活動方案常用10篇

活動方案常用[10篇]

活動方案篇1

一、背景

我國政府高度重視控?zé)煿ぷ鳌?0__年是世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》在我國生效的第五年，也是我國控?zé)熉募s工作最關(guān)鍵的一年。同時20__年5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第24個世界無煙日。本次世界無煙日的主題是“世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》”，口號是“煙草致命如水火無情，控?zé)熉募s可挽救生命”。

根據(jù)三次全國吸煙調(diào)查結(jié)果表明，我國青少年吸煙率上升，煙民趨于低齡化，與１９８４年比，２００２年開始吸煙的年齡提前４－５歲。目前中國青少年吸煙人數(shù)高達(dá)５０００萬人。中國疾病預(yù)防控制中心去年發(fā)布的《20__年中國控制吸煙報告》顯示，我國青少年吸煙率為6.3％，嘗試吸煙率為23.1％。一系列研究報告都在警示，我國青少年禁煙問題極為突出和緊迫。

二、活動目的

以世界無煙日為契機(jī)，結(jié)合控?zé)熉募s工作新形勢,因地制宜地開展校園控?zé)熜麄骰顒?，加?qiáng)對吸煙和被動吸煙危害的宣傳，提高廣大師生對控制煙草危害的關(guān)注和認(rèn)識，廣泛動員和鼓勵廣大師生積極參與控?zé)熉募s，爭取創(chuàng)建無煙學(xué)校，減少煙草煙霧對公眾健康的危害，努力營造全社會支持控?zé)煹牧己梅諊?/p>

三、活動主題

結(jié)合“健康山東行動”的'工作計劃，本次校園活動的主題定為“清新校園，無煙行動，拒絕煙草，從我做起！”

四、活動時間：20__年5月31日

五、組織機(jī)構(gòu)

主辦：文登市高級技工學(xué)校

協(xié)辦：文登市第一人民醫(yī)院龍山社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心

六、宣傳介質(zhì)：

宣傳橫幅，多媒體講座，宣傳單，圖片、學(xué)生處網(wǎng)站報道，文登電視臺報道，文登大眾報紙宣傳等

七、宣傳手段：

控?zé)熤R講座，發(fā)放傳單，圖片展，組織控?zé)熜@行的簽字儀式。

八、系列活動策劃方案：

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講解本次“控?zé)熜@行”活動方案，宣布活動開始；

2、學(xué)生代表宣讀“禁煙倡議書”；

3、組織控?zé)熤R講座，發(fā)放控?zé)熤R傳單；

（1）宣傳單

準(zhǔn)備宣傳單1000份，講座同時在多媒體教室內(nèi)發(fā)放，內(nèi)容為吸煙危害健康；

（2）健康知識講座

由龍山社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的倪新英主任講解有關(guān)吸煙對青少年的危害及控?zé)煹闹R和技巧等內(nèi)容。

（3）簽名橫幅

制作兩幅，分別置于多媒體教室內(nèi)和學(xué)校廣場簽名處；內(nèi)容為”清新校園，無煙行動，拒絕煙草，從我做起！”、“拒吸第一支煙，不做吸煙新一代”。

4、簽名活動，圖片展

（1）圖片置于道路兩側(cè)，A4紙大，20頁左右，用細(xì)線穿起拉在樹木中間，主要內(nèi)容為吸煙的危害，控?zé)煹闹R和方法；

（2）在學(xué)校廣場開展“控?zé)熜@行”的簽字儀式，組織相關(guān)宣傳人員配合進(jìn)行，并與圖片展、控?zé)熜麄鞯裙ぷ魍瑫r進(jìn)行?；顒臃桨钙?

一、主辦單位：中國荊州淡水漁業(yè)博覽會組委會

承辦單位：市體育局、市水產(chǎn)局

協(xié)辦單位：湖北大明水產(chǎn)科技有限公司

二、比賽時間：20__年9月24日上午9:50—下午16:50

地點(diǎn)：荊州開發(fā)區(qū)漁悅路

三、比賽項(xiàng)目：競技釣：手竿3.6米釣兩場對象魚（鯽魚）和手竿4.5米釣兩場混養(yǎng)魚。分個人賽和團(tuán)隊(duì)賽（以漁具店、協(xié)會等名義，4人自由組隊(duì)）。

四、報名條件及地點(diǎn)：所有熱愛釣魚運(yùn)動、身體健康的湖北釣友均可報名。

報名地點(diǎn)：老鬼漁具店、碧波漁具店、洪家垸漁具店、荊州釣魚協(xié)會、荊楚漁具店。

五、競技釣比賽規(guī)則

1、運(yùn)動員按參賽號碼檢錄、分組、抽簽，各場釣位號簽一經(jīng)確定，不得私自調(diào)換。

2、比賽開始與結(jié)束均以裁判長發(fā)令訊號為準(zhǔn)，比賽訊號發(fā)出前，竿、線、魚護(hù)一律不準(zhǔn)下水。

3、運(yùn)動員釣餌自備，不許用活體動物餌，不準(zhǔn)在餌料中摻入有害魚類的物質(zhì)。比賽全過程不得以任何形式撒投誘餌。賽后剩余餌料不得撒入塘內(nèi)。

