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文檔簡介
第五單元從國共合作到國共對立(A卷·能力提升)學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________評卷人得分一、選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40分。在每小題給出的四個選項中,只有一個選項是符合題目要求的)1.辛亥革命以后,孫中山認識到“軍閥之專橫,列強之侵蝕,日益加厲,令中國深入半殖民地之泥犁地獄”“國民革命之運動,必恃全國農夫、工人之參加,然后可以決勝,蓋無可疑者”。基于該認識,孫中山(
)A.提出“三民主義” B.確立“三大政策” C.發(fā)動“二次革命” D.發(fā)表《討袁檄文》2.黃埔軍校創(chuàng)建時,校門上有一副引人注目的對聯(lián),上聯(lián):“升官發(fā)財請往他處”,下聯(lián):“貪生畏死勿入斯門”,橫批“革命者來”。這反映出黃埔軍校(
)A.培養(yǎng)了大批軍事人才 B.以新三民主義為指導C.挽救了中國的危亡 D.政治教育與軍事訓練并重3.1925年,孫中山在臨終遺言中有“革命尚未成功,同志仍須努力”的表述。當時未能完成的革命任務主要是(
)A.推翻清王朝的統(tǒng)治 B.建立中華民國C.實現(xiàn)國共合作 D.打倒列強,除軍閥4.魯迅先生深刻地指出:“中國現(xiàn)代社會的情況,只是實地的革命戰(zhàn)爭,一首詩嚇不走孫傳芳,一炮就把孫傳芳轟走了?!边@里的“一炮”指的是A.辛亥革命 B.武昌起義 C.北伐戰(zhàn)爭 D.五四運動5.歷史漫畫具有鮮明的時代性。下面是國民大革命時期的一幅漫畫及其說明,它們反映了(
)
漫畫中,憤怒的民眾正將象征“民眾的力量”的巨棒狠狠打向“帝國主義”和“軍閥”,把他們的帽子都打飛了;后面還有很多民眾手舉棍棒、標語牌,搖旗吶喊,如潮水般趕來,標語牌上寫著“農工兵商學大聯(lián)合”“聯(lián)合起來打倒軍閥及一切帝國主義”。A.社會主要矛盾發(fā)生變化 B.中國同盟會的群眾工作效果明顯C.革命統(tǒng)一戰(zhàn)線尚未形成 D.廣大民眾反帝反封建的偉大力量6.紅色題材的舞臺劇展現(xiàn)出前所未有的生命力,廣東歌舞劇團的原創(chuàng)民族舞劇《風雨紅棉》,在忠于史實的基礎上,藝術再現(xiàn)了1927年廣州起義烈士周文雍、陳鐵軍的英勇事跡。下列屬于廣州起義背景的是(
)A.星星之火燎原 B.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線建立C.國民革命失敗 D.工農武裝割據(jù)局面形成7.下面通電所反映的史實(
)1928年12月29日,張學良通電全國,宣布“服從國民政府,改旗易幟”A.標志著抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成 B.標志著蔣介石在南京建立“國民政府”C.標志著國共第一次合作的正式形成 D.標志著南京國民政府在名義上統(tǒng)一了全國8.4月18日是世界遺址日,保護歷史遺址,是連接民族情感紐帶、增進民族團結和維護國家統(tǒng)一及社會穩(wěn)定的重要文化基礎。如圖,八一起義遺址(八一起義紀念館)可以考察(
)義和團運動 B.甲午中日戰(zhàn)爭 C.辛亥革命 D.南昌起義9.新民主主義革命時期中國共產黨召開了許多重要會議。下列會議與其內容或意義搭配正確的有(
)①中共一大——標志著中國共產黨的誕生 ②中共三大——標志著國共兩黨合作的正式建立③古田會議——確立了思想建黨、政治建軍的原則 ④八七會議——提出“槍桿子里面出政權”的重要論斷①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④10.毛澤東領導的這次武裝暴動,打出了“工農革命軍”的旗幟,攻打大城市受挫后改向敵人統(tǒng)治力量薄弱的山區(qū)進軍,建立農村革命根據(jù)地,開辟了井岡山道路。這次暴動是(
)A.中國工農紅軍長征 B.南昌起義C.秋收起義 D.井岡山會師11.20世紀20年代的最后幾年,在中國革命史上可謂是“多事之秋”。下列圖示中的事件所反映出的共同主題是(
)A.從國共合作到國共對立 B.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成C.中國共產黨已走向成熟 D.新民主主義革命道路的探索12.會議奠定方向。下列描述與如圖所示會議有關的是(
)A.提出明確的反帝反封建的民主革命綱領 B.確定實行土地革命和武裝起義的方針C.確立思想建黨、政治建軍的原則 D.確立毛澤東思想為中國共產黨的指導思想13.從1931年11月到1934年1月,中央根據(jù)地進行了三次民主選舉。蘇維埃政府頒布了選舉法細則,細則對代表產生的辦法、選舉單位等都有明確的規(guī)定。材料反映了中國共產黨(
