2023年山東省東營(yíng)市墾利縣林業(yè)局公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》歷年真題及詳解

2023年山東省東營(yíng)市墾利縣林業(yè)局公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》歷年真題及詳解一、常識(shí)判斷。根據(jù)題目要求，在下面四個(gè)選項(xiàng)中選出最符合題意最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共20題)1、黨政領(lǐng)導(dǎo)辭職制度包括：A、因公辭職B、自愿辭職C、責(zé)令辭職D、引咎辭職正確答案選項(xiàng)：ABCD解析：2004年4月8日·中辦發(fā)〔2004〕13號(hào)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部辭職暫行規(guī)定》第二條規(guī)定，黨政領(lǐng)導(dǎo)干部辭職包括因公辭職、自愿辭職、引咎辭職和責(zé)令辭職。故正確答案為A、B、C、D。

2、散光是一種常見(jiàn)的視力缺陷，發(fā)生散光后，光無(wú)法聚焦，其形成原因是：A、眼球前后徑過(guò)短B、角膜或晶狀體彎曲度不均勻C、角膜彎曲度變小D、視網(wǎng)膜與晶狀體間的距離過(guò)長(zhǎng)正確答案選項(xiàng)：B解析：B項(xiàng)正確，散光是眼睛的一種屈光不正常表現(xiàn)，與角膜的弧度有關(guān)。有些人眼睛的角膜在某一角度區(qū)域的弧度較彎，而另一些角度區(qū)域則較扁平。造成散光的原因，就是由于角膜上的這些厚薄不均勻或角膜的彎曲度不均勻而使得角膜各子午線的屈折率不一致，使得經(jīng)過(guò)這些子午線的光線不能聚集于同一焦點(diǎn)，光線不能準(zhǔn)確地聚焦在視網(wǎng)膜上形成清晰的物像。故正確答案為B。

3、下列選項(xiàng)能夠描述圖中物理現(xiàn)象的是：A、離朱之明，察箴末于百步之外，不能見(jiàn)淵中之魚B、陽(yáng)隧是以火珠向日下，以艾于下承之，便得火也C、鑒，鑒若近，則所鑒大，景（影）亦大；其遠(yuǎn)，所鑒小，景亦小D、若鳶飛空中，其影隨鳶而移；或中間為窗隙所束，則影與鳶遂相違，鳶東則影西，鳶西則影東正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查科技常識(shí)。圖中反映的物理現(xiàn)象是小孔成像，這種現(xiàn)象說(shuō)明了光沿直線傳播的性質(zhì)。用一個(gè)帶有小孔的板遮擋在墻體與物之間，墻體上就會(huì)形成物的倒影，我們把這樣的現(xiàn)象叫小孔成像，前后移動(dòng)中間的板，墻體上像的大小也會(huì)隨之發(fā)生變化。A項(xiàng)錯(cuò)誤，選項(xiàng)說(shuō)的是離朱是古代眼睛看得最清楚的人，他能在百步以外看清鳥獸在秋天新長(zhǎng)出的細(xì)毛，但不能看見(jiàn)淵底之魚。這是因?yàn)闇Y中水深，水對(duì)光的吸收，加之水中雜質(zhì)微粒對(duì)光的散射作用，致使明眼人不能看見(jiàn)淵底之魚。體現(xiàn)的是微粒對(duì)光的散射作用。B項(xiàng)錯(cuò)誤，選項(xiàng)描述的是陽(yáng)燧取火。陽(yáng)燧是古代取火用的凹面銅鏡，當(dāng)某些易燃物(如艾絨)放在陽(yáng)燧的焦點(diǎn)處，被陽(yáng)燧聚焦的陽(yáng)光所照會(huì)形成高溫，易燃物就會(huì)被點(diǎn)燃。體現(xiàn)的是凹面鏡有聚集光線的作用。C項(xiàng)錯(cuò)誤，選項(xiàng)描述的是凹面鏡成像。當(dāng)物體在焦點(diǎn)里面時(shí)，靠近焦點(diǎn)，則照在鏡面上要大些，生成的像也大；遠(yuǎn)離焦點(diǎn)，照在鏡面上就小些，生成的像也小。體現(xiàn)的是凹面鏡的成像原理。D項(xiàng)正確，選項(xiàng)描述的是小孔成像現(xiàn)象。若鷂鷹在空中飛翔，它的影子隨鷂鷹而移動(dòng)；如果鷂鷹和影子中間被窗戶孔隙所約束，影子與鷂鷹就向相反方向移動(dòng)，鷂鷹向東飛則影子向西移，鷂鷹向西飛則影子向東移。前段鷂鷹的影子，是光沿直線傳播形成的；后段所說(shuō)的“影子”實(shí)際是鷂鷹經(jīng)小孔所成的像，即小孔成像，體現(xiàn)了光沿直線傳播的性質(zhì)。故正確答案為D。

4、下列事件按時(shí)間排列，正確的是：①中日簽署《聯(lián)合聲明》②中國(guó)重返聯(lián)合國(guó)③中國(guó)加入世界貿(mào)易組織④中國(guó)參加亞太經(jīng)合組織A、①②③④B、②①④③C、③①②④D、③②④①正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查人文常識(shí)。①中華人民共和國(guó)政府和日本國(guó)政府聯(lián)合聲明，簡(jiǎn)稱中日聯(lián)合聲明，又稱中日建交公報(bào)，是1972年9月29日中日邦交正常化時(shí)，兩國(guó)政府簽署的一份聯(lián)合聲明。②隨著中國(guó)國(guó)際地位不斷提高和亞非拉國(guó)家在聯(lián)合國(guó)作用的不斷加強(qiáng)，1971年10月25日，第26屆聯(lián)大對(duì)恢復(fù)中國(guó)合法權(quán)利的提案舉行表決，以76票贊成、35票反對(duì)、17票棄權(quán)的壓倒多數(shù)，通過(guò)了恢復(fù)中華人民共和國(guó)的合法席位。③2001年12月11日，中國(guó)正式加入世界貿(mào)易組織，成為其第143個(gè)成員。中國(guó)加入世界貿(mào)易組織，是中國(guó)深度參與經(jīng)濟(jì)全球化的里程碑，標(biāo)志著中國(guó)改革開放進(jìn)入歷史新階段。④1991年11月，在“一個(gè)中國(guó)”和“區(qū)別主權(quán)國(guó)家和地區(qū)經(jīng)濟(jì)”的原則基礎(chǔ)上，中國(guó)、中國(guó)臺(tái)北和香港（1997年7月1日起改為“中國(guó)香港”）正式加入亞太經(jīng)合組織。故正確排序?yàn)棰冖佗堍?。故正確答案為B。

5、貫穿于鄧小平理論形成和發(fā)展的全過(guò)程，體現(xiàn)在鄧小平理論所作出的每一項(xiàng)重大決策中的思想是：A、解放思想、實(shí)事求是B、以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心C、什么是社會(huì)主義，怎樣建設(shè)社會(huì)主義D、堅(jiān)持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持改革開放正確答案選項(xiàng)：A解析：解放思想，實(shí)事求是是貫穿于鄧小平理論形成和發(fā)展全過(guò)程的思想，這也是鄧小平理論的精髓所在。故正確答案為A。

6、我們處于高速發(fā)展的進(jìn)程中，科學(xué)的觸角延伸到了我們?nèi)粘Ｉ畹母鱾€(gè)角落。而“科學(xué)仍然是擺脫貧窮和落后的金光大道”，就這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，某些最重要的科學(xué)發(fā)現(xiàn)和科學(xué)方法必須在最大的范圍內(nèi)使公眾得到了解，使公眾具備一雙“慧眼”，支持、理解科學(xué)，樹立科學(xué)的生活方式，這才能讓科學(xué)真正地服務(wù)于最廣大人民的根本利益。上述文段意在指出（

）。A、科學(xué)對(duì)生活的重要性B、掌握科學(xué)知識(shí)的方法C、普及科學(xué)知識(shí)的重要性D、公眾具備科學(xué)素養(yǎng)的重要性正確答案選項(xiàng)：D解析：文段首句交代現(xiàn)狀，說(shuō)明科學(xué)的已經(jīng)深入到生活中的各個(gè)角落，隨后介紹了科學(xué)對(duì)于擺脫貧窮落后有積極意義，接下來(lái)通過(guò)“必須”給出對(duì)策，指出應(yīng)該讓公眾了解科學(xué)、理解科學(xué)、樹立科學(xué)的生活方式，尾句通過(guò)指代詞“這”對(duì)全文進(jìn)行總結(jié)，意在強(qiáng)調(diào)讓公眾了解科學(xué)的重要意義，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)為首句現(xiàn)狀內(nèi)容的表述，非重點(diǎn)，排除；B項(xiàng)“掌握科學(xué)知識(shí)的方法”無(wú)中生有，排除；C項(xiàng)，“科學(xué)知識(shí)”范圍過(guò)于狹隘，文段指出的是讓公眾支持、理解科學(xué)，樹立科學(xué)的生活方式，并非僅僅停留在“知識(shí)”層面，排除。故正確答案為D。

【文段出處】《新科普需要我們共同參與》

7、下面有關(guān)公務(wù)員兼職的規(guī)定，理解不正確的是：A、公務(wù)員法對(duì)公務(wù)員在機(jī)關(guān)內(nèi)兼職沒(méi)有作出限制B、公務(wù)員不得在企業(yè)兼職C、公務(wù)員不得在事業(yè)單位中兼職D、公務(wù)員因工作需要可以在機(jī)關(guān)外兼職正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查法律常識(shí)。A項(xiàng)正確，《公務(wù)員法》對(duì)公務(wù)員在機(jī)關(guān)內(nèi)兼職沒(méi)有作出限制。B項(xiàng)正確，根據(jù)《公務(wù)員法》第五十三條規(guī)定：“公務(wù)員必須遵守紀(jì)律，不得有下列行為：（十四）從事或者參與營(yíng)利性活動(dòng)，在企業(yè)或者其他營(yíng)利性組織中兼任職務(wù)?！盋項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《公務(wù)員法》第六十六條規(guī)定：“根據(jù)培養(yǎng)鍛煉公務(wù)員的需要，可以選派公務(wù)員到下級(jí)機(jī)關(guān)或者上級(jí)機(jī)關(guān)、其他地區(qū)機(jī)關(guān)以及國(guó)有企業(yè)事業(yè)單位掛職鍛煉?！盌項(xiàng)正確，根據(jù)《公務(wù)員法》第四十二條規(guī)定：“公務(wù)員因工作需要在機(jī)關(guān)外兼職，應(yīng)當(dāng)經(jīng)有關(guān)機(jī)關(guān)批準(zhǔn)，并不得領(lǐng)取兼職報(bào)酬?！北绢}為選非題，故正確答案為C。

