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文檔簡介
CHRP項目培訓(xùn)之------企業(yè)培訓(xùn)CertificationofHumanResourceProfessional中國注冊人力資源管理師職業(yè)資格認(rèn)證1企業(yè)培訓(xùn)與員工發(fā)展操作實務(wù)
主講人:閆鳳芝
北大縱橫管理咨詢公司高級合伙人 中國人力資源開發(fā)研究會理事 注冊人力資源管理師CHRP講師委員會副主任 中國金牌管理咨詢師 清華總裁班、復(fù)旦EMBA/總裁班特邀講師
CHRPCHRP項目培訓(xùn)之------企業(yè)培訓(xùn)CertificationofHumanResourceProfessional中國注冊人力資源管理師職業(yè)資格認(rèn)證2
本模塊主要內(nèi)容
現(xiàn)代企業(yè)培訓(xùn)理念
培訓(xùn)管理分工責(zé)任體系
企業(yè)基礎(chǔ)培訓(xùn)體系的建立
培訓(xùn)資源整合
培訓(xùn)成本控制
培訓(xùn)管理者的培訓(xùn)技能訓(xùn)練
CHRPCHRP項目培訓(xùn)之------企業(yè)培訓(xùn)CertificationofHumanResourceProfessional中國注冊人力資源管理師職業(yè)資格認(rèn)證3
一單元、現(xiàn)代企業(yè)培訓(xùn)理念
培訓(xùn)釋義
培訓(xùn)與教育的區(qū)別
企業(yè)培訓(xùn)的目的意義
國內(nèi)企業(yè)培訓(xùn)常見病癥
培訓(xùn)管理者的角色定位
CHRPTeachTraining主導(dǎo)teacherTrainer主體目標(biāo)內(nèi)容方法時間效果CHRP項目培訓(xùn)之------企業(yè)培訓(xùn)CertificationofHumanResourceProfessional中國注冊人力資源管理師職業(yè)資格認(rèn)證41、學(xué)歷教育VS培訓(xùn)
CHRPCHRP項目培訓(xùn)之------企業(yè)培訓(xùn)CertificationofHumanResourceProfessional中國注冊人力資源管理師職業(yè)資格認(rèn)證5
2、培訓(xùn)開發(fā)是企業(yè)當(dāng)今最大的業(yè)務(wù)
員工
組織
社會
蠟燭與充電器
對于員工而言,培訓(xùn)是最大的福利;對于公司而言,培訓(xùn)是投資而不是福利!培訓(xùn)是企業(yè)參與市場競爭的必須手段!
CHRPCHRP項目培訓(xùn)之------企業(yè)培訓(xùn)CertificationofHumanResourceProfessional中國注冊人力資源管理師職業(yè)資格認(rèn)證6
企業(yè)培訓(xùn)的目的
長期目的:滿足企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的需要
短期目的:滿足企業(yè)年度計劃的需要
職位目的:滿足職位技能標(biāo)準(zhǔn)的需要
個人目的:滿足員工職業(yè)生涯發(fā)展的需要
CHRPCHRP項目培訓(xùn)之------企業(yè)培訓(xùn)CertificationofHumanResourceProfessional中國注冊人力資源管理師職業(yè)資格認(rèn)證73、現(xiàn)代企業(yè)培訓(xùn)管理的三個層次
文化形成 系統(tǒng)建立 理念認(rèn)同
CHRPCHRP項目培訓(xùn)之------企業(yè)培訓(xùn)CHRPCertificationofHumanResourceProfessional中國注冊人力資源管理師職業(yè)資格認(rèn)證8學(xué)習(xí)工作化回饋開放
4、學(xué)習(xí)型組織與組織文化
是指通過培養(yǎng)彌漫于整個組織的學(xué)習(xí)氣氛、充 分發(fā)揮員工的創(chuàng)造性思維能力而建立起來的一 種有機(jī)的、高度柔性的、扁平的、符合人性的、 能持續(xù)發(fā)展的組織。這種組織具有持續(xù)學(xué)習(xí)的 能力,具有高于個人績效總和的綜合績效。
終身學(xué)習(xí)共享互動共同愿景工作學(xué)習(xí)化學(xué)習(xí)型 組織CHRP項目培訓(xùn)之------企業(yè)培訓(xùn)CertificationofHumanResourceProfessional中國注冊人力資源管理師職業(yè)資格認(rèn)證9
學(xué)習(xí)型組織的五項修煉
自我超越(PersonalMastery)-精神基礎(chǔ)
改善心智模式(ImprovingMentalModels)
建立共同愿景(BuildingSharedVision)
團(tuán)體學(xué)習(xí)(TeamLearning)
系統(tǒng)思考(SystemsThinking)
CHRPCHRP項目培訓(xùn)之------企業(yè)培訓(xùn)CertificationofHumanResourceProfessional中國注冊人力資源管理師職業(yè)資格認(rèn)證10
二單元、培訓(xùn)管理分工責(zé)任體系
培訓(xùn)有效實施的保障
培訓(xùn)管理分工責(zé)任體系
培訓(xùn)管理制度體系
CHRPCHRP項目培訓(xùn)之------企業(yè)培訓(xùn)CertificationofHumanResourceProfessional中國注冊人力資源管理師職業(yè)資格認(rèn)證11
1、培訓(xùn)有效實施的保障
主管支持
需求分析
效果評估
學(xué)習(xí)激勵
成果轉(zhuǎn)化
CHRPCHRP項目培訓(xùn)之------企業(yè)培訓(xùn)CertificationofHumanResourceProfessional中國注冊人力資源管理師職業(yè)資格認(rèn)證12
2、培訓(xùn)管理分工責(zé)任體系
培訓(xùn)責(zé)任劃分的意義
培訓(xùn)管理分工責(zé)任體系