)A.維護統(tǒng)一戰(zhàn)線 B.重視政權建設 C.推動國共合作 D.堅持武裝斗爭14.“太陽出山紅艷艷,井岡來個毛委員。領導窮人鬧革命,武裝割據(jù)湘贛邊。太陽出山紅艷艷,井岡從此亮了天。奴隸翻身做主人,工農當家掌政權?!边@一童謠出現(xiàn)的時期應是(
)A.國民革命時期 B.土地革命時期 C.抗日戰(zhàn)爭時期 D.解放戰(zhàn)爭時期15.1935年,革命戰(zhàn)士在行軍途中,將中華蘇維埃軍事委員會頒發(fā)的“紅星勛章”贈送給四川的古藺百姓,這些勛章被珍藏至今。該史實發(fā)生于(
)北伐戰(zhàn)爭期間 B.南昌起義期間 C.秋收起義期間 D.紅軍長征期間16.下面是以“轉”字串起中國革命的某一段歷史,這段歷史是指(
)工農紅軍長征 B.工農武裝割據(jù) C.根據(jù)地建設 D.統(tǒng)一戰(zhàn)線建立17.毛澤東曾深刻地指出:“不要先生,自己讀書,自己寫字,自己想問題,這是一條真理。過去我們就是由先生把著手學寫字,從一九二一年黨成立到一九三四年,我們就是吃了先生的虧?!敝袊伯a黨“自己寫字”開始于(
)A.南昌起義 B.秋收起義 C.遵義會議 D.紅軍長征18.以下為一組長征題材的組畫。請為它們排序(
)①反映的是紅軍在長征途中翻越第一座大雪山的場景。②描繪的是瑞金鎮(zhèn)百姓送別紅軍隊伍的畫面。③畫面表現(xiàn)了三大主力匯聚在一起時的歷史場面。④反映了挽救了紅軍,挽救了黨,挽救了中國革命的一次會議。②①③④ B.③②①④ C.②③①④ D.②④①③19.美國記者埃德加·斯諾在1936年6月至10月深入中國陜北進行實地調查,并將其所見所聞編著成《RedStarOverChina》一書,這本書次年在倫敦首次出版,1938年2月首次發(fā)行中文版,曾譯名為《西行漫記》,后被譯為《紅星照耀中國》。這本書(
)A.是研究陜北革命根據(jù)地的一手史料 B.成為考訂國共正式合作的重要證據(jù)C.見證了中共“三三制”的政權建設 D.佐證了國民黨在破壞革命統(tǒng)一戰(zhàn)線20.在漫漫征途中,紅軍將士同敵人進行了600余次戰(zhàn)役戰(zhàn)斗,跨越近百條江河,攀越40余座高山險峰,其中海拔4000米以上的雪山就有20余座。這場“漫漫征途”是(
)A.戰(zhàn)略轉移之路 B.武裝割據(jù)之路 C.北伐戰(zhàn)爭之路 D.戰(zhàn)略反攻之路評卷人得分二、辨析改錯題(8分)21.土地改革戰(zhàn)爭時期是中國革命重要時期,辨別下列史實的正誤,對的寫正確,錯的寫錯誤,并加以改正。(8分)(1)1924年國民黨一大召開標志著國共兩黨第一次合作的實現(xiàn)。判斷:改正:。(2)1924~1927年,國共兩黨進行了第一次合作,以推翻清王朝為目的,進行了一場轟轟烈烈的國民革命運動。判斷:改正:。(3)1927年4月,汪精衛(wèi)在上海發(fā)動了四一二反革命政變。判斷:改正:。(4)1935年1月召開的八七會議是紅軍長征途中黨的歷史上生死攸關的轉折點。判斷:改正:。評卷人得分三、材料解析題(共2題,第22題14分,第23題8分;共22分)22.閱讀材料,回答問題。(14分)材料一
打倒列強!打倒列強!除軍閥!除軍閥!努力國民革命,努力國民革命!齊奮斗,齊奮斗!打倒列強打倒列強!除軍閥,除軍閥!國民革命成功,國民革命成功!齊歡唱,齊歡唱!——《國民革命軍軍歌》材料二
北伐戰(zhàn)爭是在共產黨提出的反對帝國主義、反對軍閥的口號下進行的。在北伐進軍的過程中,共產黨人在軍隊政治工作和發(fā)動工農群眾方面做出了巨大貢獻;蘇聯(lián)軍事顧問的幫助和蘇聯(lián)提供的物資支援起了重要作用:北伐戰(zhàn)爭之所以能在短時間內取得如此巨大的成功,是國共兩黨合作結出的碩果。——摘編自胡繩《中國共產黨七十年》材料三
這次北伐入湘、入贛,得民眾之援助極大,尤其是江西方面,農民參戰(zhàn)更為踴躍。如攻新喻(今新余)時,北伐軍已不支,農民(約二百人)用土炮逐走敵人,北伐軍遂得沖上……攻入南昌,退出南昌,皆得農民之助力不小,不然,北伐軍之損失更大。此外,如一路之送茶送飯,覓渡肩挑,或代覓米糧等,則到處如是,給北伐軍以種種便利。——摘自《中央局報告》(1926年12月5日)(1)根據(jù)材料一回答,為完成“打倒列強,除軍閥”的任務,國共兩黨合作正式建立的標志是什么?(4分)(2)根據(jù)材料二并結合所學知識,概括指出北伐戰(zhàn)爭能夠迅速取得勝利的原因。(6分)(3)根據(jù)材料三并結合所學知識,概述江西農民在北伐戰(zhàn)爭中所起的作用。(4分)23.閱讀材料,完成下列要求。(8分)材料一
