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文檔簡介
山東省單縣北城第三初級中學2025屆初三下學期線上第一次周測生物試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。1、蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體組織細胞的基本物質(zhì),人體的生長發(fā)育、組織的更新等都離不開蛋白質(zhì)。下列屬于蛋白質(zhì)特性的是()A.能在紙張上面留下“油斑”B.燃燒時有臭味C.遇到高溫會凝固成紅色固態(tài)物質(zhì)D.遇碘酒變藍色2、若用如圖表示植物細胞的兩項生理活動,下列有關(guān)說法正確的是()
A.①表示細胞生長,②表示細胞分裂B.①表示細胞分裂,②表示細胞分化C.①過程中細胞膜和細胞質(zhì)的變化最明顯D.②過程中細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化3、為探究光合作用,某同學設(shè)計了如圖所示的實驗裝置(注:兩玻璃瓶瓶口密封)。利用該裝置可探究()A.光合作用是否產(chǎn)生氧氣B.光合作用是否需要光C.光合作用是否需要水D.光合作用是否需要二氧化碳4、各種鳥的生殖和發(fā)育都必須經(jīng)過的階段是()①求偶②交配③筑巢④產(chǎn)卵⑤孵卵A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.①②④5、蘋果素來享有“水果之王”的美譽,家家戶戶都愿意儲存一些作為冬季水果。過了一個冬天后,蘋果的甜味會變淡,原因是()A.細菌侵入 B.水分流失 C.有機物分解 D.細胞死亡6、根據(jù)動物行為產(chǎn)生的生理基礎(chǔ)分析,下列動物行為中屬于學習行為的是(
)A.小狗騎車
B.黃蜂筑巢
C.蜘蛛結(jié)網(wǎng) D.螞蟻覓食7、如圖為一面相互連通的草履蟲培養(yǎng)液玻片,將B處滴入食鹽時,草履蟲將()A.從A向B處移動B.保持不動C.從B向A處移動D.在B之間8、—對白兔交配后,產(chǎn)下1只白兔和2只黑兔,小亮同學運用所學生物學知識對兔的遺傳現(xiàn)象進行了推斷,其中錯誤的是(有關(guān)基因用A、a表示)A.白色是顯性性狀 B.黑色是隱性性狀C.母兔的基因組成是AA D.黑兔的基因組成是aa9、小杰屈肘搬書上樓,這時他手臂上肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)分別是()A.收縮,收縮 B.收縮,舒張 C.舒張,收縮 D.舒張、舒張10、以下屬于復雜反射的是()A.望梅止渴B.眨眼反射C.縮手反射D.膝跳反射11、現(xiàn)在倡導“文明清明、綠色清明”。下列做法符合上述倡議的是()A.把垃圾放到相應地方處理 B.放鞭炮,大量燒紙錢C.大聲喧嘩,隨手扔煙蒂 D.砍光墓地周圍的樹木12、動物的結(jié)構(gòu)與功能相適應。下列說法錯誤的是A.河蚌的貝殼,可以保護柔軟的身體 B.鯉魚的鰓,利于在水中呼吸C.蜥蜴體表的鱗片,可減少水分散失 D.蜜蜂的外骨骼,適于飛行生活13、通過科學探究已知:鼠婦喜歡生活在陰暗潮濕的環(huán)境中。在科學探究過程中,如果做出的假設(shè)是“濕度對鼠婦生活有影響”,那么該探究活動設(shè)置的一組對照應該是()A.干燥和潮濕 B.明亮和黑暗 C.高溫和低溫 D.有氧和無氧14、水稻的葉肉細胞中染色體數(shù)目為12對(24條),則水稻的精子內(nèi)含染色體數(shù)目為(
)A.24條
B.12對
C.12條
D.24對15、下列實例與運用的生物技術(shù)匹配正確的是()A.“多莉”羊的誕生一轉(zhuǎn)基因技術(shù)B.太空南瓜的培育一組織培養(yǎng)C.酸奶、泡菜的制作一發(fā)酵技術(shù)D.試管嬰兒的培育一克隆技術(shù)16、下列各項變異中不能遺傳的是()A.高莖豌豆的后代出現(xiàn)了矮莖B.一對雙眼皮的夫婦生了一個單眼皮的孩子C.水肥充足的條件下,小麥的果實粒飽滿D.色覺正常的婦夫生了一個色盲的兒子17、如圖為人體某處的血管結(jié)構(gòu)和血流方向示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是()A.若b為肺部毛細血管,則a內(nèi)流靜脈血,c內(nèi)流動脈血B.若b為腎小球,則a內(nèi)流動脈血,c內(nèi)流靜脈血C.若b為組織內(nèi)的毛細血管,則a內(nèi)流靜脈血,c內(nèi)流動脈血D.若b為消化道壁毛細血管,則a內(nèi)流靜脈血,c內(nèi)流靜脈血18、圖為顯微鏡下觀察到的洋蔥鱗片葉表皮細胞,下列有關(guān)說法中正確的是()A.1為細胞壁,植物細胞特有的,除了起保護作用外,還可以控制物質(zhì)進出B.3為細胞核,起支持和保護的作用C.5為液泡,內(nèi)含溶解著多種物質(zhì)的細胞液D.4為細胞質(zhì),與動物細胞的不同,它內(nèi)部的能量轉(zhuǎn)換器不是線粒體,而是葉綠體19、幼兒經(jīng)常補鈣,但仍然患佝僂病,原因是體內(nèi)缺乏促進小腸對鈣吸收的()A.維生素A B.維生素B C.維生素D D.蛋白質(zhì)20、正確、有效地預防艾滋?。ˋIDS)的措施是()A.飲前便后洗手,不隨地吐痰B.不共用注射器注射毒品,遵守性道德,堅持“一夫一妻”制C.不食用高脂脅、高膽固醇及高度腌制食品D.不吸煙、酗酒,不食用發(fā)霉的花生食物21、生命的生存依賴于一定的環(huán)境,環(huán)境的變化會對生物產(chǎn)生各種影響.下列現(xiàn)象屬于環(huán)境影響生物的是()A.枯葉蝶靜止時像一片枯葉B.馬里亞納海溝沒有綠色植物C.雷鳥的羽毛冬季為白色,夏季為灰色D.地衣生活在巖石表面,能加速巖石的風化22、如圖是鳥卵的結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述正確的是()A.