CHRPCHRP項目培訓(xùn)之------企業(yè)培訓(xùn)CertificationofHumanResourceProfessional中國注冊人力資源管理師職業(yè)資格認(rèn)證13
培訓(xùn)部門職責(zé)
提出全公司的培訓(xùn)策略和培訓(xùn)計劃
調(diào)查員工素質(zhì)現(xiàn)狀,清楚把握培訓(xùn)需求
利用各種培訓(xùn)資源
組織實施培訓(xùn)項目
效果評估,提出新需求
督促各部門業(yè)務(wù)經(jīng)理,推動培訓(xùn)工作的展開
選擇培養(yǎng)公司內(nèi)的培訓(xùn)師
CHRPCHRP項目培訓(xùn)之------企業(yè)培訓(xùn)CHRPCertificationofHumanResourceProfessional中國注冊人力資源管理師職業(yè)資格認(rèn)證14
業(yè)務(wù)部門的職責(zé)
提出部門內(nèi)員工的培訓(xùn)需求。
負(fù)責(zé)部門內(nèi)除正式培訓(xùn)以外的各種培訓(xùn)。
監(jiān)控員工的技能的變化,確定員工更高層次 的技能需求。
培訓(xùn)績效評估
員工技能管理
培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化------部門經(jīng)理是最好的培訓(xùn)經(jīng)理CHRP項目培訓(xùn)之------企業(yè)培訓(xùn)CertificationofHumanResourceProfessional中國注冊人力資源管理師職業(yè)資格認(rèn)證15
員工的職責(zé)
明確個人目標(biāo)和學(xué)習(xí)方向
自審檢核,提出培訓(xùn)需求
按要求參加培訓(xùn)
將培訓(xùn)知識轉(zhuǎn)化為能力
在工作中不斷應(yīng)用,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣
實施在崗培訓(xùn)
CHRPCHRP項目培訓(xùn)之------企業(yè)培訓(xùn)CertificationofHumanResourceProfessional中國注冊人力資源管理師職業(yè)資格認(rèn)證
企業(yè)大學(xué)與管理學(xué)院
1956年通用電器成立“克勞頓學(xué)院”
70%的世界五百強(qiáng)企業(yè)建有自己的大學(xué)
企業(yè)大學(xué)管理中存在的問題
CHRP16CHRP項目培訓(xùn)之------企業(yè)培訓(xùn)CertificationofHumanResourceProfessional中國注冊人力資源管理師職業(yè)資格認(rèn)證企業(yè)發(fā)展階段與培訓(xùn)模式
CHRP17CHRP項目培訓(xùn)之------企業(yè)培訓(xùn)CHRPCertificationofHumanResourceProfessional中國注冊人力資源管理師職業(yè)資格認(rèn)證18企業(yè)培訓(xùn)者的角色定位
管理者咨詢者支持者
創(chuàng)新者培訓(xùn)者CHRP項目培訓(xùn)之------企業(yè)培訓(xùn)CertificationofHumanResourceProfessional中國注冊人力資源管理師職業(yè)資格認(rèn)證193、培訓(xùn)管理制度體系
保證
培訓(xùn)上崗制度
培訓(xùn)獎懲制度
培訓(xùn)時間規(guī)定
培訓(xùn)經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)
培訓(xùn)設(shè)施管理
培訓(xùn)風(fēng)險管理
培訓(xùn)參與制度
管理
培訓(xùn)分工制度
培訓(xùn)人員管理
培訓(xùn)計劃管理
培訓(xùn)實施管理
培訓(xùn)文檔管理
受訓(xùn)者檔案管理
CHRP
評估
培訓(xùn)考評制度
培訓(xùn)跟蹤制度
培訓(xùn)轉(zhuǎn)化制度CHRP項目培訓(xùn)之------企業(yè)培訓(xùn)CertificationofHumanResourceProfessional中國注冊人力資源管理師職業(yè)資格認(rèn)證20
培訓(xùn)服務(wù)協(xié)議
培訓(xùn)服務(wù)協(xié)議主要內(nèi)容
培訓(xùn)費用支付說明
培訓(xùn)學(xué)習(xí)期限說明
培訓(xùn)紀(jì)律要求
培訓(xùn)期間員工待遇福利規(guī)定
參訓(xùn)人服務(wù)期限承諾和崗位概況
參訓(xùn)后要達(dá)到的技術(shù)或能力水平
培訓(xùn)獎懲規(guī)定
違約責(zé)任及處理
參訓(xùn)人上司意見
免責(zé)聲明
簽訂培訓(xùn)協(xié)議注意事項
CHRPCHRP項目培訓(xùn)之------企業(yè)培訓(xùn)CertificationofHumanResourceProfessional中國注冊人力資源管理師職業(yè)資格認(rèn)證21
崗前培訓(xùn)制度的內(nèi)容
制定該制度的目的和意義
主要責(zé)任部門及責(zé)任人
參與崗前培訓(xùn)的人員界定
培訓(xùn)內(nèi)容、方式、時間、地點等
對受訓(xùn)人以及培訓(xùn)者的考核辦法
特殊緣由無法參加崗前培訓(xùn)的補(bǔ)救措施等
CHRPCHRP項目培訓(xùn)之------企業(yè)培訓(xùn)CertificationofHumanResourceProfessional中國注冊人力資源管理師職業(yè)資格認(rèn)證22
培訓(xùn)獎懲制度的內(nèi)容
該制度制定的目的意義
獎懲對象說明
獎懲標(biāo)準(zhǔn)說明
獎懲的審查審批程序
獎懲制度的執(zhí)行組織及方式等
CHRPCHRP項目培訓(xùn)之------企業(yè)培訓(xùn)CHRPCertificationofHumanResourceProfessional中國注冊人力資源管理師職業(yè)資格認(rèn)證23
