2024-2025學(xué)年江蘇省無錫市惠山、玉祁、錢橋重點達(dá)標(biāo)名校中考生物試題仿真卷:生物試題試卷(3)含解析_第1頁
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2024-2025學(xué)年江蘇省無錫市惠山、玉祁、錢橋重點達(dá)標(biāo)名校中考生物試題仿真卷:生物試題試卷(3)考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。1、如圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,①、②、③代表的生物成分依次是()A.生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者 B.分解者、生產(chǎn)者、消費(fèi)者C.生產(chǎn)者、分解者、消費(fèi)者 D.消費(fèi)者、生產(chǎn)者、分解者2、將一定量的二氧化硫通入存在以下四種植物的密閉環(huán)境中,最先死亡的是()A.藻類植物

B.苔蘚植物

C.蕨類植物

D.種子植物3、動物學(xué)家在南美發(fā)現(xiàn)一種被稱為“樹懶”的動物。這種動物行動非常緩慢,身上長有長毛,胎生哺乳。根據(jù)這些特征,樹懶應(yīng)歸類為()A.哺乳類 B.昆蟲 C.魚類 D.鳥類4、小軍沉迷于玩手機(jī)微信和電子游戲,不僅學(xué)習(xí)成績明顯下滑,還致其眼球的某個結(jié)構(gòu)曲度過大且難以恢復(fù)而形成近視。這一結(jié)構(gòu)是右圖示中的A.1B.2C.3D.45、2014年6月5日世界環(huán)境日的主題是:“向污染宣戰(zhàn)”。下列舉措不利于改善環(huán)境的是A.發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),充分利用生物廢棄物B.大量采伐森林資源,發(fā)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)C.推廣生物防治,少用殺蟲劑D.政府有關(guān)部門加強(qiáng)監(jiān)管,減少污染物的排放6、下列有關(guān)脊椎動物的敘述,正確的是()A.魚類生活在水中,游泳的主要動力來自鰭B.爬行類是真正適應(yīng)陸地環(huán)境的脊椎動物C.兩棲類的生殖過程不受水的限制D.鳥類的體溫隨環(huán)境溫度的變化而變化7、2018年3月30日,廣東科學(xué)家領(lǐng)銜的國際研究團(tuán)隊首次將人突變的亨廷頓基因?qū)胴i的DNA中,培育出患“享廷頓舞蹈病”的豬。這項成果會促進(jìn)針對阿爾茨海默病、帕金森癥等神經(jīng)退行性疾病的新藥研發(fā)進(jìn)程,最終造福于人類?;肌昂嗤㈩D舞蹈病”豬的培育,運(yùn)用的生物技術(shù)是()A.仿生技術(shù) B.轉(zhuǎn)基因技術(shù) C.組織培養(yǎng)技術(shù) D.傳統(tǒng)生物技術(shù)8、下列關(guān)于遺傳變異的敘述,正確的是A.生物體表現(xiàn)出來的性狀都是由基因決定的B.基因是包含遺傳信息的染色體片段C.基因攜帶的遺傳信息是可以改變的D.