新期末考試蘇科蘇教初二年級下冊冊第二學(xué)期物理試題及答案

新期末考試蘇科蘇教初二下冊第二學(xué)期物理試題及答案

一、選擇題

1.人類發(fā)射的探測器己飛出了太陽系，若探測器在飛行中所受外力全部消失，則探測器

()

A.落回地球B.做勻速直運動

C.繞地球運行D.飛向太陽

2.如圖所示的實例中，是為了增大摩擦的是

A.旱冰鞋裝有滑輪

給車軸加潤滑油

磁懸浮列車行駛

D.

3.流體的壓強與流速有關(guān)，下列現(xiàn)象與這一物理知識無關(guān)的是（）

如圖中，同學(xué)向前吹氣，紙條向上運動

B.如圖中，在氣球的左側(cè)吹氣，氣球向左側(cè)運動

c.如圖中，同學(xué)用吸管吸飲料，飲料進入口中

D.如圖中，在硬幣上方吹氣，可以將硬幣吹入碗中

4.如圖所示，用6N的水平拉力F拉動物體A在水平地面上向右勻速運動，物體B靜止不

動，彈簧測力計示數(shù)為2N,下列說法正確的是

A.A對B的摩擦力大小為4N,方向水平向右

B.B對A的摩擦力大小為2N,方向水平向右

C.地面對A的摩擦力大小為4N,方向水平向左

D.地面對A的摩擦力大小為6N,方向水平向左

5.一名站在沙地上的初三同學(xué)準備搬走木箱，如圖，已知他一只鞋底的面積為250cm2,

根據(jù)圖中信息可知木箱對地面的壓強最接近（）

A.2X104PaB.104PaC.5X103PaD.103Pa

6.用一段細鐵絲做一個支架作為轉(zhuǎn)動軸，把一根中間戳有小孔（沒有戳穿）的飲料吸管放

在轉(zhuǎn)動軸上，吸管能在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動（如圖所示）.用餐巾紙摩擦吸管使其帶電，將

帶負電的橡膠棒靠近帶電吸管的一端時，發(fā)現(xiàn)吸管被推開，下列說法正確的是（）

■匚

A.吸管和橡膠棒帶異種電荷

B.吸管和餐巾紙摩擦后，兩者帶同種電荷

C.吸管和餐巾紙摩擦?xí)r，吸管得電子帶負電

D.吸管和餐巾紙摩擦?xí)r，吸管失電子帶負電

7.把體積相等的甲乙兩個實心小球同時放入裝有適量水的杯中，兩球均沉在杯底（如

圖），向水杯中加入適量鹽水后。甲球上浮，乙球仍沉在杯底，則下列分析中正確的是

（）

A.甲球的密度大于乙球的密度

B.加入鹽水前，甲乙兩球?qū)Ρ椎膲毫ο嗟?/p>

C.加入鹽水后，甲球所受浮力變大，乙球所受浮力不變

D.加入鹽水后，乙球?qū)Ρ椎膲毫ψ冃?/p>

8.日常生活中，為了讓同學(xué)們養(yǎng)成關(guān)注生活和社會的良好習(xí)慣，物理老師倡導(dǎo)同學(xué)們對身

邊的一些常見的物理量進行了估測的實踐活動，以下估測數(shù)據(jù)符合實際的是

A.一普通中學(xué)生的體積約為5dm3

B.中學(xué)生物理考試的試卷質(zhì)量約為100g

C.教室里空氣重約2500N（空氣密度約為1.29kg/m3）

D.一個普通中學(xué)生站立在水平地面上，對地面的壓強約為1.5X106pa

9.下列關(guān)于彈簧測力計使用的說法，錯誤的是（）

A.每個彈簧測力計都有一個測量范圍，被測力應(yīng)小于這個范圍

B.使用前必須先對彈簧測力計校零

C.彈簧測力計只能豎直放置，測豎直方向的力

D.彈簧測力計可以測不同方向的力

10.下列估測值中，最符合實際的是（）

A.通常情況下空氣的密度約為1.29g/cm3

B.一本物理教科書的質(zhì)量約為2.5x105mg

C.一位初中生游泳時排開水的體積約為0.5m3

D,行走在水平地面上的人對地面壓強約為5000Pa

11.如圖甲所示，是消防隊員小明進行爬桿訓(xùn)練的示意圖。在某次爬桿訓(xùn)練中，小明沿桿

豎直向上運動的速度v隨時間t的變化關(guān)系如圖乙所示。下列判斷正確的是（）

A.在0~6s內(nèi)，小明受到的重力比摩擦力大

B.在15~18s內(nèi)，小明受到的摩擦力方向豎直向下

C.在6~15s內(nèi)，小明受到的重力與摩擦力大小相等

D.在0~18s內(nèi)，小明受到的摩擦力大小保持不變

12.成語“孤掌難鳴”說明的力學(xué)道理是（）

A.一個巴掌的力太小B.一個物體也能產(chǎn)生力的作用

C.力是物體對物體的作用D.兩個不接觸的物體之間能產(chǎn)生力的作用

二、填空題

13.小明利用一端纏有細銅絲的鉛筆自制了一個密度計，并將它分別放到盛有不同液體的

燒杯中，如圖所示，靜止時密度計在甲、乙兩種液體中所受浮力FwFz（選填

“大于”“等于”或“小于”）：甲、乙兩種液體密度p，i，Pc（選填“大于”等

于"或“小于”）；他觀察到密度計所標的刻度值越往下越（選填“大”或

“小”）。

甲Z

14.如圖a所示，盛有水的燒杯隨小車一起水平向右做運動，當(dāng)燒杯中的水面出現(xiàn)