由于城市的敵人勢力較強大,工農革命軍受到嚴重損失,毛澤東決定放棄攻取長沙的計劃,改向農村進軍?!睹珴蓶|傳》(1)根據(jù)所學,結合材料一,分析在農村建立革命根據(jù)地的原因。(2分)材料二:(2)依據(jù)材料二結合所學知識,談談“井岡山精神”指什么?(4分)(3)結合材料一、二,談談井岡山革命根據(jù)地的建立有什么意義。(2分)評卷人得分四、活動探究題(共1題,10分)24.圍繞長征主題,閱讀史料,完成下列探究活動。(10分)材料一:【看圖說史】(1)請根據(jù)圖中的有關提示,結合所學知識在A、B處寫出相應的時間,在C、D處寫出對應的地點。(4分)材料二:1927年,蔣介石導演了一場血流成河的清洗活動,殺害了幾萬名共產黨人。但在新一代領袖的領導下,他們在中國南部的農民中間建立了強大的根據(jù)地,迅速從打擊中恢復。幾年后,蔣介石把70萬軍隊投入“圍剿”共產黨的戰(zhàn)爭中,迫使他們從農村據(jù)點走上著名的長征之路。天天行軍打仗,加上連續(xù)不斷的政策失誤,使得紅軍損失慘重?!谖<标P頭,共產黨召開會議牢固確立了毛澤東在黨內的正確領導,最終取得了軍事和政治兩方面的巨大勝利…毛澤東用機智的具體方法去爭取農民的支持,人們開始加入其中。1949年,蔣介石和他的幾十萬國民黨人員逃到了中國的臺灣島?!幾詯蹪娝固埂稄镍f片戰(zhàn)爭到解放》(2)閱讀以上二則材料,圍繞其主題提煉一個觀點,并結合材料和所學知識加以論述。(要求:觀點明確,史論結合,條理清楚)(6分)
第五單元從國共合作到國共對立(A卷·能力提升)一、選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40分。在每小題給出的四個選項中,只有一個選項是符合題目要求的)1.辛亥革命以后,孫中山認識到“軍閥之專橫,列強之侵蝕,日益加厲,令中國深入半殖民地之泥犁地獄”“國民革命之運動,必恃全國農夫、工人之參加,然后可以決勝,蓋無可疑者”。基于該認識,孫中山(
)A.提出“三民主義” B.確立“三大政策” C.發(fā)動“二次革命” D.發(fā)表《討袁檄文》【答案】B【解析】據(jù)題干“辛亥革命以后,孫中山認識到‘軍閥之專橫,列強之侵蝕,日益加厲,令中國深入半殖民地之泥犁地獄’‘國民革命之運動,必恃全國農夫、工人之參加,然后可以決勝,蓋無可疑者?!焙退鶎W知識可知,1924年1月,在孫中山主持下,中國國民黨第一次全國代表大會在廣州召開。大會通過的宣言對三民主義作出了新的解釋,把舊三民主義發(fā)展為新三民主義,在實際上確立了聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農工三大政策,B項正確;提出“三民主義”是孫中山領導辛亥革命的指導思想,與題意不符,題干反映的是北洋軍閥統(tǒng)治時期,排除A項;“二次革命”是1913年孫中山領導的反袁斗爭,與題意不符,排除C項;孫中山發(fā)表《討袁檄文》是辛亥革命的果實被袁世凱竊取后,號召愛國豪杰共同奮起,維護共和制度的文章,與題意不符,排除D項。故選B項。2.黃埔軍校創(chuàng)建時,校門上有一副引人注目的對聯(lián),上聯(lián):“升官發(fā)財請往他處”,下聯(lián):“貪生畏死勿入斯門”,橫批“革命者來”。這反映出黃埔軍校(
)A.培養(yǎng)了大批軍事人才 B.以新三民主義為指導C.挽救了中國的危亡 D.政治教育與軍事訓練并重【答案】D【解析】結合所學知識,校門上的對聯(lián)集中反映了黃埔軍校實行政治教育和軍事訓練并重的方針,尤其注重培養(yǎng)學生的愛國思想和革命精神,D項正確;黃埔軍校培養(yǎng)了大批軍事人才,但材料強調黃埔軍校注重思想政治教育,排除A項;新三民主義是第一次國共合作的指導思想,排除B項;黃埔軍校培養(yǎng)了大批軍事人才,之后開展北伐戰(zhàn)爭,但并沒有挽救了中國的危亡,排除C項。故選D項。3.1925年,孫中山在臨終遺言中有“革命尚未成功,同志仍須努力”的表述。當時未能完成的革命任務主要是(
)A.推翻清王朝的統(tǒng)治 B.建立中華民國C.實現(xiàn)國共合作 D.打倒列強,除軍閥【答案】D【解析】據(jù)題干“革命尚未成功,同志仍須努力”和所學知識可知,孫中山領導的辛亥革命,推翻了清王朝的封建專制統(tǒng)治,結束兩千多年的君主專制,建立了資產階級共和國中華民國,使民主共和觀念深入人心,有利于資本主義的發(fā)展和社會的進步,促進了中國民族資本主義的發(fā)展和近代社會習俗的變化。在第一次國共合作期間,孫中山創(chuàng)辦黃埔軍校,實現(xiàn)國共合作。但辛亥革命果實被袁世凱竊取,沒有改變中國半殖民地半封建社會的性質,沒有完成反帝反封建的任務。所以當時未能完成的革命任務主要是打倒列強,除軍閥,D項正確;辛亥革命推翻了清王朝的統(tǒng)治,排除A項;1912年建立中華民國,排除B項;國民黨一大的召開,標志著國共合作實現(xiàn),排除C項。故選D項。4.魯迅先生深刻地指出:“中國現(xiàn)代社會的情況,只是實地的革命戰(zhàn)爭,一首詩嚇不走孫傳芳,一炮就把孫傳芳轟走了。”這里的“一炮”指的是A.辛亥革命 B.武昌起義 C.北伐戰(zhàn)爭 D.五四運動【答案】C【解析】據(jù)題干“中國現(xiàn)代社會的情況,只是實地的革命戰(zhàn)爭,一首詩嚇不走孫傳芳,一炮就把孫傳芳轟走了?!焙退鶎W知識可知,1926年,廣東國民政府決定北伐,推翻北洋軍閥的統(tǒng)治,統(tǒng)一全國。北伐的主要對象是吳佩孚、孫傳芳和張作霖三個軍閥,C項正確;辛亥革命和武昌起義推翻了清政府的統(tǒng)治,排除AB項;五四運動的斗爭對象是帝國主義和北洋軍閥政府,排除D項。故選C項。5.歷史漫畫具有鮮明的時代性。下面是國民大革命時期的一幅漫畫及其說明,它們反映了(