生物性狀的變異都能遺傳給后代9、如圖是某生物興趣小組用金魚藻設(shè)計的實驗裝置,觀察在不同距離燈光照射下,試管中產(chǎn)生的氣泡數(shù)目,得到的數(shù)據(jù)如下,從數(shù)據(jù)中不能得出的結(jié)論是()試管與燈的距離/厘米5101520253035每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)/個61554232252119A.植物離光源越近產(chǎn)生的氣泡數(shù)目越多B.植物與光源的距離與產(chǎn)生的氣泡數(shù)呈負(fù)相關(guān)C.光照越強(qiáng),植物的光合作用越強(qiáng)D.光照時間越長,植物的光合作用越強(qiáng)10、下列可通過改變飲食習(xí)慣而治愈的是()A.艾滋病、佝僂病、侏儒癥B.色盲、糖尿病、壞血病C.糖尿病、侏儒癥、肢端肥大癥D.夜盲、腳氣病、壞血病11、關(guān)于生物的生殖和發(fā)育的說法中,不準(zhǔn)確的是()A.嫁接時要讓接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合B.昆蟲的發(fā)育都要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段C.兩棲動物的生殖和幼體發(fā)育必須在水中進(jìn)行D.爬行動物受精方式為體內(nèi)受精,卵外有卵殼,生殖擺脫了水的束縛12、櫻桃色澤鮮艷、味道優(yōu)美、營養(yǎng)豐富.其可食用部分是由什么發(fā)育來的()A.子房 B.子房壁 C.胚珠 D.受精卵13、分析下圖,下列有關(guān)人體平靜呼吸的說法正確的是()A.圖甲中b點表示吸氣末,肺內(nèi)氣壓與外界氣壓相等B.圖甲中c點時,肺正處在容積最小狀態(tài)C.若圖乙中i上升時,胸廓容積減小,將完成de段表示的生理過程D.某人的呼吸頻率是18次/分,那么ad過程需要約3.33秒14、生物課外活動小組在考察校園周邊某生態(tài)系統(tǒng)時,記錄到如圖所示的食物網(wǎng),下列說法錯誤的是()A.該生態(tài)系統(tǒng)的生物部分還應(yīng)該包括分解者B.該生態(tài)系統(tǒng)如果被重金屬污染,則體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最多的是鷹C.此食物網(wǎng)中的所有生物和分解者一起組成了該生態(tài)系統(tǒng)D.圖中包含蛇的食物鏈共有3條15、下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述,錯誤的是A.化石為生物進(jìn)化提供了最直接的證據(jù)B.米勒模擬實驗證明了原始地球能形成有機(jī)物C.動物的進(jìn)化趨勢是從體型小到體型大D.生物通過遺傳、變異和自然選擇,不斷進(jìn)化16、用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞裝片的同一部位時,選擇下列哪種目鏡和物鏡的組合,視野中的細(xì)胞體積最大?()A.目鏡5×物鏡40× B.目鏡10×物鏡40×C.目鏡10×物鏡10× D.目鏡16×物鏡10×17、屬于不可遺傳變異的是A.高產(chǎn)抗倒伏小麥B.太空椒C.轉(zhuǎn)基因超級鼠D.水肥充足長出的大花生18、下列有關(guān)抗體的敘述,錯誤的是(