三單元、企業(yè)基礎(chǔ)培訓(xùn)體系的建立
培訓(xùn)需求分析
企業(yè)培訓(xùn)發(fā)展規(guī)劃
培訓(xùn)計劃的編制
基于能力的培訓(xùn)體系
培訓(xùn)方式的選擇
常用培訓(xùn)方法介紹
培訓(xùn)課程開發(fā)
培訓(xùn)評估
培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化CHRPCHRP項目培訓(xùn)之------企業(yè)培訓(xùn)CertificationofHumanResourceProfessional中國注冊人力資源管理師職業(yè)資格認(rèn)證培訓(xùn)需求 分析培訓(xùn)計劃 管理培訓(xùn)組織 實施培訓(xùn)效果 評估培訓(xùn)成果 轉(zhuǎn)化(2)培訓(xùn)運作流程課程研發(fā) 管理內(nèi)外講師團(tuán)隊組建管理(3)培訓(xùn)資源整合培訓(xùn)制度管理培訓(xùn)信息 管理培訓(xùn)設(shè)施建設(shè)管理培訓(xùn)成本 管理(4)培訓(xùn)管理保障培訓(xùn)考核 管理培訓(xùn)渠道 選擇企業(yè)戰(zhàn)略 分析HR規(guī)劃分析企業(yè)培訓(xùn) 戰(zhàn)略
企業(yè)培訓(xùn)長短期目標(biāo)
培訓(xùn)管理系統(tǒng)(1)培訓(xùn)戰(zhàn)略管理培訓(xùn)模式開發(fā)管理24CHRP項目培訓(xùn)之------企業(yè)培訓(xùn)CHRPCertificationofHumanResourceProfessional中國注冊人力資源管理師職業(yè)資格認(rèn)證251、培訓(xùn)需求分析
培訓(xùn)需 求分析培訓(xùn)計劃制定培訓(xùn)實施培訓(xùn)效果評估CHRP項目培訓(xùn)之------企業(yè)培訓(xùn)CertificationofHumanResourceProfessional中國注冊人力資源管理師職業(yè)資格認(rèn)證26
培訓(xùn)需求分析目的
培訓(xùn)需求分析目的
正確確定組織培訓(xùn)戰(zhàn)略和計劃,恰當(dāng)確定培訓(xùn)內(nèi)容和 方式,提高培訓(xùn)質(zhì)量和效果;
提高企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者對培訓(xùn)部門的信任支持,使得組織形 成一種有助于培訓(xùn)和有利于鞏固培訓(xùn)成果的良好氣氛;
通過培訓(xùn)需求分析,使得培訓(xùn)對象培訓(xùn)前感到自己已經(jīng) 參與到培訓(xùn)中,增強(qiáng)相互了解和信任;
獲得培訓(xùn)所需的實例材料,提高針對性。
CHRPCHRP項目培訓(xùn)之------企業(yè)培訓(xùn)CertificationofHumanResourceProfessional中國注冊人力資源管理師職業(yè)資格認(rèn)證27
培訓(xùn)需求分析的主要問題
誰需要參加培訓(xùn)?
為什么要他們接受培訓(xùn)?
培訓(xùn)什么?
培訓(xùn)要達(dá)到什么目的?
通過培訓(xùn)使哪些行為和表現(xiàn)達(dá)到改善?
可行性如何?
培訓(xùn)的目標(biāo)手段是否現(xiàn)實?
如何評價培訓(xùn)?
CHRPCHRP項目培訓(xùn)之------企業(yè)培訓(xùn)CertificationofHumanResourceProfessional中國注冊人力資源管理師職業(yè)資格認(rèn)證28培訓(xùn)需求分析層面
組織層面 職務(wù)層面?zhèn)€人層面戰(zhàn)略目標(biāo)資源環(huán)境結(jié)構(gòu)成功可能性特質(zhì)滿意度工作任務(wù)流程標(biāo)準(zhǔn)知識能力態(tài)度業(yè)績考核記錄自我評價-測驗/試態(tài)度
CHRPCHRP項目培訓(xùn)之------企業(yè)培訓(xùn)CertificationofHumanResourceProfessional中國注冊人力資源管理師職業(yè)資格認(rèn)證29組織層面的需求分析
對組織培訓(xùn)需求的未來分析
組織戰(zhàn)略
目標(biāo)、資源、環(huán)境等因素
可能的變革
優(yōu)先關(guān)注的改變
人力資源數(shù)量與結(jié)構(gòu)變化趨勢
員工滿意度跟蹤
企業(yè)未來3-5年的發(fā)展趨勢
對組織培訓(xùn)需求的現(xiàn)狀分析
企業(yè)下一年度的業(yè)務(wù)目標(biāo)
組織存在的問題培訓(xùn)是否可以解決這些問題?
CHRPCHRP項目培訓(xùn)之------企業(yè)培訓(xùn)CertificationofHumanResourceProfessional中國注冊人力資源管理師職業(yè)資格認(rèn)證30
職務(wù)層面的需求分析
確認(rèn)任務(wù)類型
分析工作過程
分析確認(rèn)結(jié)果
-------找出完成這些工作在知識、技能和態(tài)度上 的要求崗位要求的變化引發(fā)職務(wù)的新的培訓(xùn)需求……
CHRPCHRP項目培訓(xùn)之------企業(yè)培訓(xùn)CertificationofHumanResourceProfessional中國注冊人力資源管理師職業(yè)資格認(rèn)證31
個人層面的需求分析
個人層次分析
績效考核記錄
測試記錄
培訓(xùn)需求問卷
其他
CHRPCHRP項目培訓(xùn)之------企業(yè)培訓(xùn)CertificationofHumanResourceProfessional中國注冊人力資源管理師職業(yè)資格認(rèn)證32培訓(xùn)需求分析方法
重大事件分析法
客戶調(diào)查法
訪談法
問卷法
觀察法
測驗法
會議法
CHRP任務(wù)技能分析績效診斷工作需求人員需求組織需求自我分析普遍—個別短期—長期現(xiàn)狀—未來CHRP項目培訓(xùn)之------企業(yè)培訓(xùn)CertificationofHumanResourceProfessional中國注冊人力資源管理師職業(yè)資格認(rèn)證33培訓(xùn)需求的分析與確認(rèn)
