內(nèi)科實(shí)習(xí)心得體會(huì)

易。血液科大部分患者都是多次化療。俗話說“久病成醫(yī)”，久病之后，對(duì)自己的病情和治療都很關(guān)心，也有所了解。我總是聽到病人問醫(yī)生：“我有多少白細(xì)胞？”“我已經(jīng)吃了三次排骨”等等。所以有時(shí)候面對(duì)病人的問題，我覺得自己很憋屈。有一次收治了一個(gè)原發(fā)性淋巴瘤骨髓病理顯示霍奇金病(HD)。非霍奇金淋巴瘤(NHL)是平日最常見的疾但那天，當(dāng)病人的孩子問我“我父親的病比非霍奇金淋巴瘤還嚴(yán)重”“HD和NHL都是惡性血液病，只是病理類型不同，預(yù)后要根據(jù)患者整體情況和具體病理類型、分期綜合判斷。”回到教室馬上翻的預(yù)后則取決于病理類型和分期以及患者的一般情告知，病程記錄，主任查房，每天都有很多事情。由于醫(yī)患關(guān)系緊張，床學(xué)習(xí)中，要學(xué)會(huì)做聰明的醫(yī)生，要有自我保護(hù)意識(shí)，避免醫(yī)療糾紛，經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我也學(xué)會(huì)了處理各種人際關(guān)系。在科室里，因，對(duì)這里有了很多的感情?，F(xiàn)在要離開去別的科室，真有點(diǎn)舍不得。病人。不遲到，不早退，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，性心臟病、心肌病、房間隔缺損、風(fēng)濕性心臟病、心肌梗死、心絞痛、急性感染性心內(nèi)膜炎、心肌缺血等癥狀。實(shí)習(xí)期間，在老師的帶教下，充實(shí)我的知識(shí)與技能。溫故而知新，用實(shí)踐來驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。同時(shí)，和進(jìn)步，同時(shí)把這些經(jīng)驗(yàn)和教誨應(yīng)用到下一實(shí)習(xí)科室，努力做的更好。從臨床表現(xiàn)上來看，呼吸系統(tǒng)疾病臨床表現(xiàn)缺乏特異性。我發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)呼吸系統(tǒng)疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鳴、發(fā)熱、氣等輕癥的表現(xiàn)，也可能是重癥肺炎、肺癌等致命疾病的早期臨床癥狀，及結(jié)核三類。感染疾病按病原學(xué)分又可分為細(xì)菌、病毒、寄生蟲等等，以及呼吸系統(tǒng)疾病的臨床癥狀缺乏特異性是呼吸系統(tǒng)疾病的特點(diǎn)之一，有的價(jià)值，例如，呼吸系統(tǒng)疾病的患者，大多都有咳嗽這一臨床表現(xiàn)，病人，前幾天兩個(gè)病人打腫了，原因可能是進(jìn)針后沒平行再進(jìn)讓我很開心的是，呼吸內(nèi)科真的很溫馨，像個(gè)快樂的大家庭一樣，就是移植病人對(duì)我的病情也都非常關(guān)心。一個(gè)新病人進(jìn)來，不等你問，年輕人，甚至十幾歲的孩子，而移植的腎多是父母一方給孩子獻(xiàn)出的，因?yàn)槿绻卺t(yī)院排隊(duì)等腎，要等好幾年，非常多人的病情是等不起的。是經(jīng)濟(jì)上，都會(huì)非常難承受的。所以難免會(huì)不耐煩，甚至拿大夫發(fā)泄。習(xí)以來，多數(shù)時(shí)間待在科室，我管的病人一定要熟悉，有什么化驗(yàn)單、們，可愛的天使們!”天長好，那時(shí)候真的能體會(huì)到護(hù)理工作的重要，面對(duì)患者家屬的感激，不知道什么時(shí)候自己也可以向王老師那樣對(duì)什么樣的血管都可以打上，的關(guān)系很和諧，氛圍也很