甘肅省慶陽(yáng)市（新）小學(xué)語(yǔ)文部編期中(記憶加深)完整試卷（含答案）

甘肅省慶陽(yáng)市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版期中(記憶加深)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）

1）.把下面的成語(yǔ)補(bǔ)充完整。

無(wú)云如洗鶯飛

五顏不舍引人2、填空題（每題2分共5題）

1）.《丁香結(jié)》是作家______的一篇散文，作者通過(guò)描寫(xiě)丁香花的__________________，分別從____________的角度描寫(xiě)了丁香花的____________，表達(dá)了作者_(dá)_________________的人生態(tài)度。2）.形近字組詞。

歷(

)攻(

)狀(

)型(

)

厲(

)功(

)壯(

)形(

)

組(

)密(

)梯(

)乘(

)

阻(

)蜜(

)遞(

)乖(

)3）.將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

光(

)奪目翩翩起(

)邯鄲學(xué)(

)

相(

)并論(

)人憂天刻舟求(

)

井底之(

)名(

)中外杯弓(

)影4）.積累運(yùn)用。

唐詩(shī)宋詞，博大精深，令人回味無(wú)窮。王維用優(yōu)美的詩(shī)句“_____________，夜靜春山空。為我們描給了一幅幽靜的春山月夜圖：讀了陸游的“三萬(wàn)里河?xùn)|入海，____________”讓我們感受到了祖國(guó)山河的壯美。5）.《七律·長(zhǎng)征》一詩(shī)哪句詩(shī)點(diǎn)明了全詩(shī)的中心思想？

__________________________________________3、選擇題（每題2分共3題）

1）.他趕緊堵上那個(gè)窟窿，把羊圈修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。（）A．加上“趕緊”一詞，體現(xiàn)了事情的重要和緊迫。B．加上“趕緊”一詞，表現(xiàn)了羊被狼吃了很多，已經(jīng)來(lái)不及了。2）.《愛(ài)麗絲漫游奇境》的作者是（）A．英國(guó)的金斯萊B．英國(guó)的劉易斯·卡羅爾C．瑞典的林格倫D．英國(guó)的詹姆斯·巴里3）.他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。（）A．加上“焦急地”以后，表現(xiàn)了禾苗已經(jīng)焦枯了。B．加上“焦急地”以后，表現(xiàn)了種田人非常急切的心情。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.請(qǐng)根據(jù)“溫和”的兩個(gè)意思分別造句。

溫和（形容氣候）____________

溫和（形容性格）____________5、連線題（每題4分共2題）

1）.想一想，連一連。

栽土春天長(zhǎng)高了

扶樹(shù)苗柳樹(shù)開(kāi)了

挖老人草兒到了

填坑桃花綠了2）.我會(huì)連。

6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下列錯(cuò)亂的句子，按順序連成條理清楚的一段話，把序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。

()我獨(dú)自在街上走著，聽(tīng)見(jiàn)克萊蒂?gòu)暮竺娓蟻?lái)。

()終于挨到放學(xué)。

()他走近了我，我舉起了戒尺。

()我手里拿著戒尺站住等他。2）.排序題。（將下列錯(cuò)亂的句子排順）

________爸爸把它放在他的書(shū)房里。

________從那以后，每天放學(xué)后我總要纏著爸爸教我學(xué)電腦。

________“爸爸，為什么不放在我的書(shū)房里？”

________我一見(jiàn)電腦就開(kāi)始嚷。

________爸爸買(mǎi)回一臺(tái)電腦。

________爸爸笑呵呵地對(duì)我說(shuō)：“放在我的書(shū)房里，我好‘監(jiān)視’你啊?！?、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．神舟十三號(hào)乘組航天員楊利偉、王亞平、葉光富變身“太空教師”在中國(guó)空間站精彩開(kāi)講，并面向全球直播。(

)

2．“太空轉(zhuǎn)身”實(shí)驗(yàn)反映的是太空中的失重現(xiàn)象。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.讀古詩(shī)，完成練習(xí)。清明清明時(shí)節(jié)雨紛紛，____________________。____________________？牧童遙指杏花村。1．把詩(shī)句補(bǔ)充完整。這首詩(shī)作者是代詩(shī)人。

2．《清明》一詩(shī)描寫(xiě)的是_____（節(jié)日）時(shí)的景象。

3．這首詩(shī)中哪一句描寫(xiě)了清明時(shí)節(jié)的自然現(xiàn)象？__________________________。

4．這首詩(shī)寫(xiě)出了清明時(shí)節(jié)人們（）的情景。A．踏青時(shí)十分喜悅B．掃墓時(shí)凄涼、憂傷C．喝酒時(shí)逍遙9、書(shū)面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作天地。

