從小培養(yǎng)納稅意識(shí)蘇教版課件

從小培養(yǎng)納稅意識(shí)蘇教版課件一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容選自蘇教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教材第七單元《生活中的數(shù)學(xué)》第一課時(shí)“納稅意識(shí)”。該部分內(nèi)容主要讓學(xué)生了解稅收的含義、種類和作用，并通過實(shí)際案例培養(yǎng)學(xué)生的納稅意識(shí)。二、教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生了解稅收的基本概念，知道稅收的種類和作用。2.通過實(shí)例分析，培養(yǎng)學(xué)生從小樹立納稅意識(shí)，明白納稅是每個(gè)公民的義務(wù)。3.培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn)：稅收的基本概念，稅收的種類和作用。難點(diǎn)：如何培養(yǎng)學(xué)生樹立納稅意識(shí)，運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具：PPT、黑板、粉筆、教學(xué)卡片。學(xué)具：筆記本、練習(xí)本、文具盒。五、教學(xué)過程1.實(shí)踐情景引入（5分鐘）教師通過向?qū)W生介紹我國(guó)稅收的基本情況，讓學(xué)生了解稅收的含義和作用，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2.知識(shí)講解（10分鐘）教師利用PPT展示稅收的種類，如增值稅、個(gè)人所得稅等，并詳細(xì)講解各種稅收的特點(diǎn)和作用。3.例題講解（10分鐘）教師通過具體的例題，讓學(xué)生了解納稅的具體操作，如購(gòu)買商品時(shí)的增值稅計(jì)算，工資收入的個(gè)人所得稅計(jì)算等。4.隨堂練習(xí)（10分鐘）學(xué)生根據(jù)教師提供的練習(xí)題，運(yùn)用所學(xué)的稅收知識(shí)進(jìn)行計(jì)算，鞏固所學(xué)內(nèi)容。5.納稅意識(shí)培養(yǎng)（5分鐘）教師通過講解稅收在國(guó)家和個(gè)人生活中的作用，讓學(xué)生明白納稅是每個(gè)公民的義務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生從小樹立納稅意識(shí)。6.板書設(shè)計(jì)（5分鐘）教師根據(jù)本節(jié)課的主要內(nèi)容，設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔明了的板書，幫助學(xué)生梳理稅收的基本概念和種類。七、作業(yè)設(shè)計(jì)1.請(qǐng)列舉你生活中遇到的稅收例子，并說明其稅收種類。2.根據(jù)例題，計(jì)算你上個(gè)月的工資收入所需繳納的個(gè)人所得稅。八、課后反思及拓展延伸教師在課后要對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行反思，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，針對(duì)存在的問題進(jìn)行調(diào)整教學(xué)策略。同時(shí)，教師還可以引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行拓展延伸，如了解國(guó)際上稅收的基本情況，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的納稅意識(shí)。從小培養(yǎng)納稅意識(shí)，讓學(xué)生明白納稅是每個(gè)公民的義務(wù)，是本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)。通過實(shí)例分析和練習(xí)，讓學(xué)生掌握稅收的基本知識(shí)和計(jì)算方法，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、實(shí)踐情景引入1.利用多媒體課件展示我國(guó)稅收的相關(guān)數(shù)據(jù)，如稅收總額、稅收種類等，讓學(xué)生對(duì)稅收有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。2.通過講述稅收在國(guó)家和個(gè)人生活中的作用，讓學(xué)生明白稅收對(duì)于國(guó)家發(fā)展和個(gè)人權(quán)益的重要性。3.結(jié)合實(shí)際案例，讓學(xué)生了解稅收征收和管理的過程，以及稅收對(duì)于社會(huì)公平和正義的體現(xiàn)。二、知識(shí)講解1.稅收的基本概念：稅收是國(guó)家為實(shí)現(xiàn)其職能，依法無(wú)償取得財(cái)政收入的基本形式。稅收具有強(qiáng)制性、無(wú)償性和固定性的特點(diǎn)。