如圖b所示的狀態(tài)時，則小車此時正在做（加速/減速/勻速）運動，做出上述判斷

的根據(jù)是具有慣性。

15.橋梁老化時要回廠進行維修，如圖，在移橋時，駁船利用漲潮時江水的浮力，分次把

橋的南北兩跨的鋼桁架移出，然后運至船廠。如果橋的質(zhì)量為600噸，那么，駁船一次

“搬運”橋時受到水對它增加的浮力為牛；此時排開水的體積增加了米

3；在駁船底距水面2米處，駁船底受到水的壓強為帕。

16.如圖所示，將針插在絕緣底座上，把鋁箔條架在針項端。用絲綢摩擦玻璃棒，玻璃棒

由于（填“得到”或“失去”）電子而帶正電，用這根玻璃棒靠近靜止的鋁箔條一

端時，鋁箔條會旋轉(zhuǎn)起來，該現(xiàn)象能說明的有、（填序號）。

①帶電物體能吸引輕小物體；②帶電物體能吸引任何物體；

③力可以改變物體的運動狀態(tài)；④力可以使物體發(fā)生彈性形變。

17.某物體的質(zhì)量為2kg,體積為3xl（y3m3,將其浸沒于水中，受到的浮力為N,然

后松手，該物體將（選填：“上浮”或“下沉”）。（g取10N/kg）

18.6月23上午，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用運載火箭成功將北斗三號最后一顆全球組網(wǎng)

衛(wèi)星送入太空。火箭發(fā)射時，高溫高壓燃氣從尾部噴出，火箭獲得上升的推力，說明物體

間的力的作用是的，該推力的施力物體是,衛(wèi)星沿圓形軌道運行時

（選填“處于”或“不處于”）平衡狀態(tài)。

19.如圖所示，注射器內(nèi)密封有適量剛燒開的水，向下拉動活塞，水又沸騰起來，這是由

于拉動活塞后，水面上方氣體的壓強,使水的沸點.

20.如圖，小明用飲料吸管制作了一只簡易密度計，將其放入水中時不能直立，應(yīng)____

（增加/減少）吸管中鐵絲質(zhì)量。改進后，分別用它測量水和鹽水的密度時，吸管浸入液體

的深度分別為生和無，則仇厲（＞、=或＜）,吸管密度計在水中和鹽水中所受浮

力分別為Fi和F2,則凡F2（＞、=或＜）;用它測量可樂密度時，吸管外“沾”上

許多小氣泡，測得的密度偏。

21.少林功夫馳名中外，一武術(shù)愛好者在以圖中所示的姿勢練功時，他對水平地面的壓力

是由于—發(fā)生形變而產(chǎn)生的；若他對地面的壓強為P，則其中一只腳對地面的壓強為_.

22.我們從水龍頭里放出自來水，放水的時間越長，放出的水的質(zhì)量_______,放出的水

的密度,放水時水對水龍頭的壓強關(guān)閉水龍頭時的壓強（選填“變

小”、“變大”、“不變”、“大于”、“小于”或“等于”）。

23.兩塊表面光滑的鉛塊相互壓緊后，發(fā)現(xiàn)它們粘在一起，說明分子之間有,

通過“在滿滿一杯水中慢慢加入一勺紅糖，水沒有溢出”的事實推理出分子之間有

。盧瑟福根據(jù)觀察到的實驗現(xiàn)象，經(jīng)過想象、類比后提出原子內(nèi)部結(jié)構(gòu)的猜

想，這種方法在物理學(xué)研究中叫法。

24.滑板車是小學(xué)生喜愛的玩具之一.用腳向后蹬地，滑板車會沿地面向前運動，這說明

力的作用是的；如果不再蹬地，滑板車的速度會越來越慢，最后停下來，這表明力可

以改變物體的;滑板車在水平地面上靜止且人的兩腳站立在滑板車上時，滑板車受到

的支持力與是平衡力（選填“人的重力”、“車的重力”、“人與車的總重力”）.

三、作圖題

25.車站、機場等進站口都設(shè)有安檢機，可以檢測乘客是否攜帶危險物品乘車（機）。如

圖所示，行李A(yù)隨傳送帶一起勻速向左運動，請作出物體A的受力示意圖。（建議沒有打

印答題紙的學(xué)生在紙上用“?”表示物體A作答）

26.如圖，氣球在空中沿虛線做勻速直線運動，不計空氣阻力，畫出氣球的受力示意圖.

