorecommend(被推薦人)toyou.
Duringhis/ein,he/shewasmy(關(guān)系).Ashis/her,Ifoundhim/her(看法).His/Her
performanceinthe(某方面)wasoutstanding.Firsthe/shewasandshowedgreattalentsfor(優(yōu)勢(shì)
一).Inadditionhe/she(優(yōu)勢(shì)二).He/Shehasdeveloped.andworkingwithhim/herisalways.
(優(yōu)勢(shì)三).1canstatethathe/shehasallthequalitiesofbeing.
Therefore,Irecommendhim/hertoyouwithallmyheart.Yourfavorableconsiderationofhis/herapplication
willbemostappreciated.!amsurethathis/herfutureperformancewillprovehim/herworthyofyourtrust.If
furtherinformationabouthis/herqualificationsisneeded,pleasefeelfreetocontactme.
(5)道歉信模板
Dear_______
Iamverysorrythat(道歉原因)/Itisapitythat(道歉原因).1amwritingthislettertoshow
mydeepregret.Idohopeyoucanunderstandmeandexcusemefor(事件).1willbeverygratefulifyouare
kindtolistentomydetailedexplanation.Thereasonforis/wasthat(事件的起因).Therefore,(事件的
結(jié)果).Wouldyoupleaseacceptmyapologyandunderstandmysituation?Iwouldappreciateallowingme
to(補(bǔ)救措施).Onceagain,PmsorryforanyinconvenienceIhavecaused.
Yours,
LiHua
(6)求助信模板
Dear______
Iam(自我介紹).I'mwritingtoturntoyouforhelp.
Atfirst,althoughIstillcan*t(困難一).Besides,!havesomedifficultyin(困難二).Wouldyoube
sokindto(請(qǐng)求對(duì)方幫助).
Iwouldbegratefulifyoucouldhelpmeovercomethesedifficulties.
Lookingforwardtoyourearlyreply.
yoursSincerely,
LiHua
(7)投訴信模板
Towhomitmayconcern.Iam(表明身份).HereIamwritingtoyoutocallyourattentionto
someproblemsabout(具體事件).Foronething,(具體問題一).Foranother,(具體問題二).
Besides,(具體問題三).(事情的重要性).Soitisurgenttotakemeasuresto(解決的問題).1
dohope(愿望).Thankyouverymuch.
YoursSincerely,
LiHua
(8)祝賀信模板
Dear_____
Iamdelightedtolearnthat(某消息).Thishappyeventinyourlifepromptsmetoreplyatonceandin
myownpeculiarway,toexpressmyheartycongratulationsandwishes.Itisreallygoodnewsto.AndIfeel
veryhappyforyou.
Youarereally(評(píng)價(jià))/Youmustbe/havebeenvery(評(píng)價(jià)).Iknowthisisyourrichlydeserve.
Withyour,1amsurethatyouwill.1hope(愿望).Again,pleaseacceptmysincere
congratulations.
Bestwishestoyou!
Sincerelyyours,
LiHua
(9)投訴信模板
Iam(自我介紹).1feelbadtotroubleyoubutIamafraidthatIhavetomakeacomplaintabout
(投訴的問題).Thereasonformydissatisfactionis(總體介紹).Inthefirstplace(抱怨的
第一個(gè)方面).Inaddition,(抱怨的第二個(gè)方面).Iappreciateitverymuchifyoucould(提出建
議和要求),andIwouldliketohavethismattersettledby(設(shè)定解決事情的最后期限).
ThankyouforyourconsiderationandIwillbelookingforwardtoyourreply.(謝謝你的考慮,我期待著你
的回復(fù))
yourssincerely,
LiHua
五、四川省歷年書面表達(dá)真題
(一)四川省2023年普通高校職教師資班和高職班對(duì)口招生統(tǒng)一考試
第三節(jié)書面表達(dá)(滿分15分)
假如你是李華。你在網(wǎng)上看到一則招聘廣告,史密斯先生一家希望為他們八月的四川之行聘請(qǐng)一名
臨時(shí)導(dǎo)游。請(qǐng)根據(jù)以下招聘要求,給史密斯先生寫一封英文自薦信。
1.英語口語流利;2.熟悉四川著名景點(diǎn);3.易相處。
注意:
1.詞數(shù)80詞左右;2.不得采用圖表形式;3.不得透露任何個(gè)人信息,否則不予給分。
DearMr.Smith,
Bestwishes,
LiHua
【范文】
DearMr.Smith,
MynameisLiHuaandIammiddleschoolstudentfromChina.Knowingthatyouwanttofindatourguide
foryourtriptoSichuaninAugustfromtheInternet,soPmwritingtorecommendmyselftoyou.SinceIhave
learnedEnglishforyears,Icancommunicatewithyoufluently.AndIwasbornandliveinSichuan,sothatI
amveryfamiliarwithourlocalplacesofinterest.Moreover,Iamaneasy-goingperson,Ibelievethatyourfamily
willhaveagoodtimewithme.IwouldbeverygratefulifIcouldbethetourguideofyourtrip.