4、運(yùn)動員的釣具自備。比賽用竿統(tǒng)一規(guī)定釣對象魚竿長不超3.6米，釣混養(yǎng)魚竿長不超4.5米，線長不得長于竿長的'0.3米，拴法不限，每竿釣鉤1—2個，嚴(yán)禁使用錨鉤、連體鉤、倒刺鉤。

5、嚴(yán)禁放水、錨魚、撈魚、串魚并護(hù)、偷魚、換人。運(yùn)動員一律自釣自取，獨(dú)立操作。比賽結(jié)束信號發(fā)出后，運(yùn)動員應(yīng)立即收竿，魚護(hù)一律不得移動或提出水面，在原地等候裁判員記錄成績。在比賽結(jié)束信號發(fā)出的同時，沒有入護(hù)的魚不計成績。

6、熱愛自然，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，愛護(hù)賽場設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生，遵守賽場管理制度。運(yùn)動員須品行端正，文明垂釣，不得有意妨礙他人垂釣，嚴(yán)禁運(yùn)動員越位遛魚和抄魚。

7、釣魚比賽的成績以運(yùn)動員賽區(qū)的名次分相加得出。名次以分計算，第一名得1分，第二名得2分，依次類推。未上魚者，以實(shí)際參賽人數(shù)為其得分。每個運(yùn)動員的各場成績分相加為該運(yùn)動員總成績分，總成績分少者領(lǐng)先，排定個人名次。如總成績分相同，則先看單場分，再看總尾數(shù)，最后看總重量，如果全相同以抽簽方式?jīng)Q定名次。團(tuán)隊(duì)賽按每隊(duì)3名運(yùn)動員總成績分之和為團(tuán)體成績分，分?jǐn)?shù)少都領(lǐng)先，以此排定團(tuán)體名次。如總成績分相同，則先看個人總成績分，再看個人單項(xiàng)成績分決定名次。

六、競技釣比賽安排

9月24日，7：00，進(jìn)行調(diào)漂、試塘及掐魚。

日程安排如下：7：00—9：00報到、抽簽

開幕式9：00—9：20

第一場比賽9：50—10：50

第二場比賽11：00—12：00

第三場比賽15：00—16：00

第四場比賽16：30—17：30

七、獎勵辦法

比賽分三項(xiàng)（總成績、單尾數(shù)、總重數(shù)）設(shè)名次：

個人比賽取前二十名，第一名：證書和獎金1000元。第二名：證書和獎金500元。第三名：證書和獎金300元。第四至十名：證書和獎金200元，第十一至二十名證書和獎金100元。

團(tuán)隊(duì)賽以總成績?nèi)∏叭?，頒發(fā)“大明杯”金、銀、銅獎杯。

八、其它

1、參賽運(yùn)動員要身體健康，凡患有傳染性、心腦血管性疾病及其他危及他人或本人健康疾病的運(yùn)動員謝絕參加，競賽組委會已不承擔(dān)任何責(zé)任。

2、組委會提供2瓶礦泉水，中餐提供盒飯。

3、外地參賽隊(duì)員住宿自理。

九、未盡事宜，另行通知。

十、工作職責(zé)

荊州市體育局：

1、負(fù)責(zé)制定“大明杯”釣魚賽工作方案；

2、組織參賽運(yùn)動員信息、方案發(fā)布、報名等；

3、裁判長、裁判員、工作人員組織工作；

4、外地運(yùn)動員報名、住宿安排聯(lián)系；

5、參賽運(yùn)動員集中、乘車到達(dá)指定地點(diǎn)。

荊州市水產(chǎn)局：

1、與大明公司協(xié)調(diào)相關(guān)賽事活動事宜，比賽場地?fù)Q水、魚類投放等；

2、協(xié)調(diào)組織開幕式、頒獎會的布置；

3、邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加并頒獎，聯(lián)系宣傳媒體。

大明公司：

1、比賽場地周邊環(huán)境氣球、彩虹門的布置，魚池?fù)Q水、魚類投放；

2、安排主席臺、比賽場、休息區(qū)、裁判、帳、棚、桌、椅；

3、落實(shí)裁判所需器材如稱、籮筐等；

4、負(fù)責(zé)運(yùn)動員、裁判及工作人員中餐、茶水；

5、籌備落實(shí)獎品、獎金及有關(guān)費(fèi)用?；顒臃桨钙?

學(xué)生擁有一顆感恩的心，才懂得去孝敬父母，才懂得去關(guān)心、幫助他人，才能學(xué)會包容，贏得真愛，贏得友誼，才會擁有快樂，擁有幸福。針對當(dāng)今社會上和我校一些學(xué)生中存在的不被感動、不知感恩，任性、冷漠、自私的心理和行為，我校政教處于11月20日起以學(xué)校教育、家庭教育和社會教育三聯(lián)合為載體，開展以“心存感恩，成就精彩人生”為主題的感恩教育系列活動。

一、教育目標(biāo)