（）

27.如圖所示，一個籃球靜止在水平地面上，畫出它所受支持力的示意圖。

28.請用力的示意圖表示懸浮在水中的物體受到的浮力。

29.如圖所示，裝有水和乒乓球的燒杯靜止在斜面上，請在該圖中畫出乒乓球受力的示意

圖。

四、實驗題

30.質(zhì)量為40kg的小明同學(xué)騎自行車上學(xué)，在水平路面上勻速行駛，有關(guān)數(shù)據(jù)如表所示,

求行駛過程中:

自行車凈重200N

輪胎與地面接觸的總面積50cm2

輪胎承受的最大壓強2.0X105Pa

車輪直徑0.61m

勻速行駛過程中的總阻力總重力的1/20倍

⑴自行車的牽引力；

（2）車輪對地面的壓強；

⑶小明騎行時能載的最大貨物重。

31.小明利用標有最大刻度值2.5mL的一次性注射器等器材，對大氣壓的值進行測量，其

實驗步驟如下：

a.先讓注射器吸入少量水，然后將推至注射器底端，當(dāng)注射器的小孔充滿水后，

再用橡皮帕封住注射器的小孔。

b.用細繩拴住注射器活塞頸部，使繩另一端與彈簧測力計掛鉤相連，然后水平向右拉動注

射器筒，如圖所示。當(dāng)注射器中的活塞時，記下彈簧測力計的示數(shù)為7.5N。

c.測出注射器全部刻度的長度為4cmo

d.根據(jù)測量數(shù)據(jù)，算出大氣壓的值。

⑴實驗所用的器材為：注射器、彈簧測力計、細繩、橡皮帽、水和;

⑵此注射器活塞的橫截面積是cm2。根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算出大氣壓強是

________Pa；

⑶小明發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們在做此實驗時測得的大氣壓值誤差較大，對此小明與同學(xué)找出了下列

可能的原因：

①橡皮帽封住的注射器小孔中有殘余氣體；②活塞與注射器筒壁間有摩擦；

③彈簧測力計的示數(shù)沒有讀準：④活塞與注射器筒壁不完全密封。

上述原因一定會使測量值小于真實值的是；

A.①③B.①④C.②③D.②④

⑷實驗結(jié)束后，小明又用塑料吸盤掛鉤對大氣壓的值進行測量。他將吸盤緊緊壓在豎直的

厚玻璃上，測出吸盤的直徑為D,然后用彈簧測力計緩慢的水平拉塑料吸盤直至使其脫離

玻璃，讀出拉開瞬問的拉力為F,算出大氣壓的值為（用字母表示）。他發(fā)現(xiàn)測

出的大氣壓值比真實值________（偏大/偏小）。導(dǎo)致這種結(jié)果的原因是。

32.汽車在行駛中會受到空氣阻力的作用為了探究影響汽車在行駛中所受空氣阻力的因

素，小明和同學(xué)們提出如下猜想：

猜想1：與汽車的迎風(fēng)面積S有關(guān)；

猜想2：與汽車的行駛速度v有關(guān)。

⑴他們利用儀器進行了4次實驗：測得汽車以v=20m/s的行駛速度，在不同迎風(fēng)面積S

②在汽車行駛速度v一定時，，和S的定量關(guān)系是六。

（2）接著，他們又利用儀器進行了第5次實驗：測得汽車以v=30m/s的行駛速度，在迎風(fēng)

面積情況下，所受到的空氣阻力為

S=0.5m2f112.5NO

根據(jù)上述5次實驗收集的數(shù)據(jù)，你認為小明他們的實驗（選填“能”或“不

能“）驗證猜想2是否正確，理由是o

⑶汽車在行駛時所受到的空氣阻力除了與上述因素有關(guān)外，還可能與有關(guān)。

（寫出一個因素即可）

33.小聰在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，用到如下器材：彈簧測力計，實

心題柱體金屬塊，相同的大燒杯若干，水，密度未知的某種液體，細線等。

⑴小聰進行了如圖所示的實驗：A步驟所示彈簧測力計的示數(shù)為N；用彈簧測力

計桂著金屬塊緩慢地浸入液體中不同深度，步驟如圖B、C、D,E、F所示（液體均未溢

出），并將其示數(shù)記錄在表格中；

實驗步驟BCDEF

彈簧測力計示數(shù)/N2.62.21.71.71.5

(2)在實驗步驟D中金屬塊所受浮力「浮=N,金屬塊的體積為nA金屬塊

的密度為kg/m3；

⑶分析實驗步驟A、B、C、D,可以說明浮力大小跟有關(guān)：分析實驗步

驟A、E、F,可以說明浮力大小跟有關(guān)；

⑷小聰用表格中的數(shù)據(jù)還算出了某種液體的密度是g/cm3。

34.物理興趣小組的同學(xué)準備測量一塊鵝卵石的密度。

甲乙

⑴小明將天平放在水平桌面上，用調(diào)節(jié)好的天平測量鵝卵石質(zhì)量時，通過加減祛碼后，天

平的指針如圖甲，此時小明應(yīng),使天平橫梁平衡。測量中，天平平衡時所加祛碼和

游碼位置如圖乙，則鵝卵石質(zhì)量為go他繼續(xù)測出鵝卵石的體積為15.8cm3,鵝卵石

的密度為kg/m3.

⑵小麗的測量步驟如下:

昌圖圜

丙①丙\?)丙品

a、在圓柱形玻璃筒內(nèi)加入適量的水,塑料碗漂浮在水面上，如圖丙①所示，量出筒內(nèi)水面

的高度hi,

b、將鵝卵石放入碗中，碗仍漂浮在水面上，如圖丙②所示，測出筒內(nèi)水面的高度機；

c、將鵝卵石放入筒內(nèi)的水中，碗漂浮在水面上如圖丙③所示，測出筒內(nèi)水面的高度以鵝

卵石密度的表達式為P=(已知水的密度為p，k，用所測量的符號表示)。

(3)小華利用家中的電子秤設(shè)計出如下實驗，操作步驟如下：

a、將裝有適量水的燒杯放在電子秤上，打開開關(guān)并設(shè)置歸零；

b、如圖丁所示，用細線系住鵝卵石，手提細繩將鵝卵石緩慢浸沒在燒杯內(nèi)的水中，讀出電

子秤的示數(shù)為mi；

c、松開細線，使鵝卵石沉入燒杯底部，待電子秤示數(shù)穩(wěn)定后，讀出其示數(shù)為m2；

d、則鵝卵石的密度為(用字母mi、利和p水表示)。

【參考答案】***試卷處理標記，請不要刪除

一、選擇題

1.B

解析：B

【詳解】

由牛頓第一定律可知，一切物體在沒有沒有受到力的作用時，總保持靜止狀態(tài)或勻速直線

運動狀態(tài)，所以若探測器在飛行中所受外力全部消失，則探測器做勻速直運動，故選B。

2.D

解析：D

【解析】

【詳解】

A.旱冰鞋下裝有滾輪，這是用滾動摩擦代替滑動摩擦來減小摩擦的，A不符合題意；

B.磁懸浮列車懸浮行駛是通過使接觸面脫離接觸來減小摩擦力的，B不符合題意；

C.給車軸上加潤滑油是減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦，C不符合題意；

D.汽車在冰雪路面上行駛，車輪安裝防滑鏈，是在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度

來增大摩擦，D符合題意。

3.C

解析：c

【解析】

【分析】

流體壓強與流速的關(guān)系是：流體流速越快的位置，壓強越小，據(jù)此即可解答。

【詳解】

當(dāng)把一紙條靠近嘴邊，在紙條的上方沿水平方向吹氣時，紙條上方的空氣流速大，壓強

??；紙條下方的空氣流速小，壓強大，在空氣壓強差的作用下，紙條會向上偏移，所以A

能用“流體壓強與流速關(guān)系”解釋；當(dāng)向氣球的左側(cè)吹氣時，球左側(cè)的空氣流速變大，壓

強變小，小于球右側(cè)的大氣壓，產(chǎn)生了一個向左的壓強差，將氣球壓向左側(cè)，所以，B選

項能用“流體壓強與流速關(guān)系”解釋；利用吸管吸飲料，是利用了大氣壓，吸時是先把管

內(nèi)空氣吸走，這樣在管內(nèi)外就形成氣壓差，大氣壓把飲料“壓”進了嘴里，即C選項不能

用“流體壓強與流速關(guān)系”解釋；當(dāng)在硬幣上方沿著與桌面平行方向用力吹一口氣時，硬

幣上方的空氣流速大于下方的空氣流速，所以硬幣上方的氣體壓強小于下方的氣體壓強，

硬幣就會由于受到向上的壓強差，而飛入盤中，故D選項能用“流體壓強與流速關(guān)系”解

釋；綜上所述，只有C符合題意，故選C。

4.C

解析：C

【解析】

【分析】

物體B靜止和物體A做勻速直線勻速時均處于平衡狀態(tài)，對兩者水平方向受力分析判斷出

受力情況，根據(jù)二力平衡條件和平衡狀態(tài)的合力為零得出A對B、地面對A的摩擦力、拉

力之間的關(guān)系，根據(jù)相互作用力的條件得出A對B的摩擦力和B對A摩擦力的大小關(guān)系，

要注意二力平衡時力的大小相等、滑動摩擦力的大小只與接觸面的粗糙程度和壓力的大小

有關(guān)。

【詳解】

A、因B靜止時處于平衡狀態(tài)，水平方向受到測力計向左的拉力和A對B向右的摩擦力是

一對平衡力，

所以，A對B水平向右的摩擦力力"8=F4=2N,故A錯誤；

B、因A對B的摩擦力和B對A的摩擦力是一對相互作用力，

所以，B對A的摩擦力方向水平向左，大小為2N,故B錯誤；

CD、因物體A做勻速直線運動時，受到水平向右的拉力和B對A向左的摩擦力、地面對A

向左的摩擦力處于平衡狀態(tài)，

所以，由力的合成可得：fenA+f)s—F,

則地面對A水平向左的摩擦力：-%3A=6N-2N=4N,故C正確，D錯誤；

【點睛】

本題考查了摩擦力的大小和方向、平衡力的辨別等，正確的判斷各力之間的關(guān)系是關(guān)鍵。

5.A

解析：A

【詳解】

