甘肅省甘南藏族自治州（新）小學語文部編期末(知識梳理)完整試卷（含答案）

甘肅省甘南藏族自治州（新版）2024小學語文部編版期末(知識梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.姿勢端正，正確、美觀地書寫。

云母屏風燭影深，長河漸落曉星沉。

________________________________2、填空題（每題2分共5題）

1）.根據(jù)積累填空。

詩中有畫：孟浩然在《過故人莊》里寫下鄉(xiāng)村美景“__________，_____________”；蘇軾筆下的《六月二十七日望湖樓醉書》中運用比喻來描寫西湖暴雨突來的奇麗景色的詩句“_________________，______________”。詩中有情：一輪明月在《宿建德江》中是詩人在羈旅之中“__________________，_____________”的愁悶；在《西江月·夜行黃沙道中》則是辛棄疾眼中“_______________，______________”的喜悅；而賀知章的《回鄉(xiāng)偶書》中“_______________，_______________”道出了久客還鄉(xiāng)的滄桑與無奈。詩中有理：理學家朱熹《春日》中象征一切美好事物并富有哲理的詩句是“________________，_________________”。2）.知識回顧。

（1）中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典蘊含著優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，將這些經(jīng)典積淀在腦海中，將教我們學會做人，學會做事。跟老師交談過后，我深受啟發(fā)，這是我讀的書中沒有的，這真是“___________________________________，___________________________________”，以后我要多和有學問有修養(yǎng)的人交流。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為小學生的我們也要牢記“___________________________________，___________________________________”，生活中應(yīng)注意節(jié)儉，不要浪費。

（2）讀萬卷書，行萬里路。讓我們跟隨王觀感受“水是眼波橫，___________________________________”的曼妙靈動；跟隨王維欣賞“渭城朝雨浥輕塵，___________________________________”的清新明朗；跟隨韓愈飽覽長安“天街小雨潤如酥，___________________________________”的早春景象，領(lǐng)略大好河山。

（3）從《學弈》一文中我懂得了________________________________________________________的道理。3）.我會照樣子寫一寫。

（1）例：大（小）高(

)哭(

)早(

)

（2）例：安安靜靜(

)(

)(

)

（3）例：又黏又甜(

)(

)(

)

（4）例：蕩來蕩去(

)(

)(

)4）.同音字辨析填空。

jiǎo煎________刑____和____費____健5）.比一比，再組詞

揭(

)蓬(

)鈞(

)峻(

)

竭(

)篷(

)釣(

)竣(

)3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列加點的字與詩句“只緣身在此山中”里的“緣”字用法相同的一項是（）A．無緣無故B．緣何到此C．不解之緣D．緣木求魚2）.《神筆馬良》中，大官奪走了馬良的神筆，卻被（）銜走了。A．飛鶴B．飛燕C．駿馬3）.這學期的課文讓我明白了很多道理，下列說法不正確的一項是（）A．《小馬過河》的故事告訴我們：光聽別人說，自己不動腦筋，不去試試，是不行的。B．從《畫楊桃》中，我們明白了：從不同角度看同一件事物，可以看到不同的結(jié)果。C．《小毛蟲》讓我們知道：只要趴在葉子上耐心等待，小毛蟲就可以變成蝴蝶。4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.照樣子，仿寫句子。

例：他跑得像兔子一樣快。

下雪了，看著紛紛揚揚飄落的雪花，同學們高興得_____________________。5、連線題（每題4分共2題）

1）.請你用直線將詞語和拼音連一連。

坪壩hútu偶爾róngshù

糊涂píngbà擔保xiōngpú

蟋蟀tūnyàn榕樹ǒuěr

吞咽xīshuài胸脯dānbǎo2）.我會連線。

亮吞吞秋風累累

靜悄悄果實勃勃

霧晶晶銀光習習

慢蒙蒙生機閃閃6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下列句子按正確的順序排一排。

(

)我順著霞光往南望去，看傲然挺立的高山的山壁上，也酒上了一層霞光。

(

)當我再次抬起頭仰望天空時，竟然有幾顆忽隱忽現(xiàn)的小星星在調(diào)皮地眨著眼睛了。

(

)我向西邊望去，只見天邊有一片紅霞。霞光照在山頂上，樹染紅了，望雨亭也染紅了。

(

)我望著那如綢的霞，聽著大院里的樹葉“沙沙”的響聲，已如醉如癡。

(

)我坐在陽臺上看書。不知什么時候，太陽公公已悄悄地躲在山后了。2）.將下面的句子排成一段意思連貫的話，把序號填在括號里。

(

)此后，我就試著用自己的話寫真實的故事。

(

)自己不動腦子，作文簡直是七拼八湊。

(

)以前，我每寫一篇作文，都要先找別人的文章來參考。

(

)作文果然有了進步。

(

)老師在我的作文后面批著：“不真實。要用自己的話寫真實的故事?！?、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷題。判斷下列各題說法的正誤，正確的在答題卡上相應(yīng)的位置涂“√”，錯誤的涂“×”。

