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文檔簡介
2024-2025學(xué)年廣東省潮州市潮安區(qū)初三5月二模試題語文試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、積累與運(yùn)用1.下列各組詞語中,書寫全部正確的一組是(??)A.凌駕睥睨閑情逸致陰謀詭計(jì)B.剽悍滄茫銷聲匿跡誠惶成恐C.生涯愜意通霄達(dá)旦顧明思義D.秀頎蓬篙粼次櫛比春寒料峭2.下列詞語中沒有錯別字的一項(xiàng)是()A.收斂里程碑駭人聽聞入目三分B.污穢白內(nèi)障袖手旁觀相形見絀C.顫栗釘書機(jī)與日具增挺身而出D.博擊出氣筒通宵達(dá)旦人跡罕致3.下列句子中加點(diǎn)成語或俗語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.在創(chuàng)建國家級文明城市中,不少部門推出新舉措,真可謂“八仙過海,各顯神通”。B.鹽通高鐵開工,預(yù)示鹽城將真正融入上海經(jīng)濟(jì)圈,這是當(dāng)前老百姓炙手可熱的話題。C.“千里之堤,潰于蟻穴”,“泄露門”事件警示人們,不要忽視細(xì)小的安全隱患。D.央視舉辦的《經(jīng)典詠流傳》等大型文化節(jié)目,對傳播中華民族的優(yōu)秀文化功不可沒。4.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是:()A.海峽兩岸“三通”的正式啟動,標(biāo)志著兩岸關(guān)系取得了歷史性重大突破。B.我們應(yīng)該防止類似“三鹿奶粉事件”的情況不再發(fā)生。C.通過開展“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”活動,使我市環(huán)境狀況有了很大的改變。D.減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),是中小學(xué)教學(xué)工作的當(dāng)務(wù)之急。5.請選出下列句子中沒有語病的一項(xiàng)()A.手機(jī)卡上貼層膜,可有效防止互聯(lián)網(wǎng)傳輸和存儲中的用戶身份信息不被泄露。B.港珠澳大橋的正式開通,不僅讓國人自豪和歡呼,也使外國人驚嘆不已。C.記者日前通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),中國人不愛喝牛奶的原因主要是人們的飲食習(xí)慣還沒有隨著生活水平的提高而相應(yīng)改善所致。D.通過紀(jì)念汶川地震十周年,使人們又一次重溫了“一方有難八方支援”的場景。6.閱讀下面文章,完成小題。材料一:關(guān)于創(chuàng)新創(chuàng)新是一種創(chuàng)造性活動。從科技創(chuàng)新角度來說,產(chǎn)品是創(chuàng)新的成果,是智慧的結(jié)晶。C919客機(jī)首飛成功,實(shí)現(xiàn)了100多項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)的突破,讓它與同類機(jī)型相比:噪聲低于國際要求的10分貝以上,二氧化碳、氮氧化物等氣體的排放也低于相關(guān)規(guī)定的5%以上,航程也由標(biāo)準(zhǔn)的4075公里增至5555公里(航程也比國際標(biāo)準(zhǔn)增加1480公里),這些特點(diǎn)讓C919客機(jī)訂單達(dá)570架次。以上關(guān)鍵技術(shù)的突破與C919客機(jī)背后由36家高等院校組成的研制團(tuán)隊(duì)是分不開的。人才的聚集、技術(shù)的創(chuàng)新成就了C919的“中國造”。材料二:隨著中國創(chuàng)新力度加強(qiáng),市場擴(kuò)大,中德“創(chuàng)新”合作模式將逐漸取代“德國技術(shù)—中國制造”的合作模式。10年前,中國還是許多西方國家科技成果的“復(fù)制”,甚至被認(rèn)為是“抄襲”,拉美人也認(rèn)為中國貨低質(zhì)。但近幾年,中國在許多科技領(lǐng)域已走在世界的前列,產(chǎn)品形象也迅速改變,這得益于我國的科技創(chuàng)新改革。智利科技創(chuàng)新委員會主席拉爾迪也說,中國的科技發(fā)展戰(zhàn)略是智利學(xué)習(xí)的榜樣。材料三:中關(guān)村始終瞄準(zhǔn)世界科技前沿趨勢進(jìn)行超前布局,拒絕山寨、拷貝,涌現(xiàn)了一系列重大創(chuàng)新成果;世界頂端科技人才的回歸,讓中關(guān)村加速成為全球性創(chuàng)新人才集聚地;堅(jiān)持自主創(chuàng)新,讓創(chuàng)新能力不斷增強(qiáng),2016年前三季度,中關(guān)村企業(yè)申請國際專利同比增長351.4%;制度革新為科研保駕護(hù)航,北京生命科學(xué)研究所就是受益者,在短短時間內(nèi)就在國際著名科學(xué)刊物上發(fā)表高水平論文達(dá)34篇。國家為科技創(chuàng)新提供平臺,深入推進(jìn)8個區(qū)域創(chuàng)新改革試點(diǎn),中關(guān)村就是成功的典范。材料四:“中國智造”實(shí)施一年多來,智能制造在各個企業(yè)掀起熱潮不斷。但不少企業(yè)未很好關(guān)注變革進(jìn)程和企業(yè)自身的實(shí)際,智能制造成了趕時髦的行為,導(dǎo)致投入多見效少,沒有讓智能制造為企業(yè)邁向中高端提供支撐和引領(lǐng)。