版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)群人才培養(yǎng)方案1-藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)群202X級(jí)人才培養(yǎng)方案 XXXX職業(yè)學(xué)院202X年6月一、專業(yè)群基本情況專業(yè)群名稱藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)群主要面向產(chǎn)業(yè)裝飾行業(yè)、出版行業(yè)、廣告行業(yè)、娛樂(lè)行業(yè)、文化宣傳領(lǐng)域面向職業(yè)崗位(群)設(shè)計(jì)師、廣告師、動(dòng)畫師、舞臺(tái)美術(shù)師等專業(yè)群包含專業(yè)序號(hào)專業(yè)代碼專業(yè)名稱所屬專業(yè)大類1550106環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)藝術(shù)設(shè)計(jì)類(5501)2550114室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)藝術(shù)設(shè)計(jì)類(5501)3550218舞臺(tái)藝術(shù)設(shè)計(jì)與制作表演藝術(shù)類55024550102視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)藝術(shù)設(shè)計(jì)類(5501)5550116動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)藝術(shù)設(shè)計(jì)類(5501)6550113廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)藝術(shù)設(shè)計(jì)類(5501)組群邏輯專業(yè)群與產(chǎn)業(yè)對(duì)應(yīng)性社會(huì)發(fā)展的多元化需求專業(yè)分工越來(lái)越精細(xì)化,設(shè)計(jì)類產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求趨于兩極化,環(huán)境藝術(shù)、視覺傳播舞臺(tái)美術(shù)等專業(yè)趨向技能型高端人才需求,動(dòng)漫、廣告、室內(nèi)軟裝等專業(yè)趨向創(chuàng)新型人才需求;藝術(shù)與科技融合發(fā)展、“大數(shù)據(jù)、人工智能、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、虛擬現(xiàn)實(shí)”等新技術(shù)的融合,對(duì)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的需求增大,行業(yè)內(nèi)跨專業(yè)多領(lǐng)域合作項(xiàng)目增多,藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)群的建設(shè)就是為滿足多元化設(shè)計(jì)領(lǐng)域繁榮發(fā)展的需要,培養(yǎng)專業(yè)型高素質(zhì)技能人才與創(chuàng)新型人才的產(chǎn)業(yè)需求。專業(yè)群人才培養(yǎng)定位培養(yǎng)適應(yīng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的需要,具有專業(yè)創(chuàng)新務(wù)實(shí)精神、工匠精神和良好職業(yè)道德素質(zhì),掌握空間設(shè)計(jì)、材料制作、廣告創(chuàng)意策劃、平面設(shè)計(jì)、視頻制作、特效及動(dòng)畫等知識(shí)和技術(shù)技能,面向裝飾行業(yè)、出版行業(yè)、廣告行業(yè)、娛樂(lè)行業(yè)、文化宣傳領(lǐng)域的高素質(zhì)專業(yè)型及創(chuàng)新型人才。(三)群內(nèi)專業(yè)的邏輯以環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)為依托建設(shè)空間思維培養(yǎng)基礎(chǔ),輻射室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)、舞臺(tái)藝術(shù)設(shè)計(jì)與制作專業(yè)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)、視覺傳播設(shè)計(jì)與制作專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域培養(yǎng);以視覺傳播設(shè)計(jì)與制作專業(yè)為依托建設(shè)圖形思維培養(yǎng)基礎(chǔ),輻射環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)、廣告設(shè)計(jì)與制作專業(yè)、舞臺(tái)藝術(shù)設(shè)計(jì)與制作專業(yè)、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域培養(yǎng),以廣告設(shè)計(jì)與制作專業(yè)為依托建設(shè)拓展思維基礎(chǔ),輻射動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)、視覺傳播設(shè)計(jì)與制作專業(yè)、舞臺(tái)藝術(shù)設(shè)計(jì)與制作專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域培養(yǎng)。形成專業(yè)群內(nèi)互相支撐、協(xié)同發(fā)展、特色共建的群內(nèi)邏輯關(guān)系。*表示核心專業(yè)1-二、專業(yè)群課程體系專業(yè)課程環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)舞臺(tái)藝術(shù)設(shè)計(jì)與制作動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)廣告設(shè)計(jì)與制作專業(yè)視覺傳播設(shè)計(jì)與制作專業(yè)X證書融入高層互選公共選修課人文社科經(jīng)典導(dǎo)讀、藝術(shù)體驗(yàn)與審美鑒賞、工匠素養(yǎng)與技能特長(zhǎng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐等模塊課程工信部職業(yè)技術(shù)等級(jí)證書、化妝師證、虛擬技術(shù)應(yīng)用現(xiàn)實(shí)開發(fā)職業(yè)技能等級(jí)證書等專業(yè)選修課軟裝設(shè)計(jì)與風(fēng)水文化、人體工學(xué)、方案語(yǔ)言表達(dá)、道具制作、當(dāng)代藝術(shù)表達(dá)、C4D包裝設(shè)計(jì)表現(xiàn)、攝影基礎(chǔ)、影視攝像與視頻剪輯、動(dòng)畫制作、版式設(shè)計(jì)、創(chuàng)意基礎(chǔ)、平面圖像處理、專題片制作、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、VR多媒體技術(shù)中層分立專業(yè)課程手繪表現(xiàn)技法室內(nèi)空間設(shè)計(jì)1、2舞臺(tái)服裝設(shè)計(jì)數(shù)字繪畫廣告設(shè)計(jì)綜合實(shí)踐書籍裝幀施工工藝與施工圖深化室內(nèi)軟裝設(shè)計(jì)1、2舞臺(tái)化妝創(chuàng)作體現(xiàn)動(dòng)畫運(yùn)動(dòng)規(guī)律包裝設(