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文檔簡介
2024-2025學(xué)年江西師大附中達(dá)標(biāo)名校中考押題卷(生物試題)試卷解析注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.1、比較人與不同生物的細(xì)胞色素C,得到下表數(shù)據(jù):分析這些數(shù)據(jù),錯(cuò)誤的是()物種黑猩猩馬果蠅小麥向日葵酵母菌差異氨基酸數(shù)目01227352844A.上表所示生物中,與人的親緣關(guān)系最近的是黑猩猩B.這種研究生物進(jìn)化的方法是比較法C.細(xì)胞色素C是一種蛋白質(zhì),其上儲(chǔ)存有遺傳信息D.由于人和這六種生物都存在細(xì)胞色素C,所以他們之間存在親緣關(guān)系2、下列應(yīng)用實(shí)例與采用的生物技術(shù)匹配錯(cuò)誤的是()A.“多利”羊的誕生﹣克隆技術(shù)B.抗凍番茄的培育﹣轉(zhuǎn)基因技術(shù)C.酸奶和泡菜的制作﹣發(fā)酵技術(shù)D.無病毒植株的培養(yǎng)﹣無土栽培技術(shù)3、有一個(gè)描述花生的謎語:“麻屋子,紅帳子,里面住著個(gè)白胖子.”其中“麻屋子”、“紅帳子”、“白胖子”分別是由什么發(fā)育來的()A.珠被、受精卵、受精極核 B.子房壁、珠被、受精卵C.子房、胚珠、受精卵 D.子房、珠被、受精卵4、下列有關(guān)生物與環(huán)境的說法不正確的是()A.“萬物生長靠太陽”說明了生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的能量最終來源于太陽B.“雨露滋潤禾苗壯”主要體現(xiàn)了生物對環(huán)境的適應(yīng)C.正常情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的D.“大魚吃小魚,小魚吃蝦米”中,若水體受到污染,則大魚體內(nèi)有害物質(zhì)含量最多5、.“苔痕上階綠,草色入簾青”指哪類植物()A.藻類植物B.苔蘚植物C.蕨類植物D.種子植物6、構(gòu)成橘子果肉的主要組織是A.保護(hù)組織B.營養(yǎng)組織C.分生組織D.輸導(dǎo)組織7、如圖中圓圈表示三種生物本身具有的特點(diǎn),重合部分則表示它們的共同特點(diǎn),下列有關(guān)敘述正確的是()A.E可以表示肺呼吸 B.P可以表示真正的陸生動(dòng)物C.F可以表示體溫恒定 D.Q可以表示有脊柱8、(2015秋?莒縣期末)真正成為陸生脊椎動(dòng)物的是()A.魚類B.兩棲類C.爬行類D.鳥類9、2月下旬發(fā)現(xiàn)首例禽流感患者后,棗莊市疾控中心對全市活禽市場進(jìn)行了檢疫,檢疫關(guān)閉發(fā)現(xiàn)禽流感病毒陽性標(biāo)本的部分活禽交易市場。下列說法錯(cuò)誤的是()A.禽流感病毒屬于動(dòng)物病毒,不能獨(dú)立生活B.對活禽交易市場進(jìn)行消毒處理,屬于切斷傳播途徑C.對禽流感患者進(jìn)行隔離治療,屬于控制傳染源D.吞噬細(xì)胞能吞噬和消滅侵入人體的禽流感病毒,屬于特異性免疫10、用性引誘劑誘殺農(nóng)業(yè)害蟲是利用()A.昆蟲的取食行為B.昆蟲之間的通訊C.昆蟲的學(xué)習(xí)行為D.昆蟲的遷徙行為11、下列對表中探究動(dòng)物繞道取食實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析,不正確的是()動(dòng)物種類甲乙丙完成取食前的嘗試次數(shù)51284A.動(dòng)物的繞道取食是一種學(xué)習(xí)行為B.丙的學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)C.動(dòng)物的行為與遺傳物質(zhì)無關(guān)D.動(dòng)物越高等,“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)越少12、下列動(dòng)物屬于扁形動(dòng)物的是A.草履蟲B.蛔蟲C.絳蟲D.河蚌13、在非洲雨林中,生活著一種飛鼠,體表長有皮毛,前肢和身體之間有薄膜相連,會(huì)在空中滑翔,體溫恒定,胎生。小飛鼠靠母乳哺育長大。根據(jù)以上信息,可判斷飛鼠屬于脊椎動(dòng)物中的哪一類A.鳥類B.爬行類C.兩棲類D.哺乳類14、紅柳(如圖)能頑強(qiáng)地生活在干旱的沙漠里,耐高溫、耐干旱。它的根扎得很深,能從土壤深處吸收水分和無機(jī)鹽,并開花結(jié)果。這主要說明生物具有的特征是()A.生物的生活需要營養(yǎng)B.生物能繁殖后代C.生物能對外界刺激產(chǎn)生反應(yīng)D.生物能適應(yīng)環(huán)境15、如圖為甲乙兩人腎單位內(nèi)流動(dòng)的液體中葡萄糖含量的變化曲線,其中①②③表示組成腎單位的有關(guān)結(jié)構(gòu)。下列分析錯(cuò)誤的是()A.②為腎小囊,其內(nèi)液體為原尿B.③是腎小球,此處進(jìn)行了重吸收作用C.④內(nèi)液體是尿液,甲的胰島素可能分泌不足D.如甲的尿液中還有血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì),可能是腎小球出現(xiàn)的問題16、下列關(guān)于人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述,正確的是()A.因腦溢血導(dǎo)致不能說話,可能是血塊壓迫了聽覺中樞B.胸段脊髓橫斷后,大腦發(fā)出的神經(jīng)沖動(dòng)無法傳導(dǎo)到小腦C.兒童看到穿白大褂的醫(yī)生就哭是復(fù)雜反射D.人體甲狀腺分泌的甲狀腺激素過少會(huì)導(dǎo)致甲亢17、能被人體小腸直接吸收的一組物質(zhì)是()A.葡萄糖、麥芽糖、淀粉 B.脂肪、蛋白質(zhì)、淀粉C.水、葡萄糖、氨基酸 D.氨基酸、維生素、淀粉18、在溫暖潮濕的環(huán)境里,腐爛的蘋果會(huì)發(fā)出酒味,引起這種變化的生物是()A.細(xì)菌 B.青霉C.曲霉 D.酵母菌19、下列關(guān)于大豆生長發(fā)育過程的敘述,正確的是()A.在適宜的外界條件下,種下去的大豆種子都會(huì)萌發(fā)B.由于子房內(nèi)生有多個(gè)胚珠,所以在大豆果實(shí)中往往會(huì)含有多粒種子C.一粒大豆種子就是一個(gè)果實(shí)D.大豆的種子由種皮、胚和胚乳組成20、如圖為植物體的某些器官或結(jié)構(gòu)的示意圖,據(jù)圖進(jìn)行的下列敘述中,錯(cuò)誤的是()A.丁圖中的②發(fā)育成乙圖中的bB.乙圖中的a、b是由甲圖中的1發(fā)育成的C.甲發(fā)育成乙的過程中,吸收水分的主要部位是丙的D部分D.丙圖中的B和C可以使根不斷長長21、生態(tài)系統(tǒng)是指:A.所有生物的總和 B.