在發(fā)展戰(zhàn)略實(shí)施進(jìn)程中,我們看到,人才,尤其是高端人才依然嚴(yán)重不足;針對民間的、個人的創(chuàng)新激勵手段匱乏;人才回歸的平臺機(jī)制有待改進(jìn),政府部門的制度革新仍然需要加強(qiáng)。1.閱讀材料,列出C919客機(jī)能擁有570架訂單的優(yōu)勢。2.結(jié)合材料,說說中關(guān)村是怎樣成為中國區(qū)域創(chuàng)新改革典范的?3.下列內(nèi)容符合文意的一項(xiàng)是()。A.C919客機(jī)首飛成功,表明我們逐漸不再需要國外技術(shù)。B.政府部門制度革新讓北京生命科學(xué)研究所有機(jī)會發(fā)表論文。C.中國科技發(fā)展戰(zhàn)略一直優(yōu)于智利,因此成為他們學(xué)習(xí)的榜樣。D.關(guān)注時代進(jìn)程,結(jié)合企業(yè)實(shí)際,才能為企業(yè)發(fā)展提供支撐和引領(lǐng)。7.古詩文默寫。_______________,鐘鼓樂之。(《關(guān)雎》)無言獨(dú)上西樓,月如鉤。_______________。(李煜(《相見歡》)《岳陽樓記》中,作者描寫月光下水波和水中月影的句子是:“________________,________________?!睔v經(jīng)磨難,矢志不渝,叫做信念;生有所信,死得其所,叫做信念。因?yàn)橛行拍睿岳畎自凇缎新冯y》中用“_________________,_______________”兩句表明自己遠(yuǎn)大的志向和強(qiáng)烈的信心;因?yàn)橛行拍?,所以文天祥在《過零丁洋》中以“_________________,_______________”兩句表明自己視死如歸、忠心報(bào)國的民族氣節(jié)。8.名著閱讀。(任選一題作答)下面是兩部名著的插圖,請任選一幅,簡述與畫面內(nèi)容相關(guān)的故事情節(jié)。①《水滸傳》②《駱駝祥子》《西游記》中,孫悟空曾經(jīng)三次離開取經(jīng)團(tuán)隊(duì),請說一下孫悟空第二次離開團(tuán)隊(duì)的情節(jié)。二、閱讀9.閱讀下面兩首古詩,完成小題九日與陸處士羽飲茶[唐]皎然九日山僧院,東籬菊也黃。俗人多泛酒,誰解助茶香。九日席上賦白菊[唐]白居易滿園花菊郁金黃,中有孤叢色似霜。還似今朝歌酒席,白頭翁入少年場。①陸處士羽:陸羽,唐著名茶學(xué)專家,與僧人皎然是朋友。從以上兩首詩中可以看出在“九日”這一天有______、______的風(fēng)俗。兩首詩都以“九日和友人相聚”為題材,但表現(xiàn)手法和情感志趣不同,請作賞析。_______________________10.閱讀下面文言文選段,完成下列小題。昔者,齊王使淳于髡①獻(xiàn)鵠②于楚。出邑門,道飛其鵠,徒揭③空籠,造詐成辭④,往見楚王曰:“齊王使臣來獻(xiàn)鵠,過于水上,不忍鵠之渴,出而飲之,去而飛亡。吾欲刺腹絞頸而死,恐人之議吾王以鳥獸之故令士自傷也。鵠,毛物,多相類者,吾欲買而代之,是不信而欺吾王也。欲赴它國奔亡,痛吾兩主使不通⑤。故來服過⑥。叩頭受罪大王。”楚王曰:“善,齊王有信士若此哉!”厚賜之,財(cái)倍鵠在也。(選自《史記·滑稽列傳》,有刪改。)(注釋)①淳于髡(kūn):戰(zhàn)國時期齊國人。②鵠(hú):天鵝。③揭:舉。④造詐成辭:編造出一套欺騙的話。⑤痛吾兩主使不通:痛心因?yàn)槲易寖蓢鲝拇藬嘟^往來。⑥服過:伏罪。1.解釋文中加點(diǎn)詞語的含義。(1)以鳥獸之故(________)(2)故來服過故(________)2.翻譯文中畫線句。吾欲買而代之,是欺吾王也。3.淳于髡從①______、不想陷王于不義、②______、③______四個方面“造詐成辭”,為自己開脫罪責(zé)。11.閱讀下面的文章,完成下列小題。論藏書威廉·菲爾普斯①讀書的習(xí)慣是人類學(xué)得知識的最重要的方法之一。我們在閱讀屬于自己的書時所得到的樂趣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于閱讀借來的書時所得的樂趣。一本借來的書就像是家里的一位客人,必須小心翼翼地,以惟恐引起別人不高興的一種拘謹(jǐn)態(tài)度來對待。你務(wù)必使它完好無損,使它在你家里時不遭破壞,你不能漫不經(jīng)心地隨手亂放,你不能在書里做記號,你不能折書頁,你不能隨便使用它。而且,有一天你得將它歸還原主,盡管你很少做到這一點(diǎn)。但是你自己的書是屬于你的,你可以毫無拘束地用一種深情的親昵態(tài)度來對待它們。②書是為了用,不是為了炫耀。你所擁有的書不應(yīng)該使你害怕做上記號,或害怕攤開來和翻轉(zhuǎn)過來放在桌上。在書內(nèi)你所喜歡的段落標(biāo)上記號的一個重要原因是,這樣可以使你更容易地記住那些重要的話,很快地找到它們,若干年后再讀到時,那就像重訪一個你曾在樹皮上刻過印痕的森林,你會有一種踏上了熟悉的土地的樂趣,回憶起思想上接觸過的景色和你本人曾有過的自我。③每一個人都應(yīng)該在青年時期就開始搜集和收藏書籍。人占有私有財(cái)產(chǎn)的這種基本的本能,在這里得以有百利而無一弊地加以培養(yǎng)。人們應(yīng)該有自己的書柜,書柜應(yīng)該沒有門,玻璃窗或鎖,它們應(yīng)該是開放的、方便的,眼一見到即可伸手取得。最好的墻壁飾物是書,它們的顏色和外觀豐富多彩,勝過任何墻紙,它們的圖樣設(shè)計(jì)也更有吸引力。它們還有一個最大的好處:集中了許多各不相同的名人。當(dāng)你獨(dú)自坐在室內(nèi)爐火旁時,你會覺得身邊圍聚著不少知心朋友,你知道一眼就能看到他們,這是令人既激動又振奮的。你不必讀遍全部藏書,我的室內(nèi)生活多半是在一間存放著6000冊書的房間里度過的。