8、我國(guó)地域廣闊，獨(dú)特的自然資源和悠久的農(nóng)耕歷史孕育出了豐富的農(nóng)產(chǎn)品資源，如陽(yáng)澄湖大閘蟹等。關(guān)于農(nóng)產(chǎn)品地理標(biāo)志，下列說(shuō)法不正確的是：A、農(nóng)產(chǎn)品地理標(biāo)志是區(qū)域品牌，對(duì)區(qū)域內(nèi)的經(jīng)營(yíng)者具有排他性B、農(nóng)產(chǎn)品地理標(biāo)志有利于優(yōu)化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)農(nóng)業(yè)綠色發(fā)展C、農(nóng)產(chǎn)品地理標(biāo)志產(chǎn)品中的無(wú)形資產(chǎn)可以為生產(chǎn)者帶來(lái)溢價(jià)效益D、農(nóng)產(chǎn)品地理標(biāo)志產(chǎn)品有嚴(yán)格的產(chǎn)地限制、生產(chǎn)條件及質(zhì)量要求正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查地理國(guó)情。農(nóng)產(chǎn)品地理標(biāo)志，是指標(biāo)示農(nóng)產(chǎn)品來(lái)源于特定地域，產(chǎn)品品質(zhì)和相關(guān)特征主要取決于自然生態(tài)環(huán)境和歷史人文因素，并以地域名稱冠名的特有農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)志。A項(xiàng)錯(cuò)誤，區(qū)域品牌指來(lái)自同一區(qū)域內(nèi)的某類產(chǎn)品在市場(chǎng)上具有較高的知名度和美譽(yù)度，為顧客所信任，給顧客形成品質(zhì)純正、質(zhì)量上乘的印象，該區(qū)域的企業(yè)在市場(chǎng)開拓中可以憑借區(qū)域品牌效應(yīng)，節(jié)約營(yíng)銷費(fèi)用，迅速打開市場(chǎng)。農(nóng)產(chǎn)品地理標(biāo)志是區(qū)域品牌，區(qū)域品牌具有非排他性，區(qū)域內(nèi)的經(jīng)營(yíng)者都可以享受該區(qū)域品牌為其帶來(lái)的好處而不會(huì)使得區(qū)域品牌的價(jià)值出現(xiàn)損耗。B項(xiàng)正確，農(nóng)產(chǎn)品地理標(biāo)志的保護(hù)機(jī)制是實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、改善農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、推動(dòng)農(nóng)業(yè)綠色發(fā)展、提高農(nóng)民收入、提升特色農(nóng)產(chǎn)品知名度的重要手段。C項(xiàng)正確，農(nóng)產(chǎn)品地理標(biāo)志是一種無(wú)形財(cái)產(chǎn)，它作為一種質(zhì)優(yōu)證明，本身具有保證產(chǎn)品質(zhì)量的作用，使用地理標(biāo)志能夠擴(kuò)大商品銷售量和市場(chǎng)份額，給生產(chǎn)者帶來(lái)豐厚的利潤(rùn)和回報(bào)。D項(xiàng)正確，《農(nóng)產(chǎn)品地理標(biāo)志登記程序》(農(nóng)業(yè)部公告第1071號(hào))第三條規(guī)定：“申請(qǐng)人應(yīng)當(dāng)根據(jù)申請(qǐng)登記的農(nóng)產(chǎn)品分布情況和品質(zhì)特性，科學(xué)合理地確定申請(qǐng)登記的農(nóng)產(chǎn)品地域范圍，包括具體的地理位置、涉及村鎮(zhèn)和區(qū)域邊界；報(bào)出具資格確認(rèn)文件的地方人民政府農(nóng)業(yè)行政主管部門審核，出具地域范圍確定性文件。”第四條規(guī)定：“申請(qǐng)人應(yīng)當(dāng)根據(jù)申請(qǐng)登記的農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)地環(huán)境特性和產(chǎn)品品質(zhì)典型特征，制定相應(yīng)的質(zhì)量控制技術(shù)規(guī)范，包括產(chǎn)地環(huán)境條件、生產(chǎn)技術(shù)規(guī)范和質(zhì)量安全技術(shù)規(guī)范?！彼詫?duì)申請(qǐng)農(nóng)產(chǎn)品地理標(biāo)志的產(chǎn)品有嚴(yán)格的產(chǎn)地限制、生產(chǎn)條件及質(zhì)量要求。本題為選非題，故正確答案為A。

9、在自然界中，植物通過(guò)各種方式傳播自己的種子。下列植物傳播種子的方式與其他三者不一樣的是（

）。A、蒲公英B、板栗C、木棉D(zhuǎn)、柳樹正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查科技常識(shí)。植物傳播種子有多種方式，主要有水流傳播、風(fēng)力傳播、粘附傳播、動(dòng)物傳播、彈射傳播等方法。A項(xiàng)正確，蒲公英是菊科植物，成熟時(shí)冠毛展開，像一把降落傘，隨風(fēng)飛散，把種子傳向遠(yuǎn)方，為風(fēng)力傳播。B項(xiàng)錯(cuò)誤，板栗成熟時(shí)，經(jīng)太陽(yáng)暴曬，外殼裂開，里面的種子（板栗可食用的部分便是其種子）掉落地面，以此傳播種子，傳播方式為自然掉落。C項(xiàng)正確，木棉能結(jié)出橢圓形的果實(shí)，等到成熟時(shí)，果子便會(huì)開裂，從中飄出比較輕的棉絮，棉絮里面包裹著種子。棉絮隨風(fēng)飛散，以此傳播種子，為風(fēng)力傳播。D項(xiàng)正確，柳樹的種子上面長(zhǎng)著棉絮般白色絨毛，即柳絮，柳絮能隨風(fēng)飛散，以此傳播種子，為風(fēng)力傳播。本題為選非題，故正確答案為B。

10、下列關(guān)于氣候常識(shí)的表述，不正確的是：A、大量砍伐森林會(huì)導(dǎo)致全球變暖B、地球大氣對(duì)流層的氣溫呈上冷下熱的狀態(tài)C、臺(tái)風(fēng)、沙塵暴和泥石流均為我國(guó)主要?dú)庀鬄?zāi)害D、梅雨發(fā)生季節(jié)正是我國(guó)梅子的黃熟季節(jié)正確答案選項(xiàng)：C解析：我國(guó)主要的氣象災(zāi)害為干旱、洪澇、臺(tái)風(fēng)、暴雨、冰雹等，泥石流不屬于我國(guó)主要的氣象災(zāi)害，C項(xiàng)表述有誤。故正確答案為C。

11、下列關(guān)于黨的十七屆五中全會(huì)的表述正確的是：①全會(huì)審議通過(guò)了《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃的建議》②全會(huì)強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持把經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的主攻方向③全會(huì)提出，要堅(jiān)持?jǐn)U大內(nèi)需戰(zhàn)略、保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展，加強(qiáng)和改善宏觀調(diào)控，建立擴(kuò)大消費(fèi)需求的長(zhǎng)效機(jī)制④全會(huì)決定，增補(bǔ)習(xí)近平為中央軍事委員會(huì)副主席A、①③B、①②④C、②③④D、①②③④正確答案選項(xiàng)：D解析：①④表述十七屆五中全會(huì)于2010年10月15日—18日在北京召開。全會(huì)聽(tīng)取和討論了胡錦濤受中央政治局委托作的工作報(bào)告，審議通過(guò)了《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃的建議》；全會(huì)決定，增補(bǔ)習(xí)近平為中央軍事委員會(huì)副主席全會(huì)強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持把經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的主攻方向，堅(jiān)持把科技進(jìn)步和創(chuàng)新作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重要支撐，堅(jiān)持把保障和改善民生作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，堅(jiān)持把建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重要著力點(diǎn)，堅(jiān)持把改革開放作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的強(qiáng)大動(dòng)力，提高發(fā)展的全面性、協(xié)調(diào)性、可持續(xù)性，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。全會(huì)提出十二五期間的十大“任務(wù)”，并把擴(kuò)大內(nèi)需擺在突出位置，提出要堅(jiān)持?jǐn)U大內(nèi)需戰(zhàn)略、保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展，加強(qiáng)和改善宏觀調(diào)控，建立擴(kuò)大消費(fèi)需求的長(zhǎng)效機(jī)制。故正確答案為D。

12、為了應(yīng)對(duì)2008年底以來(lái)的金融危機(jī)，我國(guó)政府采取了：A、積極的財(cái)政政策和適度緊縮的貨幣政策B、積極的財(cái)政政策和高度緊縮的貨幣政策C、積極的財(cái)政政策和適度寬松的貨幣政策D、積極的財(cái)政政策和穩(wěn)健的貨幣政策正確答案選項(xiàng)：C解析：2008年底，在世界金融危機(jī)日趨嚴(yán)峻、我國(guó)經(jīng)濟(jì)遭受沖擊日益顯現(xiàn)的背景下，中國(guó)宏觀調(diào)控政策作出了重大調(diào)整，實(shí)行積極的財(cái)政政策和適度寬松的貨幣政策，并在今后兩年多時(shí)間內(nèi)安排4萬(wàn)億元資金強(qiáng)力啟動(dòng)內(nèi)需，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長(zhǎng)。故正確答案為C。

13、以下歷史事件發(fā)生的先后順序不正確的是：A、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)戊戌變法B、辛亥革命五四運(yùn)動(dòng)國(guó)共合作C、七七事變西安事變皖南事變D、遼沈戰(zhàn)役淮海戰(zhàn)役渡江戰(zhàn)役正確答案選項(xiàng)：C解析：A項(xiàng)正確，“鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)”，第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)（1840年6月～1842年8月）；“洋務(wù)運(yùn)動(dòng)”，該運(yùn)動(dòng)自19世紀(jì)60年代到90年代；“戊戌變法”，1898年；B項(xiàng)正確，“辛亥革命”，1911年；“五四運(yùn)動(dòng)”，1919年5月4日；“國(guó)共合作”，國(guó)共第一次合作，1924年至1927年大革命時(shí)期；C項(xiàng)錯(cuò)誤，“七七事變”，1937年7月7日，又稱“盧溝橋事變”；西安事變，1936年12月12日，又稱雙十二事變；皖南事變發(fā)生于1941年1月4日~1月14日；D項(xiàng)正確，“遼沈戰(zhàn)役”，1948年9月12日開始，同年11月2日結(jié)束；“淮海戰(zhàn)役”，戰(zhàn)役于1948年11月6日開始，1949年1月10日結(jié)束；“渡江戰(zhàn)役”，1949年4月20日晚和21日。故正確答案為C。

14、下列選項(xiàng)中，哪一行為構(gòu)成正當(dāng)防衛(wèi)：A、甲到商場(chǎng)購(gòu)物時(shí)將自己的汽車停在商場(chǎng)門口，買完?yáng)|西出來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)乙打碎了車窗玻璃，在偷車內(nèi)的東西，于是上前將乙抓住，并趁乙不注意將其打暈，送往派出所。B、甲持槍闖進(jìn)某單位財(cái)務(wù)室，逼著財(cái)務(wù)室工作人員乙打開保險(xiǎn)柜，在甲讓乙往口袋里裝錢時(shí)，乙的同事進(jìn)來(lái)趁甲不注意將其砸成重傷。C、甲對(duì)乙心存怨恨，故意辱罵乙，乙氣急要?jiǎng)邮执蚣祝啄闷饻?zhǔn)備好的棍子將乙手臂打傷D、甲在大街上打電話，被乙搶走了手機(jī)，甲追趕乙未果。第二天甲在大街上發(fā)現(xiàn)了乙，于是偷偷在其背后將其打倒，搶走了乙身上的財(cái)物。正確答案選項(xiàng)：B解析：《刑法》第20條規(guī)定，為了使國(guó)家、公共利益、本人或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進(jìn)行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行為，對(duì)不法侵害人造成損害的，屬于正當(dāng)防衛(wèi)，不負(fù)刑事責(zé)任。正當(dāng)防衛(wèi)的構(gòu)成條件如下：起因條件：不法侵害現(xiàn)實(shí)存在時(shí)間條件：不法侵害正在進(jìn)行主觀條件：具有防衛(wèi)意識(shí)對(duì)象條件：針對(duì)侵害人防衛(wèi)限度條件：沒(méi)有明顯超過(guò)必要限度A項(xiàng)錯(cuò)誤，是乙的財(cái)產(chǎn)正在受到不法侵害，但防衛(wèi)過(guò)程中已經(jīng)將乙抓住，即可避免侵害繼續(xù)，這時(shí)候?qū)⑵浯蚧鑼儆诿黠@超過(guò)必要限度；C項(xiàng)錯(cuò)誤，乙氣急要?jiǎng)邮执蚣?，這是不法侵害并非正在進(jìn)行，且甲的棍子是準(zhǔn)備好，聯(lián)系到前述心存怨恨表明這不是防衛(wèi)意識(shí)；D項(xiàng)錯(cuò)誤，第二天表明不法侵害已經(jīng)結(jié)束，不符合要求。故正確答案為B。