生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體C.所有動(dòng)物的總和 D.生物的生存環(huán)境22、下列是使用顯微鏡時(shí)出現(xiàn)的現(xiàn)象與相應(yīng)的處理方法,正確的是A.視野中有許多黑色圓圈——重新制作裝片B.對光時(shí)發(fā)現(xiàn)視野較暗——用反光鏡的平面來對光C.低倍鏡下觀察到的細(xì)胞有重疊——換用高倍鏡觀察D.觀察的細(xì)胞在視野右上方——將裝片往左下方移動(dòng)使細(xì)胞位于視野中央23、人呼出的氣體和大氣中部分氣體成分的含量如圖,分析正確的是()A.甲表示人呼出的氣體,乙表示大氣B.人呼出的氣體成分中只有氧氣、二氧化碳和水C.呼出的氣體中的氧氣來自血液D.乙中增加的二氧化碳來自組織細(xì)胞24、下列有關(guān)植物蒸騰作用的敘述,錯(cuò)誤的是()A.蒸騰作用越強(qiáng),根對無機(jī)鹽和水的吸收速度越快B.移栽植物時(shí)去掉部分枝葉、遮陽和選擇陰雨天,都能降低蒸騰作用,提高成活率C.干早地區(qū)植物的葉片往往較小,這反映了生物對環(huán)境的適應(yīng)D.蒸騰作用的強(qiáng)弱受光照強(qiáng)度、濕度等環(huán)境因素的影響25、為了延長蔬菜的保存時(shí)間,我們可以選擇的保存方法有()①加熱
②低溫貯藏
③腌制
④真空包裝A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④26、在“觀察小魚尾鰭的血液流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中,如圖是顯微鏡下觀察到的視野圖像,請回答問題:魚生活在水中,用游泳,用呼吸,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)用將小魚的鰓蓋和軀干部包裹起來.圖2中[]是毛細(xì)血管,血流速度最,紅細(xì)胞通過.[]是動(dòng)脈,動(dòng)脈內(nèi)的血液流動(dòng)離心臟越來越(填“近”或“遠(yuǎn)”).27、2014年3月31日是第19個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日?!白袷亟煌ㄒ?guī)則、安全文明出行”是中小學(xué)生遠(yuǎn)離交通事故,保障人身安全的重要行為。請據(jù)下列圖示,結(jié)合所學(xué)生物學(xué)知識(shí)回答:(1)行人通過人行橫道,要按人行橫道燈的指示通行。當(dāng)你在通過人行橫道線前,看到人行橫道紅燈亮?xí)r,應(yīng)該停留在人行橫道線前等待。在這一過程中,交通信號(hào)燈發(fā)出的光線經(jīng)過眼球[]____的調(diào)節(jié),刺激[]________________上對光敏感的細(xì)胞,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),神經(jīng)沖動(dòng)沿著與視覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到[]____形成視覺。(2)“為救護(hù)車讓道”是交通文明的基本準(zhǔn)則。當(dāng)你聽到遠(yuǎn)處急救車的鳴笛聲時(shí),盡管是綠燈也會(huì)在等到救護(hù)車過后方能擇機(jī)行走。在這一過程中,急救車的“鳴笛聲”刺激耳內(nèi)[]____處的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),神經(jīng)沖動(dòng)通過聽神經(jīng)傳遞到[]_____________形成聽覺。(3)無論是選擇在人行橫道前等候還是通過人行橫道,都是大腦皮層相關(guān)神經(jīng)中樞產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),沿著[]__________內(nèi)的下行傳導(dǎo)束(神經(jīng)纖維),傳遞到脊髓中相應(yīng)的神經(jīng)中樞后,再經(jīng)[]____________傳遞到相應(yīng)的肌肉而產(chǎn)生的。(4)若某人感冒以后,病菌可能會(huì)沿[]____進(jìn)入中耳,引起人的中耳炎。28、如圖為小明同學(xué)用兩片長方形的木板[1]、[2]和兩條松緊帶[3]、[4]及一顆螺絲[5],制作的肌肉牽拉骨的運(yùn)動(dòng)模型,請據(jù)圖回答。圖一中[1][2][5]合起來代表的是_____;[3]、[4]代表的是_____。圖二是圖一中標(biāo)號(hào)為_____的結(jié)構(gòu)示意圖,它在運(yùn)動(dòng)中既靈活又牢固,與其牢固性有關(guān)的是圖二中的[]_____及其周圍的_____。據(jù)圖一中虛線箭頭判斷,此時(shí)[4]應(yīng)處于_____狀態(tài),產(chǎn)生一定的拉力,牽動(dòng)骨圍繞著_____活動(dòng),從而產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。任何一個(gè)動(dòng)作的完成,都是在_____的支配和其他系統(tǒng)的輔助下完成的。29、(閱讀以下資料,回答問題:1982年,英國的《自然》雜志發(fā)表了一篇文章:美國的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組共同研制出轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠,轉(zhuǎn)基因鼠比與它同胎出生的對照小鼠的生長速度快2~3倍,體積大1倍。(1)獲得超級(jí)鼠采用的現(xiàn)代生物技術(shù)叫_________________________________技術(shù)。(2)這項(xiàng)研究中,被研究的性狀是鼠個(gè)體的大小,控制這個(gè)性狀的是____________基因,說明生物體的性狀是由_______控制的。(3)如果甲、乙鼠的體色均為白色,且白色由顯性基因(A)控制,灰色由隱性基因(a)控制,而甲、乙鼠交配后生出了灰色小鼠,則甲鼠的基因組成是________;如果它們再生一只小鼠,出現(xiàn)灰色的可能性為_______________。(4)鼠體色的白色或灰色,在遺傳學(xué)上稱為一對______性狀。30、閱讀材料,分析回答:材料一:非洲豬瘟是由非洲豬瘟病毒引起的豬的一種高度傳染出血性疾病。2018年8月3日,遼寧沈陽確診我國第一例病豬,截至今年4月8日,累計(jì)30個(gè)省份先后發(fā)生122起非洲豬瘟疫情。目前疫情已得到有效控制,發(fā)生勢頭逐步趨緩。