學(xué)生的質(zhì)量約50kg,其重力約是

G=mg=50kgX10N/kg=500N

即對沙地的壓力約是

F=G=500N

根據(jù)題意知道，沙地受力面積

S=2X250cm2=500cm2=0.05m2

學(xué)生對沙地的壓強

￡=理嗎

1S0.05m2

由圖可知，學(xué)生站在沙地上，沙地的下限深度比木箱下限的深度小，即學(xué)生對沙地的壓強

比木箱對沙地的壓強小，所以，木箱對沙地的壓強P2>Pi=1X104Pa,四個選項中，只有

A選項的2X104pa大于1X104pa。

故選A。

6.C

解析：C

【解析】

根據(jù)題意知道，用餐巾紙摩擦吸管使其帶電，把毛皮摩擦過的橡膠棒放在帶電吸管一端的

附近，發(fā)現(xiàn)吸管被推開，則說明吸管和橡膠棒帶的是同種電荷，又因為毛皮摩擦過的橡膠

棒帶負電，所以，吸管帶負電，又因為摩擦起電的過程中失去電子的帶正電，得到電子的

帶負電，所以餐巾紙失去電子帶正電，吸管得電子帶負電，故ABD錯誤，C正確，故選

C.

點睛：本題考查的是摩擦起電與電荷間的作用規(guī)律，解題的關(guān)鍵是知道電荷間的相互作用

規(guī)律，難度不大.

7.D

解析：D

【詳解】

A.甲乙兩小球體積相同，排開水的體積相同，它們受到的浮力相同，甲球上升，乙球仍

沉在杯底，說明甲重力小，密度小，乙的重力大，密度大，故A錯誤；

B.由于兩球的浮力相等，但重力不相等，所以在加入鹽水前，甲乙兩球?qū)Ρ椎膲毫Σ幌?/p>

等，即重力大的對杯底的壓力大，故B錯誤；

C.加入鹽水后，雖然甲球上升，但兩球所排開鹽水的體積相等，液體的密度變大，故它們

受到的浮力都變大，且仍然相等；故c錯誤；

D.加入鹽水后，鹽水的密度變大，乙排開鹽水的體積不變，乙受到的浮力變大，乙對杯

底的壓力變小，故D正確。

故選Do

8.C

解析：C

【詳解】

A.水的密度為1.0xlC)3kg/m3,人體的密度與水的密度差不多，在l.OxlCPkg/rrP左右，中學(xué)

生的質(zhì)量在50kg左右，體積約為：

V=-=——=0.05m3=50dm3,

p1x103kg/m3

故不符合實際；

B.中學(xué)生物理考試的試卷質(zhì)量約為8g,故不符合實際；

C.空氣的密度在1.29kg/n?左右，教室的長、寬、高分別在10m、6m、3m左右，教室中

空氣的質(zhì)量約為：

m=pV=1.29kg/m3xl0mx6mx3m=232.2kg,

空氣重力：

G=mg=232.2kgx10N/kg=2322N,

2322N與C項數(shù)據(jù)比較接近，故符合實際；

D.每只鞋的底面積大約為200cm2,即0.02m2,中學(xué)生的體重大約為50kg,壓力：

F=G=mg=50kgx10N/kg=500N,

中學(xué)生站立時對地面的壓強：

F500N

P--=1.25x10'Pa,

S0.02m2x2

故不符合實際。

9.C

解析：C

【解析】A.彈簧測力計都有自己的測量范圍，被測力大于這個范圍就可能會損壞彈簧測力

計，小于這個范圍彈簧測力計測不出，所以A是正確的：B.每次使用彈簧測力計是都要觀

察指針是否指在零點，不在零點的就要校零，所以8是錯誤的；C.彈簧測力計的原理是：

在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長與所受拉力成正比。彈簧測力計的可以測量豎直方向上的力，

但需要豎直放置；也可以測水平方向上的力，但需要水平放置；也可以測傾斜方向上的

力，但需要彈簧傾斜放置，所以C是錯誤的；D.由選項C的解析可知：彈簧測力計可以測

不同方向上的力，所以。是正確的。故選C.

10.B

解析：B

【詳解】

A.通常情況下水的密度約為1g/cm3,空氣的密度為i.29kg/m3遠小于水的密度，故A項

不符合實際；

B.一本物理教科書的質(zhì)量約為250g合2.5x105mg,故B項符合實際；

C.一位初中生的質(zhì)量約為50kg,人體密度與水的密度相當(dāng)，所以人的體積約為

丫」〃=50kg

0.05m3

-p-1.0x103kg/m3

則，游泳時排開水的體積約為0.05m3,故C項不符合實際；

D.人行走在水平地面上，只有一只腳與地面接觸，中學(xué)生平均體重約為500N,兩腳的總

面積約為0.03m2,人對地面壓強約為

p=￡500N卬9

Slx0.05m2

2

故D項不符合實際。

故選B?