)A.抗體是由淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的

B.抗體是一種特殊的蛋白質(zhì)C.抗體是由侵入人體的抗原產(chǎn)生的

D.抗體是在病原體的刺激下產(chǎn)生的19、某果農(nóng)為了提高大棚作物的產(chǎn)量,采取了下列幾項措施,其中不能達(dá)到目的是()A.適當(dāng)提高二氧化碳濃度 B.合理密植C.適當(dāng)增加光照時間 D.保持棚內(nèi)溫度恒定20、關(guān)于人體和植物體呼吸作用比較的說法中,正確的是A.都需要吸入氧氣 B.人吸入氧氣,植物吸入二氧化碳C.都需要吸入二氧化碳 D.人吸入二氧化碳,植物吸入氧氣21、趙大爺去年患上糖尿病,一年來主要依靠肌肉注射胰島素來維持血糖的穩(wěn)定.請分析回答下列問題:(1)趙大爺在進(jìn)行肌肉注射時,肌肉出現(xiàn)不自主地戰(zhàn)栗,而后感覺到疼痛.“戰(zhàn)栗”是一種反射活動,完成該過程的神經(jīng)結(jié)構(gòu)為反射?。ㄈ鐖D1).①結(jié)構(gòu)b是由__及相應(yīng)的肌肉組成的.②若B處受到損傷,刺激A處,b處__(選填“有”或“無”)反應(yīng).③趙大爺?shù)耐从X是在__產(chǎn)生的.④當(dāng)手受到針的刺激后會感到疼痛,以后見到針就會有意識地躲避,此反射的類型屬于__反射.(2)胰島素的主要作用是調(diào)節(jié)糖代謝.如圖2為趙大爺和正常人進(jìn)食后血糖含量變化的曲線,請回答:①表示趙大爺注射胰島素之前的血糖變化的曲線是__.②趙大爺依靠肌肉注射胰島素來維持血糖的穩(wěn)定,而不能口服胰島素制劑.請說明其中的理由:__.22、閱讀下列資料,分析回答問題。資料一:據(jù)統(tǒng)計,1957年我國城市居民死亡前三位的疾病是呼吸系病、急性傳染病和肺結(jié)核,而2009年前三位則是惡性腫瘤、心臟病和腦血管疾病。惡性腫瘤、心腦血管疾病、糖尿病等一些慢性、非傳染性疾病被稱為“生活方式病”或“現(xiàn)代文明病”。不健康的生活方式會加速這些疾病的發(fā)生和發(fā)展。資料二:某實驗小組為了探究“煙草浸出渡對水蚤心率的影響”,取四個燒杯,分別加入50mL、40mL、30mL、20mL清水,再分別向四個燒杯中各加入半支同種香煙的煙絲,浸泡一晝夜,取此濾液即煙草浸出液進(jìn)行實驗。下圖是實驗數(shù)據(jù)圖:資料中提到的“健康”主要指_____(填“身體健康”或“心理健康”)。傳染病與“生活方式病”不同,傳染病是由_____引起的。實驗時,一只水蚤應(yīng)先在_____中觀察,再在某一濃度的煙草浸出液中觀察。根據(jù)曲線判斷,煙草浸出液濃度越高,則水蚤_____。結(jié)合資料一和資料二,談?wù)勗鲞M(jìn)健康的途徑有哪些?_____。

參考答案1、C【解析】

一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,而生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成,解答即可?!驹斀狻可鷳B(tài)系統(tǒng)是由非生物成部分和生物部分組成;非生物部分包括陽光、空氣、水等,為生物的生命活動提供物質(zhì)和能量;生物部分包括生產(chǎn)者---植物,消費(fèi)者---動物,分解者---腐生細(xì)菌、真菌。能量流動的特點是單向流動,逐級遞減。上圖中,由于①與無機(jī)環(huán)境之間是雙向的,即:①可以通過光合作用消耗二氧化碳,又可以通過呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳。所以①是生產(chǎn)者。③以①為食,因此③是消費(fèi)者,②能把①③進(jìn)行分解,在返回?zé)o機(jī)環(huán)境中,是分解者。因此,①代表的是生產(chǎn)者,②代表的是分解者,③代表的是消費(fèi)者。解此題的關(guān)鍵是理解生態(tài)系統(tǒng)的組成和各部分的作用。2、B【解析】試題分析:苔蘚植物的葉只有一層細(xì)胞,二氧化硫等有毒氣體可以從背腹兩面侵入葉細(xì)胞,使苔蘚植物的生存受到威脅。將一定量的有毒氣體二氧化硫分別通入種植有下列四種植物的密閉環(huán)境中,則最先死亡的植物是苔蘚植物??键c:苔鮮的主要特征及其與人類生活的關(guān)系。3、A【解析】