培訓(xùn)需求分析確認(rèn)
培訓(xùn)需求常見問題
找不到有效的切入點
強(qiáng)調(diào)期望要求,忽視現(xiàn)狀分析
主管和員工不知道自己需要什么確定培訓(xùn)目標(biāo)
存在不切實際的希望和想法知識
訪談培訓(xùn)需求的專案能力不足行為結(jié)果
CHRP職責(zé)歸屬提出培訓(xùn)需求總部/職能部門崗位上級主管崗位任職人員需求分析總部/職能部門部門經(jīng)理/崗位主管培訓(xùn)管理部門/崗位需求確認(rèn)培訓(xùn)管理部門/崗位編制培訓(xùn)計劃培訓(xùn)管理部門/崗位以及各部門CHRP項目培訓(xùn)之------企業(yè)培訓(xùn)CertificationofHumanResourceProfessional中國注冊人力資源管理師職業(yè)資格認(rèn)證34培訓(xùn)需求管理職責(zé)分工
CHRPCHRP項目培訓(xùn)之------企業(yè)培訓(xùn)CHRPCertificationofHumanResourceProfessional中國注冊人力資源管理師職業(yè)資格認(rèn)證352、企業(yè)培訓(xùn)發(fā)展規(guī)劃
.公司長遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)
.培訓(xùn)規(guī)劃遠(yuǎn)景
.培訓(xùn)使命
.目標(biāo)對手狀況
.培訓(xùn)中心目標(biāo)與行動計劃
.公司主要培訓(xùn)類別
.培訓(xùn)策略
.公司培訓(xùn)工作體系
.各級管理人員課程設(shè)計
.員工培訓(xùn)課程設(shè)計
.培訓(xùn)中心管理策略
.培訓(xùn)工作重點
.培訓(xùn)執(zhí)行重點
.希望與夢想CHRP項目培訓(xùn)之------企業(yè)培訓(xùn)CertificationofHumanResourceProfessional中國注冊人力資源管理師職業(yè)資格認(rèn)證36
建立員工培訓(xùn)發(fā)展機(jī)制
完善教育培訓(xùn)的方針、規(guī)章制度和執(zhí)行措施
制定明確的員工培訓(xùn)理念和培養(yǎng)目的
明確員工培養(yǎng)活動的基礎(chǔ)和任務(wù)分擔(dān)
完善員工培養(yǎng)與人力資源管理各職能的配套措施
設(shè)計有效的員工培養(yǎng)、培訓(xùn)體系與人才開發(fā)體系
建立運行良好的員工培訓(xùn)與開發(fā)機(jī)制
實施規(guī)范化、制度化的員工培訓(xùn)活動
CHRPCHRP項目培訓(xùn)之------企業(yè)培訓(xùn)CertificationofHumanResourceProfessional中國注冊人力資源管理師職業(yè)資格認(rèn)證37
制訂員工培訓(xùn)發(fā)展規(guī)劃
進(jìn)行員工需求分析
設(shè)計人員培養(yǎng)方案和發(fā)展計劃
行動方案的設(shè)計與開發(fā)
對人才培養(yǎng)與發(fā)展活動的實施與管理
對人才培養(yǎng)情況進(jìn)行評估
CHRPCHRP項目培訓(xùn)之------企業(yè)培訓(xùn)CertificationofHumanResourceProfessional中國注冊人力資源管理師職業(yè)資格認(rèn)證38
3、培訓(xùn)計劃的編制
培訓(xùn)計劃是指對一定時期內(nèi)(年、季度、月、周)內(nèi)將要進(jìn)行的培訓(xùn)工作的事先安排,是企業(yè)人力資源計劃的重要組成部分,是做好培訓(xùn)工作的前提條件。
CHRP公司計劃部門計劃個人計劃長期計劃中期計劃短期計劃臨時計劃CHRP項目培訓(xùn)之------企業(yè)培訓(xùn)CertificationofHumanResourceProfessional中國注冊人力資源管理師職業(yè)資格認(rèn)證39
培訓(xùn)計劃的類別
培訓(xùn)計劃的類別
CHRPCHRP項目培訓(xùn)之------企業(yè)培訓(xùn)CertificationofHumanResourceProfessional中國注冊人力資源管理師職業(yè)資格認(rèn)證40
培訓(xùn)計劃編制原則
全員參與
以企業(yè)發(fā)展目標(biāo)為依據(jù)
從實際出發(fā)
基于素質(zhì)
配置合理
講究效益
與部門計劃相結(jié)合
CHRPCHRP項目培訓(xùn)之------企業(yè)培訓(xùn)CHRPCertificationofHumanResourceProfessional中國注冊人力資源管理師職業(yè)資格認(rèn)證41培訓(xùn)計劃的編制要素
培訓(xùn)目標(biāo)
培訓(xùn)范圍
培訓(xùn)對象
培訓(xùn)規(guī)模
培訓(xùn)時間
培訓(xùn)主題
培訓(xùn)內(nèi)容
培訓(xùn)場所
培訓(xùn)教師
培訓(xùn)教具
培訓(xùn)費用
培訓(xùn)方式
組織分工CHRP項目培訓(xùn)之------企業(yè)培訓(xùn)CertificationofHumanResourceProfessional中國注冊人力資源管理師職業(yè)資格認(rèn)證42
培訓(xùn)目標(biāo)
確立培訓(xùn)目標(biāo)注意事項
要和組織長遠(yuǎn)目標(biāo)相結(jié)合
一次培訓(xùn)目標(biāo)不要太多
目標(biāo)確立應(yīng)符合Smart原則
明確預(yù)期課程結(jié)束后,學(xué)員可以擁有哪些知 識信息及能力
CHRPCHRP項目培訓(xùn)之------企業(yè)培訓(xùn)CertificationofHumanResourceProfessional中國注冊人力資源管理師職業(yè)資格認(rèn)證43
如何更好地執(zhí)行培訓(xùn)計劃?