shè)計(jì)居住空間設(shè)計(jì)景觀設(shè)計(jì)人物造型綜合設(shè)計(jì)視聽語(yǔ)言與動(dòng)畫腳本創(chuàng)作平面廣告設(shè)計(jì)陳設(shè)與軟裝整體空間設(shè)計(jì)舞臺(tái)服裝創(chuàng)作體現(xiàn)影視動(dòng)畫后期合成VI設(shè)計(jì)商業(yè)空間設(shè)計(jì)模型制作二維動(dòng)畫短片創(chuàng)作展示空間設(shè)計(jì)舞臺(tái)多媒體制作舞臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì)與體現(xiàn)景觀與公共空間裝飾設(shè)計(jì)繪景技術(shù)舞臺(tái)燈光設(shè)計(jì)與體現(xiàn)底層共享空間設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、構(gòu)成基礎(chǔ)、平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、圖形設(shè)計(jì)基礎(chǔ)等專業(yè)基礎(chǔ)課程公共基礎(chǔ)平臺(tái)課思想政治理論課、中國(guó)傳統(tǒng)文化、大學(xué)語(yǔ)文、大學(xué)英語(yǔ)、體育、心理健康教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、信息技術(shù)、藝術(shù)概論、軍事教育、勞動(dòng)等《舞臺(tái)藝術(shù)設(shè)計(jì)與制作專業(yè)》202X級(jí)人才培養(yǎng)方案系(部):美術(shù)系專業(yè):舞臺(tái)藝術(shù)設(shè)計(jì)與制作制訂人:XXX審核人:XXX一、專業(yè)名稱及代碼(一)專業(yè)名稱:舞臺(tái)藝術(shù)設(shè)計(jì)與制作(二)專業(yè)代碼:550218二、招生對(duì)象招生對(duì)象:普通高級(jí)中學(xué)畢業(yè)、中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)或具備同等學(xué)力者三、學(xué)制及修業(yè)年限(一)學(xué)制:三年(二)修業(yè)年限:三—六年四、職業(yè)面向及職業(yè)能力要求表1本專業(yè)職業(yè)面向所屬專業(yè)大類(代碼)所屬專業(yè)類(代碼)對(duì)應(yīng)行業(yè)(代碼)主要職業(yè)類別(代碼)主要崗位類別(或技術(shù)領(lǐng)域)職業(yè)資格證書或技能等級(jí)證書舉例文化藝術(shù)大類(55)表演藝術(shù)類(5502)文化藝術(shù)業(yè)(88);專業(yè)技術(shù)服務(wù)業(yè)(74);文教、工美、體育和娛樂(lè)用品制造業(yè)(24)文藝創(chuàng)作與編導(dǎo)人員(2-09-1)舞臺(tái)專業(yè)人員(2-09-04)專業(yè)化設(shè)計(jì)服務(wù)人員(4-08-08)工藝美術(shù)品制作人員(6-09-03)舞美設(shè)計(jì)、燈光師、美工師、化妝師、裝置師、服裝道具師、演出監(jiān)督、形象設(shè)計(jì)師舞臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì)師、燈光音響師、化妝師、裝置師、服裝道具師、演出監(jiān)督、演出經(jīng)紀(jì)人、照明設(shè)計(jì)師、形象設(shè)計(jì)師、影視置景制作員等表2典型工作任務(wù)和職業(yè)能力表工作任務(wù)職業(yè)能力要求舞臺(tái)影視美術(shù)設(shè)計(jì)1.研讀和理解劇本的能力2.舞臺(tái)設(shè)計(jì)效果圖的設(shè)計(jì)制作能力,開拓創(chuàng)作形式和表現(xiàn)風(fēng)格。3.舞臺(tái)模型的設(shè)計(jì)制作能力4、舞臺(tái)多媒體設(shè)計(jì)表現(xiàn)能力5、設(shè)計(jì)軟件數(shù)字化應(yīng)用能力舞臺(tái)燈光設(shè)計(jì)與體現(xiàn)1、研讀和理解劇本的能力2、三維舞臺(tái)空間中設(shè)計(jì)、操控表現(xiàn)燈光效果的能力3、藝術(shù)審美與表現(xiàn)能力4、燈光操控智能化應(yīng)用能力人物造型設(shè)計(jì)1、研讀和理解劇本的能力2、舞臺(tái)人物造型設(shè)計(jì)能力3、提升人物設(shè)計(jì)語(yǔ)言創(chuàng)新表現(xiàn)能力4、人物造型智能化應(yīng)用能力五、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)主要培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學(xué)文化水平、良好的人文素養(yǎng)、相應(yīng)的數(shù)字化軟件設(shè)計(jì)能力,職業(yè)道德和創(chuàng)新精神、精益求精的工匠精神,較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力,掌握舞臺(tái)藝術(shù)設(shè)計(jì)與制作的專業(yè)知識(shí)和技術(shù)能力,面向文化藝術(shù)、設(shè)計(jì)服務(wù)、工美娛樂(lè)制造等行業(yè)的文藝創(chuàng)作與編導(dǎo)人員、舞臺(tái)專業(yè)人員、專業(yè)化設(shè)計(jì)服務(wù)人員、廣播電視電影制作人員、工藝美術(shù)品制作人員等職業(yè)群,能夠從事舞臺(tái)影視美術(shù)設(shè)計(jì)與制作、繪景、道具制作、美工、裝置、化妝、燈光設(shè)計(jì)與操作、形象設(shè)計(jì)、演出監(jiān)督、影視置景制作等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。六、人才培養(yǎng)規(guī)格表3培養(yǎng)規(guī)格與課程體系結(jié)構(gòu)對(duì)應(yīng)表規(guī)格具體要求內(nèi)容對(duì)應(yīng)課程素質(zhì)結(jié)構(gòu)思想政治素質(zhì)具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀……思想道德與法治、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論形勢(shì)與政策軍事理論職業(yè)道德素質(zhì)一般應(yīng)包括在職業(yè)道德、工匠精神、創(chuàng)新精神、信息素養(yǎng)、質(zhì)量意識(shí)、安全意識(shí)、環(huán)保意識(shí)等方面的要求大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)、勞動(dòng)實(shí)踐身心素質(zhì)身體和心理健康方面的普遍要求,并結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)和職業(yè)面向提出有關(guān)要求體育與健康、勞動(dòng)教育、心理健康教育人文素養(yǎng)提出對(duì)畢業(yè)生文化素質(zhì)的普遍要求,并結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)和職業(yè)面向提出進(jìn)一步要求中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識(shí)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)知識(shí)如:文學(xué)、歷史、哲學(xué)、藝術(shù)、法律等方面的知識(shí)……大學(xué)語(yǔ)文高職高專英語(yǔ)專業(yè)知識(shí)結(jié)合培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)規(guī)格和行業(yè)特點(diǎn)提出要求藝術(shù)概論、藝術(shù)設(shè)計(jì)史、能力結(jié)構(gòu)專業(yè)能力結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),結(jié)合行業(yè)企業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)或規(guī)范、主要崗位(技術(shù)領(lǐng)域)要求等提出,注意對(duì)接產(chǎn)業(yè)發(fā)展中高端水平舞臺(tái)化妝技術(shù)、人物造型綜合設(shè)計(jì)、舞臺(tái)服裝創(chuàng)作體現(xiàn)、舞臺(tái)影視美術(shù)設(shè)計(jì)、舞臺(tái)多媒體制作、繪景技術(shù)、舞臺(tái)燈光設(shè)計(jì)與體現(xiàn)等通用能力如:終身學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力、信息技術(shù)應(yīng)用能力、分析解決問(wèn)題能力、溝通表達(dá)能力、團(tuán)隊(duì)合作能力……計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與實(shí)踐七、課程設(shè)置及要求主要包括公共基礎(chǔ)課程和專業(yè)(技能)課程。(一)公共基礎(chǔ)課程公共基礎(chǔ)必修課主要包括思想道德與法治、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論、形式與政策、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、體育與健康、軍事理論、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)、心理健康教育、大學(xué)語(yǔ)文、高職高專英語(yǔ)、藝術(shù)概論、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、勞動(dòng)教育等課程。表4公共基礎(chǔ)課簡(jiǎn)介序號(hào)課程名稱教學(xué)要求課時(shí)/學(xué)分1思想道德與法治課程目標(biāo)本課程是大專一年級(jí)學(xué)生必修的公共基礎(chǔ)課程。旨在幫助樹立正確“三觀”、道德觀、法治觀,增強(qiáng)使命擔(dān)當(dāng),樹立遠(yuǎn)大理想,弘揚(yáng)中國(guó)精神,遵守道德規(guī)范,增強(qiáng)法律素養(yǎng),具備良好的職業(yè)素養(yǎng)和較強(qiáng)的職業(yè)能力,成為社會(huì)主義合格的建設(shè)者和可靠接班人。54課時(shí)3學(xué)分主要內(nèi)容和要求課程內(nèi)容包括人生觀、理想信念、中國(guó)精神、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、道德、法律模塊。使學(xué)生掌握人生觀、理想信念、中國(guó)精神、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、道德、法律基本知識(shí),用正確的“三觀”指導(dǎo)人生,形成正確的道德判斷是非標(biāo)準(zhǔn),提高思想道德水平和法律意識(shí),形成良好的思想道德行為習(xí)慣和正確的法治思維觀念,成為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人。2毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論課程目標(biāo)本課程是大專一年級(jí)學(xué)生必修的公共基礎(chǔ)課程。旨在幫助學(xué)生掌握馬克思主義中國(guó)化及其理論成果;認(rèn)識(shí)黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命、建設(shè)、改革的歷史進(jìn)程、歷史變革、歷史成就;理解新時(shí)代黨的基本理論、路線、方略;使學(xué)生堅(jiān)定馬克思主義的信仰,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題,成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,自覺為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗。72課時(shí)4學(xué)分主要內(nèi)容和要求課程內(nèi)容包括馬克思主義中國(guó)化及其理論成果、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。要求學(xué)生從整體上把握馬克思主義中國(guó)化的理論成果,增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義的自覺自信;緊密聯(lián)系改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際,聯(lián)系思想實(shí)際,樹立歷史觀點(diǎn)、世界視野、國(guó)情意識(shí)和問(wèn)題意識(shí),增強(qiáng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;不斷提高理論思維能力,以實(shí)際行動(dòng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)和中華民族偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)。3形勢(shì)與政策課程目標(biāo)本課程為大專生前四個(gè)學(xué)期必修的公共基礎(chǔ)課程。以培養(yǎng)具有馬克思主義理想信念精神、家國(guó)情懷深厚、道德品質(zhì)高尚的德藝兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)文藝人才為目標(biāo)。掌握馬克思主義基本原理、中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的基本路線方針政策;具備一定的政治素養(yǎng),明辨是非,運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)觀點(diǎn)分析問(wèn)題、判斷問(wèn)題和解決問(wèn)題;政治立場(chǎng)堅(jiān)定,能夠科學(xué)理性判斷國(guó)內(nèi)國(guó)際局勢(shì),具有深厚的愛國(guó)情感、國(guó)家認(rèn)同感、中華民族自豪感、為國(guó)奮斗的使命感。48課時(shí)1學(xué)分主要內(nèi)容和要求課程內(nèi)容包括以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),緊密結(jié)合國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì),進(jìn)行馬克思主義形勢(shì)觀和政策觀教育。要求學(xué)生能夠全面認(rèn)識(shí)和正確理解黨的基本路線方針政策,能夠了解國(guó)內(nèi)國(guó)外重大時(shí)事從而正確認(rèn)識(shí)黨和國(guó)家面臨的形勢(shì)和任務(wù),做到真正理解、擁護(hù)和貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,增強(qiáng)民族自豪感、責(zé)任感和使命感,明確人生價(jià)值和奮斗目標(biāo),自覺承擔(dān)起為中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)和偉大夢(mèng)想奮斗的責(zé)任。