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漫畫中,憤怒的民眾正將象征“民眾的力量”的巨棒狠狠打向“帝國主義”和“軍閥”,把他們的帽子都打飛了;后面還有很多民眾手舉棍棒、標語牌,搖旗吶喊,如潮水般趕來,標語牌上寫著“農工兵商學大聯(lián)合”“聯(lián)合起來打倒軍閥及一切帝國主義”。A.社會主要矛盾發(fā)生變化 B.中國同盟會的群眾工作效果明顯C.革命統(tǒng)一戰(zhàn)線尚未形成 D.廣大民眾反帝反封建的偉大力量【答案】D【解析】根據(jù)材料“憤怒的民眾正將象征‘民眾的力量’的巨棒狠狠打向‘帝國主義’和‘軍閥’,把他們的帽子都打飛了”分析可知國民大革命時期廣大民眾聯(lián)合起來反抗帝國主義侵略和封建剝削,D項正確;帝國主義和中華民族的矛盾,封建主義和人民大眾的矛盾這兩大社會主要矛盾沒有發(fā)生變化,排除A項;國民大革命時期同盟會已經改組成國民黨,排除B項;1924年,兩黨合作的正式建立,革命統(tǒng)一戰(zhàn)線建立,開展國民大革命,排除C項。故選D項。6.紅色題材的舞臺劇展現(xiàn)出前所未有的生命力,廣東歌舞劇團的原創(chuàng)民族舞劇《風雨紅棉》,在忠于史實的基礎上,藝術再現(xiàn)了1927年廣州起義烈士周文雍、陳鐵軍的英勇事跡。下列屬于廣州起義背景的是(
)A.星星之火燎原 B.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線建立C.國民革命失敗 D.工農武裝割據(jù)局面形成【答案】C【解析】據(jù)題干“紅色題材的舞臺劇展現(xiàn)出前所未有的生命力,廣東歌舞劇團的原創(chuàng)民族舞劇《風雨紅棉》,在忠于史實的基礎上,藝術再現(xiàn)了1927年廣州起義烈士周文雍、陳鐵軍的英勇事跡?!焙退鶎W知識可知,廣州起義是指國民革命失敗后,1927年12月11日中國共產黨在廣州領導工人、農民和革命士兵舉行的反抗國民黨反動派的武裝起義,是中國共產黨和中國人民繼南昌起義、湘贛邊界秋收起義之后,對國民黨反動派的又一次英勇反擊,C項正確;星星之火燎原是第一個農村革命根據(jù)地井岡山革命根據(jù)地建立后,到1930年,全國各地創(chuàng)建了大小十幾塊革命根據(jù)地,因此,星星之火燎原與題意不符,排除A項;1937年9月,國民黨中央通訊社公開發(fā)表了《中共中央提交的國共合作宣言》,蔣介石也發(fā)表談話,實際上承認了中國共產黨在全國的合法地位。這樣,以國共合作為主體的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立,國共團結御侮、全民族抗戰(zhàn)的局面開始形成。因此,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線建立與題意不符,排除B項;毛澤東率領工農革命軍在井岡山打土豪,分田地,建立革命政權,開展土地革命和游擊戰(zhàn)爭,創(chuàng)造了“工農武裝割據(jù)”的局面。因此,工農武裝割據(jù)局面形成與題意不符,排除D項。故選C項。(如果兩個選項可以一起排除,可以放在一起)7.下面通電所反映的史實(
)1928年12月29日,張學良通電全國,宣布“服從國民政府,改旗易幟”A.標志著抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成 B.標志著蔣介石在南京建立“國民政府”C.標志著國共第一次合作的正式形成 D.標志著南京國民政府在名義上統(tǒng)一了全國【答案】D【解析】根據(jù)材料并結合所學知識可知,1928年12月29日,張作霖的兒子張學良發(fā)表通告,宣布“服從國民政府,改旗易幟”,南京政府在名義上統(tǒng)一了全國,D項正確;1936年西安事變的和平解決,標志著抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成,排除A項;1927年4月,蔣介石在上海發(fā)動四一二反革命政變,并在南京建立“國民政府”,排除B項;1924年1月,中國國民黨第一次全國人民代表大會召開,標志著國共第一次合作的正式形成,排除C項。故選D項。8.4月18日是世界遺址日,保護歷史遺址,是連接民族情感紐帶、增進民族團結和維護國家統(tǒng)一及社會穩(wěn)定的重要文化基礎。如圖,八一起義遺址(八一起義紀念館)可以考察(