15、中國(guó)古代有：“吾日三省吾身”；“道雖邇，不行不至；事雖小，不為不成”；“身體力行”等思想。這些都表達(dá)了在進(jìn)行道德修養(yǎng)時(shí)應(yīng)該：A、省察克治，勤于實(shí)踐B、慎獨(dú)自律，遵守道德規(guī)范C、知行合一，完善道德品質(zhì)D、學(xué)思結(jié)合，加強(qiáng)道德行為訓(xùn)練正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查人文常識(shí)相關(guān)知識(shí)。“吾日三省吾身”出自《論語(yǔ)》“曾子曰：‘吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？’”這“三省”說(shuō)了兩個(gè)方面。一是修己，二是對(duì)人。對(duì)人要誠(chéng)信，不欺人也不欺己。替人謀事要盡心，盡心才能不茍且。每日的“三省”是為了更好的實(shí)踐?！暗离m邇，不行不至；事雖小，不為不成?！背鲎浴盾髯?修身》。意為路程即使很近，但不走就不能到達(dá)；事情即使很小，但不做就不能成功。告訴人們對(duì)待任何事情要去做、要有所行動(dòng)?！吧眢w力行”出自《淮南子?泛論訓(xùn)》：“圣人以身體之?！北硎九?shí)踐，親身體驗(yàn)。題干強(qiáng)調(diào)的是行，即實(shí)踐的重要性。A項(xiàng)正確，“省察克治”指每時(shí)每刻思考檢查自己的思想言行是否符合道德要求，勤于實(shí)踐。所以，A項(xiàng)正確，符合題意。B項(xiàng)錯(cuò)誤，“慎獨(dú)自律”是指一個(gè)人在無(wú)人監(jiān)督的情況下，憑著高度自覺(jué)，按照道德規(guī)范去做事，沒(méi)有任何有違法律或有悖道德的行為。所以，B項(xiàng)錯(cuò)誤，不符合題意。C項(xiàng)錯(cuò)誤，“知行合一”是由明朝思想家王守仁提出來(lái)的。指客體順應(yīng)主體，知是指良知，行是指人的實(shí)踐，知與行的合一。所以，C項(xiàng)錯(cuò)誤，不符合題意。D項(xiàng)錯(cuò)誤，“學(xué)思結(jié)合”是孔子關(guān)于學(xué)習(xí)心理的觀點(diǎn)。意謂在學(xué)習(xí)過(guò)程中把學(xué)與思辯證地結(jié)合起來(lái)。所以，D項(xiàng)錯(cuò)誤，不符合題意。故正確答案為A。

16、在日常生活中，下列說(shuō)法符合科學(xué)原理的是（

）。A、使用碳酸飲料可以有效溶解水壺內(nèi)的水垢B、成年人體內(nèi)的水分大約能占到體重的C、燒開的水放置一個(gè)晚上后，亞硝酸鹽含量會(huì)顯著增加D、劇烈運(yùn)動(dòng)后，人們應(yīng)當(dāng)避免攝入電解質(zhì)，以免增加腎臟負(fù)擔(dān)正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)正確，碳酸飲料中含有（碳酸），水垢是水中所含的微量沉淀物質(zhì)長(zhǎng)期積累形成的，主要成分是碳酸鈣等碳酸鹽，碳酸飲料里面的碳酸會(huì)與其發(fā)生反應(yīng)，產(chǎn)生溶于水的碳酸氫鈣，從而達(dá)到去水垢的目的。B項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)生物學(xué)家的報(bào)告，成年人體內(nèi)水分約占人體重的。其中腦脊髓中水占、淋巴腺中水占、血液中水占、肌肉中水占、骨骼中水占。C項(xiàng)錯(cuò)誤，按照國(guó)家規(guī)定，生活飲用水的亞硝酸鹽標(biāo)準(zhǔn)是1微克/ml。只要亞硝酸鹽不超過(guò)這個(gè)量，就是安全的。而一般隔夜水的亞硝酸鹽含量都不會(huì)超過(guò)這個(gè)數(shù)字。D項(xiàng)錯(cuò)誤，運(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)丟失大量汗液，其中的成分是水，剩余的則是尿素、乳酸、脂肪酸和各種電解質(zhì)。過(guò)多丟失體內(nèi)電解質(zhì)，對(duì)運(yùn)動(dòng)能力及健康有嚴(yán)重影響。因此大量運(yùn)動(dòng)后既要補(bǔ)水，也要補(bǔ)充礦物元素。故正確答案為A。

17、20世紀(jì)八九十年代，兩極格局解體，世界格局向多極化發(fā)展。中國(guó)不但經(jīng)受莊考驗(yàn)，而且發(fā)展成具有廣泛影響的世界性大國(guó)。這一時(shí)期中國(guó)在內(nèi)政外交上的重大成就和政策有①?gòu)挠?jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)過(guò)渡；②恢復(fù)中國(guó)在聯(lián)合國(guó)的合法席位；③對(duì)香港、澳門恢復(fù)行使主權(quán)；④反對(duì)霸權(quán)主義，維護(hù)世界和平。

A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④正確答案選項(xiàng)：C解析：1971年10月25日，聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)恢復(fù)新中國(guó)在聯(lián)合國(guó)合法席位的2758號(hào)決議，而題目要求的是“二十世紀(jì)八九十年代”這一期間，故②不選。故正確答案為C。中國(guó)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)過(guò)渡發(fā)生在1978年到1992年之間。對(duì)香港、澳門恢復(fù)行使主權(quán)則分別是1997年和1999年。反對(duì)霸權(quán)主義，維護(hù)世界和平則主要是20世紀(jì)90年代以來(lái)。

18、日常生活中，人們運(yùn)用各種手段進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)管理，下列四種風(fēng)險(xiǎn)管理手段中，明顯不同于其他三種的是：A、古代在揚(yáng)子江上做生意的商人將一批貨物分裝在不同的船上B、某出租車公司通過(guò)兼并重組使其擁有的出租車數(shù)量達(dá)到原來(lái)的3倍C、老張炒股時(shí)通常都會(huì)購(gòu)買3支以上的股票，并很少滿倉(cāng)D、小王為一份重要電子文檔在多張磁盤上做了備份正確答案選項(xiàng)：B解析：風(fēng)險(xiǎn)管理的方法，可分為控制型和財(cái)務(wù)型兩大類。（1）控制型風(fēng)險(xiǎn)管理技術(shù)。控制型風(fēng)險(xiǎn)管理技術(shù)的實(shí)質(zhì)是在風(fēng)險(xiǎn)分析的基礎(chǔ)上，針對(duì)企業(yè)所存在的風(fēng)險(xiǎn)因素采取控制技術(shù)以降低風(fēng)險(xiǎn)事故發(fā)生的頻率和減輕損失程度，重點(diǎn)在于改變引起自然災(zāi)害、意外事故和擴(kuò)大損失的各種條件。主要表現(xiàn)為：在事故發(fā)生前，降低事故發(fā)生的頻率;在事故發(fā)生時(shí)，將損失減少到最低限度。（2）財(cái)務(wù)型風(fēng)險(xiǎn)管理技術(shù)。由于受種種因素的制約，人們對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)測(cè)不可能絕對(duì)準(zhǔn)確，而防范風(fēng)險(xiǎn)的各項(xiàng)措施都具有一定的局限性，所以某些風(fēng)險(xiǎn)事故的損失后果是不可避免的。財(cái)務(wù)型風(fēng)險(xiǎn)管理技術(shù)是以提供基金的方式，降低發(fā)生損失的成本，即通過(guò)事故發(fā)生前的財(cái)務(wù)安排，來(lái)解除事故發(fā)生后給人們?cè)斐傻慕?jīng)濟(jì)困難和精神憂慮，為恢復(fù)企業(yè)生產(chǎn)，維持家庭正常生活等提供財(cái)務(wù)支持。A、C、D三項(xiàng)是控制型，B項(xiàng)是財(cái)務(wù)型。故正確答案為B。

19、從科學(xué)認(rèn)識(shí)發(fā)展的歷程來(lái)看，萬(wàn)有引力定律的發(fā)現(xiàn)經(jīng)歷了三個(gè)過(guò)程：①牛頓對(duì)萬(wàn)有引力的證明；②哥白尼提出“日心說(shuō)”；③開普勒發(fā)現(xiàn)行星運(yùn)動(dòng)定律。這三個(gè)過(guò)程按時(shí)間先后排序正確的是：A、①②③B、②③①C、③②①D、②①③正確答案選項(xiàng)：B解析：①萬(wàn)有引力定律是1687年牛頓在《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》上發(fā)表的；②“日心說(shuō)”是由哥白尼在1543年發(fā)表的《天體運(yùn)行論》中提出的；③德國(guó)天文學(xué)家開普勒提出的關(guān)于行星運(yùn)動(dòng)的三大定律，第一和第二定律發(fā)表于1609年，第三定律發(fā)表于1619年。正確的順序應(yīng)該是②③①。故正確答案為B。

20、2011年第二十二個(gè)世界人口日的主題是（）。A、“面對(duì)60億人的世界”B、“面對(duì)70億人的世界”C、“面對(duì)80億人的世界”D、“面對(duì)90億人的世界”正確答案選項(xiàng)：B解析：2011年7月11日是第22個(gè)世界人口日，聯(lián)合國(guó)人口基金會(huì)將主題確定為：“70億人的世界”(TheWorldatSevenBillion)。國(guó)家人口計(jì)生委將中國(guó)地區(qū)宣傳活動(dòng)主題確定為：“面對(duì)70億人的世界”。故正確答案為B。

二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類比推理與邏輯判斷四種類型的試題。(共40題)1、（

）對(duì)于

紅酒

相當(dāng)于（

）對(duì)于

照片A、酒莊；模特B、果汁；膠卷C、葡萄；風(fēng)景D、酒杯；相冊(cè)正確答案選項(xiàng)：D解析：逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng)：酒莊是生產(chǎn)紅酒的地點(diǎn)，二者為地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系，照片中有模特，照片是模特的載體，二者為載體對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：果汁和紅酒都是飲品，二者為并列關(guān)系，膠卷可以用來(lái)沖印照片，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：葡萄是制作紅酒的原材料，二者為原材料對(duì)應(yīng)關(guān)系，照片中有風(fēng)景，照片是風(fēng)景的載體，二者為載體對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：酒杯可以裝紅酒，二者為功能對(duì)象的對(duì)應(yīng)關(guān)系，相冊(cè)可以裝照片，二者為功能對(duì)象的對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。

2、上邊的題干中給出一套圖形，其中有五個(gè)圖，這五個(gè)圖呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。在下邊給出一套圖形，從中選出唯一的一項(xiàng)作為保持上邊五個(gè)圖規(guī)律性的第六個(gè)圖。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：元素組成不同，但每個(gè)圖形都是由兩個(gè)相似的元素組成，排除B、D，題干中每個(gè)圖形的兩個(gè)元素都相交，排除A。故正確答案為C。

3、小張準(zhǔn)備在下周去觀看一場(chǎng)比賽，但他忘了具體是哪一天，便分別詢問(wèn)了甲、乙、丙、丁和戊，他們五人的回答如下：甲：肯定是在雙休日。乙：是周周周六的其中的一天。丙：就是周一。?。航^對(duì)是周一、周周周日的其中一天。戊：肯定是周五。甲、乙、丙、丁和戊只有一個(gè)人說(shuō)對(duì)了。那么比賽時(shí)間是：A、周一B、周三C、周五D、周六正確答案選項(xiàng)：B解析：方法一：第一步：整理題干找矛盾，乙、丁說(shuō)法矛盾，必有一真。第二步：確定其他命題的真假，題干中說(shuō)只有一個(gè)人說(shuō)對(duì)了，說(shuō)明甲、丙、戊都不對(duì)，則周一、周雙休日必不對(duì)，排除A、C、D三項(xiàng)。方法二：采取代入排除法驗(yàn)證求解。A項(xiàng)：當(dāng)為周一時(shí)，丙與丁都說(shuō)對(duì)了，與題干條件不符，排除。B項(xiàng)：當(dāng)為周三時(shí)，僅為丁說(shuō)對(duì)了，與題干條件吻合。C項(xiàng)：當(dāng)為周五時(shí)，丁與戊都說(shuō)對(duì)了，與題干條件不符，排除。D項(xiàng)：當(dāng)為周六時(shí)，甲與乙都說(shuō)對(duì)了，與題干條件不符，排除。故正確答案為B。

4、國(guó)內(nèi)有研究發(fā)現(xiàn)，在小學(xué)階段，春季出生的孩子比冬季出生的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)更好，在學(xué)業(yè)上獲得成功的概率也更高。有人據(jù)此推測(cè)，這是由于春季出生的孩子年紀(jì)更大一些，而年紀(jì)大的孩子往往更成熟，更容易獲得老師的關(guān)注。以下選項(xiàng)如果為真，最能反駁上述判斷的是（