2.稅收的種類：稅收分為直接稅和間接稅。直接稅是指納稅人直接負(fù)擔(dān)稅負(fù)的稅收，如個(gè)人所得稅、企業(yè)所得稅等；間接稅是指納稅人將稅負(fù)轉(zhuǎn)嫁給他人的稅收，如增值稅、消費(fèi)稅等。3.稅收的作用：稅收是國(guó)家財(cái)政收入的主要來源，對(duì)于保障國(guó)家職能實(shí)現(xiàn)、維護(hù)社會(huì)公平正義、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要意義。三、例題講解1.選擇具有代表性的例題：例題應(yīng)涵蓋不同類型的稅收，如增值稅、個(gè)人所得稅等，以便讓學(xué)生了解各種稅收的計(jì)算方法。2.講解清晰易懂：教師在講解例題時(shí)，應(yīng)盡量用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言闡述稅收計(jì)算的原理和方法，讓學(xué)生易于理解。3.引導(dǎo)學(xué)生參與：在講解過程中，教師可以邀請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)演示計(jì)算過程，或讓學(xué)生分組討論，增強(qiáng)學(xué)生的參與感和實(shí)踐能力。四、納稅意識(shí)培養(yǎng)1.強(qiáng)調(diào)納稅義務(wù)：教師要讓學(xué)生明白，納稅是每個(gè)公民的基本義務(wù)，是維護(hù)國(guó)家發(fā)展和社會(huì)公平的重要舉措。2.講述納稅的優(yōu)惠政策：教師可以為學(xué)生介紹一些納稅優(yōu)惠政策，如小微企業(yè)稅收減免、個(gè)人所得稅專項(xiàng)附加扣除等，讓學(xué)生了解國(guó)家對(duì)納稅人的關(guān)愛。3.倡導(dǎo)誠(chéng)信納稅：教師要教育學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信，自覺遵守稅收法律法規(guī)，做一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的公民。五、板書設(shè)計(jì)1.簡(jiǎn)潔明了：板書應(yīng)突出本節(jié)課的主要內(nèi)容，用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言和符號(hào)展示稅收的基本概念、種類和計(jì)算方法。2.結(jié)構(gòu)清晰：板書應(yīng)按照教學(xué)內(nèi)容的邏輯結(jié)構(gòu)進(jìn)行設(shè)計(jì)，使學(xué)生能夠清晰地了解稅收知識(shí)的體系。3.注重美觀：板書應(yīng)注重美觀，用規(guī)范的字體和合理的布局呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。六、作業(yè)設(shè)計(jì)1.作業(yè)難度適中：作業(yè)應(yīng)難度適中，既能鞏固所學(xué)知識(shí)，又能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2.作業(yè)內(nèi)容豐富：作業(yè)應(yīng)涵蓋本節(jié)課的主要內(nèi)容，包括稅收的基本概念、種類和計(jì)算方法等。3.作業(yè)反饋及時(shí)：教師應(yīng)及時(shí)批改學(xué)生作業(yè)，給予反饋，幫助學(xué)生糾正錯(cuò)誤，提高教學(xué)質(zhì)量。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門1.語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)：在授課過程中，教師應(yīng)保持語(yǔ)言清晰、語(yǔ)調(diào)平和，注重抑揚(yáng)頓挫，使學(xué)生保持注意力集中。針對(duì)稅收相關(guān)概念和計(jì)算方法，教師可以舉例說明，以便學(xué)生更好地理解和掌握。2.時(shí)間分配：合理分配課堂時(shí)間，確保每個(gè)環(huán)節(jié)都有足夠的時(shí)間進(jìn)行。在實(shí)踐情景引入、知識(shí)講解、例題講解等環(huán)節(jié)，教師可適當(dāng)留出時(shí)間讓學(xué)生思考和提問。3.課堂提問：教師應(yīng)注重課堂提問，激發(fā)學(xué)生的思維。針對(duì)稅收的基本概念和計(jì)算方法，教師可以設(shè)置一些互動(dòng)性問題，如“稅收有哪些種類？”“購(gòu)買商品時(shí)如何計(jì)算增值稅？”等，引導(dǎo)學(xué)生積極參與。4.情景導(dǎo)入：在實(shí)踐情景引入環(huán)節(jié)，教師可以采用多媒體課件、真實(shí)案例等方式，讓學(xué)生深入了解稅收的含義和作用。還可以結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際