目前沒有研發(fā)出可以有效預(yù)防非洲豬瘟的疫苗,但高溫、消毒劑可以有效殺滅該病毒,所以做好養(yǎng)殖場生物安全防護(hù)是防控非洲豬高的關(guān)鍵:①嚴(yán)格控制人員、車輛和易感染動(dòng)物進(jìn)入養(yǎng)殖場:②進(jìn)入養(yǎng)殖場及其生產(chǎn)區(qū)的人員、車輛、物品要嚴(yán)格消毒:③盡可能封閉飼養(yǎng)生豬,采取隔離防護(hù)措施,盡量避免與野豬接觸:④嚴(yán)禁使用泔水或餐余垃圾飼喂生豬。非洲豬瘟病毒從侵染細(xì)胞種類來看屬于___________,結(jié)構(gòu)特點(diǎn)____________。從傳染病角度考慮,屬于______________________。非洲豬瘟能夠快速流行,必須同時(shí)具備_________________________基本環(huán)節(jié)。注射干擾素可以提高人體的免疫力,增強(qiáng)人體對寨卡病毒等病原體的抵抗能力。據(jù)此可以判斷,干擾素對病毒的抑制作用屬于__________________________免疫。普通豬瘟疫苗能否預(yù)防該病?為什么?____________________________________。材料二:植物春華秋實(shí),大雁秋去春來,貓頭鷹晝伏夜出。你可知,它們是是如何感知自然,并順時(shí)而為的?中國古代醫(yī)學(xué)典籍《黃帝內(nèi)經(jīng)》中有“人與天地相參也,與日月相應(yīng)也”的闡述。由于地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn),光照、溫度等環(huán)境因素均呈現(xiàn)出晝夜和季節(jié)性的周期變化,生物體適應(yīng)這種周期性變化形成了生物節(jié)律,如人的體溫周期波動(dòng)、果蠅的羽化(從蛹到成蟲)均表現(xiàn)為晝夜節(jié)律,鳥類的遷徙表現(xiàn)為年節(jié)律。生物體內(nèi)調(diào)控生物節(jié)律的機(jī)制稱為生物鐘。從簡單輔屬量素分泌停止-的細(xì)菌到復(fù)雜的植物、動(dòng)物都有生物鐘。人們很早就觀察到含羞草的葉片白天張開、夜晚合攏的現(xiàn)象。當(dāng)把含羞草放到一個(gè)黑暗的環(huán)境中時(shí),發(fā)現(xiàn)含羞草葉片開合仍會(huì)維持原來的晝夜節(jié)律。后來科學(xué)家通過對果蠅羽化節(jié)糖黑激素分泌開始律的研究,分離得到了第一個(gè)生物鐘基因一per基因,這項(xiàng)成果獲得了2017年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。對于人體來說,生長激素的分泌高峰一天通常只出現(xiàn)一次,大約在夜晚入睡一小時(shí)后,且早睡覺比晚睡覺的峰值高很多。晚上不睡、白天補(bǔ)覺則無濟(jì)于事,因?yàn)榘滋焖X不會(huì)引起生長激素分泌量的增加??梢?,生物鐘如鐘表一般,可以精確地調(diào)控行為、激素水平、睡眠、體溫等生理機(jī)能。通過對含羞草葉片開合的研究,人們認(rèn)識(shí)到含羞草葉片開合有內(nèi)在生物節(jié)律,這屬于生命基本特征中的___________________。果蠅羽化節(jié)律的研究表明,生物節(jié)律是由_____________控制的。據(jù)圖可知,18:00—19:00是人體的________和體溫最高的時(shí)間。根據(jù)文中信息分析,下列屬于年節(jié)律的是____________A.人體體溫變化B.人體褪黑激素的分泌C.北極黃鼠冬眠D.貓頭鷹晝伏夜出青春期是青少年身體生長發(fā)育的黃金時(shí)期,由________分泌的生長激素能促進(jìn)骨骼和肌肉的生長發(fā)育。因此,遵循晝夜節(jié)律對維持生長激素的正常分泌至關(guān)重要。31、閱讀資料,回答問題:資料1瘧疾是一種由瘧原蟲引起的傳染病。人體被攜帶瘧原蟲的按蚊叮咬而患病。瘧原蟲進(jìn)入人體后在肝細(xì)胞中發(fā)育繁殖,繼而進(jìn)入血液,寄生在人體紅細(xì)胞內(nèi)大量繁殖,子代最終突破紅細(xì)胞,釋放到血漿中。瘧原蟲子代一部分被吞噬細(xì)胞吞噬,一部分繼續(xù)侵犯其他紅細(xì)胞,引起病癥發(fā)作。資料2青蒿素是從黃花蒿的莖和葉中提取的一種藥物,由中國藥學(xué)家屠呦呦于1971年提純發(fā)現(xiàn)。它曾被WHO稱作“世界上唯一有效的瘧疾治療藥”。研究表明,青蒿素能破壞瘧原蟲細(xì)胞膜,使其活力下降,從而達(dá)到有效抑殺瘧原蟲的作用。資料32015年美國科研人員將一種抗瘧原蟲基因轉(zhuǎn)入到一種按蚊的基因序列中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)這種基因能有效遺傳給后代按蚊,后代蚊子體內(nèi)完全沒有瘧原蟲的存在。這一成果為消滅瘧疾提供了另一種可能途徑。從傳染病防治的角度看,瘧原蟲是引起瘧疾的_____,從傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)看,按蚊傳播屬于_____。瘧疾患者血液中的紅細(xì)胞被大量破壞后,可能引發(fā)_____(疾?。瑥亩绊懷哼\(yùn)輸_____的能力。吞噬細(xì)胞吞噬子代瘧原蟲,對人體起到一定的免疫作用,這種免疫屬于_____免疫。青蒿素能破壞瘧原蟲細(xì)胞膜,使細(xì)胞膜具有的控制_____的這個(gè)功能發(fā)生障礙,從而達(dá)到治療效果。資料3中顯示通過現(xiàn)代生物技術(shù)中的_____技術(shù),已成功培育出了抗瘧原蟲的按蚊,為消滅瘧疾提供了另一種可能途徑。
參考答案1、C【解析】
分析表格信息可知,與人親緣關(guān)系越近的生物,其細(xì)胞色素C的氨基酸組成的差異越小,與人親緣關(guān)系越遠(yuǎn)的生物,其細(xì)胞色素C的氨基酸組成的差異越大?!驹斀狻坑杀砜芍?,與人的親緣關(guān)系最近的動(dòng)物是黑猩猩,細(xì)胞色素C的差異最小是0,A正確;通過比較人與不同生物的細(xì)胞色素C,得出這種研究生物進(jìn)化的方法是﹣﹣比較法,B正確;細(xì)胞色素C是一種蛋白質(zhì),不含有遺傳信息,C錯(cuò)誤;由于人和這六種生物存在細(xì)胞色素C,所以他們之間存在親緣關(guān)系,D正確。解答此類題目的關(guān)鍵是提高學(xué)生接受信息、分析處理信息的能力。2、D【解析】