對于陌生人提出的一個千篇一律的問題,我有一個常備的答案。“這些書你全都讀過了嗎?”“有些書讀過兩遍。”這個回答既真實(shí),又出乎他們的意料。④當(dāng)然,并非所有朋友都是活生生的、有靈有肉、會呼吸的男男女女;我全情投入閱讀當(dāng)中并非與世隔絕。此話怎講?書籍乃為人所有,為人所著,并且為人所用。文學(xué)是歷史與世長存的一部分,是人格當(dāng)中最優(yōu)秀和最持久的部分。以書為友,有時勝過以人為友,因?yàn)槲覀儾⒎菚r時刻刻都可以見到熟人和朋友。但在書房里,你可以隨時與蘇格拉底、莎士比亞、大仲馬、狄更斯或蕭伯納等人促膝交談。毫無疑問,在這些作家們的著作當(dāng)中,你看到他們最優(yōu)秀的品質(zhì)。作家們?yōu)槟愣鴮懽?,他們竭盡全力地款待你;你對于他們猶如觀眾之于演員;你不僅僅看到他們經(jīng)過化妝的面容,同時你還會透視他們的心靈世界。1.圍繞“論藏書”的話題,作者提出了怎樣的觀點(diǎn)?2.第②段中的畫線句子運(yùn)用了什么論證方法?有何作用?3.作者在“論藏書”的同時,也提出了一些有效的讀書方法,請你找出來并分條概括。12.閱讀下面文章,完成小題我們都沒有辜負(fù)青春程麗芬①那年,我考到城里的高中,母親不放心我寄宿學(xué)校,把我托付給遠(yuǎn)房親戚家。雖說是親戚,但平時不大走動,關(guān)系其實(shí)很疏遠(yuǎn)。②第一天是母親送我去的,我們背著米、拎著菜籽油。母親臉上掛著謙卑的笑容,讓我叫那對中年夫婦“舅舅”“舅媽”。舅舅是母親的堂弟,在一家公司當(dāng)經(jīng)理,還是挺熱心的。③我就這樣在親戚家住下了,早飯一般我都自己出去買著吃,中午和晚上在學(xué)校吃。母親每周都會來看我,買些零食和生活用品給我,走時總要關(guān)照我:“在別人家住著,要眼勤手快?!蔽遗ψ鲆粋€聽話的孩子,搶著幫他們打掃衛(wèi)生,可是,生活還是有頗多不便。④晚上洗澡,時間長一點(diǎn),就聽見舅媽在門外扯著嗓門問:“芬,你洗好了沒有啊?”我匆匆洗好出來,她喋喋不休道:“現(xiàn)在堿里都是按人均用水收費(fèi)的,多用了水就要多給錢?!雹萦幸惶焱砩衔铱磿鴷r不小心睡著了,舅媽早晨開門進(jìn)來問:“你是不是一晚上沒有關(guān)燈啊?”我害羞地點(diǎn)點(diǎn)頭說:“昨晚看書太晚睡著了,忘了。”若是母親知道我這么努力,估計(jì)會表揚(yáng)我吧。但是那天晚上放學(xué)回家,一開燈,忽然發(fā)現(xiàn)房間暗了許多,再一看,原先的大燈泡已經(jīng)被一個節(jié)能燈替代了,就著那燈光,恍惚著看書,眼睛很吃力。⑥我覺得委屈,但不好說什么,畢竟住在別人家里,寄人籬下的生活,總要守點(diǎn)規(guī)矩的。于是我就盡量在學(xué)校把作業(yè)做妤,洗澡的事情可以忍忍,但書不能不看。在外面轉(zhuǎn)悠了幾圈,發(fā)現(xiàn)離學(xué)校不遠(yuǎn)的一家眼鏡店門口可以看書,落地玻璃透出強(qiáng)烈的燈光,窗外正好有一個臺階,是個不錯的地方。⑦第一天,我發(fā)現(xiàn)有一個女孩也在那兒,她扎著馬尾,衣服和書包都很舊,但很干凈。我們相視一笑。笫二天,她跟我打了聲招呼:“嗨。”我們慢慢熟絡(luò),聊的話題也多了。她叫蕾,威績很好,她母親生她時難產(chǎn)去世了,父親是個鍋爐工,經(jīng)常上夜班,用微薄的工資供她上學(xué)。她很懂事,七八歲時就自己煮飯炒萊,家務(wù)活她基本都會做。她隨身帶著一張她母親的照片,她說想母親時就會拿出來看看,她相信母親會保佑她的。她來這兒學(xué)習(xí)是為了節(jié)省家里的電費(fèi)。盡管她的命運(yùn)讓人同情,但她一直都很樂觀,總是充滿活力。我們一起憧憬著美好的未來,互相鼓勵,相約將來一起考大學(xué)。她總會讓我想起峭壁上的小樹,不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨,都不屈不撓,努力成為一道獨(dú)特的風(fēng)景。⑧有一天,我再去眼鏡店門口看書的時候,發(fā)現(xiàn)臺階上有一張卡片,是蕾留下的。她說她父親在上班時出了意外,不能供她上學(xué)了,希望我好好珍惜上學(xué)的機(jī)會,無論多苦多難都要堅(jiān)持下去。⑨她給我留了一個地址。高中畢業(yè)后我特地去找過她,那是一條很破舊的老街,已經(jīng)準(zhǔn)備拆遷了。然而,她沒有在那里,也沒有人知道她的下落。⑩當(dāng)我拿到大學(xué)錄取通知書時,多希望能和蕾一起分享,可惜她早已杳無音訊。?多年后的一天,在某個超市門口,我敏感地覺察到身后有一雙眼睛在盯著我。我回頭一看,怔了怔,竟然是蕾。她胖了些,面色也紅潤了不少,衣著打扮看起來不錯。她說她現(xiàn)在在深圳定居,那年她父親出了意外不久就去世了,之后她就跟著表姐去了深圳打工,剛到那兒時人生地不熟,沒有文憑,只能在服裝廠里做最基層的活,又累又臟。但她不服輸,不想就此認(rèn)命,于是參加了自考。?我能想象這樣的畫面:一個花季少女,不愿向命運(yùn)低頭,一邊是繁重的體力活,一邊還要下班后努力學(xué)習(xí),緊握夢想不放手。?的確,蕾就是這樣一個努力上進(jìn)的女孩。老天不會虧待每一個努力的人,三年時間,她拿到了自考文憑,應(yīng)聘進(jìn)了一家公司做會計(jì)。她在那里遇到了自己所愛的人,兩個人一起奮斗,如今在深圳已有房有車,這次回來是想在老家買套房子,偶爾回來有個落腳的地方。她說她留戀這兒,這兒有她的青春和太多的回憶,將來她會回來養(yǎng)老。?峭壁上的小樹,如今已長得枝葉茂盛,未來就算有再大的風(fēng)雨,也不會讓它畏懼。?