）。A、得到老師更多關(guān)注并不意味著一定有更多在學(xué)業(yè)上取得成就的機(jī)會(huì)B、教育部門規(guī)定，小學(xué)生必須在當(dāng)年9月1日前年滿6周歲才能入學(xué)C、老師也會(huì)傾向于關(guān)注成績(jī)不理想的學(xué)生D、其他研究發(fā)現(xiàn)，成績(jī)好的孩子普遍善于獨(dú)立思考正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：春季出生的孩子成績(jī)更好，是因?yàn)榇杭境錾暮⒆幽昙o(jì)更大，更容易獲得老師的關(guān)注。論據(jù)：無(wú)。本題只有論點(diǎn)沒(méi)有論據(jù)，優(yōu)先考慮削弱論點(diǎn)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：得到老師更多關(guān)注“不一定”有更多在學(xué)業(yè)上取得成就的機(jī)會(huì)，削弱了“關(guān)注”和“成績(jī)”之間的因果聯(lián)系，能削弱，保留；B項(xiàng)：教育部門規(guī)定，小學(xué)生必須在當(dāng)年9月1日前年滿6周歲才能入學(xué)，比如2020年按規(guī)定可以上一年級(jí)的學(xué)生，年紀(jì)構(gòu)成應(yīng)該是2013年9月1日后—2014年9月1日前出生的孩子（不要用“找關(guān)系提前上學(xué)或延遲上學(xué)”等極端個(gè)例來(lái)討論，要討論普遍情況），所以在同一年級(jí)中，并不是春季出生的孩子年紀(jì)更大，反而是冬季更大，直接否定了論點(diǎn)中“是因?yàn)榇杭境錾暮⒆幽昙o(jì)更大”這個(gè)原因，能削弱，保留；C項(xiàng)：老師也會(huì)傾向于關(guān)注成績(jī)不理想的學(xué)生，與春季出生的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)更好的原因無(wú)關(guān)，排除；D項(xiàng)：其他研究發(fā)現(xiàn)，成績(jī)好的孩子普遍善于獨(dú)立思考，說(shuō)的是成績(jī)好和是否善于思考的關(guān)系，但是與春季出生的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)更好的原因無(wú)關(guān)，排除。對(duì)比A、B兩項(xiàng)，都是在削弱論點(diǎn)中的因果關(guān)系，但B項(xiàng)力度更強(qiáng)，理由如下：（1）A項(xiàng)說(shuō)的是“不一定”，削弱力度不及B項(xiàng)的確定性表述；（2）論點(diǎn)找的核心原因是“春季出生的孩子年紀(jì)更大”，B項(xiàng)說(shuō)事實(shí)上班里是冬季出生的比春季出生的年紀(jì)大，直接削弱核心原因，而A項(xiàng)削弱的是在年紀(jì)大小基礎(chǔ)上再延伸出來(lái)的“關(guān)注度”，如果年紀(jì)都不成立，后面延伸的就沒(méi)有意義了，一個(gè)是“根”，一個(gè)是“延伸”，削弱“根”更強(qiáng)，故粉筆教研團(tuán)隊(duì)這道題更傾向B項(xiàng)。故正確答案為B。

5、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查平面拼合，可采用平行且等長(zhǎng)相消的方式解題。消去平行且等長(zhǎng)的線段后進(jìn)行組合即可得到輪廓圖，即為C項(xiàng)。平行且等長(zhǎng)相消的方式如下圖所示：故正確答案為C。

6、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：考查封閉區(qū)間。第一組圖形中封閉區(qū)間分別為6、7、8；已知第二組圖形中封閉區(qū)間分別為6、7、？。故？處圖形應(yīng)為8個(gè)封閉區(qū)間。故正確答案為C。

7、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：元素組成不同，且無(wú)明顯屬性規(guī)律，優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。每個(gè)圖形中都有多個(gè)窟窿，故可以考慮數(shù)面。題干所有圖形面的數(shù)量均為3，四個(gè)選項(xiàng)面的數(shù)量分別為2、2、4、3，只有D項(xiàng)符合規(guī)律。故正確答案為D。

8、聚苯乙烯泡沫塑料廣泛用于制造一次性咖啡杯等用品，但其原料來(lái)自石油等不可再生能源，生成的聚苯乙烯高溫條件下可能產(chǎn)生對(duì)人體有害組分，且無(wú)法自然降解，燃燒時(shí)還會(huì)造成環(huán)境污染。研究人員開發(fā)出一種源自特定植物的環(huán)保材料，這種環(huán)保材料質(zhì)量較輕，可支撐自身重量200倍的物體而不變形，還可自然降解，燃燒不會(huì)產(chǎn)生污染性煙塵。研究人員認(rèn)為，這種環(huán)保材料有望成為制造一次性咖啡杯等用品的重要材料。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述結(jié)論？A、這種環(huán)保材料不具有一次性咖啡杯所需的良好隔熱性能，盛裝液體后也很難具有聚苯乙烯泡沫塑料的耐久性B、這種環(huán)保材料大規(guī)模投入生產(chǎn)后，會(huì)擠垮生產(chǎn)聚苯乙烯泡沫塑料的廠家，減少市場(chǎng)上一次性咖啡杯等用品的供應(yīng)量C、對(duì)該植物有過(guò)敏反應(yīng)的人群使用這種環(huán)保材料會(huì)產(chǎn)生過(guò)敏反應(yīng)，該環(huán)保材料不適用于這類過(guò)敏人群D、這種環(huán)保材料還不能完全替代聚苯乙烯泡沫材料，還有很多用品仍然需要使用聚苯乙烯泡沫材料生產(chǎn)正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：這種環(huán)保材料有望成為制造一次性咖啡杯等用品的重要材料。論據(jù)：聚苯乙烯泡沫塑料廣泛用于制造一次性咖啡杯等用品，但其原料來(lái)自石油等不可再生能源，生成的聚苯乙烯高溫條件下可能產(chǎn)生對(duì)人體有害組分，且無(wú)法自然降解，燃燒時(shí)還會(huì)造成環(huán)境污染。研究人員開發(fā)出一種源自特定植物的環(huán)保材料，這種環(huán)保材料質(zhì)量較輕，可支撐自身重量200倍的物體而不變形，還可自然降解，燃燒不會(huì)產(chǎn)生污染性煙塵。本題論據(jù)討論的是研發(fā)出的特定環(huán)保材料比聚苯乙烯泡沫塑料更環(huán)保、更安全，論點(diǎn)討論的是這種環(huán)保材料有望成為制造一次性咖啡杯等用品的重要材料，本質(zhì)都是在說(shuō)研發(fā)出的特定環(huán)保材料比聚苯乙烯泡沫塑料更好，更適合制造一次性咖啡杯等用品，論點(diǎn)論據(jù)話題一致，削弱優(yōu)先考慮否定論點(diǎn)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)這種環(huán)保材料不具有一次性咖啡杯所需的良好隔熱性能且耐久性不如聚苯乙烯泡沫塑料，說(shuō)明即使這種環(huán)保材料更環(huán)保，但也不能成為制造一次性咖啡杯等用品的重要材料，直接否定論點(diǎn)，可以削弱，保留；B項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是這種環(huán)保材料大規(guī)模生產(chǎn)后，一次性咖啡杯等用品的供應(yīng)量會(huì)減少，而論點(diǎn)說(shuō)的是這種環(huán)保材料是否能夠成為制造一次性咖啡杯等用品的重要材料，話題不一致，無(wú)法削弱，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)過(guò)敏人群無(wú)法使用這種環(huán)保材料，說(shuō)明這種材料在適用范圍上有缺陷，可能無(wú)法成為制造一次性咖啡杯等用品的重要材料，舉例削弱論點(diǎn)，可以削弱，保留；D項(xiàng)：該項(xiàng)討論的是這種環(huán)保材料是否能夠完全替代聚苯乙烯泡沫材料，而論點(diǎn)說(shuō)的是這種環(huán)保材料是否能成為制造一次性咖啡杯等用品的重要材料，成為重要材料不代表要完全替代聚苯乙烯泡沫材料，話題不一致，無(wú)法削弱，排除。比較A、C兩項(xiàng)，A項(xiàng)直接否定論點(diǎn)的削弱力度強(qiáng)于C項(xiàng)舉例削弱論點(diǎn)，A項(xiàng)當(dāng)選。故正確答案為A。

9、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：元素組成不同，且無(wú)明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。觀察題干圖形發(fā)現(xiàn)，圖4明顯復(fù)雜，與題干中其他相對(duì)簡(jiǎn)單的圖形明顯無(wú)統(tǒng)一的點(diǎn)、面規(guī)律，可以考慮筆畫數(shù)。題干中所有圖形均由一筆畫成，故？處應(yīng)為筆畫圖形。A、B、C三項(xiàng)均有4個(gè)奇點(diǎn)，由兩筆畫成，D項(xiàng)有2個(gè)奇點(diǎn)，由一筆畫成。故正確答案為D。

10、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：圖形元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。觀察題干圖形發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)了等腰三角形、箭頭等特征圖，優(yōu)先考慮對(duì)稱性。題干第一行圖形的對(duì)稱軸數(shù)量依次為1、1、2，即前兩幅圖對(duì)稱軸的數(shù)量之和等于第三幅圖對(duì)稱軸的數(shù)量。第二行驗(yàn)證此規(guī)律，對(duì)稱軸數(shù)量依次為1、2、3，驗(yàn)證后該規(guī)律成立。第三行應(yīng)用此規(guī)律，對(duì)稱軸數(shù)量依次是2、3、？，則“？”處應(yīng)選擇對(duì)稱軸數(shù)量為5的選項(xiàng)，符合該規(guī)律的只有D選項(xiàng)。故正確答案為D。

11、文化中心的嬗變和逆轉(zhuǎn)是一個(gè)發(fā)人深省的話題，成為一個(gè)難解的文化之謎。下列理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A、發(fā)人深省的話題就會(huì)成為文化之謎B、文化中心的嬗變和逆轉(zhuǎn)往往成為一個(gè)難解的文化之謎C、表明了關(guān)于文化中心的建設(shè)問(wèn)題D、說(shuō)明了當(dāng)前文化的困惑正確答案選項(xiàng)：B解析：A項(xiàng)，偷換主語(yǔ)，將“文化中心的嬗變和逆轉(zhuǎn)”偷換為“發(fā)人深省的話題”，成為難解的文化之謎的是“文化中心的嬗變和逆轉(zhuǎn)”，并不是發(fā)人深省的話題，排除。B項(xiàng)，是原文的同義替換，當(dāng)選。C項(xiàng)，“文化中心的建設(shè)問(wèn)題”無(wú)中生有，排除；D項(xiàng)，“文化的困惑”無(wú)中生有，排除。故正確答案為B。

12、（1）加以改造完善，使之能夠切實(shí)可用（2）中止有意識(shí)思考，啟動(dòng)潛意識(shí)思考（3）盡可能地收集大量的相關(guān)原始資料（4）隨時(shí)準(zhǔn)備迎接靈光乍現(xiàn)時(shí)刻的來(lái)臨（5）重復(fù)咀嚼原始材料，構(gòu)思初始創(chuàng)意A、2-3-5-1-4B、3-5-2-4-1C、2-3-5-4-1D、3-5-4-2-1正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：先確定邏輯關(guān)系最為明顯的事件順序。觀察題干，五個(gè)事件主要圍繞“創(chuàng)意形成”的過(guò)程。邏輯關(guān)系的先后順序比較明顯的是事件（3）和事件（5），只有先“收集大量的相關(guān)原始資料”，才能“重復(fù)咀嚼原始材料，構(gòu)思初始創(chuàng)意”，因此事件（3）和事件（5）相鄰，且事件（3）排在事件（5）前面。

第二步：逐一對(duì)照選項(xiàng)并判斷正確答案?！爸兄褂幸庾R(shí)思考，啟動(dòng)潛意識(shí)思考”是“準(zhǔn)備迎接靈光乍現(xiàn)時(shí)刻”的前提，事件（2）和事件（4）相鄰，且事件（2）排在事件（4）的前面，排除D選項(xiàng)?！皹?gòu)思初始創(chuàng)意”是有意識(shí)的思考，因此收集“原始資料”應(yīng)該排在最前面，排序?yàn)椋海?）-（5）-（2）-（4），排除A、C、D項(xiàng)。故正確答案為B。

13、地理老師在五個(gè)柜子里放入了五種礦物，每個(gè)柜子只放一種礦物：赤鐵礦、黑云母、綠泥石、黃銅礦、方鉛礦。已知：（1）如果一號(hào)柜放赤鐵礦，那么二號(hào)柜不放黑云母；（2）或者三號(hào)柜放赤鐵礦，或者一號(hào)柜放赤鐵礦；（3）如果二號(hào)柜不放黑云母，那么四號(hào)柜不放綠泥石；（4）若五號(hào)柜放方鉛礦，則四號(hào)柜放綠泥石。以下哪項(xiàng)如果為真，可以得出“三號(hào)柜放赤鐵礦”的結(jié)論？A、二號(hào)柜不放黑云母B、一號(hào)柜不放黃銅礦C、五號(hào)柜放的是方鉛礦D、四號(hào)柜不放綠泥石正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：翻譯題干。（1）一號(hào)柜放赤鐵礦二號(hào)柜不放黑云母；（2）三號(hào)柜放赤鐵礦

