人教版地圖中的紅色旅游

人教版地圖中的紅色旅游一、教學(xué)內(nèi)容人教版八年級(jí)下冊(cè)第20課人們生活方式的變化，第一子目旅游成為人們生活的重要內(nèi)容中的內(nèi)容：“隨著生活水平的提高，休閑方式日益多樣。到2010年，我國(guó)國(guó)內(nèi)旅游達(dá)21.03億人次，國(guó)內(nèi)旅游收入1.26萬(wàn)億元。假日旅游成為新的消費(fèi)熱點(diǎn)。黃金周旅游成為許多人休閑的選擇，2008年，我國(guó)共有11個(gè)黃金周。到2010年，我國(guó)公民出境旅游達(dá)到5740萬(wàn)人次?！倍⒔虒W(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠理解旅游成為人們生活的重要內(nèi)容的原因，以及旅游的發(fā)展對(duì)人們生活方式的影響。2.過(guò)程與方法：通過(guò)自主學(xué)習(xí)、合作探究等方式，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力、獲取新知識(shí)的能力、分析和解決問(wèn)題的能力、以及交流和合作的能力。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到旅游不僅可以開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)，還可以提高生活品質(zhì)，促進(jìn)人們身心健康。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn)：旅游成為人們生活的重要內(nèi)容的原因，旅游的發(fā)展對(duì)人們生活方式的影響。難點(diǎn)：如何引導(dǎo)學(xué)生理解和分析旅游發(fā)展對(duì)人們生活方式的影響。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具：多媒體課件、地圖、旅游宣傳資料等。學(xué)具：筆記本、筆、教材等。五、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入：通過(guò)展示我國(guó)旅游業(yè)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，引發(fā)學(xué)生對(duì)旅游業(yè)的關(guān)注，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2.自主學(xué)習(xí)：學(xué)生閱讀教材，了解旅游成為人們生活的重要內(nèi)容的原因。3.合作探究：學(xué)生分組討論，分析旅游的發(fā)展對(duì)人們生活方式的影響。4.教師講解：教師根據(jù)學(xué)生的討論結(jié)果，進(jìn)行講解，強(qiáng)調(diào)旅游對(duì)人們生活方式的積極影響。5.實(shí)例分析：通過(guò)展示一些旅游實(shí)例，使學(xué)生更直觀(guān)地理解旅游的發(fā)展對(duì)人們生活方式的影響。六、板書(shū)設(shè)計(jì)旅游成為人們生活的重要內(nèi)容原因：1.生活水平的提高2.休閑方式日益多樣影響：1.開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)2.提高生活品質(zhì)，促進(jìn)身心健康七、作業(yè)設(shè)計(jì)2.答案：旅游業(yè)的發(fā)展對(duì)生活方式的影響隨著生活水平的提高，旅游業(yè)發(fā)展迅速。旅游業(yè)的發(fā)展對(duì)生活方式產(chǎn)生了積極的影響。旅游業(yè)的發(fā)展使人們有了更多的休閑方式。在過(guò)去，人們的主要休閑方式是看電影、聽(tīng)廣播等，而現(xiàn)在，人們可以選擇去旅游，感受不同地區(qū)的風(fēng)土人情。旅游讓人們的生活更加豐富多彩。旅游業(yè)的發(fā)展使人們更加注重身心健康。通過(guò)旅游，人們可以鍛煉身體，提高身體素質(zhì)。同時(shí)，旅游也讓人們更加關(guān)注自然環(huán)境，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。旅游業(yè)的發(fā)展促進(jìn)了人們的交流與合作。旅游讓人們有機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)來(lái)自不同地區(qū)的朋友，增進(jìn)彼此的了解和友誼。同時(shí)，旅游業(yè)的發(fā)展也促進(jìn)了各地區(qū)之間的交流與合作，推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展。旅游業(yè)的發(fā)展對(duì)生活方式產(chǎn)生了積極的影響，使人們的生活更加美好。八、課后反思及拓展延伸課后反思：在本節(jié)課的教學(xué)過(guò)程中，學(xué)生對(duì)旅游成為人們生活的重要內(nèi)容有了深入的理解。通過(guò)實(shí)例分析，學(xué)生能夠直觀(guān)地感受到旅游的發(fā)展對(duì)人們生活方式的影響。然而，在課堂討論中，部分學(xué)生對(duì)于旅游業(yè)的發(fā)展對(duì)生活方式的積極影響理解不夠深入，需要在今后的教學(xué)中加強(qiáng)引導(dǎo)。拓展延伸：為了讓學(xué)生更深入地了解旅游業(yè)的發(fā)展，可以組織一次實(shí)地考察活動(dòng)，讓學(xué)生親身感受旅游業(yè)的發(fā)展對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和社會(huì)的影響。同時(shí)，可以邀請(qǐng)旅游業(yè)的相關(guān)人士來(lái)校進(jìn)行講座，分享他們的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解。還可以讓學(xué)生結(jié)合自己的興趣和特長(zhǎng)，開(kāi)展關(guān)于旅游的課題研究，提高學(xué)生的實(shí)踐能力和研究能力。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn)：旅游成為人們生活的重要內(nèi)容的原因，旅游的發(fā)展對(duì)人們生活方式的影響。難點(diǎn)：如何引導(dǎo)學(xué)生理解和分析旅游發(fā)展對(duì)人們生活方式的影響。