感恩，是中華民族的傳統(tǒng)美德。我校開展的“感恩教育”是對學(xué)生實(shí)施知恩、感恩、報恩和施恩的人文教育。

（1）讓學(xué)生認(rèn)知父母的養(yǎng)育之恩、教師的培養(yǎng)之恩、他人的關(guān)愛之恩，引導(dǎo)學(xué)生了解感受父母之愛、教師之愛以及博大的社會之愛，體驗(yàn)愛的圣潔、無私和偉大。

（2）讓學(xué)生學(xué)會對幫助過自己的人心存感激，尊重他們的勞動；

（3）讓學(xué)生感悟到真情回報，不只是對父母、老師、幫助自己的人簡單的物質(zhì)與精神上的回報，重要的是以自己成人、成才來回報父母、老師、祖國和社會，從而增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生的健康心態(tài)，進(jìn)而塑造學(xué)生的健全人格，提高學(xué)生的品德修養(yǎng)。

（4）培養(yǎng)學(xué)生感恩的價值觀，真正促進(jìn)學(xué)生的主體性的發(fā)展，激發(fā)學(xué)生的自我要求。

二、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：蔡建明校長

副組長：鄭光花副支書記，戴益華、李霞副校長

成員：吳會貴政教主任、蔡琴華大隊(duì)輔導(dǎo)員、吳振展教導(dǎo)主任、徐華斌辦公室主任、各班班主任

三、具體活動安排：

（一）20__年11月26日—11月28日（宣傳動員階段）：

1、發(fā)放倡議書：邀請學(xué)生、家長、教師參與。

2、校園環(huán)境布置：課間廣播播放歌曲《感恩的心》（歐陽菲菲）、《讓愛天天住我家》（群星）等。

橫幅懸掛：

橫屏：熱烈祝賀“讓真愛灑滿人間”大型感恩演講報告會在我校隆重舉行！

方屏：①愛祖國、愛父母、愛老師、愛生命！

②用心靈播撒陽光，讓真愛溫暖人間！

③羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義！

④失敗可以重來，孝心不能等待！

⑤心存感恩，成就精彩人生

（二）20__年11月26日——12月21日（全面實(shí)施階段）

1、作“學(xué)會感恩”的國旗下講話。（11月26日）

2、學(xué)生學(xué)唱《感恩的心》。

3、各班出一期以“感恩關(guān)愛與責(zé)任”為主題的黑板報。（第13、14周）

4、關(guān)愛成長工程爭當(dāng)“四好少年”宣講團(tuán)作感恩演講匯報會（11月29日），

其中三至六年級學(xué)生寫一篇聽后感，一二年級的學(xué)生口述，父母記錄。

（每班評出5篇較好的作品上交政教處）

5、四個“感謝”活動：感謝父母養(yǎng)育我，感謝老師教育我，感謝他人幫助我，感謝社會溫暖我。

（1）感激父母養(yǎng)育我（11月27日-12月6日）

如果感恩之心能從小養(yǎng)成，長大后就一定會知恩圖報，孝敬自己的父母。不懂得感恩，就失去了愛父母的感情基礎(chǔ)。而連自己的父母都不愛，將來又怎么可能去愛事業(yè)、愛國家、愛別人？

①一、二年級開展“孝心”活動，利用課余時間經(jīng)常為家里做四件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物，學(xué)校提供信息反饋表（A4電子稿），家長檢查并記錄完成情況。以班級為單位裝訂成冊上交大隊(duì)部。

②三、五和六年級各班級組織全體學(xué)生開展“算算親情賬，感知父母恩”主題教育活動。（參考方案見附件1）（12月4日）

③開展“爸爸、媽媽，你們辛苦了”一封家書為主題活動。（12月6日）

要求：每一位在校學(xué)生以此為題，給父母寫一封家信。家長要簽名，班主任回收進(jìn)行評比。（每班評出5篇較好的作品上交政教處）

（2）感謝老師教育我（12月12日前）

①開展“我愛我?guī)煛闭{(diào)查活動。各班利用班會時間組織學(xué)生了解某個或某些老師一天的工作。讓學(xué)生以實(shí)際行動來表達(dá)對老師的愛。

②三——六年級征集感謝老師的格言，各班上報最精彩的格言五條到政教處（電子稿）。注明班級、姓名。

（3）感謝同學(xué)幫助我（參考簡案見附件2）

同學(xué)是學(xué)子們心中最純也是最真的朋友。朝夕相處，心有感謝，也許從沒表達(dá)。通過活動，使同學(xué)們學(xué)會感謝同學(xué)，學(xué)會表達(dá)對同學(xué)的感謝之情。

①開展“我為同學(xué)做一件好事”活動。

②開展“今天我值日”活動。

③回憶對自己幫助較大、恩情較大的1—3個同學(xué)，然后把他們對自己的幫助恩情通過一封信、電話等方式表達(dá)自己的感恩心情。

（4）感謝社會溫暖我

①讀感恩的故事，傳唱有關(guān)感恩的歌曲。

②各班收集“祖國之最”：祖國的世界之最以及祖國的`自然風(fēng)貌、人文景觀、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步、軍事強(qiáng)大、文化繁榮等有關(guān)文字、圖片資料，在班會課上讓同學(xué)們講一講自己收集的“祖國之最”。（12月18日前）