)義和團運動 B.甲午中日戰(zhàn)爭 C.辛亥革命 D.南昌起義【答案】D【解析】根據(jù)題干中“八一起義遺址(八一起義紀念館)”結合所學可知,“八一建軍”源于1927年8月1日,南昌起義爆發(fā),打響武裝反抗國民黨反動派的第一槍,D項正確;義和團運動是清朝時期的反帝活動,與題意不符,排除A項;甲午中日戰(zhàn)爭是清朝時期,1894年發(fā)生的日本侵華事件,與題意不符,排除B項;辛亥革命是1911年爆發(fā)的推翻清朝統(tǒng)治的資產階級革命,與題意不符,排除C項。故選D項9.新民主主義革命時期中國共產黨召開了許多重要會議。下列會議與其內容或意義搭配正確的有(
)①中共一大——標志著中國共產黨的誕生 ②中共三大——標志著國共兩黨合作的正式建立③古田會議——確立了思想建黨、政治建軍的原則 ④八七會議——提出“槍桿子里面出政權”的重要論斷①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】D【解析】結合所學可知,1921年,中共一大的召開標志中國共產黨的誕生;1929年12月,中國工農紅軍第四軍第九次會議,即古田會議召開,確立了“思想建黨、政治建軍”的建黨建軍原則;1927年8月7日,中共中央在漢口召開八七會議。通過了土地革命和武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的總方針,決定在秋收時節(jié)發(fā)動武裝起義。會上毛澤東提出了“政權是由槍桿子中取得”的著名論斷,①③④搭配正確,D項正確;國民黨一大標志著國共兩黨合作的正式建立,②搭配錯誤,ABC項含②,排除ABC項。故選D項。10.毛澤東領導的這次武裝暴動,打出了“工農革命軍”的旗幟,攻打大城市受挫后改向敵人統(tǒng)治力量薄弱的山區(qū)進軍,建立農村革命根據(jù)地,開辟了井岡山道路。這次暴動是(
)A.中國工農紅軍長征 B.南昌起義C.秋收起義 D.井岡山會師【答案】C【解析】據(jù)題干“打出了‘工農革命軍’的旗幟,攻打大城市受挫后改向敵人統(tǒng)治力量薄弱的山區(qū)進軍,建立農村革命根據(jù)地”和所學知識可知,1927年9月,毛澤東領導秋收起義,打出了“工農革命軍”的旗幟,攻打大城市受挫后改向敵人統(tǒng)治力量薄弱的山區(qū)進軍,建立農村革命根據(jù)地,開辟了井岡山道路,C項正確;由于第五次反圍剿斗爭失敗,1934年10月,中央紅軍被迫長征,排除A項;南昌起義是由周恩來、賀龍等人指揮的,人物不符,排除B項;1928年,朱德、陳毅率領的南昌起義的部分隊伍同毛澤東領導的工農革命軍在井岡山勝利會師,創(chuàng)建了中國工農紅軍第四軍,排除D項。故選C項。11.20世紀20年代的最后幾年,在中國革命史上可謂是“多事之秋”。下列圖示中的事件所反映出的共同主題是(
)A.從國共合作到國共對立 B.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成C.中國共產黨已走向成熟 D.新民主主義革命道路的探索【答案】D【解析】根據(jù)圖示信息和所學可知,本題考查新民主主義革命道路的探索,要1927年8月1日,周恩來、賀龍、朱德等發(fā)動南昌起義,打響了武裝反抗國民黨反動派的第一期,成為中共創(chuàng)建人民軍隊、獨立領導武裝斗爭的開始;八七會議,毛澤東提出“政權是由槍桿子中取得的”;1927年,毛澤東領導秋收起義失敗后,向井岡山進軍,開辟井岡山革命根據(jù)地,是中國共產黨探索農村包圍城市、武裝奪取政權這一革命道路;1928年,井岡山會師,兩軍會師后,改編為中國工農紅軍第四軍;1929年,中國工農紅軍第四軍第九次黨的代表大會,即古田會議,確立了“思想建黨、政治建軍”的建黨建軍原則,因此反映的主題是新民主主義革命道路的探索,D項正確;題干反映的是新民主主義革命道路的探索,沒有涉及從國共合作到國共對立,排除A項;抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的初步形成是西安事變和平解決,排除B項;中國共產黨已走向成熟的標志是遵義會議,與題干無關,排除C項。故選D項。12.會議奠定方向。下列描述與如圖所示會議有關的是(
)A.提出明確的反帝反封建的民主革命綱領 B.確定實行土地革命和武裝起義的方針C.確立思想建黨、政治建軍的原則 D.確立毛澤東思想為中國共產黨的指導思想【答案】C【解析】據(jù)題干“古田會議會址”和所學知識可知,1929年12月,紅軍第四軍黨的第九次代表大會,在福建上杭縣古田召開。古田會議確立了思想建黨、政治建軍的原則,C項正確;提出明確的反帝反封建的民主革命綱領的會議是中共二大,排除A項;1927年8月7日,八七會議確定實行土地革命和武裝起義的方針,排除B項;中共七大上確立毛澤東思想為中國共產黨的指導思想,與古田會議的內容不符,排除D項。故選C項。13.從1931年11月到1934年1月,中央根據(jù)地進行了三次民主選舉。蘇維埃政府頒布了選舉法細則,細則對代表產生的辦法、選舉單位等都有明確的規(guī)定。材料反映了中國共產黨(
)A.維護統(tǒng)一戰(zhàn)線 B.重視政權建設 C.推動國共合作 D.堅持武裝斗爭【答案】B【解析】根據(jù)材料“從1931年11月到1934年1月,中央根據(jù)地進行了三次民主選舉。蘇維埃政府頒布了選舉法細則,細則對代表產生的辦法、選舉單位等都有明確的規(guī)定”可知,中國共產黨重視政權建設,B項正確;材料未涉及統(tǒng)一戰(zhàn)線的內容,排除A項;材料中提及的政權是蘇維埃政權,“1931年11月到1934年1月”屬于國共對峙時期,而非國共合作,排除C項;材料體現(xiàn)的中國共產黨在根據(jù)地的民主政治建設,未涉及武裝斗爭,排除D項。故選B項。14.“太陽出山紅艷艷,井岡來個毛委員。領導窮人鬧革命,武裝割據(jù)湘贛邊。太陽出山紅艷艷,井岡從此亮了天。奴隸翻身做主人,工農當家掌政權?!边@一童謠出現(xiàn)的時期應是(
)A.國民革命時期 B.土地革命時期 C.抗日戰(zhàn)爭時期 D.解放戰(zhàn)爭時期【答案】B【解析】根據(jù)材料“太陽出山紅艷艷,井岡來個毛委員。領導窮人鬧革命,武裝割據(jù)湘贛邊”和結合所學知識,1927年,毛澤東創(chuàng)建第一個農村革命根據(jù)地——井岡山革命根據(jù)地,并開展土地革命,領導武裝斗爭,B項正確;1927年,蔣介石發(fā)動反革命政變,國民大革命失敗,排除A項;1931年——1945年屬于抗日戰(zhàn)爭時期,井岡山根據(jù)地始于1927年,排除C項;1946年——1949年屬于解放戰(zhàn)爭時期,井岡山根據(jù)地始于1927年,排除D項。故選B項。15.1935年,革命戰(zhàn)士在行軍途中,將中華蘇維埃軍事委員會頒發(fā)的“紅星勛章”贈送給四川的古藺百姓,這些勛章被珍藏至今。該史實發(fā)生于(
)北伐戰(zhàn)爭期間 B.南昌起義期間 C.秋收起義期間 D.紅軍長征期間【答案】D【解析】據(jù)題干“1935年,革命戰(zhàn)士在行軍途中,將中華蘇維埃軍事委員會頒發(fā)的“紅星勛章”贈送給四川的古藺百姓,這些勛章被珍藏至今。”和所學知識可知,該史實發(fā)生于紅軍長征期間,D項正確;北伐戰(zhàn)爭期間與題意不符,北伐戰(zhàn)爭是1926年至1928,中華蘇維埃政府成立與1931年,排除A項;南昌起義期間與題意不符,南昌起義是1927年8月1日,中華蘇維埃政府成立是在1931年,因此與中華蘇維埃軍事委員會頒發(fā)的“紅星勛章”不符,排除B項;秋收起義期間與題意不符,秋收起義是在湘贛邊界進行的起義,題干反映的是四川地區(qū),排除C項。故選D項。16.下面是以“轉”字串起中國革命的某一段歷史,這段歷史是指(
)工農紅軍長征 B.工農武裝割據(jù) C.根據(jù)地建設 D.統(tǒng)一戰(zhàn)線建立【答案】A【解析】根據(jù)材料及所學知識可得,1934年紅軍第五次反圍剿失利,紅軍開始長征。1935年中共中央召開遵義會議,這次會議初步確立了以毛澤東為代表的馬克思主義的正確路線在中共中央的領導地位,挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了中國革命,是中國共產黨歷史上一個生死攸關的轉折點。1936年10月,紅二、四方面軍到達甘肅會寧地區(qū),同紅一方面軍會師。紅軍3三大主力會師,標志著萬里長征的勝利結束,使中國革命轉危為安,A項正確;工農武裝割據(jù)是指毛澤東率領工農革命軍在井岡山打土豪,分田地,建立革命政權,開展土地革命和游擊戰(zhàn)爭創(chuàng)造的局面,與題意不符,排除B項;根據(jù)地建設指1927年井岡山革命根據(jù)地建立后,毛澤東率領工農革命軍在井岡山打土豪,分田地,建立革命政權,開展土地革命和游擊戰(zhàn)爭,與題意不符,排除C項;抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成是在1937年,不符合題意,排除D項。故選A項。17.毛澤東曾深刻地指出:“不要先生,自己讀書,自己寫字,自己想問題,這是一條真理。過去我們就是由先生把著手學寫字,從一九二一年黨成立到一九三四年,我們就是吃了先生的虧?!敝袊伯a黨“自己寫字”開始于(
)A.南昌起義 B.秋收起義 C.遵義會議 D.紅軍長征【答案】C【解析】根據(jù)所學知識可知,1935年1月召開的遵義會議結束了“左”傾錯誤在中央的統(tǒng)治,肯定了毛澤東的正確主張,在事實上確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領導。這是中國共產黨第一次獨立自主地運用馬克思主義原理解決自己的路線、方針和政策問題,妥善處理了黨內長期存在的矛盾和分歧,是中國共產黨從幼稚走向成熟的標志,C項正確;南昌起義是完成國民革命反帝反封建的任務,黨沒有獨立自主地運用馬克思主義原理解決自己的路線、方針和政策問題,排除A項;1927年9月,黨領導了秋收起義,后來放棄攻打中心城市長沙的計劃,改向敵人統(tǒng)治力量薄弱的山區(qū)進軍,說明依然堅持城市革命,沒有認識到中國的實際國情,排除C項;由于“左”傾錯誤的影響,導致紅軍第五次反圍剿的失敗,排除D項。故選C項。18.以下為一組長征題材的組畫。請為它們排序(