11.C

解析：C

【詳解】

A.由圖乙運動圖像可知，在0~6s內(nèi)速度不斷增大，合力方向豎直向上，故小明受到的摩

擦力比重力大，故A錯誤；

B.在15~18s內(nèi)，小明運動方向豎直向上但速度不斷下降，重力大于摩擦力，小明受到的

摩擦力方向豎直向上，故B錯誤；

C.在6~15s內(nèi)小明勻速向上運動，根據(jù)二力平衡條件，小明受到的重力與摩擦力大小相

等，故C正確；

D.在0~18s內(nèi)，小明在豎直方向上僅受到摩擦力與重力作用，重力保持不變，根據(jù)運動狀

態(tài)發(fā)生了變化，可知小明受到的摩擦力大小也在變化，故D錯誤。

故選C。

12.C

解析：C

【詳解】

“孤掌難鳴”，是因為一個巴掌無法產(chǎn)生力的相互作用，有力的作用，至少有兩個物體，

說明力是物體對物體的作用。

故選Co

二、填空題

13.等于小于大

【詳解】

[1]由圖可知，簡易密度計在甲、乙兩種液體中都處于漂浮狀態(tài)，此時F浮=G,

因同一支密度計的重力不變，所以密度計在兩種液體中所受的浮力相等；

[2]由圖知

解析：等于小于大

【詳解】

田由圖可知，簡易密度計在甲、乙兩種液體中都處于漂浮狀態(tài)，此時F釬G,因同一支密

度計的重力不變，所以密度計在兩種液體中所受的浮力相等；

⑵由圖知，密度計排開甲液體的體積大于排開乙液體的體積，根據(jù)F”?=pgl/排可知，甲液體

的密度小于乙液體的密度。

⑶液面高度相同，根據(jù)p=pgh可知，甲燒杯底部受到的液體壓強小，即p甲＜pj

14.勻速減速水

【詳解】

田⑵⑶原來水在燒杯里很平穩(wěn)，保持相對靜止，因此水、水杯和車一起向右勻

速直線運動，現(xiàn)在水由于慣性保持原來的運動狀態(tài)，水面向右傾，說明車在減

速。

解析：勻速減速水

【詳解】

⑴⑵⑶原來水在燒杯里很平穩(wěn)，保持相對靜止，因此水、水杯和車一起向右勻速直線運

動，現(xiàn)在水由于慣性保持原來的運動狀態(tài)，水面向右傾，說明車在減速。

15.88X1066001.96X104

【詳解】

[1]因為駁船漂浮在水面上，駁船增加的浮力

F7?=G=mg=600t=600X103kgX9.8N/kg=5.88X106N

[

解析：88x1066001.96X104

【詳解】

⑴因為駁船漂浮在水面上，駁船增加的浮力

36

Fif=G=mg=600t=600X10kgx9.8N/kg=5.88xlON

⑵根據(jù)Fif—G?=p^gV#得

5.88X106N

一。—=600m3

0水gI.0xl03kg/m3x9.8N/kg

⑶駁船底受到水的壓強

P=P水g6=1.0xl03kg/m3x9.8N/kgx2m=1.96xlO4Pa

16.失去①③

【詳解】

⑴電子帶負電，用絲綢摩擦玻璃棒，玻璃棒由于失去電子而帶正電。

⑵⑶用這根玻璃棒靠近靜止的鋁箔條一端時，鋁箔條會旋轉(zhuǎn)起來，運動狀態(tài)發(fā)

生了改變，故

解析：失去①③

【詳解】

口］電子帶負電，用絲綢摩擦玻璃棒，玻璃棒由于失去電子而帶正電。

⑵⑶用這根玻璃棒靠近靜止的鋁箔條一端時，鋁箔條會旋轉(zhuǎn)起來，運動狀態(tài)發(fā)生了改變，

故說明帶電物體能吸引輕小物體，而且力可以改變物體的運動狀態(tài)。

17.上浮

【詳解】

［1］根據(jù)阿基米德浮力公式，可知

［2］根據(jù)密度公式，可知物體的密度為

由于物體的密度小于水的密度，故松手后物體將上浮，靜止后漂浮在水上。

解析：上浮

【詳解】

⑴根據(jù)阿基米德浮力公式，可知

F=pgV=1x103kg/m3xlON/kgx3x103m3=30N

⑵根據(jù)密度公式，可知物體的密度為

33

夕物='=——―—r"0.67x10kg/m

33&

產(chǎn)物V3xlO-m

由于物體的密度小于水的密度，故松手后物體將上浮，靜止后漂浮在水上.

18.相互的燃氣不處于

【詳解】

［1］火箭發(fā)射時，高溫高壓燃氣從尾部噴出，對燃氣有向下的作用力，反過來燃

氣對火箭有向上的推力，所以這個過程說明物體間力的作用是相互的。

［2］火箭

解析：相互的燃氣不處于

【詳解】

⑴火箭發(fā)射時，高溫高壓燃氣從尾部噴出，對燃氣有向下的作用力，反過來燃氣對火箭有

向上的推力，所以這個過程說明物體間力的作用是相互的。

⑵火箭上升的推力的施力物是燃氣。

⑶衛(wèi)星沿圓形軌道運行時，其運動方向是變化的，即衛(wèi)星的運動狀態(tài)是改變的，所以不是

處于平衡狀態(tài)。

19.減小降低

【解析】

圖中向外拉動注射器活塞，內(nèi)部空間增大，所以試管內(nèi)的氣壓降低，這就導(dǎo)致

水的沸點降低，所以水會重新沸騰.