（三）12月19日——12月21日（全面總結(jié)階段）

（1）評選出十佳孝順之星、十佳尊師之星。

（2）評選感恩教育示范班。

（3）匯編感恩教育活動優(yōu)秀作品集。

瑞安市馬鞍山實(shí)驗(yàn)小學(xué)政教處

20__-11

具體行事歷

項(xiàng)目

說明

執(zhí)行時間

執(zhí)行人(部門)

宣傳

動員

階段

發(fā)放邀請書

11．26起

蔡琴華

校園環(huán)境布置

①課間廣播播放歌曲

②橫幅懸掛

諸葛華勝

全面

實(shí)施

階段

國旗下講話

以感恩為主題

11.26

吳愛紅

學(xué)生學(xué)唱歌曲《感恩的心》

班主任

音樂老師

各班刊出黑板報

以“感恩關(guān)愛與責(zé)任”為主題

各班主任

大型匯報會

全校學(xué)生、家長和教師參加

11.29

政教處

學(xué)生上交匯報會聽后感

①三至六年級寫聽后感

②一二年級學(xué)生口述，父母記錄。

12.3前

各班主任

一、二年級開展“孝心”活動

常做四件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物，家長檢查并記錄完成情況(A4)。以班級為單位裝訂成冊上交大隊(duì)部。

各班主任

四年級開展法制宣傳日活動

學(xué)生集中階梯教室聽講座，寫聽后感。

12.4

政教處

各班主任

三、五和六年級主題教育活動。

主題“算算親情賬，感知父母恩”

12.4

各班主任

給父母寫信活動

各班開展“爸爸、媽媽，你們辛苦了”主題一封家書活動。

12.6前

各班主任

開展“我愛我?guī)煛闭{(diào)查活動。

了解老師一天的工作。讓學(xué)生以實(shí)際行動來表達(dá)對老師的愛

12.12

各班主任

三到六年級征集感謝老師的格言

12.11前

各班主任

感謝同學(xué)幫助我活動

①我為同學(xué)做一件好事。

②開展“今天我值日”活動。

③對同學(xué)的感恩。

各班主任

感謝社會溫暖我

①讀感恩的故事，傳唱有關(guān)感恩的歌曲。

②各班收集“祖國之最”

12、18前

各班主任

全面

總結(jié)

階段

評選出十佳孝順之星、十佳尊師之星。

12.21前

政教處

評選感恩教育示范班。

政教處

匯編感恩教育活動優(yōu)秀作品集。

政教處

附件1：

感恩教育活動一：算算親情賬，感知父母恩

活動時間：班、隊(duì)會

父母為每一個孩子的成長付出了艱辛的勞動，他們給了孩子無窮無盡又不計任何回報的關(guān)愛，子女也應(yīng)像父母關(guān)心自己一樣，學(xué)會關(guān)心父母。孩子只有了解到父母的艱辛付出，心存感激，才會常懷孝心，常見孝行。

（1）將自己從出生到目前，甚至到大學(xué)畢業(yè)（估算）的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來，算出家長為自己的付出。

（2）假定自己畢業(yè)后的收入，計算自己大致需要多少年才能回報父母。

（3）比一比自己和父母誰穿的好、用的好、吃的好。

（4）計算自己現(xiàn)在一年的花費(fèi)、家庭一年的收入，對比一下自己的花費(fèi)占家庭收入的比例，反思自己平時是否有高消費(fèi)、盲目消費(fèi)、攀比、浪費(fèi)等現(xiàn)象，要求每位同學(xué)“算賬”后寫一篇200字左右的感想。通過算“感恩帳”，反思自己的生活態(tài)度和學(xué)習(xí)行為，積極參加“為父母節(jié)約一分錢、一張紙、一粒米”活動，大力倡導(dǎo)節(jié)約之風(fēng)，杜絕浪費(fèi)、攀比現(xiàn)象，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。（可以設(shè)計一張賬單）

（5）讓同學(xué)們通過翻看舊照片，聽父母、長輩講述自己成長的經(jīng)歷，回憶自己生病時，遇到疼痛、煩惱時，父母是如何照顧、開解、鼓勵自己的，通過算一算“親情帳”，了解父母家長在自己成長過程中對自己的無私付出，體察父母的辛苦和用心，用感恩之心來看待父母。

