2024年科級(jí)干部輪訓(xùn)心得體會(huì)（二篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)2024年科級(jí)干部輪訓(xùn)心得體會(huì)為確保廉潔自律，我們務(wù)必強(qiáng)化黨性錘煉，深化黨性意識(shí)。我們應(yīng)以共產(chǎn)黨員的高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)審視自己，嚴(yán)格遵守廉政建設(shè)的各項(xiàng)要求。我們需要在思想上牢固構(gòu)筑起廉潔自律的堅(jiān)固防線。在未來(lái)的工作中，我們需持續(xù)保持警惕，正確面對(duì)權(quán)力和名利，樹(shù)立健康的地位觀、政績(jī)觀和榮辱觀，不斷提升自身抵御腐敗和風(fēng)險(xiǎn)的能力，依法履行職責(zé)，以實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)勤政為民、清正廉潔的典范形象。三、為成為開(kāi)拓型有為干部，我們須堅(jiān)守創(chuàng)新思維理念。本次培訓(xùn)聚焦于增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的創(chuàng)新意識(shí)，邀請(qǐng)了專家教授就當(dāng)前國(guó)際、國(guó)內(nèi)形勢(shì)深入解析，并對(duì)我區(qū)科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題，特別是社會(huì)問(wèn)題和民生問(wèn)題進(jìn)行了精辟分析。解決這些問(wèn)題，是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政能力的全面檢驗(yàn)。我深刻認(rèn)識(shí)到，在新時(shí)代，作為一名開(kāi)拓型有為的領(lǐng)導(dǎo)干部，首要任務(wù)是確立創(chuàng)新的執(zhí)政理念，樹(shù)立“創(chuàng)新則興，守舊則衰”的思想。我們必須不斷自我超越，戰(zhàn)勝自我，打破思維定勢(shì)，勇于擔(dān)當(dāng)先鋒，擁有開(kāi)闊的視野，敢于思考、敢于嘗試、敢于行動(dòng)。唯有如此，我們才能切實(shí)貫徹____發(fā)展戰(zhàn)略精神，為我區(qū)的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。我們強(qiáng)調(diào)的創(chuàng)新，是注重實(shí)效、不脫離實(shí)際的創(chuàng)新，以此確保我們?cè)诠ぷ髦芯礃I(yè)奉獻(xiàn)，恪盡職守，無(wú)私付出，樹(shù)立執(zhí)政為民的良好形象。結(jié)合我的工作實(shí)踐，作為一名____業(yè)務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo)者，我必須創(chuàng)新思維，主動(dòng)調(diào)整工作思路。通過(guò)本次培訓(xùn)，我受益匪淺，未來(lái)，我將不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，勤奮工作，積極創(chuàng)新，注重能力培養(yǎng)，以全新的姿態(tài)投身于各項(xiàng)工作中，不辜負(fù)組織的期望和栽培，為我區(qū)____工作的持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。第三篇：大同科級(jí)干部輪訓(xùn)心得體會(huì)____年____月____日，我有幸參與臨猗縣科級(jí)干部培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)對(duì)我而言具有深遠(yuǎn)意義，對(duì)如何成為一名合格的科級(jí)干部提供了寶貴的指導(dǎo)，使我收獲頗豐。我衷心感謝組織給予我這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在為期____天的培訓(xùn)中，我認(rèn)真、全面地學(xué)習(xí)了培訓(xùn)班的課程內(nèi)容。結(jié)合日常工作經(jīng)驗(yàn)，我得出以下心得體會(huì)：一、端正思想，提高認(rèn)識(shí)，樹(shù)立學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性黨的方針政策需要干部去落實(shí)，落實(shí)的效果取決于干部的素質(zhì)，而干部的素質(zhì)則通過(guò)不斷學(xué)習(xí)得以提升。作為一名新提拔的年輕干部，我深知只有持續(xù)、認(rèn)真地學(xué)習(xí)政策理論和業(yè)務(wù)知識(shí)，才能勝任工作，更好地開(kāi)展各項(xiàng)工作。面對(duì)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新形勢(shì)、新挑戰(zhàn)，我必須準(zhǔn)確把握中央、市、區(qū)相關(guān)政策的精神實(shí)質(zhì)，以____為指導(dǎo)，更好地服務(wù)群眾，為領(lǐng)導(dǎo)提供科學(xué)的決策依據(jù)。因此，我將此次學(xué)習(xí)視為一項(xiàng)重要工作和任務(wù)，以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待，深入學(xué)習(xí)、思考、討論和總結(jié)。