①有保護作用,是密閉、不透氣的B.②為胚盤,將發(fā)育成雛鳥C.③為卵白,是鳥卵的主要營養(yǎng)部分D.一個鳥卵就是一個卵細胞23、使用顯微鏡時,在低倍鏡下找到物像,換用高倍鏡后,若圖象不清晰應調(diào)節(jié)()A.轉(zhuǎn)換器 B.遮光器 C.細準焦螺旋 D.粗準焦螺旋24、在下列疾病中,不屬于傳染病的是()A.流行性感冒 B.肝炎 C.近視眼 D.甲型流感25、圖甲和乙是兩類不同細胞結(jié)構(gòu)模式圖,下列敘述正確的是()A.甲和乙的細胞分裂方式完全相同B.甲能夠形成結(jié)締組織,乙能夠形成營養(yǎng)組織C.由各種系統(tǒng)組合成的生物體是由乙構(gòu)成的D.由甲參與組成的生物體中,所有細胞都含有葉綠體26、比較大熊貓與竹子的生物體結(jié)構(gòu)層次,大熊貓?zhí)赜械慕Y(jié)構(gòu)層次是()。A.細胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)27、看電影是良好的休閑方式,有關(guān)說法錯誤的是()A.剛進電影院時,感覺伸手不見五指的原因是瞳孔較大B.黑暗中不小心碰到其他物體迅速收腿是非條件反射C.光線進入眼睛的次序是角膜、瞳孔、晶狀體、玻璃體、視網(wǎng)膜D.電影情節(jié)使人感動得流淚,這是與語言文字有關(guān)的條件反射28、結(jié)合如圖,分析下列說法正確的是()A.高產(chǎn)和抗倒伏是一對相對性狀,所以圖中有兩對相對性狀B.高產(chǎn)和倒伏都是由顯性基因控制C.高產(chǎn)抗倒伏小麥含有隱性基因D.高產(chǎn)抗倒伏小麥能作為優(yōu)良種子使用29、下列對動物運動器官的描述,不正確的是A.鯽魚——鰭 B.河蚌——斧足 C.草履蟲——鞭毛 D.蝗蟲——足和翅30、下列是生物生殖和發(fā)育有關(guān)的示意圖,其分析正確的是()A.圖甲所示生物與圖丁的發(fā)育過程相同,都是完全變態(tài)發(fā)育B.圖乙所示的繁殖方式可以引進優(yōu)良品種,縮短繁育周期C.丙圖中的胎兒所需的營養(yǎng)直接由[a]羊水提供D.圖中四類生物的生殖都是有性生殖31、男女生殖器官中,既能產(chǎn)生生殖細胞,又能分泌性激素的分別是A.附睪和子宮B.睪丸和卵巢C.附睪和陰道D.精囊腺和卵巢32、下列關(guān)于一棵蘋果樹和一頭牛的說法正確的是()A.它們的結(jié)構(gòu)層次都是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物體B.它們都經(jīng)歷了細胞生長、分裂、分化的過程,且遺傳物質(zhì)不發(fā)生改變C.它們的細胞在完成分裂的過程中都是最先完成細胞質(zhì)的分裂D.蘋果中可食用的部分是由子房發(fā)育而來的33、用新鮮水綿和好氧細菌(有氧才能生存)制成臨時裝片,用不同的光束照射水綿。一段時間后,顯微鏡下觀察到細菌由均勻分布變成如圖所示分布。該實驗不能得出的結(jié)論是()A.光合作用釋放氧氣 B.光合作用吸收二氧化碳C.綠光不利于進行光合作用 D.光照不同,光合作用強弱不同34、從聲波形成到形成聽覺需要經(jīng)過()①聽小骨②鼓膜③耳蝸④外耳道⑤大腦皮層的聽覺中樞A.聲波→①→②→③→④→⑤ B.聲波→④→③→①→②→⑤C.聲波→④→①→②→③→⑤ D.聲波→④→②→①→③→⑤35、有些不法分子盜剝名貴植物杜仲的樹皮作藥材,致使樹木死亡,這主要是因為樹皮中的什么結(jié)構(gòu)遭到了破壞()A.篩管 B.導管 C.保護組織 D.形成層36、根據(jù)右圖和提供的資料,回答問題:很早以前,我國勞動人民就學會了用桑葉喂蠶、蠶沙(蠶糞)養(yǎng)魚、塘泥肥桑的方法,創(chuàng)造了“?;~塘”生態(tài)農(nóng)業(yè)。隨著科學技術(shù)的進步,“?;~塘”也得到了不斷的發(fā)展,人們改變以蠶沙直接下魚塘的老辦法,將蠶沙、人畜糞便、秸稈、雜草、樹葉等投入沼氣池內(nèi)發(fā)酵,制成沼氣作燃料,然后再用沼氣渣喂魚。這樣,就把傳統(tǒng)的“桑、蠶、魚”農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),變在敢“桑、蠶、氣、魚”的新技術(shù)開發(fā)區(qū)型農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)。在該生態(tài)系統(tǒng)中,桑與蠶是關(guān)系。在利用蠶沙、人畜糞便、秸稈、雜草、樹葉等物質(zhì)生產(chǎn)沼氣的過程中,發(fā)揮作用的生物主要是。魚進行生命活動所需要的能量最終來自。該生態(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)經(jīng)多次重復利用,提高了率。DDT是一種很難分解的有毒物質(zhì),如果DDT進入該生態(tài)系統(tǒng),體內(nèi)DDT含量最高的生物應是。37、“千里大別山美景在羅田”,羅田位于大別山南麓,大別山主峰雄居境內(nèi),這里森林茂密,自然環(huán)境優(yōu)美,是首批命名的全國板栗之鄉(xiāng)。羅田板栗,以其果大質(zhì)優(yōu)而聞名于世,據(jù)科學實驗證實,栗子的營養(yǎng)豐富,其中含糖和淀粉高達70.1%.以前該縣農(nóng)民種植板栗主要施用自然肥,有的沒有施肥習慣,結(jié)果板栗空苞率高。如圖是板栗發(fā)芽、開花、果實圖,請結(jié)合所學知識,完成以下問題:板栗堅硬的殼是由子房壁發(fā)育而成的,所以圖三中一顆板栗就是植物器官中的______,圖一中板栗幼苗的根是由其中的______發(fā)育而來。板栗播種適期在3月中、下旬(春分前后),地溫上升到一定程度時進行,這是因為種子的萌發(fā)需要______。