企業(yè)培訓(xùn)計劃執(zhí)行過程中常見的問題
時間調(diào)整
培訓(xùn)需求偏差糾正
在預(yù)算范圍內(nèi)增加新培訓(xùn)項目
培訓(xùn)部門與各部門的溝通
員工培訓(xùn)記錄
具體措施
CHRPCHRP項目培訓(xùn)之------企業(yè)培訓(xùn)CertificationofHumanResourceProfessional中國注冊人力資源管理師職業(yè)資格認(rèn)證44
4、基于能力的培訓(xùn)體系
確定核心能力培訓(xùn)內(nèi)容
確定通用技能培訓(xùn)內(nèi)容
確定專業(yè)技能培訓(xùn)內(nèi)容
確定管理技能培訓(xùn)內(nèi)容
CHRPCHRP項目培訓(xùn)之------企業(yè)培訓(xùn)CertificationofHumanResourceProfessional中國注冊人力資源管理師職業(yè)資格認(rèn)證45
核心能力系統(tǒng)建設(shè)
核心勝任能力:是公司價值觀、文化以及業(yè)務(wù)需求的反映,應(yīng)在全體員工身上表現(xiàn)出來。
可遷移(通用)勝任能力:多個角色中都需要的技巧和能力,但重要程度和精通程度有所不同
獨特(專業(yè))勝任能力-某個特定角色或工作中所需要的技能。
CHRPCHRP項目培訓(xùn)之------企業(yè)培訓(xùn)CertificationofHumanResourceProfessional中國注冊人力資源管理師職業(yè)資格認(rèn)證46
分層分類培訓(xùn)課程體系
職群培訓(xùn): 入司、一般員工、骨干員工、基層主管、中層 管理者、經(jīng)營者培訓(xùn)
職種培訓(xùn): 生產(chǎn)、營銷、服務(wù)、研發(fā)、人力資源、財務(wù)、 信息、質(zhì)量等
其它培訓(xùn): 渠道培訓(xùn)、供應(yīng)商培訓(xùn)等
企業(yè)培訓(xùn)典型課程體系介紹
CHRPCHRP項目培訓(xùn)之------企業(yè)培訓(xùn)CertificationofHumanResourceProfessional中國注冊人力資源管理師職業(yè)資格認(rèn)證47
培訓(xùn)的五個層次
潛能開發(fā) 觀念 思維 技能知識
CHRPCHRP項目培訓(xùn)之------企業(yè)培訓(xùn)CertificationofHumanResourceProfessional中國注冊人力資源管理師職業(yè)資格認(rèn)證48
確定培訓(xùn)對象和內(nèi)容
培訓(xùn)對象的確定
分析企業(yè)需要
問卷調(diào)查/面談
員工績效行為跟蹤
職位分析
內(nèi)外部評估咨詢新聘用人員企業(yè)骨干人員企業(yè)發(fā)展所需要的復(fù)合型人員有潛力的特殊人才轉(zhuǎn)崗人員
CHRPCHRP項目培訓(xùn)之------企業(yè)培訓(xùn)CertificationofHumanResourceProfessional中國注冊人力資源管理師職業(yè)資格認(rèn)證49
高層管理者培訓(xùn)內(nèi)容
工作側(cè)重點規(guī)劃、決策、用人導(dǎo)向、創(chuàng)新、社會責(zé)任
組織控制
培訓(xùn)側(cè)重點
開闊視野提高理解力洞察力影響力 培養(yǎng)全局觀點社會責(zé)任認(rèn)知 提升創(chuàng)造性規(guī)劃和決策控制能力
CHRPCHRP項目培訓(xùn)之------企業(yè)培訓(xùn)CertificationofHumanResourceProfessional中國注冊人力資源管理師職業(yè)資格認(rèn)證50
中層管理培訓(xùn)內(nèi)容
工作側(cè)重點日常經(jīng)營的計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制工作
培訓(xùn)側(cè)重點
企業(yè)宗旨、使命價值觀和管理文化
勝任未來的知識經(jīng)驗和技能
向高管人員提升的培訓(xùn)準(zhǔn)備
CHRPCHRP項目培訓(xùn)之------企業(yè)培訓(xùn)CertificationofHumanResourceProfessional中國注冊人力資源管理師職業(yè)資格認(rèn)證51
基層管理者培訓(xùn)內(nèi)容
工作側(cè)重點
基層員工的技術(shù)傳授和督導(dǎo)者;
執(zhí)行者;
改進(jìn)和創(chuàng)新者
直接影響員工積極性和對企業(yè)的忠誠度
培訓(xùn)側(cè)重點
提供與實務(wù)工作相配合的基本管理方法
提供有效處理一線日常工作各種問題的技巧
CHRPCHRP項目培訓(xùn)之------企業(yè)培訓(xùn)CertificationofHumanResourceProfessional中國注冊人力資源管理師職業(yè)資格認(rèn)證52
基層員工的培訓(xùn)內(nèi)容
工作側(cè)重點
素質(zhì)技能掌握程度,直接關(guān)系到企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì) 量、服務(wù)質(zhì)量、社會形象等,是企業(yè)的基礎(chǔ)。
培訓(xùn)側(cè)重點
專業(yè)知識、專業(yè)技能、職業(yè)心態(tài)
CHRPCHRP項目培訓(xùn)之------企業(yè)培訓(xùn)CertificationofHumanResourceProfessional中國注冊人力資源管理師職業(yè)資格認(rèn)證53
新員工培訓(xùn)
新員工特點
心態(tài)知識技能行為習(xí)慣標(biāo)準(zhǔn)
培訓(xùn)側(cè)重點
精神層面
知識層面
技能層面
行為層面
CHRP
學(xué)歷深造(業(yè)余)
專題進(jìn)修(業(yè)余)
E-LearningCHRP項目培訓(xùn)之------企業(yè)培訓(xùn)CertificationofHumanResourceProfessional中國注冊人力資源管理師職業(yè)資格認(rèn)證545、企業(yè)培訓(xùn)方式
在崗培訓(xùn)(onthejobtraining-OJT)
直接傳授
競賽評比
授權(quán)
職務(wù)代理
崗位輪換
分級選拔
開會
協(xié)作學(xué)習(xí)
脫產(chǎn)培訓(xùn)
員工自學(xué)(OffJT)
團(tuán)體培訓(xùn)(走出去,請進(jìn)來)
專題進(jìn)修