解析：減小降低

【解析】

圖中向外拉動注射器活塞，內(nèi)部空間增大，所以試管內(nèi)的氣壓降低，這就導(dǎo)致水的沸點降

低，所以水會重新沸騰.

20.增力口>=大

【詳解】

⑴密度計在水中不能直立漂浮，應(yīng)增加吸管一端的鐵絲質(zhì)量，使重心偏移到吸

管的一端。

⑵⑶密度計在不同液體中都是漂浮的，根據(jù)漂浮條件，不管

解析：增加>=大

【詳解】

田密度計在水中不能直立漂浮，應(yīng)增加吸管一端的鐵絲質(zhì)量，使重心偏移到吸管的一端。

⑵⑶密度計在不同液體中都是漂浮的，根據(jù)漂浮條件，不管密度計在哪種液體中，其受到

的浮力都等于其自身的重力，即吸管密度計在水中和鹽水中所受浮力相等，則R等于F2；

由于鹽水的密度比水的密度大，根據(jù)尸可知，密度計浸入水中的體積大，浸入鹽

水中的體積小，即密度計浸入水中的深度大，浸入鹽水中的深度小，故仇大于八2。

⑷用該吸管密度計測量可樂密度時，由于吸管上“沾”上許多小氣泡，會導(dǎo)致其浸入可樂

中的深度減小，所能測得的密度偏大。

21.Wp

【詳解】

對地面的壓力的施力物體是人，人的腳與地面接觸，則產(chǎn)生的壓力是人的腳產(chǎn)

生的向下的彈力，故壓力是由于腳發(fā)生形變產(chǎn)生的；人對地面壓強為P，其中

一只腳承受一半的壓力，一只腳面

解析：腳p

【詳解】

對地面的壓力的施力物體是人，人的腳與地面接觸，則產(chǎn)生的壓力是人的腳產(chǎn)生的向下的

彈力，故壓力是由于腳發(fā)生形變產(chǎn)生的；人對地面壓強為p,其中一只腳承受一半的壓

F

力，一只腳面積也總面積一半，則由p=《可得，當(dāng)壓力、面積均減少一半時，壓強不

變，仍為p.

【點睛】

壓強變化抓住壓力及受力面積兩方面.

22.變大不變小于

【詳解】

[1]物體所含物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量，從水龍頭里放出自來水，放水的時間越長，

放出的水的質(zhì)量變大。

[2]密度是物質(zhì)的固有屬性，不因質(zhì)量的多少而改變，放出的

解析：變大不變小于

【詳解】

⑴物體所含物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量，從水龍頭里放出自來水，放水的時間越長，放出的水的

質(zhì)量變大。

⑵密度是物質(zhì)的固有屬性，不因質(zhì)量的多少而改變，放出的水的密度不變。

⑶放水時，水的流速大，壓強小，放水時水對水龍頭的壓強小于閉水龍頭時的壓強。

23.引力空隙模型

【詳解】

[1]分子間存在相互作用力，兩塊表面光滑的鉛塊相互壓緊后，發(fā)現(xiàn)它們粘在一

起，說明分子之間有引力。

[2]通過“在滿滿一杯水中慢慢加入一勺紅糖，水沒有溢

解析：引力空隙模型

【詳解】

⑴分子間存在相互作用力，兩塊表面光滑的鉛塊相互壓緊后，發(fā)現(xiàn)它們粘在一起，說明分

子之間有引力。

⑵通過“在滿滿一杯水中慢慢加入一勺紅糖，水沒有溢出”的事實推理出分子之間有空

隙，糖分子運動到了水分子間隙中。

⑶為了探究物質(zhì)的結(jié)構(gòu)，科學(xué)家采用了一種有效的方法，就是根據(jù)觀察到的現(xiàn)象提出一種

結(jié)構(gòu)模型的猜想，再收集證據(jù)來檢驗自己的猜想，從而弄清物質(zhì)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)；盧瑟福根據(jù)

觀察到的實驗現(xiàn)象，經(jīng)過想象、類比后提出原子內(nèi)部結(jié)構(gòu)的猜想，這種方法在物理學(xué)研究

中叫模型法。

24.相互運動狀態(tài)人與車的總重力

【分析】

（1）物體間力的作用是相互的，物體受到力的同時，也對另一個物體施加了

力；

（2）力的作用效果有兩個：①力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生

解析：相互運動狀態(tài)人與車的總重力

【分析】

（1）物體間力的作用是相互的，物體受到力的同時，也對另一個物體施加了力；

（2）力的作用效果有兩個：①力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變.②力可以改變物

體的運動狀態(tài)，包括物體的運動速度大小發(fā)生變化、運動方向發(fā)生變化.

(3)靜止的物體受到平衡力作用，其大小相等、方向相反.

【詳解】

(1)用腳向后蹬地，滑板車會沿地面向前運動，這說明力的作用是相互的.

(2)如果不再蹬地，由于摩擦阻力，滑板車的速度會越來越慢，最后停下來，這表明力可

以改變物體的運動狀態(tài).

(3)滑板車在水平地面上靜止且人的兩腳站立在滑板車上時，滑板車受到的支持力與“人

與車的總重力”大小相等，方向相反，作用在同一物體上，是一對平衡力.