根據(jù)圖二中板栗的花可以看出,板栗傳粉的媒介主要是______。有時為提高產(chǎn)量,種植戶會將板栗枝條環(huán)割,主要是切斷韌皮部的______,阻止有機物向下運輸。根據(jù)資料分析,為了解決空苞問題,我們可以采取在板栗開花季節(jié)多施______肥(選填“氮肥”、“磷肥”或“鉀肥”)。38、人作為生物圈中的一員,只有科學地認識自身結(jié)構(gòu),了解其活動規(guī)律,才能健康地生活。如圖是人體心臟結(jié)構(gòu)模式圖。請回答下列問題:判斷心臟左右的方法是手捏_____,心壁最厚的是_____。在心臟的四個腔中,A是_____,與A相連的血管是_____,該血管內(nèi)流有_____血。在正常情況下,血液只能由A→B,C→D,其原因是_____。39、愛觀察和思考的小明,關(guān)注生活中的各種現(xiàn)象并進行深入了解:同桌的小蘭因長時間讀書寫字姿勢不正確,致使眼球的____曲度過大而形成近視。小明對鏡觀察自己的眼睛:雙眼皮、大眼睛、虹膜是黑色的。他的這些性狀,是由存在于____分子上的基因控制的。多指、正常指是一對相對性狀。A控制顯性性狀,a控制隱性性狀。如圖為小明家的遺傳系譜圖,請據(jù)圖冋答:①小明爸爸、媽媽的基因組成分別是____。②小明妹妹的多指基因來自第一代的1號的幾率是____(用百分數(shù)表示)。③小明父親把多指基因傳遞給妹妹的“橋梁”是____。④7號個體產(chǎn)生的生殖細胞的染色體組成是____。40、某同學制作了人的口腔上皮細胞臨時裝片,用顯微鏡觀察后,繪制出細胞結(jié)構(gòu)簡圖,請回答:甲圖中在蓋玻片的一側(cè)滴加的是_________,目的是更清楚地觀察細胞結(jié)構(gòu)。乙圖中觀察到的物像放大了________倍。若要使物像更加清晰,應調(diào)節(jié)[______]。請指出丙圖的錯誤之處_________。
參考答案1、B【解析】
蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體組織細胞的基本物質(zhì),人體的生長發(fā)育、組織的更新等都離不開蛋白質(zhì),思考解答。【詳解】蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體組織細胞的基本物質(zhì),人體的生長發(fā)育、組織的更新等都離不開蛋白質(zhì),也能為人體提供能量,蛋白質(zhì)屬于大分子的有機物,含碳,能燃燒,燃燒時有一種焦臭的味道,遇到高溫會凝固成白色固態(tài)物質(zhì);脂肪是備用能源,一般儲存在皮下備用,也是有機物,一般能在紙張上面留下“油斑”;淀粉等糖類是主要的供能物質(zhì),淀粉遇碘變藍色,這是淀粉的特性。故選B。掌握蛋白質(zhì)、脂肪、淀粉的特點及作用是解答此題的關(guān)鍵。2、B【解析】
細胞的分裂和分化如圖所示:
由細胞分裂和分化圖解可知:①為細胞的分裂,②為細胞的分化,A錯誤;
細胞分裂導致細胞數(shù)目增多,細胞分化形成不同的組織,B正確;
①過程是細胞的分裂,分裂過程中染色體的變化最明顯,C錯誤;
②過程是細胞的分化,細胞分化形成了不同的細胞群,細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化,D錯誤?!驹斀狻?、D【解析】光合作用的原料是水和二氧化碳,產(chǎn)物是氧氣和淀粉。乙瓶內(nèi)的空氣中的二氧化碳被氫氧化鈉溶液所吸收,玻璃瓶中的葉片就得不到二氧化碳;玻璃瓶外葉片可以正常的吸收二氧化碳;因此玻璃瓶內(nèi)外的葉片是一組對照實驗,瓶外的葉片是實驗組,瓶內(nèi)的葉片是對照組,變量是二氧化碳。所以此圖可探究光合作用是否需要二氧化碳。4、D【解析】
鳥類的生殖一般要經(jīng)歷6個過程,即筑巢??求偶??交配??產(chǎn)卵??孵卵??育雛,其中所有鳥類都要經(jīng)歷的階段有3個,即求偶、交配、產(chǎn)卵?!驹斀狻盔B類具有的生殖行為有:筑巢??求偶??交配??產(chǎn)卵??孵卵??育雛。所有鳥類都要經(jīng)歷的階段是求偶、交配、產(chǎn)卵;育雛行為不是所有的鳥兒都具有的,如早成雛的鳥類就沒有此行為。杜鵑不筑巢、孵卵和育雛。明確鳥類的各種繁殖行為。5、C【解析】
細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動需要,這個過程叫做呼吸作用。?!驹斀狻績Υ媸卟撕退麜r一般采用降低溫度和降低氧氣含量兩種方法。不論是在低溫度環(huán)境,還是在低氧環(huán)境植物的呼吸作用都會減弱,所以是通過抑制其呼吸作用來儲存蔬菜和水果。冬天因為溫度低,呼吸作用微弱,所以蘋果在這時品質(zhì)不會有什么變化;但是冬天過后,隨著氣溫回升,呼吸作用會越來越強,有機物就會大量被消耗,所以蘋果甜味會減淡,口感大不如以前,C正確。理解掌握呼吸作用的概念是解答此題的關(guān)鍵。。6、A【解析】
先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,稱為先天性行為;后天性行為是動物出生后通過學習得來的行為,動物建立后天行為的主要方式是條件反射,參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為?!驹斀狻啃」夫T車是通過后天學習訓練得來的行為,屬于后天性行為;黃蜂筑巢、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、螞蟻覓食,是生來就有的,不學就會的,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為,A正確。解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物行為獲得途徑和特點。7、C【解析】生物具有以下特征:1、生物的生活需要營養(yǎng)。2、生物能夠進行呼吸。