自助培訓(xùn)-SST
學(xué)歷深造(Self-service Training)
多媒體
管理顧問
崗前培訓(xùn)
企業(yè)大學(xué)
研究生院
CHRPCHRP項目培訓(xùn)之------企業(yè)培訓(xùn)CertificationofHumanResourceProfessional中國注冊人力資源管理師職業(yè)資格認(rèn)證55
在崗培訓(xùn)
在職培訓(xùn)(OJT,onthejobtraining) 在職培訓(xùn)是指讓一個人通過實際做某項工作來學(xué)習(xí)做這項工作。典型:教練或?qū)嵙?xí)方法 就是由一位有經(jīng)驗的工人或直接主管人員在工作崗位上對雇員進(jìn)行培訓(xùn)的方法。
優(yōu)點是比較省錢,受訓(xùn)者邊干邊學(xué),促進(jìn)學(xué)習(xí),
不足:實施培訓(xùn)的人必須接受嚴(yán)格的訓(xùn)練,掌握必須的 培訓(xùn)資料和技巧。
CHRPCHRP項目培訓(xùn)之------企業(yè)培訓(xùn)CertificationofHumanResourceProfessional中國注冊人力資源管理師職業(yè)資格認(rèn)證56
E-learning
特征:
基于某個網(wǎng)絡(luò)
運用標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)傳播知識
不局限于信息和技能的傳授
CHRPCHRP項目培訓(xùn)之------企業(yè)培訓(xùn)CertificationofHumanResourceProfessional中國注冊人力資源管理師職業(yè)資格認(rèn)證57
工作指導(dǎo)培訓(xùn)
工作指導(dǎo)培訓(xùn)(jobinstructtraining-JIT) 許多工作都是由一系列有邏輯順序的步驟組成的, 按照這種逐步漸進(jìn)過程進(jìn)行指導(dǎo)被稱作工作指導(dǎo)培訓(xùn)。 操作方法:依照適當(dāng)?shù)倪壿嬳樞蛄谐瞿稠椆ぷ髦斜匦?的所有步驟,同時,還要在每個步驟旁列出相應(yīng)的 “要點”(如果有的話)。這些步驟說明要做些什么, 要點則說明怎樣完成這些步驟以及原因。
CHRPCHRP項目培訓(xùn)之------企業(yè)培訓(xùn)CHRPCertificationofHumanResourceProfessional中國注冊人力資源管理師職業(yè)資格認(rèn)證58
體驗式培訓(xùn)
特點:以活動開始,先行后知。
五個環(huán)節(jié):
體驗分享交流整合應(yīng)用CHRP項目培訓(xùn)之------企業(yè)培訓(xùn)CertificationofHumanResourceProfessional中國注冊人力資源管理師職業(yè)資格認(rèn)證59
戶外體驗式培訓(xùn)
戶外體驗式培訓(xùn)(Outwardbound)
培訓(xùn)地點
場地、野外、水上
項目
個人
集體
CHRPCHRP項目培訓(xùn)之------企業(yè)培訓(xùn)CertificationofHumanResourceProfessional中國注冊人力資源管理師職業(yè)資格認(rèn)證60
培訓(xùn)方法選擇要點
時間與場地
內(nèi)容
培訓(xùn)對象與人數(shù)
CHRPCHRP項目培訓(xùn)之------企業(yè)培訓(xùn)CHRPCertificationofHumanResourceProfessional中國注冊人力資源管理師職業(yè)資格認(rèn)證61
6、培訓(xùn)課程開發(fā)
提出初步需求
開展需求調(diào)查
確定培訓(xùn)需求
確定培訓(xùn)方案
課程論證審批
設(shè)立培訓(xùn)課程
選擇培訓(xùn)方法
落實培訓(xùn)資源
課程開發(fā)實施
實施(專家評價)CHRP項目培訓(xùn)之------企業(yè)培訓(xùn)CertificationofHumanResourceProfessional中國注冊人力資源管理師職業(yè)資格認(rèn)證62
課程開發(fā)內(nèi)容及順序
開發(fā)內(nèi)容:
課程大綱、講師手冊、練習(xí)手冊、 學(xué)員手冊、演示文件五個部分
開發(fā)順序:
課程大綱、講師手冊、練習(xí)手冊、 學(xué)員手冊、演示文件
開發(fā)方式:
外協(xié)為主、聯(lián)合開發(fā)
CHRPCHRP項目培訓(xùn)之------企業(yè)培訓(xùn)CertificationofHumanResourceProfessional中國注冊人力資源管理師職業(yè)資格認(rèn)證63培訓(xùn)課程的開發(fā)方法--關(guān)鍵因素模式 CEM-CriticalEventsModel
摸清組織需求確定績效指標(biāo)明確學(xué)員需求確定培訓(xùn)目標(biāo)
CHRP實施培訓(xùn)課程落實培訓(xùn)資源選擇培訓(xùn)方法設(shè)立培訓(xùn)課程反饋
與評估CHRP項目培訓(xùn)之------企業(yè)培訓(xùn)CHRPCertificationofHumanResourceProfessional中國注冊人力資源管理師職業(yè)資格認(rèn)證64
培訓(xùn)大綱的擬定
內(nèi)容
培訓(xùn)目的
培訓(xùn)目標(biāo)
培訓(xùn)任務(wù)
培訓(xùn)內(nèi)容(重點難點)
培訓(xùn)步驟
培訓(xùn)方法
培訓(xùn)工具
時間安排
測驗(考評)CHRP項目培訓(xùn)之------企業(yè)培訓(xùn)CertificationofHumanResourceProfessional中國注冊人力資源管理師職業(yè)資格認(rèn)證65
企業(yè)培訓(xùn)的原則
內(nèi)部培訓(xùn)為主,外部培訓(xùn)為輔
技能培訓(xùn)為主,理論培訓(xùn)為輔
工作培訓(xùn)為主,證書培訓(xùn)為輔
保證學(xué)用一致,盡量專業(yè)對口
分清輕重緩急,確保統(tǒng)籌兼顧
切實把握需要,可行并見效益
密切相關(guān)協(xié)作,不斷調(diào)整改進(jìn)
CHRPCHRP項目培訓(xùn)之------企業(yè)培訓(xùn)CHRPCertificationofHumanResourceProfessional中國注冊人力資源管理師職業(yè)資格認(rèn)證66
7、培訓(xùn)評估
培訓(xùn)評估的目的和意義
評價培訓(xùn)成果收益