我們都沒有辜負(fù)青春,在各自的人生路上努力奔跑,以各自的方式盛放美麗的夢想。希望這份力量一直延續(xù)下去,讓我們今生永無所懼。(選自《文苑·感悟》2019年第1期)1.蕾是一個努力上進(jìn)的女孩,閱讀全文,請按時間順序梳理出蕾所經(jīng)歷的事件,將表格內(nèi)容填寫完整。(每空限10字以內(nèi))時間蕾所經(jīng)歷的事件一出生母親難產(chǎn)去世七八歲時自己煮飯炒菜,做家務(wù)高中時①深圳打工時②現(xiàn)如今③2.結(jié)合語境揣摩句中加點(diǎn)字的表達(dá)效果。(1)晚上洗澡,時間長一點(diǎn),就聽見舅媽在門外扯著嗓門問:“芬,你洗好了沒有???”(2)我害羞地點(diǎn)點(diǎn)頭說:“昨晚看書太晚睡著了,忘了?!?.說說第?段在文章結(jié)構(gòu)上和內(nèi)容上的作用。4.結(jié)合全文,談?wù)勀銓ξ恼伦詈笠欢蔚睦斫狻?.你從本文中得到了什么啟示?請結(jié)合你的生活實(shí)際,簡要談?wù)勀愕母惺堋?3.閱讀下面的文字,回答小題。樓外鳥鳴聲孔令建①清明回鄉(xiāng)祭祖,在新筑的自家樓房里擁衾獨(dú)睡,有一種深邃曼妙的虛靜,彌散于周身之間。次日,久違的鄉(xiāng)間晨曦,一下催醒我夢里一晌貪歡的沉香。向隅枯坐,旋轉(zhuǎn)的微光勾起內(nèi)心懷舊的清愁,正踟躇間,窗外一縷吐翡鋪翠的綠叢中,突然,奏起一串打擊樂一樣的天籟妙音:滴溜兒,滴溜兒!吱咕咕,吱咕咕!嘰,嘰、嘰,嘰喳,嘰喳……②是鳥鳴聲!而且是幾種飛鳥齊奏的混合樂,仿佛一支樂隊(duì),面對饑渴的觀眾,盡情抹出一串串發(fā)燒的音符;又仿佛是一張躲閃不開的網(wǎng),律動著古箏、二胡、簡子、揚(yáng)琴銅管的顫音,在半明半昧的晨曦中,將我深深籠罩。③這樣純粹的聲音,這樣仿佛濺著綠魂的聲音!它樸素的本質(zhì),讓我感到一種生活的快意與靈魂的悸動。循著鳥鳴聲,我來到空蕩無人的后花園。后花園以竹籬為墻,墻身扶以盛開招展的牽?;?端莊古雅的宮粉茶花,幽香挺拔的壽星桃,以及各類錯綜復(fù)雜的荊棘藤蔓、蒿芒雜樹?;▓@之中,有蔬萊搖曳,有瓜果盛放,有春風(fēng)吹動泥土發(fā)出的細(xì)碎“琴聲”?!扒俾暋崩?我能抓捏出年邁的母親精心打理過的歲月。這是一方母親用汗水雕鏤的圣土,它讓我回到江南,淡煙疏雨中,那采蘭配芷的意氣風(fēng)發(fā);也讓我回到蓬瀛城的林澗,那孤島上奇幻的夢境?;ㄏ泺B啼,日暖云散。在純凈的空氣里,我盡情打開透明的靈魂,拾擷朝露,吮吸故地的沁澤,以滋潤我身心。④滴溜兒,滴溜兒!吱咕咕,吱咕咕!嘰、嘰、嘰,嘰噎,嘰喳……⑤齊奏的混合樂,因我的出現(xiàn)而消停了片刻,接著又揮抹出協(xié)奏曲的和鳴。我不敢再深入母親打理的后花園,我害怕這些天籟的和鳴,因我的入侵而再度消失。我躲在竹籬的后面,觀看這些鶯聲嚦嚦的鳥群。一只白肚灰翅的麻崔,穿著細(xì)黑的高筒靴子,站立在枝頭的濃蔭中,張開兩片鑲著黃邊的長嘴唇,一聲婉轉(zhuǎn)的短音,便從紫紅的喉頭飄散而出快快起來,快快起來!仿佛是勤勞的鐘聲,鞭策沉睡的鄉(xiāng)村,叫鄉(xiāng)村邁開腳步,奔向春耕的繁忙。一只綠背黃紋的鷓鴣,從一棵老櫟樹的枝頭躍到一棵野毛櫸的綠叢中,凝神片刻,左顧右盼,之后便撐出小巧玲瓏的紅喙,撒野般用短促而嘹亮的歌喉,清唱了起來——咕咕咕,別糊涂,別糊涂!那聲調(diào)仿佛是時光的指針,穿透縹緲的空氣,指向樓房里那些慵懶的貪睡者。接著,撇著八字胡的松鴉,神情怪異的黑鷺,吟落一地杜鵑花的子規(guī),兇猛的禿鷲,學(xué)舌的鸚鵡,等等,先后繼承麻雀與鷓鴣的衣缽,把纏綿悱惻、山重水復(fù)的音樂雨,散亂地、急驟地撒潑開來,頗有錢塘春潮的氣勢!⑥多么華美而珠圓玉潤的交響樂,仿佛攜著小提琴、鋼琴、二胡、洞簫、薩克斯驟揚(yáng)驟止的滑音,飛向歲月的靈河,豐饒著我的憂傷與快樂,我多想與它合二為一,永遠(yuǎn)倦憩在它洶涌的和音中。這些年,久居繁華的都市,汽車?yán)鹊镍Q響,流動小販的吆喝,熙攘人流的喧囂,裝修工具的吵鬧,匯成了一弘浩蕩的洪水,將我擠扁,使我再難尋覓內(nèi)心渴望的田園風(fēng)光與天籟的和鳴,接近清純無邪的大自然本色。⑦我常在午夜的夢境中,憧憬著那些遠(yuǎn)去的鄉(xiāng)間的鳥鳴聲,那妙不可言的天籟的和鳴和大自然本色。我想把這種憧憬,以我的勤勉,帶回到與我息息相關(guān)的大都市之中,讓它在大都市的土地上,積淀內(nèi)存。只要有內(nèi)存的種子,就一定有追求的繁花絢放瑰麗……一如當(dāng)年的母親,面對一片泥濘的沼澤地,發(fā)誓要將它變成自己的后花園,才使我在清明回鄉(xiāng)祭祖之際,接受了一場天籟和鳴與大自然本色的盛宴…1.本文的行文的線索是什么?2.文章第①段在文中的作用。3.結(jié)合全文說說鳥鳴聲的特點(diǎn)。4.說說文章第③段“雕鏤”一詞在文中的含義。這是一方母親用汗水雕鏤的圣土5.賞析第⑤段劃線句子的表達(dá)效果。一只白肚灰翅的麻雀,穿著細(xì)黑的高筒靴子,站立在枝頭的濃蔭中,張開兩片鑲著黃邊的長嘴唇,一聲婉轉(zhuǎn)的短音,便從紫紅的喉頭飄散而出——快快起來,快快起來!三、語言表述14.在下面一段文字的橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整、連貫。提到根的作用,可能首先想到____________,這兩項(xiàng)是絕大多數(shù)植物根系的本職工作。然而,進(jìn)化史上最早出現(xiàn)的根,作用卻并非吸收水分和吸取養(yǎng)料,而是固定植株的位置,這種早期類型的根被稱為假根。_______,是因?yàn)樵谶@些根內(nèi)部沒有運(yùn)輸水分和養(yǎng)料的通道,它僅有的作用就是將植物固定在合適的生活環(huán)境中,提高其生存幾率。