(1)“克隆”的含義是無性繁殖,即由同一個(gè)祖先細(xì)胞分裂繁殖而形成的純細(xì)胞系,該細(xì)胞系中每個(gè)細(xì)胞的基因彼此相同;(2)轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因,將其轉(zhuǎn)入另一種生物中,使之與另一種生物的基因進(jìn)行重組,從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì);(3)發(fā)酵技術(shù)是指采用現(xiàn)代工程技術(shù)手段,利用微生物的某些特定功能,為人類生產(chǎn)有用的產(chǎn)品,或直接把微生物應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)過程的一種新技術(shù);(4)無土栽培不用土壤,用其它東西培養(yǎng)植物的方法,包括水培、霧(氣)培、基質(zhì)栽培,在配制培養(yǎng)液時(shí)除了考慮到溶液的酸堿度、含氧量外,還應(yīng)該考慮到無機(jī)鹽的比例和種類。【詳解】克隆羊的培育過程大致如下:科學(xué)家將供核母羊的乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核移入供卵細(xì)胞母羊的去核的卵細(xì)胞中形成“融合細(xì)胞”,“融合細(xì)胞”發(fā)育成胚胎并移入代孕母羊的子宮中,最終代孕母羊產(chǎn)下了克隆羊多莉。因此,“多利”羊的誕生是克隆技術(shù),A正確;科學(xué)家利用基因工程技術(shù)將魚的抗凍蛋白基因?qū)敕?,使番茄的耐寒能力大大提高。因此,抗凍番茄的培育是轉(zhuǎn)基因技術(shù),B正確;制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,乳酸菌的發(fā)酵后使原有的乳糖變?yōu)槿樗?,使得菜具有特殊的風(fēng)味,還不破壞菜的品質(zhì)。因此,酸奶和泡菜的制作屬于發(fā)酵技術(shù),C正確;培養(yǎng)無病毒植株是利用組織培養(yǎng)在無菌條件下培養(yǎng)的獲得的,因此,無病毒植株的培養(yǎng)-組織培養(yǎng),而不是無土栽培技術(shù),D錯(cuò)誤。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握常見的關(guān)于生物技術(shù)應(yīng)用的例子,注意搜集相關(guān)的資料。3、B【解析】試題分析:雌蕊和雄蕊是花的主要部分,與結(jié)出果實(shí)和種子有直接的關(guān)系。花粉中含有花藥,花粉和花絲組成雄蕊。雌蕊經(jīng)過傳粉和受精后,雌蕊的柱頭、花柱、花萼、花冠等相繼凋謝,只有子房繼續(xù)發(fā)育。子房由子房壁和胚珠組成,胚珠由珠被、受精卵、受精極核組成。子房壁發(fā)育成果皮,珠被發(fā)育成種皮,受精卵發(fā)育成胚,受精極核發(fā)育成胚乳,這樣胚珠發(fā)育成種子,子房發(fā)育成果實(shí)。麻屋子由子房壁發(fā)育而來,紅賬子由珠被發(fā)育來的;白胖子由受精卵發(fā)育來的。故選B??键c(diǎn):本題考查花的結(jié)構(gòu)和果實(shí)、種子的形成。4、B【解析】試題分析:生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于太陽能.“萬物生長靠太陽”說明了生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的能量最終來源于太陽,A正確;“雨露滋潤禾苗壯”,體現(xiàn)了非生物因素水對生物的影響.B錯(cuò)誤;正常情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的,叫做生態(tài)平衡,C正確;物富集作用是指環(huán)境中一些有毒物質(zhì)(如重金屬、化學(xué)農(nóng)藥等),通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累的過程.因?yàn)檫@些有毒物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,在生物體內(nèi)是難以分解、無法排出的,所以隨著營養(yǎng)級(jí)的升高而不斷積累,危害最大的是這一食物網(wǎng)的最高級(jí)消費(fèi)者.大魚是該生態(tài)系統(tǒng)的最高級(jí)消費(fèi)者,它們體內(nèi)積累有毒物質(zhì)最多,D正確。考點(diǎn):生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的流動(dòng);環(huán)境對生物的影響;生態(tài)系統(tǒng)的概念。5、B【解析】“苔痕上階綠,草色入簾青”描述的是有莖和葉,但沒有真正的根的苔蘚植物,因?yàn)榍o和葉中無輸導(dǎo)組織,所以植株都很矮小。6、B【解析】組織是由眾多形態(tài)相似結(jié)構(gòu)功能相近的細(xì)胞連接在一起形成的細(xì)胞群體。植物的組織有保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、分生組織、輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織等。
營養(yǎng)組織具有制造、儲(chǔ)存營養(yǎng)物質(zhì)的功能,如橘子果肉,營養(yǎng)組織是有大量儲(chǔ)存營養(yǎng)物質(zhì)的細(xì)胞構(gòu)成。
故選B。7、D【解析】試題分析:圖中,E表示青蛙和鰱魚的共同特征;Q表示青蛙、鰱魚、烏龜?shù)墓餐卣?;P表示青蛙和烏龜?shù)墓餐卣?;F表示鰱魚和烏龜?shù)墓餐卣?。青蛙用肺呼吸,皮膚輔助呼吸、而鰱魚用鰓呼吸,因此E不可以表示肺呼吸,A錯(cuò)誤;青蛙的生殖發(fā)育離不開水,烏龜是真正的陸生動(dòng)物,因此P不可以表示真正的陸生動(dòng)物,B錯(cuò)誤;鰱魚和烏龜都是變溫動(dòng)物,因此F不可以表示體溫恒定,C錯(cuò)誤;青蛙、鰱魚、烏龜體內(nèi)都有脊柱,因此Q可以表示有脊柱,D正確.考點(diǎn):魚類的主要特征;兩棲動(dòng)物的主要特征;爬行動(dòng)物的主要特征。8、C【解析】試題分析:在地球上最早出現(xiàn)的脊椎動(dòng)物是古代的魚類,并逐漸進(jìn)化為原始的兩棲類,古代的兩棲類又進(jìn)化為爬行類,某些爬行類又進(jìn)化為原始的鳥類和哺乳類.所以脊椎動(dòng)物進(jìn)化的大致歷程是:原始魚類→原始兩棲類→原始爬行類→原始鳥類和哺乳類.其中魚類和兩棲類的生殖發(fā)育都離不開水,而爬行類的生殖發(fā)育完全脫離了水的限制,是最早的、真正的陸生脊椎動(dòng)物.故選C.考點(diǎn):生物進(jìn)化的歷程.9、D【解析】
此題考查的知識(shí)點(diǎn)是病毒、傳染病的預(yù)防措施、特異性免疫等。據(jù)此解答?!驹斀狻坎《静荒塥?dú)立生活,必須寄生在生物體的活細(xì)胞內(nèi),營異養(yǎng)生活。它的種類可分為植物病毒、動(dòng)物病毒和細(xì)菌病毒,H7N9型禽流感病毒寄生在家禽和人體內(nèi),屬于動(dòng)物病毒,A正確;
禽流感主要通過活禽傳播,因此對活禽交易市場進(jìn)行消毒處理,屬于切斷傳播途徑,B正確;
預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群,對已確診的禽流感患者進(jìn)行隔離治療,屬于控制傳染源,C正確;