（6）與父母簽訂個人成長協(xié)議書，向老師和父母承諾養(yǎng)成“十個道德好習(xí)慣”和“孝敬父母的十要求”。

孝敬父母10要求：

1.自己的事情自己辦，不給父母添麻煩；

2.家務(wù)勞動幫著干，多為父母減負(fù)擔(dān)；

3.對待父母有禮貌，早晚起居要問好；

4.探親訪友離家前，稟告父母莫掛牽；

5.衣食住行在心記，尊長敬老想在前；

6.艱苦樸素講節(jié)約，不與別人比吃喝；

7.思想學(xué)習(xí)勤匯報，懇求父母多指點(diǎn)；

8.批評教育不厭煩，感謝父母要求嚴(yán)；

9.養(yǎng)育之恩重如山，兒女責(zé)任勇承擔(dān)；

10.為人在世品行高，孝敬父母講孝道先。

十個道德好習(xí)慣

1.微笑待人。2.每日為父母做件事。

3.主動打招呼。4.及時感謝別人的幫助。

5.按規(guī)則辦事。6.說了就要努力做。

7.包容別人的錯誤。8.集體的事一起干。

9.用過的東西放回原處。10.干干凈凈迎接每一天。

“自主感謝快樂”個人成長協(xié)議書（此項(xiàng)各班自選）

班級：姓名：

親愛的爸爸媽媽：

良好的習(xí)慣可以讓人受益終身，我決心從現(xiàn)在開始，從各方面養(yǎng)成良好的習(xí)慣，希望能得到你們的監(jiān)督和支持。

□1、自己整理房間；

□2、凡是爸爸媽媽為自己做的事情都應(yīng)用各種方式表示感謝；

□3、早上出門時和家人說再見；

□4、放學(xué)回到家，休息片刻后立即完成家庭作業(yè)；

□5、晚上睡覺前把書包整理好；

□6、休息日幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)，如：洗碗、掃地、洗紅領(lǐng)巾等；

□7、當(dāng)有事耽擱不能及時回家時要及時通知父母；

□8、對爸爸媽媽的批評教育虛心接受；

□9、無論遇到什么事，都能與爸爸媽媽坦誠相見、溝通交流；

選擇你能做到的幾點(diǎn)在前面打“√”，并簽上你的姓名。請爸爸媽媽對你簽約后的表現(xiàn)進(jìn)行監(jiān)督和評價，最后簽上姓名。

爸爸媽媽的評價：

簽約人：監(jiān)督人：

瑞安市馬鞍山實(shí)驗(yàn)小學(xué)

20__年11月活動方案篇4

活動主題：__餐飲公司，感恩節(jié)特別推出大型優(yōu)惠活動

活動日期：11月_日--12月_日

活動地點(diǎn)：__烤鴨店

活動內(nèi)容：吃188送，價值_元__宮爆雞一份

吃__送，價值__元金牌鱸魚一份

吃__送，價值__元白果明蝦球一份

注：不允許累計，每桌只限贈送一份菜品

凡參與此活動的顧客，不得與婚宴、包桌及一切優(yōu)惠活動同時使用，詳見店內(nèi)海報。

最終解釋權(quán)歸梅利餐飲有限公司所有。

利用下面的'宣傳方式進(jìn)行宣傳，吸引顧客的二次消費(fèi)，當(dāng)顧客到吧臺結(jié)帳時，消費(fèi)到以上所說的金額，收銀必須給顧客說明，免費(fèi)贈送顧客菜品照片(等于代金券)引導(dǎo)顧客的二次消費(fèi)心理.

宣傳方式：

一、根據(jù)地域情況和本店會員顧客的覆蓋位置，進(jìn)行社區(qū)宣傳，利用社區(qū)宣傳欄投放平面廣告，___塊

二、印刷__份大度16開宣傳頁，利用大河報夾報進(jìn)行宣傳

三、制作大型戶外墻面噴繪一塊，主題突出活動內(nèi)容

四、印制菜品照片，注明蓋章有效，(照片上面印上金額和王總簽名和廣告語{美味--不容錯過}，背后蓋章)

五、水牌上面畫上手繪POP，擺放在酒店門口，主題突出活動內(nèi)容

六、門頭條幅制作一條，關(guān)于活動內(nèi)容的標(biāo)語

七、短信平臺信息__條，活動開始之前發(fā)完(分批發(fā)送)活動方案篇5

一、活動時間：

6月13日下午2：00

二、活動地點(diǎn)：

階梯教室

三、活動主題：

回首、收獲、感恩、起航

四、活動流程：

1、回首篇

2、收獲篇

3、感恩篇

4、啟航篇

五、活動過程：

1、播放背景音樂：《每當(dāng)我走過老師窗前》情景簡劇

2、主持人伴隨音樂上場：

甲：親愛的同學(xué)們

乙：敬愛的老師

甲：親愛的家長

乙：大家好！

甲：今天我們齊聚在這里參與并見證20__級畢業(yè)班畢業(yè)典禮的全過程。在這里，我們?nèi)‘厴I(yè)班的130名學(xué)子將帶著130個夢想啟航！

乙：啟航，總醞釀著點(diǎn)點(diǎn)的感傷；啟航，也意味著懷揣美好的期望。

甲：同學(xué)們，再看看我們腳下的土地，它還帶著我們來時記憶的芬芳，那是老師牽著我們的手邁入學(xué)堂。

乙：今天，我們長大了，即將離開我們朝夕相處的母校！我們將作為三小又一波的夢想家們?nèi)?shí)現(xiàn)我們?nèi)松哪繕?biāo)，去達(dá)成我們?nèi)松睦硐耄?/p>

師：是啊，同學(xué)們，還記得我們這三年來的學(xué)習(xí)生活嗎？我想我們每個同學(xué)、包括老師、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都不會忘記，因?yàn)槟鞘?/p>

（播放這幾年的照片）

乙：幾年來，在父母的陪伴下、在老師的引領(lǐng)下、在學(xué)校的關(guān)愛下，我們收獲滿滿，我們一起來回顧一下幾年來的所獲得的成績（播放獲獎證書、領(lǐng)獎?wù)掌葮s譽(yù)）