1．朗讀時應(yīng)這樣劃分節(jié)奏：梅子/黃時/日日晴，小溪/泛盡/卻山行。(

)

2．“蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過，告訴我昨夜做的好夢……”一句中，省略號的作用是：表示列舉的省略。(

)

3．“所有的龍似乎都在游動，真像活了一樣?！边@句話運用了比喻的修辭手法。(

)

4．《陶罐和鐵罐》一文告訴我們：每個人都有長處和短處，要善于看到別人的長處，正視自己的短處，相互尊重，和睦相處。(

)

5．“花中君子”指的是“梅蘭松菊”。(

)

6．“遍插茱萸少一人”中的“一人”指的是“王維的兄弟”。(

)

7．《花鐘》一文告訴我們，植物的開花時間只與光照有關(guān)。(

)

8．采艾蒿、吃粽子、戴香包、賽龍舟，這就是家鄉(xiāng)端午節(jié)的“味道”。(

)

9．“《荷花》這篇課文的作者是葉圣陶先生寫的。”這句話是個病句。(

)

10．“難道我沒告訴你蜻蜓的眼睛是復(fù)眼嗎？”這句話的意思是“我已經(jīng)告訴了你蜻蜓的眼睛不是復(fù)眼?！?

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.快樂閱讀。我想變成……我想變成太陽，給人們帶來溫暖。我想變成云，在藍天上自由飄蕩。我想變成飛船，奔向神秘的太空。我想變成彩虹，在天地間搭坐橋梁。我想變成小草，讓大地穿上綠裝。我想變成花朵，叫四季春意盎然。1．我想變成什么？用橫線畫出來。

2．如果你是短文的作者，你還想變成什么？（不會寫的字用拼音代替）

我想變成________。9、書面表達（每題10分共1題）

1）.表達與交流

作文題目：那次玩得真高興

作文要求：回憶一下，你當時是怎么玩的？把玩的過程和當時快樂的心情清楚地表達出來，注意語句通順，條理清晰，正確使用標點符號。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀下面文言文，完成習題不識自家曩有愚者，常于戶外縣履為志。一日出戶，及午，忽暴雨。其妻收履。至薄暮，愚者歸，不見履，訝曰：“吾家徙乎？”徘徊不進。妻見之，曰：“是汝家，何不入？”愚者曰：“無履，非吾室。”妻曰：“汝何以不識吾？”愚者審視之，乃悟。1．下面加點的字，解釋正確的一項是（）A．曩有愚者，常于戶外縣履為志。（縣：通“懸”，懸掛）B．至薄暮，愚者歸。（薄暮：晚歸）C．愚者歸，不見履。（履：踩）D．吾家徙乎。（徙：消失）2．句子翻譯

愚者審視之，乃悟。

____________________________________________________

3．這個故事諷刺哪種人？

__________________________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.和大人一起讀《下雪天》，完成練習。一個冬天的早晨，彼得醒來，望著窗外。昨天夜里下了一場雪，放眼望去，到處都被雪蓋住了。彼得興奮地跑到雪地里玩各種游戲。他做了一個微笑的雪人，又做了一個天使。他爬上一座又高又大的雪山，再一路滑到山腳下。他抓起一把雪，一把，再一把。他把雪壓成圓圓硬硬的雪球，放進口袋里，想留著明天玩。然后，他回到溫暖的家里。晚上睡覺前，他摸了一下他的口袋?？诖锟湛盏?，雪球不見了，他好傷心。后來他睡著了，夢見太陽把所有的雪都融化了。不過，他一醒來，夢就不見了。外面到處都是雪。新的雪還在不停地下著！1．這篇短文一共有(

)個自然段。

2．彼得在雪地里做了什么？選擇正確的答案打上“√”。

（1）玩各種游戲。（）

（2）做雪人，做天使。（）

（3）爬山滑雪。（）

（4）做了一個雪球。（）

（5）做了一個夢。（）

3．彼得口袋里的雪球為什么不見了？（不會寫的字寫拼音）

___________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.用“——”給句中的多音字選擇正確的讀音。

（1）明明疊的那只漂（piāopiào）亮的紙船，隨著溪水緩緩地漂（piāopiào）走了。

（2）中午做飯時，媽媽炸（zházhà）元宵，由于時間太長，有的元宵都炸（zházhà）開了。2）.給加點詞選擇正確的解釋。（填序號）

大方：①對于財物不計較；不吝嗇。②（言談、舉止）自然；不拘束。

（1）小青今天的演講很精彩，舉止大方，聲音洪亮。(

)

（2）外出春游，麗麗忘記帶吃的，強強大方地把面包分給了她