監(jiān)控調(diào)整培訓(xùn)實施
改進(jìn)提高培訓(xùn)工作
激勵員工參與培訓(xùn)
提供決策參考依據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)結(jié)果講師教學(xué)質(zhì)量培訓(xùn)組織優(yōu)劣培訓(xùn)效益如何CertificationofHumanResourceProfessional中國注冊人力資源管理師職業(yè)資格認(rèn)證67培訓(xùn)評估系統(tǒng)
訓(xùn)前評估組織需求受訓(xùn)者考察培訓(xùn)計劃評估
訓(xùn)中評估單項隨堂觀察雙向?qū)W員訪談
訓(xùn)后評估測驗、分享學(xué)習(xí)結(jié)果衡量學(xué)員行為衡量公司/部門業(yè)績變化
CHRP
CHRP項目培訓(xùn)之------企業(yè)培訓(xùn)CHRP項目培訓(xùn)之------企業(yè)培訓(xùn)CHRPCertificationofHumanResourceProfessional中國注冊人力資源管理師職業(yè)資格認(rèn)證68
培訓(xùn)前評估
作用
保證培訓(xùn)需求確認(rèn)的科學(xué)性確保培訓(xùn)計劃與實際需求的合理銜接幫助實現(xiàn)培訓(xùn)資源的合理配置保證培訓(xùn)效果測定的科學(xué)性
評估內(nèi)容
培訓(xùn)需求整體評估培訓(xùn)對象知識、技能和工作態(tài)度評估培訓(xùn)對象工作成效及行為評估培訓(xùn)計劃評估CHRP項目培訓(xùn)之------企業(yè)培訓(xùn)CHRPCertificationofHumanResourceProfessional中國注冊人力資源管理師職業(yè)資格認(rèn)證69
培訓(xùn)中評估
作用
保證培訓(xùn)活動按照計劃進(jìn)行
培訓(xùn)執(zhí)行情況的反饋和培訓(xùn)計劃的調(diào)整
過程監(jiān)測和評估有助于科學(xué)解釋培訓(xùn)的實際效果
評估內(nèi)容
培訓(xùn)活動參與狀況監(jiān)測培訓(xùn)內(nèi)容監(jiān)測培訓(xùn)進(jìn)度與中間效果監(jiān)測評估培訓(xùn)環(huán)境監(jiān)測評估培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)人員監(jiān)測評估CHRP項目培訓(xùn)之------企業(yè)培訓(xùn)CertificationofHumanResourceProfessional中國注冊人力資源管理師職業(yè)資格認(rèn)證70
培訓(xùn)后效果評估
作用
有助于樹立結(jié)果為本的意識
有助于扭轉(zhuǎn)目標(biāo)錯位的現(xiàn)象
是提高培訓(xùn)質(zhì)量的有效途徑
評估內(nèi)容
培訓(xùn)目標(biāo)達(dá)成情況評估
培訓(xùn)效果效益綜合評估
培訓(xùn)工作者的工作績效評估
CHRPCHRP項目培訓(xùn)之------企業(yè)培訓(xùn)CertificationofHumanResourceProfessional中國注冊人力資源管理師職業(yè)資格認(rèn)證71
衡量培訓(xùn)效果的幾個標(biāo)準(zhǔn)
培訓(xùn)結(jié)束的感受
個人良好工作習(xí)慣的養(yǎng)成
良好組織工作習(xí)慣的養(yǎng)成
企業(yè)核心能力養(yǎng)成
企業(yè)經(jīng)營效益提高
CHRP層次評估內(nèi)容衡量方法反應(yīng)層對培訓(xùn)的評價和感受問卷、訪談學(xué)習(xí)層培訓(xùn)前后技能的提高筆/口試;績效考核、情 景模擬等行為層培訓(xùn)前后行為的不同協(xié)作崗位、上/下級評價結(jié)果層培訓(xùn)績效是否提升關(guān)鍵事件、關(guān)鍵指標(biāo)CHRP項目培訓(xùn)之------企業(yè)培訓(xùn)CertificationofHumanResourceProfessional中國注冊人力資源管理師職業(yè)資格認(rèn)證72
常用培訓(xùn)評估方法
柯克帕特里克四級評估模型
CHRP層次評估內(nèi)容評估方法評估時間評估人反映評估衡量學(xué)員對培訓(xùn)課程講師、以及對培訓(xùn)組織的滿意程度問卷調(diào)查面談、觀察、綜合座談?wù)n程進(jìn)行時課程結(jié)束時培訓(xùn)單位學(xué)習(xí)評估衡量學(xué)員對培訓(xùn)內(nèi)容技巧概念的吸收與掌握程度提問法筆試法、口試法模擬練習(xí)演示、演講、心得報告與文章發(fā)表課程結(jié)束后學(xué)員的直接 主管上級行為評估衡量學(xué)員培訓(xùn)后行為改變是否因為培訓(xùn)所導(dǎo)致任務(wù)項目法360評估三個月或半年以后學(xué)員的單位 主管結(jié)果評估衡量培訓(xùn)給公司業(yè)績帶來的影響個人與組織績效標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)率缺勤率、離職率、成本收益分析、組織氣候等資料分析市場調(diào)查360滿意度調(diào)查半年、一年后公司績效評估CHRP項目培訓(xùn)之------企業(yè)培訓(xùn)CertificationofHumanResourceProfessional中國注冊人力資源管理師職業(yè)資格認(rèn)證73培訓(xùn)評估層次方法列表
CHRP級別評估5社會和客戶的反應(yīng)、結(jié)果和報償情況4組織的貢獻(xiàn)和報償情況3組織中個人/小組(產(chǎn)品)應(yīng)用情況2個人和小組掌握能力情況1反應(yīng)方法、手段和程序的接受情況和效用可能性人、財、物力的有效性、可用性、質(zhì)量CHRP項目培訓(xùn)之------企業(yè)培訓(xùn)CertificationofHumanResourceProfessional中國注冊人力資源管理師職業(yè)資格認(rèn)證74
考夫曼五級評估模型
CHRPCertificationofHumanResourceProfessional75
中國注冊人力資源管理師職業(yè)資格認(rèn)證
CIRO評估模型Contextevaluation InputevaluationReactionevaluationOutputevaluation直接-最終-間接(操作)