哺乳動物的特征有體表被毛,牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化,體腔內(nèi)有膈,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發(fā)達(dá),體溫恒定,胎生哺乳等?!驹斀狻坎溉閯游锏闹饕卣饔畜w表被毛,用肺呼吸,胎生哺乳,體內(nèi)有膈等,胎生哺乳是哺乳動物特有的生殖發(fā)育方式?!皹鋺小边@種動物身上長有長毛,靠肺呼吸;胎生哺乳,應(yīng)該屬于哺乳動物。故選A。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握哺乳動物的特征。4、B【解析】試題分析:如果我們長期不注意用眼衛(wèi)生,就會使②晶狀體的凸度增大,或眼球前后徑過長,形成的物像就會落在④視網(wǎng)膜的前方,形成近視眼。近視眼可以佩戴凹透鏡加以矯正。所以沉迷于上網(wǎng)或電子游戲不僅影響學(xué)業(yè),而且會導(dǎo)致眼球的某個結(jié)構(gòu)曲度過大且不能恢復(fù)而形成近視。這一結(jié)構(gòu)是如圖所示中的②晶狀體。故A、C、D錯誤,B正確,故選B??键c:近視、遠(yuǎn)視形成的原因及矯正方法5、B【解析】發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),有利于提高生物廢棄物的利用效率,保護(hù)環(huán)境,A正確;大力開發(fā)森林資源,會導(dǎo)致植物減少,不利于維持生物圈中的碳-氧破壞,B錯誤;推廣生物防治,減少殺蟲劑的施用,減少環(huán)境污染,有利于改善環(huán)境,C正確;政府有關(guān)部門加強(qiáng)監(jiān)管,減少污染物的排放,有利于改善環(huán)境,D正確。6、B【解析】

爬行類和鳥類、哺乳類的生殖以及幼體的發(fā)育都脫離了水的限制,成為真正的陸生脊椎動物。【詳解】魚類生活在水中,魚體向前游動時的動力主要是來自軀干部和尾部的擺動,各種鰭具有協(xié)調(diào)作用,A錯誤;爬行類生殖發(fā)育脫離了水的限制,是真正適應(yīng)陸生環(huán)境的脊椎動物,B正確;兩棲類水中產(chǎn)卵,水中受精,幼體蝌蚪水中發(fā)育,所以兩棲類的生殖發(fā)育過程都離不開水,C錯誤;鳥類屬于恒溫動物,體溫不會隨環(huán)境溫度的變化而變化,D錯誤。掌握各種動物的特征是解題的關(guān)鍵。7、B【解析】基因控制性狀,把一種生物的某個基因,用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中,培育出的轉(zhuǎn)基因生物,就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀,這項技術(shù)叫做轉(zhuǎn)基因技術(shù)。所以將人突變的亨廷頓基因?qū)胴i的DNA中,培育出患“享廷頓舞蹈病”的豬,這種技術(shù)稱為轉(zhuǎn)基因技術(shù)??梢夿符合題意。8、C【解析】生物的性狀一般由基因決定,但有的還與環(huán)境有關(guān),A錯誤;

DNA分子上具有特定遺傳信息、能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因,因此,基因是包含遺傳信息的DNA片段,B錯誤;

基因所攜帶的遺傳信息非常穩(wěn)定但是也有可能發(fā)生改變,如基因突變,C正確;

生物的變異既有可遺傳的變異,也有不可遺傳的變異,因此生物的變異不一定都是可遺傳的變異,D錯誤。9、D【解析】

綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物,并儲存能量,同時釋放出氧氣的過程叫光合作用。本實驗金魚藻在光下能進(jìn)行光合作用,由于光合作用能釋放氧氣,實驗中釋放出的氣泡主要是氧氣?!驹斀狻緼、從實驗現(xiàn)象得出的數(shù)據(jù)可知,距離燈越近,金魚藻產(chǎn)生的氧氣(氣泡)就越多,A正確;B、光合作用受光照強(qiáng)度的影響;試管與燈的距離越來越大,光照強(qiáng)度越來越低,光合作用產(chǎn)生的氧氣越少,說明植物和光源的距離與植物產(chǎn)生的氣泡數(shù)呈負(fù)相關(guān);B正確;C、由于距離近光照會變強(qiáng),距離遠(yuǎn)光照會變?nèi)?,所以這一現(xiàn)象說明,光照越強(qiáng),綠色植物的光合作用就會越強(qiáng),產(chǎn)生的氧氣(氣泡)就會越多。通過分析實驗數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:在一定范圍內(nèi),光照越強(qiáng),植物的光合作用越旺盛,C正確。D、本實驗的變量是光照強(qiáng)度,而不是光照時間,所以不能得出光照時間越長,植物的光合作用越強(qiáng)的結(jié)論,D錯誤。熟練掌握這部分內(nèi)容,把所學(xué)的知識用于分析、解決這種題目。平時注意知識的積累與拓展。10、D【解析】