或

一號(hào)柜放赤鐵礦；（3）二號(hào)柜不放黑云母四號(hào)柜不放綠泥石；（4）五號(hào)柜放方鉛礦四號(hào)柜放綠泥石。第二步：逐一分析選項(xiàng)。提問(wèn)為“得出‘三號(hào)柜放赤鐵礦’”，本題給出了結(jié)論，需要從結(jié)論出發(fā)倒推條件。根據(jù)條件（2）可知：想要推出“三號(hào)柜放赤鐵礦”，需要一號(hào)柜不放赤鐵礦；根據(jù)條件（1）可知：想要得到“一號(hào)柜不放赤鐵礦”，需要二號(hào)柜放黑云母；根據(jù)條件（3）可知：想要得到“二號(hào)柜放黑云母”，需要四號(hào)柜放綠泥石；根據(jù)條件（4）可知：想要得到“四號(hào)柜放綠泥石”，需要五號(hào)柜放方鉛礦。故正確答案為C。

14、地球距離火星最近約為5500萬(wàn)公里，最遠(yuǎn)則超過(guò)4億公里，只有地球與火星夾角為時(shí)發(fā)射探測(cè)器才能如期抵達(dá)火星。2020年，我國(guó)發(fā)射了火星探測(cè)器，預(yù)計(jì)2021年登陸火星。一位航天專家對(duì)此評(píng)論道：“如果沒(méi)抓住2020年這個(gè)機(jī)會(huì)，那么，下一次合適的發(fā)射時(shí)間至少要推遲到2022年之后。”上述專家的評(píng)論若要成立，需要補(bǔ)充的前提是：A、火星探測(cè)器發(fā)射后，需要經(jīng)過(guò)不少于7個(gè)月的飛行，才能抵達(dá)火星軌道B、我國(guó)于2020年發(fā)射了火星探測(cè)器，縮小了與西方航天大國(guó)的差距C、地球與火星的相對(duì)近點(diǎn)約每15年出現(xiàn)一次，二者距離近的年份是登陸火星的最佳時(shí)機(jī)D、發(fā)射火星探測(cè)器須等到地球和火星形成一定夾角，而這個(gè)機(jī)會(huì)每隔26個(gè)月才出現(xiàn)一次正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：如果沒(méi)抓住2020年這個(gè)機(jī)會(huì)，那么，下一次合適的發(fā)射時(shí)間至少要推遲到2022年之后。論據(jù)：地球距離火星最近約為5500萬(wàn)公里，最遠(yuǎn)則超過(guò)4億公里，只有地球與火星夾角為時(shí)發(fā)射探測(cè)器才能如期抵達(dá)火星。本題問(wèn)題為“前提”，加強(qiáng)考慮搭橋和必要條件。論點(diǎn)說(shuō)的是下一次合適的發(fā)射時(shí)間是2年后，而論據(jù)說(shuō)的是只有地球與火星夾角為時(shí)發(fā)射探測(cè)器才能如期抵達(dá)火星，二者話題不一致，優(yōu)先考慮搭橋，即在地球與火星夾角與下一次合適的發(fā)射時(shí)間是2年后之間建立聯(lián)系。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：指出火星探測(cè)器發(fā)射后需要經(jīng)過(guò)不少于7個(gè)月的飛行，才能抵達(dá)火星軌道，與火星探測(cè)器下一次合適的發(fā)射時(shí)間無(wú)關(guān)，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：指出我國(guó)2020年發(fā)射了火星探測(cè)器，縮小了與西方航天大國(guó)的差距，與火星探測(cè)器下一次合適的發(fā)射時(shí)間無(wú)關(guān)，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：指出地球與火星距離近的年份是登陸火星的最佳時(shí)機(jī)，而論點(diǎn)說(shuō)的是火星探測(cè)器下一次合適的發(fā)射時(shí)間，登陸與發(fā)射時(shí)間并不相同，且選項(xiàng)中說(shuō)的是地球與火星的相對(duì)近點(diǎn)約每15年出現(xiàn)一次，而論點(diǎn)中說(shuō)的是火星探測(cè)器下一次合適的發(fā)射時(shí)間是在2022年后，二者時(shí)間的長(zhǎng)短差距較大，無(wú)法加強(qiáng)，排除；D項(xiàng)：指出發(fā)射火星探測(cè)器須等到地球和火星形成一定夾角，而這個(gè)機(jī)會(huì)每隔26個(gè)月才出現(xiàn)一次，在地球與火星夾角與火星探測(cè)器下一次合適的發(fā)射時(shí)間是2年后之間建立聯(lián)系，屬于搭橋項(xiàng)，可以加強(qiáng)，當(dāng)選。故正確答案為D。

15、如圖所示為蜂鳥在空中懸停的受力分析，根據(jù)圖示內(nèi)容判斷蜂鳥能夠懸停的主要原因是：A、蜂鳥振翅的頻率高，每秒可達(dá)50~70次B、蜂鳥振翅的幅度大C、蜂鳥振翅的方向非常接近水平面D、蜂鳥體重輕正確答案選項(xiàng)：C解析：一般鳥類上下扇動(dòng)翅膀時(shí)，不但會(huì)得到升力，還會(huì)得到向前的力，因此既會(huì)上升，同時(shí)也會(huì)往前飛。蜂鳥可以自由調(diào)節(jié)其翅膀的角度，由圖可見(jiàn)，蜂鳥振翅的方向非常接近水平面，這導(dǎo)致其幾乎不會(huì)獲得向前的動(dòng)力，而會(huì)獲得與豎直方向很接近的凈升力。若將凈升力進(jìn)行分解，其水平方向的分力將與凈阻力在水平方向的分力平衡，因此凈升力與凈阻力的合力為豎直向上，剛好能與豎直向下的重力平衡，從而使蜂鳥懸停在空中。因此，蜂鳥懸停的關(guān)鍵因素是其振翅的方向，C項(xiàng)正確。故正確答案為C。

16、呂布：轅門射戟A、諸葛亮：三顧茅廬B、劉備：白帝托孤C、曹操：草船借箭D、關(guān)羽：刮骨療傷正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。轅門射戟，講的是呂布為了阻止袁術(shù)擊滅劉備而以他精湛的箭法平息了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的故事，射箭的人是呂布，二者是歷史人物與歷史典故的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：三顧茅廬，講的是劉備三顧茅廬拜訪諸葛亮的故事，三顧茅廬的人是劉備，而非諸葛亮，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：白帝托孤，講的是劉備病危之時(shí)，召丞相諸葛亮、尚書令李嚴(yán)托孤，命二人輔佐其子劉禪的故事，托孤的人是劉備，二者是歷史人物與歷史典故的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：草船借箭，講的是諸葛亮利用曹操多疑的性格，利用幾條草船誘敵，借足十萬(wàn)支箭的故事，借箭的人是諸葛亮，而非曹操，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：刮骨療毒，講的是華佗為關(guān)羽刮骨療毒的故事，刮骨的人是華佗，而非關(guān)羽，關(guān)羽是被刮骨的人，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。

17、一項(xiàng)最新研究發(fā)現(xiàn)，腦部DNA的變異是使人們患上抑郁癥和焦慮癥的原因，而且這種變化會(huì)傳遞給后代。但是，有反對(duì)者認(rèn)為，腦部杏仁核活動(dòng)的增加會(huì)使應(yīng)對(duì)恐慌的大腦區(qū)域的活動(dòng)增強(qiáng)，這是引發(fā)抑郁癥和焦慮癥的原因。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱反對(duì)者的觀點(diǎn)？A、DNA的變異是人類許多疾病的罪魁禍?zhǔn)譈、不健康的生活習(xí)慣也會(huì)引發(fā)抑郁癥和焦慮癥C、腦部DNA的變異是使杏仁核活動(dòng)增加的原因D、有些抑郁癥和焦慮癥患者的腦部DNA會(huì)發(fā)生變異正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：腦部杏仁核活動(dòng)的增加會(huì)使應(yīng)對(duì)恐慌的大腦區(qū)域的活動(dòng)增強(qiáng)，這是引發(fā)抑郁癥和焦慮癥的原因。本題無(wú)明顯論據(jù)。本題論點(diǎn)說(shuō)的是腦部杏仁核活動(dòng)的增加導(dǎo)致抑郁癥和焦慮癥，若沒(méi)有直接削弱論點(diǎn)的選項(xiàng)，可考慮結(jié)合最新的研究發(fā)現(xiàn)進(jìn)行削弱，即腦部DNA的變異是使杏仁核活動(dòng)增加的原因，也就是說(shuō)腦部DNA的變異才是引發(fā)抑郁癥和焦慮癥的根本原因。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是DNA變異會(huì)導(dǎo)致許多疾病，而論點(diǎn)說(shuō)的是引發(fā)抑郁癥和焦慮癥的原因，話題不一致，無(wú)法削弱，排除；B項(xiàng)：論點(diǎn)說(shuō)的是腦部杏仁核活動(dòng)增加會(huì)導(dǎo)致抑郁癥和焦慮癥，該項(xiàng)說(shuō)的是不健康的生活習(xí)慣也會(huì)導(dǎo)致抑郁癥和焦慮癥，屬于他因削弱，保留；C項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是腦部DNA變異導(dǎo)致了杏仁核活動(dòng)增加，而論點(diǎn)說(shuō)的是杏仁核活動(dòng)增加導(dǎo)致了抑郁癥和焦慮癥，因此腦部DNA變異是導(dǎo)致抑郁癥和焦慮癥的根本原因，削弱論點(diǎn)，保留；D項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是有些抑郁癥和焦慮癥患者的腦部DNA會(huì)變異，即患病后的情況，而論點(diǎn)說(shuō)的是引發(fā)抑郁癥和焦慮癥的原因，話題不一致，無(wú)法削弱，排除。對(duì)比B、C兩項(xiàng)，B項(xiàng)為他因削弱，C項(xiàng)為削弱論點(diǎn)，削弱論點(diǎn)力度大于他因削弱。故正確答案為C。

18、會(huì)意是指用兩個(gè)或兩個(gè)以上的獨(dú)體字會(huì)合起來(lái)表示一個(gè)新的意義的造字方法，根據(jù)上述定義，下列不屬于會(huì)意字的是：A、從B、息C、明D、江正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！皟蓚€(gè)或兩個(gè)以上的獨(dú)體字”、“表示一個(gè)新的意義”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“從”由兩個(gè)“人”字會(huì)合而成，表示一個(gè)新的意義，符合定義，排除；

B項(xiàng)：“息”由“自”和“心”會(huì)合而成，表示一個(gè)新的意義，符合定義，排除；C項(xiàng)：“明”由“日”和“月”會(huì)合而成，表示一個(gè)新的意義，符合定義，排除；D項(xiàng)：“江”有“氵”和“工”會(huì)合而成，但“氵”不是獨(dú)體字，不符合定義，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。

19、下面四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由上面的四個(gè)圖形拼合而成（只能通過(guò)上下左右平移），請(qǐng)把它找出來(lái)：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：方法一：本題考查的是平面拼合，可以采用平行等長(zhǎng)消去的方式。消去平等長(zhǎng)的線段后進(jìn)行組合得到輪廓圖，即為A項(xiàng)。平行等長(zhǎng)消去方式如下圖所示。方法二：觀察題干圖形可發(fā)現(xiàn)有三個(gè)直角，因此，拼合后的圖形可分割出三個(gè)直角，排除B、C、D三項(xiàng)。故正確答案為

A。

20、用公民的力量監(jiān)督政府的服務(wù)，既能樹立政府服務(wù)形象，提升文明檔次。也能讓普通老百姓真正領(lǐng)會(huì)文明的內(nèi)涵。如果上述判斷是真，以下哪項(xiàng)判斷也是真的：A、利用公民的力量監(jiān)督政府服務(wù)，對(duì)政府和公民都是有益的B、利用公民的力量監(jiān)督政府服務(wù)使政府受害，效果不好C、利用公民的力量監(jiān)督政府服務(wù)使公民自己累死自己，效果很差D、利用公民的力量監(jiān)督政府服務(wù)難以達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)，沒(méi)有效果正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：抓住題干主要信息。題干說(shuō)明了用公民的力量監(jiān)督政府服務(wù)對(duì)政府和對(duì)普通老百姓的好處。第二步：分析題干信息，結(jié)合選項(xiàng)得出答案。從題干可知，用公民的力量監(jiān)督政府服務(wù)，對(duì)政府和老百姓都是有益的，A項(xiàng)正確；B項(xiàng)“使政府受害”與題意相悖；C項(xiàng)“使公民自己累死自己”和D項(xiàng)“難以達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)”，題干都沒(méi)有涉及，C、D兩項(xiàng)均屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)。故正確答案為A。