4計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程目標(biāo)本課程是非計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生必修的公共基礎(chǔ)課程,也是學(xué)習(xí)其他計(jì)算機(jī)相關(guān)課程的入門課程。本課程緊跟時(shí)代信息化發(fā)展腳步,立足當(dāng)今主流操作系統(tǒng)和應(yīng)用軟件,旨在培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算機(jī)使用操作能力,使學(xué)生能夠?qū)W以致用,以真正提高自身的綜合素質(zhì)并為進(jìn)一步學(xué)習(xí)其它計(jì)算機(jī)相關(guān)課程打下良好基礎(chǔ)。36課時(shí)2學(xué)分主要內(nèi)容和要求本課程內(nèi)容包括掌握一種操作系統(tǒng)及office軟件的基本組成和操作,了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),學(xué)會(huì)熟練收發(fā)電子郵件(規(guī)定或者指定郵件的處理,郵箱的特殊設(shè)置等),以及搜索信息、文件的下載,可對(duì)文檔進(jìn)行處理、對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理、項(xiàng)目展示演示文稿設(shè)計(jì),并且可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行協(xié)作辦公等。同時(shí)通過(guò)項(xiàng)目教學(xué)和分組教學(xué)過(guò)程,提高學(xué)生自學(xué)能力、與人溝通與合作能力、解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)新能力等職業(yè)核心能力。體育與健康課程目標(biāo)本課程是大專大一、大二年級(jí)學(xué)生必修的公共基礎(chǔ)課程。旨在幫助學(xué)生增強(qiáng)體能,掌握和應(yīng)用基本的體育與健康知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能;培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)的興趣和愛好,形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣;具有良好的心理品質(zhì),表現(xiàn)出人際交往的能力與合作精神;提高對(duì)個(gè)人健康和群體健康的責(zé)任感,形成健康的生活方式;發(fā)揚(yáng)體育精神,形成積極進(jìn)取、樂(lè)觀開朗的生活態(tài)度。108課時(shí)6學(xué)分主要內(nèi)容和要求本課程開設(shè)籃球、武術(shù)、太極、健美操、散打等項(xiàng)目。要求學(xué)生掌握體育與健康的基本理論知識(shí)、技術(shù)、技能和科學(xué)鍛煉方法,能夠熟練掌握1-2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。6軍事理論課程目標(biāo)本課程是大專一年級(jí)學(xué)生必修的公共基礎(chǔ)課程。本課程旨在讓學(xué)生了解掌握軍事基礎(chǔ)知識(shí)和基本軍事技能,增強(qiáng)國(guó)防觀念、國(guó)家安全意識(shí)和憂患危機(jī)意識(shí),弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神、傳承紅色基因、提高學(xué)生綜合國(guó)防素質(zhì)。36課時(shí)2學(xué)分主要內(nèi)容和要求1.理解國(guó)防內(nèi)涵和國(guó)防歷史;了解我國(guó)國(guó)防體制、國(guó)防戰(zhàn)略、國(guó)防政策以及國(guó)防成就;熟悉國(guó)防法規(guī)、武裝力量、國(guó)防動(dòng)員的主要內(nèi)容,增強(qiáng)學(xué)生國(guó)防意識(shí)。2.把握和認(rèn)識(shí)國(guó)家安全的內(nèi)涵,理解我國(guó)總體國(guó)家安全觀,提升學(xué)生防間保密意識(shí);認(rèn)識(shí)當(dāng)前我國(guó)面臨的安全形勢(shì),增強(qiáng)愛國(guó)意識(shí)。3.了解軍事思想的內(nèi)涵及外國(guó)代表性軍事思想,熟悉我國(guó)軍事思想的內(nèi)容、地位作用和現(xiàn)實(shí)意義,理解習(xí)近平強(qiáng)軍思想的含義和主要內(nèi)容,樹立科學(xué)的戰(zhàn)爭(zhēng)觀和方法論。4.了解戰(zhàn)爭(zhēng)內(nèi)涵、特點(diǎn)、發(fā)展歷程,理解新軍事革命內(nèi)涵,掌握機(jī)械化、信息化戰(zhàn)爭(zhēng)的形成、形態(tài)、特征、代表性戰(zhàn)例和發(fā)展趨勢(shì),使學(xué)生樹立打贏信息化戰(zhàn)爭(zhēng)的信心。5.了解信息化裝備的內(nèi)涵、分類、發(fā)展及對(duì)現(xiàn)代作戰(zhàn)的影響,熟悉世界主要國(guó)家信息化裝備的情況,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)高科技的積極性。7中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化課程目標(biāo)本課程是大專二年級(jí)學(xué)生必修的公共基礎(chǔ)課程。本課程旨在幫助學(xué)生體會(huì)中國(guó)傳統(tǒng)文化內(nèi)容的豐富性與層次性,并感知諸層次內(nèi)容在文化品格上的互動(dòng);增強(qiáng)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化思想的認(rèn)同與體認(rèn),增強(qiáng)民族文化自信;通過(guò)學(xué)習(xí),體會(huì)中國(guó)傳統(tǒng)文化思想的內(nèi)涵,并關(guān)照現(xiàn)實(shí)生活,以文化養(yǎng)情、養(yǎng)志、養(yǎng)性。36課時(shí)2學(xué)分主要內(nèi)容和要求本課程內(nèi)容以中國(guó)傳統(tǒng)文化的基本精神為主線,包括思想、文學(xué)、藝術(shù)、史學(xué)、美德、民俗等。前四部分為線上學(xué)習(xí)內(nèi)容,后兩部分為線下學(xué)習(xí)內(nèi)容。線下、線上學(xué)習(xí)相結(jié)合,線下課程的學(xué)習(xí)為必備項(xiàng),線上課程的學(xué)習(xí)為得分項(xiàng)。8大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程目標(biāo)本課程為大專一、二年級(jí)學(xué)生必修的公共基礎(chǔ)課程。旨在幫助學(xué)生了解職業(yè)發(fā)展的階段特點(diǎn),自身角色特性、未來(lái)職業(yè)特性以及社會(huì)環(huán)境的變化以及就業(yè)相關(guān)法規(guī)政策;具備自我認(rèn)識(shí)與分析技能、信息搜索與管理技能、生涯決策技能、求職技能等;樹立職業(yè)生涯發(fā)展的自覺意識(shí)及正確職業(yè)態(tài)度和就業(yè)觀念,把個(gè)人發(fā)展和社會(huì)發(fā)展、國(guó)家需要相結(jié)合,為實(shí)現(xiàn)個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展和社會(huì)發(fā)展做出積極努力。