師：看著我們所收獲的成績，感受著那份成功的喜悅，你們最想感謝誰呢？是我們的父母、老師和學(xué)校，現(xiàn)在我提議請全體同學(xué)起立，面向我們的父母，一鞠躬感謝父母的養(yǎng)育之恩；再鞠躬感謝父母一路上的陪伴與呵護(hù)；我覺得我們僅僅鞠躬是不夠的，讓我們給父母一個深深的擁抱，對他們說一句：謝謝您?。ㄕ堊?/p>

師：父母的養(yǎng)育恩我們不能忘懷，更不能忘記老師們辛勤的付出。我提議有請14位任課教師上臺，請同學(xué)們起立讓我們大聲喊出老師，您辛苦了！老師，謝謝您?。ǐI(xiàn)花）

師：請楊興瑞老師說兩句。聽說老師們位同學(xué)們準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，這是一首由王宏偉老師用心編寫的一首詩，讓我們靜心聆聽。

甲：謝謝老師們精彩的表演，在這最后齊聚的日子里，我們將用我們的歌聲向獻(xiàn)給敬愛的老師、親愛的爸爸媽媽致敬！有請各位同學(xué)。

乙：謝謝孩子們動情的演唱，我想我們更要感謝的是六年級默默支持學(xué)校教育教學(xué)工作地家長朋友們，下面有請劉金瑞的給我們講話。

師：感謝劉金瑞同學(xué)的家長！其實(shí)三小這幾年來良好的口碑，一定要感謝的是各位家長的大力支持，正是因?yàn)橛辛四銈冞@一波熱愛孩子、關(guān)心孩子的家長存在，才讓三小的學(xué)子們那么健康快樂、出類拔萃。

甲：是的，老師，我們?nèi)f分感謝父母、老師、學(xué)校的栽培，幾年了，我們在這美麗的校園愉快的玩耍，盡情地歌唱，刻苦的學(xué)習(xí)，勇敢的'鍛煉，成了一個有熱情，有理想，有目標(biāo)的好少年。一轉(zhuǎn)眼，我們將要離開這個美好的家園，六年的小學(xué)生活就要劃上圓滿的句號。我們真的有太多太多的話想要告訴親愛的母校。我們每個班都為母校準(zhǔn)備了一份禮物。就請各班代表上臺。

師：也有請三位校長上臺接受孩子們的禮物。（采訪校長并致辭）

乙：謝謝三位校長，我們將銘記校長的每一句教導(dǎo)。勵志改變命運(yùn)，奮斗成就夢想，在這個季節(jié)里，我們要讓能量迸發(fā)，我們要讓激情綻放，我們要讓夢想飛翔。請六年級全體同學(xué)起立，（起立）在這莊嚴(yán)而神圣的時刻，舉起你的右手。鄭重宣誓：

超越自我，勇創(chuàng)輝煌。用奮斗放飛希望，用信念實(shí)現(xiàn)夢想，讓青春綻放最美麗的光芒。

甲：請坐。六年的時光是一首美麗的詩歌，是對我們童年最真的詮釋。乙：六年的時光是一段優(yōu)美的旋律，是對我們童年最好的演繹。

甲：今天我們即將分別，我們回首過去、收獲滿滿、感恩生活、朝著我們心中的夢想起航！

乙：開發(fā)區(qū)第三小學(xué)20__級畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束?；顒臃桨钙?

馬上就要上小學(xué)了，孩子們都很興奮，但同時又很恐慌，因?yàn)橹車际遣徽J(rèn)識的小朋友和老師。步入小學(xué)后，面對全新的人際關(guān)系，幼兒難免會產(chǎn)生不適應(yīng)。針對孩子的各種交往問題，我們作為幼兒園的老師應(yīng)該怎樣利用各種活動來增進(jìn)孩子的交往能力呢？因此，我們開展了本次混班交朋友的'活動。讓他們與同年齡不同班的孩子在不斷地游戲、溝通、合作中學(xué)會與他人交流，掌握交往的技巧，學(xué)習(xí)善于與他人合作，學(xué)會避免沖突，解決矛盾，從而增進(jìn)交往的能力……

一、活動時間：20__年4月22日上午半天

二、分組（以班級為單位）

1——4號去大一班，

5——8號去大二班，

9——12號去大三班，

13——17號去大四班，

18——22號去大五班，

23——27號去大六班，

28——32號去大七班，

33——37號去大八班

三、活動目標(biāo)

1．正確認(rèn)識自己和他人，體驗(yàn)交往的快樂，萌發(fā)與同伴交往的愿望；

2．愿意、喜歡、樂于、主動地與不熟悉的同伴進(jìn)行交流；

3．養(yǎng)成對他人、社會親近、合作的態(tài)度，學(xué)習(xí)初步的人際交往技能。

四、活動流程

1．8:30開始分組。

2.帶孩子進(jìn)入指定班級參加早操。

3．第一個活動：

集體教學(xué)《母雞螺絲去散步》

4．第二個活動：區(qū)域活動

5．游戲：找朋友，交換名片

6．午餐

7．餐后回各自班級。

五、活動注意事項(xiàng)

1．各班級的老師在自己班，不進(jìn)行換班。

2．對孩子進(jìn)行禮貌教育。

3．每個孩子4張名片，活動前要先設(shè)計好自己的名片?；顒臃桨钙?

