三亞市萬寧市2024屆四下數(shù)學期末檢測試題含解析

三亞市萬寧市2024屆四下數(shù)學期末檢測試題一、用心思考，認真填寫。（每題2分，共22分）1．0.4與0.6之間有________個一位小數(shù)。2．在計算器上進行如下操作:3393÷9+289=,這時計算器上顯示的是（____）。3．把3m長的木條平均分成5段，每段長（_______）m，每段是這根木條的（_____）4．在括號里填上合適的數(shù)。1.17＜（________）＜（________）＜1.195．在（）里填上“＞”“＜”或“＝”。4噸52千克（________）4.52噸65×100－1（________）65×99205÷1000（________）2.057.040（________）7.046．0.32里有（___）個百分之一．7．計算15×2－56÷7＋45時，（________）法和（________）法可以同時計算，最后結果是（________）。8．9□475≈10萬，在□里可以填（______）。9．9平方米12平方分米=（____）平方米30.5噸=（____）千克15厘米7毫米=（____）厘米8元35分=（____）元10．一個三位小數(shù)用四舍五入法取近似值是8.30，這個數(shù)原來最大是_____，最小是_____．11．用乘法分配律可以把a（b＋c）改寫成（______）。二、仔細推敲，認真辨析（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）。12．大于5.6小于5.8的一位小數(shù)只有一個。（____）13．觀察一個物體，從不同位置觀察到的圖形可能相同。（________）14．在8.405中，0所在的數(shù)位的計數(shù)單位是0。（________）15．小數(shù)點向右移動3位，再向左移動1位，得到的數(shù)是3.48，這個數(shù)原來是348。（________）16．在一個三角形中，有一個內角是91°，它一定是鈍角三角形。（____）三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分））17．下列各組小棒中不能搭成三角形的是（單位：厘米）（）A．3、4、5、B．5、5、5、C．3、3、718．如圖所示，點到線段上的所有線段中最短的是線段（）。A． B． C． D．19．如下圖，小圓點表示的小數(shù)是（）。A．14.63 B．14.3 C．14.6420．在計算器撥出“□□3×23＝”，計算器屏幕上顯示的得數(shù)可能是（）。A．5819 B．4543 C．36921．媽媽今年a歲，爸爸比媽媽大3歲，再過n年后，爸爸比媽媽大（）歲。A．a＋3 B．3＋n C．3四、細心計算，認真檢查（每題6分，共18分）。22．直接寫得數(shù)。3.8＋0.7＝24×5＝6－3.2＝2×8×50＝20.6－8.6＝7.69×0＝0.27＋0.73＝600÷25÷4＝23．你的簡算學得怎么樣？檢驗一下吧！59×23+23（25+125）×825×47×42.3+10.9+7.724．計算下列各題．（125＋7）×83200÷25×43.27＋6.4＋2.73＋4.625×446.45－0.58－1.4212×（324－285）÷26五、操作題（每題5分，共10分）25．連一連。46×2.5×8＝46×（2.5×8）乘法分配律12×97＋3×12＝12×100加法結合律56＋78＋22＝56＋（78＋22）乘法結合律26．連一連。六、解決問題（每題6分，共30分）27．在直角三角形中,一個銳角是36°,求另一個銳角的度數(shù)．28．解方程。5.34＋χ=30.67χ=17.5x＋5χ=3629．星期日，歡歡和樂樂同時從家出發(fā)去圖書館。歡歡的速度是56米/分，樂樂的速度是44米/分。8分鐘后，兩人同時到達圖書館。請你先在下圖中標出歡歡家和樂樂家的位置，再計算兩家相距多少米。4%30．四(1)班同學乘坐游船，大船每條30元，限坐6人，小船每條24元，限坐4人，這個班34人，怎么租船最省錢？31．（1）畫出圖A的另一半，使它成為一個軸對稱圖形．（2）B點可以用數(shù)對（）表示，畫出梯形繞B點逆時針旋轉90°后的圖形．（3）如果將旋轉后的梯形向左平移3格，再向下平移2格，那么平移后的B點可以用數(shù)對（）表示．