44課時(shí)2學(xué)分主要內(nèi)容和要求本課程內(nèi)容包括認(rèn)知篇、理論篇、素質(zhì)篇及求職擇業(yè)指導(dǎo)篇。要求學(xué)生熟悉、了解大學(xué)與初高中學(xué)習(xí)生活的不同特點(diǎn),并能夠順利適應(yīng)大學(xué)生活;掌握大學(xué)專業(yè)與職業(yè)的基本要求;掌握職業(yè)生涯規(guī)劃的相關(guān)知識(shí)和進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義,進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的基本原則;熟悉職業(yè)素質(zhì)的內(nèi)容,掌握職業(yè)道德、專業(yè)核心能力、職業(yè)關(guān)鍵能力,掌握提升職業(yè)素質(zhì)途徑;在心理上做好進(jìn)入職業(yè)角色的準(zhǔn)備,實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變。9心理健康教育課程目標(biāo)本課程是大專一年級(jí)學(xué)生必修的公共基礎(chǔ)課程。旨在使學(xué)生明確心理健康的標(biāo)準(zhǔn)及現(xiàn)實(shí)意義,掌握并應(yīng)用心理健康知識(shí),培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)、自信精神、合作意識(shí)和開放的視野,培養(yǎng)學(xué)生的自我認(rèn)知能力、人際溝通能力、自我調(diào)節(jié)能力,全面提高學(xué)生心理整體素養(yǎng),為學(xué)生終身發(fā)展奠定良好、健康的心理素質(zhì)基礎(chǔ)。18課時(shí)1學(xué)分主要內(nèi)容和要求1.使學(xué)生了解心理學(xué)的有關(guān)理論和基本概念,明確心理健康的標(biāo)準(zhǔn)及意義,了解大學(xué)階段人的心理發(fā)展特征及異常表現(xiàn),掌握自我調(diào)適的基本知識(shí)。2.使學(xué)生掌握自我探索技能,心理調(diào)適技能及心理發(fā)展技能。包括學(xué)習(xí)發(fā)展、環(huán)境適應(yīng)、壓力管理、溝通、人際交往、自我管理技能等。3.使學(xué)生樹立心理健康發(fā)展的自主意識(shí),了解自身的心理特點(diǎn)和性格特征,能夠?qū)ψ约旱纳眢w條件、心理狀況、行為能力等進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),正確認(rèn)識(shí)自己、接納自己,積極探索適合自己并適應(yīng)社會(huì)的生活狀態(tài)。10大學(xué)語(yǔ)文課程目標(biāo)本課程是大專一年級(jí)學(xué)生必修的公共基礎(chǔ)課程。旨在通過(guò)經(jīng)典或優(yōu)秀的漢語(yǔ)書面文本的學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解和積累漢語(yǔ)言文字、文本、作家流派、作品風(fēng)格及朗讀與寫作等基礎(chǔ)知識(shí);提高對(duì)漢語(yǔ)言文字信息的篩選捕捉和閱讀理解能力,提高正確使用漢語(yǔ)進(jìn)行口頭和書面表達(dá)思想、觀點(diǎn)的能力,增強(qiáng)與外界交流和溝通的能力。拓展文化視野,增強(qiáng)文化底蘊(yùn),陶冶藝術(shù)情懷,使學(xué)生充分領(lǐng)受母語(yǔ)魅力,增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同和熱愛。72課時(shí)4學(xué)分主要內(nèi)容和要求本課程教學(xué)內(nèi)容包括優(yōu)秀文學(xué)作品和文章的閱讀與欣賞、職場(chǎng)應(yīng)用文的寫作和普通話訓(xùn)練三個(gè)板塊。使學(xué)生了解部分作家作品的思想傾向、風(fēng)格特征。貼合時(shí)代需求,挖掘文學(xué)作品的文化和思想內(nèi)涵,涵養(yǎng)學(xué)生的心靈。使學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用形象思維與抽象思維相結(jié)合的思維方式,養(yǎng)成初步的批判思維意識(shí),培育高雅的審美情趣,從而達(dá)到具備更高的語(yǔ)文聽說(shuō)讀寫背的能力和語(yǔ)文修養(yǎng)的目的;讓學(xué)生熟悉并掌握職場(chǎng)常用文體的種類及寫作規(guī)范與要求,并能正確規(guī)范書寫各類職場(chǎng)應(yīng)用文;使學(xué)生掌握普通話發(fā)音規(guī)范,能講一口標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話,更好地與外界溝通交流;同時(shí)訓(xùn)練提高學(xué)生聲情并茂地朗誦各類文學(xué)作品的能力。11高職高專英語(yǔ)課程目標(biāo)本課程是大專一年級(jí)學(xué)生必修的公共基礎(chǔ)課程。旨在培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)應(yīng)用能力,包括閱讀理解、聽說(shuō)表達(dá)、實(shí)用文寫作等方面的能力。通過(guò)學(xué)習(xí),訓(xùn)練并提高學(xué)生尋找信息、口語(yǔ)交流、實(shí)用文寫作的能力,同時(shí)了解西方文化、拓展學(xué)生視野、培養(yǎng)跨文化交際意識(shí)。72課時(shí)4學(xué)分主要內(nèi)容和要求本課程內(nèi)容包括2500個(gè)高職高專英語(yǔ)常用詞匯、高頻詞組及基礎(chǔ)語(yǔ)法規(guī)則的學(xué)習(xí);常見的英語(yǔ)交際用語(yǔ)、日常的社交禮儀以及英美國(guó)家文化背景的介紹;職場(chǎng)常用文體的種類及寫作規(guī)范的講授。要求學(xué)生了解英語(yǔ)學(xué)習(xí)的實(shí)用性,把所學(xué)內(nèi)容用于日常的生活和工作中,具備閱讀英語(yǔ)常見實(shí)用文章、表達(dá)基礎(chǔ)交際口語(yǔ)、寫作職場(chǎng)常用文體的能力,能夠從事實(shí)細(xì)節(jié)類的閱讀文中尋找相關(guān)信息,讀懂英文信件以及招聘廣告等英語(yǔ)文章、在日常工作生活中用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的日??谡Z(yǔ)交際對(duì)話、在工作中正確寫作個(gè)人簡(jiǎn)歷以及通知等常見的職場(chǎng)英語(yǔ)實(shí)用文。12藝術(shù)概論課程目標(biāo)本課程是大專一年級(jí)學(xué)生必修的公共基礎(chǔ)課程。旨在通過(guò)全面介紹藝術(shù)活動(dòng)的基本規(guī)律,幫助學(xué)生確立科學(xué)的藝術(shù)觀,為其學(xué)習(xí)專業(yè)技能和實(shí)踐活動(dòng)提供必備的基礎(chǔ)理論知識(shí);使學(xué)生具備運(yùn)用藝術(shù)的基本理論分析和解決藝術(shù)實(shí)踐問(wèn)題的能力,提高學(xué)生的審美認(rèn)知能力和審美創(chuàng)造能力;提升學(xué)生的人文素養(yǎng),用真誠(chéng)之心感悟人生之美,以美引善,培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,不斷提升學(xué)生時(shí)代使命感和社會(huì)責(zé)任感。