Lookingforwardtohearingfromyou!
Bestwishes,
LiHua
(二)四川省2022年普通高校對(duì)口招生統(tǒng)一考試
第三節(jié)書面表達(dá)(滿分15分)
假如你叫李華。上個(gè)月你從某網(wǎng)購買了三本書,收到后不滿意?,F(xiàn)在你用英語給該網(wǎng)站寫封郵件。內(nèi)容
包括:
1.書籍存在的問題;
2.你的訴求。
注意:
1.詞數(shù)80左右;
2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),使行文連貫;
3.文章開頭已為你寫好,不計(jì)入總詞數(shù)。
DearSir/Madame,
FmLiHua,aregularcustomerofyourwebsite.__________________________________________________
Yours,
LiHua
【解析】
審題謀篇
①體裁:投訴信
②人稱:第一、第二人稱
③時(shí)態(tài):一般現(xiàn)在時(shí)、一般過去時(shí)
謀篇三段式結(jié)構(gòu):
①首段:說明身份,提出投訴
②主體段落:說明投訴的原因和解決辦法
③末段:期待回復(fù)
[滿分借鑒]
滿分靚詞①dealwith處理②bedisappointedby對(duì)...失望
銜接過渡①therefore因此②what'sworse更糟糕的是..
滿分句式
What'sworse,Ifoundtwobooksmissing,andwhilereading,Iwasdisappointedbysomeuncompletedstoriesin
themassomepagesweremissingtoo.(現(xiàn)在分詞作賓補(bǔ)+省略句+原因狀語從句)
【范文】
DearSir/Madam,
I'mLiHua,aregularcustomerofyourwebsite.I'mwritingtoexpressmydissatisfactionwithyourservice.
1orderedasetofbooksonyourwebsitetwomonthsago,butIdidn'treceivethemuntilyesterday.Whafs
worse,Ifoundtwobooksmissing,andwhilereading,Iwasdisappointedbysomeuncompletedstoriesinthemas
somepagesweremissingtoo.Therefore,Ihopestoriesinthemassomepagesweremissingtoo.Therefore,Ihope
youcandealwiththisproblem.Youcaneitherreturnmymoneyordeliveranewsetofbookstome.
I'dappreciateitifyoucouldgivemeanearlyreply.
Yours,
LiHua
(三)四川省2021年普通高校對(duì)口招生統(tǒng)一考試
第三節(jié)書面表達(dá)(滿分15分)
假如你是李華,你們學(xué)校下周將舉行“低碳環(huán)保周”活動(dòng)。請(qǐng)你準(zhǔn)備一個(gè)題為“Low-CarbonLie”的英語
值日?qǐng)?bào)告,內(nèi)容包括:
1.重要性;
2.你的打算;
3.發(fā)出呼吁。
注意:
1.詞數(shù)80左右(開頭語已為你寫好,不計(jì)入總詞數(shù));
2.不得透露任何個(gè)人信息,否則不予給分;
3.要求語句完整,行文連貫。
Hello,everybody.Mydutyreporttodayisaboutlow-carbonlife.
Thankyou.
LiHua
【解析】
本篇書面表達(dá)屬于應(yīng)用文,要求考生圍繞“低碳生活,保護(hù)環(huán)境'’的主題,給你校學(xué)生寫一封倡議書。
第一步:審題體裁:
1.應(yīng)用文時(shí)態(tài):根據(jù)提示,時(shí)態(tài)應(yīng)為一般現(xiàn)在時(shí)。
2.結(jié)構(gòu):總分法指把主題句作為總說,把支持句作為分說,并以這種方式安排所寫內(nèi)容。
3.要求:(1)保護(hù)環(huán)境的重要性;(2)如何低碳生活;(3)發(fā)出倡議。
第二步:
列提綱(重點(diǎn)詞組)
moreandmore;existence;inorderto;workhard;insteadof;eatup;inthedaytime;sparenoeffort.
第三步:
連詞成句
l.Asweallknow,environmentalproblemsareb
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