3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?、生物能夠生長和繁殖。6、除病毒外,生物都是由細胞構(gòu)成的。草履蟲具有應激性,即逃避有害刺激,趨向有利刺激;在草履蟲培養(yǎng)液右側(cè)放少許食鹽,會使培養(yǎng)液的濃度增大,草履蟲失水,甚至會把草履蟲殺死,因此食鹽對草履蟲來說是不利刺激,故草履蟲從B向A處移動。8、C【解析】在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,由一對隱性基因控制,親代的性狀是顯性性狀,親代的基因組成是雜合的。若兔的毛色白色是顯性性狀,黑色是隱性性狀,顯性基因用A表示,隱性基因用a表示。一對白兔生下了一只黑兔,則這對白兔的基因組成是Aa(雜合)。遺傳圖解如圖:故選C。基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系?!久麕燑c睛】生物的性狀由基因控制,基因有顯性和隱性之分;當細胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。9、B【解析】
人體完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成?!驹斀狻抗趋兰“ㄖ虚g較粗的肌腹和兩端較細的肌腱(乳白色),同一塊骨骼肌的兩端跨過關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當骨骼肌收縮受神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動,于是軀體就產(chǎn)生了運動。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動,在神經(jīng)系統(tǒng)和其他系統(tǒng)的輔助下共同完成的。屈肘時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,伸肘時,肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張,可見B符合題意。故選:B。在運動中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點作用(也有說樞紐作用),骨骼肌起動力作用。10、A【解析】“眨眼反射”、縮手反射”、“膝跳反射”,都是生來就有的反射,因此都屬于簡單反射;
“望梅止渴”,是在簡單反射的基礎(chǔ)上,在大腦皮層參與下完成的反射,因此都屬于復雜反射。故選A。11、A【解析】試題分析:把垃圾放到相關(guān)地方處理,符合環(huán)保理念,A符合題意;放鞭炮,大量燒紙錢,會造成環(huán)境污染,不符合環(huán)保理念,B不符合題意;大聲喧嘩,隨意扔煙蒂,影響了居民的休息,形成了噪聲污染,會造成環(huán)境污染,不符合環(huán)保理念,C不符合題意;砍光墓地周圍樹木,對環(huán)境造成了破壞,不符合環(huán)保理念,D不符合題意。考點:保護生物圈的意義。12、D【解析】
在生物界中,生物在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生活習性和行為方式等方面都表現(xiàn)出對環(huán)境的適應性,這些都是長期自然選擇的結(jié)果。比如生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)是與其運動方式相適應的?!驹斀狻亢影鰧儆谲涹w動物,有貝殼,貝殼具有保護柔軟身體的作用,A正確。鯽魚的呼吸器官是鰓,是由許多的鰓絲組成的,鰓絲又多又細,擴大了與水的接觸面積,利于在水中呼吸,B正確。蜥蜴的體表有角質(zhì)的鱗片,可以減少體內(nèi)水分的蒸發(fā),適應干燥的陸生生活,C正確。蜜蜂的外骨骼,可以防止體內(nèi)水分蒸發(fā),保護內(nèi)部器官,適于陸地生活,但是與飛行生活無關(guān),D錯誤。解答此題的關(guān)鍵是知道各種生物的結(jié)構(gòu)特征。13、A【解析】試題分析:此題考查的是對照實驗的設(shè)計能力.控制單一變量,設(shè)置對照實驗,保證了實驗結(jié)果的不同只能是由于實驗變量引起的,使實驗結(jié)果具有說服力.據(jù)此解答.解:對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實驗.其中這種不同的條件就是實驗變量.在探究“濕度對鼠婦生活有影響”的實驗中,實驗的變量是濕度即水分,在設(shè)置對照實驗時,除了有無水分的條件不同外,其他條件如陽光、溫度、空氣等都應該相同.該實驗給鼠婦提供的兩種環(huán)境是干燥和潮濕,這樣就形成以水分為惟一變量的對照實驗.選項B的變量是光,選項C的變量是溫度,選項D的變量是氧,可見,選項A符合題意.故選A.考點:探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素.14、C【解析】試題分析:體細胞中染色體是成對存在,在形成精子和卵細胞的細胞分裂過程中,染色體都要減少一半,而且不是任意的一半,是每對染色體中各有一條進入精子和卵細胞,生殖細胞中的染色體數(shù)是體細胞中的一半,成單存在,如水稻的體細胞中含有染色體12對,則水稻精子中染色體數(shù)目是12條??键c:生殖過程染色體的變化。點評:此題為基礎(chǔ)題,掌握細胞核中染色體的變化,分裂成體細胞時染色體復制平均分配到兩個子細胞中,分裂成生殖細胞時染色體減半,注意不可混淆。15、C【解析】
(1)轉(zhuǎn)基因技術(shù)就是把一個生物體的基因轉(zhuǎn)移到另一個生物體DNA中的生物技術(shù)。