四、寫作15.任選一題作文。(1)題目:其實(shí)我知道要求:①除詩歌外,文體不限。不少于600字。②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。(2)讀下面材料,然后作文。北京大學(xué)中文系2018年畢業(yè)典禮上,戴錦華老師在致辭中說:“也許人生的第一課,也是畢生之一課,是學(xué)會輸?shù)闷?。輸?shù)闷穑钱?dāng)年我步入高考考場時的自勉,也是我一生的功課。如果你們不甚成功,甚或落敗,那么輸?shù)闷鹁秃谩]數(shù)闷?,憑借的是一份自知,更是一份自信?!弊x了上面的材料,你有什么聯(lián)想或感悟?請任選角度,自定立意,自擬題目,寫一篇文章。要求:①除詩歌外,文本不限。不少于600字。②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。
參考答案一、積累與運(yùn)用1、A【解析】
B項(xiàng),滄?!n茫,誠惶成恐——誠惶誠恐;C項(xiàng),通霄達(dá)旦——通宵達(dá)旦,顧明思義——顧名思義;D項(xiàng),蓬篙——蓬蒿,粼次櫛比——鱗次櫛比。故選A。2、B【解析】
B詞語中沒有錯別字。A入木三分。C訂書機(jī),與日俱增。D搏擊,人跡罕至。3、B【解析】
試題分析:A.“八仙過海,各顯神通”比喻每個人都充分發(fā)揮才智、本領(lǐng)。與語境相合,使用正確。B.炙手可熱:本語意指手摸上去感到熱的燙人。比喻權(quán)勢大,氣焰盛,(多指權(quán)貴氣勢盛)使人不敢接近。貶義詞。褒貶誤用,與語境不合,使用錯誤。C.“千里之堤,潰于蟻穴”的意思是:一個小小的螞蟻洞,可以使千里長堤潰決。比喻小事不慎將釀成大禍。與語境相合,使用正確。D.功不可沒:意思為某人功勞很大不能被埋沒。與語境相合,使用正確。據(jù)此,答案為B。4、D【解析】試題分析:考生要熟記病句常見的六種類型,即句子成分殘缺、搭配不當(dāng)、語序顛倒、啰嗦重復(fù)、自相矛盾、表意不明等。答題一找主干,二析結(jié)構(gòu),三看習(xí)慣,四作比照(對照病句類型),五靠語感。A項(xiàng)“歷史性”和“重大”語意重復(fù),去掉其中一個;選項(xiàng)B中,“防止”和“不”連用把原句子的意思弄反了,可將“防止”或“不再”去掉一個;C項(xiàng)缺少主語,去掉“通過”或“使”。D項(xiàng)正確??键c(diǎn):辨析或修改病句。能力層級為表達(dá)運(yùn)用E。5、B【解析】
A項(xiàng),否定失當(dāng),把“不”去掉;C項(xiàng),句式雜糅,“原因是……”和“由……所致”雜糅。把“所致”去掉或把“的原因”去掉;D項(xiàng),成分殘缺,刪掉“通過”或“使”。故選B。6、1.與同類機(jī)型相比:噪音低;廢氣排放少;航程遠(yuǎn)。2.拒絕山寨、拷貝、重原創(chuàng);世界頂尖人才集聚;堅(jiān)持自主創(chuàng)新,創(chuàng)新能力強(qiáng);政府制度革新為科研保駕護(hù)航。3.D【解析】
1.應(yīng)學(xué)會篩選信息。其方法是:速讀材料,整體把握;認(rèn)真審題,明確目的;縮小范圍,提高效率;嚴(yán)密分析,準(zhǔn)確把握。如可抓住材料一的關(guān)鍵句分析:“噪聲低于國際要求的10分貝以上”是說噪音低;“二氧化碳、氮氧化物等氣體的排放也低于相關(guān)規(guī)定的5%以上”是說廢氣排放少;“航程也由標(biāo)準(zhǔn)的4075公里增至5555公里”是說航程遠(yuǎn)。2.提取概括類的題目,首先要在審題后確定提取答案的范圍,即在文章中尋找段落。然后從前向后精讀文章,抓住其中切題的信息,將它們提取出來。最后根據(jù)這些語句組織成切題的合乎要求的答案。如可抓住材料三的關(guān)鍵句分析:“中關(guān)村始終瞄準(zhǔn)世界科技前沿趨勢進(jìn)行超前布局,拒絕山寨、拷貝,涌現(xiàn)了一系列重大創(chuàng)新成果”是說拒絕山寨、拷貝、重原創(chuàng);“世界頂端科技人才的回歸,讓中關(guān)村加速成為全球性創(chuàng)新人才集聚地”是說世界頂尖人才集聚;“堅(jiān)持自主創(chuàng)新,讓創(chuàng)新能力不斷增強(qiáng)”是說堅(jiān)持自主創(chuàng)新,創(chuàng)新能力強(qiáng);還可直接提取“制度革新為科研保駕護(hù)航”作為答案之一。3.A“表明我們逐漸不再需要國外技術(shù)”說法絕對,不符原文意思。原文是“將逐漸取代”合作模式。B“政府部門制度革新”錯。跟“政府部門”沒關(guān)系,應(yīng)該為“國家的科技創(chuàng)新改革”。C“一直”錯。注意原文有“近幾年”這一限制。所以選D。7、(1)窈窕淑女(2)寂寞梧桐深院鎖清秋(3)浮光躍金靜影沉璧(4)長風(fēng)破浪會有時直掛云帆濟(jì)滄海人生自古誰無死留取丹心照汗青【解析】
“窈窕”“清”“璧”“汗”是此題中的易錯字,作答時要注意字形。8、(1)①示例:高俅誣林沖行刺,把林沖發(fā)配滄州。又買通解差董超、薛霸在途中加害。魯智深唯恐其途中有失,暗地跟蹤,至野豬林,解差正欲謀害林沖時,魯智深挺身而出,救林沖脫險(xiǎn),并一直送到了滄州。②示例:曹先生遭到特務(wù)的跟蹤,不敢回家,他讓祥子去接他的老婆孩子。祥子剛到曹家,就被孫偵探抓住。孫偵探騙祥子說他與亂黨曹先生串通,需要花很多錢疏通才能免罪,這樣就把祥子攢下來準(zhǔn)備第二次買車的錢全部騙走了。(2)示例:師徒四人路經(jīng)白虎嶺時,孫悟空打死了先后化作一家三口的白骨精。豬八戒搬弄口舌,唐僧誤以為孫行者濫殺無辜,念緊箍咒懲罰悟空,最后寫了貶書,將他趕回了花果山?!窘馕觥?/p>
