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文檔簡介
好好學習,天天向上目錄01Aboutme02AboutEnglish03Aboutthebook04Aboutlearningstrategies05AbouttherulesThefirstpartAboutme01Aboutme!It’smypleasuretobeyournewEnglishteacher.Hopewewillworktogetherwell.Myphonenumber:XXXMyname:XXXMyEnglishname:XXXMyhobbies:XXXWhataboutyou?ThesecondpartAboutEnglish02AboutEnglish!Whydo
we
need
to
learn
English?Englishisaroundus!Englishisimportant!Englishisinteresting!Englishisaroundus!SignsEnglishisaroundus!foodEnglishisaroundus!MoviesandmusicEnglishisaroundus!coffeewords咖啡hamburger漢堡包salad沙拉cartoon卡通fans粉絲model模特Englishisimportant!Englishwillbewithyouthroughoutyourlearningprocess.英語伴隨你的整個學習過程。中考高考考研(必考)出國(必備技能)工作(外企或更多機會)Englishisinteresting!Guessyellowdog=黃色的狗?卑鄙的人×duckface=鴨子臉?×嘟嘟嘴Talktothehand=跟手說話?×懶得理你ThethirdpartAboutthebook03Aboutthebook!我們面臨的挑戰(zhàn):教材的更換難度的加大新舊教材對比新舊教材對比老教材新舊教材對比新教材內(nèi)容上進行了適當調(diào)整但基本理念不變不要有畏難心理?。?!ThefourthpartAboutlearningstrategies四大技能聽1.聽清2.聽懂3.聽關(guān)鍵信息說讀寫1.轉(zhuǎn)換思維(有別于漢語)2.詞、句的靈活運用1.文體的掌握2.書寫規(guī)范1.發(fā)音準確2.斷句、重讀3.流暢4.閱讀-獲得信息04AboutLearningstrategies!1.趣味學Interestisthebestteacher!EnglishsongsDubbingEnglishfilms2.多閱讀Readingmakesafullman!每天一篇閱讀練習、結(jié)對批改、組長檢查、課代表公布答案。每天堅持課外閱讀30分鐘,可以是英文報紙、課外英語讀物或者原著小說。兩者任選其一得閱讀者得天下3.好習慣Custommakesallthingseasy.養(yǎng)成勤記單詞的習慣
養(yǎng)成大聲朗讀的習慣
養(yǎng)成背誦的習慣
養(yǎng)成課前預習的習慣
養(yǎng)成上課專心聽講的習慣
養(yǎng)成上課記筆記的習慣
養(yǎng)成及時復習的習慣
養(yǎng)成獨立作業(yè)的習慣
養(yǎng)成規(guī)范書寫的習慣
養(yǎng)成自我反思的習慣
養(yǎng)成課外閱讀的習慣
4.多練習Practicemakesperfect.高效完成課內(nèi)、課后練習。有余力的同學可以自己做一些額外的練習。(尤其是針對自己薄弱部分)ThefifthpartAbouttherules05Abouttherules!學習工具的準備3本英語練習本。(愛護好)
(1本抄寫本,1本聽寫本,1本寫作本)2.1本筆記本和1本錯題本。(保管好)3.3支筆。
黑筆、紅筆(訂正用)、熒光筆(劃重點用)4.英漢字典。(建議買)05Abouttherules!早讀要求大聲+用心?。。”痴b老師布置的內(nèi)容(單詞/課文)。朗讀筆記。05Abouttherules!Pre-class(課前)認真預習(認讀單詞、劃出文中生詞、劃出看不懂的句子,可依照課后單詞表)提前準備好課上所需要的物品(本子+筆)。提前1分鐘進教室,開始進行課前朗讀(課代表)。05Abouttherules!While-class(課中)上課認真聽、仔細看、大膽說(別人發(fā)言的時候安靜傾聽),積極思考。在書上或筆記本上及時做好筆記(會隨時隨機抽查筆記)。遵守課堂紀律,不做與課堂無關(guān)的任何事情,有突發(fā)情況要及時舉手。學會提問(有問題可及時舉手提問,也可圈出問題課后提問)。05Abouttherules!After-class(課后)及時復習,認真獨立完成作業(yè),作業(yè)要有痕跡有思考過程。
不能抄!不能抄?。〔荒艹。。”痴b:在規(guī)定時間內(nèi)到小組長處背誦,組長到課代表處背誦。教師會隨時隨機抽背。抄寫、聽寫、試卷所有錯誤必須用紅筆訂正。書寫好壞可以反映一個人的素質(zhì)(見字如見人)提高書寫水平有利于培養(yǎng)嚴謹仔細的習慣書寫流暢是學習的重要基礎(chǔ)書寫流暢的學生完成書面作業(yè)的質(zhì)量較高培養(yǎng)手感書面表達字體漂亮一俊遮百丑好記性不如爛筆頭實用、簡潔、有序⑴寫清課題⑵把握時機
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