(2)誘變育種是指用物理、化學因素誘導動植物的遺傳特性發(fā)生變異,再從變異群體中選擇符合人們某種要求的單株個體,進而培育成新的品種或種質(zhì)的育種方法。(3)發(fā)酵技術(shù)在食品的制作中具有重要的意義,發(fā)酵技術(shù)是指利用微生物的發(fā)酵作用,運用一些技術(shù)手段控制發(fā)酵過程,大規(guī)模的生產(chǎn)發(fā)酵產(chǎn)品的技術(shù)。(4)克隆技術(shù)本身的含義是無性繁殖,即由同一個祖先的細胞分裂繁殖而形成的純細胞系,該細胞系中每個細胞的基因彼此相同?!驹斀狻俊岸嗬颉毖虻恼Q生利用的是克隆技術(shù),不是轉(zhuǎn)基因技術(shù),A錯誤;
我國科學家通過返回式衛(wèi)星搭載種子培育出太空南瓜,屬于改變生物的基因進行育種,B錯誤;
酸奶、泡菜是利用乳酸菌發(fā)酵獲得的,因此采用的是發(fā)酵技術(shù),C正確;
“試管嬰兒”的誕生是體外受精和胚胎移植技術(shù),屬于有性生殖,而不是克隆技術(shù),D錯誤。掌握常見的關(guān)于生物技術(shù)應用的例子,注意搜集相關(guān)的資料。16、C【解析】
按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異??蛇z傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;僅由環(huán)境因素引起的,沒有遺傳物質(zhì)的發(fā)生改變的變異,是不可遺傳的變異,不能遺傳給后代?!驹斀狻緼BD.高莖豌豆的后代出現(xiàn)矮莖豌豆、一對雙眼皮的夫婦生出一個單眼皮的孩子、一對色覺正常的夫婦生出一個色盲的兒子,都是由遺傳物質(zhì)改變引起的變異,屬于可遺傳的變異,因此能夠遺傳而不是不能遺傳的,ABD不符合題意。C.水肥充足的條件下,小麥的果實粒大飽滿,是由環(huán)境因素引起的,遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化,屬于不可遺傳的變異,因此不能遺傳,C符合題意。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握可遺傳的變異和不可遺傳的變異的特點。17、A【解析】
一般來說,血液在血管內(nèi)的流動方向是動脈→毛細血管→靜脈;根據(jù)圖示中的血流方向可判定:a是動脈血管,b是毛細血管,c是靜脈血管。【詳解】圖中由血流方向可以判斷a為動脈,b為毛細血管,c為靜脈。A、若b表示肺,則a是肺動脈,c是經(jīng)過肺泡和毛細血管進行氣體交換后的血液,氧氣增加,二氧化碳減少,由毛細血管匯集成的肺靜脈,肺靜脈流的是動脈血,符合題意。B、若b表示腎小球,則a表示入球小動脈動脈,c表示出球小動脈,在腎小球只對血液起到了過濾作用,而沒有進行氣體和營養(yǎng)物質(zhì)交換,血液的性質(zhì)并沒有發(fā)生變化,流的都是動脈血,不符合題意。C、若b為組織內(nèi)的毛細血管,由于組織細胞要進行生理活動,消耗氧,所以a內(nèi)應流動脈血,c內(nèi)流靜脈血,不符合題意。D、若b為消化道壁毛細血管,由于消化器官要進行消化和吸收等生理活動需要消耗氧氣,所以a內(nèi)流動脈血,c內(nèi)流靜脈血,不符合題意。故選:A。記住血液流動的方向:動脈→全身各處的毛細血管→靜脈。18、C【解析】
觀圖可知:1是細胞壁、2是細胞膜、3是細胞核、4是細胞質(zhì)、5是液泡,解答即可?!驹斀狻緼.1為細胞壁,植物細胞特有的,具有保護和支持的作用。細胞膜起保護并控制物質(zhì)進出的作用,A錯誤。B.3為細胞核,含有遺傳物質(zhì)DNA,是細胞的控制中心,B錯誤。C.5為液泡,內(nèi)含溶解著多種物質(zhì)的細胞液,如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營養(yǎng)物質(zhì),C正確。D.4為細胞質(zhì),具有流動性,能加速細胞內(nèi)、外的物質(zhì)交換;線粒體是植物細胞和動物細胞共有的能量轉(zhuǎn)換器,洋蔥鱗片葉表皮細胞不含葉綠體,D錯誤。細胞的基本結(jié)構(gòu)和功能是學習生物細胞的基礎(chǔ),也是重要的考點之一。19、C【解析】幼年缺鈣會患佝僂病,維生素對人體也有重要的作用,如果缺乏會得相應的缺乏癥,如缺維生素D會患骨質(zhì)疏松、佝僂病等,因為維生素D影響鈣的吸收和利用,缺維生素D最終會導致缺鈣,使得幼年患佝僂病,中老年人和婦女患骨質(zhì)疏松。20、B【解析】
艾滋病全稱為獲得性免疫缺陷綜合征,是由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的一種嚴重威脅人類健康的傳染病。后期發(fā)生一系列并發(fā)癥及腫瘤,嚴重者可導致死亡。目前,艾滋病已成為嚴重威脅世界人民健康的公共衛(wèi)生問題?!驹斀狻堪滩〔《局饕嬖谟诟腥菊吆筒∪说难?、精液、陰道分泌物、乳汁、淚液和尿液中。因此艾滋病的傳播途徑主要有:性傳播、靜脈注射吸毒(與他人共用被感染者使用過的、未經(jīng)消毒的注射工具,是一種非常重要的HIV傳播途徑)、母嬰傳播(在懷孕、生產(chǎn)和母乳喂養(yǎng)過程中,感染HIV的母親可能會傳播給胎兒及嬰兒)、血液及血制品傳播(輸入被HIV污染的血液及其血液制品)等??梢姡还灿米⑸淦髯⑸涠酒?,遵守性道德,堅持“一夫一妻”制等能有效預防艾滋病,交談、握手擁抱、共用辦公室、公共交通工具、娛樂設(shè)施等日常生活接觸不會傳播HIV,故選B。此題考查的是艾滋病的傳播途徑,注意掌握。21、B【解析】
環(huán)境對生物的影響有很多方面,比如光對向日葵的影響等,可以從非生物因素對生物的影響切入。【詳解】枯葉蝶靜止時像一片枯葉都是為了保護自己,防御敵害的各種行為,屬于防御行為,屬于生物適應環(huán)境,故A不符合題意。光在海水中的穿透性有淺到深越來越弱,最淺處光最強,深處幾乎沒有光線,馬里亞納海溝沒有綠色植物,屬于環(huán)境影響生物,故B符合題意。雷鳥的體色隨著季節(jié)的變化而變化,是一種保護色,是對環(huán)境的適應,故C不符合題意。地衣加速巖石的風化,體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響,故D不符合題意。故選:B。22、B【解析】
圖中①是卵殼,②是胚盤,③是卵白。鳥卵的結(jié)構(gòu)主要為:卵黃、胚盤、卵白、氣室、卵黃膜、卵黃系帶、卵殼膜等,其中卵黃、卵黃膜和胚盤合稱卵細胞。卵黃為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)。卵白為胚胎發(fā)育提供水分。胚盤是鳥卵中真正有生命的結(jié)構(gòu),含有細胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),是由受精卵分裂形成的,是進行胚胎發(fā)育的部位?!驹斀狻緼.①卵殼有保護作用,但不是密閉、是透氣的,故A錯誤。B.②胚盤內(nèi)含有細胞核,有遺傳物質(zhì),是由受精卵分裂形成的,是進行胚胎發(fā)育的部位,將可能發(fā)育成雛鳥,B正確。C.③卵白不但有保護作用,還為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料,但不是鳥卵的主要營養(yǎng)部分,C錯誤。D.卵黃、卵黃膜和胚盤合稱卵細胞??梢娨粋€鳥卵就是一個卵細胞的說法不對,D錯誤。鳥卵的結(jié)構(gòu)和功能是中考的熱點,注意理解和掌握。23、C【解析】在顯微鏡的使用中過程中,顯微鏡低倍物鏡下觀察到的物像清晰,換上高倍物鏡后物像模糊,在顯微鏡的部件中,可以調(diào)出更清晰的物像的是細準焦螺旋.所以此時可以轉(zhuǎn)動細準焦螺旋調(diào)出更清晰的物像.故選C.24、C【解析】
判斷是否是傳染病應主要考慮一下幾個方面:1.應該是由病原體引起的;2.具有傳染性和流行性;3.感染后可產(chǎn)生免疫?!驹斀狻緼BD.流行感冒、肝炎、甲型流感,都是由病原體引起的傳染病,ABD不符合題意。C.近視眼是晶狀體的凸度增大,或眼球前后徑過長,引起的疾病不具備傳染病的特點,不屬于傳染病,C符合題意。故選:C。解答此類題目的關(guān)鍵是知道傳染病指由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病,具有傳染病有傳染性和流行性特點。25、C【解析】
植物細胞具有細胞壁、葉綠體和液泡,動物細胞不具有細胞壁、液泡、葉綠體。
由圖可知,甲細胞具有細胞壁、液泡和葉綠體,所以甲為植物細胞;乙為動物細胞?!驹斀狻考资侵参锛毎?,乙是動物細胞,植物細胞、動物細胞的細胞分裂過程如圖:從圖中看出,甲和乙的細胞分裂方式并不完全相同,A錯誤;
B、甲能形成保護組織、輸導組織、營養(yǎng)組織、機械組織和分生組織而不能形成結(jié)締組織,結(jié)締組織是動物的基本組織之一,B錯誤;甲為植物細胞,由植物細胞分化形成的組織,沒有結(jié)締組織,動物體的結(jié)構(gòu)層次比植物體的結(jié)構(gòu)層次多了系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu),所以由各種系統(tǒng)組合成的生物體是由乙構(gòu)成的,C正確;
D、由甲構(gòu)成的生物體(植物)中,只有綠色部位的細胞有葉綠體而不是所有細胞都含有葉綠體,D錯誤。解題的關(guān)鍵是理解掌握動植物細胞結(jié)構(gòu)的區(qū)別。26、D【解析】【分析】植物的結(jié)構(gòu)層次為:細胞→組織→器官→植物體,動物的結(jié)構(gòu)層次為:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體?!驹斀狻恐褡訉儆谥参矬w,其結(jié)構(gòu)層次為:細胞→組織→器官→植物體;大熊貓屬于動物,其結(jié)構(gòu)層次為:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體;比較大熊貓與竹子的生物體結(jié)構(gòu)層次,大熊貓?zhí)赜械慕Y(jié)構(gòu)層次是系統(tǒng),D正確?!军c睛】本題考查生物體的結(jié)構(gòu)層次,注重基礎(chǔ),題目較易。27、A【解析】
人的眼球近似球體,由眼球壁和透明的內(nèi)容物組成?!驹斀狻緼.剛進電影院時,感覺伸手不見五指,是由于瞳孔處于較小的情況,進入眼球的光線少而導致的,A符合題意。B.非條件反射是指只要出現(xiàn)刺激,正常人體都會做出相應的反應,而不需要先經(jīng)過大腦的分析和判斷;當黑暗中不小心碰到其他物體時,未經(jīng)過大腦分析和判斷就迅速收腿,屬于非條件反射,B不符合題意。C.物體身上反射過來的光線進入眼睛,依次要經(jīng)過角膜、瞳孔、晶狀體和玻璃體,經(jīng)過晶狀體等折射,落在視網(wǎng)膜上形成一個物象,因此光線進入眼睛的次序是角膜、瞳孔、晶狀體、玻璃體、視網(wǎng)膜,C不符合題意。D.條件反射是指人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的;電影情節(jié)使人感動得流淚,這是由于人們通過語言文字而感知電影情節(jié)當中的內(nèi)容,與語言文字有關(guān)的反射是最復雜的,也是人類所特有的,屬于條件反射,D不符合題意。本題的重點是眼與視覺的知識點內(nèi)容和區(qū)分條件反射和非條件反射。28、C【解析】試題分析:“高產(chǎn)和抗倒伏”是2種性狀,不是一對相對性狀,但是圖中有兩對相對性狀分別是高產(chǎn)與低產(chǎn)、抗倒伏與不抗倒伏,A錯誤;親代是高產(chǎn)與低產(chǎn),而子代是高產(chǎn),因此高產(chǎn)是顯性性狀,由顯性基因控制;親代是倒伏與抗倒伏,而子代抗倒伏,表明倒伏是隱性性狀,由隱性基因控制,B錯誤;高產(chǎn)抗倒伏小麥含有隱性基因(控制低產(chǎn)的基因和控制倒伏的基因),C正確;雜交后代高產(chǎn)抗倒伏小麥的基因組成有兩種(純顯性或雜合體),純顯性能穩(wěn)定遺傳,而雜合的不能穩(wěn)定遺傳,因此高產(chǎn)抗倒伏小麥不能作為優(yōu)良種子使用,D錯誤??键c:基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系。29、C【解析】