漫畫(huà)往往意味深長(zhǎng)，能引發(fā)我們的思考。請(qǐng)你仔細(xì)觀察下面的漫畫(huà)，根據(jù)你對(duì)漫畫(huà)的理解寫(xiě)一篇習(xí)作。

要求：題目自擬；敘述清楚，條理清晰；內(nèi)容具體、完整；富有真情實(shí)感；語(yǔ)句通順、連貫；標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用恰當(dāng)；不得抄襲、套作；字跡工整、規(guī)范；文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名等相關(guān)信息；字?jǐn)?shù)不少于400字。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀。鄭人買(mǎi)履鄭人有欲買(mǎi)履①者，先自度其足②，而置③之其坐，至之市而忘操④之。已得履，乃曰：“吾忘持度⑤！”反⑥歸取之。及反，市罷⑦，遂⑧不得履。人曰：“何不試之以足？”曰：“寧信度⑨，無(wú)自信也?！薄咀⑨尅竣俾模阂簟發(fā)ǚ”，鞋。②自度其足：自己量了腳的尺碼。度，音“duó”，量。③置：放。④操：拿。⑤度：音“dù”，這里指量好的尺碼。⑥反：同“返”，回。⑦市罷：集市散了。⑧遂：于是。⑨寧信度：寧可相信量好的尺碼。1．給下列加點(diǎn)的詞選擇正確的解釋。

（1）吾忘持度(

)A．拿著B(niǎo)．保持

（2）而置之其坐(

)A．同“座”，座位B．坐下

（3）無(wú)自信也(

)A．沒(méi)有B．不

2．這則寓言寫(xiě)的是________________的事，告訴我們___________________。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀《魯魯?shù)牡皻ぁ罚鼍毩?xí)?？铸堲旚敱持胫凰约旱牡皻ぃ跇?shù)林里走著。魯魯累了，就躺在半只蛋殼里，搖呀，搖呀，睡著了。這蛋殼，是魯魯?shù)膿u籃。魯魯要過(guò)河了，就坐在半只蛋殼里，伸腳在水面上劃呀，劃呀，一會(huì)兒就到對(duì)岸了。這蛋殼，是魯魯?shù)模ǎＬ煜掠炅?，魯魯就把半只蛋殼蓋在頭上，雨點(diǎn)兒打在蛋殼上發(fā)出叮叮咚咚的聲音。這蛋殼，是魯魯?shù)模ǎＬ?yáng)曬在他的頭上，好熱好熱啊。他把蛋殼頂在頭上，一點(diǎn)兒也不熱了。這蛋殼，是魯魯?shù)奶?yáng)帽。“我永遠(yuǎn)也不離開(kāi)生我出來(lái)的蛋殼?！濒旚攲?duì)自己說(shuō)。1．這篇短文共有______個(gè)自然段。

2．讀完短文，把文中畫(huà)線的兩個(gè)句子寫(xiě)完整。

3．根據(jù)短文填空。

（1）魯魯累了，就(

)半只蛋殼里。

（2）魯魯要過(guò)河了，就(

)半只蛋殼里。

（3）天下雨了，魯魯就把半只蛋殼(

)頭上。

（4）太陽(yáng)曬在他頭上，魯魯就把半只蛋殼(

)頭上。

4．下面說(shuō)法對(duì)的打√，錯(cuò)的打×。

（1）魯魯一點(diǎn)兒也不喜歡這半只蛋殼。()

（2）魯魯是一只恐龍，蛋殼是他出生的地方。()12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.讀一讀，選一選。

①貓②雞③鳥(niǎo)類(lèi)④獅⑤鴨⑥鴉⑦動(dòng)物⑧猴

（1）(

)(

)(

)的偏旁是“犭”，與(

)有關(guān)。

（2）(

)(

)(

)的偏旁是“鳥(niǎo)”，與(

)有關(guān)。2）.下列句子中分別使用了什么描寫(xiě)手法？選一選，填序號(hào)。

A．心理描寫(xiě)B(tài)．語(yǔ)言描寫(xiě)C．動(dòng)作描寫(xiě)D．環(huán)境描寫(xiě)

1．眾猴聽(tīng)得，個(gè)個(gè)歡喜。都道：“你還先走，帶我們進(jìn)去，進(jìn)去！”(

)

2．這時(shí)候大霧漫天，江上連面對(duì)面都看不清。(

)

3．眾人仰面說(shuō)道：“有趣，有趣?！?