)①反映的是紅軍在長征途中翻越第一座大雪山的場景。②描繪的是瑞金鎮(zhèn)百姓送別紅軍隊伍的畫面。③畫面表現(xiàn)了三大主力匯聚在一起時的歷史場面。④反映了挽救了紅軍,挽救了黨,挽救了中國革命的一次會議。②①③④ B.③②①④ C.②③①④ D.②④①③【答案】D【解析】根據(jù)題干“長征題材的組畫”結合所學可知,圖①反映的是長征途中中國工農紅軍翻雪山,圖②反映的是紅軍離開瑞金開始長征,圖③反映的是甘肅會寧三大主力的會師,圖④反映的是遵義會議的召開。翻雪山是1935年6月,紅軍離開瑞金開始長征是1934年10月,甘肅會寧三大主力的會師是1936年10月,遵義會議的召開是1935年1月,故正確排序是②④①③,D項正確;綜前所述,ABC排序均有錯誤,排除ABC項。故選D項。19.美國記者埃德加·斯諾在1936年6月至10月深入中國陜北進行實地調查,并將其所見所聞編著成《RedStarOverChina》一書,這本書次年在倫敦首次出版,1938年2月首次發(fā)行中文版,曾譯名為《西行漫記》,后被譯為《紅星照耀中國》。這本書(
)A.是研究陜北革命根據(jù)地的一手史料 B.成為考訂國共正式合作的重要證據(jù)C.見證了中共“三三制”的政權建設 D.佐證了國民黨在破壞革命統(tǒng)一戰(zhàn)線【答案】A【解析】根據(jù)題干和結合所學知識可知,一手史料即原始史料,是指接近或直接在歷史發(fā)生當時所產生,能反映歷史真實的材料。埃德加?斯諾在1936年6月至10月深入中國陜北進行實地調查,并將其所見所聞編著成《紅星照耀中國》一書,是研究陜北革命根據(jù)地的一手史料,A項正確;國共第二次正式合作的標志是《國共合作宣言》的發(fā)表,排除B項;“三三制”是抗日根據(jù)地實行的原則,排除C項;國民黨早在1927年就破壞了革命統(tǒng)一戰(zhàn)線,排除D項。故選A項。20.在漫漫征途中,紅軍將士同敵人進行了600余次戰(zhàn)役戰(zhàn)斗,跨越近百條江河,攀越40余座高山險峰,其中海拔4000米以上的雪山就有20余座。這場“漫漫征途”是(
)A.戰(zhàn)略轉移之路 B.武裝割據(jù)之路 C.北伐戰(zhàn)爭之路 D.戰(zhàn)略反攻之路【答案】A【解析】根據(jù)題干“紅軍將士同敵人進行了600余次戰(zhàn)役戰(zhàn)斗,跨越近百條江河,攀越40余座高山險峰,其中海拔4000米以上的雪山就有20余座”結合所學知識,可知漫漫征途指的是長征之路,進行長征的原因是第五次反圍剿的失敗,進行戰(zhàn)略轉移,A項正確;武裝割據(jù)之路是國民革命失敗之后,進行的與材料時間不符,排除B項;北伐戰(zhàn)爭是從廣東等大城市進行的,與材料所述內容不符,排除C項;戰(zhàn)略反攻時軍隊的名稱為解放軍,排除D項。故選A項。二、辨析改錯題(8分)21.土地改革戰(zhàn)爭時期是中國革命重要時期,辨別下列史實的正誤,對的寫正確,錯的寫錯誤,并加以改正。(8分)(1)1924年國民黨一大召開標志著國共兩黨第一次合作的實現(xiàn)。判斷:改正:。(2)1924~1927年,國共兩黨進行了第一次合作,以推翻清王朝為目的,進行了一場轟轟烈烈的國民革命運動。判斷:改正:。(3)1927年4月,汪精衛(wèi)在上海發(fā)動了四一二反革命政變。判斷:改正:。(4)1935年1月召開的八七會議是紅軍長征途中黨的歷史上生死攸關的轉折點。判斷:改正:?!敬鸢浮浚?)正確(2分)(2)正確(2分)(3)錯誤(1分)“推翻清王朝”改為“推翻北洋軍閥的統(tǒng)治”(1分)(4)錯誤(1分)“汪精衛(wèi)”改正“蔣介石”(1分)(5)錯誤(1分)“八七會議”改為“遵義會議”(1分)【解析】(1)根據(jù)所學知識可知,1924年1月在孫中山主持下,中國國民黨第一次全國代表大會在廣州召開。這次會議召開標志著國共兩黨第一次合作的實現(xiàn)。故答案正確。(2)根據(jù)所學可知,1924~1927年,國共兩黨進行了第一次合作,以推翻北洋軍閥的統(tǒng)治為目的,進行了一場轟轟烈烈的國民革命運動。故答案錯誤,應把“推翻清王朝”改為“推翻北洋軍閥的統(tǒng)治”。(3)根據(jù)所學知識可知,1927年4月12日,以蔣介石為首的國民黨右派在上海發(fā)動反對共產黨的政變,這就是歷史上著名的四一二政變。故答案錯誤,應把汪精衛(wèi)改為蔣介石。(4)根據(jù)所學知識可知,1935年1月中共中央在遵義展開政治局擴大會議,集中權力糾正博古等人在軍事上和組織上“左”的錯誤,遵義會議是紅軍長征途中黨的歷史上生死攸關的轉折點?!鞍似邥h”是1927年召開的。故答案錯誤,將“八七會議”改為“遵義會議”。三、材料解析題(共2題,第22題14分,第23題8分;共22分)22.閱讀材料,回答問題。(14分)材料一