參考答案一、用心思考，認真填寫。（每題2分，共22分）1、1【分析】在0.4和0.6之間的小數(shù)有無數(shù)個，但一位小數(shù)只有0.5，據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：0.4與0.6之間有1個一位小數(shù)，故答案為：1?！军c睛】此題考查學生對小數(shù)位數(shù)的判斷能力，注意如果不限制小數(shù)位數(shù)，那么就有無數(shù)小數(shù)。2、666【解析】略3、【解析】略4、1.1751.18【分析】小數(shù)大小的比較，先看整數(shù)部分，如果一樣，再看十分位，十分位大的小數(shù)就大，然后再看百分位，百分位大的小數(shù)就大，以此類推。【詳解】根據(jù)分析：1.17＜1.18＜1.19，所以有一個空可以填1.18；1.17＜1.175＜1.18，所以有一個空可以填1.175。故答案為：1.175；1.18?！军c睛】本題的答案并不是唯一的，兩個空還可以填1.18和1.185。5、＜＞＜＝【分析】（1）先統(tǒng)一單位，再根據(jù)小數(shù)大小比較的方法進行比較。（2）先計算，再根據(jù)整數(shù)大小的比較方法進行比較，據(jù)此解答。（3）先根據(jù)小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化規(guī)律計算出205÷1000的結果，再根據(jù)小數(shù)大小比較的方法進行比較。（4）根據(jù)小數(shù)的性質可知7.040等于7.04。【詳解】（1）4噸52千克＝4.052噸，因為4.052噸＜4.52噸，所以4噸52千克＜4.52噸；（2）65×100－1＝6500－1＝649965×99＝6435，因為6499＞6435，所以65×100－1＞65×99；（3）205÷1000＝0.205，因為0.205＜2.05，所以205÷1000＜2.05；（4）7.040＝7.04故答案為：＞，＜，＜，＝。【點睛】本題考查學生對不同題目進行比較大小時，要采取不同的方法的掌握情況。6、32【詳解】略7、乘除67【分析】整數(shù)四則混合運算的運算順序是同級運算時，從左到右依次計算；兩級運算時，先算乘除，后算加減。有括號時，先算括號里面的。據(jù)此解答即可。【詳解】計算15×2－56÷7＋45時，乘法和除法可以同時計算。15×2－56÷7＋45＝30－8＋45＝22＋45＝67則最后結果是67。故答案為：乘；除；67。【點睛】本題考查整數(shù)的四則混合運算，需熟練掌握。8、5、6、7、8或9【分析】從題目上看本題四舍五入到萬位，要看千位上的數(shù)，大于等于5的數(shù)進1，小于5的數(shù)舍去，9□475≈10萬進了1，所以□里應該是大于等于5的數(shù)，所以□里應填5～9的數(shù)?！驹斀狻坑?□475≈10萬得知把9□753四舍五入到萬位，并且知道千位上向前進了一位，所以□里的數(shù)應該是大于等于5的數(shù)，即5、6、7、8、9?！军c睛】本題解題的關鍵是明白“四舍五入”，大于等于5的數(shù)要進1，小于5的數(shù)要舍去。9、9.123050015.78.35【解析】將復名數(shù)改寫成單名數(shù),需要看轉化的兩個單位之間的進率是多少。比如,9平方米12平方分米=()平方米,本題需要將12平方分米改寫成以“平方米”做單位的數(shù),平方米和平方分米的進率是100,平方分米改寫成平方米,需要除以進率,12÷100=0.12,加上整數(shù)部分的9,就是9.12平方米。10、8.18.2【解析】解：“五入”得到的8.30最小是8.2，因此這個數(shù)必須大于或等于8.2；“四舍”得到的8.30最大是8.1，因此這個數(shù)還要小于8.1．故答案為8.1，8.2．11、ab＋ac【分析】乘法分配律是指兩個數(shù)的和與一個數(shù)相乘，可以先把它們分別與這個數(shù)相乘，再相加?！驹斀狻縜（b＋c）＝ab＋ac故答案為：ab＋ac【點睛】本題考查的是乘法分配律，牢記定理是關鍵。二、仔細推敲，認真辨析（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）。12、√【解析】大于5.6并小于5.8的小數(shù)有無數(shù)個,但是一位小數(shù)只有一個就是5.7。13、√【分析】從不同的方向觀察到的圖形的形狀是不同的，但是如果圖形的幾個面都是相同的，那么從不同的位置觀察到的圖形的形狀是可能相同的?！驹斀狻坷?，如果觀察一個正方體，那么從前后左右四個方向看到的都是一個正方形。原題說法正確。故判斷正確?！军c睛】本題考查的是對物體的觀察，通過經驗即可判斷。14、×【分析】在8.405中，0在百分位上，它的計數(shù)單位是百分之一，即0.01?！驹斀狻吭?.405中，0所在的數(shù)位的計數(shù)單位是0.01。