低門檻進(jìn)入法、透支法、對比法、撕單法、POS劃點(diǎn)法、現(xiàn)金刺激法、體驗(yàn)法、特價法、超值法、抽獎法、置換法、捆綁法、打包法、轉(zhuǎn)卡法、雙倍法、轉(zhuǎn)介紹法、連環(huán)累計法。

對比法

其政策大致如下：

1、美甲店年卡1800元，同時下半年贈送送價值600禮品套盒；

2、美甲店年卡20__元1的方案，當(dāng)場送價值600禮品套盒；第二年只要1元錢就能美容，（前三個月只做服務(wù)不賣產(chǎn)品。）

說明：就顧客而言，更喜歡比較和占便宜，其實(shí)政策設(shè)計就是讓顧客選擇第二種方法，不過用第一項(xiàng)來做比較而已。

撕單法：

其政策大致如下：

一、如相關(guān)手足項(xiàng)目，號稱五百元做一百個項(xiàng)目，其實(shí)從手到手臂到腳，一次就做了五個地方，全套下來只相當(dāng)于做了十次而已；

二、如果顧客現(xiàn)場能成交，根據(jù)不同消費(fèi)者會有多達(dá)五六種禮品贈送，層層加量，如迷你裝，小禮品，加次數(shù)，多項(xiàng)目，抽獎券等；

三、案例如：美甲店常見促銷政策：年卡：20__元，送1000元產(chǎn)品，額外再送手護(hù)10次

方案一：一天一塊錢美甲，顧客只要繳納365元，就可以享受全年的美容護(hù)理，主要是利用低價位把顧客吸引進(jìn)來，再通過全年銷售來賺取其它利潤。

方案二：年卡2400元，做滿38次以上，年底返1000元。

方案三：手足5元一次（僅限一次）然后推廣全年手足卡，1880元99次（要預(yù)約），不到19元/次，一是拓客，二是這塊可以不贏利。

透支法：

其政策大致如下：

儲值卡：現(xiàn)有許多美甲用儲值卡來做銷售，在沒有新品牌新項(xiàng)目新顧客的`情況下，其促銷政策為：凡是消費(fèi)者繳納8000元給美甲，其護(hù)理，項(xiàng)目五折，產(chǎn)品六折?？赡苓€有八千，六千等。這種促銷政策的設(shè)計有優(yōu)點(diǎn)，但對于美甲利潤來說損失巨大?；顒臃桨钙?

一、指導(dǎo)思想

以文明行為習(xí)慣養(yǎng)成為基本要求，按照教育與管理、明理與踐行相結(jié)合的原則，在廣大小學(xué)生中大力倡導(dǎo)和踐行“守秩序、講衛(wèi)生、護(hù)環(huán)境、有禮貌”的基本道德規(guī)范，用禮儀溝通心靈，讓文明變成行為，提高小學(xué)生的道德素質(zhì)，進(jìn)而影響帶動家庭、社區(qū)的文明建設(shè)，促進(jìn)我縣交通安全文明禮儀的提升。

二、活動目的

通過宣傳《道路交通安全法》等交通安全法律法規(guī)，開展形式多樣的活動，增強(qiáng)小學(xué)生的交通安全觀念，提高他們的自我保護(hù)意識和技能，養(yǎng)成文明的交通出行習(xí)慣、促進(jìn)小學(xué)生的健康成長和綜合素質(zhì)的提高

三、活動時間：

20__年10月中旬—11月中旬

四、重點(diǎn)改進(jìn)的不文明行為

1、同學(xué)間罵人，講粗話臟話。

2、對老師不尊重，對同學(xué)不禮貌。

3、在學(xué)校及其它公共場所亂寫亂畫。

4、破壞公物，不珍惜校園及其它公共場所的一草一木。

5、不遵守交通秩序。

五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：朱艷菊

副組長：邵長存時愛麗

成員：各班班主任

六、活動要求

1.教育學(xué)生嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，行人靠右行。

2.班主任利用班隊(duì)會時間加強(qiáng)交通安全教育。倡導(dǎo)學(xué)生不滿十二周歲不得騎自行車。

3.在加大對同學(xué)們的'文明交通、平安回家教育的同時，利用“小手拉大手”促進(jìn)家長素質(zhì)的提高，讓每一個家長也參與到活動中來，提高活動的實(shí)效。

七、形式與內(nèi)容

在活動月里，學(xué)校將采取多種形式進(jìn)行廣泛宣傳，大力營造“交通安全、文明伴我行”活動氛圍，并認(rèn)真開展“七個一”活動。即：

1、舉行一次以“交通安全、文明伴我行”為內(nèi)容的國旗下的講話；

2、各班舉行一次以“交通安全、文明伴我行”為主要內(nèi)容的主題班會；

3、各班出一期以“交通安全、文明伴我行”為內(nèi)容的黑板報；

4、組織學(xué)生收看一次交通安全教育專題片；

5、低年級圍繞“交通安全、文明伴我行”主題開展一次漫畫或兒童畫比賽；

6、中年級舉辦一次以“交通安全、文明伴我行”為內(nèi)容的征文演講比賽；

7、高年級發(fā)一封以“交通安全、文明伴我行”為內(nèi)容的倡議書?；顒臃桨钙?