試題分析:(1)此題考查學(xué)生對文學(xué)名著的閱讀與識記能力。解答文學(xué)名著題,必須建立在閱讀原著的基礎(chǔ)之上,不僅要“博聞強(qiáng)記”,還要對內(nèi)容進(jìn)行歸納整理。圖一描繪的是《水滸傳》中林沖發(fā)配滄州的故事——林沖誤入白虎堂,高俅誣林沖行刺,把林沖發(fā)配滄州。又買通解差董超、薛霸在途中加害?;ê蜕恤斨巧钗至譀_在途中受到傷害,暗地跟隨,至野豬林,解差正欲謀害林沖時,魯智深挺身而出,救林沖脫險(xiǎn),并一直送到了滄州。圖二描繪的是《駱駝祥子》被孫偵探騙祥子買車錢的故事——曹先生遭到特務(wù)的跟蹤,不敢回家,他讓祥子去接他的老婆孩子。祥子剛到曹家,就被孫偵探抓住。孫偵探騙祥子說他與亂黨曹先生串通,需要花很多錢疏通才能免罪,這樣就把祥子攢下來準(zhǔn)備第二次買車的錢全部騙走了。(2)根據(jù)《西游記》的相關(guān)情節(jié)概括作答。孫悟空離開師父唐僧有三次:第一次是有伙山賊搶劫他們,然后被孫悟空打死了幾個,唐僧責(zé)怪悟空殺生,孫悟空于是一氣之下回了花果山。后來孫悟空去龍宮玩,看到龍宮墻上有一幅拜師畫,又想到自己拜師的經(jīng)過和唐僧對自己的好,又回到了唐僧身邊。剛好這時觀音給了唐僧緊箍咒。第二次是“孫悟空三打白骨精”的時候,唐僧埋怨他濫殺無辜,孫悟空一氣之下回了花果山;后來寶象國唐僧遇難,豬八戒用激將法將其請出。第三次是“真假美猴王”,假悟空冒充真悟空,被唐僧誤會,趕走了孫悟空;后來真假悟空在一起打了起來,被如來佛祖分了出來,孫悟空又回到了師傅身邊。據(jù)此可作答。二、閱讀9、葛菊,喝酒《九日與陸處士羽飲茶》運(yùn)用對比手法,將俗人好酒與自己愛茶對比,表現(xiàn)了自己與眾不同的高潔品味?!吨仃栂腺x白菊》運(yùn)用比喻,以花喻人,饒有情趣。由花聯(lián)想到人,聯(lián)想到歌酒席上的情景,比喻自然貼切,表達(dá)了詩人雖然年老仍有少年的情趣?!窘馕觥?/p>
(1)《九日與陸處士羽飲茶》:九日山僧院,東盦菊也黃;俗人多泛酒,誰解助荼香。詩中提倡以茶代酒的茗飲風(fēng)氣,俗人尚酒,而識茶香的皎然似乎獨(dú)得品茶三昧。(2)《九日與陸處士羽飲茶》好友見面,大多泛酒,在詩人眼里,“泛酒”為流俗,“茶香”才高潔。運(yùn)用對比手法,表現(xiàn)了自己與眾不同的高潔品味?!吨仃栂腺x白菊》題為“賦白菊”,詩開頭卻先道滿園的菊花都是金黃色?!皾M園花菊郁金黃,中有孤叢色似霜?!边@是用陪襯的手法,使下句中那白色的“孤叢”更為突出,猶如“萬綠叢中一點(diǎn)紅”,那一點(diǎn)紅色也就更加顯目了?!吧扑鄙鷦拥谋扔?,描繪了白菊皎潔的色彩。更妙的是后兩句:“還似今朝歌酒席,白頭翁人少年場?!痹娙擞苫?lián)想到人,這一比喻緊扣題意,出人意料又在情理之中。結(jié)句“白頭翁人少年場”,頗有情趣。白菊雖是“孤叢”,好似“白頭翁”,但是卻與眾“少年”在一起,并不覺孤寂、蒼老,仍然充滿青春活力。10、1.(1)緣故(2)因此,所以2.我要買(一只鵠)來代替它,這是欺騙我們大王的做法。3.因?yàn)閼z鵠之渴而亡鵠不愿欺王不希望兩國因?yàn)橥鳄]而斷絕往來?!窘馕觥?/p>
1.試題分析:理解常見文言詞語在文中的含義。理解文言詞語的含義要注意其特殊用法,如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義詞等;平時要多積累文言詞匯,要能結(jié)合具體語境,弄清句子的意思來辨析推斷,揣摩其意思。比如本題中的“以鳥獸之故”的“故”是“緣故”;“故來服過故”中的“故”是“因此,所以”。2.試題分析:此題考查翻譯文言文句子的能力。解答此類題目要求學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)注重積累,尤其是重點(diǎn)篇目,要做到熟記。尤其要注意一詞多義、古今異義詞、通假字等特殊的文言現(xiàn)象,重點(diǎn)實(shí)詞必須翻譯到位。同時,還要注意查看有無特殊句式。在此題中,要注意“欲(想要)、是(這)、欺(欺騙)”的意思,必須翻譯出來。3.試題分析:考查對文章內(nèi)容的梳理和概括。在理解文意的基礎(chǔ)上,篩選符合題意的句子概括作答。從文章內(nèi)容看,淳于髡在出使楚國的途中,弄飛了黃鵠,為了開脫罪責(zé),用“齊王使臣來獻(xiàn)鵠,過于水上,不忍鵠之渴,出而飲之,去而飛亡”說是因?yàn)閼z鵠之渴而亡鵠;用“吾欲刺腹絞頸而死,恐人之議吾王以鳥獸之故令士自傷也”來說自己不愿欺王;用“吾欲買而代之,是不信而欺吾王也”來說自己不想欺騙楚王;用“欲赴它國奔亡,痛吾兩主使不通”來說自己不希望兩國因?yàn)橥鳄]而斷絕往來。據(jù)此可填寫作答。在文言文翻譯過程中,必須遵循“字字有著落,直譯、意譯相結(jié)合,以直譯為主”的原則。翻譯文言語句要抓住句子中的關(guān)鍵詞匯,運(yùn)用“增、刪、調(diào)、換、留”等譯文的基本方法,做到譯句文從字順,符合現(xiàn)代漢語語法規(guī)范,句意盡量達(dá)到完美。參考譯文:從前,齊王派淳于髡去楚國進(jìn)獻(xiàn)黃鵠。出了都城門,中途那只黃鵠飛走了,他只好托著空籠子,編造了一篇假話,前去拜見楚王說:“齊王派我來進(jìn)獻(xiàn)黃鵠,從水上經(jīng)過,不忍心黃鵠干竭,放出讓它喝水,不料離開我飛走了。我想要刺腹或勒脖子而死,又擔(dān)心別人非議大王因?yàn)轼B獸的緣故致使士人自殺。黃鵠是羽毛類的東西,相似的很多,我想買一個相似的來代替,這既不誠實(shí),又欺騙了大王。想要逃奔到別的國家去,又痛心齊楚兩國君主之間的通使由此斷絕。所以前來服罪,向大王叩頭,請求責(zé)罰?!俺跽f:“很好,齊王竟有這樣忠信的人?!坝煤穸Y賞賜淳于髡,財(cái)物比進(jìn)獻(xiàn)黃鵠多一倍。11、1.每個人都應(yīng)該在青年時期開始搜集和收藏書籍。2.比喻論證,把做過標(biāo)記的書籍比作在樹皮上刻過印痕的森林,形象生動地闡釋了閱讀時在書上做記號的意義;間接論證了閱讀屬于自己的書籍的樂趣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于閱讀借來的書時所得的樂趣。3.在喜歡的段落上做標(biāo)記;有選擇的閱讀;喜歡的書可以反復(fù)閱讀;要善于與作家交流,透視他們的心靈世界?!窘馕觥?/p>
