山東省濟寧市鄒城市2023-2024學年七年級下學期期中生物學試題(原卷版)_第1頁
山東省濟寧市鄒城市2023-2024學年七年級下學期期中生物學試題(原卷版)_第2頁
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2023—2024學年度第二學期期中檢測七年級生物學試題一、選擇題(每題2分,共40分,每小題只有一個最佳答案)1.以下既是人體正常生長發(fā)育所必須的,又都能為生命活動提供能量的一組營養(yǎng)成分是()A.水、無機鹽、糖類 B.糖類、蛋白質、脂肪C.脂肪、水、維生素 D.蛋白質、脂肪、無機鹽2.有人愛吃肉,不愿意吃水里或蔬菜,長此以往可能會導致身體缺乏()甚至出現(xiàn)病癥。A.脂肪 B.蛋白質 C.維生素 D.無機鹽3.依據(jù)“平衡膳食寶塔”,要制訂一份合理的食譜,用量最少的食物是()A.油脂類 B.肉類 C.蔬果類 D.谷物類4.消化和吸收是由消化系統(tǒng)完成的,既有消化功能又有吸收功能的一組器官是()A.口腔、胃 B.咽、食管 C.胃、小腸 D.小腸、大腸5.下圖曲線表示哪一種營養(yǎng)成分在消化道中被消化的程度?()A.淀粉 B.蛋白質 C.脂肪 D.無機鹽6.食物的化學性消化依賴于消化液中的消化酶,依據(jù)消化對象的不同大致可將消化酶分為蛋白酶、淀粉酶、脂肪酶和纖維素酶等幾種。下列消化液含有脂肪酶的是()A.胰液 B.膽汁 C.胃液 D.唾液7.用鼻腔呼吸比用口呼吸更健康,人的鼻腔對吸入肺的空氣具有的作用是()A.清潔、濕潤、交換 B.清潔、干燥、溫暖C.清潔、濕潤、溫暖 D.濕潤、溫暖、交換8.下列關于人體肺泡的敘述錯誤的是()A.肺泡數(shù)目多 B.肺泡是細支氣管末端膨大形成的C.肺泡壁很薄 D.血液流經肺泡外毛細血管后氧氣減少9.下圖表示人體呼吸的全過程,其中通過擴散作用實現(xiàn)氣體交換的過程有()A.①② B.②③ C.①④ D.②④10.人體內二氧化碳擴散的方向是()A.血液→組織細胞→肺泡B.組織細胞→血液→肺泡C.肺泡→血液→組織細胞D.肺泡→組織細胞→血液11.引發(fā)肺炎的致病微生物從外界到達發(fā)病部位的“旅程”為()A.鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺 B.鼻→咽→喉→支氣管一氣管→肺C.鼻→支氣管→咽→喉→氣管→肺 D.鼻→氣管→支氣管→咽→喉→肺12.下圖是顯微鏡下的人血涂片視野,下列相關敘述錯誤的是()A.①是紅細胞 B.②是白細胞C.③血小板 D.血漿、血細胞和營養(yǎng)物質等組成血液13.僅由一層上皮細胞構成的一些結構、利于物質的交換或吸收。下列人體結構中,不符合以上的結構和功能觀的是()A.胃壁 B.肺泡壁 C.毛細血管壁 D.小腸絨毛壁14.探吃食物的熱價,可通過“燃燒食物釋放的熱量使水溫升高”的方法來測定。4種食物的實驗結果如下表,熱價最高的食物是()食物名稱大米黃豆花生仁核桃仁質量(克)2222水(克)50505050水升高的溫度(℃)21.235.852.564.5A.花生仁 B.黃豆 C.核桃仁 D.大米15.現(xiàn)有一只新鮮的豬(羊)心臟,與之相連的血管都已經被剪掉,則區(qū)分其左右的最簡單方法是()A.手捏心室壁 B.將心臟切開C.手捏心房壁 D.向心臟內灌水16.血管分布在全身各處,是血液流動管道。以下關于血管的敘述錯誤的是()A.動脈的管壁彈性大,管內血液流速快B.靜脈是把血液從身體各部分運送回心臟的血管C.毛細血管壁極薄,僅由一層上皮細胞構成D.每一條靜脈內都有防止血液倒流的靜脈瓣17.下圖是人體心臟四個腔及其所連血管示意圖,描述不正確的是()A.1是主動脈,流的是動脈血 B.血管6與腔室5相連C.體循環(huán)起始于3 D.4與5之間的瓣膜是房室瓣18.血常規(guī)化驗初步判斷人體出現(xiàn)炎癥,依據(jù)的是哪項測定值的增多?()A.紅細胞 B.血小板 C.白細胞 D.血紅蛋白19.健康成年人一次失血超過血液總量的30%(1200~1500毫升),就會有生命危險。下列關于ABO血型系統(tǒng)的輸血情況,說法不正確的是()A.一般情況輸同型血為安全輸血的原則B.O型血可以少量地輸給其他三種血型C.AB型血病人可以接受所有血型的血D.輸血時一定只能輸入親人的血液20.下圖甲為“觀察小魚尾鰭內血液的流動”的實驗材料;圖乙為顯微鏡下觀察到的視野圖像,①②③表示血管,下列敘述錯誤的是()A.為了便于觀察,應選取尾鰭色素少的、活的小魚B.①是小動脈,判斷依據(jù)是血液由主干血管流向分支血管C.②是毛細血管,判斷依據(jù)是紅細胞單行通過D.血管中血流速度由快到慢依次是③②①二、非選擇題(共5個題目,每空2分,計60分)21.胃腸鏡檢查能直觀觀察消化道黏膜病變,還能對懷疑病變組織取活檢進行病理學檢查。請結合人體的消化系統(tǒng)示意圖,分析回答:(1)若檢查出[]________發(fā)生病變,則影響胃液的分泌和______________的初始消化。胃壁有發(fā)達的肌肉層,胃的蠕動可以研磨和攪拌食物,這個消化過程屬于_____________、(2)醫(yī)生出示的檢查圖片中,有一張能清晰地看到環(huán)形皺襞和一層絨毛狀結構,這幅圖片拍自[]_______。某一女士因病切除全部小腸,每天完全依靠靜脈注射營養(yǎng)液生活,若滿足她的身體健康需要,她滴注的營養(yǎng)液的主要成分應含有水、無機鹽、維生素、甘油、脂肪酸、______________。(3)胃腸鏡檢查無法檢查肝臟的情況,原因是肝臟是人體的______________,不是消化道。22.構建模型可以將復雜的問題直觀化,有助于對知識的理解。甲、乙圖為膈肌的舒縮與呼吸運動的關系模型,丙圖為肺泡(A)內的氣體交換模型,a、b、c表示三種不同的血管。請據(jù)圖分析回答:(1)模型中的氣球用來模擬肺,橡皮膜用來模擬膈,圖_______模擬的是呼氣的過程,此時膈肌處于_________狀態(tài),胸腔容積縮小,肺內氣壓高于大氣壓。(2)肺由大量肺泡組成,肺泡壁和外面纏繞的毛細血管壁都很薄,各由一層________組成,有利于進行氣體交換。一次吸氣結束時,[A]內的氧氣濃度__________[b]血液中氧氣的濃度,[b]血液中二氧化碳的濃度高于[A]內的二氧化碳濃度。氧氣、二氧化碳經擴散作用,完成了肺泡內的氣體交換。血液流經肺部毛細血管網時,血液變成了__________。(3)若設計實驗證明人體內發(fā)生了氣體交換,可把空氣(人體吸入的氣體)和__________分別通入到少量澄清的石灰水中,觀察石灰水的變化。23.人體的生命活動需要能量來維持,能量從哪里來?生命活動所需要的能量又是如何持續(xù)獲得的?請結合人體血液與組織細胞之間的物質交換示意圖。分析回答:(1)人體每時每刻都在進行___________,組織細胞中的有機物氧化分解成二氧化碳和水,同時釋放出___________。(2)通過體循環(huán),血液每時每刻都在為全身各部位的組織細胞提供所需要的營養(yǎng)物質和氧氣,并運走代謝廢物。圖中,①為___________,②為_________。(3)所消耗的氧氣由____________系統(tǒng)不斷進行補充,所需要的營養(yǎng)物質是食物在消化道內經過_______進入血液循環(huán)系統(tǒng)的。24.在心臟的推動下,血液在血管中按一定的方向不停地流動,請根據(jù)血液循環(huán)途徑示意圖回答:(1)心臟可以同時為兩條循環(huán)途徑提供動力,為肺循環(huán)提供動力的是心臟結構中的[]__________。胃腸部吸收的營養(yǎng)物質,運輸?shù)侥X部的組織細胞,需經過心臟_________次。(2)在抽血和輸液時,一般選擇從前臂一條“青筋”刺入,手臂上的“青筋”就是分布較淺的___________。針刺部位選在a處,應在___________(“b”/“c”)處捆扎膠皮管,使血液回流受阻,血管膨脹變粗,有利于穿刺。拔針后進針點會有血液流出,通過局部按壓約3分鐘就能止血,對止血和凝血有重要促進作用的血細胞是___________。(3)運動員定期到海拔較高的城市進行體能訓練,訓練一段時間后,血常規(guī)檢查中,隊員血液中明顯增加的成分是___________。25.同學們按如圖所示進行實驗,觀察顏色變化。請回答:(1)探究唾液對淀粉的消化作用,應向步驟B的2號試管中滴加_________,由此1號和2號試管就形成______

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