打倒列強!打倒列強!除軍閥!除軍閥!努力國民革命,努力國民革命!齊奮斗,齊奮斗!打倒列強打倒列強!除軍閥,除軍閥!國民革命成功,國民革命成功!齊歡唱,齊歡唱!——《國民革命軍軍歌》材料二
北伐戰(zhàn)爭是在共產黨提出的反對帝國主義、反對軍閥的口號下進行的。在北伐進軍的過程中,共產黨人在軍隊政治工作和發(fā)動工農群眾方面做出了巨大貢獻;蘇聯(lián)軍事顧問的幫助和蘇聯(lián)提供的物資支援起了重要作用:北伐戰(zhàn)爭之所以能在短時間內取得如此巨大的成功,是國共兩黨合作結出的碩果?!幾院K《中國共產黨七十年》材料三
這次北伐入湘、入贛,得民眾之援助極大,尤其是江西方面,農民參戰(zhàn)更為踴躍。如攻新喻(今新余)時,北伐軍已不支,農民(約二百人)用土炮逐走敵人,北伐軍遂得沖上……攻入南昌,退出南昌,皆得農民之助力不小,不然,北伐軍之損失更大。此外,如一路之送茶送飯,覓渡肩挑,或代覓米糧等,則到處如是,給北伐軍以種種便利?!浴吨醒刖謭蟾妗罚?926年12月5日)(1)根據(jù)材料一回答,為完成“打倒列強,除軍閥”的任務,國共兩黨合作正式建立的標志是什么?(4分)(2)根據(jù)材料二并結合所學知識,概括指出北伐戰(zhàn)爭能夠迅速取得勝利的原因。(6分)(3)根據(jù)材料三并結合所學知識,概述江西農民在北伐戰(zhàn)爭中所起的作用。(4分)【答案】(1)1924年,中國國民黨第一次全國代表大會的召開;(2分)中國國民黨一大的召開(國民黨一大召開,2分)(2)共產黨人在軍隊政治工作和發(fā)動工農群眾方面做出了巨大貢獻(2分);蘇聯(lián)軍事顧問的幫助和蘇聯(lián)提供的物資支援;(2分)國共兩黨合作的結果。(2分)(3)給北伐軍以種種便利;(2分)給北伐軍極大支持。(2分)【解析】(1)根據(jù)材料一“打倒列強!打倒列強!除軍閥!除軍閥!努力國民革命,努力國民革命!齊奮斗,齊奮斗!打倒列強打倒列強!除軍閥,除軍閥!國民革命成功,國民革命成功!齊歡唱,齊歡唱!”結合所學知識可知,國共兩黨合作正式建立的標志是1924年,中國國民黨第一次全國代表大會的召開;中國國民黨一大的召開(國民黨一大召開)。(2)根據(jù)材料二“在北伐進軍的過程中,共產黨人在軍隊政治工作和發(fā)動工農群眾方面做出了巨大貢獻;蘇聯(lián)軍事顧問的幫助和蘇聯(lián)提供的物資支援起了重要作用:北伐戰(zhàn)爭之所以能在短時間內取得如此巨大的成功,是國共兩黨合作結出的碩果?!苯Y合所學知識可知,北伐戰(zhàn)爭能夠迅速取得勝利的原因有共產黨人在軍隊政治工作和發(fā)動工農群眾方面做出了巨大貢獻;蘇聯(lián)軍事顧問的幫助和蘇聯(lián)提供的物資支援;國共兩黨合作的結果。(3)根據(jù)材料三“如攻新喻(今新余)時,北伐軍已不支,農民(約二百人)用土炮逐走敵人,北伐軍遂得沖上……攻入南昌,退出南昌,皆得農民之助力不小,不然,北伐軍之損失更大。此外,如一路之送茶送飯,覓渡”可知江西農民給北伐軍以種種便利;給北伐軍極大支持。23.閱讀材料,完成下列要求。(8分)材料一
由于城市的敵人勢力較強大,工農革命軍受到嚴重損失,毛澤東決定放棄攻取長沙的計劃,改向農村進軍。《毛澤東傳》(1)根據(jù)所學,結合材料一,分析在農村建立革命根據(jù)地的原因。(2分)材料二:(2)依據(jù)材料二結合所學知識,談談“井岡山精神”指什么?(4分)(3)結合材料一、二,談談井岡山革命根據(jù)地的建立有什么意義。(2分)【答案】(1)原因:在農村,敵人統(tǒng)治力量薄弱,革命基礎好,便于開展游擊戰(zhàn)爭,群眾覺悟高。(2分)(2)“井岡山精神”指:堅定不移的革命信念;堅持黨的絕對領導;密切聯(lián)系群眾,一切從群眾出發(fā),艱苦奮斗的堅韌意志。(任答2點,4分)(3)意義:井岡山革命根據(jù)地的創(chuàng)建拉開了中國革命從城市轉入農村,建立根據(jù)地的序幕。(2分)【解析】(1)原因:根據(jù)材料“由于城市的敵人勢力較強大,工農革命軍受到嚴重損失,毛澤東決定放棄攻取長沙的計劃,改向農村進軍”可以得出城市的敵人力量強大,所以將革命中心轉移到農村,在農村,敵人統(tǒng)治力量薄弱,革命基礎好,便于開展游擊戰(zhàn)爭,群眾覺悟高。(2)“井岡山精神”:結合所學知識,井岡山精神是在井岡山革命根據(jù)地時期鍛造出來的,指的是堅定不移的革命信念;堅持黨的絕對領導;密切聯(lián)系群眾,一切從群眾出發(fā),艱苦奮斗的堅韌意志。(3)意義:結合所學知識可知,井岡山革命根據(jù)地的創(chuàng)
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