二、認(rèn)真總結(jié)，開(kāi)闊思路，努力提高政治理論水平通過(guò)本次學(xué)習(xí)，我在政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)方面均取得了顯著的進(jìn)步和收獲。首先，我的全局觀念得到了加強(qiáng)，對(duì)心理疏導(dǎo)、管理溝通技巧、依法行政等方面有了更為宏觀的認(rèn)識(shí)。其次，我的科學(xué)發(fā)展意識(shí)得到了提升，通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)和專家教授的講解，我對(duì)如何發(fā)展、為誰(shuí)發(fā)展、靠誰(shuí)發(fā)展的內(nèi)涵有了更為深刻的理解。再次，我的個(gè)人修養(yǎng)得到了提高，學(xué)會(huì)了以開(kāi)闊的心胸和豁達(dá)的態(tài)度面對(duì)生活中的矛盾。最后，我的組織紀(jì)律觀念得到了加強(qiáng)，從培訓(xùn)班的組織有序到學(xué)員們積極的學(xué)習(xí)態(tài)度中，我學(xué)到了如何高質(zhì)量地組織一場(chǎng)活動(dòng)，以及從哪些方面加強(qiáng)管理，提高大家的自覺(jué)性和主動(dòng)性。四、增強(qiáng)黨性，鍛煉修養(yǎng)，做廉潔自律的干部通過(guò)培訓(xùn)，我的組織紀(jì)律性得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，集體觀念和團(tuán)隊(duì)精神得到了進(jìn)一步增強(qiáng)。我深刻認(rèn)識(shí)到，應(yīng)時(shí)刻保持警惕，加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng)，正確對(duì)待權(quán)力和名利，不斷提高抵御腐敗和風(fēng)險(xiǎn)的能力。我將堅(jiān)持廉潔自律，淡泊名利，樹(shù)立正確的地位觀、政績(jī)觀和榮辱觀，無(wú)私奉獻(xiàn)，將黨和群眾的利益作為自己的價(jià)值追求和理想目標(biāo)。五、培養(yǎng)能力，創(chuàng)新思維，科學(xué)管理，做團(tuán)結(jié)協(xié)作的干部結(jié)合所學(xué)所思，在培訓(xùn)中，我接受了科學(xué)管理和創(chuàng)新思維的教育。這不僅使我進(jìn)一步掌握了管理的基礎(chǔ)知識(shí)，還加深了我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和領(lǐng)導(dǎo)能力的理解。通過(guò)知識(shí)的積累，我在能力和水平上有了新的提升，這將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的推動(dòng)作用。我深知自己還存在許多不足之處，未來(lái)我將把學(xué)習(xí)作為終身的追求，不斷豐富自己的理論知識(shí)和文化水平，以更好地指導(dǎo)和服務(wù)于工作實(shí)踐。2024年科級(jí)干部輪訓(xùn)心得體會(huì)（二）對(duì)于教授提倡的機(jī)關(guān)工作“三個(gè)一”原則，我深感啟迪，現(xiàn)結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷分享一些感悟。首先，“每日一小時(shí)鍛煉”。教授將此置于首位，強(qiáng)調(diào)身體健康是高效工作的基礎(chǔ)。他曾在加拿大留學(xué)，依靠鍛煉出的良好體魄，獨(dú)自游歷了加拿大的大部分地區(qū)，并撰寫了詳實(shí)的考察報(bào)告。我工作二十多年，早期因忽視鍛煉，隨著年齡增長(zhǎng)，身體狀況逐漸下滑，影響了工作表現(xiàn)。四年前，我開(kāi)始接觸羽毛球，并得益于單位新建的網(wǎng)球場(chǎng)，開(kāi)始系統(tǒng)鍛煉。從最初的生澀到現(xiàn)在的熟練，我不僅消除了家族遺傳的高血壓?jiǎn)栴}，還實(shí)現(xiàn)了身體機(jī)能的均衡發(fā)展。此外，鍛煉也提升了我的自信心，擴(kuò)大了社交圈，使我在工作中展現(xiàn)出充沛的精力和敏銳的思維，這都得益于持續(xù)的鍛煉。其次，“每日一小時(shí)閱讀”。教授強(qiáng)調(diào)，理論修養(yǎng)的提升同樣重要。通過(guò)制定閱讀計(jì)劃，從泛讀到精讀，再到理解，可以豐富個(gè)人的理論知識(shí)。我并非天生的閱讀愛(ài)好者，但隨著時(shí)間的推移，我從被動(dòng)閱讀轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極尋找書籍，我感受到了自身的改變。雖然閱讀內(nèi)容廣泛，缺乏特定方向，但我的溝通話題增加，知識(shí)面拓寬，歸納能力也得到了潛移默化的提升。再者，“每日一小時(shí)與人交流”。教授認(rèn)為，主動(dòng)與人交流是保持理解力的關(guān)鍵。通過(guò)交流，我們可以發(fā)現(xiàn)自身不足，及時(shí)調(diào)整觀念，同時(shí)也能獲得他人的接受和認(rèn)可。我早期的內(nèi)向性格確實(shí)限制了交流能力。然而，隨著擔(dān)任中層領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，我逐漸強(qiáng)迫自己與人交談，現(xiàn)在可以主動(dòng)尋求溝通，傾聽(tīng)各