第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)--溶菌酶和吞噬細(xì)胞(如白細(xì)胞),具有溶解、吞噬和消滅病原體的作用,屬于非特異性免疫,D錯(cuò)誤。解答此類題目的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋實(shí)際問題,在中考中經(jīng)常出現(xiàn)。10、B【解析】
動(dòng)物通訊,就是指個(gè)體通過釋放一種或是幾種刺激性信號(hào),引起接受個(gè)體產(chǎn)生行為反應(yīng)。信號(hào)本身并無意義,但它能被快速識(shí)別,更重要的是它代表著一系列復(fù)雜的生物屬性,如性別、年齡、大小、敵對性或友好性等等。動(dòng)物通過動(dòng)作、聲音、氣味、分泌物(性外激素)進(jìn)行信息交流。因此把動(dòng)作、聲音、氣味、分泌物(性外激素)叫做動(dòng)物語言。【詳解】性外激素,多是由雌蟲分泌并釋放,引誘雄蟲前來交配。交配后,雌蟲即停止分泌。性外激素具有專一性,即只招來同種的異性個(gè)體,不會(huì)引來其他種類的生物。用性引誘劑,吸引雄性昆蟲前來,從而誘殺農(nóng)業(yè)害蟲是利用昆蟲之間的通訊。故選B。解答此類題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物通訊的方式。11、C【解析】
動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的。不同的動(dòng)物,學(xué)習(xí)能力是不同的。動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)?!驹斀狻縿?dòng)物的學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的。不同的動(dòng)物,學(xué)習(xí)能力是不同的。動(dòng)物可以通過嘗試和錯(cuò)誤產(chǎn)生學(xué)習(xí)行為,一般來說,動(dòng)物越高等,形態(tài)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,學(xué)習(xí)行為就越復(fù)雜,嘗試與錯(cuò)誤的次數(shù)越少。反之,動(dòng)物越低等,形態(tài)結(jié)構(gòu)越簡單,學(xué)習(xí)行為就越簡單,嘗試與錯(cuò)誤的次數(shù)就越多。丙學(xué)會(huì)繞道取食所經(jīng)歷的嘗試與錯(cuò)誤的次數(shù)最少,所以丙最高等;甲學(xué)會(huì)繞道取食所經(jīng)歷的嘗試與錯(cuò)誤的次數(shù)最多,所以甲最低等。因此選項(xiàng)C動(dòng)物行為與遺傳物質(zhì)無關(guān)的說法錯(cuò)誤。選:C解答此題的關(guān)鍵是理解先天性行為和學(xué)習(xí)行為,明確不同的動(dòng)物在學(xué)習(xí)某種行為時(shí),動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)。12、C【解析】血吸蟲身體背腹扁平、左右對稱(兩側(cè)對稱)、體壁具有三胚層、有口無肛門,屬于扁形動(dòng)物。13、D【解析】飛鼠體表長有皮毛,體溫恒定,胎生。小飛鼠靠母乳哺育長大。而哺乳和胎生是哺乳動(dòng)物最顯著的特征。因此飛鼠屬于脊椎動(dòng)物中的哺乳動(dòng)物。14、D【解析】
生物能生活在非常復(fù)雜的環(huán)境中,時(shí)刻受到環(huán)境中各種生態(tài)因素的影響。生物只有適應(yīng)環(huán)境才能生存。【詳解】不同的生物對環(huán)境的適應(yīng)方式是不同的。綠色植物一般都有較大的葉片,用來進(jìn)行光合作用,并且能通過蒸騰作用促進(jìn)根系吸水和植物體散熱。生活在干旱的沙漠地區(qū)的紅柳就不同了,它們耐高溫、耐干旱。它的根扎得很深,能從土壤深處吸收水分和無機(jī)鹽,并開花結(jié)果,這樣可以減少水分的散失,是生物對沙漠缺水的適應(yīng)。故選D??疾樯飳Νh(huán)境的適應(yīng)。15、B【解析】
此題考查的是尿液的形成過程,可以從腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用、腎小管的重吸收作用方面來切入?!驹斀狻磕I單位由腎小體和腎小管組成。腎小體由腎小球和包在它外面的腎小囊組成。根據(jù)尿液形成的過程中流動(dòng)的液體中葡萄糖含量的變化曲線,可知其中①是腎小球、②腎小囊、③是腎小管。血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì),都可以經(jīng)過腎小球?yàn)V過到腎小囊內(nèi),形成原尿;因此①腎小球內(nèi)血液中的葡萄糖含量和②腎小囊內(nèi)原尿中的葡萄糖含量相同。原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中對人體有用的物質(zhì),包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機(jī)鹽,被腎小管重新吸收,并且進(jìn)入包繞在腎小管外面的毛細(xì)血管中,重新回到血液里;因此從③腎小管的末端流出的液體(尿液)與②腎小囊中的液體(原尿)的成分相比較,尿液中葡萄糖含量為0。②為腎小囊,其內(nèi)液體為原尿,A正確;③是腎小管,此處進(jìn)行了重吸收作用,葡萄糖被全部重吸收因此葡萄糖含量為0,B錯(cuò)誤;④內(nèi)液體是尿液,甲的尿液中含有葡萄糖,因此甲的胰島素可能分泌不足,C正確;血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì),都可以經(jīng)過腎小球?yàn)V過到腎小囊內(nèi),形成原尿,如甲的尿液中還有血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì),可能是腎小球出現(xiàn)的問題,D正確。解答此類題目的關(guān)鍵是理解尿液的形成過程。16、C【解析】