1.試題分析:此題考查提煉或概括議論文的主要觀點(diǎn)的能力。論點(diǎn)是作者的完整看法、見解或主張,能夠統(tǒng)攝全文。本文圍繞關(guān)“論藏書”這一話題,其相關(guān)論述在文章第③段,故首句“每一個人都應(yīng)該在青年時期就開始搜集和收藏書籍”就是作者所提出的觀點(diǎn)。2.試題分析:考查論證方法的作用。常用論證方法有道理論證、舉例論證、對比論證、比喻論證。比喻論證:通過比喻進(jìn)行證明,使論證生動形象、淺顯易懂。第②段中的畫線句子將“多年后重新閱讀做過標(biāo)記的書籍”比喻成“重訪一個你曾在某塊樹皮上刻過印痕的森林”,運(yùn)用的是比喻論證,形象生動地論述了閱讀時在書上做記號的意義。同時與第①段的借書閱讀的心態(tài)形成對比,有力地論證了第①段中關(guān)于閱讀自己的書和借書閱讀的不同的觀點(diǎn)。據(jù)此理解作答。3.試題分析:考查對文章內(nèi)容的梳理和概括。依據(jù)題目要求,符合題意的內(nèi)容概括作答。由第②段中“你所擁有的書不應(yīng)該使你害怕做上記號”可知,在喜歡的段落上做標(biāo)記的方法;由第③段中“有些書讀過兩遍”可知,對喜歡的書可以反復(fù)閱讀,可以有選擇地閱讀;;由第④段中“你可以隨時與蘇格拉底莎士比亞、大仲馬、狄更斯或蕭伯納等人促膝交談”“透視他們的心靈世界”可知,要善于與作家交流,要能透視他們的心靈世界。據(jù)此作答。尋找或提煉論點(diǎn)。論點(diǎn)應(yīng)該是明確的判斷,是作者看法的完整陳述。在形式上,它應(yīng)該是完整的句子。找準(zhǔn)論點(diǎn)的方法:一看題目,二看開頭和結(jié)尾,三看論據(jù)。它的位置通常在標(biāo)題和開頭,答題時應(yīng)首先考慮。有的文章的論點(diǎn)要根據(jù)論題并結(jié)合文章內(nèi)容自己來概括。12、1.①父親出意外,中斷學(xué)業(yè)②一邊打工一邊自考③在深圳有房有車2.(1)“扯”是動詞,意思是“拉”,生動形象地寫出了“我”洗澡時間長一點(diǎn)時舅媽故意叫喊制止“我”的情景,體現(xiàn)了舅媽對“我”的不滿與排斥,側(cè)面表現(xiàn)了“我”高中寄宿舅媽家時的委屈和苦楚。(2)“害羞”是神態(tài)描寫,意思是“因膽怯、怕生或做錯了事怕人嗤笑而心中不安;怕難為情”。文中指“我”因熬夜看書不小心睡著忘了關(guān)燈,面對舅媽的詢問時不好意思的心理,為后文大燈泡被一個節(jié)能燈替代,我”只能去眼鏡店門口看書的情節(jié)埋下伏筆。3.結(jié)構(gòu)上:與第⑦段末句相呼應(yīng)。內(nèi)容上:一語雙關(guān),把家境貧寒、生活艱難的蕾比作“峭壁上的小樹”,“枝葉茂盛”喻指蕾通過自己的努力過上了幸福生活,借小樹表現(xiàn)出蕾努力上進(jìn)、不畏艱難的性格,贊美了蕾堅(jiān)毅頑強(qiáng)的美好品質(zhì)4.示例:這是作者對自己青春歲月的總結(jié),也是作者對美好未來的期望。“我”和蕾都在艱難的青春歲月里盡了自己最大的努力,不屈服、不低頭、不懈怠、不懼雨打風(fēng)吹,勇敢追夢,實(shí)現(xiàn)夢想,擁抱美好。5.示例:青春時期總會有挫折、有痛苦,人生不可能處處美好,我們面臨著競爭激烈的中考,只有拼盡全力,才是對青春的不辜負(fù),不要讓自己的青春在平庸中度過?!窘馕觥?.考查情節(jié)的梳理與概括。解答此題在整體感知文意的基礎(chǔ)上,根據(jù)題干中所給出的提示,找到相對應(yīng)的段落內(nèi)容,然后再用與提示相同的句式來概括情節(jié)即可。高中時“她說她父親在上班時出了意外,不能供她上學(xué)了”;“那年她父親出了意外不久就去世了”之后“她就跟著表姐去了深圳打工”“但她不服輸,不想就此認(rèn)命,于是參加了自考;如今“在深圳已有房有車,這次回來是想在老家買套房子,偶爾回來有個落腳的地方?!弊鞔鸺纯?。2.考查對詞語意思的揣摩與理解。理解詞語不僅要知道詞語的本義,還有能結(jié)合語境理解出語境義。(1)“扯”拉;不拘形式不拘內(nèi)容地談。這里是“我”寄居在舅媽家,因?yàn)橄丛钑r間長,舅媽擔(dān)心水費(fèi)多,而故意大喊,表現(xiàn)了舅媽對“我”的不滿和寄宿舅媽家時的委屈和苦楚。(2)因?yàn)樗耸且煌砩蠜]有關(guān)燈,浪費(fèi)了舅媽就的電費(fèi),擔(dān)心舅媽責(zé)難,“害羞”是人物的神態(tài)描寫,表現(xiàn)“我”因撒謊的不好意思的心理,才有了后文只能去眼鏡店門口看書的情節(jié)。3.本題考查文章結(jié)尾的作用。一般從結(jié)構(gòu)上與內(nèi)容上這兩個角度來回答。結(jié)構(gòu):點(diǎn)題、首尾呼應(yīng)、總結(jié)全文。內(nèi)容:突出人物品質(zhì)/情感、點(diǎn)明中心、深化中心等。此段結(jié)構(gòu)上,與前文“她總會讓我想起峭壁上的小樹……努力成為一道獨(dú)特的風(fēng)景?!