維生素既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞,也不為人體提供能量,而且人體對它的需要量很小,但它對人體的各項生命活動有重要的作用;人體一旦缺乏維生素,就會影響正常的生長和發(fā)育,還會引起疾病.【詳解】艾滋病是傳染病,幼年時分泌生長激素過少會得侏儒癥,都不能通過改變飲食習(xí)慣而治愈;缺鈣,會患佝僂病,可通過改變飲食習(xí)慣而治愈,A錯誤;色盲是一種最常見的人類伴性遺傳病,胰島素分泌過少會患糖尿病,都不能通過改變飲食習(xí)慣而治愈;缺乏維生素C時,易得壞血病,可通過改變飲食習(xí)慣而治愈,B錯誤;胰島素分泌過少會患糖尿病,幼年時,生長激素分泌過少會患侏儒癥,成年后,分泌過多會患肢端肥大癥,都不能通過改變飲食習(xí)慣而治愈,C錯誤;缺乏維生素A時人體會患夜盲癥;缺乏時維生素C,易得壞血??;缺乏時維生素B1,易得神經(jīng)炎、腳氣病,都可通過改變飲食習(xí)慣而治愈,D正確。11、B【解析】形成層能夠分裂增生,產(chǎn)生新細(xì)胞,使植物體愈合。因此嫁接時要讓接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合,A正確;昆蟲的發(fā)育有完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育。不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、成蟲三個階段,B錯誤;兩棲動物體外受精,幼體蝌蚪必須在水中發(fā)育,C正確;爬行動物受精方式為體內(nèi)受精,卵外有卵殼,生殖擺脫了水的束縛,因此爬行動物能夠生活在陸地上,D正確。12、B【解析】

受精完成后子房的發(fā)育情況如圖:.【詳解】從分析中的圖中可知:子房發(fā)育成果實;子房壁發(fā)育成果皮;胚珠就發(fā)育成種子;受精卵發(fā)育成胚,大櫻桃食用部分是果皮,因此,大櫻桃的可食用部分是由“子房壁”發(fā)育來的。故選:B。解答此題的關(guān)鍵是知道果實和種子的形成。13、C【解析】

平靜吸氣時,呼吸肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,胸廓容積增大,肺隨之?dāng)U張,造成肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓,外界氣體進(jìn)入肺,形成主動的吸氣動;當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時,肋骨與胸骨因本身重力而回位,結(jié)果胸廓容積縮小,肺也隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,形成被動的呼氣運(yùn)動。圖乙模擬的是人體在吸氣時膈肌所處的運(yùn)動狀態(tài),此時由于膈肌的收縮,胸廓的上下經(jīng)增大,造成肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓。圖甲表示的是一次呼吸過程,曲線ad段表示肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓,此時外界氣體進(jìn)入肺內(nèi);曲線de段表示肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓,此時,肺內(nèi)氣體排出。圖乙中f表示氣管,g表示肺,h表示胸廓,i表示膈肌?!驹斀狻緼.圖甲中d點表示吸氣末,肺內(nèi)氣壓等于外界大氣壓,A錯誤。B.圖甲曲線ad段表示吸氣,圖甲中c點時,肺處在容積開始增大,B錯誤。C.若圖乙中i膈肌上升時,胸廓容積減小,將完成de段表示的呼氣過程,C正確。D.某人的呼吸頻率是18次/分,那么一次呼吸運(yùn)動所需的時間是60÷18═3.33秒,即ae所需的時間是3.33秒,D錯誤。故選C。掌握呼吸運(yùn)動的過程是解題的關(guān)鍵。14、C【解析】