21、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)，它是一種將真實(shí)世界信息和虛擬世界信息“無(wú)縫”集成的新技術(shù)，是把原本在現(xiàn)實(shí)世界的一定時(shí)間空間范圍內(nèi)很難體驗(yàn)到的實(shí)體信息（視覺(jué)信息、聲音、味道、觸覺(jué)等），通過(guò)電腦等科學(xué)技術(shù)，模擬仿真后再疊加，將虛擬的信息應(yīng)用到真實(shí)世界，被人類感官所感知，從而達(dá)到超越現(xiàn)實(shí)的感官體驗(yàn)。根據(jù)上述定義，下列屬于增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)的是：A、利用虛擬人體學(xué)習(xí)解剖B、部隊(duì)官兵利用虛擬戰(zhàn)場(chǎng)系統(tǒng)訓(xùn)練協(xié)同作戰(zhàn)C、利用投影儀將電腦顯示的內(nèi)容投放至幕布D、文物遺址上殘缺部分的虛擬重構(gòu)正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！皩⒄鎸?shí)世界信息和虛擬世界信息‘無(wú)縫’集成”、“把原本在現(xiàn)實(shí)世界的一定時(shí)間空間范圍內(nèi)很難體驗(yàn)到的實(shí)體信息”、“模擬仿真后再疊加”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：利用虛擬人體學(xué)習(xí)解剖，并未與現(xiàn)實(shí)進(jìn)行重疊，不符合“模擬仿真后再疊加”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：利用虛擬戰(zhàn)場(chǎng)系統(tǒng)訓(xùn)練協(xié)同作戰(zhàn)，并未與現(xiàn)實(shí)進(jìn)行重疊，不符合“模擬仿真后再疊加”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：利用投影儀將電腦顯示的內(nèi)容投放至幕布，不是原本在現(xiàn)實(shí)世界很難體驗(yàn)到的實(shí)體信息，同時(shí)并未與現(xiàn)實(shí)進(jìn)行重疊，不符合“將真實(shí)世界信息和虛擬世界信息‘無(wú)縫’集成”、“把原本在現(xiàn)實(shí)世界的一定時(shí)間空間范圍內(nèi)很難體驗(yàn)到的實(shí)體信息”、“模擬仿真后再疊加”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：文物遺址上殘缺部分的虛擬重構(gòu)，是將虛擬的部分，套在現(xiàn)實(shí)殘缺部分之上，體現(xiàn)了與現(xiàn)實(shí)進(jìn)行重疊，符合“將真實(shí)世界信息和虛擬世界信息‘無(wú)縫’集成”、“把原本在現(xiàn)實(shí)世界的一定時(shí)間空間范圍內(nèi)很難體驗(yàn)到的實(shí)體信息”、“模擬仿真后再疊加”，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。

22、左圖給定的是正方體紙盒，右邊哪項(xiàng)可能是其正確的外表面展開圖？A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：將題干立體圖標(biāo)上序號(hào)如下圖，逐一進(jìn)行分析。A項(xiàng)：選項(xiàng)與題干一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：選項(xiàng)中面a與面b的公共邊（如下圖線1所示），面a挨著面b的小黑色方塊，而題干立體圖中面a沒(méi)有挨著面b的小黑色方塊，選項(xiàng)與題干不一致，排除；C項(xiàng)：選項(xiàng)中面a挨著右側(cè)圖形較粗的黑色部分（如下圖線2所示），而題干立體圖中面a沒(méi)有挨著較粗的黑色部分，選項(xiàng)與題干不一致，排除；D項(xiàng)：因呈直角的兩條邊是同一條邊，故選項(xiàng)中線3折合之后為同一條邊，觀察發(fā)現(xiàn)，選項(xiàng)中面a挨著下方圖形較粗的黑色部分（如下圖線3所示），而題干立體圖中面a沒(méi)有挨著較粗的黑色部分，選項(xiàng)與題干不一致，排除。故正確答案為A。

23、形式公正指?jìng)€(gè)人或權(quán)力機(jī)關(guān)對(duì)同樣的事件平等對(duì)待，以及對(duì)所有人按統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)（而不是根據(jù)個(gè)人或所從屬的特殊集團(tuán)的立場(chǎng)）施加管束。根據(jù)上述定義，下列屬于形式公正的是：A、國(guó)家錄用公務(wù)員，實(shí)行“凡進(jìn)必考”B、通過(guò)稅收杠桿對(duì)收入差距進(jìn)行調(diào)節(jié)C、設(shè)立保護(hù)區(qū)，保護(hù)瀕臨滅絕的生物D、政府對(duì)某件商品設(shè)立遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于市場(chǎng)價(jià)格的指導(dǎo)價(jià)正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞包括“對(duì)同樣的事件平等對(duì)待”、“對(duì)所有人按統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)“凡進(jìn)必考”符合對(duì)同樣的事件平等對(duì)待”和“對(duì)所有人按統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)”，符合題干定義；B項(xiàng)“稅收杠桿”體現(xiàn)了對(duì)富人多征稅，而對(duì)窮人少征稅，不符合題干“對(duì)所有人按統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)”；C項(xiàng)“設(shè)立保護(hù)區(qū)”和D項(xiàng)“對(duì)某件商品設(shè)立遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于市場(chǎng)價(jià)格的指導(dǎo)價(jià)”均不符合“對(duì)同樣的事件平等對(duì)待”。故正確答案為A。

24、把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A、①②⑥，③④⑤B、①②⑤，③④⑥C、①②③，④⑤⑥D(zhuǎn)、①③⑤，②④⑥正確答案選項(xiàng)：B解析：本題為分組分類題目。圖形元素組成不同，無(wú)明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，圖①為“日”字的變形圖，圖⑤為多圓相交，考慮筆畫數(shù)。圖①②⑤的奇點(diǎn)數(shù)都是2，為一筆畫圖形，圖③④⑥的奇點(diǎn)數(shù)都是4，為兩筆畫圖形。即①②⑤一組，③④⑥一組。故正確答案為B。

25、業(yè)務(wù)：業(yè)績(jī)A、工作：收入B、現(xiàn)實(shí)：幻想C、手術(shù)：療效D、投入：產(chǎn)出正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。題干兩詞為對(duì)應(yīng)關(guān)系，業(yè)績(jī)可以用來(lái)評(píng)價(jià)業(yè)務(wù)。第二步：逐一判斷其他選項(xiàng)。A項(xiàng)，工作可以取得收入，但是不能用收入來(lái)評(píng)價(jià)工作；B項(xiàng)，現(xiàn)實(shí)與幻想是并列關(guān)系；C項(xiàng)與之邏輯關(guān)系一致，療效可以評(píng)價(jià)手術(shù)；D項(xiàng)，投入和產(chǎn)出是并列關(guān)系。故正確答案為C。

26、碎片推理是指從只言片語(yǔ)或少量個(gè)案推導(dǎo)一般性結(jié)論的推理，這類推理往往以偏概全，缺乏說(shuō)服力。根據(jù)上述定義，下列不屬于碎片推理的是：A、有的家長(zhǎng)讓孩子“在家上學(xué)”，有的家長(zhǎng)把孩子送到國(guó)外，這說(shuō)明當(dāng)下的應(yīng)試教育很成問(wèn)題B、某位京劇名家想收—個(gè)關(guān)門弟子，挑了幾次沒(méi)有中意的，他很失望，認(rèn)為現(xiàn)在的年輕人都比較怕吃苦C、蔡某參加某企業(yè)的研發(fā)人員招聘面試，表達(dá)欠佳，面試官因此斷定蔡某的技術(shù)能力有限，決定不予聘用D、某教師在班級(jí)管理中采用了金錢獎(jiǎng)勵(lì)制度，想培養(yǎng)學(xué)生的經(jīng)濟(jì)意識(shí)，但有家長(zhǎng)表示不滿，認(rèn)為不能讓金錢污染孩子的心靈正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！皬闹谎云Z(yǔ)或少量個(gè)案推導(dǎo)一般性結(jié)論的推理”、“以偏概全，缺乏說(shuō)服力”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：讓孩子“在家上學(xué)”或把孩子送到國(guó)外，只是部分家長(zhǎng)的做法，屬于少量個(gè)案，據(jù)此得出當(dāng)下的應(yīng)試教育很成問(wèn)題，該觀點(diǎn)是針對(duì)整個(gè)應(yīng)試教育的判斷，屬于一般性結(jié)論，符合“從只言片語(yǔ)或少量個(gè)案推導(dǎo)一般性結(jié)論的推理”、“以偏概全，缺乏說(shuō)服力”，符合定義，排除；B項(xiàng)：某位京劇名家想收—個(gè)關(guān)門弟子，挑了幾次沒(méi)有中意的，這里挑選的幾個(gè)人，屬于少量個(gè)案，據(jù)此認(rèn)為現(xiàn)在的年輕人都比較怕吃苦，該觀點(diǎn)是針對(duì)整個(gè)年輕人群體的判斷，屬于一般性結(jié)論，符合“從只言片語(yǔ)或少量個(gè)案推導(dǎo)一般性結(jié)論的推理”、“以偏概全，缺乏說(shuō)服力”，符合定義，排除；C項(xiàng)：蔡某參加某企業(yè)的研發(fā)人員招聘面試，表達(dá)欠佳，面試官據(jù)此斷定蔡某的技術(shù)能力有限，屬于僅從一次面試的表達(dá)情況出發(fā)，來(lái)推斷這個(gè)人的技術(shù)能力，符合“從只言片語(yǔ)或少量個(gè)案推導(dǎo)一般性結(jié)論的推理”、“以偏概全，缺乏說(shuō)服力”，符合定義，排除；D項(xiàng)：由于某教師在班級(jí)管理中采用了金錢獎(jiǎng)勵(lì)制度，家長(zhǎng)表示不滿并認(rèn)為不能讓金錢污染孩子的心靈，屬于從制度本身出發(fā)，來(lái)推斷該制度存在的問(wèn)題，說(shuō)明推出的是針對(duì)性結(jié)論，并非一般性結(jié)論，不符合“從只言片語(yǔ)或少量個(gè)案推導(dǎo)一般性結(jié)論的推理”，同時(shí)該推斷具有一定的說(shuō)服力，并非以偏概全，也不符合“以偏概全，缺乏說(shuō)服力”，不符合定義，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。

27、（

）之于山好像綠之于（

）A、高地B、青水C、遠(yuǎn)色D、大地正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：將選項(xiàng)逐一帶入，判斷各選項(xiàng)前后部分的邏輯關(guān)系。A中前面部分是屬性關(guān)系，后面部分無(wú)明顯邏輯關(guān)系；B中前面部分是屬性關(guān)系，后面部分是屬性關(guān)系；C中前面部分無(wú)明顯邏輯關(guān)系，后面部分無(wú)明顯邏輯關(guān)系；D中前面部分無(wú)明顯邏輯關(guān)系，后面部分無(wú)明顯邏輯關(guān)系。第二步：邏輯關(guān)系相同即為答案。根據(jù)第一步可知，邏輯關(guān)系完全相同的是B。故正確答案為B。