72課時(shí)4學(xué)分主要內(nèi)容和要求本課程主要內(nèi)容包括藝術(shù)的本質(zhì)特征、發(fā)生發(fā)展、門類劃分、創(chuàng)作主體與創(chuàng)作活動(dòng)、藝術(shù)作品、藝術(shù)接受與藝術(shù)的社會(huì)功能等方面。使學(xué)生了解關(guān)于“藝術(shù)”本質(zhì)問(wèn)題的主要觀點(diǎn),掌握馬克思關(guān)于藝術(shù)本質(zhì)問(wèn)題的看法,理解藝術(shù)其他學(xué)科之間的相互關(guān)系;掌握藝術(shù)的三大基本特征,了解藝術(shù)的主要社會(huì)功能,理解藝術(shù)教育是美育的核心;了解藝術(shù)的起源、藝術(shù)起源與人類實(shí)踐活動(dòng)之間的密切關(guān)系;了解藝術(shù)分類的不同方法,掌握不同藝術(shù)種類的審美特征及不同藝術(shù)門類的代表作品;了解藝術(shù)家必備的思想素養(yǎng)和審美素養(yǎng),掌握藝術(shù)創(chuàng)作過(guò)程的階段,理解藝術(shù)品、藝術(shù)家及藝術(shù)創(chuàng)作三者基本關(guān)系;理解藝術(shù)作品的基本構(gòu)成及層次,把握衡量藝術(shù)品的基本標(biāo)準(zhǔn);了解藝術(shù)接受的基本規(guī)律,認(rèn)識(shí)藝術(shù)批評(píng)的作用,嘗試對(duì)具體藝術(shù)作品展開藝術(shù)批評(píng)。13大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課程目標(biāo)本課程是大專二年級(jí)學(xué)生必修的公共基礎(chǔ)課程。通過(guò)課程學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新精神,熟悉創(chuàng)業(yè)的基本流程和方法,了解創(chuàng)業(yè)的法律法規(guī)和相關(guān)政策,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí),促進(jìn)創(chuàng)業(yè)就業(yè),實(shí)現(xiàn)知識(shí)、能力、素質(zhì)三方面目標(biāo)。36課時(shí)2學(xué)分主要內(nèi)容和要求本課程主要內(nèi)容包括認(rèn)知?jiǎng)?chuàng)業(yè)。熟悉、了解創(chuàng)業(yè)的意義與內(nèi)涵,掌握創(chuàng)意與創(chuàng)新思維的基本方法,訓(xùn)練提升學(xué)生的創(chuàng)新思維能力;組建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。形成對(duì)創(chuàng)業(yè)者的理性認(rèn)識(shí);識(shí)別創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)與創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn),掌握創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)類型及防范措施,認(rèn)識(shí)商業(yè)模式概念,了解開發(fā)商業(yè)模式過(guò)程,掌握商業(yè)模式設(shè)計(jì)策略和技巧。整合創(chuàng)業(yè)資源。了解創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的資源類型、資源獲取的途徑和技能,掌握整合資源的途徑及創(chuàng)業(yè)資源管理的技巧和策略,認(rèn)識(shí)創(chuàng)業(yè)融資的渠道及一般過(guò)程。要求學(xué)生撰寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。熟悉創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的基本結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,掌握創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的撰寫和展示方法;開辦新企業(yè)。對(duì)建立企業(yè)流程,理解企業(yè)初創(chuàng)期管理中所面臨的主要問(wèn)題;創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目路演。通過(guò)項(xiàng)目路演展示與各團(tuán)隊(duì)之間相互學(xué)習(xí),鍛煉學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力、團(tuán)隊(duì)合作能力等,提升學(xué)生對(duì)自己創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的了解和認(rèn)知。同時(shí),通過(guò)校外企業(yè)行業(yè)教師的點(diǎn)評(píng),進(jìn)一步優(yōu)化提升項(xiàng)目質(zhì)量。(二)專業(yè)(技能)課程專業(yè)基礎(chǔ)課包括:人物形象設(shè)計(jì)方向主要包括藝術(shù)設(shè)計(jì)史、設(shè)計(jì)素描、材料與空間、服裝效果圖技法、化妝基礎(chǔ)、舞臺(tái)服裝設(shè)計(jì)、舞臺(tái)化妝技術(shù)等課程。舞臺(tái)設(shè)計(jì)、燈光方向主要包括藝術(shù)設(shè)計(jì)史、設(shè)計(jì)素描、色彩設(shè)計(jì)、材料與空間、舞臺(tái)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、燈光設(shè)計(jì)基礎(chǔ)等課程。專業(yè)核心課包括舞臺(tái)影視美術(shù)設(shè)計(jì)、人物造型綜合設(shè)計(jì)、舞臺(tái)燈光設(shè)計(jì)與體現(xiàn)等課程。專業(yè)選修課包括括道具制作等課程。專業(yè)平臺(tái)課包括界面設(shè)計(jì)、家居空間設(shè)計(jì)、中國(guó)古典繪畫、陶藝設(shè)計(jì)等課程。表5專業(yè)核心課程簡(jiǎn)介序號(hào)課程名稱教學(xué)要求課時(shí)/學(xué)分1舞臺(tái)影視美術(shù)設(shè)計(jì)課程目標(biāo)通過(guò)對(duì)劇本的研讀和理解,掌握劇目整體舞美設(shè)計(jì)方法。96/5主要內(nèi)容和要求1.掌握舞臺(tái)設(shè)計(jì)效果圖的設(shè)計(jì)制作,完成舞臺(tái)設(shè)計(jì)模型的制作;2.熟悉表導(dǎo)演常識(shí)3.開拓創(chuàng)作形式和表現(xiàn)風(fēng)格。4、舞美設(shè)計(jì)軟件數(shù)字化應(yīng)用能力2舞臺(tái)燈光設(shè)計(jì)與體現(xiàn)課程目標(biāo)掌握在三維舞臺(tái)空間中設(shè)計(jì)、操控表現(xiàn)燈光效果的能力96/5主要內(nèi)容和要求1.掌握燈光技術(shù)在舞臺(tái)上的運(yùn)用2.熟悉表導(dǎo)演常識(shí),了解燈具的分類及所適用的位置和各燈具本身的特點(diǎn)3.緊跟互聯(lián)網(wǎng)+科技創(chuàng)新,開拓創(chuàng)作形式和表現(xiàn)風(fēng)格4、燈光操控智能化設(shè)計(jì)表現(xiàn)3人物造型綜合設(shè)計(jì)課程目標(biāo)掌握舞臺(tái)人物造型設(shè)計(jì)及體現(xiàn)方法80/4.5主要內(nèi)容和要求1.掌握舞臺(tái)服裝設(shè)計(jì)與體現(xiàn)方法;2.掌握化妝設(shè)計(jì)方法及體現(xiàn)3.熟悉表導(dǎo)演常識(shí)4.提高學(xué)生創(chuàng)新表現(xiàn)能力,提升舞臺(tái)人物設(shè)計(jì)語(yǔ)言。八、教學(xué)進(jìn)程總體安排表6教學(xué)進(jìn)程表周123456789101112131415161718192021222324252627年次級(jí)學(xué)期一年級(jí)第一