三、作圖題

25.’1「-1

mtn

【分析】

物體做水平方向向右勻速運動，物體受到兩個力：它的重力G,傳送帶對它的支持力凡

這兩個力是一對平衡力，大小相等，方向相反，且作用在同一直線上，作用點在物體的重

心。

【詳解】

由于物體和傳送帶一起勻速運動，相對靜止，所以不受摩擦力的作用，只受重力和支持力

的作用；然后過重心沿豎直向下的方向和豎直向上的方向表示出重力和支持力，如圖所

【解析】

【詳解】

已知氣球在空中沿虛線做勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)，受平衡力的作用.所以氣球受豎

直向下的重力和豎直向上的浮力的作用.過球心分別作豎直向下和豎直向上的帶箭頭的線

段表示重力G和浮力F,兩個力大小相等，線段的長度相同.如圖：

F個，

GT

F

27.

【解析】

試題分析：足球靜止在水平地面上，只受重力和支持力的作用；然后過重心沿豎直向下的

方向和豎直向上的方向表示出重力和支持力.因為這兩個力是一對平衡力，所以作圖時兩

條線段長度要相等，如圖所示：

,rG

物體在水中受到浮力的方向豎直向上，力的作用點可畫在物體的重心上即可，如圖:

【詳解】

由題意可知，球漂浮靜止，處于平衡狀態(tài)，受平衡力，球受到的浮力與球的重力是一對平

衡力；過球心分別沿豎直向下和豎直向上的方向畫一條帶箭頭的線段表示出重力和浮力，

二者大小相等，并標出G和耳孚，如下圖所示

四、實驗題

30.(l)30N；(2)1.2xl05Pa；(3)400N

【詳解】

⑴小明同學(xué)的重力為

G］=mg=40kgx1ON/kg=400N

人和車的總重力為

G=G車+G=200N+400N=600N

由題意知自行車的牽引力為

=—Gx600N=30N

2020

(2)車輪對地面的壓力為

盤=G=600N

車輪對地面的壓強為

_600N_600N

=1.2xlO5Pa

S50cm25xl03m2

⑶輪胎承受的最大壓力為

532

Fk=〃大S=2.0x10Pax5x10m=1(XX)N

最大總重力為

G大=/^=1000N

小明騎行時能載的最大貨物重

嗎=6大-G=1000N-600N=400N

答：⑴自行車的牽引力為30N；

⑵車輪對地面的壓強1.2xlO5Pa；

⑶小明騎行時能載的最大貨物重為400N。

4F

31.活塞移動刻度尺0.6251.2xl05B-「偏小空氣沒有排盡

7lD-

【詳解】

a、［1］實驗中要排出注射器內(nèi)的空氣，這樣在拉動活塞時，注射器內(nèi)部會接近于真空，這

樣才能測出大氣的壓力。

b、⑵當(dāng)注射器中的活塞開始運動時，說明此時拉力等于大氣對活塞的壓力。故記下的彈

簧測力計示數(shù)，就是大氣對活塞的壓力F。

⑴⑶實驗中要測出注射器的長度，因此除了：注射器、彈簧測力計、細繩、橡皮帽、水，

還要有刻度尺。

(2乂4］已知注射器容積為2.5mL,即2.5cm3。注射器全部刻度的長度L=4cm,因為注射器為

圓柱體，根據(jù)其體積公積可得

_V2.5cm3___?

S=-=-----------=0n.625cm2

L4cm

注射器活塞的橫截面積是0.625cm2o

⑸實驗時，把活塞推至注射器筒底端是為了排出注射器中的空氣。彈簧測力計的示數(shù)

F=7.5N,這就是大氣對活塞的壓力，將其代入公式得

7.5N

5

P-0.625xW4m2=1.2xlOPa

大氣壓強是1.2xlO5Pa?

⑶⑹①橡皮帽封住的注射器小孔中有殘余氣體：④活塞與注射器筒壁不完全密封，注射器

筒內(nèi)有空氣都會使拉力變小，在面積不變的情況下，測得的大氣壓會偏?。?/p>

②活塞與注射器筒壁間有摩擦，會使拉力變大，在面積不變的情況下，測得的大氣壓會偏

大；

③沒有讀準彈簧測力計的示數(shù)可能會導(dǎo)致測量值小于真實值，也可能會大于真實值。

故選Bo

⑷⑺彈簧測力計的示數(shù)可以近似的作為吸盤受到的大氣壓力，所以大氣壓對吸盤的壓力為

F吸盤的直徑D,吸盤的面積

55(2)2/02

24

大氣壓強的數(shù)值

F4F

P低0F

4

大氣壓強的數(shù)值為葺。

⑻⑼因為吸盤不能完全把空氣擠出，導(dǎo)致拉力F減小，所以根據(jù)p=(可得測出的大氣壓

強數(shù)值往往比實際值小一些。

100u不能實驗次數(shù)太少，沒有排除偶然性汽

車迎風(fēng)面的外形

【詳解】

⑴①田根據(jù)實驗表格數(shù)據(jù)描點、連線，得到如下關(guān)系圖線: