2024年科室工作總結(jié)經(jīng)典版（2篇）

第2頁共2頁2024年科室工作總結(jié)經(jīng)典版一、全面完成領(lǐng)導(dǎo)下達的各項工作任務(wù)在過去的一年里，技術(shù)部全體同志在廠領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在各相關(guān)部門的大力支持下，經(jīng)過自身的努力，為企業(yè)的生存和發(fā)展做了一些工作。一年里，共做各種工程投標(biāo)書____多份，工程預(yù)結(jié)算____多份，大小工程的生產(chǎn)圖紙設(shè)計共____多套，大小工程的材料計劃，對生產(chǎn)和工程上出現(xiàn)的技術(shù)問題給予及時解決，滿足了生產(chǎn)和工程的需求。在宣恩肥料車間的施工設(shè)計和建設(shè)中，我科室人員長期在工地現(xiàn)場指導(dǎo)施工，現(xiàn)場就地解決施工中的各種問題，協(xié)同建設(shè)施工隊伍按期完成建設(shè)工作，并積極配合廠家對汽爆機生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的各種問題思考解決方法。長期以來裝煙室大門靠外協(xié)加工，我科室細(xì)化材料及零部件結(jié)構(gòu)施工圖，研究生產(chǎn)加工工藝，配合車間組織加工，解決了原外協(xié)大門質(zhì)量不穩(wěn)定，提升了產(chǎn)品質(zhì)量，同時增加了車間工人收入。并在此基礎(chǔ)上開發(fā)了外裝式裝煙室大門及煙車軌道裝煙室大門及擋風(fēng)裝置州公司烤房辦非常滿意。二、部門內(nèi)部精誠團結(jié)，與各部門間協(xié)同作戰(zhàn)工程建設(shè)是一個群體作業(yè)的工作，它不是一個人或幾個人就能完成的，一年來，技術(shù)科全體同志精誠團結(jié)，同志間互幫互學(xué)、互關(guān)互愛、紛圍和諧。同時與供銷科、生產(chǎn)部、興業(yè)公司等部門協(xié)同作戰(zhàn)，出現(xiàn)問題及時溝通，協(xié)商解決。各科室需要我們提供的技術(shù)資料，我們技術(shù)科竭盡全力以最快的速度、最好的方案提供。三、總結(jié)教訓(xùn)、彌補不足。由于有時工作量特別大，難免有考慮不周的時候，我們出現(xiàn)過圖紙設(shè)計不夠詳細(xì)、材料計劃不全面等問題，上述問題我們決心在新的一年里花更多的時間和精力，力求做到精益求精。四、新的一年里的工作重點“聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻”，在新的一年里，我們的工作重點依舊是較好完成各種工程的標(biāo)書、預(yù)算、設(shè)計、材料計劃等工作，同時技術(shù)科將在今年的基礎(chǔ)上，繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)奮戰(zhàn)的精神，全力提高技術(shù)水平，更好的完成工作任務(wù)。五、綜述回顧過去，我們的工作和成績是看的見的、摸得著的，但成績僅代表過去，今后的任務(wù)會更加堅巨，但技術(shù)科全體有決心克服各種困難，在新的一年里為企業(yè)的提升和發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。同時，也預(yù)祝廠（公司）在新的一年里取得更好的發(fā)展！改寫后的結(jié)果：2024年科室工作總結(jié)經(jīng)典版（二）在觀摩課程交流中，本人所展現(xiàn)的教學(xué)風(fēng)格獲得了與會教師及專家的廣泛贊譽。提升個人的教學(xué)藝術(shù)，旨在于單位時間內(nèi)為學(xué)生提供更為優(yōu)質(zhì)的教育體驗，進而贏得學(xué)生的尊重與敬佩，激發(fā)其學(xué)習(xí)動力，持續(xù)促進學(xué)習(xí)成效的提升。一、注重自我形象，樹立師表典范部分教師在課堂內(nèi)外表現(xiàn)差異顯著，課堂上雖能侃侃而談、風(fēng)度翩翩，但課后卻忽視了對學(xué)生潛移默化的影響。言行舉止的隨意，不僅削弱了個人的人格魅力，更可能給學(xué)生留下“言行不一”或“偽善”的不良印象，為日后的教育教學(xué)工作埋下隱患。因此，我時刻提醒自己，無論是在課堂還是生活中，都應(yīng)注重自身形象，以身作則，成為學(xué)生心中的楷模與表率。二、強化教學(xué)反思，提升理論素養(yǎng)在日常教育教學(xué)實踐中，我堅持進行深刻的教學(xué)反思與總結(jié)，致力于提升自身的理論水平。自擔(dān)任現(xiàn)職以來，我撰寫了多篇學(xué)術(shù)論文，其中《重視口語交際訓(xùn)練提高學(xué)生語文素養(yǎng)》一文成功發(fā)表于《中學(xué)生學(xué)習(xí)報》教育周刊，《語文課程改革須重視閱讀教學(xué)》一文則見諸《許昌日報》。此外，還有多篇教育教學(xué)論文在縣級優(yōu)秀論文評選中榮獲獎項，這些成果均是對我教育教學(xué)工作的一種肯定與激勵。三、優(yōu)化班主任管理，營造和諧班級氛圍班主任管理工作是教育教學(xué)工作的重要組成部分，其成效直接關(guān)系到班級各項工作的順利開展。在班主任工作中，我注重從以下幾個方面入手：1.強化安全教育：將安全教育貫穿于班級管理的始終，根據(jù)季節(jié)特點與實際情況，適時對學(xué)生進行飲食衛(wèi)生、交通安全、用電安全等方面的教育，確保學(xué)生安全無虞。2.推進素質(zhì)教育：堅持啟發(fā)式教學(xué)原則，以學(xué)生為主體，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)與能力。同時，通過組織豐富多彩的課外活動，如春游、詩歌朗誦比賽等，拓寬學(xué)生視野，促進其全面發(fā)展。3.堅持德育為先：將德育工作放在首位，充分利用黑板報、主題班會等載體對學(xué)生進行思想教育。在德育過程中，我注重以身作則，通過自身行為影響學(xué)生，形成“人人做起，人人受益”的良好德育氛圍。4.嚴(yán)愛并濟培養(yǎng)班干部：在班干部培養(yǎng)上，我堅持“嚴(yán)”與“愛”相結(jié)合的原則，既嚴(yán)格要求又悉心指導(dǎo)，使他們在提升自我管理能力的同時，也為班級管理工作貢獻力量。5.關(guān)注后進生轉(zhuǎn)化：對于后進生群體，我秉持“不拋棄、不放棄、施愛心、有耐心”的原則，通過轉(zhuǎn)變觀念、傾注