收集、佐證(培訓(xùn)資源)目標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)、評估、分析開發(fā)成果
CHRP
CHRP項目培訓(xùn)之------企業(yè)培訓(xùn)情景評估輸入評估 反映評估 輸出評估CertificationofHumanResourceProfessional中國注冊人力資源管理師職業(yè)資格認(rèn)證76成本/投資比率(CBR)=培訓(xùn)課程效益 培訓(xùn)課程成本投資回報率(ROI)=培訓(xùn)課程凈效益培訓(xùn)課程成本
×100%
CHRPCHRP項目培訓(xùn)之------企業(yè)培訓(xùn)
菲利普斯五級評估模型 ROI—(ReturnOnInvestment)CHRP項目培訓(xùn)之------企業(yè)培訓(xùn)CertificationofHumanResourceProfessional中國注冊人力資源管理師職業(yè)資格認(rèn)證77
培訓(xùn)效益量化計算方法TE=(E2-E1)×TS×T-CTE---培訓(xùn)效益;E1---培訓(xùn)前每個學(xué)員一年產(chǎn)生的效益;E2---培訓(xùn)后每個學(xué)員一年產(chǎn)生的效益;TS---學(xué)員數(shù)量;T---培訓(xùn)效益可持續(xù)的年限;C---培訓(xùn)投入。
CHRPCHRP項目培訓(xùn)之------企業(yè)培訓(xùn)CertificationofHumanResourceProfessional中國注冊人力資源管理師職業(yè)資格認(rèn)證78
評估結(jié)果---
培訓(xùn)評估報告的撰寫
闡述工作---背景、目的、意義、人員、流程培訓(xùn)預(yù)算結(jié)果,參訓(xùn)部門評估結(jié)果培訓(xùn)管理評估結(jié)果
評估結(jié)論/意見---結(jié)論、問題、建議/意見
CHRPCHRP項目培訓(xùn)之------企業(yè)培訓(xùn)CertificationofHumanResourceProfessional中國注冊人力資源管理師職業(yè)資格認(rèn)證79
8、培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化
培訓(xùn)轉(zhuǎn)化
是指受訓(xùn)者有效并且持續(xù)地將所學(xué)到的知識、技能能 力及其他東西運用于工作中的過程
影響培訓(xùn)轉(zhuǎn)化的因素
轉(zhuǎn)化氛圍;上司支持;同事支持 應(yīng)用所學(xué)的機(jī)會;自然遺忘 舊行為以及舊模式的慣性
CHRPCHRP項目培訓(xùn)之------企業(yè)培訓(xùn)CertificationofHumanResourceProfessional中國注冊人力資源管理師職業(yè)資格認(rèn)證80
培訓(xùn)轉(zhuǎn)化理論
認(rèn)知轉(zhuǎn)化理論 (cognitivetheoryoftransfer)
自我管理理論 (self–management)
激勵推廣理論 (stimulusgeneralization-approach)
CHRPCHRP項目培訓(xùn)之------企業(yè)培訓(xùn)CertificationofHumanResourceProfessional中國注冊人力資源管理師職業(yè)資格認(rèn)證81
培訓(xùn)轉(zhuǎn)化方法
過度學(xué)習(xí)
將培訓(xùn)內(nèi)容與工作相結(jié)合
行動計劃
多階段培訓(xùn)方案
使用績效輔助物
培訓(xùn)的后續(xù)資源
支持性工作環(huán)境
CHRPCHRP項目培訓(xùn)之------企業(yè)培訓(xùn)CertificationofHumanResourceProfessional中國注冊人力資源管理師職業(yè)資格認(rèn)證82
四單元、培訓(xùn)資源整合
講師隊伍建設(shè)與管理
培訓(xùn)現(xiàn)場管理
培訓(xùn)信息管理
CHRPCHRP項目培訓(xùn)之------企業(yè)培訓(xùn)CertificationofHumanResourceProfessional中國注冊人力資源管理師職業(yè)資格認(rèn)證83
1、講師隊伍建設(shè)
經(jīng)理講師隊伍
內(nèi)部專職/兼職講師隊伍
外部講師隊伍
CHRPCHRP項目培訓(xùn)之------企業(yè)培訓(xùn)CertificationofHumanResourceProfessional中國注冊人力資源管理師職業(yè)資格認(rèn)證84
培訓(xùn)師選配標(biāo)準(zhǔn)
具備與培訓(xùn)內(nèi)容相關(guān)的專業(yè)理論知識
對培訓(xùn)內(nèi)容所涉及的主要問題有實際經(jīng)驗
具有培訓(xùn)授課經(jīng)驗技巧
能夠熟練運用培訓(xùn)教材與工具
具有良好的交流與溝通能力
善于在課堂上發(fā)現(xiàn)問題并解決問題
積累與培訓(xùn)內(nèi)容相關(guān)的案例與資料
掌握培訓(xùn)內(nèi)容所涉及的一些相關(guān)前沿問題
擁有培訓(xùn)熱情和教學(xué)愿望
CHRPCHRP項目培訓(xùn)之------企業(yè)培訓(xùn)CertificationofHumanResourceProfessional中國注冊人力資源管理師職業(yè)資格認(rèn)證85
如何組建內(nèi)部培訓(xùn)師隊伍?
有效選拔
“送出去”
“請進(jìn)來”
輔導(dǎo)
實踐
考察提升
CHRPCHRP項目培訓(xùn)之------企業(yè)培訓(xùn)CertificationofHumanResourceProfessional中國注冊人力資源管理師職業(yè)資格認(rèn)證86
外部培訓(xùn)協(xié)議的簽訂
課程
培訓(xùn)師
培訓(xùn)大綱和內(nèi)容
培訓(xùn)時間地點
培訓(xùn)形式
培訓(xùn)費用以及支付方式
違約責(zé)任
CHRPCHRP項目培訓(xùn)之------企業(yè)培訓(xùn)CertificationofHumanResourceProfessional中國注冊人力資源管理師職業(yè)資格認(rèn)證87
2、培訓(xùn)現(xiàn)場管理
培訓(xùn)通知書
培訓(xùn)課程說明
參加人員
會務(wù)安排說明
注意事項說明
溫馨提示
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