中樞神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓組成,其中腦包括大腦、小腦和腦干.大腦包括左右兩個(gè)大腦半球,表面是大腦皮層,約有140億個(gè)神經(jīng)細(xì)胞,具有感覺、運(yùn)動(dòng)、語言等多種生命活動(dòng)的功能區(qū),是人體的“最高司令部”;小腦具有使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確、維持身體平衡的作用;腦干中具有專門調(diào)節(jié)心跳、呼吸、血壓等人體基本的生命活動(dòng)的部位,如果這些部位受到損傷,心跳和呼吸就會(huì)停止,從而危及生命;脊髓能對外界或體內(nèi)的刺激產(chǎn)生有規(guī)律的反應(yīng),還能將對這些刺激的反應(yīng)傳到大腦,是腦與軀干、內(nèi)臟之間的聯(lián)系通路,由脊髓發(fā)出的神經(jīng)叫做脊神經(jīng),由腦發(fā)出的神經(jīng)叫做腦神經(jīng),它們分布在身體各處,傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)?!驹斀狻緼、患腦溢血后,不能說話,是因?yàn)閾p傷了大腦皮層的語言中樞,故A錯(cuò)誤;B、胸段脊髓橫斷后,大腦發(fā)出的神經(jīng)沖動(dòng)無法傳導(dǎo)到脊髓,故B錯(cuò)誤;C、兒童看到穿白大褂的醫(yī)生就哭,神經(jīng)中樞位于大腦皮層,因此是復(fù)雜的反射,故C正確;D、人體甲狀腺分泌的甲狀腺激素過多會(huì)導(dǎo)致甲亢,故D錯(cuò)誤。本題主要考查非條件(簡單)反射和條件(復(fù)雜)反射及脊髓和腦的結(jié)構(gòu)及其功能。理解掌握非條件(簡單)反射和條件(復(fù)雜)反射及脊髓和腦的結(jié)構(gòu)及其功能是解答此題的關(guān)鍵。17、C【解析】
食物中含有的六種營養(yǎng)物質(zhì),水、無機(jī)鹽、維生素、淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪等,其中水、無機(jī)鹽、維生素不需要消化,可以直接被人體所吸收。【詳解】食物所含的營養(yǎng)物質(zhì)中,水、無機(jī)鹽、維生素是小分子的物質(zhì)能夠直接被人體消化道吸收,而蛋白質(zhì)、淀粉和脂肪是大分子物質(zhì)需經(jīng)過消化后分別變成氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸小分子物質(zhì)才能被吸收,C正確。人體能夠直接吸收的營養(yǎng)物質(zhì)必需是溶于水的小分子的物質(zhì)。18、D【解析】
微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要的作用,如釀酒時(shí)要用到酵母菌,在無氧的條件下,酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳?!驹斀狻拷湍妇跓o氧的條件下會(huì)分解食物中的糖類,產(chǎn)生酒精、二氧化碳。腐爛的水果往往散發(fā)出酒味,就是因?yàn)樗系慕湍妇跓o氧時(shí)分解水果中的有機(jī)物,產(chǎn)生了酒精的緣故。故選D。關(guān)鍵點(diǎn):在無氧的條件下,酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳。19、B【解析】
種子萌發(fā)的外界條件是要有適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣;自身?xiàng)l件是要有完整而且有活力的胚以及供胚發(fā)育所需要的營養(yǎng)物質(zhì),且種子不在休眠期。大豆屬于單子葉植物,種子由種皮和胚組成。種子是由子房里的胚珠發(fā)育而成的,因而種子的數(shù)目是由胚珠的數(shù)目決定的。【詳解】A、種子只有自身?xiàng)l件和外界條件同時(shí)具備才能萌發(fā),種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件是要有完整而且有活力的胚以及供胚發(fā)育所需要的營養(yǎng)物質(zhì),且種子不在休眠期;外界條件是要有適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣。所以A不正確;B、種子是由子房里的胚珠發(fā)育而成的,因而種子的數(shù)目是由胚珠的數(shù)目決定的,所以B正確;C、果實(shí)的結(jié)構(gòu)包括果皮和種子兩部分,種子又是由種皮和胚構(gòu)成,大豆種子只有種皮和胚構(gòu)成,屬于種子。所以C不正確;D、大豆的種子由種皮、胚組成,無胚乳。所以D不正確;故選B??疾榉N子萌發(fā)的條件、果實(shí)和種子的形成以及種子的結(jié)構(gòu)。20、C【解析】
圖甲是菜豆種子的結(jié)構(gòu):1胚芽、2胚根、3子葉、4種皮;圖乙是一個(gè)枝條:a葉、b莖、c芽;圖丙是根尖的結(jié)構(gòu):A成熟區(qū)、B伸長區(qū)、C分生區(qū)、D根冠;圖丁是枝芽的結(jié)構(gòu):①幼葉、②芽軸、③芽原基?!驹斀狻緼.丁圖與乙圖的對應(yīng)關(guān)系:①幼葉發(fā)育成a葉;②芽軸發(fā)育成b莖;③芽原基發(fā)育成c側(cè)芽,A正確。B.種子萌發(fā)時(shí),①胚芽發(fā)育成a葉和b莖,B正確。C.植物根吸收水分的主要部位是根尖的A成熟區(qū),C錯(cuò)誤。D.根的生長主要是由于丙圖中的B伸長區(qū)的不斷長長和C分生區(qū)的不斷分裂的緣故,D正確。知道種子、根尖的結(jié)構(gòu)及枝芽的結(jié)構(gòu)和發(fā)育是解題的關(guān)鍵。21、B【解析】試題分析:生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體。包括生物部分和非生物部分,生物部分包括植物、動(dòng)物、細(xì)菌真菌等微生物,非生物部分包括陽光、空氣、水、土壤、溫度等??键c(diǎn):生態(tài)系統(tǒng)的概念22、A【解析】視野中有許多黑色圓圈,說明蓋蓋玻片操作不規(guī)范,產(chǎn)生大量氣泡,影響觀察,應(yīng)重新制作裝片,A正確;對光時(shí)發(fā)現(xiàn)視野較暗,應(yīng)選擇凹面鏡,因?yàn)榘济骁R對光線具有匯聚作用,B錯(cuò)誤;在低倍鏡下觀察到細(xì)胞有重疊,說明材料未被展開,應(yīng)尋找材料展平部分觀察或重制裝片,C錯(cuò)誤;顯微鏡下物體和像的移動(dòng)方向相反,要觀察的細(xì)胞在視野右上方,應(yīng)向右上方移動(dòng)玻片標(biāo)本,像才能向左下方移動(dòng)到達(dá)視野中央,D錯(cuò)誤。23、D【解析】