28、立案

對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于判決A、起訴；服刑B、審理；質(zhì)證C、犯罪；調(diào)解D、罰款；執(zhí)行正確答案選項(xiàng)：A解析：逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng)：先起訴后立案，二者為先后順序的對(duì)應(yīng)關(guān)系，且立案的主體為法院，起訴的主體為原告，二者主體不一致；先判決后服刑，二者為先后順序的對(duì)應(yīng)關(guān)系，且服刑的主體為罪犯，判決的主體為法院，二者主體不一致，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：先立案后審理，二者為先后順序的對(duì)應(yīng)關(guān)系，且立案和審理的主體都是法院，主體一致；先質(zhì)證后判決，二者為先后順序的對(duì)應(yīng)關(guān)系，但質(zhì)證的主體是當(dāng)事人、代理人或者第三人，不是法院，而判決的主體是法院，主體不一致，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：先犯罪后立案，二者為先后順序的對(duì)應(yīng)關(guān)系；調(diào)解和判決沒(méi)有必然聯(lián)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：立案與罰款沒(méi)有必然聯(lián)系；先判決后執(zhí)行，二者為先后順序的對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。注：此題為爭(zhēng)議題，A和B選項(xiàng)均有道理。對(duì)于A選項(xiàng)，“立案”和“起訴”的先后順序在不同的情況下順序不同。在刑事訴訟中，可以先“立案”再“起訴”，也可以先“起訴”再“立案”；在民事訴訟中，一般是先“起訴”再“立案”。并且A選項(xiàng)中的“立案”可以是公安機(jī)關(guān)或檢查院立案?jìng)刹?，也可以是法院立案審理，在此，我們認(rèn)為這道題中“立案”的主體為法院，因?yàn)樵谶@種情況下，法院立案與起訴均為法院處理案件相關(guān)的環(huán)節(jié)，存在順序上的先后關(guān)系，且動(dòng)作發(fā)生者為法庭上的不同主體，即法庭與原告（或檢察院作為公訴方），后面兩個(gè)詞“服刑”與“判決”也是法院處理案件相關(guān)的環(huán)節(jié)，存在順序上的先后關(guān)系，且動(dòng)作發(fā)生者為法庭上的不同主體，即被告與法庭，從順序和主體上都存在對(duì)應(yīng)關(guān)系。相比而言，B選項(xiàng)雖然在先后順序上前后邏輯關(guān)系一致，但前兩個(gè)詞的主體相同，后兩個(gè)詞的主體不同。根據(jù)近年各地關(guān)于行為先后對(duì)應(yīng)關(guān)系的命題，主體與順序結(jié)合來(lái)考的題目較多。因此，結(jié)合考情，粉筆更傾向于A選項(xiàng)。當(dāng)然也可能有同學(xué)會(huì)認(rèn)為，如果此題中“立案”的主體是公安機(jī)關(guān)，那么此時(shí)選B項(xiàng)的話，前后兩組詞也存在先后關(guān)系，且主體不同，但此時(shí)題干中的四個(gè)詞中，“立案”為公安機(jī)關(guān)行為，其他三個(gè)詞均為法院工作相關(guān)的行為，且公安機(jī)關(guān)立案?jìng)刹榕c起訴之間并無(wú)必然關(guān)系，而質(zhì)證后，法院是一定會(huì)進(jìn)行判決的，前后邏輯關(guān)系就不一致了。綜上所述，粉筆傾向于將“立案”主體理解為法院，結(jié)合行為順序與發(fā)出主體，選擇A項(xiàng)。

29、黃烷醇是存在于許多水果，蔬菜和可可中的小分子物質(zhì)，人們?cè)谌粘Ｉ钪袝?huì)很容易攝入含有黃烷醇的食物。如果食用富含黃烷醇的食物，將會(huì)促進(jìn)心血管功能。心血管功能改善有助于提高腦血管功能。某種物質(zhì)有益于腦血管功能，則會(huì)對(duì)認(rèn)知功能產(chǎn)生積極影響。由此可以推出：A、如果要改善心血管功能，就要食用富含黃烷醇的食物B、如果要改善腦血管功能，就要食用富含黃烷醇的食物C、如果要改善認(rèn)知功能，就要食用富含黃烷醇的食物D、如果要食用富含黃烷醇的食物，就對(duì)認(rèn)知功能產(chǎn)生積極影響正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：翻譯題干。①食用富含黃烷醇的食物促進(jìn)心血管功能；②心血管功能改善提高腦血管功能；③有益于腦血管功能對(duì)認(rèn)知功能產(chǎn)生積極影響。將①②③串聯(lián)起來(lái)可以遞推出：④食用富含黃烷醇的食物促進(jìn)心血管功能提高腦血管功能對(duì)認(rèn)知功能產(chǎn)生積極影響。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：翻譯為改善心血管功能食用富含黃烷醇的食物，是對(duì)條件①的肯后，但肯后得不到確定性的結(jié)論，無(wú)法推出，排除；B項(xiàng)：翻譯為改善腦血管功能食用富含黃烷醇的食物，是對(duì)條件④的肯后，但肯后得不到確定性的結(jié)論，無(wú)法推出，排除；C項(xiàng)：翻譯為改善認(rèn)知功能食用富含黃烷醇的食物，是對(duì)條件④的肯后，但肯后得不到確定性的結(jié)論，無(wú)法推出，排除；D項(xiàng)：翻譯為食用富含黃烷醇的食物對(duì)認(rèn)知功能產(chǎn)生積極影響，是對(duì)條件④的肯前，肯前必肯后，可以推出，當(dāng)選。故正確答案為D。

30、將下面的六個(gè)圖形分成兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A、①②⑥；③④⑤B、①④⑤；②③⑥C、①②⑤；③④⑥D(zhuǎn)、①②③；④⑤⑥正確答案選項(xiàng)：A解析：各個(gè)圖形擬物化，考慮圖形的共有特性。觀察可知，所有的圖形均為軸對(duì)稱圖形，且①②⑥只有一條對(duì)稱軸，③④⑤有三條對(duì)稱軸。故正確答案A。

31、剪發(fā)：燙發(fā)劑：燙發(fā)A、催熟：防腐劑：防腐B、伐樹：植樹節(jié)：植樹C、風(fēng)蝕：碳酸鈣：溶蝕D、鎮(zhèn)痛：止痛藥：止痛正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。剪發(fā)和燙發(fā)是兩種不同的美發(fā)方式，二者為并列關(guān)系；燙發(fā)劑的功能是燙發(fā)，二者為功能對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：催熟和防腐是兩種不同的技術(shù)，二者為并列關(guān)系；防腐劑的功能是防腐，二者為功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：伐樹和植樹是兩個(gè)不同的行為，二者為并列關(guān)系；在植樹節(jié)植樹，二者為節(jié)日和活動(dòng)的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：風(fēng)蝕和溶蝕是兩種不同的侵蝕作用，二者為并列關(guān)系；碳酸鈣本身不具備溶蝕的功能，是因?yàn)樘妓猁}巖等可溶巖的構(gòu)成物是碳酸鈣，碳酸鈣能夠與水中的碳酸發(fā)生反應(yīng)，所以才會(huì)發(fā)生溶蝕，二者不是功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯不關(guān)系一致，排除；D項(xiàng)：鎮(zhèn)痛指對(duì)急慢性疼痛等的治療，有減少疼痛的意思，和止痛是近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。

32、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：元素組成相同，優(yōu)先考慮位置規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，橢圓形沿外圈每次順時(shí)針移動(dòng)1格，菱形沿外圈每次逆時(shí)針移動(dòng)1格，故？處圖形中橢圓形和菱形都應(yīng)移動(dòng)到右下角，只有C項(xiàng)符合。故正確答案為C。

33、性格色彩學(xué)將人的性格分為紅、藍(lán)、黃、綠4種顏色。它認(rèn)為紅色性格的人是快樂(lè)的帶動(dòng)者，做任何事情的動(dòng)機(jī)很大程度上是為了快樂(lè)，心態(tài)開放，喜歡體驗(yàn)新鮮的東西，情感豐富而外露，容易情緒化，隨性而又善于交際。根據(jù)上述定義，下列最符合紅色性格特征的人物是：A、豬八戒B、林黛玉C、宋江D、諸葛亮正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：關(guān)鍵詞查找。快樂(lè)的帶動(dòng)者；情感豐富而外露。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：快樂(lè)、外露、情緒化、善于交際，豬八戒最符合；B項(xiàng)：林黛玉多愁善感不符合快樂(lè)；C項(xiàng)：宋江謙虛謹(jǐn)慎不符合情感豐富而外露；D項(xiàng)：諸葛亮謹(jǐn)慎不符合情感豐富而外露。故正確答案是A。

34、提綱挈領(lǐng)

對(duì)于（

）

相當(dāng)于

德才兼?zhèn)?/p>

對(duì)于（

）A、網(wǎng)之一孔；德高望重B、中流砥柱；達(dá)士通人C、以一持萬(wàn)；才高行潔D、毛舉細(xì)故；以德報(bào)怨正確答案選項(xiàng)：C解析：逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng)：“提綱挈領(lǐng)”指提起漁網(wǎng)的總繩，拎起衣服的領(lǐng)子，比喻抓住事物的關(guān)鍵和要領(lǐng)，“網(wǎng)之一孔”比喻局部在整體中才能起作用，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系；“德才兼?zhèn)洹敝讣扔泻玫钠返?，又具有才能，“德高望重”指品德高尚，很有聲望，二者是近義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：“提綱挈領(lǐng)”指提起漁網(wǎng)的總繩，拎起衣服的領(lǐng)子，比喻抓住事物的關(guān)鍵和要領(lǐng)，“中流砥柱”比喻能擔(dān)當(dāng)重任，在艱難環(huán)境中起支柱作用的集體或個(gè)人，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系；“德才兼?zhèn)洹敝讣扔泻玫钠返?，又具有才能，“達(dá)士通人”指學(xué)識(shí)淵博，心胸豁達(dá)的人，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：“提綱挈領(lǐng)”指提起漁網(wǎng)的總繩，拎起衣服的領(lǐng)子，比喻抓住事物的關(guān)鍵和要領(lǐng)，“以一持萬(wàn)”形容抓住關(guān)鍵，可以控制全局，二者是近義關(guān)系；“德才兼?zhèn)洹敝讣扔泻玫钠返?，又具有才能，“才高行潔”指才智高超，操行純潔，二者是近義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：“提綱挈領(lǐng)”指提起漁網(wǎng)的總繩，拎起衣服的領(lǐng)子，比喻抓住事物的關(guān)鍵和要領(lǐng)，“毛舉細(xì)故”意思是煩瑣地列舉像毫毛一樣細(xì)小輕微的事情，多指用小事情攻擊或責(zé)難別人，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系；“德才兼?zhèn)洹敝讣扔泻玫钠返?，又具有才能，“以德?bào)怨”指用恩惠回報(bào)與別人之間的仇恨，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。

35、每逢開學(xué)，各大書店總有不少家長(zhǎng)拿著老師開列的書單為孩子買輔導(dǎo)書，然而有時(shí)卻不容易買到。盡管有些輔導(dǎo)書內(nèi)容上大同小異，但不同的版本卻往往讓家長(zhǎng)不放心，讓老師不滿意。其實(shí)，家長(zhǎng)和老師們都有點(diǎn)庸人自擾了。輔導(dǎo)書是買給孩子用的，應(yīng)該多和孩子商量，把選擇權(quán)交給孩子。上述論斷的前提是：A、輔導(dǎo)書是教材的補(bǔ)充，是學(xué)生學(xué)習(xí)必備的參考資料B、對(duì)孩子發(fā)展的引導(dǎo)應(yīng)從孩子自身的個(gè)性、能力出發(fā)C、老師和家長(zhǎng)在購(gòu)買輔導(dǎo)書時(shí)與孩子缺乏足夠的交流D、孩子對(duì)自己的學(xué)習(xí)需求有較為清晰的認(rèn)識(shí)正確答案選項(xiàng)：D解析：本題屬于加強(qiáng)題型第一步：分析題干，找出論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn)：輔導(dǎo)書是買給孩子用的，應(yīng)該多和孩子商量，把選擇權(quán)交給孩子沒(méi)有明顯論據(jù)第二步：逐一判斷選項(xiàng)。論點(diǎn)中提到把選擇權(quán)交給孩子，只有孩子對(duì)自己的學(xué)習(xí)需求有較為清晰的認(rèn)識(shí)，知道如何做出選擇，把選擇權(quán)交給孩子才有意義，D項(xiàng)是答案。A項(xiàng)說(shuō)的是輔導(dǎo)書的作用，B項(xiàng)說(shuō)的是如何引導(dǎo)孩子，C項(xiàng)說(shuō)的是購(gòu)買輔導(dǎo)書時(shí)缺乏交流，這些都無(wú)法支持是否應(yīng)該把選擇權(quán)交給孩子，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)。故正確答案為D。