(1)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成。

(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費(fèi)者→次級消費(fèi)者…注意起始點是生產(chǎn)者。

(3)有毒物質(zhì)在生物體內(nèi)不易分解和排出,隨著食物鏈和食物網(wǎng)逐級積累。【詳解】A.植物能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,屬于生產(chǎn)者;田鼠、青蛙、蛇和鷹等動物直接或間接的以植物為食屬于消費(fèi)者,所以要想構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)的生物部分還缺少的是分解者,A正確。

B.有毒物質(zhì)沿著食物鏈流動并逐級積累,營養(yǎng)級別越高,有毒物質(zhì)含量越高,鷹在食物鏈的末端營養(yǎng)級別最高,則體內(nèi)的有毒物質(zhì)的含量最高,B正確。

C.生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分兩部分,此食物網(wǎng)中的所有生物和分解者一起只是組成了該生態(tài)系統(tǒng)的生物部分,還缺少非生物部分,C錯誤。

D.圖中食物鏈有:植物→昆蟲→食蟲鳥→鷹,植物→昆蟲→食蟲鳥→蛇→鷹,植物→昆蟲→青蛙→蛇→鷹,植物→田鼠→蛇→鷹,植物→田鼠→鷹,包含蛇的食物鏈共3條,D正確。

故選:C。理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈的概念、生物富集等知識是解題的關(guān)鍵。15、C【解析】化石是研究生物進(jìn)化最重要的、最直接的證據(jù),因為化石是保存在巖層中的古生物遺物和生活遺跡,直接說明了古生物的結(jié)構(gòu)或生活習(xí)性。因此生物進(jìn)化的直接證據(jù)是化石證據(jù),故A正確;米勒的模擬實驗試圖向人們證實,生命起源的第一步,即從無機(jī)物形成有機(jī)物質(zhì)在原始地球的條件下是完全可能實現(xiàn)的,故B正確;生物進(jìn)化的歷程是結(jié)構(gòu)由簡單到復(fù)雜,由水生到陸生,由低等到高等,故C錯誤;自然界中各種生物普遍具有很強(qiáng)的繁殖能力,從而能產(chǎn)生大量的后代。而生物賴以生存的食物和空間是有限的,生物為了獲取食物和空間,要進(jìn)行生存斗爭。自然界中生物個體都有遺傳和變異的特性,只有那些具有有利變異的個體,在生存斗爭中才容易生存下來,并將這些變異遺傳給下一代,而具有不利變異的個體被淘汰。自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應(yīng)者生存,不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇,生物通過遺傳、變異和自然選擇,不斷進(jìn)化,D正確。故選C。生命的起源和生物進(jìn)化?!久麕燑c睛】在研究生物進(jìn)化的過程中,化石是最重要的、比較全面的證據(jù)。隨著認(rèn)識的不斷深入和各種不同的證據(jù)的發(fā)現(xiàn),人們對生命起源的問題有了更深入的研究,其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說。在地球形成的最初是沒有生命的,在地球上生命發(fā)生之前,經(jīng)歷了由無機(jī)物轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物的化學(xué)進(jìn)化過程。自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應(yīng)者生存下來,不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇。16、B【解析】

顯微鏡放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù)。顯微鏡放大倍數(shù)越大,細(xì)胞數(shù)目越少,細(xì)胞越大;反之,放大倍數(shù)越小,細(xì)胞數(shù)目越多,細(xì)胞越小?!驹斀狻扛鶕?jù)題意可知,要視野內(nèi)所看到的細(xì)胞體積最大,即顯微鏡放大倍數(shù)最大,應(yīng)選擇高倍鏡的組合,即目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù)的乘積最大。A放大倍數(shù)是200倍,B放大倍數(shù)是400倍,C放大倍數(shù)是100倍,D放大倍數(shù)是160倍。所以B符合題意。故選:B。本題考查了顯微鏡的工作原理和操作的知識,意在考查考生的理解能力和顯微鏡的操作能力,屬于容易題。17、D【解析】水肥充足長出的大花生是由于環(huán)境條件改變,而遺傳物質(zhì)沒有改變產(chǎn)生的變異,不會遺傳給后代。18、C【解析】

抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì)?!驹斀狻靠贵w是指病原體侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì),可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白。主要分布在血清中,也分布于組織液及外分泌液中??贵w都是免疫球蛋白,但并非所有免疫球蛋白都是抗體。抗體消滅抗原后,抗體仍然存留。若再有該病原體入侵,抗體還能將抗原(或病原體)消滅,就不會再患這種病了,不同的抗體在人體內(nèi)存留的時間長短不同。因此抗體不是由侵入人體的抗原產(chǎn)生的,而是在抗原的刺激下產(chǎn)生的。故C符合題意。解答此類題目的關(guān)鍵是理解一種抗體能消滅一種抗原物質(zhì);抗體消滅抗原后,抗體仍然存留。19、D【解析】

綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用。影響光合作用效率的環(huán)境因素有:光照、溫度、二氧化碳的濃度等?!驹斀狻慷趸际枪夂献饔玫脑希虼诉m當(dāng)提高二氧化碳濃度,可以提高光合作用強(qiáng)度,提高產(chǎn)量,A不符合題意;

合理密植可以充分利用光能,提高產(chǎn)量,B不符合題意;光合作用需要光,因此適當(dāng)增加光照時間,可以延長光合作用的時間,提高產(chǎn)量,C不符合題意;適當(dāng)增加棚中的晝夜溫差,白天氣溫高光合作用旺盛制造的有機(jī)物多,到了夜間氣溫降得比較低的話可有效地減弱作物的呼吸作用,減少因為呼吸作用過強(qiáng)分解的有機(jī)物,使有機(jī)物得到更多地積累,提高產(chǎn)量,所以保持棚內(nèi)溫度恒定不能到達(dá)增產(chǎn)的目的,D符合題意。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握光合作用原理在生產(chǎn)中的應(yīng)用。促進(jìn)光合作用的措施有:增加光照、增加原料二氧化碳和水等。20、C【解析】

活細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫作呼吸作用?!驹斀狻亢粑饔玫姆磻?yīng)式表示為:有機(jī)物(儲存能量)+氧氣二氧化碳+水+能量。所以人和綠色植物的呼吸都是吸入氧氣,呼出二氧化碳,選項C符合題意。掌握呼吸作用的概念和表達(dá)式是解題的關(guān)鍵,要求考生熟記。21、傳出神經(jīng)末梢無大腦皮層復(fù)雜(條件)甲胰島素是蛋白質(zhì),口服易被消化【解析】(1)①在周圍神經(jīng)系統(tǒng)中感覺神經(jīng)元細(xì)胞體集中的部位叫神經(jīng)節(jié),d上有神經(jīng)節(jié)因此d是感覺神經(jīng)(也叫傳入神經(jīng)),能將神經(jīng)沖動傳至神經(jīng)中樞;感覺神經(jīng)末梢分布的a(如皮膚)是感受器,能接受刺激并產(chǎn)生興奮(能傳導(dǎo)的興奮就是神經(jīng)沖動);神經(jīng)中樞位于脊髓中央的灰質(zhì)內(nèi)(神經(jīng)元細(xì)胞體集中的部位),能接受神經(jīng)沖動,產(chǎn)生新的神經(jīng)沖動,傳出神經(jīng)能將來自神經(jīng)中樞的神經(jīng)沖動傳至效應(yīng)器;效應(yīng)器能接受神經(jīng)沖動并作出反應(yīng)。因此結(jié)構(gòu)a在反射弧中的名稱是感受器。結(jié)構(gòu)b是效應(yīng)器,是由傳出神經(jīng)末梢及相應(yīng)的肌肉組成的。

②若在B處受到損傷,刺激A處,b無反應(yīng);刺激c處,b有

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