人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳,這是因?yàn)槲氲臍怏w中的一部分氧氣在肺泡處擴(kuò)散到血液里,隨血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞處,在這里,組織細(xì)胞利用氧氣分解有機(jī)物釋放能量,并且產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳又隨血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)椒闻萏?,隨呼氣排出體外?!驹斀狻緼、由圖示可知,甲和乙比較,乙中的氧的含量比甲少了,二氧化碳的含量比甲多了,因此乙表示人呼出的氣體,甲表示吸氣,故A錯(cuò)誤;B、人呼出的氣體成分中有氧氣、二氧化碳和水、氮?dú)?、水蒸氣等,B錯(cuò)誤;C、人體呼出的氣體中的氧氣來自吸入的氣體,而不是血液,故C錯(cuò)誤;D、全身的組織細(xì)胞要想進(jìn)行正常的生命活動(dòng),就需要能量,而能量是氧化分解有機(jī)物釋放出來的,在氧化分解有機(jī)物釋放能量的同時(shí)產(chǎn)生了大量的二氧化碳,因此,乙中增加的二氧化碳來自組織細(xì)胞中有機(jī)物的分解,故D正確。通過圖示分析人體的生理活動(dòng),難度稍大,解答此題要注意分析數(shù)據(jù),比較數(shù)據(jù)的變化,通過數(shù)據(jù)的變化思考人體進(jìn)行了哪些生理活動(dòng)。24、A【解析】
在溫暖、有陽光照射的條件下,植物體體內(nèi)的水分以水蒸氣形式散失到體外,這種生理過程叫蒸騰作用。植物體的水分蒸騰主要是通過葉片的氣孔來完成的,葉柄和嫩莖也能進(jìn)行一定的蒸騰作用。植物體吸收的水分只有1%~5%保留在植物體內(nèi)或被利用,其余部分散失到體外,蒸騰作用則是植物散失體內(nèi)水分的主要方式。【詳解】A.蒸騰作用促進(jìn)根部對水分的吸收,促進(jìn)植物體內(nèi)水分及無機(jī)鹽的運(yùn)輸,不能促進(jìn)無機(jī)鹽的吸收,故A錯(cuò)誤。B.植物體吸收的水分只有1%~5%保留在植物體內(nèi)或被利用,大部分通過蒸騰作用散失了。蒸騰作用的主要部位是葉片。因此移栽植物時(shí)去掉部分枝葉、遮陽和選擇陰雨天,都能降低蒸騰作用,有利于移栽植物的成活,故B正確。C.葉片是蒸騰作用的主要器官,干旱地區(qū)的水分少,所以干旱地區(qū)植物的葉片往往較小,以減少水分的散失,這是生物對環(huán)境的適應(yīng),故C正確。D.在自然環(huán)境中蒸騰作用的強(qiáng)弱受光照強(qiáng)度、環(huán)境溫度、空氣濕度、空氣流動(dòng)情況等因素的影響。例如在一定范圍內(nèi),光照強(qiáng)度越強(qiáng),蒸騰作用越強(qiáng);空氣濕度越大,蒸騰作用越弱,故D正確。本題主要考查綠色植物的蒸騰作用。25、D【解析】
食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的。根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖;傳統(tǒng)的食品保存方法有鹽腌、糖漬、干制、酒泡等;現(xiàn)代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑等?!驹斀狻繛榱搜娱L蔬菜的保存時(shí)間,我們可以選擇的保存方法有②低溫貯藏、③腌制、④真空包裝,而①加熱會(huì)導(dǎo)致蔬菜變質(zhì)。D正確。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握常見的食品保存的方法及原理。26、(1)鰭;鰓;濕棉花;(2)②;慢;單行;(3)①;遠(yuǎn).【解析】試題分析:判斷動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是:從主干流向分支的血管是動(dòng)脈,由分支匯集而成的血管是靜脈,紅細(xì)胞單行通過的是毛細(xì)血管.其中毛細(xì)血管的特點(diǎn)是:管腔最細(xì),只允許紅細(xì)胞單行通過.解:(1)魚生活在水中,用鰭游泳,用鰓呼吸,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)用濕棉花將小魚的鰓蓋和軀干部包裹起來,保證正常的呼吸.(2)紅細(xì)胞單行通過的是②毛細(xì)血管.其中毛細(xì)血管的特點(diǎn)是:管腔最細(xì),血流速度最慢,只允許紅細(xì)胞單行通過.(3)從主干流向分支的血管是①動(dòng)脈,動(dòng)脈是將血液從心臟運(yùn)送到全身各處的血管.由分支匯集而成的血管是②靜脈.故答案為(1)鰭;鰓;濕棉花;(2)②;慢;單行;(3)①;遠(yuǎn).考點(diǎn):觀察蛙蹼或小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)現(xiàn)象。27、②晶狀體④視網(wǎng)膜III視覺中樞6耳蝸I聽覺中樞A白質(zhì)d傳出神經(jīng)(纖維)5咽鼓管【解析】
如圖眼球結(jié)構(gòu)模式圖:①是角膜,②是晶狀體,③是玻璃體,④是視網(wǎng)膜,⑤是視神經(jīng);耳朵結(jié)構(gòu)模式圖:1是鼓室,2是聽小骨,3是半規(guī)管,4是鼓膜,5咽鼓管,6是耳蝸;大腦皮層結(jié)構(gòu)模式圖:Ⅰ是聽覺中樞,Ⅱ是語言中樞,Ⅲ是視覺中樞;反射弧模式圖:A是脊髓的白質(zhì),B是脊髓的灰質(zhì),a是感受器,b是傳入神經(jīng),c是神經(jīng)中樞,d是傳出神經(jīng),e是效應(yīng)器。據(jù)此解答。【詳解】(1)視覺的形成過程:外界物體反射的光線,經(jīng)過角膜、房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,形成一個(gè)倒置的物像,視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞接受物像的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),然后通過視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,形成視覺。因此,當(dāng)你在通過人行橫道看到紅燈亮?xí)r,應(yīng)該停留在人行橫道線前等待。在這一過程中,交通信號(hào)燈發(fā)出的光線經(jīng)過眼球②晶狀體的調(diào)節(jié)(折射),刺激④視網(wǎng)膜上對光敏感的細(xì)胞,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),神經(jīng)沖動(dòng)沿著⑤視神經(jīng)傳遞到大腦皮層的III視覺中樞,形成視覺。(2)聽覺的形成過程是:外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動(dòng);振動(dòng)通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng);神經(jīng)沖動(dòng)通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺。因此,當(dāng)你聽到遠(yuǎn)處急救車的鳴笛聲時(shí),要等到救護(hù)車過后方能擇機(jī)行走。急救車的“鳴笛聲”首先刺激4鼓膜,產(chǎn)生振動(dòng),振動(dòng)經(jīng)傳達(dá)到6耳蝸處的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),最后在大腦皮層的I聽覺中樞,就形成了聽覺。(3)脊髓由灰質(zhì)和白質(zhì)組成?;屹|(zhì)是神經(jīng)元胞體聚集部位,有反射功能,白質(zhì)由神經(jīng)纖維構(gòu)成,有傳導(dǎo)功能,大腦皮層相關(guān)神經(jīng)中樞產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),沿著A白質(zhì)內(nèi)的下行傳導(dǎo)束(神經(jīng)纖維),傳遞到脊髓中相應(yīng)的神經(jīng)中樞后,再經(jīng)d傳出神經(jīng)傳遞到相應(yīng)的肌肉產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。(4)咽鼓管一端連著鼓室,另一端連著咽部,因此鼓室通過咽鼓管與口腔相通。口腔或呼吸道中的病菌可以從咽部通過5咽鼓管進(jìn)入中耳引起發(fā)炎的。因此人體在患感冒等呼吸道疾病時(shí),有時(shí)可能會(huì)發(fā)生中耳炎。解答此題要結(jié)合圖示解答視覺,聽覺的形成,還要認(rèn)識(shí)眼球,耳朵,脊髓的結(jié)構(gòu)模式圖。28、骨骼骨骼肌5②關(guān)節(jié)囊韌帶收縮關(guān)節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)【解析】
圖中1和2相當(dāng)于骨,5是關(guān)節(jié),3肱三頭肌,4肱二頭肌,骨骼是由多塊骨連接而成。骨和骨之間的連接叫骨連接。圖二中①關(guān)節(jié)頭,②關(guān)節(jié)囊,③關(guān)節(jié)腔,④關(guān)節(jié)窩,⑤關(guān)節(jié)軟骨。【詳解】(1)圖中1、2骨、5關(guān)節(jié)合起來代表的是骨骼,3肱三頭肌、4肱二頭肌代表的是骨骼?。?)圖二是關(guān)節(jié)模式圖。關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中既靈活又牢固,與其牢固性有關(guān)的是圖中[②]關(guān)節(jié)囊及其周圍的韌帶;與其靈活性有關(guān)的是[⑤]關(guān)節(jié)軟骨,能減少運(yùn)動(dòng)時(shí)骨于骨之間的摩擦,以及圖中的[③]關(guān)節(jié)腔內(nèi)有少量滑液,對關(guān)節(jié)起潤滑作用。(3)骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當(dāng)骨骼肌收縮受神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)。圖中是屈肘動(dòng)作,屈肘時(shí)4肱二頭肌收縮,3肱三頭肌舒張。(4)任何一個(gè)動(dòng)作的完成,都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配和其他系統(tǒng)的輔助下,由骨骼肌牽拉著骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)而產(chǎn)生的。本題主要考查關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)和功能,骨骼肌在運(yùn)動(dòng)中的協(xié)作關(guān)系。理解掌握在運(yùn)動(dòng)中,骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用,骨骼肌的收縮牽動(dòng)著它所附著的骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)而產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)是解題關(guān)鍵。29、轉(zhuǎn)基因大鼠生長激素基因Aa25%相對【解析】(1)科學(xué)家將大鼠的生長激素基因?qū)胍粋€(gè)小鼠的受精卵內(nèi).實(shí)驗(yàn)結(jié)果是出生的轉(zhuǎn)基因鼠比與它同胎所生的小鼠生長速度快2~3倍,體積大1倍,此研究過程利用的技術(shù)叫做轉(zhuǎn)基因技術(shù);(2)生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,因此該項(xiàng)研究中被研究的性狀是鼠的個(gè)體大小,控制這個(gè)性狀的是大鼠生長激素基因,說明生物體的性狀是由基因控制的;(3)如果甲、乙鼠的體色均為白色,且白色由顯性基因(A)控制,灰色由隱性基因(a)控制,而甲、乙鼠交配后生出了灰色小鼠,則甲鼠的基因組成是Aa,如果它們再生一只小鼠,出現(xiàn)灰色的可能性為25%;(4)同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀,鼠體色的白色或灰色,在遺傳學(xué)上稱為一對相對性狀。30、動(dòng)物病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)構(gòu)成病原體傳染源、傳播途徑和易感人群非特異性不能,抗體具有特異性應(yīng)激性基因血壓C垂體【解析】
病毒的種類有植物病毒,動(dòng)物病毒和細(xì)菌病毒,病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是無細(xì)胞結(jié)構(gòu),是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)(核酸)組成的。傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個(gè)基本環(huán)節(jié),具有傳染性和流行性。預(yù)防傳染病的措施是控制傳染源,切斷傳播途徑,保護(hù)易人群。非特異性免疫是生來就有的,人人都有,能對多種病原體有免疫作用,包括第一、二道防線;特異性免疫是指第三道防線,產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對特定的病原體有防御作用,是患過這種病或注射過疫苗后獲得的。隨地球、日、月的周期變化形成的有周期、節(jié)律的行為,叫節(jié)律行為。垂體分泌生長激素,調(diào)節(jié)生長發(fā)育。基因控制生物的性狀。生物的特征是生物能進(jìn)行呼吸;生物能生長與繁殖;生物能對外界刺激做出反應(yīng)(應(yīng)激性);生物能排除體內(nèi)的廢物;生物的生活需要營養(yǎng);除病毒外,生物都由細(xì)胞構(gòu)成。【詳解】資料一:(1)病毒的種類有植物病毒,動(dòng)
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