自然界中的動物多種多樣,運動是動物的重要特征,不同的動物借助不同的結(jié)構(gòu)進行運動,據(jù)此答題。【詳解】魚適于在水中生活的特點:用鰓呼吸,用鰭游泳,魚的鰭是運動器官,A正確。河蚌等軟體動物的足呈斧狀,用斧足運動,B正確。草履蟲靠纖毛的擺動在水中旋轉(zhuǎn)前進,C錯誤?;认x的身體分為頭、胸、腹三部分,胸部是由翅和足為運動中心,胸部有發(fā)達的肌肉,牽動這些運動器官,D正確。解答此題的關(guān)鍵是知道動物的運動方式。30、B【解析】圖甲所示生物與圖丁的發(fā)育過程相同,都是變態(tài)發(fā)育,A錯誤;
圖乙所示的繁殖方式是嫁接,能保持接穗的優(yōu)良性狀,達到早結(jié)果、增強抗寒性、抗旱性、抗病蟲害的能力,B正確;
丙圖中的胎兒通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,C錯誤;
甲、丙、丁都屬于有性生殖,乙屬于無性生殖,D錯誤。31、B【解析】男性生殖系統(tǒng)中產(chǎn)生精子和分泌雄性激素的器官是睪丸,女性生殖系統(tǒng)中產(chǎn)生卵細胞和分泌雌性激素的器官是卵巢。32、B【解析】
植物體的結(jié)構(gòu)層次是細胞→組織→器官→植物體;動物體的結(jié)構(gòu)層次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體。細胞分裂使細胞數(shù)目增加,細胞生長使細胞體積增大,細胞分化形成不同的組織?;ń?jīng)過傳粉和受精作用完成后,子房繼續(xù)發(fā)育成果實,其中子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成種子的胚,受精極核發(fā)育成胚乳?!驹斀狻緼.蘋果樹屬于植物,結(jié)構(gòu)層次是細胞→組織→器官→植物體;一頭牛屬于動物,動物體的結(jié)構(gòu)層次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體,蘋果樹缺少系統(tǒng),故A錯誤。B.細胞生長是使細胞體積的增大,細胞分化形成不同的組織。細胞分裂變化最明顯的是細胞核內(nèi)的染色體,染色體的數(shù)量在細胞分裂時已經(jīng)加倍,在細胞分裂過程中,染色體分成完全相同的兩份,分別進入兩個新細胞中。兩個新細胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同,新細胞和原細胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的,所以一棵蘋果樹和一頭牛的生長都經(jīng)歷了細胞生長、分裂、分化的過程,且遺傳物質(zhì)不發(fā)生改變,故B正確。C.細胞分裂是一個細胞分成兩個細胞,細胞分裂時,細胞核先由一個分成兩個,隨后細胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個細胞核,即它們的細胞在完成分裂的過程中都是最先完成細胞核的分裂,故C錯誤。D.花經(jīng)過傳粉和受精作用完成后,子房繼續(xù)發(fā)育成果實,其中子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成種子的胚,受精極核發(fā)育成胚乳。因此,蘋果中可食用的部分屬于果皮,是由子房壁發(fā)育而來的,故D錯誤。故選B。解題的關(guān)鍵是理解果實和種子的形成過程,細胞分裂的過程,細胞的生長和分化,動植物體的結(jié)構(gòu)層次比較。33、B【解析】
(1)光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程。
(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組。沒有處理的就是對照組。
(3)圖中好氧細菌多,表明光合作用釋放的氧氣多,好氧細菌少,表明光合作用釋放的氧氣少?!驹斀狻亢醚跫毦醒醪拍苌?,圖中有好氧細菌,因此表明光合作用釋放氧氣,A正確;圖中表明光合作用釋放氧氣,而不能表明光合作用吸收二氧化碳,B錯誤;綠光處好氧細菌少,表明綠光處氧氣少,因此綠光不利于進行光合作用,C正確;光照不同處好氧細菌的多少不同,表明光照不同產(chǎn)生的氧氣不同,因此不同顏色光的光合作用效率不同,D正確。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握光合作用的過程以及對照試驗的特點。34、D【解析】
耳的結(jié)構(gòu)圖如下:【詳解】聽覺的形成過程如下:外界的聲波經(jīng)過④外耳道傳到②鼓膜,引起鼓膜的振動;振動通過①聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激③耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動;神經(jīng)沖動通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到⑤大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺。可見聽覺形成的正確順序是聲波→④→②→①→③→⑤。故選:D解答此題的關(guān)鍵是知道聽覺的形成過程。35、A【解析】試題分析:杜仲莖是木本莖,結(jié)構(gòu)包括樹皮(樹皮的內(nèi)側(cè)部為韌皮部)、形成層、木質(zhì)部、髓幾部分,在植物的韌皮部里有篩管,它可以從上往下把植物體進行光合作用制造的有機物運輸?shù)街参锏母?,當不法分子盜剝杜仲樹皮,傷到了樹木韌皮部內(nèi)的篩管,樹木頂端的有機物不能往下運輸,從而致使樹木死亡??键c:本題考查的是篩管的位置和對有機物的運輸。點評:此題較新穎,有一定的難度,解答此題的關(guān)鍵是熟知篩管的位置,可結(jié)合莖的結(jié)構(gòu)示意圖掌握。36、(1)捕食(2)細菌(3)太陽光(4)能量利用率(5)魚(人)【解析】