二、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入：通過(guò)展示我國(guó)旅游業(yè)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，引發(fā)學(xué)生對(duì)旅游業(yè)的關(guān)注，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：導(dǎo)入環(huán)節(jié)中，教師通過(guò)展示我國(guó)旅游業(yè)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，可以幫助學(xué)生了解旅游業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r，引發(fā)學(xué)生對(duì)旅游業(yè)的關(guān)注。這是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的重要手段，也是引導(dǎo)學(xué)生理解和分析旅游發(fā)展對(duì)人們生活方式的影響的基礎(chǔ)。2.自主學(xué)習(xí)：學(xué)生閱讀教材，了解旅游成為人們生活的重要內(nèi)容的原因。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：自主學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中，學(xué)生通過(guò)閱讀教材，可以了解到旅游成為人們生活的重要內(nèi)容的原因。這是幫助學(xué)生理解旅游發(fā)展對(duì)人們生活方式的影響的基礎(chǔ)。3.合作探究：學(xué)生分組討論，分析旅游的發(fā)展對(duì)人們生活方式的影響。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：合作探究環(huán)節(jié)中，學(xué)生分組討論，可以促進(jìn)學(xué)生之間的交流和合作，提高學(xué)生分析和解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，通過(guò)討論，學(xué)生可以更深入地理解旅游發(fā)展對(duì)人們生活方式的影響。4.教師講解：教師根據(jù)學(xué)生的討論結(jié)果，進(jìn)行講解，強(qiáng)調(diào)旅游對(duì)人們生活方式的積極影響。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：教師講解環(huán)節(jié)中，教師根據(jù)學(xué)生的討論結(jié)果進(jìn)行講解，可以引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步理解和深化對(duì)旅游發(fā)展對(duì)人們生活方式的影響的認(rèn)識(shí)。特別是對(duì)于學(xué)生討論中沒(méi)有涉及到的方面，教師的講解可以起到補(bǔ)充和引導(dǎo)的作用。5.實(shí)例分析：通過(guò)展示一些旅游實(shí)例，使學(xué)生更直觀(guān)地理解旅游的發(fā)展對(duì)人們生活方式的影響。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：實(shí)例分析環(huán)節(jié)中，教師通過(guò)展示一些旅游實(shí)例，可以幫助學(xué)生更直觀(guān)地理解旅游的發(fā)展對(duì)人們生活方式的影響。實(shí)例分析不僅可以讓學(xué)生看到旅游發(fā)展的實(shí)際情況，也可以讓學(xué)生看到旅游發(fā)展對(duì)人們生活方式的具體影響。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門(mén)1.語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)：在授課過(guò)程中，教師應(yīng)使用生動(dòng)、形象的語(yǔ)言，語(yǔ)調(diào)要富有變化，以吸引學(xué)生的注意力。在講解旅游實(shí)例時(shí)，可以采用講故事的方式，使學(xué)生更加投入。2.時(shí)間分配：合理分配課堂時(shí)間，確保每個(gè)環(huán)節(jié)都有足夠的時(shí)間進(jìn)行。在自主學(xué)習(xí)和合作探究環(huán)節(jié)，給學(xué)生充分的時(shí)間去閱讀教材、討論問(wèn)題。3.課堂提問(wèn)：通過(guò)提問(wèn)的方式引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂，激發(fā)學(xué)生的思考。在提問(wèn)時(shí)，要注意問(wèn)題的難易程度，既要讓學(xué)生能夠回答，又要有一定挑戰(zhàn)性。4.情景導(dǎo)入：在導(dǎo)入環(huán)節(jié)，可以利用多媒體展示一些旅游風(fēng)光片，讓學(xué)生直觀(guān)地感受到旅游的魅力，從而引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教案反思：1.教學(xué)內(nèi)容：本節(jié)課通過(guò)展示旅游業(yè)的發(fā)展數(shù)據(jù)、實(shí)例分析等方式，使學(xué)生了解了旅游成為人們生活重要內(nèi)容的原因以及旅游發(fā)展對(duì)生活方式的影響。教學(xué)內(nèi)容豐富且具有針對(duì)性。2.教學(xué)方法：采用自主學(xué)習(xí)、合作探究等方式，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，提高了學(xué)生的分析和解決問(wèn)題的能力。3.教學(xué)效果：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)旅游業(yè)的發(fā)展有了更深入的了解，能夠結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)到旅游發(fā)展對(duì)生活方式的影響。4.教學(xué)改進(jìn)：在今后的教學(xué)中，可以增加更多的旅游實(shí)例，讓學(xué)生更加直觀(guān)地感受到旅游發(fā)展對(duì)生活方式的影響。同時(shí)，可以