學(xué)期●★★□□□□□□□□□□□□□□□◎◎〓〓〓〓〓〓〓第二
學(xué)期□□□□□□□□□□□□□□□□□Ⅰ◎◎○〓〓〓〓〓〓二年級(jí)第三
學(xué)期□□□□□□□□□□□□□□□□□Ⅱ◎◎〓〓〓〓〓〓〓第四
學(xué)期□□□□□□□□□□□□□□□□□Ⅱ◎◎○〓〓〓〓〓〓三年級(jí)第五
學(xué)期☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆∽ⅢⅢⅢⅢⅢⅢⅢⅢⅢ第六
學(xué)期ⅢⅢⅢⅢⅢⅢⅢⅢⅢⅢⅢⅢⅢⅢⅢⅢⅢ●〓〓〓〓〓〓〓〓〓說(shuō)明:●--入學(xué)或畢業(yè)教育;★--軍訓(xùn);□--課堂教學(xué);Ⅰ--認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí);Ⅱ--跟崗實(shí)習(xí);Ⅲ--頂崗實(shí)習(xí);☆--畢業(yè)作品(設(shè)計(jì)、匯報(bào));∽--畢業(yè)答辯;◎--考試;〓--假期;○—?jiǎng)趧?dòng)實(shí)踐。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)及畢業(yè)作品(設(shè)計(jì)、匯報(bào))等課程設(shè)置與進(jìn)程安排由各專業(yè)自行設(shè)定,以上安排僅供參考;勞動(dòng)實(shí)踐課可安排在寒暑假,或采取集中與分散相結(jié)合的方式,每學(xué)年完成5天勞動(dòng)實(shí)踐。表7舞臺(tái)藝術(shù)設(shè)計(jì)與制作專業(yè)(人物形象設(shè)計(jì)方向)課程設(shè)置及教學(xué)安排課程性質(zhì)課程類別課程名稱各學(xué)期課時(shí)分配課程類型必修課公共基礎(chǔ)課思想道德與法治54183722422形勢(shì)與政策482(4)2(4)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)36362體育與健康10810822軍事理論362中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化3612大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)46142(3)2(8)心理健康教育1862(9)大學(xué)語(yǔ)文722022高職高專英語(yǔ)722222藝術(shù)概論721222大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)36102勞動(dòng)教育1166101A▲軍事技能1121122W410專業(yè)課設(shè)計(jì)素描2.54844416(3)B查色彩設(shè)計(jì)3.56485616(4)B查材料與空間4.58087216(5)B查服裝圖案3.56485616(4)B查服裝效果圖技法3.56446016(4)B查化妝基礎(chǔ)4.58087216(5)B查美甲技術(shù)3.56485616(4)B查●舞臺(tái)服裝創(chuàng)作體現(xiàn)3.56485616(4)B查●人物造型綜合設(shè)計(jì)4.58087216(5)B查舞臺(tái)化妝技術(shù)4.58087216(4)B查●舞臺(tái)化妝創(chuàng)作體現(xiàn)3.56404816(4)B查專業(yè)平臺(tái)課3.56485616(4)B查專業(yè)平臺(tái)課3.56485616(4)B查專業(yè)平臺(tái)課3.56485616(4)B查專業(yè)平臺(tái)課3.56485616(4)B查▲認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)▲跟崗實(shí)習(xí)▲畢業(yè)作品(設(shè)計(jì)、匯報(bào))▲頂崗實(shí)習(xí)小計(jì)選修課■道具制作71281284(16)4(16)B查S攝影基礎(chǔ)2.54884016(3)B查當(dāng)代藝術(shù)與科技2.54884016(3)B查公共選修課▲創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與實(shí)踐學(xué)生至少選修2門公共選修課程(含在線課程)注:用“●”表示核心課程,用“■”表示專業(yè)限選課程,用“▲”表示獨(dú)立開設(shè)的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),所有符號(hào)放在課程名稱前面。表8舞臺(tái)藝術(shù)設(shè)計(jì)與制作專業(yè)(舞臺(tái)設(shè)計(jì)、燈光方向)課程設(shè)置及教學(xué)安排課程性質(zhì)課程類別課程名稱各學(xué)期課時(shí)分配課程類型必修課公共基礎(chǔ)課思思想道德與法治54183722422形勢(shì)與政策482(4)2(4)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)36362體育與健康10810822軍事理論362中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化3612大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)46142(3)2(8)心理健康教育1862(9)大學(xué)語(yǔ)文722022高職高專英語(yǔ)722222藝術(shù)概論721222大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)36102勞動(dòng)教育1166101A▲軍事技能112112240818436專業(yè)課設(shè)計(jì)素描2.54884016(3)B查材料與空間4.58087216(5)B查色彩設(shè)計(jì)3.56485616(4)B查舞臺(tái)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)3.56446016(4)B查繪景技術(shù)3.56446016(4)B查燈光設(shè)計(jì)基礎(chǔ)3.56485616(4)B查●模型制作4.58087216(5)B查●舞臺(tái)影視美術(shù)設(shè)計(jì)596108616(6)B查舞臺(tái)多媒體制作4.58087216(5)B查●舞臺(tái)燈光設(shè)計(jì)與體現(xiàn)59688816(6)B查專業(yè)平臺(tái)課2.56485616(4)B查專業(yè)平臺(tái)課2.56485616(4)B查專業(yè)平臺(tái)課2.56485616(4)B查專業(yè)平臺(tái)課2.56485616(4)B查▲認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)11801818C查▲跟崗實(shí)習(xí)11801818C查▲畢業(yè)作品(設(shè)計(jì)、匯報(bào))172720272272C查▲頂崗實(shí)習(xí)172720272288C查小計(jì)941620選修課道具制作((限選)712801284(16)4(16)B查攝影基礎(chǔ)2.54804816(3)B查當(dāng)代藝術(shù)與科技2.54804816(3)B查公共選修課▲創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與實(shí)踐學(xué)生至少選修2門公共選修課程(含在線課程)注:用“●”表示核心課程,用“■”表示專業(yè)限選課程,用“▲”表示獨(dú)立開設(shè)的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),所有符號(hào)放在課程名稱前面。