七年級數(shù)學(xué)人教版(上冊)【知識講解】1.3.2有理數(shù)的減法(第2課時)課件_第1頁
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文檔簡介

1.3.2有理數(shù)的減法(第2課時)國慶節(jié)閱兵,飛機(jī)儀仗隊起飛后的高度變化如下表:此時飛機(jī)比起飛點高了多少千米?情景導(dǎo)入高度變化記作上升4.3千米+4.3千米下降3.2千米-3.2千米上升1.5千米+1.5千米下降1.4千米-1.4千米

方法一:①4.3+(-3.2)+1.5+(-1.4)=1.1+1.5+(-1.4)=2.6+(-1.4)=1.2(千米).方法二:②4.3-3.2+1.5-1.4=1.1+1.5-1.4=2.6-1.4=1.2(千米).比較以上兩種算法,你發(fā)現(xiàn)了什么?例1計算(-20)+(+3)-(-5)-(+7)(-20)

+(+3)

-(-5)

-(+7)=(-20)+(+3)+(+5)+(-7)=[(-20)+(-7)]+(+3)+(+5)=(-27)+(+8)=-19解:引入相反數(shù)后,加減混合運算可以統(tǒng)一為加法運算.a+b-c=a+b+(-c)探究新知減法轉(zhuǎn)化成加法按有理數(shù)加法法則計算像上面的式子讀作“負(fù)20、正3、正5、負(fù)7的和”,按運算意義也可讀作“負(fù)20加3加5減7”,在這里把除第一個數(shù)外的數(shù)字前面的符號都可看作為運算符號,又可看作性質(zhì)符號.這樣,性質(zhì)符號與運算符號既有區(qū)別,又有聯(lián)系,有時可以互相轉(zhuǎn)化.(-20)+(+3)+(+5)+(-7)=-27+8=-20+3+5-7

例題(-20)+(+3)-(-5)-(+7)的運算過程也可以簡單地寫為:=-20-7+3+5=-19(-20)+(+3)-(-5)-(+7)省略括號運用加法交換律使同號兩數(shù)分別相加按有理數(shù)加法法則計算第一步:寫成省略加號的形式;第二步:運用加法交換律,交換加數(shù)的位置;第三步:適當(dāng)運用加法結(jié)合律進(jìn)行運算.

注意:

在交換加數(shù)位置時,要連同加數(shù)前面的符號一起交換.一般正數(shù)與正數(shù)、負(fù)數(shù)與負(fù)數(shù)先相加;化合成整數(shù)的先相加;互為相反數(shù)的先相加;同分母的先相加.有理數(shù)的加減混合運算的步驟:歸納總結(jié)解:原式小試牛刀解:原式=(-0.5)+(+0.25)+(+2.75)+(-5.5)=-0.5+0.25+2.75-5.5=(-0.5-5.5)+(0.25+2.75)=-6+3=-3注意:在式子中若既有分?jǐn)?shù)又有小數(shù),把小數(shù)統(tǒng)一成分?jǐn)?shù)或把分?jǐn)?shù)統(tǒng)一成小數(shù)(-0.5)-(-)+(+2.75)-(+5.5)小試牛刀

在數(shù)軸上,點A,B分別表示數(shù)a,b.利用有理數(shù)減法,分別計算下列情況下點A,B之間的距離:

a=2,b=6;a=0,b=6;a=2,b=-6;a=-2,b=-6.你能發(fā)現(xiàn)點A,B之間的距離與數(shù)a,b之間的關(guān)系嗎?兩點之間的距離等于這兩個數(shù)差的絕對值,即AB=|a-b|.交流探究1.下列交換加數(shù)的位置的變形中,正確的是()A.1-4+5-4=1-4+4-5B.C.4.5-1.7-2.5+1=4.5-2.5+1-1.7D.1-2+3-4=2-1+4-3C當(dāng)堂檢測當(dāng)堂檢測=-4=8下表是某年某市汽油價格的調(diào)整情況:時間1月14日3月25日6月1日6月30日7月28日9月1日9月29日11月9日價格變化元/噸-140+290+400+600-220+300-190+480注:正號表示比前一次上調(diào),負(fù)號表示比前一次下降.問:與上一年年底相比,11月9日汽油價格是上升了還是下降了?變化了多少元?當(dāng)堂檢測解:-140+290+400+600-220+300-190+480=1520(元)答:與上一年年底相比,11月9日汽油價格上升了1520元.課

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