毕嗪魬?yīng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)瑾;內(nèi)容上,此段運(yùn)用議論抒情的方式,一語雙關(guān),家境貧寒、生活艱難的蕾比作“峭壁上的小樹”,“枝葉茂盛”喻指努力的結(jié)果,表達(dá)了作者對“努力上進(jìn)、不畏艱難”美好品質(zhì)的贊美;表現(xiàn)了文章的主旨。4.考查對文章主要句子的理解。文章通過對自己和蕾所經(jīng)歷的事件的敘述,告訴我們面對生命中的坎坷、磨難、困境,我們要以不屈服、不低頭、不懈怠、不懼雨打風(fēng)吹的態(tài)度,堅(jiān)強(qiáng)面對,就會實(shí)現(xiàn)美麗的夢想。5.本題考查學(xué)生思維的拓展能力。解答此類題需要學(xué)生在深入把握文章主旨的基礎(chǔ)上融入自己的閱讀體驗(yàn)、閱讀感受。表達(dá)上的優(yōu)劣會成為關(guān)鍵因素。對主觀題的基本要求是:第一,簡明;第二,條理清晰;第三,表達(dá)要富于美感,自然流暢,有感染力。結(jié)合具體事例,緊扣“青春”“努力奔跑”“夢想”關(guān)鍵詞來談。13、1.鳥鳴聲;對鄉(xiāng)村、對自然的癡迷之情。2.交代時間地點(diǎn)環(huán)境,渲染鄉(xiāng)村的寧靜曼妙的氣氛;引出下文,為寫鳥鳴聲作鋪墊;描寫祭祖時的清愁,定下感情基調(diào)。3.純粹質(zhì)樸(清純無邪);散亂急驟(混合、有氣勢);華美圓潤;美妙動聽。4.“雕鏤”原意雕刻,這里生動地寫出母親對荒地改造的細(xì)致、認(rèn)真,表現(xiàn)母親勤勞和對土地的熱愛。5.?dāng)M人,生動細(xì)膩地刻畫麻雀鳴唱時的情態(tài),婉轉(zhuǎn)急促,催人奮進(jìn),表達(dá)作者對麻雀的喜愛之情?!窘馕觥?/p>
1.試題分析:考查對文章線索的理解。線索:文章線索的可以是人物、事物、事件、時間、地點(diǎn)或作者的情感等。其作用是貫穿全文的脈絡(luò),把文中的人物和事件有機(jī)地連在一起,使文章條理清楚、層次清晰。仔細(xì)閱讀文章,這篇文章的線索采用了雙線結(jié)構(gòu):一是物線——樓外鳥鳴聲;一是情感線——對鄉(xiāng)村、對自然的癡迷之情。2.試題分析:考查段落在文章中的作用。文章開頭段的作用要從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩個方面來分析。一般來說,結(jié)構(gòu)方面的作用:①總領(lǐng)全文;②引起下文;③首尾呼應(yīng),使文章結(jié)構(gòu)完整。內(nèi)容方面的作用:①開篇點(diǎn)題;②提示文章中心;③交代故事發(fā)生的背景、時間、地點(diǎn)、原因等;④交代時間發(fā)生的環(huán)境;⑤為下文埋下伏筆或做鋪墊;⑥設(shè)置懸念,吸引讀者等。文章第1段敘寫了作者清明回鄉(xiāng)祭祖時在清晨的所見所聞,首先交代時間地點(diǎn)環(huán)境;渲染鄉(xiāng)村的清晨寧靜曼妙的氣氛;引出下文,為下文敘寫鄉(xiāng)村的鳥鳴聲做鋪墊;用“旋轉(zhuǎn)的微光勾起內(nèi)心懷舊的清愁”,為文章奠定了感情基調(diào)。所引理解作答。3.試題分析:考查篩選信息并整合信息的能力。在整體感知文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上,審清題意,依據(jù)題目要求篩選有效信息,選取原文中詞句作答或?qū)ζ鋬?nèi)容進(jìn)行概括作答。本題作答可依據(jù)“奏起一串打擊樂一樣的天籟妙音”“這樣純粹的聲音,這樣仿佛濺著綠魂的聲音!它樸素的本質(zhì),讓我感到一種生活的快意與靈魂的悸動”“齊奏的混合樂,因我的出現(xiàn)而消停了片刻,接著又揮抹出協(xié)奏曲的和鳴”“多么華美而珠圓玉潤的交響樂”“我常在午夜的夢境中,憧憬著那些遠(yuǎn)去的鄉(xiāng)間的鳥鳴聲,那妙不可言的天籟的和鳴和大自然本色”等語句,可概括為“純粹樸素,混合、有氣勢,華美而珠圓玉潤,妙不可言”等來概括作答。4.試題分析:理解詞語在文章中的作用。解題時要解釋詞語本義,結(jié)合文章解釋在文中的含義,指出其在表情達(dá)意上的作用。分析時要做到“詞不離句,句不離段”。答題格式:“××”一詞原指……,在這里指……,起到了……的作用。文章第③段“雕鏤”一詞原義是“雕刻”的意思,這里生動地寫出母親精心打理土地的細(xì)致和認(rèn)真,表現(xiàn)母親勤勞和對土地的熱愛之情。5.試題分析:體會重要語句的含意,品味語言表達(dá)藝術(shù)。從修辭手法角度賞析句子,具體解答時可表述為:運(yùn)用了XX修辭手法,(生動傳神、具體準(zhǔn)確、形象生動等)表現(xiàn)了(寫出了)人或事物……的情感、心理、性格等(特點(diǎn)、特征)。語句“一只白肚灰翅的麻雀,穿著細(xì)黑的高筒靴子,站立在枝頭的濃蔭中,張開兩片鑲著黃邊的長嘴唇,一聲婉轉(zhuǎn)的短音,便從紫紅的喉頭飄散而出——快快起來,快快起來!”,把“麻雀”當(dāng)作人來寫,賦予人的情態(tài),運(yùn)用了擬人的修辭手法,生動形象地刻畫麻雀鳴唱時的情態(tài),突出了聲音的婉轉(zhuǎn)急促,催人奮進(jìn),表達(dá)作者對麻雀的喜愛之情。據(jù)此理解作答。三、語言表述14、①吸收水分和吸取養(yǎng)料②之所以稱其為假根【解析】
本題考查語言表達(dá)連貫、準(zhǔn)確的能力。首先把握材料涉及的領(lǐng)域,其次依據(jù)上下文,根據(jù)連貫的要求補(bǔ)寫
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