九年級語文人教部編版（上冊）第13課《詩詞三首-左遷至藍關示侄孫湘》教學課件共23張

左遷至藍關示侄孫湘

韓愈

作者簡介：韓愈（768—824）唐代思想家、文學家，位居唐宋八大家之首。字退之，世稱韓昌黎。貞元進士。他和柳宗元政見不和，但并未影響他們攜手倡導古文運動，與柳宗元并稱“韓柳”，杜牧把韓文與杜詩并列，稱為“杜詩韓筆”，有“文章巨公”和“百代文宗”之名。韓詩在藝術上有“以文為詩”的特點。.業(yè)精于勤荒于嬉.千里馬常有，而伯樂不常有。.仰不愧天，俯不愧人，內不愧心。.無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。吾善養(yǎng)吾浩然之氣《左遷至藍關示侄孫湘》賞讀東江街道東江中學

董曉艷左遷至藍關示侄孫湘

韓愈一封朝奏九重天，夕貶潮陽路八千。欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年。云橫秦嶺家何在？雪擁藍關馬不前。知汝遠來應有意，好收吾骨瘴江邊。一封|朝奏|九重天，夕貶|潮陽|路八千。

欲為|圣明|除弊事，肯將|衰朽|惜殘年。

云橫|秦嶺|家何在？雪擁|藍關|馬不前。

知汝|遠來|應有意，好收|吾骨|瘴江邊。

左遷至藍關示侄孫湘翻譯：一封朝奏九重天，夕貶潮州路八千。一篇諫書早晨上奏給皇帝，晚上就被貶官到八千里外的潮州去。欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年。想替皇上除去有害的事，哪能因衰老就吝惜殘余的生命。

云橫秦嶺家何在？雪擁藍關馬不前。云彩遮蔽了秦嶺，我的家在哪里？大雪阻攔藍天關的道路，前路艱危，馬也不肯前行。知汝遠來應有意，好收吾骨瘴江邊知道你遠道而來定會有所打算，正好在瘴江邊收我的尸骨。寫作背景

因《論佛骨表》險些被殺，后貶謫潮州。潮洲蠻荒，殊服異語不可親。寒冬大雪，路途八千。小女兒又驚又嚇，病死途中。無法安葬，只能埋土路邊。冰天雪滑，連馬蹄車輪都凍住了。前不能行，后不能歸；于國不容，于家不在。

韓老夫子，我從這首律詩__聯中的_________地方（字、詞語、句子），讀懂了你內心的情感是_________。應該重讀的字詞是____________。

語極凄切，卻不衰颯

—紀昀八月為民興四利一片江山盡姓韓登高杜甫風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！ǔ└毁F不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫?！献樱ù呵飼r期）先天下之憂而憂，后天下之樂而樂?！吨傺停ㄋ危┢堃試疑酪?，豈因禍福避趨之?！謩t徐（清）吾善養(yǎng)吾浩然之氣?！献涌偨Y：

前兩聯寫“左遣”，一氣貫注，渾灝流轉?！百H”的原因是“奏”，“奏”的本意是為國“除弊”，可見“貶”非其罪。然而“朝奏”而“夕貶”，處罰何其迅急！一貶就貶到“八千”里以外，處罰又何其嚴厲！那么“九重天”雖高而不明，也就意在言外了。第三句理直氣壯地聲言“欲為圣明除弊事”，表明其剛正不屈的風骨宛然如見?！俺唷迸c“夕貶”、“九重天”與“路八千”、“圣明”與“衰朽”、“欲為圣明除弊事”與“肯將衰朽惜殘年”，強烈對比，高度概括，擴大和加深了詩的內涵。后兩聯扣題目中的“至藍關示侄孫湘”。頸聯上下句各含兩個子句，前面的子句寫眼前景，后面的子句借景抒情?！霸茩M秦嶺”，遮天蔽日，回顧長安，不知“家何在”？“雪擁藍關”，前路艱險，嚴令限期趕到貶所，怎奈“馬不前”！“云橫”、“雪擁”，既是實景，又不無象征意義。這一聯，景闊情悲，蘊涵深廣，遂成千古名句。作者原是抱著必死的決心上表言事的，如今自料此去必死，故對韓湘安排后事，以“好收吾骨”作給。在章法上，又照應第二聯，故