36、羔羊跪乳：烏鴉反哺A、曇花一現(xiàn)：驚鴻一瞥B、魂不附體：失魂落魄C、鋒芒畢露：銳不可當(dāng)D、朽木難雕：孺子可教正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。羔羊跪乳和烏鴉反哺出自古訓(xùn)《增廣賢文》，原文是“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”。羔羊跪乳和烏鴉反哺都有感恩父母、奉養(yǎng)長(zhǎng)輩的意思，二者是近義關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：曇花一現(xiàn)指美好的事物出現(xiàn)的時(shí)間很短，驚鴻一瞥的意思是人只是匆匆看了一眼，卻給人留下強(qiáng)烈、深刻的印象，常用來(lái)形容身形輕盈嬌艷的女子攝人心魄的目光，二者不是近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：魂不附體的意思是靈魂離開了身體，形容極端驚慌，失魂落魄的意思是魂魄離開了身體，也是形容驚慌憂慮，二者是近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：鋒芒畢露的意思是刀鋒和矛尖都露出來(lái)，比喻銳氣和才干全都顯露、透露出來(lái)，銳不可當(dāng)形容勇往直前的氣勢(shì)，不可抵擋，二者不是近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：朽木難雕是指腐爛的木頭很難雕刻，人不可造就或事情無(wú)法挽救，孺子可教本義為小孩子是可以教誨的，后形容年輕人有培養(yǎng)前途，二者是反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。

37、鏡子前面放有一個(gè)圓球。如圖是某人站在鏡子前從某個(gè)角度看到的圓球和其鏡像位置關(guān)系示意圖，則此人在鏡子前所站的位置及視角最可能是（

）。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：A項(xiàng)：圖示位置中，人的視角看不到圓球本身，只能看到圓球的鏡像，錯(cuò)誤；B項(xiàng)：圖示位置中，人的視角看不到圓球的鏡像，錯(cuò)誤；C項(xiàng)：圖示位置中，人的視角處于圓球的后方左側(cè)位置，看到的圓球和其鏡像位置關(guān)系應(yīng)如圖一所示，錯(cuò)誤；D項(xiàng)：圖示位置中，人的視角處于圓球的后方右側(cè)位置，看到的圓球和其鏡像位置關(guān)系應(yīng)如圖二所示，與題干所給圖片相符，正確。故正確答案為D。

38、定義：（1）無(wú)意注意：是指沒(méi)有預(yù)定目的、不需要意志努力、不由自主地對(duì)一定事物所產(chǎn)生的注意。（2）有意注意：是指自覺(jué)的、有預(yù)定目的的，必要時(shí)還需要付出一定意志努力的注意。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)同時(shí)包含了無(wú)意注意和有意注意的是（

）。A、小昕在上班時(shí)看到路過(guò)的領(lǐng)導(dǎo)很不高興，認(rèn)為是自己工作出了錯(cuò)B、小暉想買一本時(shí)尚雜志，上網(wǎng)搜索了很久都沒(méi)有滿意的C、小妍下班時(shí)看到了臨街櫥窗里的一件裙子，她立即到店里試穿并察看面料和樣式D、小軍在外吃飯時(shí)看到了高中同桌，正準(zhǔn)備打招呼看到領(lǐng)導(dǎo)走了過(guò)來(lái)正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。無(wú)意注意：“沒(méi)有預(yù)定目的、不需要意志努力、不由自主”、“對(duì)一定事物所產(chǎn)生的注意”。有意注意：“自覺(jué)的、有預(yù)定目的的，必要時(shí)還需要付出一定意志努力”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小昕在上班時(shí)看到路過(guò)的領(lǐng)導(dǎo)，符合“沒(méi)有預(yù)定目的、不需要意志努力、不由自主”，“對(duì)一定事物所產(chǎn)生的注意”，符合無(wú)意注意，但這里面不包含有意注意，排除；B項(xiàng)：小暉想買一本時(shí)尚雜志，上網(wǎng)搜索了很久都沒(méi)有滿意的，符合“自覺(jué)的、有預(yù)定目的的，必要時(shí)還需要付出一定意志努力”，符合有意注意，但這里面不包含無(wú)意注意，排除；C項(xiàng)：小妍下班時(shí)看到了臨街櫥窗里的一件裙子，符合“沒(méi)有預(yù)定目的、不需要意志努力、不由自主”，“對(duì)一定事物所產(chǎn)生的注意”，符合“無(wú)意注意”定義；她立即到店里試穿并察看面料和樣式，符合“自覺(jué)的、有預(yù)定目的的，必要時(shí)還需要付出一定意志努力”，符合“有意注意”定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：小軍在外吃飯時(shí)看到了高中同桌，正準(zhǔn)備打招呼看到領(lǐng)導(dǎo)走了過(guò)來(lái)，符合“沒(méi)有預(yù)定目的、不需要意志努力、不由自主”，“對(duì)一定事物所產(chǎn)生的注意”，符合無(wú)意注意，但這里面不包含有意注意，排除。故正確答案為C。

39、不經(jīng)過(guò)旋轉(zhuǎn)，下列選項(xiàng)能組成所給梯形的是：A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查平面拼合。觀察發(fā)現(xiàn)梯形具有兩條橫線，下方長(zhǎng)橫線對(duì)應(yīng)圖②下方的橫線，梯形上方橫線對(duì)應(yīng)圖①與圖③上方的短橫線（需要拼接），故題干所給梯形可由圖①②③組合得到，具體拼合方式如下圖：故正確答案為D。

40、下圖是某物體做直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，其速度v與時(shí)間t關(guān)系的折線圖，則以下說(shuō)法準(zhǔn)確的有（

）。①在~，物體勻速運(yùn)動(dòng)②在0~和~，物體做同方向運(yùn)動(dòng)③在時(shí)，物體離出發(fā)點(diǎn)距離最遠(yuǎn)④在~和~，物體的加速度方向相反⑤在時(shí)，物體改變運(yùn)動(dòng)方向A、①⑤B、③④C、④⑤D、①②④正確答案選項(xiàng)：C解析：在速度-時(shí)間（v-t）圖像中：縱坐標(biāo)表示速度，縱坐標(biāo)的大小表示速度的大小、縱坐標(biāo)的正負(fù)表示速度的方向；斜率表示加速度，斜率的大小表示加速度的大小、斜率的正負(fù)表示加速度的方向；圖像與橫軸圍成的面積表示位移，面積的大小表示位移的大小，若圍成的面積在橫軸的上方則位移方向?yàn)檎?、若圍成的面積在橫軸的下方則位移為負(fù)。①由圖像可知，在~，物體的速度均勻減小，即物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng)。在~，物體的速度變?yōu)樨?fù)但均勻增大，即朝反方向做勻加速直線運(yùn)動(dòng)。因此，在~，物體先減速后朝反方向加速，并非勻速運(yùn)動(dòng)，錯(cuò)誤；②由圖像可知，在0~，物體的速度為正，即朝正方向做直線運(yùn)動(dòng)，在~，物體的速度為負(fù)，即朝反向做直線運(yùn)動(dòng)，錯(cuò)誤；③由圖像可知，在0~，物體的速度為正，始終朝正方向做直線運(yùn)動(dòng)，距離出發(fā)點(diǎn)越來(lái)越遠(yuǎn)，即位移越來(lái)越大。從~，物體的速度變?yōu)樨?fù)，即從時(shí)開始朝反向做直線運(yùn)動(dòng)，距離出發(fā)點(diǎn)越來(lái)越近，即位移越來(lái)越小，因此在時(shí)，物體離出發(fā)點(diǎn)距離最遠(yuǎn)，錯(cuò)誤；④由圖像可知，在~，從左往右看，直線呈現(xiàn)下降的趨勢(shì)，即加速度方向?yàn)樨?fù)。在~，從左往右看，直線呈現(xiàn)上升的趨勢(shì)，即加速度方向?yàn)檎瑑蓚€(gè)時(shí)間段的加速度方向相反，正確；⑤由③的分析可知，在時(shí)，物體的速度由正變負(fù)，意味著速度方向發(fā)生改變，即物體運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變，正確。綜上所述，①②③錯(cuò)誤，④⑤正確。故正確答案為C。

三、材料題(共20題)1、（1）、關(guān)于我國(guó)2012年1—3月房地產(chǎn)開發(fā)投資，說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A、東部地區(qū)所占比重最大B、西部地區(qū)增長(zhǎng)速度最快C、住宅投資約占五成D、投資總額增長(zhǎng)速度超過(guò)住宅投資增長(zhǎng)速度正確答案選項(xiàng)：C解析：直接讀取表中數(shù)據(jù)，A、B、D三項(xiàng)均正確；住宅投資占比為＞60%，遠(yuǎn)高于五成，C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故正確答案為C。

（2）、2011年1-3月，西部地區(qū)住宅類房地產(chǎn)投資額是（）億元。A、1735B、1229C、932D、785正確答案選項(xiàng)：B解析：2011年1—3月，西部地區(qū)住宅類房地產(chǎn)投資額為，直除首兩位可得12。故正確答案為B。

（3）、以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A、商品房銷售面積和商品房銷售額均為負(fù)增長(zhǎng)B、東中西部地區(qū)的商品房銷售面積變化趨勢(shì)與全國(guó)相同C、西部地區(qū)商品房銷售平均價(jià)高于中部地區(qū)的平均價(jià)D、中部地區(qū)商品房銷售平均價(jià)高于西部地區(qū)的平均價(jià)正確答案選項(xiàng)：D解析：由表2可知，A項(xiàng)正確。東中西部地區(qū)商品房銷售面積同比增長(zhǎng)率都是負(fù)數(shù)，與全國(guó)一致，故B項(xiàng)正確。西部地區(qū)的商品房銷售平均價(jià)格為≈0.45億元/萬(wàn)平方米，中部地區(qū)的商品房銷售平均價(jià)格為

≈0.43億元/萬(wàn)平方米，故C項(xiàng)正確，D項(xiàng)錯(cuò)誤。本題為選非題,故正確答案為D。【秒殺技】觀察選項(xiàng)，C、D兩項(xiàng)明顯矛盾，可直接排除A、B兩項(xiàng)。

（4）、2012年1—3月，東部地區(qū)商品房銷售額占全國(guó)的比重約為：A、40%B、50%C、60%D、70%正確答案選項(xiàng)：C解析：東部地區(qū)商品房銷售額占全國(guó)的比重為×100％≈60％。故正確答案為C。

（5）、下列說(shuō)法正確的是：A、2012年1—3月，西部地區(qū)房地產(chǎn)開發(fā)投資增長(zhǎng)速度低于全國(guó)平均水平B、2012年1—3月，中部地區(qū)商品房銷售面積增長(zhǎng)速度低于全國(guó)平均水平C、2012年1—3月，東部地區(qū)商品房銷售額的增幅最大D、2012年1—3月，房地產(chǎn)銷售情況同比變化最小的是中部地區(qū)正確答案選項(xiàng)：D解析：A項(xiàng)：直接讀取表中數(shù)據(jù)，西部地區(qū)房地產(chǎn)開發(fā)投資增長(zhǎng)速度與全國(guó)水平分別為30.5%和23.5%，前者大于后者，錯(cuò)誤；B項(xiàng)：直接讀取表中數(shù)據(jù)，中部地區(qū)商品房銷售面積增長(zhǎng)速度與全國(guó)平均水平分別為-7.3%和-13.6%，前者大于后者，錯(cuò)誤；C項(xiàng):表中數(shù)據(jù)均為負(fù)增長(zhǎng)，即下降趨勢(shì)，表述用語(yǔ)錯(cuò)誤，錯(cuò)誤；D項(xiàng)：中部地區(qū)銷售面積和銷售額增長(zhǎng)速度的絕對(duì)值與其他地區(qū)相比均最小，即變化最小。故正確答案為D。

2、

2013年末，吉林省共有從事第二產(chǎn)業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)活動(dòng)的法人單位130914個(gè)，比2008年（2008年是第二次全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查年份，下同）增加6487個(gè)，增長(zhǎng)5.2%；產(chǎn)業(yè)活動(dòng)單位157542個(gè)，增加5490個(gè)；個(gè)體經(jīng)營(yíng)戶972280個(gè)，減少12861個(gè)，其中：有證照個(gè)體經(jīng)營(yíng)戶719319個(gè)，增加50818個(gè)。

2013年末，全省第二產(chǎn)業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)法人單位從業(yè)人員487.3萬(wàn)人，比2008年末增加15.9萬(wàn)人，增長(zhǎng)3.4%。有證照個(gè)體經(jīng)營(yíng)戶從業(yè)人員181萬(wàn)人，比2008年末減少34.2萬(wàn)人，下降15.9%。在法人單位從業(yè)人員中，位居前三位的行業(yè)是：制造業(yè)155.8萬(wàn)人；建筑業(yè)53.8萬(wàn)人，占11.0%；公