故答案為：×【點睛】小數(shù)計數(shù)單位即分位上的最小量，小數(shù)的計數(shù)單位有0.1，0.01，0.001，0.0001，0.0001等。15、×【分析】根據(jù)小數(shù)點位置的移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律可知，將小數(shù)點向右移動3位，再向左移動1位，小數(shù)點最終向右移動2位，得到3.48。將3.48的小數(shù)點向左移動2位，即可得到原數(shù)。據(jù)此判斷即可?！驹斀狻啃?shù)點向右移動3位，再向左移動1位，得到的數(shù)是3.48，這個數(shù)原來是0.0348。故答案為：×?！军c睛】本題考查小數(shù)點的移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律，小數(shù)點向左移動2位，就是把小數(shù)縮小為原來的；小數(shù)點向右移動2位，就是把小數(shù)擴大為原來的100倍。16、√【解析】略三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分））17、C【解析】略18、B【分析】過一點有且只有一條直線與已知直線垂直。從直線外一點到這條直線的線段中，垂直線段最短，這條垂直線段的長度叫做點到直線的距離。據(jù)此解答即可?！驹斀狻坑^察圖形可知，A點到線段BC的垂線是線段AE，則點到線段上的所有線段中最短的是線段AE。故答案為：B?！军c睛】解決本題的關鍵是明確從直線外一點到這條直線的線段中，垂直線段最短。19、A【分析】14.7－14.6＝0.1，則圖中一大格表示0.1。一大格被平均分成10小格，1小格表示0.01。小圓點所在位置距離14.6有3小格，則小圓點表示的小數(shù)為14.6＋0.03?！驹斀狻?4.6＋0.03＝14.63，則小圓點表示的小數(shù)是14.63。故答案為：A?！军c睛】明確一小格表示0.01是解決本題的關鍵。20、A【分析】根據(jù)乘法的性質，兩個乘數(shù)的個位數(shù)字相乘所得積的個位和這兩個數(shù)積的個位數(shù)字相同，由此排除B選項，再根據(jù)三位數(shù)最小是103，得出103乘以23的積最小四位數(shù)，由此解答?！驹斀狻?×3＝9所以□□3×23積的個位是9；□□3最小是103，103×23＝2369；2369＞369所以計算器屏幕上顯示的得數(shù)可能是5819；故答案為：A【點睛】解答本題的關鍵是熟練掌握乘法計算中的特點，通過排除法一步步找出合適的答案。21、C【分析】年齡在增長，但是年齡差不變的?！驹斀狻堪职直葖寢尨?歲，再過n年后，爸爸還是比媽媽大3歲。故答案為：C。【點睛】本題考查的是年齡問題，要注意兩個人年齡差是不會變的。四、細心計算，認真檢查（每題6分，共18分）。22、4.5；120；2.8；80012；0；1；6【分析】做小數(shù)加減法時根據(jù)小數(shù)加減計算法則口算，注意把小數(shù)點對齊；24×5先把24分解成4×6，再利用乘法結合進行簡算；2×8×50利用乘法的結合律進行簡算；7.69×0根據(jù)0乘以任何數(shù)得0進行計算；600÷25÷4利用除法的性質進行簡算?！驹斀狻?.8＋0.7＝4.524×5＝4×6×5＝4×（6×5）＝4×30＝1206－3.2＝2.82×8×50＝2×（8×50）＝2×400＝80020.6－8.6＝127.69×0＝00.27＋0.73＝1600÷25÷4＝600÷（25×4）＝600÷100＝6【點睛】本題主要考查學生對小數(shù)加減法和運算定律知識的掌握及靈活運用。23、13801200470020.9【詳解】略24、1056；512；17；1100；4.45；1【解析】試題分析：（1）運用乘法分配律簡算；（2）按照從左到右的順序計算；（3）運用加法交換了和結合律簡算；（4）先把44分解成4×11，再運用乘法結合律簡算；（5）根據(jù)連續(xù)減去兩個數(shù)，等于減去這兩個數(shù)的和簡算；（6）先算小括號里面的減法，再算括號外的乘法，最后算除法．解：（1）（125+7）×8，=125×8+7×8，=1000+56，=1056；（2）3200÷25×4，=128×4，=512；（3）3.27+6.4+2.73+4.6，=（3.27+2.73）+（6.4+4.6），=6+11，=17；（4）25×44，=25×4×11，=100×11，=1100；（5）6.45﹣0.58﹣1.42，=6.45﹣（0.58+1.42），=6.45﹣2，=4.45；（6）12×（324﹣285）÷26，=12×39÷26，=468÷26，=1．點評：此題是考查四則混合運算，要仔細觀察算式的特點，