本題是綜合考查生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動和生物富集,首先明確的是能量流動和生物富集的特點?!驹斀狻浚?)通過上圖可以看出蠶以桑葉為食,所以桑與蠶的關(guān)系是捕食關(guān)系。
(2)腐生微生物可以把動物的尸體、死去的植物還有其他的一些物質(zhì)分解成水與二氧化碳還有氮氣,重新回歸自然參與物質(zhì)的循環(huán),如果沒有腐生微生物,物質(zhì)就不能循環(huán)。所以在利用蠶沙、人畜糞便、秸稈、雜草、樹葉等物質(zhì)生產(chǎn)沼氣的過程中,發(fā)揮作用的生物主要是腐生的細菌、真菌。
(3)這個生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是桑。太陽能首先是通過綠色植物的光合作用轉(zhuǎn)變?yōu)閮Υ嬖谟袡C物中的能量,然后,逐級被各種植食性動物、肉食性動物、腐生生物利用,還有一部分以熱能的形式散發(fā)到生物圈中,所以太陽能是地球上所有生物能量的最終來源。(4)該生態(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)經(jīng)多次重復利用,實現(xiàn)了對能量的多級利用,從而大大的提高了能量的利用效率。
(5)在生態(tài)系統(tǒng)中,一些有害物質(zhì)如鉛、汞、銅等重金屬和某些殺蟲劑,可以通過食物鏈在生物的體內(nèi)不斷積累,使其濃度隨著消費者級別的升高而逐漸增加,這種現(xiàn)象叫做生物富集。生物的營養(yǎng)級越高,生物體內(nèi)的有毒物質(zhì)就越多,所以該生態(tài)系統(tǒng),體內(nèi)DDT含量最高的生物應是人(或是魚)。(6)該生態(tài)系統(tǒng)的建立必須遵循生態(tài)平衡的規(guī)律。生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動和生物富集是考查地重點,多以識圖題的形式出現(xiàn),難度一般。37、種子胚根適宜的溫度昆蟲篩管磷【解析】
傳粉受精完成以后,子房發(fā)育成果實,子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,珠被發(fā)育成種皮,受精卵發(fā)育成胚,受精極核發(fā)育成胚乳。種子萌發(fā)時,胚根最先突破種皮發(fā)育成根,胚芽發(fā)育成莖和葉,胚軸發(fā)育成連接根和莖的部位,子葉或胚乳為植物體發(fā)育提供營養(yǎng)。種子萌發(fā)的外界條件為:適宜的溫度、充足的空氣和一定的水分。篩管是植物體中由上而下輸導有機物的管道。雄蕊花藥里的花粉散落出來,落到雌蕊柱頭上的過程叫傳粉。傳粉的方式有自花傳粉和異花傳粉兩種。植物的生長需要多種無機鹽。需要量最大的無機鹽是含氮、含磷、含鉀的無機鹽?!驹斀狻浚?)傳粉受精完成以后,子房發(fā)育成果實,子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,珠被發(fā)育成種皮,受精卵發(fā)育成胚,受精極核發(fā)育成胚乳。種子萌發(fā)時,胚根最先突破種皮發(fā)育成根,胚芽發(fā)育成莖和葉,胚軸發(fā)育成連接根和莖的部位,子葉或胚乳為植物體發(fā)育提供營養(yǎng)。因此,板栗堅硬的殼是由子房壁發(fā)育而成的,所以板栗是果實,里面一顆板栗就是植物器官中的種子。種子的主要結(jié)構(gòu)是胚,胚在發(fā)育過程中,胚根最先突破種皮發(fā)育成根。(2)種子萌發(fā)的外界條件為:適宜的溫度、充足的空氣和一定的水分。所以,板栗播種適期在3月中、下旬(春分前后),地溫上升到一定程度時進行,這是因為種子的萌發(fā)需要適宜的溫度。(3)兩性花的雄蕊花藥里的花粉,落到同一朵花的雌蕊柱頭上的過程,叫做自花傳粉;雄蕊花藥里的花粉,經(jīng)過外力(風力,水力,昆蟲或人的活動)把花粉通過不同途徑傳播到雌蕊的花柱上的過程叫異花傳粉。因此,板栗的花具有鮮艷的顏色和芳香的氣味,會吸引昆蟲前來傳粉。篩管是植物體中由上而下輸導有機物的管道,主要位于韌皮部內(nèi),因此將板栗枝條環(huán)割,主要是切斷韌皮部的篩管,阻止有機物向下運輸。(4)植物的生長需要多種無機鹽。需要量最大的無機鹽是含氮、含磷、含鉀的無機鹽。磷肥能夠促進開花結(jié)果,所以為了解決空苞問題,我們可以采取在板栗開花季節(jié)多施磷肥。掌握種子萌發(fā)的外界條件、種子的萌發(fā)過程,傳粉的方式,果實和種子的形成過程,及氮、磷、鉀無機鹽對植物生長的作用是解題的關(guān)鍵。38、心室壁左心室(或D)右心房上、下腔靜脈(或①)靜脈A、B之間與C、D之間有防止血液倒流的房室瓣(或瓣膜)【解析】
觀圖可知:A是右心房、B是右心室、C是左心房、D是左心室、①是上下腔靜脈、②是主動脈、③是肺動脈、④是肺靜脈,解答即可。【詳解】(1)判斷心臟左右的方法是手捏心室壁,心壁最厚的是左心室(或D)。(2)在心臟的四個腔中,A是右心房,與A相連的血管是上、下腔靜脈(或①),該血管內(nèi)流有靜脈血。(3)心臟中有防止血液倒流的瓣膜,同側(cè)的心室和心房之間有房室瓣,保證血液從心房流向心室;心室與動脈之間有動脈瓣,保證血液從心室流向動脈。所以,心臟中的血液流動的方向是:心房→心室→動脈。所以
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