九、畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生修完專業(yè)人才培養(yǎng)方案所規(guī)定的課程,修滿150學(xué)分,(其中必修課134學(xué)分,選修課16學(xué)分),并按照學(xué)院《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與實(shí)踐學(xué)分認(rèn)定辦法》完成素質(zhì)教育學(xué)分,達(dá)到本專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)規(guī)格的要求方可畢業(yè)。本方案具體學(xué)時(shí)與學(xué)分分配見下表。表8課程結(jié)構(gòu)比例表課程類別課程門數(shù)學(xué)時(shí)分配學(xué)分分配備注學(xué)時(shí)占總學(xué)時(shí)比例學(xué)分占總學(xué)分比例公共基礎(chǔ)必修課1583429.8%4026.7%專業(yè)必修課20162057.9%9462.7%專業(yè)和公共選修課程628810.3%1610.6%總計(jì)412796100%150100實(shí)踐教學(xué)占總學(xué)時(shí)比例80.3%十、保障措施(一)師資配置1.隊(duì)伍結(jié)構(gòu)專兼職教師團(tuán)隊(duì):專職教師:申保華副教授高峰講師任萌講師張磐助教校內(nèi)兼職教師:郭志紅:教授李占奎(返聘):主任舞臺(tái)技師、資深道具師校外行業(yè)專家(外聘):鄭慶華中國(guó)舞美學(xué)會(huì)副秘書長(zhǎng)、河北舞美學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)馬志華河北舞美學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)河北省話劇院一級(jí)舞美設(shè)計(jì)師段光杰河北舞美學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)實(shí)訓(xùn)基地負(fù)責(zé)人榮虎河北舞美學(xué)會(huì)布景委員會(huì)主任(二)教學(xué)設(shè)施1.專業(yè)教室基本條件一般配備黑(白)板、多媒體計(jì)算機(jī)、投影設(shè)備、音響設(shè)備,互聯(lián)網(wǎng)接入或WiFi環(huán)境,并具有網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)措施。安裝應(yīng)急照明裝置并保持良好狀態(tài),符合緊急疏散要求、標(biāo)志明顯、保持逃生通道暢通無(wú)阻。2.校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室基本要求建有集舞臺(tái)藝術(shù)設(shè)計(jì)、制作及實(shí)訓(xùn)為一體的校內(nèi)技術(shù)技能性實(shí)訓(xùn)綜合場(chǎng)館,建立實(shí)訓(xùn)室管理制度,配備有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的實(shí)訓(xùn)員,能夠?yàn)閷I(yè)教學(xué)提供必備條件。主要場(chǎng)館及設(shè)施設(shè)備配置如下:(1)舞臺(tái)模型、繪景、道具制作實(shí)訓(xùn)室:配備多媒體計(jì)算機(jī)、投影設(shè)備、音響設(shè)備、白(黑)板等,配置模型制作工作臺(tái)、制作工具(傳統(tǒng)手作工具、切割墊、小型手動(dòng)電動(dòng)工具、小型雕刻機(jī)、3D打印機(jī)等)、模型制作材料、工具收納柜、模型展示架;配置排風(fēng)、換氣設(shè)備,用于模型上色、上漆。(2)燈光設(shè)計(jì)與操作實(shí)訓(xùn)室:配備多媒體計(jì)算機(jī)、投影設(shè)備、音響設(shè)備、白(黑)板等。配置智能化控制的吊桿系統(tǒng)、常規(guī)類舞臺(tái)演出燈具(如聚光燈、柔光燈、回光燈、成像燈、碘鎢燈、PAR燈等)和數(shù)字式調(diào)光控制設(shè)備;配置一定數(shù)量不同種類的高科技智能燈具(如圖案燈、染色燈、切割燈、光束燈等)和相應(yīng)智能燈控制臺(tái)(如MA1、2系列控制臺(tái),飛豬3、4系列控制臺(tái),珍珠系列控制臺(tái)等);根據(jù)建設(shè)實(shí)訓(xùn)室的具體條件,還可配置多媒體數(shù)字燈2至4臺(tái),作為高科技智能燈具種類的重要補(bǔ)充??膳渲米饭狻?shù)字式煙機(jī)、雪花機(jī)、干冰機(jī)等。(3)人物形象設(shè)計(jì)與體現(xiàn)實(shí)訓(xùn)室:配備多媒體計(jì)算機(jī)、投影設(shè)備、音響設(shè)備、白(黑)板等,配置專業(yè)化妝臺(tái)、化妝椅、毛發(fā)及首飾制作工作臺(tái)、儲(chǔ)物柜、衣帽間、頭飾及演出服裝等必要配飾。(5)各類演出場(chǎng)館
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年行政合同范本:行政主體合同履約保障與優(yōu)益權(quán)執(zhí)行3篇
- 2024年行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)回避協(xié)議
- 2024年綠色環(huán)保項(xiàng)目宣傳推廣合同
- 2024年綜合外墻保溫施工協(xié)議3篇
- 2024年綠色生態(tài)石材項(xiàng)目承包施工及后期維護(hù)服務(wù)合同3篇
- 2024年租車簡(jiǎn)易版:標(biāo)準(zhǔn)汽車租賃協(xié)議
- 2024版專業(yè)技術(shù)人員國(guó)內(nèi)外進(jìn)修協(xié)議樣式一
- 《靜脈炎的護(hù)理》課件
- 2025年度餐飲企業(yè)員工勞動(dòng)合同續(xù)簽與調(diào)整協(xié)議3篇
- 2024年高端服裝定制加工合同
- JT-T-617.7-2018危險(xiǎn)貨物道路運(yùn)輸規(guī)則第7部分:運(yùn)輸條件及作業(yè)要求
- CTD申報(bào)資料撰寫模板:模塊三之3.2.S.3特性鑒定
- 新概念英語(yǔ)第二冊(cè)考評(píng)試卷含答案(第49-56課)
- 公司技術(shù)秘密保護(hù)措施
- 2024年輔警招聘考試試題庫(kù)及完整答案(全優(yōu))
- 2023-2024學(xué)年成都市錦江區(qū)中考英語(yǔ)二診試題(含答案)
- 《世界現(xiàn)代設(shè)計(jì)史》課件-第10章各國(guó)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)史
- 052052-一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)30以內(nèi)加減法口算題
- 《電力建設(shè)土建工程施工技術(shù)檢驗(yàn)規(guī)范》
- 致家長(zhǎng)如何在家里助力初中生青春期的情緒管理與心理健康
- 加油站地震災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案范文(3篇)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論