值汶川特大地震發(fā)生一周年之際，為深切緬懷遇難同胞，銘記在災(zāi)難面前中國人民的堅強(qiáng)、勇氣和大愛，弘揚(yáng)全體師生在遭遇特大災(zāi)害時所表現(xiàn)出來的仁愛、感恩、奉獻(xiàn)、責(zé)任等人性之美和道德情操，更好地促進(jìn)青少年思想道德建設(shè)和師德建設(shè)，經(jīng)學(xué)校研究決定，在全校范圍內(nèi)開展紀(jì)念5.12汶川大地震一周年系列活動，活動意見如下：

一、活動主題

攜手同行讓愛延續(xù)

二、活動時間

5月12日

三、活動內(nèi)容與具體要求

1、開展觀電影《汶川不相信眼淚》征文活動，深切緬懷大地震的遇難者，用心感受抗震救災(zāi)中、日常生活中一切關(guān)于“感恩和關(guān)愛”的人和事，進(jìn)一步在校園里弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、感恩、擔(dān)當(dāng)”的精神。

A、具體要求：

B、征文主題：《汶川想到的……》

C、稿件要求：小說、散文、詩歌、評論等體裁不限。寫下在地震中你所看到、了解到的動人故事而引發(fā)的感觸，來稿要求情感真摯，每篇500——1000字，嚴(yán)禁抄襲，稿件一律使用300字的稿紙，請在題目的下方注明年級、班級、姓名。

D、投稿時間：20__年5月6日至20__年5月13日，5月13日截止。

E、評比與獎項(xiàng)：

活動以班級為單位進(jìn)行初評，初評時間為5月13日；初評后，每班推薦優(yōu)秀稿件4篇進(jìn)行全校終評，終評時間為5月15日。

F、獎項(xiàng)設(shè)置：

一等獎5名，二等獎10名，三等獎13名，學(xué)校將頒發(fā)獲獎證書，頒獎儀式將在5月28日“六·一”慶?；顒又信e行。

2、以國家首個“防災(zāi)減災(zāi)日”為契機(jī)，開展防災(zāi)減災(zāi)科普、逃生自救知識的宣傳教育活動，切實(shí)起到教育一個學(xué)生，帶動一個家庭，輻射整個社會的`效果。

自今年起，國務(wù)院確定每年的5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)日”，各校區(qū)應(yīng)根據(jù)不同年齡階段學(xué)生的特點(diǎn)，通過主題班會、應(yīng)急演練、校內(nèi)防災(zāi)減災(zāi)知識競賽、專題片等多種形式，普及防災(zāi)減災(zāi)知識，切實(shí)提高學(xué)生安全防范意識和自護(hù)自救能力。

3、利用升旗儀式開展向5·12地震遇難同胞致哀活動。

活動程序：

第一項(xiàng)：為汶川地震遇難同胞靜默致哀3分鐘；

第二項(xiàng)：教師代表講話

第三項(xiàng)：學(xué)生代表講話

第四項(xiàng)：安全疏散演習(xí)

第五項(xiàng)：結(jié)束

四、各班要高度重視此次活動，根據(jù)《方案》精心組織，明確任務(wù)分工，責(zé)任到人，團(tuán)結(jié)協(xié)作，務(wù)求圓滿，收到實(shí)效。活動方案篇10

為深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹落實(shí)國家稅務(wù)總局和自治區(qū)地稅工作會議精神，規(guī)范和優(yōu)化納稅服務(wù)，更好地服務(wù)于我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展和地方稅收中心工作，結(jié)合南寧市委市政府“服務(wù)企業(yè)年”總體部署和全區(qū)地稅系統(tǒng)“納稅服務(wù)年”建設(shè)，擬定活動實(shí)施方案如下：

一、實(shí)施目標(biāo)

落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“推進(jìn)科學(xué)發(fā)展，共建和諧稅收”為指導(dǎo)，圍繞建設(shè)“服務(wù)型政府”的工作要求，將“始于納稅人需求終于納稅人滿意”作為開展納稅服務(wù)工作的指導(dǎo)方向，通過強(qiáng)化納稅服務(wù)體系建設(shè)，完善納稅服務(wù)工作機(jī)制，開展一系列納稅服務(wù)專項(xiàng)活動，達(dá)到進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，提升納稅服務(wù)水平，切實(shí)保護(hù)納稅人合法權(quán)益，促進(jìn)納稅人稅法遵從度提升，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)切實(shí)提高稅收征管質(zhì)量和效率，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會又好又快的發(fā)展的工作目標(biāo)。

二、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

（一）“納稅服務(wù)年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：

副組長：成員：由各地稅分局、局內(nèi)各單位的主要領(lǐng)導(dǎo)組成。

（二）“納稅服務(wù)年”活動辦公室。

主任：

副主任：

成員：

辦公室設(shè)在征管股，具體負(fù)責(zé)實(shí)施“納稅服務(wù)年”活動的各項(xiàng)日常工作。

三、開展“納稅服務(wù)年”活動的主要內(nèi)容